【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒日。一說(shuō)起雷鋒同學(xué)們一定很熟悉吧。雷鋒做過(guò)許許多多的好事，如雷鋒在列車上幫助工作人員倒水，給一位老大娘讓座……
有一次，我干了一件壞事。一天放學(xué)我在放學(xué)的路上，看到地上有一本五年級(jí)的語(yǔ)文書，像沒(méi)有看見似的，大搖大擺的走了過(guò)去。我回到家想到地上的那本書感到非常的自責(zé)，我跟雷鋒比起來(lái)是多么的`渺小啊。
從此以后我決心向雷鋒學(xué)習(xí)做好事。有一次，我看到有一位盲人爺爺想過(guò)馬路，他急得直跺腳，我看見了急忙跑過(guò)去，扶著盲人爺爺安全的過(guò)了馬路。爺爺說(shuō)：“這位小朋友多好謝謝你了。”我高興地說(shuō)“不用謝。”然后繼續(xù)向?qū)W校跑去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了，可雷鋒精神還延續(xù)至今。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南京區(qū)的叔叔來(lái)講雷鋒事跡，其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深，這個(gè)故事是：一九六八年八月，雷鋒的部隊(duì)駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，他所在的'運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛，又跟戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩奮戰(zhàn)了七天七夜，被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒，有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢跟一把鑰匙，立即交給了老師，表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過(guò)一些好事，去年冬天，我下樓玩，看到一些叔叔在鏟雪，我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵(lì)人上進(jìn)，激勵(lì)人自覺培養(yǎng)美好的心靈，就象歌中唱的：如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份愛，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天。為什么不這樣做呢？讓我們象雷鋒一樣，真心地去為別人著想，幫助別人，真成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
今天，我要向做好事不留名的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
做點(diǎn)什么好呢？我想來(lái)想去，決定先從幫助鄰居開始。我家樓下住的是一位老奶奶，我想先到她家去看看有什么需要幫助的'。于是，我走到她家門口，按了按門鈴，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，家里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。看來(lái)奶奶不在家。我又按了隔壁的門鈴，開門的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番，還沒(méi)等我開口，他就說(shuō)：“你走錯(cuò)了！”，然后，“砰”的一聲把門關(guān)了。唉，好郁悶啊！到現(xiàn)在一樁好事也沒(méi)做成，還吃了個(gè)閉門羹。
我來(lái)到樓下，繼續(xù)尋找做好事的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠化帶上有很多垃圾，跟干凈的馬路太不相配了。于是，我從家里拿了掃把開始打掃。我邊掃邊想，我國(guó)現(xiàn)在已近有十五億人口了，如果每人都往地上扔一個(gè)垃圾的話，那就是十五億個(gè)垃圾，那我們豈不是要住在垃圾堆中了，真是太可怕了！以后我再也不敢亂扔垃圾了。過(guò) 了一會(huì)兒，綠化帶被我打掃的干干凈凈。雖然我累得滿頭大汗，但是看著整潔的環(huán)境，我感到非常高興。
今后，我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)小雷鋒，從身邊的小事做起，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
3月5日是學(xué)雷鋒日，作為少先隊(duì)員的我，是不是應(yīng)該做些什么......
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應(yīng)該去外婆家里了。”我來(lái)到21路站牌下等車，正巧，后面開來(lái)了一輛21路，抬頭一看21路車上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……
我趕緊來(lái)到一個(gè)位子上坐了下來(lái)，旁邊的`“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個(gè)眼睛朝外，沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)我的感覺。過(guò)了2站，一位白發(fā)老爺爺上車來(lái)了，售票員阿姨又對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)老爺爺讓個(gè)座位？”我舉起手，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我愿意。”老爺爺說(shuō)：“不用了，小朋友，謝謝你。”“不用謝”。這時(shí)，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點(diǎn)兒也不在乎這個(gè)老爺爺，又過(guò)了5站，旁邊那“目中無(wú)人”的阿姨終于一走了之了。“好冷呀！”我情不自禁地說(shuō)到。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看，原來(lái)，阿姨旁邊的窗戶上有一個(gè)大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng)，為我們?nèi)∨?/p>
下車了我正要買早餐的時(shí)候，我看見了一個(gè)小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢？我走進(jìn)一看，原來(lái)，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀(jì)小，可是，她那精神比她年紀(jì)大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球?qū)⑹且黄瑦?......
我希望能夠?qū)蹅鬟f，世界到處灑滿愛的種子，讓世界充滿愛的氣息。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
三月五日，一個(gè)普普通通的日子，一個(gè)讓人值得學(xué)習(xí)的日子。
三月五日值得我們學(xué)習(xí)的人是一位戰(zhàn)士，他極其普通，說(shuō)起他的名字，卻家喻戶曉，他就是我們心中那個(gè)最偉大的人——雷鋒叔叔。一提起雷鋒叔叔，人人都會(huì)豎起大拇指。并說(shuō)道：“雷鋒叔叔是最值得我們學(xué)習(xí)的人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。”
記得有一次，我和爸爸去書店看書，當(dāng)我們走到二樓時(shí)，看到了一位老奶奶在那焦急的走來(lái)走去，我們?cè)瓉?lái)還以為她是在等什么人呢，所以我們就沒(méi)在意，走上了三樓。時(shí)間過(guò)得太快了，爸爸走過(guò)來(lái)看著表說(shuō)：“瀟瀟，到點(diǎn)了，回家吧。”我垂頭喪氣的`說(shuō)：“啊……好吧。”當(dāng)我們走到二樓時(shí)又看當(dāng)了那位白發(fā)蒼蒼的老人，“咦，他不是我們過(guò)來(lái)的時(shí)候看到的那個(gè)老人嗎？她為什么還不回家”我自言自語(yǔ)。“對(duì)就是她。”我突然把爸爸往后一拽，爸爸一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)身來(lái)，差點(diǎn)摔倒了，而這時(shí)的我卻笑不起來(lái)，趕快走向那位老奶奶。我問(wèn)那位老奶奶：“奶奶你怎么了？”我擔(dān)心地問(wèn)道。奶奶用懷疑的眼神看著，不回答我的問(wèn)題，仍往樓道口那邊看，焦急的走著。我又說(shuō)道：“奶奶，你不要怕，我們是來(lái)幫助你的。”說(shuō)完，奶奶看了我一眼，說(shuō)：“那好吧，我和我的兒子走丟了，我剛剛?cè)ツ昧艘槐緯貋?lái)就沒(méi)有看見他。”奶奶泣不成聲地說(shuō)。我想了一會(huì)問(wèn)奶奶：“那你有叔叔的手機(jī)嗎？”“有，但是……我忘了。”奶奶哭著說(shuō)。“走，我?guī)闳フ沂迨濉！蔽覉?jiān)定地說(shuō)。于是，我拉著奶奶走向廣播臺(tái)，我跟服務(wù)員阿姨說(shuō)：“阿姨，這位奶奶和她的兒子走散了，您能幫忙找一下嗎？”我說(shuō)。服務(wù)員阿姨笑著說(shuō)：“稍等一下啊，馬上就好。”這時(shí)，傳來(lái)一陣親切的聲音：“媽”我和奶奶回過(guò)頭去，原來(lái)是奶奶的兒子來(lái)了，叔叔過(guò)來(lái)了，奶奶對(duì)叔叔笑著說(shuō)：“兒子，就是這位小朋友幫我找到了你。”叔叔看了我一眼說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友。”我連忙說(shuō)到：”不用客氣叔叔，我只是來(lái)幫助一下這位老奶奶。”叔叔又對(duì)我說(shuō)：“不管怎么說(shuō)還是要謝謝你，那沒(méi)事我們先走了。”我高興的說(shuō)：“好，叔叔奶奶再見”等我一轉(zhuǎn)頭，看見爸爸站在那，對(duì)我鼓鼓掌說(shuō)：“真不愧是我的閨女啊！”我心想：事情是我做的又不是你做的呀。爸爸說(shuō)：“呀，過(guò)點(diǎn)了，快回家吧！”我回家后我把我的英雄事跡跟媽媽又說(shuō)了一遍，媽媽樂(lè)的直夸我……
哎，做好事是一件多么令人開心的事，那就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……啊！雷鋒叔叔你就是一盞明燈照亮了我們的心，你的所作所為在我們心中是永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。你，將永遠(yuǎn)活在我們的心中！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順利了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，內(nèi)涵十分豐富，是一面永不褪色，永放光芒的旗幟。
雷鋒精神集中反映了，中華民族的傳統(tǒng)美德，生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義的價(jià)值觀念，是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德的楷模，雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標(biāo)桿，是始終鐫刻在人民心中，引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。
讓雷鋒精神永駐，需要持之以恒，雷鋒把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，譜寫了壯麗的人生詩(shī)篇樹起了不巧的道德豐碑。
學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神，貴在常態(tài)堅(jiān)持，持之以恒就要遠(yuǎn)離形式主義，認(rèn)認(rèn)真真抓，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)，激發(fā)起人們對(duì)美好到的圖影的不懈追求。
雷鋒精神是永恒的，它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
自從我開始讀學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這本書后，我決定以后像雷鋒一樣幫助別人，從小事做起，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
雷鋒多么熟悉親切的名字，媽媽說(shuō)讓我學(xué)習(xí)雷鋒的不怕苦，不怕累的精神，我暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從身邊的'點(diǎn)滴做起。
雷鋒有句名言，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……雷鋒雖然離開我們了，但是“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
有一首歌這樣唱道：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”寒假里老師布置了一個(gè)寒假作業(yè)：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣體驗(yàn)日記。一天清早，我拉著爸爸去廣場(chǎng)撿拾路人拋下的垃圾，做了一次小雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做了一回好人好事。
我先去村上叫幾位小朋友一起來(lái)打掃，我和爸爸再去拿掃把、簸箕、垃圾袋……雖然天氣非常冷，也未能阻擋我們爭(zhēng)做好人好事的熱情。由于我是學(xué)校的.包干區(qū)管理員，所以這次任務(wù)也由我來(lái)分工。爸爸就負(fù)責(zé)掃南面，陸冬鋮負(fù)責(zé)掃北面，吳佳儀負(fù)責(zé)掃西面，陸冬杰負(fù)責(zé)掃東面，我就負(fù)責(zé)擦水池和撿花圃里的垃圾。然后我們就來(lái)為廣場(chǎng)進(jìn)行“全面大掃除”啦！
瞧！陸冬鋮同學(xué)在鏟除被粘在地上的口香糖。看！我正在把水池里的果皮紙屑清理掉。哦！吳佳儀同學(xué)正用掃把清理草叢中的煙頭灰塵。再看看爸爸，三下五除二，怎么掃也掃不干凈，我就去指責(zé)他：“爸爸，你太不負(fù)責(zé)了，連我們小學(xué)生都不如！”爸爸就不好意思地摸了摸頭。
一位環(huán)保阿姨見我們這么熱心，非常好奇：“你們?cè)诟墒裁矗勘荣悊幔俊?/p>
聽了這話，我們都抬頭會(huì)心一笑，“不，我們只是想讓這個(gè)廣場(chǎng)更干凈、整潔罷了！”環(huán)保阿姨更是敬佩得說(shuō)：“謝謝你們，你們真能干，一個(gè)個(gè)都是“環(huán)保小衛(wèi)士”！”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我們不能偶爾來(lái)次大掃除，只在有空時(shí)間做做樣子，我們應(yīng)該隨時(shí)撿撿垃圾，掃掃地，這樣，我們的家園會(huì)變得更加干凈、美好。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事，是我們每個(gè)人都應(yīng)該注重、保持的美德。俗話說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。只要保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備學(xué)雷鋒做好事的心，在平常生活中就到處都有我們的用武之地。比如：在公交車上給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座；在家里幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活；在路上如果有紙片就立即撿起來(lái)、扶老人過(guò)馬路、在學(xué)校要幫助他人····等等等等，到處都有我們可以做到的力所能及的好人好事。
有一次乘公交車，在車上我看見位阿姨一手抱著嬰兒一手提著東西費(fèi)力的`擠上公交車，我趕緊給阿姨讓座，阿姨直夸我是個(gè)好孩子，我開心極了。回到家，我說(shuō)了這件事情，爸爸說(shuō)：“助人為樂(lè)，是最快樂(lè)之本；但一定要做力所能及的事，要不然可能會(huì)適得其反哦！”。我深刻的記住了爸爸說(shuō)的這一番話。從此以后，我無(wú)論是在坐公交車的時(shí)候，還是在學(xué)校里或其他任何地方，只要看見需要幫助的人，我都會(huì)給予力所能及的幫助。同時(shí)，我也收獲了更多的快樂(lè)。我以后也一定堅(jiān)持向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、熱情助人、善于助人的精神，把助人為樂(lè)養(yǎng)成一種習(xí)慣。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)抽時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的'，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實(shí)，雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂(lè)的心。每個(gè)人只要多做好事，快樂(lè)就會(huì)與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子，只要發(fā)奮讀書，其實(shí)我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!
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