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四年級(jí)作文我的鉛筆盒
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文我的鉛筆盒，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文我的鉛筆盒1
我有一個(gè)鉛筆盒，上面有一只可愛的米老鼠，旁邊有一串英文字母，還有一只調(diào)皮活潑的唐老鴨，看起來很搞笑。它還有很多東西。鉛筆放在我為它們精心布置的`“臥室”里。鉛筆旁邊有一塊橡皮，下層有幾把尺子。它對我很有用。比如鉛筆可以幫我寫字，橡皮可以幫我擦掉難聽的字，尺子可以幫我畫出好看的線.我覺得他們一定要在“團(tuán)結(jié)合作”上幫助我！
我非常喜歡我的鉛筆盒。雖然不如別人的好，但是很實(shí)用，因?yàn)榻o了我很多好處。
四年級(jí)作文我的鉛筆盒2
我有一個(gè)鉛筆盒，上面有一只可愛的米老鼠，旁邊有一串英文字母，還有一只調(diào)皮活潑的唐老鴨，看起來很搞笑。它還有很多東西。鉛筆放在我為它們精心布置的“臥室”里。鉛筆旁邊有一塊橡皮，下層有幾把尺子。它對我很有用。比如鉛筆可以幫我寫字，橡皮可以幫我擦掉難聽的字，尺子可以幫我畫出好看的`線.我覺得他們一定要在“團(tuán)結(jié)合作”上幫助我！
我非常喜歡我的鉛筆盒。雖然不如別人的好，但是很實(shí)用，因?yàn)榻o了我很多好處。
四年級(jí)作文我的鉛筆盒3
在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑男子5 * 100米接力的時(shí)候，我是第三名。當(dāng)?shù)诙髯酉耧L(fēng)一樣跑的時(shí)候，我拿著棍子。突然想起了過去：上次校運(yùn)動(dòng)會(huì)摔倒了。今天，我還會(huì)再次墮落嗎？我心里七上八下。但是悲劇發(fā)生了，我還是摔倒了，比上次還重。上次我放棄了，我想，我一定要起來。我拍拍身上的`土，忍著痛，跑第三，導(dǎo)致了四五棒的落后。最后我們班拿了第二名。
這個(gè)鉛筆盒是我的獎(jiǎng)品。雖然不是很值錢，但至少證明我是男的！我還想到一句名言：哪里跌倒，哪里爬起來！
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