【精華】軍訓(xùn)作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)作文300字4篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)作文300字 篇1
在佘山少兒軍訓(xùn)營地里，可以看見一片身穿迷彩服的同學(xué)，這就是我們學(xué)校的五年級的同學(xué)。
學(xué)校規(guī)定：每年的五年級學(xué)生都要去佘山軍訓(xùn)。雖說是軍訓(xùn)，但是，有許多時(shí)間都在玩。這次軍訓(xùn)有許多項(xiàng)目：釣龍蝦、參觀武警部隊(duì)、做水果拼盤、爬佘山……
在軍訓(xùn)的第二天里,我們就去參觀了武警部隊(duì)。當(dāng)我走得很累的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里根本不像武警部隊(duì)，而是已被拆掉的房子。前面有一堵圍墻，雖然不高，但是很長很整齊，上面還插著許多片小的碎玻璃，陽光照到上面反出來的光非常刺眼。“難道這里就是武警部隊(duì)?藏得可真隱蔽啊!”我非常驚訝地想。果然，一位穿著軍裝地武警把門打開了，整個(gè)隊(duì)伍走了進(jìn)去。大家坐了下來，看見了許多正在練隊(duì)列的武警和他們的宿舍。床上，非常整齊，還有棱有角，是正方形的。有許多人都在說：“哇!這簡直不像是人疊的，像是機(jī)器人疊的!”大家都非常驚訝。
在第三天的早晨，大家又要去爬佘山了，但老師說是去佘山上找景點(diǎn)。我們組的人都著急地找景點(diǎn)，而我認(rèn)為佘山好看好玩的地方不去，光找景點(diǎn)有什么意思?所以，我就在后面看風(fēng)景。最后，我們坐著“旱地雪橇”下山了。
這次出游使我難忘，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到了自己一個(gè)人的生活。
軍訓(xùn)作文300字 篇2
“一、二、三一四”操場上傳來整齊而宏亮的口號聲，那正是我們初一年級的同學(xué)們在“艱難”地軍訓(xùn)。
頂著炎炎烈日，我們在操場上刻苦地訓(xùn)練，汗水順著脖子、眉毛往下流，浸濕了我們的`衣服，模糊了我們的眼睛。為了周三的匯演，我們咬著牙堅(jiān)持著，我們要力爭做到最好，把自己最美的風(fēng)采展現(xiàn)出來。看到我們這樣辛苦，教官也心疼了，經(jīng)常讓我們坐下休息。有時(shí)我們想笑，可看到教官嚴(yán)峻的面容與凌厲的眼神，又都拼命地忍住了，只好在心里偷笑。當(dāng)我們踏步時(shí)，教官總讓我們把腿盡量往上頂，半天下來，我腿都要斷了。
五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，最終我們初一（3）班得了第一名，在送別教官的儀式上，我很榮幸地給教官送上鮮花。當(dāng)時(shí)我心中感慨萬千:軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我青春才剛剛開始，就讓這次軍訓(xùn)作為青春的起點(diǎn)，帶著我的理想揚(yáng)帆起航。我要我的青春像太陽一一樣，綻放出萬丈光芒!
軍訓(xùn)作文300字 篇3
今天是學(xué)校軍訓(xùn)第三天，教官來得較晚了些很多同學(xué)就吵吵鬧鬧的，一發(fā)不可收拾，使軍訓(xùn)變成了一鍋粥，直等到教官來了，才老實(shí)了一點(diǎn)，可還是有幾個(gè)后面的男同學(xué)在講小話和做小動(dòng)作，后來竟然有幾位同學(xué)帽子沒帶;還有幾個(gè)同學(xué)遲到了!
教官瞪了他們幾眼，而那些男生都覺得：這么小的事值得這樣么?而我深深地知道軍令如山，軍令就是命令，既不可違反，也不可推辭，解釋就是狡辯!
我讀過《三國演義》，也聽過戚繼光的故事，知道三國戰(zhàn)亂，戰(zhàn)死很多人，而劉備的兵馬無一逃走，個(gè)個(gè)為主子拋頭顱，灑熱血;戚家軍軍令如山，即使是在下大雨，沒有戚繼光的命令，誰也不敢動(dòng)，整整站了一天，沒有怨言。“軍令如山，軍令如山，軍令如山”這四個(gè)大字在我心頭遲遲不肯散去，仿佛刻在了我的心里，永不磨滅!
軍訓(xùn)作文300字 篇4
3月9日的一個(gè)早晨。我來到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。
就在前一天，我一直說：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地獄間魔鬼啦！再見啦！”可是，等到結(jié)營儀式過后，我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼，而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng)，黑色代表悲觀，藍(lán)色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創(chuàng)新，黃色代表樂觀。當(dāng)然，也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟惖陌朔N天賦密碼：語言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。
令我最難忘的，就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的，要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去，以此類推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候，木頭下面的安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓(xùn)，我離開時(shí)根本沒有感情，可這次不同，我這次離開時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍，為什么？
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