關于起點的作文（通用40篇）

　　要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編整理的關于起點的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　起點的作文 篇1

　　當我們在小學時無憂無慮的玩耍，你是否考慮到，你在起點就輸給了別人;當我們在課堂上因太困而欲睡時，你是否考慮到，你在起點就輸給了別人;當我們在比賽中漫不經心時，你是否考慮到，你在起點再一次輸給了別人!起點很重要，成功的起點意味著成功的終點的一半，我們要把握起點，跑向終點。

　　每天都是新起點。我們每天來到學校，共同接受著新的知識，這是大家處于一個起點。但如果今天的知識你沒領悟，可別人全明白了，這樣你就會落后。這一天結束了，別人完成了任務，到達了終點，又開心的去迎接下一個起點，而你總是追不上別人，只會跟別人越差越遠，那樣永遠也到不了終點。

　　每個月都是新起點。我們要學會給自己定下目標，每個月末檢驗成果。因為每個月末都會有月考，這個考試是看你這個月是否達到了終點，還是連沖出起點的勇氣都沒有。每到月初的新起點，我們的每一天都要為第一個沖向終點而努力，而拼搏，因為只有好起點，成功走向終點的幾率才會更大。

　　每一年都是一個起點。當一年將近，在除夕之夜，你是否想過這一年你到達終點了嗎?你做好迎接新起點的準備了嗎?下一年是否會跟上一年一樣別被人落在后面?這些問題都值得我們去考慮。

　　作為馬上就是初三學生的我們，馬上就要迎來新起點——初三生活。如果這一年被落下，很可能會永遠落下，所以，同學們，不要輸在初二生活的終點，更不能輸在初三生活的起點，一起加油吧!你的勤奮和你的汗水會在中考這個大終點中，得到展現!

　　起點的作文 篇2

　　她的喝彩像黑夜的明燈，照亮了我前行的路。

　　暑假里，我為了鍛煉自己的寫作能力，報名參加了社區里的作文比賽。那篇耗費了我幾個星期的精心之作最終卻只得了一個優秀獎，我為此心灰意冷。作文在宣傳欄上呆了幾天后，我帶著一種挫敗感想把它撕成碎片，正在撕扯中，忽然，一個帶著憤怒的聲音傳來：“誰撕它誰就是有眼無珠！”我的手硬生生地停下，那張快要裂成兩半的紙耷拉下去，懸在空中。

　　我腦子轉了好一會兒，才發覺這聲音是在表示對我的喝彩。是她！最了解我的好朋友。這是比賽以來我聽到的第一聲贊美，我的作文還有人看？有人說好？這一聲大喊好像一雙溫暖有力的大手，把我從絕望的邊緣拉了回來。

　　她氣沖沖地走過來，搶過我手中的作文，皺著眉頭說：“唉，可惜了，這么好的作文就這樣被你撕了……”說罷，她從書包里拿出膠帶，一頁一頁地幫我粘好。看到那篇被膠帶纏繞的作文，我壓抑了許久的淚水終于忍不住奪眶而出。

　　她有些慌亂，手忙腳亂地安慰我，她拍拍我的肩，扳正我的頭，直視著我說：“喂，一次比賽就成這樣了！你以前可不是這么容易就被打倒的啊！”

　　我的眼淚更加洶涌，并不是因為比賽失利，而是因為她的話讓我冰涼的心得到了溫暖。這幾天，沒人這么安慰過我，他們只是說，“沒事沒事，下次努力就行！”從沒有人真正理解我，如今，她的話真正說到我心坎里去了，我強忍的淚水才忍不住滾落。

　　她一定是不知道我落淚的原因，還以為哪句話說錯了，馬上放軟了聲音，拿出紙巾給我擦淚，就像母親照顧孩子一樣。我悲傷的情緒得到了緩和，不好意思地沖她笑了笑，說：“沒事，謝謝你了。”她又一副大大咧咧的樣子，勾住我的肩，說：“行了，別在乎了，走，買好吃的去！”我也笑了，心情不由得愉快起來。我們兩個人笑著向前走去，笑聲在后面灑了一路。

　　她的那一聲喝彩就像一瓢生命之水，讓我心中差點枯萎的理想種子重新發芽、開花、結果，她就像一道明媚的陽光，穿透失望的陰霾，照進我的世界。

　　后來，在她的鼓勵下，我又報了一次，得了個二等獎。我捧著那張獎狀，喜極而泣，高興地和她抱成一團。

　　也許青春的路上總有不如意的地方，但是也有溫暖的點滴，照亮我前行的路。

　　起點的作文 篇3

　　鷹經過一番艱辛的磨練，終于勇敢地來到斷崖邊，要自己憑借豐富的經歷，堅韌的毅力，從此開始騰飛……

　　我們經歷了中考后，邁進自己理想的中學，開始踏上高中的“旅程”。在此之前，我們就相當于是還在練習，闖過一道又一道關卡的小鷹，當我們開始具有強健的體魄，日益豐富的知識，越來越靈活的大腦和日漸成熟的思維，我們要向著自己的理想開始騰飛。

　　剛邁進芷蘭實驗學校，剛走進對于從未寄宿的我而十分陌生的集體宿舍，剛踏進高一年級96班的教室，我感到一切都是新的。但我知道我要從這里開始一步一個腳印邁向我的理想，實現我的目標。

　　剛開始的開學考試讓我開始慌了。剛一考完，就感到考得很差，數學因自己在前面浪費太多時間而沒來得及寫完。看見其他同學高興地對著一道又一道難題，我才發現我在這里似乎絲毫沒有優勢。此時，我猶如不小心扒落崖邊的小石子，看著他掉進無底的深淵中而又心慌不已的小鷹。我下意識地更緊收了翅膀，用不安的眼神偷瞄那一個個羽翼豐厚而又滿懷自信的鷹。

　　到了正式上課的日子，一種更大的無形的壓力向我迎面撲來。高中的學習光靠老師上課講的知識是遠遠不夠的，更多的知識來源是我們自主學習，拓展自己的知識面和視野。看著其他同學不斷地做自己額外買來的資料，不斷提出一個又一個有價值的問題，不斷獲取一個又一個新的知識，我發現自己好無能。剛進高一時的那種自信頓時消失得無影無蹤。我像那只驚慌的鷹，又挪動腳掌，向后退了一步。但我馬上提醒自己：還記得剛分好班，班主任老師讓我們填了一張表嗎？難道你忘了你在“我的理想”那一欄中填上什么了嗎你現在就開始退縮，只會離目標越來越遠。

　　我不再害怕和退縮了，我的目光開始變得堅定而有神，眼前只有我自己的目標，我要相信自己，我能行！

　　我仿佛看見那只鷹，重新站回懸崖邊，眼光犀利有神，不再有任何顧慮，勇敢地張開雙吃，開始騰飛，飛向廣闊的藍天……

　　我要將這作為我騰飛的起點，不斷努力，向目標奮進。我知道，我能鼓起勇氣對自己說：我要騰飛！

　　起點的作文 篇4

　　九月的涼風追逐我歡快的腳步踏入世紀中學的大門。我知道，我已是一名中學生了。一種使命感油然而生： 我要以一個全新的面貌出現在世紀中學的舞臺上，決不能再象小學時那樣拖拖拉拉，耽誤時間了。

　　我是一個興趣廣泛的人， 但又總是蜻蜓點水，不肯深入學習。我愛音樂， 小時候就對節奏鮮明的東西感興趣，曾吵著鬧著要學小提琴。那時，媽媽怕我堅持不了沒答應。今年暑假，媽媽才給我報名學習。當我接過新買的小提琴， 看著她那優美的身段，悠揚的琴聲便回蕩在我的耳畔。小提琴，你是我的“知音”啊！

　　我愛讀書，最愛之書莫過于《三國演義》了。在書中， 文官斗智，武將斗勇，十分精彩。在我看來，武將最勇莫過于呂布，文官縱能使計，卻不能敵諸葛孔明。可憐呂布早死， 最厲害的就算常山趙子龍了。趙云曾勇斗曹兵于長板坡， 力救黃忠于漢水，又于危難中救先主于白帝城，一生中力殺曹將六十余員。張?、徐晃懼其勇，李典、樂進不能當，不愧為三國時最最驍勇的武將了。

　　俗話說：“生命在于運動！”。我愛讀書， 愛音樂，我更愛運動。 我之最愛，當屬足球。雙休日若有足球比賽，我必看無疑，對足球名將了如指掌。門將卡恩是我最崇拜的，在賽場上，我也常擔任守門員一職。

　　開學第一節體鍛課上，我第一次充當前腰。 我們隊曾一直落后一球，全隊商量發起了大反攻，在這次反攻中，姚世奇在左路， 我在右路。他帶球推進，進入了對方的禁區中路。這時我看見了對方有個無人防守地帶，欣喜地跑過去，姚世奇按捺不住心中的怨氣，一腳老虎射門，打在對方后衛腿上，球居然不偏不倚地彈在我面前，我趁其不備，出其不意，順勢輕輕一挑，將球打入左上死角。對方門將是鞭長莫及，眼睜睜地目送皮球入網。我平生的第一個進球，就這樣誕生在建平世紀的第一堂體鍛課上。

　　我欣喜，我興奮，我大聲呼喊：“I believe，I can！”。世紀將成為我人生道路上一個嶄新的起點。

　　起點的作文 篇5

　　他給我的教誨是我記憶中最溫暖的點滴，也是我成長道路上最大的動力。

　　那天，我獨自一人坐在座位上，因為那次考試的失利，我非常沮喪。這時，他進來了。他走過來拍了我一下：“怎么了？不舒服嗎？”他用溫和的聲音詢問我。許是我的反常，讓他感到很奇怪。他就是這樣一個細心的人，尤其是對我。

　　我低著頭結結巴巴地回答他：“沒……沒事，我只是想自己一個人待一會兒……”

　　他仿佛看透了我的心思，笑著對我說：“是不是成績的原因？”看到他懇切的目光，我真是滿心的羞愧。平時學習他沒少幫我，可我還是錯了那么多，唉！沒等我張口，他的表情變得更溫和、聲音也更輕柔，“沒關系的，這只不過是一次普通的考試，并不能代表你的真實水平。”

　　聽到他這么說，我忍不住哭出聲來：“我感覺我就是個廢物，什么都學不好，什么都做不好，我還能考上高中嗎？”他在我身邊坐下來，用手攬住我的肩膀，“你怎么能這樣說自己呢？一個人再好也不可能是十全十美的，一個人再差也有過人之處。”我靜靜地聽著他的話，感受著他手掌在我肩膀上的溫度。“你現在不能不相信自己，雖然你這次退步了，考得不理想，但是你應該做的不是埋怨自己，而是分析一下退步的原因和做錯的題目。只要你用心努力，下次一定能行！”他的手在我肩膀上用力拍了拍，我抬起頭，看到他充滿鼓勵與期望的眼神，漸漸的，我內心的失落傷感仿佛一點一點地被別的什么代替。是啊，他說得對，我知道自己接下來應該做什么了。我擦干淚水，充滿感激地望著他，只是一句話也說不出來。

　　他似乎立馬明白了我的心思，搬過一個座椅坐在我身旁，讓我拿出試卷，細心地給我講解著。他的思路十分清晰，筆鋒在紙上摩擦著，仿佛動人的音符。

　　孟子說，“與人相識，貴在相知；與人相知，貴在知心。”他對我的鼓勵和期盼，讓我在沮喪中重新鼓起希望的風帆，他是我真正的朋友。

　　謝謝你，好朋友，以后的日子里，這溫暖的點滴都會化作力量，在前進的道路上為我加油助威。

　　起點的作文 篇6

　　人的一生中有無數個起點，有起點就必然有終點，每一個起點都是一個美好的開始，它促使你走向夢想，走向未來。

　　記得四年級時，我參加過一次游泳比賽。望著那長長的游泳池，我的自信心。“撲通”下水了，別人都猛地扎進水里，我卻像螞蟻一樣，慢慢跳了下去。

　　漸漸地，別的選手一個個超過了我，我仿佛變成了一個不會游泳的人。就在這時，一個在我前面的選手投來輕視的目光，強大的自尊心在身后猛推著我。

　　碰到墻壁了！我又回到了起點，我緊繃著的心一下子松了許多。漸漸地，我游快了，在水里，我有好像變成了一條輕松地小魚，迅速游著。超過去了！超過去了！我超過了倒數第二名，我離成功近了一步！

　　近了！近了！離終點近了！眼看我眼前只有一個人。快點！快點！快點！我在心里不停的吶喊，超過他！可是，成功不會這么輕易就到你身邊，要想成功，就必須經歷風雨。離那條美麗的夢想之線——終點近了的時候。我嗆了一口水，接著是一口、兩口、三口……前面的人在和我拉大距離，后面的人在和我縮小距離。在我幾乎想放棄時，我想到了那條線：起點。只要從那條線出發，你就必須要經過終點，起點是事情的開端，而終點則是事情的結束。我想到了夢想，我想到了那條線：終點。我從來沒有那么拼命過，我忘記了冠軍，只想著那條起點、終點，只想著自己必須超過終點……我蘊藏的那股力量一下子釋放出來，便撒開四肢奮力劃了起來，最終，我拿了第二。

　　雖然沒有得到冠軍，但是我超越了那條既是起點又是終點的線，向夢想跨出了一大步。

　　起點的作文 篇7

　　再凌亂的軌跡，也終究會有起點和終點。

　　——題記

　　起點，起點，顧名思義就是開始的地方，但人與人之間的起點是不一樣的，有些人可能剛生下來就站在了起點上可有些人可能到中午卻都還找不到屬于自己的起點，但毋庸置疑的是，起點對人來說是很重要的，人不能沒有起點。

　　有這樣一句話，還沒開始就已經結束，我是很不贊同的，因為一個人如果不離起點，而是一直在開始的地方打轉，那么他將永遠不知道要面臨什么，也永遠不會知道下一步將踏在哪里，最終只能痛苦的死去。

　　人生苦短，及時行樂。一個人的壽命有多長呢？最長也不過一百年罷了。但在這世上有多少事情呢？或者說有多少事情是我們要做，我們想做的呢？不計其數，所以，如果你什么都不去做，不去嘗試尋找自己的起點的話，那未免也太悲哀了！就如同居里夫人，她如果沒有去嘗試的話，就不可能研究出放射性元素鐳，從而推動世界的發展。又好似麥哲倫，如果他沒有嘗試下海的話，人們可能到現在都無法打破天圓地方這個荒繆的結論。可能我們不會像他們這樣被世人歌頌，眾人所愛戴，但只要去嘗試一下，就有可能會給你意想不到的驚喜。

　　就在幾個月前，我成為了一名清外的學生。我的父母和其他的父母一樣，都希望自家的孩子能有個好的起點，好的開端，為將來我們所要走的路打好基礎，做好鋪墊。我不知道未來會怎么樣，但我知道期中考試，我并未辜負他們的期望。就在我想要去繼續拼搏時，上天和我開了個玩笑：我得了紫癜性腎炎，之后，我也一直奔波在各大醫院治療。但在閑余之時，我能做的只有躺在病床上，聽著風吹落樹葉的聲音，似乎只有這樣才能讓我那壓抑的心情得到一點釋放。

　　病終歸是好了，拿起幾個月未曾謀面的書本最終卻只能望著上面那生澀難懂的公式和單詞發呆。寄希望于曾經當過老師而現在已經退休的爺爺，我知道接下來的路會很漫長，遙遠，同時充滿艱辛，但我不想放棄，因為不試一試，誰也不知道我的起點和終點究竟會在哪兒？！

　　起點的作文 篇8

　　兩年前，我家有一只活潑可愛的小狗，它的名字叫點點。胖胖的它，身體毛絨絨的，還經常伸著小舌頭舔我的腳，可愛極了，可是我卻做了一件對不起它的事。

　　記得那一次，我喂它肉骨頭吃，我揚著肉骨頭，對它說：“來呀！來呀！”點點一看見肉骨頭興奮地在我面前跳來跳去，正當我們玩的起勁的時候，我不小心撞到了書架，上面的花瓶掉了下來，摔碎了！我的心一下子提到了嗓子眼，要知道，那可是爸爸最喜歡的花瓶啊！我心想：完了，如果爸爸知道是我打碎的花瓶，肯定得狠很地打我一頓。怎么辦呢？誰來拯救我呢？這時，我看見了點點，哎！我想出了一個辦法，不過，點點要受苦了。我把手中的肉骨頭扔給了點點，點點高興地把肉骨頭吃完了，還不時蹭蹭我的腿，樣子乖巧極了。

　　晚上，爸爸下班回家，看見了碎的花瓶，他的臉頓時沉了下來，爸爸把包一放，拿來了笤帚，惡狠狠地對我說：“這是誰干的，是不是你？”我低著頭，看著腳尖，沒說話。爸爸又問了一句：“到底是誰干的？”我小聲地說：“不是我，是點點干的，點點一點都不好，它把您最心愛的花瓶都打碎了。”爸爸找到點點，生氣地踢了它一腳，點點呻吟著，好像在說：“小主人，明明是你打碎的，為什么要說是我呢？還害得我被你爸爸打了一頓，我沒有你這樣的主人！”

　　第二天，爸爸要把點點送給別人，我當時就想要把實情說出來，可是話到嘴邊又咽下了。

　　從此以后，我就再也沒有看見過我那可愛的小狗點點了。有時，我在想，如果當時我承認了該多好，那樣小點點也不會代我受過了，可世界上沒有后悔藥，我只能在心里一遍遍地譴責自己。

　　點點，你在別人家過得好嗎？你生活的怎么樣？我想你，我的點點！我對不起你！

　　起點的作文 篇9

　　她為我包扎傷口的輕柔動作，掌心溫熱，在我心中化作最溫暖的一點。

　　炎炎夏日，何地最解暑？自然是可游泳嬉戲的水世界，玫城公園的水世界更是熱鬧非凡。

　　我更換了泳衣后，迫不及待地扎進水中，像滑溜溜的魚兒一般在泳池撲騰。可能因為在這個池子里玩膩了，我開始對最大最深的池子“虎視眈眈”。于是終于按捺不住內心的好奇，我爬上岸，準備向大池子進軍。可從衣服上滴下的`水滴在地上，地面更加濕滑。我一個趔趄，跌坐在地上。腳底傳來一陣刺痛，我探身一看，地上一塊凸起的地磚將我的腳底劃了一道口子，火辣辣地疼。這下可出丑了，我咬著牙想要站起來，卻被身后一雙溫熱的大手扶住：“姑娘，你沒事吧？”

　　略帶地方口音的聲音自身后響起，我驚訝地轉過頭，一位三十多歲的年輕阿姨略帶關切地望著我。我臉一紅，低下頭去，用蚊子哼哼般的聲音說道：“沒事，謝謝您。”

　　剛想再次站起，年輕的陌生阿姨卻再一次扶我坐下：“你先別動，怎么會沒事呢？你看你的腳都破了，我去買個創可貼，你坐著別動。”說完，我看著她小跑到不遠的小商店，又小跑著回來，蹲在我身邊，很細心地替我簡單處理了下傷口，然后撕開創可貼的包裝紙，動作輕柔地幫我貼上，邊處理邊說：“怎么跑得這么快啊？你看看，摔倒了吧！以后可不能跑這么快了，下次再摔倒就不一定有人扶你了……”

　　金色的陽光毫無保留地灑在她身上，像是鍍上了一層金子。她微低的頭，鼻尖上晶瑩的汗珠，微張著的嘴，她輕柔的動作以及掌心的溫度，都化作一股暖流涌入我的心田。那一刻，她像一個天使一般，用羽翼溫暖著我，保護著我。我的眼眶漸漸紅了：“阿姨，謝謝您，您真好！”陌生阿姨怔了一下，隨即笑了：“不用謝，這也是我應該做的。”處理完傷口，她拍了拍手，然后將剩下的創可貼全塞給我，“這些都給你了，以后可別跑這么快了！”她扶著我站起來，見我沒有其他事后松了一口氣，“沒什么事的話我先走了，再見！”她向我擺擺手，轉身消失在人海中。

　　世界上不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。而人這一生會遇到約三千萬的人，真正有印象的寥寥無幾。重拾起記憶中的溫暖點滴，保存好，便是珍貴的回憶。

　　起點的作文 篇10

　　進校不久，我那穎冰冷的心就被老師那火熱的心腸給融化了，老師生動的教學使我茅塞頓開。老師給我們講述了一些關于我們師兄師姐們的事例，他們雖是職高生，但他們走入社會其工作的能力還勝于一些大學生。再加上班主任對我的嚴格要求，使我感到了，我這個不情愿的選擇是正確的，或許它已成為我人生里程的另一個新的起點。

　　剛開始，覺得一切都新奇，面對那樣一臺電腦，我天天撥弄著那愜意的鍵盤，覺得電腦是一位蒙著面紗的美少女。端詳地坐在那里。總是充滿了神奇感。令人可望而不可及呀!

　　為了撩開這美少女神奇面紗的一角。我發憤努力學習，先從簡單的學起，我必須首先學會打字。從那時起。我一有時間就泡在電腦里面，拼命地練習我的中英文錄入，盡可能地把速度提高。經過一番努力，我的打字速度漸漸地提高了，從以前一個字也不會打到現在可以每分鐘打出好幾十個字來，我看到了自己的勞動價值，我明白了，“耕耘之后一定會有收獲”，正所謂“功夫不負有心人”。我深深地體會到了成功的滋味。電腦是一個神秘的迷宮，它總是讓人迷惑，有時一不小心，就會搞得不可收拾。我常常陷入無法解開難題的痛苦之中。然而面對這一切，我知道了學電腦不是一件容易的事，它并不是一天半天就可以學懂的，得靠自己平時的刻苦鉆研和慢慢地去化解才行。從那以后我總是不停地尋找一些關于電腦的資料，不管是電腦報也好，還是新聞資料也好，我都會把它們記錄保全好，當自己有需求之時就把它變為自己的有用的東西。

　　起點的作文 篇11

　　只要還有明天，今天永遠都是起點。

　　——題記

　　明天是平淡還是出彩，是成功還是失敗，都取決于我們今天的選擇和行動。起點是一個接觸點，今天永遠都是起點。

　　一直覺得，人來到這個世上，不是要懂長生不死，不是將生命的時光拉得多長，而是在今天盡力芬芳，在花開花落間，努力找尋屬于自己的那份美好。如果明天是一片荒原，我想我會努力去開拓，讓它煥發生機、美麗如畫。明天，是沒有盡頭的時間隧道，若要明天會更好，今天的我就必須全力以赴。哪怕只是塵埃里的一朵小花，也選擇做出最美的綻放，所以不管身在何處，都要把最美的詩篇寫在今天，留在明天，讓瀟灑的身影映在世界的地平線。

　　起點是起跑線，當哨聲響起，必須學會領先，那么，今天的自己就應該是超越他人的選手。像是學習，自己平時只要稍稍不努力，便會差之毫厘，失之千里。如果今天的自己稍微偷懶了一點，那么明天落后于別人的將不是那一點，而是更多。當人人自省，暗暗努力，你還在瘋狂的玩耍，你便輸了。只要還有明天，今天永遠都是起點，要學會永遠不放棄今天，不依賴明天。可能今天很苦，但要記得，冷了給自己加件外衣，餓了給自己買個面包，痛了給自己一份堅強，失敗了給自己一個鼓勵，跌倒了在傷痛中爬起，給自己一個寬容的微笑繼續往前走，熬過所有的風浪。

　　只要還有明天，今天就永遠是起點。人生應該學會每天不間斷的努力，今天并不是人生的終點，今天又是一個新的起跑線，成就是逐步積累的，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”古人早就說過奮斗不息才是生命的真諦。人生平平凡凡有何意義，跌宕起伏才對得起青春年華。為了更好明天，今天的起點依舊不放松。

　　在今天，為明天，不在生活中丟了追求，不在落難時傷了自尊，不在迷茫中失了自我。雄鷹確立天空的方向，才有了鷹擊長空的英姿；夏蟬確立樹梢的方向，才有了劃破夜際的動聽；獵豹確立了草原的方向，才有了極速奔馳的風景線……我只有在今天的起點不斷努力，才會有明日的光彩照人。

　　今天永遠是起點，即使風浪再大，也不甘平凡，不愿在此認輸。

　　起點的作文 篇12

　　人生的起點就是從哇哇哭啼的嬰兒開始，艱難地、慢慢地、仔仔細細地熬過一生；酸甜苦辣咸嘗一遍，都源自這個起點。起點并不決定一個人終點，但可以影響他的人生路。

　　呔！有的人生來聰慧，起點就往前靠；有的人資質平平，起點就往后靠。呔！有的人家庭背景強大即使不努力，都可以成為家喻戶曉的人物；有的人，沒有家庭背景，即使努力一輩子，都有可能沒有出頭之日。話雖這樣說，但是后天的努力確實決定因素；即使家庭決定起點，可人生是長跑，途中的堅持和努力，不會白白浪費。

　　1963年，霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥，全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。可是他沒有停止科學研究，1979至2009年擔任盧卡斯數學教授，主要研究領域是宇宙論和黑洞。證明了廣義相對論的畸形定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發理論和無邊界的霍金宇宙模型。

　　終點是什么？終點是決定勝負輸贏的地方。努力兩萬多天只為最后的結果。嘖，有些人呀，只努力一半就停止，他的“山頂”就局限在現在，不再是頭頂那更高的山峰。這樣的他，就比別人矮；而他身邊那些繼續攀登的人，就會比他高。

　　有時候，人生長跑中也有一些小終點。

　　可舊的終點是不是新的終點呢？可不，忘掉前面，開啟新征程，這才是我們應該做的。就是這樣，才會不斷進步。但請注意，開啟的方向很重要。千萬不要選擇錯誤的方向，這樣會在人生的歧途上越走越偏，最后墜入深淵，很有可能“飛流直下三千尺，一落再落不復還”了。

　　起點與終點，一對孿生兄弟。有了起點，必有終點。但別忘——終點也是新的起點！

　　起點的作文 篇13

　　從父母的羽翼下走出來，我們開始尋找朋友之間的友誼。

　　朋友如打開的窗戶，友誼如照射近來的陽光，讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進走向青春期。

　　隨著青春期一步步地到來，我的心理發生了一系列的變化，我開始注意異性，甚至萌發對異性的好感和愛慕之請。所以這一切讓我走進了好奇與幻想的世界，讓我這個無知的兒童也開始了“談戀愛”的旅程！

　　最初，只覺得談戀愛是一個非常好玩的游戲。可以在異性面前撒嬌、哭泣、微笑讓異性忍不住來安慰、討好。所以這種感覺讓我產生了更濃烈的情感，失去了自制力。只想到美好的開始，沒想到悲慘的結局！

　　當老師知道了我的逆反心理要找我談話時，我漸漸開始害怕了，害怕他那深情的眼神，害怕他深情的眼神回猜測出我所有的幻想我們面對面坐了好久，老師終于從沉默中站起來。他沒有罵我，而是用心的教育我、開導我，希望我能從睡夢中蘇醒過來。

　　那時，我以為我長大了，能理解老師的每一個字每一句話了！但沒想到，沒過幾天我就失去了自制力，有開始對我濃烈的情感幻想。我又一次失敗了，又一次的失去了自信和勇氣。

　　當老師又一次的把我叫到辦公室談話時，我沒敢望他的眼睛。因為我沒能做到我對他保證過的一切事情，讓他又一次失望了！千言萬語我也只能埋藏在心里。

　　也許，直到這一刻，我終于清醒了。因為老師那天的一字一句都已深深地烙印在我的心里，當我回憶起那些話時，我哭了！

　　經過了這么多的風風雨雨，最終還是老師讓我在人群中又穩穩當當的站起來了。

　　老師，就是我生命的起點！

　　起點的作文 篇14

　　時光匆匆，歲月不等人；總說自己已經長大，不再是小孩；總說時間還有很多，不需要那么緊張；總說……可是當我將心從喧鬧的世界沉淀下來時，才發現，原來世界前進了那么遠，離我那么遠，而我還在原地徘徊。

　　兩年光陰彈指一揮間。我想說，初二已成歷史，而你--初三，你那神秘的面紗已被揭起。

　　初來時的場面歷歷在目，仿佛昨天才經歷。但此時的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點緊張的氣氛都沒有。要知道，在我們不經意間，時光早已從我們的指間穿過，只是我們沒有好好把握。

　　初三很累，它既是終點又是新起點。我發現原來在新的跑道上，是不能再用原來的方法努力的，它需要你一步步，一點點地重新開始，重新樹立新目標。

　　初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停的追趕。初三的學習也如此，只有不停的學，不停的追趕，才會成功。雖然作業很多，很多，多的有時，我們不知所措，無從下手，不知從哪開始。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年！只有我們堅持了，努力了，我們的青春才能無悔。

　　三年的同學情，師生情，就只剩下這最后一年了！對于那些讀中職的同學而言，初三是最后一年；但對讀高中，大學的同學而言，初三又是一個新起點，新跑道。我們努力為自己的夢想而奮斗著，卻不明白自己該怎樣去留住時間的步伐。

　　但是，初三我想對你說："我來啦！"長風獵獵戰鼓催，旗飛揚馬蹄急。

　　初三才剛剛開始，讓我們手挽手，肩并肩，從今天去拼搏，去努力，去沖刺，想著那個燦爛的六月，只爭朝夕，奮力拼搏吧！

　　起點的作文 篇15

　　生活踏著緊促的步伐，不停息地向前追趕。不知不覺，我們已經成為了真正的高中生，放下初中的童真，走向全新的自我。高中，對每一個人來說都是一個新的起點，此時的我們，都是站在同一起跑線上，可以一起努力，超越自我。

　　每天早晨，迎著天邊的第一抹朝陽，伴隨著蘭溪的潺潺水聲，我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間，是一種別樣的色彩，描繪出內心最壯闊的的藍圖。開學這些日子來，我的變化很大。首先是脾氣，初中的我遇到丁點小事就會郁悶、不開心，對人對事都沒有一個好態度。進入高中后，面對一個個嶄新的面孔，我們都以和諧的方式相處交流著，互幫互助，共同協作。才短短幾周，我和同學們已經有了一種無可言喻的默契。其次就是心態，初中的我太過于急躁，遇事無法靜心思考，遇到困難就退縮，不成熟、不冷靜、不果斷，/對父母有過強的依賴性，總想看自己少做點。到高中之后，我變得冷靜了許多，能學會換位思考，內心和緩了許多。從初中的貪玩任性，到現在的發奮努力。我想，我是真的變了許多。再者，就是學習的問題，初中的我，愛理不愛文，這一度成為令我最頭疼的事。現在，通過短短幾周的學習后，我的偏科問題慢慢得到了緩解，文科都有了較大的提升。或許是學習方法有了改變，或許是心態平和了許多，又或者是老師的講解更加全面。但是，不管怎樣，慶幸自己最終選擇來到了高中。

　　高中，雖然我和“你”接觸時間不長，但是說真的，我很喜歡“你”，我們能交個朋友嗎?“你”給了我一個全新的起點，給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年里，與“你”和平相處，在“你”的帶領下，找到一個更好的我。

　　站在一個新的的起點，我準備好了，你呢?

　　起點的作文 篇16

　　外面的天灰蒙蒙的，有一層薄薄的霧。一陣風兒吹來，他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天，考試成績發下來了，他的成績很不好，語文76分，英語65分，數學更是慘不忍睹，只有53分。他覺得，自己升入初三以來，已拿出前所未有的努力，早冰不滑了，電子游戲早已“戒掉”，連電視節目也壓縮到每周星期六、星期日兩次。然而成績還是一跌再跌，這次更是跌入谷底，全沒有達到老師和父親的要求。下午，老師把他“傳”到辦公室，虎著臉問他，他支支吾吾回答不出。老師生氣地把他的試卷扔在地上。晚上回到家，父親看了成績單，甩手扇了他一巴掌，扔出一句話：“給我滾！” 他恨自己，又有些無奈，他要只身逃亡。 路上行上很少，他心里也容蕩蕩的，老師的“高壓”，父親的打罵……一切似乎都遠離了他。他想輕松地笑笑，但很不自然，與哭差不了多少。

　　離開家，到哪兒去？他也不知道。前幾天聽一個同學說，廣州很好，找工作容易，工資也高，何不到廣州去呢？路過報欄，他停下看了看，報上正好有一則招工啟事，是廣州某公司的，待遇優厚。他打定主意，對，就到廣州！

　　來到十字路口。往左是通向學校的路，往右是通向火車站的路。他拐向右邊，走了兩步又忍不住停下來，回頭看看，那條路是那樣熟悉。路面平平展展，他曾和同學一起抬土鋪路；山上的溪水流下來，順著路邊的水溝淌，那水溝是他和同學們一起挖的；路旁的白楊修直挺拔，那是他和同學們一起栽的，晨風吹過，樹葉嘩嘩作響。剎那間，他覺得樹上長滿了眼睛，有班長的，團支書的，好朋友的……一雙雙直盯著自己，似乎還帶著鄙夷的神色，好像在說，這么點挫折就受不了，算什么男子漢！

　　起點的作文 篇17

　　當嬰兒呱呱墜地，“哇”的一聲啼哭是宣告他精彩人生的起步;當小草破土而出，嫩綠的芽兒是展示它新的生命輪回的起步。當我邁進中學的校園，沉甸甸的書包和師長們殷切的目光告訴我：六年的小學生活已經結束，迎接我的是一個新的學習起步——初中生活。

　　上了初中，意味著我已經不再是稚嫩的孩童，而是慢慢走向成熟的翩翩少年。于是，我必須忍痛割舍自己的許多“最愛”，比如“老鷹捉小雞”，比如“三步回老家”，比如“貓捉老鼠”。因為，我可不想在新的學習環境中背上“瘋丫頭”的名號，我要樹立屬于自己的名副其實的初中生的形象——帶著幾分矜持又落落大方的淑女范兒。

　　上了初中，意味著我的書包會急速“增肥”。因為我們的學習科目不再局限于語文數學，還有歷史，地理，生物等等。為了學好這些課程，掌握更多的知識，讓自己將來能夠擁有屬于自己的朗朗晴空，成為一個有益于國家和人民的人，我愿意大大縮短與動畫片親密接觸的時間，把更多的時間和精力投入學習。別了，麥兜;別了，柯南;別了，芭比……

　　上了初中，意味著我將進入新的班級，認識新的同學和老師，我要做自己學習的主導者，獨立地承擔學習責任，做到課前認真預習，課堂認真聽講，課后及時復習。我希望用真誠之心與同學互幫互助，共同進步;懷感恩之心向老師虛心求教，提高自己。

　　初中，是我人生道路上的新起點，新開端。初中，有著許多的新事物，新學問，等著我慢慢發現，慢慢認識，細細掌握。

　　新起點，新開始，新努力，加油!

　　起點的作文 篇18

　　雖然起點不同，但是通過努力，方可逆轉。

　　我有些愚笨，所以當初學自行車時花了不少功夫。再我學會后不久，表弟也學會了，

　　秋日，我和表弟騎著自行車在老家門口那條公路上瞎晃悠。雖平淡無奇，但也挺開心。弟弟似乎經過深思熟慮后對我說：“我們來比比誰騎得更快吧！”我一想，呵！弟弟才學會個幾月我跟他比？我的起點就比他高！剛想答應，又忍不住提醒弟弟：“你確定？要知道你才剛會不久啊。”“確定，”弟弟的話幾乎不會更改。

　　比賽開始了，我們駕駛著自行車回過頭往家騎去，颯颯秋風吹著我的臉龐，不似冬日那般冰冷，不似春日那般慵懶，更不似夏日那般炙熱，只有涼爽。可比賽到底不是秋游，我剛放松下來，弟弟就超越了我。我連忙用力地踏起踏板來，一下，兩下，三下……我感覺我的腳已經難以應付被踏得越來越快的踏板了，卻依舊沒有追上弟弟。

　　衣角飛揚間，離家越來越近了，我有些力不從心了，盡管依然踏著踏板，但速度早已大不如前，絲絲汗水和碎發全都一股腦地黏在了臉頰上。能夠清楚地感覺到臉頰的熱，我知道，現在的我肯定已經滿眼通紅了，和有些發麻，騎一會兒都要喘兩口氣，我不由地想：剛往這兒騎得慢，沒什么感覺，現在……哎！早知道少騎一點了。

　　顯然，最后弟弟贏了，我有些腦懊，又有些失望，更多還是疑惑，我問弟弟：“為什么你騎得這么快呀？明明我學會得比你早，我們起點就不在一個線上好嗎？”弟弟不好意思地摸了摸頭說：“別提了，為了讓自己更快一點，我每天都騎半小時呢。”想想自己高興時才騎的習慣，在對比弟弟，我似乎明白了什么……

　　起點不重要，努力會改變一切。

　　起點的作文 篇19

　　再雄壯的大海，起于平靜，終于平靜；在激昂的樂章起于和緩，終于和緩；在嬌艷的花朵，起于花苞，終于凋零。

　　人們往往會去欣賞大海洶涌地拍打著海水，翻滾出一浪比一浪高的浪花，卻忽略了海水最清澈蔚藍的地方，人們往往會去傾聽樂曲最激昂的部分，卻忽略了引人入神的引子，人們往往會去傾聽樂曲最激昂的部分，卻忽略了引人入勝的銀子；人們往往會去欣賞嬌艷的花朵，卻忘記他們也總有一天會凋零。結果固然重要，但過程卻是你抹不掉的回憶。

　　二年級的我開始了一個新的起點，一個小精靈——小提琴走進了我的生命。這也證明我將和她并肩跑完一程馬拉松。剛開始練習的時候，我們倆別說并肩了，沒打起來就已經很不錯了。每天要練習基本功：脖子夾住琴，手要離開琴頸，每天不是脖子酸，就是手酸。

　　后來我又漸漸跟它疏遠了。那是我第一次考級，考二級。暑假過得一點都不安寧。就好像跑道上有個大石頭，要繞一大圈，再跑上軌道。我每天要陪它四個小時，那個暑假我體驗到了什么是辛酸。每天是含著淚練習的，由于曲子速度特別快，動作幅度也很大，所以汗出得也多，你用力地擰襯衣，汗水就往下流，左手指每天用力的按在弦上都長出老繭，有的時候皮也被磨破，手指上還出水泡；脖子上深深的印上一個紅印。我當時恨不得把它給摔在地上。但是一月份的時候我收到了用藍色皮包著的證書，我當時就已經慢慢愛上他了。

　　生活中，凡事都有個起點。良好的開端就是成功了一半。當一個人站在起點徘徊不前時，他是不會成功的。只有站在起點時，鼓足勁兒往前沖，不管路程有多遠，不管過程有多難，這樣才會邁向成功。我的馬拉松長跑永遠不會結束，因為新的起點又在等著我。

　　起點的作文 篇20

　　我多么懷念以前的你，上課時，我們的目光總是會輕輕的相觸，有時，面對面的開心一笑。當我上課開小差，被老師叫起來回答問題又回答不出的時候，你善意的目光向我襲來，然后，悄悄的告訴我答案。

　　以前，我們是班級上面公認最好的朋友，上課下課形影不離。你什么小秘密都喜歡告訴我，我知道，那是因為你信任我。就算我把這個小秘密說出去，你也只是開玩笑似的笑笑，然后我行我素。

　　今年，我們迎來了友情最大的考驗。對于這個考驗，我不想多說什么，我只希望我們已經殘缺的友情能夠堅持下去，然而，我失望了。我不想和你多說什么，只是想問一句：難道錢真的那么重要么？比我們五年的友誼還重要？

　　如果你回答是，那么我會選擇做一個陌生人，我們像班上的普通朋友一樣，不是也挺好的么？但如果你選擇了不，我就會決定繼續堅持下去，為我們的友情。

　　曾經有同學說我們是日久生情，我不知道怎么應付，因為我知道，這一天還是會來的，關系好還是會傳緋聞的，你卻笑笑說：“我們就是日久生情，日久生友情嘛！”那位同學明白了，我們，是最好的朋友而已。

　　就在我們的友情徘徊在十字街口的時候，緩沖劑適當的出現了。她也證明，我們永遠都是好朋友！

　　冷戰終于停止了，我們又形影不離，成為了最好的朋友，如果說我要感謝，那么我會感謝我自己，感謝我那么久的堅持，我也會感謝朋友，如果不是他重新原諒我，我們還是會像陌路人一樣。

　　回到原點，回到以前，回到我們朝夕相伴，回到我們形影不離的從前！

　　起點的作文 篇21

　　精致。

　　這是我看到親手做出的酒壇模型時的第一反應。

　　壇體光滑，口小腹大，通體漆黑，標貼為菱形，紅色，上書幾個黑色小篆：天子笑。

　　樣式與酒壇一般無二，若不是尚未烘烤遇水即溶，我定是要倒些酒在其中，小心珍藏，細細品味。

　　拿到手中，不輕不重。壇口的邊緣向外突起，光滑，平整。壇肩，即壇體的上部，呈弧形坡度，真是賞心悅目。漆黑如墨的壇體與朱紅色的標貼相映成景，令人心曠神怡。只有那香濃醇厚的佳釀才能般配。

　　剛從工作室到家，母親便風風火火地將作品拿到臥室，展與父親。也許是心中甚喜，賞玩時不禁捏了捏小巧可愛的壇口。壇口的邊緣相當脆弱，便掉落了幾塊。駁落后的壇口不再光滑平整，而是斑駁陸離。壇體上也有幾處如此，露出星星點點，一瞬之間，便由風華正茂的青年變成皓首倉顏的老人。

　　目及如此，不禁黯自神傷。還未交與老師便這般如此，這讓我如何是好？

　　明天便要交作品了，重新做來不及，膠水粘不上脫落之物，真是左右為難啊！

　　郁郁至極，翻開手邊的書，恍惚之間，目光偶然觸及一行文字：在棋局真正結束前，下錯了手幾棋也無妨，走好接下去的每一步即可。

　　細細思索，不如做成仿古的效果，這樣也比較新穎些。

　　拿著點燃的蠟燭在壇面上熏烤，做出滄桑感，用刮刀輕輕修整，描摹出歷史的疤痕。

　　新生，起于破碎。

　　效果甚佳，獲得特獎。

　　鳳凰涅槃，浴火重生；蛟龍寂滅，潛水匿行。今日的斜陽西下，不妨明日的旭日東升。

　　一切失意，都可以成為新的起點。

　　起點的作文 篇22

　　漫長的暑假過去了，迎來了一個金色的秋天。在這個美好的時刻，新學期開始了。

　　在過去，我們獲得的各種榮譽或好成績，都成了永恒的回憶。新學期，新的開始，我要開始新的奮斗！

　　現在，我是一名六年級的學生，這是小學最重要的階段。四五年級的時候，我經常一般。現在，我不能忽視它！

　　俗話說，好的開始是成功的一半。從現在開始，我會在課堂上認真聽講，養成積極發言的好習慣。

　　另外，在老師講課之前，我要提前預習和閱讀課文，最好能達到“讀一百遍，意義不言而喻”的效果。

　　有一句話是這樣說的：古為今用，知新用。老師下課后，我會再復習一遍，有時間就寫課文的練習。

　　其實有時候，最常見的才是最重要的。我們每天必須做的作業很重要，它包含了我們一天學習的內容。如果我想考上二中，我必須認真完成作業！

　　以上都與新學期的學習有關。現在，我想談談我的生活和娛樂。六年級之前，學了一個星期，周末回家，瘋狂玩電腦。轉眼間，幾個小時過去了。現在六年級了，進入了一個緊張期。我已經慎重決定周末不玩了！想玩的話，最多控制在一個小時以內。

　　一個好學生是一個不僅在生活中，而且在學習中都能改正錯誤的人。從那以后，我遇到了錯誤的問題，我必須毫不猶豫地糾正它們。

　　遇到自己不能或不確認的問題，要及時問老師或家長，并牢記在心，以防下次遇到后不記得的情況。

　　新學期，新起點，新目標，新希望！讓我們一起戰斗吧！以上是我新學期的計劃，謹記在心。我希望在我的計劃下，在老師的精心培養和管理下，我能考出高分，進入我夢想中的學校！

　　起點的作文 篇23

　　自從經歷了兩年的“腥風血雨”后，我對自己的目標越來越迷茫，越來越認不清自己。懷念以前自在的生活，多快樂啊！但是，爸媽對我的期望，不允許我繼續沉浸在童年無知的快樂里……

　　眼看假期就要結束了，我的作業還沒寫完。這對于我無疑是沉重打擊。以前的我一回家就要立馬完成作業，可是現在的我根本提不起精神，更別說寫作業了。一時間，心酸、緊張、害怕、郁悶、煩惱、煩躁……充斥著我的內心，使我更加萎靡不振。

　　我不想老師跟家長失望，我還像往常一樣認真上課，但是，腦袋卻非常不爭氣的開小差。我特別想哭，甚至有過尋死的念頭。可是，那有什么用？為了看到大家都因為我傷心的畫面嗎？所以，我不能那么自私。我只能用那脆弱的堅強去硬撐著。

　　有時候真羨慕那些家里人不對他抱有期望的同學，至少它自在快活，沒有壓力。什么光環？什么榮譽？它們給我帶來了一時的興奮，但卻留給了我永無止盡的壓力。要知道，光環多了，也能壓得人喘不過氣。顯然，我就是瀕臨窒息的那種。

　　我該怎么辦？腦海中有一個聲音告訴我：別再硬撐了，放棄吧！從此一蹶不振，那樣你該多快樂啊！想干什么干什么，不用去管學習上任何煩人的東西。多好！多么誘人啊！但是，我不會被你所控制。我還有夢想，我還有責任，我還有家人。他們是我堅持的理由。我不能再迷茫了，我得重新站起來。想到這里，我立馬想到了自己的目標。對啊！認真地完成作業，這就是我現在的目標，唾手可得的目標。但這也僅僅只是第一步，還有很多步很多步，等著我堅強地走完它。

　　從此以后，我再也不會活給別人看了，我要活出自己的風采。從這新的起點，新的目標，一步一步前進……

　　起點的作文 篇24

　　轉眼間暑假結束了，面臨著就要開學了。開學意味著新的起跑線，新的起點，更是新的開始。

　　面對暑假的結束，還有很多不舍，彈指間，快樂的生活就這樣結束了。每當我們快樂的時候，時間轉眼即逝，似乎每天都很放松，很精彩。轉眼間，兩個多月就這樣過去了，在與快樂假期中忘掉了許多的不愉快。

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣，向中學的海面又邁了一步。迎著早晨的第一縷陽光，、開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦，新學期的目標是我們新的征途的開始！

　　也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志，不要常立志。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業”對于我們小學生來說：“寫一篇好的畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　同學們，讓我們揚起理想的風帆。在絢麗多彩的航行中，也許會有坎坷，艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

　　起點的作文 篇25

　　萬紫千紅，百花爭鳴。大地一片生機勃勃。這是春天，也是四季的一個起點。當我們呱呱墜地的時候，便也開始了我們人生四季中的春天。

　　赤裸裸地出來，像一張潔白的紙沒有趣味，讓人望而乏味。那么我們就必須那起手中的畫筆與調色板去努力勾畫出一幅美麗而動人的圖畫。

　　站在起點上，面對的是一條無邊無際的路。心中的孤慮，心中的空虛，無法用言語來表達。陣陣寒風吹來，吹入心中，掀起一層黃沙，眼前一片迷茫，便開始在這條線上徘徊。久久地越不過這條線線心中充滿了惶恐，不知會在這條人生馬拉松的跑步中會發生多少件鮮為人知的事情如果見到了眼前的岔口，應當如何去擇取遇到的風暴應當如何去應付。就這樣，這種無聊的想法纏了我許多年，終于有一天，我踏出了這道線，開始追趕前邊的人。

　　路上很累，常常使我汗流浹背路上很苦，往往使我苦不堪言路上的風很大，經常叫我迷失方向。可是路上的風景確實很美，一次又一次讓我忘記了苦與累。因此造就了我堅強的意志。

　　其實，我認為人生根本沒有終點可言。每當我們努力干成一件事露出甜蜜的笑容時，眼前又出現了一個新的起點，讓我們來觀賞其中那美麗的景色。

　　直到現在才明白，面對這條線沒必要去害怕，大膽，努力的向前跑，摔倒了再站起來，一步一個腳印，即使最后落到了后邊，失敗了，也沒有什么了不起的。至少我們曾經努力過。認真品嘗其中的味道，才發現，原來自己是那么偉大。

　　面對人生，走好第一步，以后的路，必將是暢通無阻！

　　起點的作文 篇26

　　每一個的開始都會有一個起點，我們都會把它譽為新的開始，新的自己，新的未來……

　　眼見一個學期將為結束，但也不要以為是終點，而是迎來另一個新起點，而我們又要像運動員一樣使勁全力奔向了終點，又開始尋找下一個起點。所以人生沒有最終的終點，只有大小終點，而那的大小終點就是我們的目標。而高職的我們，有的胸有成竹踏上高校，有的卻埋頭苦干不知窗外事，有的混天算天愛搞亂，有的自主復習趕不上課程忙擔憂。但這學期是真快要結束了，就是那么不知不覺、悄悄然迎來下個新學期的新到來。有的為時間快到高考，而興高采烈;有的為時間緊迫，朝如青絲;有的都不知道時間怎么過了，懵懵懂懂的;有的忙找補習班，臨時抱佛腳也好。這些是我在這個學期所感悟的 。當然我是后者了。

　　所以我希望在下個學期能回到校園復習，趕上課程，成為尖子生。當然這只是我的一廂情愿而已，就只能怪自己一步錯，步步錯!但我也不后悔自己選擇了實習，因為實習也給了我一個新起點，給了我在學校學不到的人生道理、處人之道，給了我不一樣的歷練……因為就算后悔也不會改變什么的，只會讓自己更痛苦而已。所以我只能比別人多付出，多流點汗水，就正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”肯定會守得云開見月明。所以我們應該懷著熊掌與魚不可兼得的態度做事、想事。才能活得安樂。

　　新的學期我們應該展現全新自己，寫出自己起點到小終點的規劃地圖，我們要像哥倫布一樣發現新大陸!所以，同學們做好準備沒有，我們要開始迎接新的大陸了?是的，隨時準備著!

　　起點的作文 篇27

　　每個人都有著自己不同的生活軌跡。昔日的理想與抱負已被時間打磨的快要徹底消失，在平淡的生活中對于平凡。

　　夢想已經遠去，留下的背影也早已傷痕累累。也許只有腳下的痕跡與臉龐上的汗水，見證了曾經我們一起努力過！那時候，我們覺得親如一家。三年前，我們懷藏著不同的念想。集聚在了這個溫暖的小屋里。那時候，我們很多人并不認識，只有怯生生的低語，以及那好奇的目光和新事物的驚奇。這便是我們的開始。最真實的同學心，朋友親，兄弟情。當第一位老師來到這個班級里，佇立在我們面前，熱情的與我們介紹起來……三年時間說短不短，生澀的言語并不能概括我們的想法，昔日的愉悅已淡淡抹去，也許偶然間，耳邊還會響起那熟悉的打鬧聲，那里，便是我們最初的開始。

　　三年來的時間也早已使我們磨練了一番，真摯的友誼并不會隨著時間而淡去，往日的時光也許會留在我們的內心深處。隨著最后一段最艱難的學習期過去，回首往昔，簡單而純凈的初中時代一去不復返。無論未來如何，在我們心中，那一幕幕往事，依舊在腦海中徘徊。時間如滴水般緩緩流逝，遠在的天邊漸漸浮現出一抹紅暈。紅日漸漸西墜，晚霞灑落，將窗外的草坪與校園染上一層淡淡的古樸感。整片天空都沐浴在夕日的余暉中，那里，是我們夢想的開始。也許多年后，不管未來如何，理想如何，成就如何，那里；我們不會忘記。因為它，見證了我們人生歷程的開始。

　　不忘童心，朋友間的友誼不會變，但也許多年后，真正能承諾的又不知有幾人！何必苦澀與往日，何必留意與過往，那不過是一段經歷，而我們三年來的友誼，又會持續到何時……

　　起點的作文 篇28

　　十八歲夢的起點，拋棄叛逆囂張，開始用審視的眼光看待人生，十八歲，丟掉虛榮攀比，拾起真誠努力，開始腳踏實地走規劃好的路，讓夢想從這里出發。

　　十八歲猛然發現，原來我的夢想還未起步，青春已白白荒廢，當兒時的那句："少壯不努力，老大徒傷悲"。已遠離耳畔時我們被這世界的繁華迷了眼，慢慢拋棄了最初的夢想，而今我已翻然悔悟，十八歲了，放蕩不羈的青春快過了，猶記那句："青春只有一次，請你珍惜"。我想：我的夢想也該揚帆啟航了！

　　有人說："夢想是黑夜中的一束光，引領追夢的人看到光明；夢想是一弘清泉，給口渴的人滋潤；夢想是一縷靈魂，有她我們才會完美。十八歲我學會了勇敢追夢，無論前方有多少荊棘坎坷，不會放棄，努力綻放夢想的花蕾，就像微光中的那句："也許我是一道微光，卻想要給你燦爛的光芒，就讓我是一道微光，能讓你擁有燦爛的鋒芒，我相信終有一天，我的夢想會綻放出炫彩光芒。

　　十八歲不再彷徨失意，學會正確面對得與失，學會正視夢想，學會守護，夢是通向未來安逸生活的起點，連接的是現在，通向的是未來，十八歲，該學會尋夢了因為我們長大了，就算口中唱著，我不想長大，也要學會擔當，把夢放在手心，牢牢握緊，然后踏上夢的旅途。

　　十八歲讓我們許給父母一個承諾然后努力為明天奮斗把夢想時刻牢記，不怕受傷，出發吧，少年不懼江湖老，敢于天公試比高。十八歲夢的起點，亦是人生的轉折點，讓我們跨步向前沖。

　　起點的作文 篇29

　　海給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒也給了海一片生機；大地給了樹木成長的潤土，樹也反贈給大地一片蔭涼；天空給了鳥兒自由的天堂，鳥兒也賦予天空一片快樂；學校給了學生成才的機會，學生也給了學校生機與輝煌。

　　我是二中的學生，帶著對理想的追求，對未來的憧憬，我懷著激動和新奇的心情，邁進了二中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的高中三年的學習生活。當我踏進這里的大門開始，就走上了新的旅途。這里將成為我以后三年的家，它將為我遮風擋雨，為我逝去久遠的憂傷。

　　二中的校園特別的優美。春天，校園里的花朵盛開，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，艷陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點綴；秋高氣爽的秋天，同學們在操場上嬉戲，像歡快地小鳥，就這樣我們快樂的成長。

　　我忽然發現，原本有許許多多的東西并不屬于自己。但是我卻擁有它，享受它：我的知識來源于師長，我的品格來自于教導。空氣不屬于我，卻讓我自由呼吸；陽光不屬于我，卻一樣普照著我；田地不屬于我，卻任我到處馳騁。

　　在寬敞明亮的閱覽室——我貪婪地呼吸著書墨的清香，沐浴著濃厚的學習氣氛；體育場上，到處都是活躍的身影，更有喝彩和興奮，讓我們體會競爭和沖刺的喜悅，懂得了成功需要汗水和艱辛。

　　我們在這里學會獨立，體驗成長。雖有些年少輕狂，卻永不丟失心中的夢想；雖然走得磕磕碰碰，卻不再依賴長者的拐杖。

　　當有著這么一天，我們會自豪地說：個舊二中──你是我們夢想開始的地方！

　　起點的作文 篇30

　　生活中，凡事都有個起點。良好的開端就是成功了一半。當一個人站在起點徘徊不前時，他是不會成功的。只有站在起點時，鼓足勁兒往前沖，不管路程有多遠，不管過程有多難，這樣才會邁向成功。

　　記得去年暑假的一天，我和幾個同學約好了一起騎車到南岸碧桂園后面的象山。我們一路上邊騎邊說邊笑，過了西江大橋，不一會兒就到了象山的山腳下。上幾次，我們比賽看誰最先騎上象山，而我每次都落后一大截，實在沒面子。這次，我心里暗暗下決心，一定要爭口氣，爭取第一個沖上象山。

　　我們以象山上坡路段前一百米以外的地方為起點。站在同一個起點上，每一個人都雙手緊緊握住車把手，雙眼直直地盯著前方，“一、二、三，沖！”一起數到三之后，大家便一起發力拼命地騎，都想以最快的速度沖上坡去。沖到幾十米，我的腳好像被灌了鉛似的，沉甸甸的，不過大家都慢了下來，都大口大口喘著氣。此時我心里只有一個念頭：我沒有輸在起點上，更不能輸在終點上。我緊咬牙關，憋著一股勁，奮力蹬，終于第一個到達了山頂。

　　“良好的開端就是成功了一半”，這句話得到了應驗。

　　學習也是如此。升初一剛入學，大家都是在同一個起點上，初中的終點便是三年后的升中考試。每個人的目標也都一樣——考上一所理想的高中。在這過程中，需要加倍努力，需要付出比別人更多的汗水，只要咬著牙、憋著勁，奮力往前沖，最終會成功的。

　　人生，也好比是賽場，站在起點前，就要想著向著目標全力以赴，盡力拼一拼，雖然不一定成功，但，只有努力拼搏才能無悔人生。

　　起點的作文 篇31

　　我怎么也料想不到這么簡單的試卷，我才剛剛及格。望著試卷上鮮紅的分數，鼻子一酸，眼淚差點落下來。在臨近期末時出現這樣的失誤，使我快要昂起的頭又不得不低了下去。

　　天空下起雨來，變得灰蒙蒙的。伴隨著煩人的雨聲，我回到了家。爸媽出去了，家里空蕩蕩的。我走到陽臺，看著沒有一絲光彩的天空，眼淚滑過了我的臉頰。無意間，我瞥見一只正在織網的小蜘蛛。網快織好了，忽然，窗檐上的水珠滴了下來，砸在網上，網破了個洞。蜘蛛爬到小洞前，補起網來。小洞不大，不一會兒就織好了。可又是一滴水珠落下，網又破了，而那只蜘蛛又繼續修網。我心想：真是只蠢蜘蛛，如果不換地方，再怎么補也是徒勞，網還是會被水珠滴穿的。

　　我唉嘆一聲，覺得很無趣，回房去了。懷著郁悶的心情，好不容易才做完了作業。五點了，爸媽還未回來。我拿了一塊面包來啃，不知怎的，忽然想再看一下那只笨蜘蛛。

　　雨還在下，我又走出陽臺，暗想，那只蜘蛛應該走了吧？我向那里望過去，愣住了，一張漂亮潔凈的網出現在眼前。蜘蛛正在上面享受著一只無名小蟲。一滴水珠又滴了下來，“啊！”我驚叫起來，擔心蜘蛛幾次的辛苦又白費了。可我的擔心是多余的。水珠滴在網上，又滑了下去。這次，蜘蛛把網織得很牢固。它成功了。

　　一只蜘蛛經過自己的努力獲得了累累碩果。當你做某事失敗后，再去嘗試，也許不一定成功；但如果你不去嘗試，你注定失敗。一只蜘蛛都能為目標而努力，而我，難道一點失敗都經不住嗎？

　　我笑了，我知道該怎么做了。我要以現在為起點，向著終點不斷努力。我相信，只要努力就會成功。今天，我站在起點，明天，我將站在終點燦爛地笑。

　　雨停了，天空經過雨水的洗滌變得分外潔凈，綻放出無限光彩。

　　起點的作文 篇32

　　"五一"是所有節日中，最令我期盼的節日，他雖無春節的隆重，也無端午節的意義長，但他卻有一種令我不可抗拒的吸引力，雖那種吸引力也無法形容，但我仍然非常喜歡"五一"。

　　"五一"多么熟悉的詞語，我已過完八個令我記憶尤新的"五一"勞動節，每一個"五一"我雖都認同樣的方式一起度過，那就是為大自然而勞動，馬上將至的"五一"當然也不例外，我心中早已盤算好了，在五一節當天，我要完成為大自然種好十棵樹的任務，雖然我知道，這還遠遠不夠，于是，我還規定，我要為大自然保護十只動物，讓它們重返大自然的懷抱，"五一"是勞動節，我會盡力號召所有的親朋好友為大自然奉獻上一份小小的禮物，雖然這禮物對于大自然來說："是那么微不足道，但我相信它一定非常高興，也會在將來送給我們一份大禮，比如說："十棵樹吧！"它在成長過程中，會幫助我們消滅掉多少二氧化碳，吐出多少氧氣，使我們人受益。

　　讓我們在五一節期間，為大自然獻上禮物吧！種一棵樹，保護一棵草，都是在為大自然獻上禮物，我相信，如果人人種一棵樹，保護一棵樹，那世界將會多么美好，沒有全球變暖，人人都可以呼吸新鮮空氣，我們必須知道，給大自然送上小小的禮物，大自然回報我們的，一定是一個大大的驚喜，讓我們在五一節那天，為我們可尊敬的地球母親送去一片溫暖吧。

　　起點的作文 篇33

　　小學的最后一個暑假過去了。隨著軍訓的哨聲，我們走進了鼓樓實驗中學的大門，走進了盼望已久的初中校園。

　　“鼓樓實驗中學，初一四班，16號。”每當我在心里默念著自己這一新身份時，總會有一份喜悅蕩漾在心頭，同時也在默默地告訴自己——我長大了。

　　開學兩周以來，我對初中生活的第一印象是學科增加了，上課時間變長了，作業也變多了一些。這讓我不禁想起了小學時四點半到家后，慢悠悠寫作業的我。那時若有閑情逸致，我還可以看看課外書籍、寫寫小說之類的；但現在，總感覺忙得我小學時的“拖延癥”都沒空犯了呢！記得這學期的第一次的周考，因為考試時間比較短，導致語文最后一道題都沒來得及寫完，因此我有兩三天悶悶不樂。畢竟這已經是中學了，我對待時間的安排應該有個重新的規劃和認識。

　　初中課程的課堂筆記，概念性的內容很多（尤其是數學），既多又復雜，知識點環環相扣，漏記一個知識點都會“招致厄運”……無論上什么課我都會記下重要的知識點，常常是一節課后晃著記酸了的手，看著那一大堆筆記，心中升起令人開心的成就感，仿佛看到的不是筆記，而是一張張寫好的試卷一般。

　　快速的學習節奏，更加有效率的學習方法，獲得更多新知識的喜悅，與老師和同學們漸漸熟悉的親切感，希望這些能陪伴著我，度過初中三年的學習時光。漫步在充滿孔子文化氣息的校園中，我不禁想起記憶中漸漸離我遠去的小學校園。

　　再見，母校！我在初中生活的很好，學習的很快樂，您放心吧！

　　鼓實，我來了！這里一定會成為我夢想的起點……

　　起點的作文 篇34

　　雄鷹因勇于拼搏，終能享受天空的寬廣；鯉魚因不懼兇險，終能感受翻江躍海的歡樂；小草因堅忍不拔，終能欣賞嚴冬之后春的生機。其實，成功與否往往只在一念之間，勇敢邁進與畏縮不前是我們的選擇。

　　時光匆匆，轉眼間，一年的光陰又從我的指間悄悄溜走，帶著日益成熟的面龐，我邁進了初三生涯。初二一學年，處于青春期的我被種種困惑與迷惘交織著，懦弱、自卑：面對強大，我選擇望而卻步，不敢直視；面對不足，我選擇自憐自艾，不敢戰勝；面對困難，我選擇回避不前，不敢克服。期待著未來的美好，可現實的無奈又像一面巨大的警鐘，時時提醒著我，焦慮、郁悶，措手不及而又無所適從，漸漸地，憂郁籠罩了原先愛笑的眼睛，而樂觀也在不知不覺中被多愁善感替代。我并非不知這樣不好，只是，從來沒有勇氣去面對，去改變。

　　而媽媽對于這一切，縱使難過，卻也依舊無可奈何。那天，當我極不情愿地陪媽媽去買衣服時，突然發現，這個記憶中永遠年輕的女子如今竟如此憔悴！在那一刻，我意識到自己的不該！曾經，她永遠穿著高跟鞋靚麗地展現在人們眼前，蓬松的卷發中盡是神秘與美麗，可如今，平底鞋取代了高跟，挺拔的身軀也有些微駝，甚至秀麗的黑發中還夾雜著幾根銀絲，我幡然醒悟，就從那時起，我決定改變，從心靈出發，從現在出發。

　　改變沒有想象中那么困難，而真正困難的是做決定，從那時起，我試著去自信，由內而外，將快樂傳遞給每一個人。

　　從心靈出發，選擇開始，選擇勇敢邁進，選擇面對一切，再不是畏縮不前。

　　心靈的起點，過去的終點，未來的開始。

　　起點的作文 篇35

　　人生旅途漫漫，攜手共進，從終點出發，從終點起航。

　　——題記

　　當溫暖的陽光沐浴著我的琴房，當璀璨的燈光照射著黑白的琴鍵，當柔美的琴聲縈繞在我的耳畔。這一切，似乎都是為了自己的夢想。但我們，又該從何處出發？

　　閑倚小窗，靜思人生未來。蟲鳴聲下，我從內心中聽到呼喚：人生的夢想就是未來，不能像只無頭蒼蠅般不停地亂撞。對，就是鋼琴老師，并且是非常厲害的那種！

　　可是，我粗心，總是會彈錯那一個個音符和節拍；我畏難，總是放棄對高難度曲子的挑戰；我懶惰，不愿花很多的時間練習彈鋼琴；我……

　　面對這殘酷的現實，我只能去打敗它。我從抽屜里抽出一張白紙，像以往一樣，拿出一只馬克筆開始畫表格，在上面寫下“堅持”兩個大大的字，心里美滋滋地想著：哈哈，有了它，我離成功就不遠了吧。

　　但我沒有想到的是——第一天，我認真彈琴，堅持了兩個小時；第二天，我只練習了一個半小時；第三天，我僅僅只彈了半個小時……我不停地對自己說：“沒事兒的，只是作業太多，來不及了嘛。”我終究還是失敗了。

　　我又坐回那個幽靜的窗口，凝視著窗外盎然的景象。正逢春季大好時節，但我的內心無比惆悵。這恐怕便是我的命吧，沒有毅力堅持，被頹廢打倒。窗外的柳絮悠悠地飄著，蒲公英上也只留下了孤零零的花柱。我又拾起信心，重新開始練習，像上回一樣，我每天看著那張紙，每練一天打一個勾。

　　這回，我堅持做到了。

　　我不會再放棄努力了，我通過考試了。

　　我想，我終究還是要從終點出發，從終點起航了……

　　起點的作文 篇36

　　努力，是成功的資本，是通向終點的路標。

　　——題記

　　努力的人，他的終點總會有一束光，指引前進的方向。

　　曾幾何時，夢想對我來說是子虛烏有；曾幾何時，我認為夢想只是一些人自傲無能的表現。可是，當我愛上寫作，想不斷前進時，它就猶如種子一般，在我心里生根發芽，開花結果。

　　然而，“懶惰”成了我前進路上的敵人，它向我發起了沖鋒，并且，失敗也隨之而來，我的作文被打上差。可這并沒有使我沮喪。還記得毛主席說過：“失敗是成功之母。”于是，我不斷地努力，不斷地閱讀名著，不斷地做練習，積累好詞好句，希望作文水平“更上一層樓”，好洗刷上次的恥辱，使老師、同學對我刮目相看。桌上那如山一般高的書，紙上那密密麻麻地積累以及練習，都突顯出了我堅定的決心與不甘落后的信念。

　　可是這長久的努力才使我前進了一小步，我不禁有些失落，望著自己的作文發呆。難道這一切都只能聽天由命。不，我不甘！我不甘聽從命運的差遣，我要逆天改命！

　　家中的書已經多得堆不下，作文本也寫滿了練習，并且又多了幾個補習班。我已下定決心，不把作文寫好，誓不罷休。高強度的練習使我疲憊不堪，媽媽十分心疼地對我說：“咱們要不休息幾天吧！”我搖了搖頭，因為心中的種子在發光。

　　終于，長久的努力使我的作文變得優秀，成了讓老師誦讀的范文，成了全班學習的對象。此刻，我的心中沒有酸楚，只有自豪與驕傲。為了自己的理想，為了自己的希望，一切都值得。

　　上天從不會拋棄努力的人，因為努力會在終點發光。在盡頭，會有無盡的鮮花。

　　起點的作文 篇37

　　對于我來說在學校里，最痛苦的莫過于測試800米。

　　集合的哨聲響起，原本像散落在棋盤上的棋子的我們，立刻腳底生風的朝著老師集中過去。這時我們的眼睛像被老師吸住了一樣，心里都打著鼓，等待著老師下達指令。老師張了張嘴，想要說些什么，看著我們一個個警惕的樣子，隨即換了個語氣說道：“別這么緊張，又不是上戰場，一會僅僅做個小測驗而已。”

　　我在心里悄悄的嘀咕著：“800米還是小測驗？簡直是想要我的命啊！”雖然心里這么想的，但是我還是乖乖地站到了起跑線上，心里忐忑不安，手心全是冷汗，腿也止不住的打顫。

　　“預備！嘟——”隨著哨聲的響起，我們都拼命的向前跑著，生怕被落在后面，但是沒多久我們就分成了兩撥。前面的人跑的輕松愜意，而后面的人，當然也包括我，卻上氣不接下氣，體力不支，腿就像灌了鉛似的怎么也跑不快。我看著前面的人，心想他們怎么能跑的那么快的，我的眼睛雖然一直緊跟著他們，可是我的腳卻始終不能與我的眼睛同步。就在我心如死灰，想要停下來走過去的時候，耳邊響起了體育老師的聲音“不要停下來呀，再堅持堅持就要到終點了！不能中途放棄呀！”我一愣，體育老師不知道什么時候出現在我身邊，我只好硬著頭皮跑下去。

　　終于跑到了終點，我彎著腰，大口的喘著氣，還好，還好，我終于堅持跑完了全程，這時我又想起了老師說的那句話。是啊，如果不堅持怎會到達終點。

　　我們的學習不就像是一場賽跑嗎？我們要一直努力，堅持不懈的學習，才能在邁出考場，越過終點線的那一刻，取得屬于我們的勝利。

　　起點的作文 篇38

　　新的起點，在不同人的眼里會有不同的理解：對于剛剛經歷了千軍萬馬過獨木橋的高三學長來說，她是人生的終點，又是起點；對于剛經歷洪水沖刷了的家園來說，她是生命，是希望；對于剛走上工作崗位的人來說，她是生活，是信心……每個人都應有新的起點，努力方向不同，終點就會不同。

　　七月，今年多雨，卻沖不淡人們對世界杯的熱情。

　　日歷顯示在6月30日，這個讓我震動的日子。凌晨的哨音響了，阿根廷以3：4敗給了法國隊，無緣八強。這給梅西莫大的打擊，我只能呆呆地坐在電視機前，聽不清解說員說了什么。回想起小組賽，阿根廷以0：3大敗克羅地亞隊，淘汰賽中若不是2：1戰勝尼日利亞，阿根廷早就買了回國的機票了。

　　我不斷地在問：下一個四年，梅西還會颯爽賽場嗎？這一次的失敗，雖然無緣八強、四強、大力神杯，但他一定在醞釀下一次的收獲，我對你有信心——梅西！

　　同是七月，我已告別了初一，迎來了我的初二。回想七年級的學習和生活，她為我帶來了無限的快樂與挑戰。

　　7月4日，一個很平常的日子，學校期末考試的帷幕已經拉開，這是初一結束前的最后一次考驗。上一次的期末考試，因為發揮失常，結果一塌糊涂。期中考試終于扳回一局。可現在，前途未卜，但我努力了，我沒有留下遺憾。

　　八年級，一個全新的開始，責任無限大，媽媽的嘮叨時刻在耳畔響起，我全身的肌肉不禁緊了一下，每當這時，我都告誡自己，時刻把握好功課導向，一定讓八年級成為初中生活中一段可圈可點的精彩階段。

　　7月的雨送走了世界杯，卻也送來了新的起點，梅西回國了，生活恢復正軌了，一切重新開始，只要肯努力，一定有收獲！

　　起點的作文 篇39

　　對于每個人來說，知識能創造財富，使你受益一生。而知識的來源又是什么呢？對，是學習。然而怎樣的學習才會更有效呢？是規范化的學習，只有規范化的學習才是我們學習的金色起點。

　　自從我校開展了“學生學習活動規范化”后，我的各方面都有所提高，其中，我所制定的學習計劃對我的幫助最大。這一點，我有著深刻的體會。比如說數學這門科目吧。以前我學習數學的時候總是非常吃力，自從制定了學習計劃，我每天都會按照自己所制定的學習計劃來復習、預習，終于使我的數學成績有了較大的提高。

　　在“學生學習活動規范化”中，還有一個小項目最能提高學習效率。你別看它“小”，可是它的力量卻大得很。就像維生素一樣，人體沒有它是根本不行的。那就是準備一個錯題本，把自己經常出錯的題目記在上面，在空閑的時候拿出來翻閱一下，這樣下次出現同樣的題目時你就不會再出錯了，而且印象還很深。

　　在“學生學習活動規范化”中，還有一個學習的法寶，那就是制定周計劃，它對于我們中學生來說尤其顯得重要。在一周過后，我們總會學習很多新的知識，如果你把這些新知識放在雙休日的時間內復習，你便會覺得能夠有新的收獲，所謂的“溫故而知新”也就是這個道理了。還有，在周計劃中我們還可以參加一些公益活動，在服務社會、貢獻社會的同時，我們也享受到了勞動的樂趣，增強了自己對社會生活的了解，從而為自己步入社會打下堅實的基礎。

　　我是在“學習活動規范化活動”中受益的一名成員，希望以后有更多的同學能夠加入到我的行列中來，爭做全面發展的高素質中學生。

　　做好學習規范化，從我做起！

　　起點的作文 篇40

　　我本以為秋天是調零的季節，原來秋天卻是生命的起點。

　　生命的起點從小溪開始，從挺拔的大樹開始，從不畏艱險的爬山虎開始，從棕北小花園的秋天開始。

　　瞧，小花園里小魚兒在涓涓的小溪中穿行。有時害羞地躲進假山中，在墨綠色的水藻中嬉戲，在環形溪中跑趟。幾片楓葉飄落到水中，把本來五顏六色的花衣弄亂了。

　　溪旁的一群不知名的花，各有千秋。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花典雅，紅色的花熱烈，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。仿佛一位正在微笑的小姑娘，從內心散發出真實的笑，因為即將迎接一波新的生命、新的自己，為小溪增添了不少生機。

　　走過附有青苔的石拱橋，瞧見一顆挺拔的參天大樹，將污濁的空氣過濾，將純凈的氣息縈繞在校園里每個人的心頭。它撐起一片綠陰，綠陰下一大片的小草，落葉覆蓋在它們身上，為來年春天新的茂盛做準備。此時，小草正在暖暖的愛里安詳地睡著。小鳥在枝頭“唧唧啾啾”歌唱著。

　　秋天的落葉總帶給人一種傷感、凄涼。從樹上脫落下來，落葉完成了它的使命，魂歸大地。這是一段生命的結束，也是另一段生命的開始。閉了眼，“霜葉紅于二月花”不知楓葉是喝了紅酒，還是懷著一顆赤紅的心，不然為何如此紅？楓葉在空中飛舞，追逐屬于自己的夢想。碧藍的天空下，一片片飛舞的紅葉，飛進了每個人的心。

　　棕北的秋天，像一顆赤紅的心，孕育著一代代棕北人。

　　棕北的秋天，是用無數汗水和成功鑄成的。

　　棕北秋天的小花園，是生命的起點、是全新的開始。

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