尼爾斯騎鵝旅行記故事作文（通用14篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的尼爾斯騎鵝旅行記故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇1
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲農村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。尼爾斯不愛讀書學習,調皮搗蛋,好捉弄小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被精靈用妖法變成一個拇指般大的小人兒,正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風光,學習了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風險和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學到了不少優點,逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點,培養了勇于舍己、助人為樂的優秀品德。當他重返家鄉時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時,不禁為尼爾斯這個小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個不愛讀書、調皮搗蛋的孩子,成長為一位溫柔善良.樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優良品德的養成富有傳奇色彩，是友誼讓他長大了。我想友誼對我們每一個人來說，都很重要。當朋友遇到困難時，我們要盡力幫助他，為他排憂解難；當我們快樂時，要和朋友一起分享，這樣就會使我們的快樂加倍。
看著這本書，眼前便會浮現出一個個熟悉的面孔：愛捉弄同學的賀錦濤，愛告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書就發愁的唐家云……在他們身上有無數個相同的細胞，讓人有時歡喜有時憂，但無疑他們都是善良的孩子，在無拘無束地揮灑自己張揚的個性。
我想如果開學后把這本書推薦給他們看，他們一定會喜歡的，或許會收到意外的收獲也未可知哦！
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇2
窗外的樹木生長的格外蒼翠茂盛，夏日的陽光透過斑駁的樹影像一個個活潑可愛的小精靈跳躍在方格紙上。書桌上放著一本翻開的《騎鵝旅行記》，微風輕拂，我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠的拉普蘭……
那不是尼爾斯嗎？他在干什么？他在作弄一群小動物，我不經摩拳擦掌想要阻止他；一只被他作弄的小狐仙出現了把他變成小精靈，我又不經俯首稱快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行，他們飛過美麗的大森林，飛躍大雪山，飛向了夢想的拉普蘭。在這段旅途中，有歡樂，有驚險，有平靜，有悲傷。慢慢的，我眼中的那個粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見了，他開始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊，和野鵝群一起主持正義，扶危濟困。正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣，成為了一位成熟的少年。也許，我們是不是也應該向尼爾斯學習，在逆流里磨礪自己，以一個全新的姿態迎接下一次的挑戰呢？我不經想起了上周林老師給我們布置了一項描寫場面的寫作任務。有些同學高舉著他們的免作業單，大聲說道：“看，我有免作業單，我可以免做這項作業！”而那些沒有免作業單的同學，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業單，好像恨不得把那些免作業單都占為己有。
此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個是想要免作業；而另一個卻在告訴我，作文不好，就要多練習寫作。突然我的腦海里出現了尼爾斯的身影，我內心的第二個聲音也終于占了上風。于是，我平靜地走到了自己的座位旁，坐了下來，把免作業單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認真地寫起了作業。
雖然我最后比那些免做作業的同學多花了時間，但卻比他們多了一次練習寫作的機會。在以后的讀書學習過程中，我可能還會遇到不少的困難，我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我，鼓勵著我，一直前行。
書桌上的那本《騎鵝旅行記》依舊攤開著，我好像長大了許多，朦朧中，我又好像懂得了許多……
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇3
這個暑假，我有幸拜讀了瑞典著名女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫的佳作——《尼爾斯騎鵝歷險記》。這是一部唯一獲得諾貝爾文學獎的童話作品，讀了后，它給我留下了刻骨銘心的感受。
這本書講述了一個14歲的瑞典小男孩尼爾斯的傳奇故事。尼爾斯從前是一位不愛學習、調皮搗蛋、喜歡捉弄小動物的壞孩子，后來因為捉弄小精靈而被小精靈用魔法變成拇指小人，然后因緣際會之下開啟了騎鵝之旅的故事。而在騎鵝之旅中，尼爾斯見識了祖國秀麗的風光、學習了祖國的地理歷史知識、經歷了許多危險……因此，在漫游中，尼爾斯從旅伴和其它動物身上學到了許多優秀的品質，改掉了壞習慣，變成了一個機智勇敢、樂于助人、愛護動物的好孩子……
讀了這本書后，我深刻地認識到：要從小培養良好的品德、要克服和改正自己的缺點，做到知錯就改；要敢于面對困難，勇敢地去戰勝它……這本書對我很有教育意義：它使我的心靈變得更加純潔、善良，也讓我對瑞典的地理歷史知識和文化傳統有了進一步的了解，更重要的是，增強了我對祖國的熱愛之情……
我喜歡這本書，它使我學會了很多知識，也讓我認識到了自己的不足：從前的我，也和尼爾斯一樣，調皮搗蛋，喜歡搞惡作劇，總是把自己的快樂建立在了小動物的痛苦之上，經常欺負、虐待小動物。但讀了這本書之后，我醒悟了——原來小動物也是有感情的，它們也和人一樣會愛會恨�！巴谒{天下，動物該有家�！毕氲竭@里，我深深地為自己從前的所作所為感到羞愧……所以，我決心要彌補自己從前所犯的過錯——保護小動物，與動物和諧相處，做一名名副其實的愛護動物的小衛士。首先，我會從身邊做起，比如，愛護家里的雞鴨狗羊，讓它們無憂無慮地生活，因為，如果連“家事”都處理不好，又怎么處理好“外務”呢？其次，在參觀動物園時，我會給予那些動物百分之二百的關愛與照顧，因為他們已經失去了最寶貴的自由，如果再沒有人愛護它們的話，那豈不是更可憐了？最后，我會建立一個“動物之家”，專門收留那些無家可歸的小動物，然后廣發“英雄帖”，讓有“志”之志前來領養它們，讓它們都有一個溫馨的家！
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇4
寒假時媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我剛看到這本書的名字時感到非常好奇，尼爾斯是誰？為什么會騎著鵝去旅行呢？那只鵝又為什么要去旅行呢？他們旅行的目的又是什么呢？于是我就帶著這一連串的問題開啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個接著一個浮出了水面。
這本書講的是一個名叫尼爾斯的男孩子他愛搞惡作劇，不愛讀書，經常欺負家里養的牲畜，捉弄他的母親。一天早上，尼爾斯的爸爸媽媽去教會禱告，讓尼爾斯在家讀圣經。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個小人。他走出家門，看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟著大雁飛走了，他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為，保護雁群，懲惡揚善，最后重新變回了人。
其實每個人也都會像尼爾斯一樣會犯錯誤。但這錯誤只要你能認真改正，并且不再犯那你也會被大家認可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個晴空萬里的好日子，我和弟弟在樓下玩足球。那天作業很多我還沒有寫完作業，由于我太想出去玩了，所以我就騙媽媽說我寫完了作業�？赏嫫饋砦业男闹泻懿皇亲涛�。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說了事情的真相。媽媽說：‘’你能來主動跟我承認，說明你是一個誠實的孩子，以后可不能這樣了！”我連忙點頭，媽媽欣慰地摟我入懷。
正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣：每個人都會犯錯，只要你敢于承認，那你一定會變成更好的自己！
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創作的，這本書也是世界文學史上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的長篇童話作品。
故事講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他先前是一個十分的頑皮、粗魯、沒有同情心，經常捉弄小動物，不愛學習，喜歡搞惡作劇的人。
一天他因為捉弄小精靈，被小精靈使用魔法變成了一個拇指大小的小人兒，家里被他欺負過的動物也都來欺負他。后來有一群大雁從尼爾斯家飛過，家里有一只大白鵝，也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開始了他的冒險旅程。
他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個地方，飽覽了祖國旖旎的風光，經歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計，他從強盜山逃出來，又差點被國王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團，救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經歷了許多的困難和危險，也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝，莫頓也在尼爾斯身邊默默地關心幫助著他，它為尼爾斯找能吃的食物，想辦法為尼爾斯取暖，還幫助尼爾斯建房過冬。他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于來到了拉普蘭。
尼爾斯在危險和困難中鍛煉了自己，最后終于回到了家中，恢復了身形，經歷了諸多情景，打開眼界的尼爾斯，回到爸爸媽媽身邊變得成熟了，由先前的虐待動物，不愛學習，愛搞惡作劇的男孩，轉變成一個善良正直有責任心的男孩。
這本書讓我懂得了很多道理，人類是自然界的一部分，人與自然要和諧相處，不能肆意的殺害動物，要保護和珍愛它們，要給動物們留下綠色的的生存空間。同時這本書也讓我領略了瑞典的山川河流奇特風光，瀏覽了瑞典特有的人文景象。
我希望有一天我也能有這樣的機會，經歷奇妙的旅行，成為像尼爾斯一樣真誠、勇敢、善良、有智慧的人。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇6
從前有一個14歲的孩子——尼爾斯。他調皮、貪玩、任性，不愛學習，對人和動物都很不友善。
一個初春的早晨，他父母去了教堂，留他一個人在家里看書。尼爾斯躺在搖椅上，瞇著眼睛，昏昏欲睡。突然他被一陣響聲吵醒了，原來是一個小精靈！他又開始做惡作劇了——他想盡所有辦法捉住小精靈，結果反被小精靈施了魔法，變成了拇指大的小人。
他驚恐極了，二話不說就跑到院子中尋求動物們的幫助。可是因為他平時經常欺負動物們，所以動物們一個個都袖手旁觀，在一旁嘲笑他，沒有一個肯來幫助他的。他對以前的所作所為后悔極了。
這時一群大雁飛過天空，家中一只雄鵝莫頓也想隨之一起飛翔。尼爾斯為了不讓父母承受失去一只雄鵝的.痛苦，便不讓雄鵝飛走，緊緊抱住了它的脖子。不料被帶上天空。從此，他開始了長途旅行。
在旅途中，他和雁群共同經歷了許多事：破壞了狐貍斯密爾的許多詭計；從危險的強盜山逃出；幫助老鷹高爾果逃出獵人的鐵籠；看到了瑞典美麗的自然風光……他增長了見識，結識了許多朋友，聽到了許多故事、傳說，歷經了各種困難危險，從旅伴和其它動物身上學到了許多優點，逐漸改正了自己的缺點，培養了助人為樂的美好品德。
在后來的旅行中，尼爾斯知道了變回人的方法：必須讓他的父母把莫頓殺掉！尼爾斯陷入了糾結之中。經過幾番深思熟慮的思考之后，他決定放棄這個重新變回人類的機會。
時間過得飛快，轉眼就到了大雁往南飛翔的時候了。這次大雁們經過思考，準備把尼爾斯送回家中。過了一段時間，他們就飛回了家�；氐郊液蟛灰粫䞍�，尼爾斯的父母就發現了莫頓，便準備把它殺掉。尼爾斯忍不下去了，沖上前擋住莫頓，請求父母不要把莫頓殺掉。就在這時，神奇的事情發生了：尼爾斯的身體又變回了原來的樣子！
從此，尼爾斯便和家中的動物變成了好朋友，他自己也變成了一個善良的孩子，和家人幸�？鞓返纳钤诹艘黄�。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇7
在瑞典南部的一個小村莊里，有一個14歲的男孩叫尼爾斯。他瘦高個兒，長著一頭淡黃色的頭發，鼻子兩邊有不少雀斑。尼爾斯的父母是窮苦的農民，他們十分勤勞而且心地善良，但尼爾斯生性粗暴，頑劣調皮，對讀書一點興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負小動物。一個星期天的早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里，因為捉弄了一只小精靈，還欺負小動物，被小精靈變成了拇指大小并且能通獸語的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一直叫馬丁的.雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊的抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了高空，從此他騎在雄鵝的背上。跟隨大雁走南闖北。
他們在旅行途中認識了一只狡猾陰險的狐貍，這只狐貍想方設法得捉捕大雁，可惜都失敗了，狐貍為了報仇在“鶴之舞”的表演中，趁大雁不注意時，一口咬死了一只打攪了大會的正常舉行，因此被流放。
他們在經過一個城市時，尼爾斯還認識了一只渡鴉。渡鴉聽了尼爾斯的經歷，好心的把他帶到一個知識王國，并對尼爾斯說，只要有人代替他，他就可以變成人，尼爾斯，看見一個大學生把文稿丟失了而發愁，善良的渡鴉幫那個大學生把文稿找回來了，大學生高興的手舞足蹈，因為這份文稿是另一個大學生起草的，如果丟失了，就再也寫不出來了。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國的以利風光增長了許多見識，結識了朋友經歷了重重困難。當他重返家園的時候，他不僅恢復了身形，還變成了一個富有愛心有責任感的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇8
尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險，把烏普薩拉的大學生的手稿找回來；把渡鴉巴塔基從一個屋子里救出來，挫開鋼絲救老鷹高爾果，從強盜手里救下了松鼠西爾萊的妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領黑旋風；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
動物們本來都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經常幫助小動物，動物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領艾卡帶領的灰雁隊伍，它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報復，好幾次都差點把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動物園，過著沒有自由的生活。
因為意外，尼爾斯與大雁隊伍走散了。他發現曾經救過自己的老雕高爾果被鎖在動物園的籠子里，失去了自由。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養育過高爾果，但是它們后來產生了矛盾，誰也不理誰了。當高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個動物重歸于好。后來，尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好，急切想回家看看。最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候不顧一切跑向屋子，捶著大門，解救了鄧芬和莫頓，而且自己也變回了原樣，而且長得更高了。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇9
從前，有個叫尼爾斯的孩子，他很是頑皮淘氣，平時總是惡作劇和欺負動物，但他一點都沒感到慚愧，反而很開心。
有一次，尼爾斯抓到了小精靈，卻不肯放了他。突然尼爾斯的臉上感覺挨了一記耳光，等他醒來時，他發現，自己被小精靈用魔法變小了。
尼爾斯來到院子里，雞和鵝都嘲笑他，貓攻擊他，三頭牛在那里朝著他大吼大叫。尼爾斯有點意識到自己的過錯了。突然有一群大雁從天上飛過，想讓鵝群和他們一起飛走。有一只雄鵝真的動了心，想要飛走，尼爾斯不想讓它飛走，抱住了它的脖子，但是雄鵝和尼爾斯都被上了天。
因為在院子里的經歷，尼爾斯已經不是很調皮了。他試著融入雁群，起初大雁們對他非常警惕，但是過了一段時間，尼爾斯幫助他們打跑狐貍后，他們也變得很融洽了。后來大雁說找到了小精靈，尼爾斯卻想繼續旅行。
于是，尼爾斯的旅行就這么開始了。尼爾斯騎在雄鵝背上，來到了各種地方，見識了各式各樣的東西。就這么過去了幾個月，尼爾斯突然非常想家，于是返回了家鄉。突然他的身體變大，回到了家人的身邊。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇10
尼爾斯·豪格耶松是一個14歲的小男孩。一次偶然，尼爾斯用惡作劇捉弄一只小精靈，反而被小精靈用魔法變成了一個和老鼠差不多大的小人。尼爾斯還能聽懂動物們說的話。他本來要去尋找小精靈，可是發現他們家的鵝好像要和大雁一起飛走，尼爾斯忘記了自己的大小，直接抱在他脖子上，沒想到被雄鵝一起帶到天上去了。
他跟著雁群一起走南闖北，經歷了許多事情，一直飛到了瑞典北部。
在這次不同凡響的旅途中，他看到了自己祖國的大好河山，視野開闊了許多，不再像以前一樣了。結識了一大群和自己患難與共朋友，聽到了很多故事，經歷了各種困難，他從小動物的身上學到了有福同享、有難同當、幫助他人的美好品質，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣、為家人著想，關心父母，不再是以前那個性格頑劣的尼爾斯了。
尼爾斯在旅途中經歷了那么多事，他變得心地善良，當他回家鄉時，不僅恢復了原形，而且變成了一個勇敢、善良、有責任感的好孩子，即使是這樣，他也十分舍不得與大雁分別。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇11
一個名叫尼爾斯的14歲小男孩，他家住瑞典南部。他生性頑皮，不愛讀書，喜歡搞惡作劇。
有一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個小精靈，反而被小精靈變成了一個大拇指般大的小狐仙。他向動物們求助，卻遭到了動物們的威脅和攻擊。
正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空，于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時8個月才返回家鄉。他騎在鵝背上看到了自己祖國的奇峰異川、旖旎風光，學習了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，飽嘗了不少風險和苦難，也結交了不少朋友。在漫游中，他從旅伴和其他動物身上學到不少優點，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點，培養了勇于舍己、助人為樂的優秀品德。
最后他重返家鄉時，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇12
故事來源于《尼爾斯騎鵝歷險記》本書是由瑞典的作家塞爾瑪·拉格洛芙所寫，全文主要寫了尼爾斯變小后，和雁群一起生活，利用自己的智慧消滅了許多困難。
在一個偏遠的山村里，尼爾斯的爸爸讓尼爾斯多看書，長大有出息，說著，他爸爸媽媽都出去了，尼爾斯看著看著，就睡著了，過了很久，他醒了，突然發現媽媽的梳妝臺上有一個小精靈，他便瞬間起了玩心，他小心翼翼的靠近小精靈，突然猛地一撲，把小精靈扔進了媽媽的寶箱中，尼爾斯不斷的耍弄著小精靈，最后小精靈讓尼爾斯把他放出去，之后給他一些錢，可是尼爾斯把他放出去后拿了報酬，又出爾反爾的把它關了又進去，想要他更多的錢幣，小精靈便立馬用法術出去，把尼爾斯一巴掌打暈，又施法把尼爾斯變成了和他一樣的小精靈，尼爾斯醒來后，發現自己變成了小精靈，立馬沖了出去，可是外面的家禽以前經常被尼爾斯欺負，這次這么好的機會，他們自然不會放過，于是，尼爾斯逃了出去，開始四處尋找小精靈的線索，突然天上飛過來了群，家中的白鵝馬汀，立馬想要上去和他們一起到南邊過冬，尼爾斯作為家中的一員，當然要把白鵝馬汀踹下來，可是，白鵝馬汀已經沖上云霄，尼爾斯現在正在白鵝的背上，嚇得要命，后來，尼爾斯智斗狐貍思密爾，教訓狐貍群，克服種種困難，終于回到了家園，小精靈也因為他的勇氣，把他變回了一個人。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書的梗概。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇13
瑞典鄉村有一個叫尼爾斯的男孩，他十分頑皮，不聽家長的話，對讀書一點兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經常捉弄家里的動物。就在這樣一個頑皮而又平常的男孩身上卻發生了奇怪的事。
尼爾斯捉弄了一個小精靈狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的小人。而這時，雄鵝正想跟隨大雁飛行，尼爾斯怕父母丟了雄鵝而傷心，于是雙手緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空，開始了一段旅行。
當尼爾斯與雁群第一次休息時，他從狐貍斯密爾口中救下了領頭雁阿卡，從阿卡口中他又得知只有回家了才可以變回人類，可是他不決定回去了，準備與雁群前往拉普蘭，和雄鵝莫頓和阿卡會合。
一年一度的鶴之舞大會開始了，尼爾斯去欣賞了精妙絕倫的表演。將對雁群發起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐。參加完大會后，雁群與尼爾斯又繼續前進，他們瀏覽了卡爾斯克魯納，落在了厄蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬。借宿在山羊家，并幫助它趕路了狐貍。斯密爾為了報復他們，讓烏鴉們去抓尼爾斯，在白羽卡爾木的幫助下，尼爾斯從狐貍的身邊逃走產，而白羽卡爾木卻為了救他們而死了。
尼爾斯繼續飛行，見到了粗麻布一樣的東耶特蘭，幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離，并把狐貍斯密爾關進狗窩里。他又幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。
回到雁群后，尼爾斯幫助奧薩找到了父親。就在雄鵝要被殺死之時，尼爾斯勇敢地站了出來，變回了人，救了雄鵝，回到了家。從此他變成了一個善良，懂重的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文 篇14
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。
尼爾斯是一個住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調皮，對讀書一點興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負小動物。
一個星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因為捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動物，增長了許多見識，結識了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，逐漸改正了自己的缺點，養成了勇于舍己、樂于助人的優秀品德。由于尼爾斯變善良了，當他重返家園的時候，他不僅恢復了身形，還成了一個有愛心、有責任感的好孩子。
文中主人公尼爾斯的一句話“不！我不能走！我要遵守諾言，克萊門特回來后，我才能走”使我記憶猶新，體會到了誠信的價值。我還想到了一個故事：從前有一個酒店，酒店的物品價廉物美，生意很好。一天，妻子偷偷往酒里加了一點水，多賣了五元錢。丈夫回來，妻子把這件事告訴了丈夫。丈夫聽了非常生氣。他說：“我們的誠信，你只用五元錢給賣了”。從此酒店的生意一天不如一天。可見。誠信是多么可貴呀！失去誠信，也就失去了一切。
讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了，我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質，不僅使我深受感動，還讓我懂得了該怎樣做人。
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