收獲什么作文600字（精選48篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的收獲什么作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　收獲什么作文600字 篇1

　　面對失敗，樂觀的人會把它當作成功的基石；悲觀的人會把它當作無底的深淵。在漫漫人生路上，要學會做一個樂觀的人，把失敗看作一種收獲。

　　“良藥苦口利于病”，沒有那難吃的良藥，你的病怎么會好呢？同樣的道理，失敗是痛苦的，沒有痛苦，就不會有收獲。

　　電燈的發明者愛迪生，為了找到更好的燈絲，經過千百次的試驗，千百次的失敗。最后，終于找到鎢來作燈絲。他把一次次的失敗當作經驗、教訓，積累了一次又一次經驗，最后才獲取成功。

　　“失敗乃成功之母”，沒有失敗，就沒有成功；正如水手們不希望風平浪靜，因為風平浪靜造就不了優秀的水手，他們希望波濤洶涌。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，一代詞人蘇東坡，面對官場的失意，他泛舟游赤壁，研究食譜，樂得逍遙。面對官場的失敗，他以豪邁的胸襟，樂觀的態度去生活，成就了許許多多的名篇佳作。

　　生活中，挫折、失敗常常相伴，學習當中，一次考試失敗，如果你吸取經驗、教訓，下次就不會犯同樣的錯誤了；在工作當中，一次失誤造成損失，如果你記住這次失誤的教訓，那么下一次就不會出現同樣的錯誤了。

　　“塞翁失馬，焉知非福”，人生的失敗時常有之。要正確的看待失敗，要把它當作一種收獲，一種經驗教訓的收獲。

　　“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，越王勾踐被吳王打敗，他沒沉寂于痛苦中而不能自拔，而是臥薪嘗膽，勤政愛民，最終消滅吳國，使越國比原來更強大。試想沒有這次失敗的教訓，越王勾踐會奮發圖強嗎，這一切都還是未知數。

　　失敗時常有之，只要你把它當作一面鏡子，讓它折射出你的缺點，有則改之，就是一種無形的收獲。

　　收獲什么作文600字 篇2

　　每個星期天，我一寫完作業，就讓爸爸帶著我去學自騎自行車。我們先來到小區的一個空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽“呯”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學騎自行車首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：有什么難的，我不相信，我就不會騎自行車！我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了！爸爸耐心地給我如何騎自行車，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢！

　　爸爸說：“孩子，每個人學東西，都會受到挫折的，你現在受了點小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰挫折！”

　　我又重整信心，再一次坐上自行車，又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力后，我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來個急轉彎，可是車子偏偏與我作對，不但不轉彎，反爾加快速度向墻上撞去。當時，我可慘了......

　　爸爸跑過來,笑著鼓勵我說:"孩子，有進步了！摔一下沒什么，騎自行車的時候，重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅瞎撞。”

　　我領悟了學騎自行車的這些要領，經過連續幾個星期天的反復練習，我終于可以輕松自如地騎自行車了，那種感覺太美了，那天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車，心是甭提有多高興了！

　　收獲什么作文600字 篇3

　　在人生路上，總有一些因為自己沖動而造成的錯誤，可是一但回頭，你將會后悔不已，我就有一段這樣的經歷。

　　那是一件小的不能再小的事了，可這卻成了我的心病，在一個星期天的下午，我要寫一篇作文，在這時我的一個朋友來我家玩了，我媽媽叫他來和我一起寫作文，開始我和他在樓上玩兒，但是玩著玩著我的那個朋友想起寫作文的事，他問我說：“你媽媽說要先寫完作文再玩兒”我說：沒寫完，我馬上就寫，你快下樓去吧！”我朋友說我是你媽媽叫我上來輔導你寫作文的”，我不屑一顧地說：就你，哈哈哈哈。。。，我不知道我媽為什么會這樣想，你快下去吧，你的成績沒我好。”我朋友一聲不吭地下樓去了，就拉著他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了，我媽媽連忙走上去問他為什么要走啊？，我那朋友一五一十地把我說的話復述了一篇，正巧我下來上廁所，聽見了我媽媽和他的對話，心想你學會了打小報告了哈；正好，我媽媽看見我了，把我狠狠的批評了一頓，還給我講了大器晚成的故事，叫我上樓好好思量一下，，我坐在樓上的床上，心想，要是我是那個朋友我會怎么想，是不是我也有錯，如果有，我的朋友為什么不指責我，如果沒有，為什么我心里不踏實，我想完了、心里豁然開朗了。

　　就在這件事中，我收獲了在任何時候都要謙虛，想著總一天別人也會成才的，只不過是大器晚成罷了，我還在一些人身上收獲了金錢買不到的東西，比如說：葉詩文姐姐的努力，讓我們國家得了金牌、還有劉翔哥哥，不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎，總之，世界上每個人都有值得學習的地方，你們說對不對呢？

　　收獲什么作文600字 篇4

　　人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。

　　記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。

　　如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會很自私，在社會上的人際關系就會變得很糟糕，在我們班上，自私的同學也不少見。當發現自己的腳下有一團廢紙時，誰也不愿意撿起來，只會把廢紙踢到另一個同學的腳下。而這個同學也不會撿起來，把紙團繼續傳來傳去，這種場面就像在球場上傳球一樣，而跟運動員不同的是，我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個熱心的同學的腳下時，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間，同學們就會視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?

　　當我們做一件事時，第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧，還會有什么人做這件事呢?

　　要想收獲，就必須付出，付出了就不應該計較收獲。

　　收獲什么作文600字 篇5

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會>幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。

　　自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有>勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分>溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉?

　　吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的

　　青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？

　　收獲什么作文600字 篇6

　　我曾經有過許許多多的成功，可是，令我有映像最深刻的一次成功，是在上個星期五，我得知我鋼琴七級考過的消息后。

　　你們可能會想，一次鋼琴七級考過有什么可高興的。可是，這個消息對于我來說，真的是一個極大的喜悅。我為這個考級，真的付出了很多。

　　從去年七月份，我就開始練習七級的曲子，每天都練。先是選曲子，練音階、琶音，每天一個多小時將近兩個小時花在鋼琴上面。等到八月初，我終于選好了三首曲子，分別是《左手練習曲》、《B大調奏鳴曲》和《山娃》。先是看譜彈，后來就是嘗試著背譜，到最后就是背譜快速彈。每次，哥哥都會對我說：“李洋啊！我知道，你是肯定對于考七級有信心的，可是，你的把握有多少呢？”是啊，我的把握有多少呢？我也不知道。等到星期天上課的時候，我就問我的肝鋼琴付老師：“付老師，我哥哥問我考過七級的把握有多少？”付老師回答我說：“如果正常發揮的話，有95％的把握，如果發揮不好的話，就只有20％把握。”我聽完以后，就像是吃了定心丸一樣。

　　我是3月20號下午2點10分23考場考級。在3月18日，姐姐就問我：“李洋啊！你緊不緊張啊？”我笑著回答：“我要是緊張啊，我就不叫李洋了！”雖然嘴上是這么說，但其實心里還是有點兒緊張的。

　　我是第一個考級的，監考老師叫我彈E大調，要知道，這是我彈得比較好的一個音階。后面的曲子都很順利，但我并不知道，我能不能考過。上周五中午，是阿姨來，她一來就告訴我，有一個好消息和一個壞消息，問我先聽哪一個，我告訴她我要先聽壞消息，阿姨告訴我，我七級考過了，我高興的中午都睡不著覺了。

　　這真是一個成功的喜悅。

　　收獲什么作文600字 篇7

　　炎熱的夏天，有一次我去公園玩，看見有幾個人正在泳池里游泳，猶如可愛的小魚一樣自由自在，我羨慕極了，于是，便讓奶奶給我報了一個游泳班。

　　一周后，奶奶把我送到了游泳館門口，她不能跟我進去了。于是，我壯著膽子跟著教練走進了游泳館。教練先教我動作，她給我示范了一下”蛙泳“的動作，我一看就會做了，于是就練了幾下。教練看我做得還不錯，就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想：多簡單呀！于是便自不量力地松開了邊，可是突然我的手一滑，身體就開始下沉，我咕咚咕咚地喝了兩口水，心里想：好難受呀！我不想死呀！就在這時，一只有力的大手把我拉了出來，原來是在邊上一直關注我的教練把我救了起來。我咳嗽了幾下，教練關心地問我：”好點了嗎？學游泳不要著急，你現在就像一個還不會走路的小孩，一下就想跑，不摔倒才怪呢？學什么本領都要從頭學起，一步一個腳印，扎扎實實地練才行。“聽了教練的話，我使勁地點點頭。于是，教練讓我再練動作，并更加仔細地指導我的動作：蛙泳的腿上動作分為收、翻、蹬、夾。收的時候不用太快，稍微一翻，快速蹬出，用力夾緊。手上動作也分為三部分：首先雙手抱水，其次將兩手夾緊，最后將手推出。就這樣我一直認真練習到下課。

　　第二次上課，教練同意我背”浮漂“下水了。經過一個多月的練習，我終于學會游泳了。我一直堅持練習，如今，我已經是一名”游泳健將“了。其實，這不只是收獲了一個本領，還收獲了一個道理：干什么事，都要從一點一滴處做起，不積跬步，無以至千里。我的這個收獲真是太有意義了！

　　收獲什么作文600字 篇8

　　人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰勝挫折與困難。最終達到成功的頂峰。

　　五年級的一次數學考試，當成績出來時，我大吃一驚，才考了79分。我尤為傷心。成績與我所想象的相差太遠，似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺。

　　下課后，聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績多好呢！也不過就是79分，簡直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說壞話。可這又是事實，我的確考得很糟糕。于是我暗下決心，我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”盡管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們如何說我，“身正不怕影子斜。”于是就當作與我毫不相干，埋頭苦學，甚至連別人下課出去玩時，我都呆在教室里做數學題，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說：“簡直就是假正經，做樣子罷了！”這時我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的這一切。傷心過后，換來的是我的勤奮；是我堅持不懈地努力；是我超越他人的動力。這一刻，使我學會了堅強。敢于去面對人生中的挫折與困難。

　　期中考試來臨，當我再次那起手中的筆，面對桌上的試卷時，我再次想起了那79分，于是，我揮動起了手中的筆……試卷發下來了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷、憂愁，這一刻我向大家證實了自己，我不在膽怯與害怕，這時，我已變得更加堅強，勇敢了，我收獲了真正的成功。

　　挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得堅強；只有堅強才能夠勇于去戰勝；只有戰勝才能獲得最終的成功。

　　收獲什么作文600字 篇9

　　寒假中，我為了鍛煉身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質，還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

　　這天天氣不錯，我帶著籃球牽著爺爺的手往衛校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔心的是我現在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎？”于是便向籃球場跑去。

　　來到學校的操場里，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。

　　我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進了，

　　從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。

　　現在，寒假已經過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習罷了，但是只要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的

　　收獲什么作文600字 篇10

　　人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，因為收獲，我們不曾寒冷，我們從未孤獨。

　　人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童，在無數次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢想上路；挑燈夜讀的學子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學府；攻克關的技術人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學高峰人生路上，因為真誠的付出，他們體會到了收獲的愉

　　悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會健康的重要；家庭的不幸，使我們學會堅強與自立；事業的挫敗，教會我們如何在跌倒后重表爬起這不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運之神特殊的贈予。

　　一路走來，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無窮的喜悅。

　　收獲什么作文600字 篇11

　　以人為鑒，可獲人生之道。——題記

　　在這大千世界中有著形形色色的人，每個人都扮演著不同的角色，以人為鑒可獲人生之道。

　　小時候討厭西蘭花，嫌它太丑，好像小蟲子在大地上密密麻麻的窩，每次遇到它，筷子總繞道而行。

　　媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉，每次見到它就感覺一盤好肉上無緣無故掉入了一大堆蟲子住的房屋，一看就反胃。

　　聰明的媽媽察覺了我的異狀，刻意夾一個西蘭花，笑問：“你覺得它像什么？”“像蟲子住的家！”我沒好氣地回答道。媽媽哭笑不得，應道：“不是啦，是仙人種的仙樹。”“仙樹？”我的好奇心一下子被撩了起來，媽媽笑笑，饒有興味地說道：“這是仙人們下凡種的橡樹，人們發現后便采回來吃，吃了之后，人身體就會長出一棵仙樹，保證自己不會生病！”聽起來好好玩吶，于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送，“哇嗚，好吃啊！”頓時，西蘭花成為了我的“新寶”。小時候盲目地覺得它是仙樹，長大后，知道了真相，卻還是一味相信母親口中的“仙樹”。媽媽用聰明的腦袋，一雙勤勞的雙手，讓我童年的每道菜成了一段段動人的故事，一首首余音繞梁的樂曲……

　　母親以前只是一個無知的家庭主婦，但現在卻像一個童話中的公主為我打造一個奇妙的童年。

　　大千世界，蕓蕓眾生，以人為鑒可獲人之道，是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。

　　收獲什么作文600字 篇12

　　“不經歷風雨怎么能看到彩虹？”“不經過嚴寒怎么聞梅花？”"不經過訓練很難成為鋼鐵."這短短的四天軍訓，苦、笑、淚、樂，我最大的收獲就是力量。

　　八天國慶假期剛過，開學第一天老師就給我們講了一個振奮人心的消息。四天的軍訓，雖然只有短短的四天，卻讓我對軍訓充滿了好奇和期待。

　　周二下午第三節課，進教室的不是老師，而是穿著迷彩服的教官。教室立刻沸騰起來，就像開水一樣。

　　突然，一聲口哨響起，教室里立刻安靜了下來。教官說:“軍人有服從命令的義務，命令必須禁止。你能做到嗎？”大家異口同聲地說:“是”。頓時，我們每個人都成了“小戰士”。多么神圣的身份！我心中充滿了驕傲。教官讓我們出去湊三分鐘，我們卻站的很快很整齊。

　　第一個主題是以軍事姿態站立。我們都覺得難，就站一會。沒想到我真的低估了，教官讓我們腰腹挺直，五指并攏，自然下垂。第一次是10分鐘。當我站了5分鐘，我感到我的腿刺痛和疼痛。這一刻，我以為堅持就是勝利，于是我咬著牙堅持了下來。教官開始倒數“10，9，8...0”，大家都堅持了下來。我們按照老師的要求做了每一門課。雖然很難，但我們內心很開心。

　　在這次軍訓中，教官們向我展示了他們的紀律，教會了我們什么是軍人風范，我也獲得了堅強的意志。四天的軍訓生活永遠留在了我的心里，變成了我一生中最美好的回憶。

　　收獲什么作文600字 篇13

　　今天就畢業考試了，明天我們這班人散了！抬頭望望他們，他們應該也在寫作文吧！是因為他們臉上的表情都思緒萬千，舍不得這個教室里的每一個人。每個人心情都很深沉，開心不起來，哎，明天就要說:再見啦！

　　小學六年的時光，我從一個咿呀學語的孩子成長為即將步入中學的少年。無聲無息，無影無蹤。在這六年里我收獲了很多，如:知識，知識海洋我遨游了六年，還有十年等著我去遨游。朋友，一起玩耍的朋友對我的幫助很大，在我傷心時，她們陪在我身邊；在我快樂時，她們陪在我身邊；在我害怕時，她們陪在我身邊。在我生病了，她們總會說:你怎么了，還好嗎？在我沒信心的時候，她們會說:沒關系，加油！朋友真的很好！

　　有一天，我就想，以后一心要撲在學習上，沒有什么朋友，只有同學，孤孤單單，獨來獨往。但是自己一個人的感覺真的很不好。我想一會兒，還是覺得朋友也很重要。所以，我又回到了我之前的樣子。那個時候真的是好矛盾。

　　應該是我的性格，老天給我安排的：活潑開朗，不應獨自一人吧！我現在都無法想象那些自己一個人的是怎么過來的？

　　同學們要好好學習，因為那樣你們長大后才能走得從容，走得精彩。找他沖涼澡的精彩。祝你們一路順風！離開母校的時候笑著走，不能哭，這是命令，要遵守。哈哈！

　　收獲什么作文600字 篇14

　　那時候，我還在浮山幼兒園，因為我哥考到浮山去了。

　　一個星期六，我在回家的路上走著走著，突然看見一個老奶奶在路旁撿垃圾，便迎上去，幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾，一手把垃圾裝進袋里，然后再捆起來。老奶奶是兩只手撿垃圾，然后裝進袋里捆起來的。我看見老奶奶彎腰那么麻煩，便讓她老人家休息一下，我撿完垃圾都已經都到了六點三十四分了，我跟老奶奶說完再見，回家了。

　　回到家里，媽媽因為這事還責罵我為什么回家這么晚。我很傷心，就沒有跟媽媽說理由。第二天清晨六點半就起床干活，我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見我在干活，問我為什么要干活。我說：“我不想讓媽媽生氣。”

　　媽媽說：“傻孩子，我早就不生你的氣了。”然后，我們吃完飯，準備去上街買菜。突然，有人敲門，我開門想看看是誰，竟然是昨天那位老奶奶，手上還提了一個袋子。

　　媽媽連忙迎上前去，老奶奶對媽媽說：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在撿垃圾，也幫著撿垃圾。一手撿著，一手裝袋子。”老人一邊說，一邊比劃著。說完，老奶奶，把手上的袋子給了媽媽，媽媽還給了老奶奶。老奶奶說：“我一個老人家，也沒有什么錢，就買了點吃的。你就接著吧。”說著，老奶奶又把袋子給了媽媽。

　　我們謝過老奶奶，媽媽把我一把抱起來，說：“你真棒，你太棒了！”我心里可樂了。

　　收獲什么作文600字 篇15

　　假期中我收獲滿滿，有水杯，玩具書，但我最喜歡我收獲的誠信！

　　一天我對媽媽說：“我要賣東西！”媽媽爽快的答應，我挨個問媽媽，這個幾元，當我全部標完了價錢時，拿了一個小布，上面擺了許多玩具，有書，有游戲機，有鐵皮青蛙，有悠悠球……過了一會兒，一個男士領著女孩和男孩來了，兩個孩子一眼望中了自己喜愛的東西，那個男士問：“孩子們，盡管選爸爸給你買。”兩個孩子一手抓住了玩具，男孩兒選了悠悠球，女孩選了一本拼圖，當那個男士問幾元時，我腦子一熱，想了個壞主意：要不讓他多付點錢，本來是十元，我說了一個20元，那個男士從口袋里拿出了一個20元給了我，我心里開心極了，之后，我把所有的東西按原價來賣，只有那個男士被我騙了十元，最后，全部玩具都被賣完了，一共獲得了110元，回到家我把這件事告訴我的媽，媽媽嚴厲的批評了我一頓，我也覺得我做的不對，就騎著自行車，趕快跑到那個男士的家里，我敲了敲門，開門的果然是那那個男士，我把事情一五一十的告訴了他，那個男士并沒有罵我，吵我，而是對我說沒關系，我連忙把十元給了他，他接住十元并說：“你是一個誠實的孩子。我喜歡你，下次我還來買你的東西。”我笑了，他也笑了，我們兩個的笑聲傳的很遠很遠。

　　誠信是買不來的，我們要珍惜誠信，不要讓它白白流失，誠信只有你努力了，你才會獲得他。讓我們一起努力吧！

　　收獲什么作文600字 篇16

　　我報了巴烏練習課。老師讓練的練習我也就練哪個練習，因為我特別愛吹巴烏。

　　每次我都按老師說的去做，認真的聽老師講如何讓我們去做的。

　　練巴烏其實并不難，只不過是讓我們按好這個音孔。于是我每天堅持練。這其實是很輕松的一件事。所以每當我完一門的作業后，中間休息一下，我都會吹著巴烏，這更增加我的這個練習熟練度。現在我自己可以吹巴烏也就越來越好，同學們也都羨慕我。我心里其實也是很開心的。

　　我非常喜歡巴烏。因為這現在成了我的長項，我還能吹好多的曲子呢。在前不久的比賽中還得了個銅獎。

　　我也是經常在群里吹給老師聽，然后老師來指點一下，不對的讓我多了解一下這個音節是怎樣吹出來的。怎么樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來吹得很好的，到現在是吹得更好了。

　　所以，按照這個方式我我才會才會練好我的巴烏。自己也可以教教同學們是如何做的。我經常教他們是如何吹的，他們也就尊重我。尊重讓我心里覺得很好。所以我以后都要這樣子做，平時把自己的事做好。

　　我也就一直堅持，把自己時間都給規劃做好，多練習就可以練的很快。所以說我要認真的學，持之以恒。

　　其實練巴烏，要經常的練習，要不然到時候忘了。我是經常的練。這也就代表我堅持去做這件事情，堅持做到底，自己堅持就可以。

　　從練習巴烏這件事，告訴了我一個道理，做好一件事情，要認真，堅持到底，不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事，才有可能成功。

　　收獲什么作文600字 篇17

　　農民收獲了莊稼，大樹收獲了果實而小學生不但收獲了知識和友誼，還收獲了勇氣，因為老師對男生們說過一句放，男子漢大丈夫，流血不流淚，再難也要挺過去，也不管遇到人生挫折，也要勇敢的面對。就因為老師的這一句話，激勵我讓我面對最困難的事情，我想你們肯定想聽聽：

　　那是一個陽光明媚的上午，我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面，有文化知識學習，歷史光輝人物等，還有許多好玩的娛樂設施。我感覺最好玩的是水上氣球，在水中有好幾個充氣的大氣球，里面可以進入幾個小朋友，在里面可以隨意的翻滾，蹦跳，特別的好玩，也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進去，剛上去，氣球一晃動，被聽得直發抖，我就在里面呆了五六分鐘就出來了，因為太嚇人了。但是今天我講的是過獨木橋。

　　這個獨木橋看著很簡單，但是走上去通過，不是一件簡單的事情。我和我的好朋友，試了幾層都沒有完整的通過，反復走了好幾次都是走了一半就掉了下來，把我摔的可疼了，都想哭了。我準備放棄了過獨木橋，這時候我突然想起了老師對我們說的那一句話，我就又走上了獨木橋，學著其他人的樣子，保持著平衡，就這樣，慢慢的走完了獨木橋，這下我高興了，我女試著走了一次，同樣的完好通過了獨木橋。這就是我收獲的勇氣。

　　這件事以后，我再也不害怕任何事情。永遠記得老師的那句話：“男人流血不流淚”。

　　收獲什么作文600字 篇18

　　在我童年時代，讓我有了一顆勇敢的小星星，使我難忘。

　　一天，媽媽給我買了一輛自行車。于是，我就跑過去問："您買自行車干嘛呀！"媽媽說"給你學呀！"我害羞被絆著，就一直說："不學。"爸爸在一旁十分有耐心地對我說："怎么不學呀！"爸爸媽媽都叫我學，我不能不學，再說我也不能辜負爸爸媽媽對我的希望呀！只好騎上了自行車，我坐在上面，自行車在上面，自行車東倒西崴，把我嚇得連忙跳了下來。媽媽說："你不要怕，我們幫你扶著。"聽了媽媽這翻話，我再鼓足勇氣地爬上了自行車，我的身體遙遙皇皇，不知道怎么辦才好，這時爸爸說："只要你手緊緊的抓住手龍頭，眼睛朝前看，腳往前蹬。"果然不出爸爸所料，我一蹬，輪子向前走了。我高興了，就每天下午都來練習。

　　有一次，我把自行車推到了一個坡上，我坐在自行車上，使勁地用腳往前蹬，我怕被滑下坡，就深深吸了一口氣，又開始騎著，沒騎多久，就到了坡上，我又從坡上騎下來，那陣風像一枝箭射下來一樣，我看見了前面有一個人，就叫那個人讓，那個人沒有理我，害得我又摔了一交。我想："我一定要學會騎車子了，要努力！"

　　沒有多久，我也能自由的騎車了。

　　現在，我最拿手的也是騎自行車了。

　　這次，我收獲了勇敢！

　　收獲什么作文600字 篇19

　　經常看見媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽說：“好呀！樓上的地正好臟了，你去拖拖吧.” 我高興萬分，一蹦三尺高，終于可以幫媽媽干家務了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里， 讓拖把“舒服舒服”，過了一會，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。然后，我來到臥室，先把床邊的地拖干凈，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎么這么費勁呢？”真想不干了，可是又一想這么大了連地也不會拖，真丟人。不行，我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景：媽媽后退著，拿著拖把在地上來回前后拖動，很有節奏感。拖客廳時，我模仿媽媽的樣子，有規律，有節奏的拖著，很有成效，沒有再犯的開始時的錯誤。終于把地拖完了，我覺得好累好累，但看著光潔如新的地板，心里甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。

　　接著，我把臟拖把泡在大盆里，手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動，干凈的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來，掛在釘子上控水。

　　媽媽看到我的勞動成果，連連夸獎：“不錯，不錯，第一次拖地就干的這么好，很棒！”我非常高興。第一次拖地，讓我收獲了勞動的快樂，以后我一定要多做家務事。

　　收獲什么作文600字 篇20

　　“一分耕耘，一分收獲。”農民，用汗水換來了豐富的糧食；作家，用“金筆”換來了讀者的真情；我，用實踐換來了那份失去的勇敢。

　　一天，同學們都在抄作業。忽然，兩個熟悉的字眼映入我的眼簾：“掙錢”！我憂心忡忡：“怎么掙呀！只有一個星期的時間，哪有那么容易？”放學路上，小施邀請我晚上一起去掙錢，我的眼球“骨碌”一轉，拍拍她的肩膀，答應了。

　　晚上，我們來到大街上，找到一個人多的地方，借著暗淡的燈光一看，原來李凱奇一家已經久等了呀！我們連忙擺好“店”，開始叫賣起來。一撥又一撥的人從我們面前走過，有的蹲下來翻弄一下，有的看一眼就走了，有的甚至看都不看一眼。我垂頭喪氣，一點信心也沒用了。看著別人的生意紅紅火火，我的卻冷冷清清，我心里很不是滋味：“怎么就沒人光顧我的店？不公平！”經過一番思考，我鼓起了>勇氣，向人群走去。終于，一位叔叔在我的熱情介紹下，動了心，問：“這架飛機、、、、、、”我激動地打斷他的話：“不多，就5元，買來12元呢！”他一聽，拿起飛機，看了看，露出了滿意的笑容：“好！好！我買了！”于是，給了我五元錢，翻弄著飛機走了。看著他的背影，我心里美滋滋的，為自己鼓勵：你終于勇敢了，加油！

　　經過這件事，我找回了那丟失許久的勇敢，快樂無比！

　　收獲什么作文600字 篇21

　　經歷四季，感受明媚的春光、炙熱的夏日、清爽的秋風、寒冷的嚴冬。經歷這些精彩，我感受到人生的美好，留下珍貴記憶。

　　經歷自信。

　　陽光被濃厚的陰云遮擋住了，整個天空都失去了光彩，自然也少了溫暖。狂風卷著沙粒刮過，吹折了干枯的樹枝，也將云層吹動了，一縷溫暖透過。坐在教室外冰冷堅硬的鐵凳子上，雙腿不停地抖著，緊張的檢查手上的“指甲”是否粘牢。風翻動著腿上的琴譜，耳邊傳來一段不很流暢的琴聲。我深吸一口氣，看著灰暗的天空中的絲絲光彩，我相信，我可以的！經歷了寒冷的我感到了溫暖。

　　經歷勇氣。

　　天空中，發散著白光的太陽高高地懸著，高溫炙烤著大地上的一切，蚊蟲在眼前胡亂飛動著，發出令人煩躁的聲響。站在凹凸不平石階上著急地踩著腳，眼前是極陡的一階石階，姐姐站在上面用一種挑釁的目光斜視著我，內心頓時涌上了不服，雙手扒著硌手的石頭，邁出了勇敢的一腳。經歷了熾熱的我感到了山頂上清風拂過的涼意。

　　經歷挫折。

　　樹上金黃的葉子頑強地掛在枝上，風呼嘯而過，帶走了些許葉子，而枝上還有幾片依存。我趴在滿是書的桌子上，呆呆地看著手中的試卷，淚水滴落，將卷子上的墨水暈開。我用袖子將淚水拭去，強忍著悲傷，投身于題海中去了。經歷了挫折是為了下一次更好的成功。

　　有了那些經歷，人的記憶里才有了色彩；有了那些經歷，人才能感到世界有溫度；有了那些經歷，人才會成長。

　　收獲什么作文600字 篇22

　　星期天，我上完機器人的課。剛進入電梯，一件可怕的事情發生了。

　　電梯突然停電了，以自由落體的速度直接降到了地下負一層。我抱著頭靠在電梯的墻上，十分害怕：

　　為什么電梯會掉下來？我一想就覺得毛骨悚然。在我身邊的還有我的叔叔，他安慰我道：“不用擔心，有我在呢！”可我現在什么也聽不進去，心里只有無止境的恐懼。我擔心地問：“叔叔，我們不會回不去了吧？”叔叔說：“不會的，不會的。”說著，叔叔又大喊：“有沒有人啊？我們被困在這里了，有沒有人啊！”沒人回應，我想：我們出不去了，想著又嗚鳴地哭了起來。突然，門口就出現了一位保安大叔。我立刻停止了哭泣，心想：我們有救了！但是希望很快被破滅掉了，保安大叔只說了句：“沒什么事情我就先走了。”

　　這下是徹底沒救了，我不斷地哀嚎著：“救命啊！救命啊！我被關到電梯里了！”因為太害怕，說話都結結巴巴的。我依然手抱著頭，嚇得冷汗直流，仿佛我這個人已經不存在了。這時我聽到外面有聲音：

　　“喂？是保險公司嗎？有人被困在電梯里了，快來呀！”我又有信心：不用困在這兒，男子漢大丈夫怎么能哭呢？我停止了哭聲，等待人來救我們。果然保險公司的人來了，他們用千斤頂把電梯門打開，用繩子把我送出電梯門，然后又把叔叔安全地救出來。

　　最后我把事情告訴了爸爸、媽媽，他們都夸我長大了，很勇敢！這成長的經歷讓我怎么都忘不了。

　　收獲什么作文600字 篇23

　　都說秋天是收獲的季節，九月正處秋天，那么，在這金秋的九月，在這開學季的九月，你收獲了些什么呢？

　　經過7，8兩個月的假期，九月我們再次踏入校園，年級也比放假時高了一級。功課自然比以前要難一些，經過九月這一個月的學習，你在學習上有所收獲嗎？

　　對于我來說，答案是肯定的。語文方面，我的字比以前寫的工整了，錯別字也沒以前多了，每周的習作都完成的很認真。數學方面就收獲更多了，小數的乘法和除法對我來說都沒難度，這學期單從計算來說，也比以前正確率高了，但是作業得滿分的情況卻不是很多。細細研究，還是我的馬虎在害我。不是把約等號寫成了等號，就是豎式中數位對不起，看似不是大錯，但是這些小錯也讓我的作業經常出現差號。英語方面，知道了平時背誦的重要性，這學期也比平時背的主動了。雖然在幾科的學習上，還沒大的進步，但是我相信這些一點一滴的小進步終有一天會有一個大的飛躍的。

　　九月，博客從一天的一篇，寫到兩篇，再到看到別的同學每日三篇時，自己也不甘落后，一日三篇。雖然每天發三篇文章，但是每一篇我都是認真對待的。

　　在這金秋的九月，在這收獲的季節，我最大的收獲便是懂得了，學習是一個長期堅持的事情，學習上一口吃不成胖子，只能循序漸進。

　　收獲什么作文600字 篇24

　　“只有付出汗水和努力，才能收獲成功和喜悅”對這句話，我可是深有體會喲！

　　還記得那次暑假，爸爸帶我去少年宮游泳，當時我一上到去看，哇！這個游泳池超級大啊！都不知道比我們家的水池大多少倍呢！剛才想跳下去，就被爸爸叫住了，爸爸說：“那里的深度是一米五深啊！”嚇的我連忙收住腳步。接著，就被爸爸帶到了另一個小的游泳池，雖然，那里沒有剛才那個大，但是那里有我喜歡的滑滑梯，接著，我松開爸爸的手，興高采列的跑去玩，一滑，滑到了水里的時候喝了一口水，哇！這可嗆得我要命啊！忽然，我看到了對面也有一個滑滑梯，我想那邊的水那么淺應該不會喝到水吧！貪玩的我馬上跑過去滑，一滑，哇！屁股疼的要命，原來淺水也不是什么好事，就在這時侯爸爸突然來了，就說：“我們今天來學游泳好嗎？”我連忙回答說：“好啊，好啊”。

　　爸爸教我把頭伸出來，把手像青蛙一樣，一張一合的，腳就蹬水，一開始總是沉下去，有兩下又沉下去，直到有一次，我看到別人把頭伸下去，我想我把頭伸下去會不會也會浮起來呢！我就試一試，果然！真的能浮起來了，我游了又游，得意洋洋的，但是爸爸又說，你一直憋氣是不是很辛苦阿！我說是啊！是啊！爸爸說你游一段時間記著要把頭伸出來一下，我試了又試，哇！嗆了我幾十口，終于有一次我成功了。

　　失敗乃成功之母，只要付出汗水和努力，就能收獲成功，我想大聲的告訴大家：“我收獲了成功！”

　　收獲什么作文600字 篇25

　　看著別人騎自行車，我羨慕極了，心想要是有一天，我也學會騎自行車，該多好呀！

　　一天，表哥來我家玩。我央求表哥教我騎自行車，表哥拿我沒辦法，只好帶我去公園學騎自行車。

　　表哥對我說：“騎自行車其實很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在后面扶著你。”太好了！扶著車把，我心里像吃了蜜一樣甜。我坐上車座，心里像揣了只兔子怦怦直跳，車把時而向左，時而向右，好像喝醉酒似的。我盡力抑制自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒工夫，我便掌握了平衡的技巧。心想：騎自行車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了四腳朝天。我一骨碌爬了起來，感覺一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思，對我說：“堅持就是勝利。”

　　“對堅持就是勝利。”我下定決心，無論如何一定要學會騎自行車，勇敢地向前蹬去。這時，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。“堅持就是勝利。”我毫不猶豫地站了起來，跨上了自行車，再也不敢大意，小心地騎著，經過一次又一次地摔倒又爬起，沒過多久，我學會了騎車。表哥向我豎起了大拇指。

　　我真的非常高興，我不僅學會了騎自行車，更加懂得了“堅持就是勝利”的道理。

　　收獲什么作文600字 篇26

　　俗話說“一分耕耘一分收獲。”在學習上也是如此。只要認真，就會取得好成績。所以從早到晚我都在為學習而努力。

　　上課時我專心的聽老師講課，積極回答問題；下課時同學們在操場上玩耍，而我卻在教室里做作業、看課外書；遇到難題時，我會刨根問底地請教爸爸媽媽、請教同學、請教老師。直到明白為止。

　　那次考試時，我認真仔細地做著一道道題目。做完后，又把題目一遍一遍地檢查。發考卷時，原本放松的心情又變得越來越緊張。當考卷發下來時，一看，考卷上“長滿”了許多紅色的小勾，再看看卷面上寫了一個大大的一百。此時，我的心里樂滋滋的。過了一會兒，老師在班上說了這次考試的情況，還夸我這次考得非常好，而且是全班第一名。

　　放學后，我高高興興地走出校門，向媽媽報告了這次考試的成績。媽媽說：“這次你考得非常好，回去媽媽一定會好好獎勵你。不過，不能太驕傲了。”我高興地說：“謝謝媽媽，我會努力的。”經過這次考試，我明白了之前的努力沒有白費，反而使我更加努力。我想：我以后多努力，一定能成為一個有用的人。

　　“欲窮千里目，更上一層樓。”我想，以后我還要努力學習，才能有更多的收獲。我不僅要學習課內知識，還要積累課外知識，才能實現自己的理想。

　　收獲什么作文600字 篇27

　　人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”要成功就必須付出。

　　時間過的真快，已經開學兩個多月了。回想起一學期的學習生活，我收獲了很多，不但學到了許多新知識，也更懂思考了。

　　我永遠也忘不了那一天，那場讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的。

　　那是三年級的期末考試，當我將語文考試試卷全做完，認真檢查題時，檢查到作文時，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了一盆冷水似的。我的心都涼了，天啊！作文跑題了。也許是我太緊張了？看錯了？怎么可能呢？然而，眼前的事實告訴我，的確跑題了。頓時，我驚呆了。

　　怎么辦，重寫一篇嗎？可是，時間不多了，我好像看到時間悄悄的在我得指尖流失。不行，不行！我多么希望時間可以回來啊！這時，監考老師說：“離考試結束還二十分鐘。”我拿起作文稿紙，坐下，拿到筆，飛快地書寫起來，并在最短的時間內構思了一篇文章。

　　世界上沒有不可能的事，只有不敢做的。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會看到成功在向我們招手。

　　在以后的學習中，我更是加倍努力，終于得到了老師的認可。但是，以后我會更加認真嚴格要求自己，發揮優點，改正缺點，不辜負老師和父母的期望，爭取當一名優秀學生。

　　也許我們現在是苦的，以后可能會更苦，但同時它也是甜的，現在甜，以后會更甜。因為我們在不斷地播種、收獲，揮灑著汗水，但是，品嘗的是我們的成功，同時也讓我收獲了更多知識。

　　收獲什么作文600字 篇28

　　在人的一生中，會收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個道理。

　　上課時，我們發現桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個體驗活動，不過，請同學們嚴肅的對待。”我很高興，因為又可以“做游戲”了。 活動開始了，鄭老師對同學們發出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個最愛，我不假思索地寫了出來。可我后排的同學卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發出了第二道命令，讓我們把一個東西從我們的紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過了一會兒就后悔了，因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。 剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令，讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技去了，做出這個決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們去掉最后一個了，因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話，對我們說“我們可以不去最后一個。”聽到了這句話，我才長長的舒了一口氣。

　　活動完了，大家都收獲了這樣一個道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學會取舍才行。

　　收獲什么作文600字 篇29

　　還未來得及蛻去童年的幼稚，卻已跌跌撞撞地走過了十五歲，即將邁入十六歲的門檻。這沉甸甸的十五歲啊，千條萬絮般揣在心底，牽出哪一支，都是一串長長的充滿徹悟的思考。

　　——十五歲的我第一次感到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真正含義。

　　學習的路上千難萬險，困難重重，剛剛翻過一座雪山，又要面臨一片沼澤，年輕的心不得不隨時警惕陷阱的威脅。戰勝自己，做一個學習的強者，總是千百次的告誡自己，渴望那種戰勝敵人的“喜悅”，然而事與愿違，總是嘗不盡那失敗的“苦澀”。接著，再鼓起勇氣，去迎接下一個挑戰。學習并不是一件輕松的事啊！

　　——十五歲的我第一次感到“重新再來”的輕松與喜悅。

　　正如一位作家所說：“生命的歷程中，其實也有兩季，所有的豪情壯志都在剎那間被打濕了，像濕了翅膀的鷹，沮喪地凝望陰霾的天空，想要振翅，卻掙不斷稠密的網絲，想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。”在初中，這種感受你會經常遇到，出人意料的落差會使你目瞪口呆，曾經彷徨，也曾失意，然而彷徨和失意終究不會給你帶來些什么，只會加重你的心里負擔，打消你的上進心。“重新再來”只為了心中那道美麗的彩虹。

　　十五歲，沉甸甸，滿當當，眼中的事物變的更透徹，眼里的世界變的更清晰。十五歲的我，收獲一份成熟，少了一份天真；收獲一份堅強；少了一份失意，收獲一份信心。腳踏實地邁好人生的每一步，用今朝的汗水與淚水鑄就明日的輝煌！

　　收獲什么作文600字 篇30

　　以前的我，只是一個過于內向文靜的女孩，成績一般般，毫不起眼。但是，自從我上了六年級以后，我的成績有了很大的提高。那還多虧了我的恩師—嚴老師。

　　她是一個中年女教師。她身材高大，很強壯。給我最大的鼓舞的還是她那雙炯炯有神的眼睛，就像深深的潭水…是那么的和藹可親。她在我剛剛上來的時候，就讓我當上了副班長，并且讓我在開學典禮上進行演講。我有點不相信眼前的一切，怯生生地望著她平靜的雙眼，她的眼睛好似在對我說：“孩子，你能行的，相信我！”我輕輕點了點頭。后來，輪到我演講了，我心里像喘著只小兔子，砰砰直跳。我不由自主地把頭轉向了嚴老師，她又平靜地望著我，輕輕地說：“人生能有幾次搏？”于是我鼓足了勇氣，“你能行的，胡美嬌，加油。”不知是什么，使我有勇氣面對這么多的聽眾，全身心地投入去做一件事。我堅信是嚴老師無聲的鼓勵。

　　從那時起，我不斷地展示自我。在課間當眾朗誦自己的詩文；積極參加集體活動。上課也更加有勁了。我覺得我收獲了自信。

　　從那時起，我開始容入社會。有了自己的QQ，結合同學們一起去采訪，寫報告。甚至還想自己交同學知識。我覺得我真正收獲了自由。

　　感謝嚴老師，是你使我在這金秋十月收獲了這影響我一生的自信！

　　收獲什么作文600字 篇31

　　這也是一種收獲推薦在真誠和善意付出之后，的來的也可能是無形的傷害，這雖然是一種不幸，但從某種意義來說也是一種收獲。

　　最近，小悅悅時間在社會上引發了很多的爭議和反思：“如果你是第十九個路人呢？”

　　年僅兩歲的小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后，又被一輛小型轎車碾過。而讓人難以置信的是，七分鐘之內經過的十八個路人，對此不聞不問。最后，一位撿垃圾的阿姨把小悅悅救起來。

　　很快，這第19位路人在媒體，網絡紅了起來，但有些人卻說這個拾荒阿婆是“想出名，想炒作”一些風涼話她聽得很難過，她感嘆道“難道做好人就這么難嗎？”

　　在小悅悅入院的第二天，她收到了小悅悅父母的感謝語。拾荒阿婆連連遭到媒體的采訪，質疑。網絡上的風言風語，和許多冷血人的漠視，但她收獲了女孩父母的'感謝，和許多聞者的認可與贊同。她并沒有想炒作自己，而是想幫助小悅悅“渡過難關”；在這個世界上，有好心的人，也有冷漠的人，懷疑別人的人。

　　所以說“在真誠和善意付出之后得來的也可能是無形的傷害，這雖是一種不幸，但從某種意義上說也是一種收獲。

　　現在社會的人越來越覺得，如果一個窮人去幫助別人，被媒體采訪，就是想炒作自己，并不是真心地去幫助他人。

　　我們應該改變這種不對的看法。使世界變得更加美好！！

　　在真誠和善意付出之后，的來的也可能是無形的傷害，這雖然是一種不幸，但從某種意義來說也是一種收獲。

　　收獲什么作文600字 篇32

　　在我八歲那一年的暑假，爸爸送我去姥姥家。

　　我的姥姥年輕的時候是老師。她總是笑瞇瞇，一笑就會露出一排潔白的牙齒，她那寬闊的額頭里面裝滿了知識，好像總也用不完似的。

　　一個夜晚，吃完晚飯后，我和往常一樣依偎在姥姥身旁，等待她給我講故事。

　　姥姥說：“今晚不講故事，我教你寫字。我說：“我在學校天天都在寫字啊。”姥姥說：“我要教你寫的是毛筆字。”我說：“毛筆字，我們的學校沒有人寫毛筆字。”姥姥又說：“寫毛筆字可以鍛煉你的耐心。”“好吧。”說著，我搶過姥姥手中的筆就要寫，姥姥說：“先寫一個‘一’字。”我說：“‘一’字有什么難寫的。”我就握住筆大大咧咧地在紙上寫了一個‘一’字。我自己看了，都覺得不滿意，這個‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看，她還邊寫邊說：“你握筆的姿勢不對，應該這樣……”沒等姥姥說完，我又從姥姥手中拿過毛筆，很快地寫了幾個‘一’字，以為寫得好了，可姥姥說：“寫得沒筆鋒。”我不耐煩了，說：“這破‘一’字還真難寫。”姥姥說：“萬事開頭難，我開始也和你一樣，再寫幾遍相信你能行的。”說完，姥姥手把手地教我寫了一會兒，我又繼續寫，但還是沒達到姥姥的要求，心里可急了。姥姥說：“基本功練好是寫毛筆字地關鍵，所以一定要從一橫一豎練起。”于是，我又靜下心來慢慢地寫了幾個。終于，我把‘一’字寫標準了。姥姥笑了，露出了一排潔白的牙齒。

　　“功夫不負有心人”。

　　收獲什么作文600字 篇33

　　一次，我去同學家玩，同學告訴我，他每次干完家務活，爸媽都會給一些“小費”給他。我想：我平時在家也干了不少家務活呀。而且我也沒什么零用錢，如果這樣做，會怎么樣呢？

　　第二天，我很自覺地干起了家務活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……

　　說真的，家里被我這么一整，果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說：“哎呀！孩子懂事了，會幫爸爸媽媽做事了！”我臉上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸媽應該會答應的！“鈴……”電話突然響起，它好像在反對我這樣做。我瞄了它一眼，想：你憑什么反對呀！“爸爸媽媽，這張紙上寫有剛才我做家務的工錢，共20元，請付錢！”我走到父母身邊，拿著紙，狡猾地說爸爸媽媽卻說：“孩子，你的工錢我們會給，但請你先付這十年的食物費、衣服費、上學費……”我捂住耳朵，跑回房間，生氣地想：不給就不給嘛！

　　早上起床，我發現鬧鐘旁壓著一張紙，紙上寫著：女兒，不要用錢去衡量你身邊的每一個人，親情比金錢重要，世上有許多錢買不到的東西。

　　看著紙條，我回想起以前父母對我的關心：在冬天，媽媽不顧寒風來送被子給我；在我忘帶作業本時，爸爸在百忙之中擠出時間送作業本給我……我的眼睛濕潤了，淚珠兒流了出來，我真想對爸爸媽媽說聲“對不起，我錯了！”原來我每天無時無刻都在收獲著愛呀！

　　收獲什么作文600字 篇34

　　冬至：水道繩悠悠的隔離了兩水道，卻隔絕不了我即將沸騰的心。水溫停滯在十幾度，體內的血液在循環流動中，漸漸蘇醒，熱絡的細胞，也沸騰了起來。在做完熱身后，繼續朝四百米挺進。北風從鐵欄桿的間隙中竄進游泳池，我不禁打了個寒顫，在一番折騰中，終于結束了這四百米。

　　春分：我們的體溫不斷的下探，雖然已經到了百花齊放的春天，但其實水溫依然停留在冬天的溫度，幾分鐘都很難熬，更別說是長泳。明明就是一年中最美麗的季節，卻更讓我們浮躁，但為了七月份的比賽，希望能拿下好成績，大家都奮力練習，并抱著戒慎恐懼的心情迎接夏天的到來。

　　夏至：六月份，水溫漸漸升高，同時，我們的肺活量也升高了，眉上的汗珠滴入泳池，畫出了一小圈的漣漪，這都是為了一個月后的比賽。

　　七月二十一日：熾熱的烈陽照射在深達二公尺的戶外游泳池，表面溫暖，底下卻是一片冰冷，我們的心也猶如這種感覺，期待與興奮的表面下，里頭深不見底，裝的全都是恐懼。

　　七月二十一日下午二點：當比賽哨聲響起，回音劃破了整個比賽場地，劇烈加速的心跳聲也無情的將綿延一夏的蟬聲都淹沒了，我屏氣凝神奮力的朝目標前進。當然，泳隊所有成員也都全力以赴，希望能拿到好成績。

　　豐收：經過所有人的努力，成績或許不能證明什么，但在我們心中，裝載著滿滿的成就，那曾經酸澀苦楚的滋味，早已化香甜飽滿的累累果實。一整年的努力，終于在這一天，讓我們看到了它的美麗……

　　收獲什么作文600字 篇35

　　有一句名言說得好，“失敗乃成功之母。”，只有失敗過才能體會到成功的艱辛和成功后的喜悅。

　　有一個小女孩，她很喜歡唱歌。一次，學校合唱隊選了她，她進了合唱隊。

　　小女孩非常高興，因為她太喜歡唱歌了。她決定要認真地訓練，參加區里的比賽。于是一天天的訓練過去了，小女孩和她的同學們都認真地訓練著。

　　終于，比賽的日子來臨了，小女孩和她的同學們去比賽了，比賽結束了。過來好幾天，比賽結果終于出來了，她們獲得了一等獎。于是她們進入了市賽。

　　小女孩興奮不已，她沒有以前那樣認真地訓練，她有點驕傲了。終于，比賽的日子再次來臨了，小女孩比賽時有點失準，結果，她們這次只獲得了二等獎。小女孩后悔不已，她后悔為什么自己那么驕傲，不重視這次比賽，害得同學們這么內疚。那個小女孩就是我。生活就是這樣，讓你第一次獲得成功，驕傲不已，讓你第二次獲得失敗，后悔不已。

　　其實，失敗不也是一種收獲嗎？上帝如果沒有給予你成功，你就體會不到失敗的痛苦。如果沒有給予你失敗，你就體會不到成功的喜悅。

　　也許，你因為被成功后的驕傲蒙蔽了雙眼，但是如果你能在被蒙

　　蔽雙眼的期間付出過，努力過，那上帝就會給予你重見光明的機會。讓你懂得只有失敗過才能體會到成功的艱辛和成功后的喜悅。

　　收獲什么作文600字 篇36

　　贈人玫瑰，手有余香。

　　有這樣一個故事。一位年輕女孩和一位老奶奶同在商場，奶奶老了，行動不便，拄著拐杖，緩緩向商場那道門走去。女孩見了，跑向那道門，拉開門，等待老奶奶經過。可能在生活中我們并不在意，認為這是一件小事，沒什么可關注的，可女孩的一句話讓我心中萬番感想，老奶奶以微笑，夸獎贈與她，她卻說：”我的奶奶也老了，我只是希望在她遇到這種情況時，也有人主動幫她，為她拉開那道門。”我相信，會有人像她幫助別人那樣幫助她奶奶。

　　永州教師，她是一位博愛的老師，同時也是一位偉大的母親。聽了她的事跡，她是一名小學教師，這些年收很多孩子，也幫助了很多孩子。為了讓孩子到學校讀書，她走山路去家訪，向家人承諾她資助小孩學習，只要孩子愿意學，我就愿意教。為了讓孩子有好的學習環境，她把孩子帶在自己身邊，與她們一起生活，給她們做飯，教她們認知。她收養的一位孩子現在就讀于我所在的學校。她付出了，她光榮。她付出了，她幸福，她有很多孩子，她們都管她叫媽媽，一聲媽媽融入多少情。她是孩子的偉大媽媽。

　　一位大學畢業生，從事教育行業一年，她幫助了很多需要幫助的人，她在微博上籌善款，農村孩子，父母離異，爺爺奶奶沒有收入，她為他們捐衣服，彩筆，在小孩眼里這些多么貴重，小孩一個微笑溫暖了我們的心靈。我還是一名學生，我沒有經濟來源，我還是會盡自己一份小小的力。

　　好人一生平安！

　　收獲什么作文600字 篇37

　　這周的星期四、星期五，我們學校舉行了校運會，我參加了跳遠和四百米跑的比賽。雖然沒能拿到名字，但我雖敗猶榮，從中感受到了運動所給我帶來的快樂與成就感！

　　周四下午，我代表班級參加了跳遠比賽。第一次是試跳，不計入成績，另外三次就正式開始了。第一次，紅旗還沒落下來，我就開始跑了，可能是太緊張了，跳完之后才知道這樣是犯規的，要等紅旗落下才可以跑。第二次，我盡量讓自己放輕松，好像比剛才跳得遠了些。第三次，我用盡了全力，重重一躍，果然跳得比前兩次跳得更遠了！我頓時欣喜若狂，覺得自己非常棒！而第四次呢？和第三次的差不多。

　　第二天，我二話不說，頂替班里一個受傷的運動員參加2×100米的接力賽。我目不轉睛地盯著第一棒運動員朝著我的方向狂奔，越來越近，我的心如小鹿亂撞，當接力棒傳到我手里時，我來不及多想，就拔腿向前跑了。因為緊張，我還差點掉棒了，耽誤了一點時間，害得我一直在自責。這項接力賽讓我感受到了團隊的力量！我們都要同心協力才能取得勝利！接下來，我又參加了四百米跑。四百米，想想還是有些害怕的，總擔心自己跑不過別人，或者不能堅持下來。可轉念一想，我既然參加了就要盡全力去爭取跑出好的成績，為班級爭光！即使拿不到名次，我也不會后悔，因為我盡力了。這樣想著，我心里又充滿了動力。比賽開始了，我用盡了全力奔跑，沖到了小組第三名，但后來體力不支，速度又慢了下來。我覺得很難受，有種要暈倒的感覺，這時我才明白，不應該一開始就用盡全力，應留些體力到沖刺的時候。越跑越上氣不接下氣，我幾乎都想放棄了。但看著跑在我前面的對手，想著在終點等我的老師、同學們，這樣的念頭很快就消失了，我咬緊牙關，拼盡全力往前沖，雖然以倒數第二的成績跑到了終點，但心中仍有一種勝利的喜悅！

　　從這次運動會中，我收獲了運動精神，那就是生命在于運動，運動能使人團結、積極向上，運動能挑戰人的意志力和爆發力！我運動，我快樂！

　　收獲什么作文600字 篇38

　　時光似夜空中綻放的煙花，轉瞬即逝。十五歲的我，在人生路上，發現肩上的擔子越來越重，因為我長大了，而長大就意味著責任。

　　十五歲，我對班級多了一份責任。我所在的一班是一個充滿活力的大家庭，我在這個家庭中很快樂。所以，十五歲，我對自己多了一份責任，我要為一班爭光，我要讓一班變得更好。我會好好學習，不光為了我，也為了讓一班在年級重力于“不敗之地”；我會對自己的工作負責，收好作業，盡力幫助同學，讓一班有一個良好的學習氣氛；我會在我值日那天，讓教室保持干凈，讓同學們有一個良好的學習環境。

　　十五歲，我對父母多了一份責任。隨著我的長大，意味著父母臉上的皺紋會越來越多，也意味著我對父母的責任多了一份，意味著我將一步一步走向獨立。不久前，碰巧爸爸媽媽都要出差，這意味著我得獨立度過這兩天。臨走時，爸爸媽媽都放不下我，媽媽甚至想過取消出差。可我卻說“我已經長大了，你們不用擔心我，我能獨立生活，你們放心吧。”他們聽完相視一笑，爸爸拍拍我的肩膀說：“孩子，你長大了，不讓我們操心了。”之后的兩天，我獨自學習，生活，十五歲，我將走向獨立，我將不會讓父母再過多為我操心，我對父母多了一份責任。

　　十五歲，我對社會多了一份責任。身為社會的一份子，我們的責任是重大的。我們每一個人的一舉一動、一言一行都代表著我們的國家、民族和文化的顏面。少年興則國興，少年強則國強。我們要順應時代發展的需要，正確認識過去的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取。

　　十五歲的我，已明白自己肩上的責任是多么重要。十五歲的我長大了。長大意味著承擔更多的責任，有太多的壓力需要獨自承擔，需要一顆堅忍的心每每回身撿起路上閃爍的記憶碎片，我就知道自己走進了一個如煙花般美麗的青春時代！

　　收獲什么作文600字 篇39

　　成功，不只是用于偉人身上，也可以用在我們身上，小小的成功也是成功，而我就一件小事中收獲了成功。

　　那天，媽媽決定去香榧公園玩，去看看那屢次登上朋友圈的吊橋。一路上我們興奮不已，表弟表妹打鬧了一路。終于到山腳了，抬頭望去，哇！不得不使人發生感慨。這橋也太高了吧！使人望而卻步。

　　但表弟興致不減，像一只活潑的小豹子，一直沖在最前，一眨眼工夫他就距離我們幾十米遠了。我們氣喘吁吁地"爬"著，他卻面不改色地"噔噔噔"跑完了一段陡峭的山路。

　　山可真陡啊！想要與吊橋有一次親密接觸可真驗。往上看去，橋呢？原來它在我們的頭頂。許多人在上面走著，橋搖搖晃晃的，這真的安全嗎？再一看，竟然還有幾個"熊孩子"在橋上奔跑，這使我的心平靜了許多，連跑都沒問題，走過去就更安全了吧！

　　終于到橋的"面前"了，不看不知道，一看嚇一跳！這橋可真長呀！往下看去，車子只有知了那么大了。踏上橋，仿佛腳下有一頭巨獸似的，我輕輕地邁著腳步，再看"小豹子"表弟吧！他已經沒有了剛才有勇猛，剩下的只是膽怯、懦弱，連表妹都不怕，他卻緊緊地攥著老爸的手，"害怕"兩個字都寫上了臉上。

　　我的的心里打著一面小鼓，還杞人憂天地想著"橋會蹋掉嗎？"當我走了一半的路程后，懸著的心終于放了下來，原來也沒什么！只不過是一座橋而已，走過去就好了。而表弟卻要嚇哭了，頭一直低著，唉！這樣不是越看越怕呀！我們還給他做示范，他卻終于忍不住了，哭了起來。好在我們已經過了橋，他也恢復了勇猛的身姿。

　　我過了掛在凌空中的吊橋，我心里了也悄悄地得意了一下，我取得了一次小成功。

　　收獲什么作文600字 篇40

　　如果你有一顆澄澈的心，有一雙溫柔的眼睛，那么生活中的每一個瞬間都會是那么美好，那么讓人流連。

　　龍應臺的《看見每一個瞬間》中說：“要真正的注視，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。”單獨走一走，看一看，留意生活中的一切，你都將有新的發現。

　　老師帶著我們品讀了《看見每一個瞬間》的片段，并給我們看了幾張照片，它們很平凡，很普通。但每一張都有觸動人心和人性最柔軟處的地方。我第一次體會到：瞬間，也可以這么美妙，這么令人心動。

　　這次回家，我特意觀察著，留意著……

　　我看見交警汗流浹背的指揮處理事故。他們臉上的表情透露出的，是冷靜，是理智，也有一絲溫情的關心。

　　抬頭看天，天上一絲云彩飄忽著飛過，空氣中氤氳著花的香。我看見半個陀紅的夕陽，在這湛藍的天空中燃燒，是那么耀眼，那么溫熱，世間的一切都蒙上了一層淡紅的紗，那么朦朧、飄渺又夢幻。

　　我看見校園門口矮墻角的花開了，一叢叢三葉草中，有沒有一株四葉草？那代表幸運的四葉草，是有過被傷害的經歷吧？一切的幸運與完美，是要受過傷害，經歷風雨的。人們又何嘗不是如此？

　　我看見環衛工人撿起一個個垃圾。他們的汗水晶瑩而剔透，每一滴都記錄著他們的勤勞。他們是整個城市的清潔工，他們如此辛苦勞累，是不是有我們亂扔垃圾的影響呢？

　　每一個瞬間，都有著很多的故事，那里面包含著很多：親情，友情，大自然的美麗生機……只有在單獨一個人的時候才能浮現，被你所注意，所珍視。它們在角落中默默生活著，只要有那么一瞬間，去留意一下它們的存在，體會一下其中道理，理解一下這個世界，或許，在你的生命與人生中，會多一抹別樣的色彩。

　　只要有一雙發現美的眼睛，世界上的一切瞬間，都會是那么美好。學會留意每一瞬間，體會其中的情感，品味內心的聲音，善待世間的一切，那每一個瞬間都會如此幸福，充滿希望，令人流連。

　　收獲什么作文600字 篇41

　　“我們江海博物館……”每當想起那次行程，解說員阿姨自豪的語氣就回蕩在我的耳邊。的確，在海門我也是第一次看見這種如此盛大的博物館。

　　四汀溝的建造方式，成千上萬的珍貴文物。從舊石器時代到清末乃至現代，從青銅器到玉器乃至印章，從生活用品到禮器乃至蔬菜。一個占地2800平方米的博物館著實讓我們震驚。四個展廳緊緊扣著江海一詞，讓我們真真切切地體會到了水的力量。滴水成洼，萬洼成池，池匯成河，河聚為海。水養育了我們，哺育了我們。而江海博物館更用智慧演繹著海納百川有容乃大。

　　步入“我們的過去”展廳，一個個名人映入我的眼簾，在一個古色古香的微電視里飽覽了各種名家的舞姿后，我們半有意半無意地進入了一條深深的胡同。

　　那是一個仿古的胡同。路兩旁都是古時的藥鋪、酒店、旅館、器樂店等。只見那藥鋪里有個碩大無比的柜子，里面似乎可以塞一個人。而上面有無數個抽屜，上面爬滿了無數種藥名，讓人眼花繚亂。酒店門前插著一面旗，上面的“酒”字大到似乎想讓世界上所有的人都看見。酒店里擺放著幾大缸的酒壇，桌子上還有幾盆小菜，讓人不禁跨入，來一碗與同伴斟酌一番。旅館里有著小樓梯，雙腳疲勞的我也想登上二樓找個床鋪，休息一番。而在柜臺上，還有算盤紙筆。閉上眼我仿佛看到了老板在辛勤地記賬。而在樂器店里，還有一個老爺爺在專心調試著古箏，似乎準備大秀一手。就連那店里的墻畫也十分精美，引得同學們一頭撞了上去，真可謂以假亂真呀。

　　折出小巷，不得不贊嘆起古人真有智慧，萬物連結一起，方便多了，更感嘆事物變遷之快，回看唐宋的小巷，如今已經成了大公路了。

　　這趟旅行，不僅讓我感受到了江海文化的源遠流長，更讓我站在這時光的驛站，眺望江海文化更美好的未來。

　　收獲什么作文600字 篇42

　　她，巍然屹立在城市的南邊。

　　來到大門口，朝思暮想的它，與我遙遙相對。

　　入館，大屏幕上播放著宣傳片，三廠的鐘樓，洶涌的江海……這些歷史留下的遺跡出現在屏幕上，正在欣賞這些古典的美，漁民打魚的場景突然出現在眼前，還在思考他們如何打魚，嘹亮的山歌又在耳邊回蕩，意猶未盡。

　　最逼真的，是那些人像。一位俏麗的女子正拂著偏偏長袖，身后兩人手中各拿一個樂器，看著看著，我竟有些入迷，雙腳不由自主地停下了，樂曲聲若有若無的響起，那女子揮著衣袖，是那樣的如癡如醉，漸漸地，我似乎又看見了一只輕巧的蝴蝶，美的艷麗，美的動人。一曲畢，終于回過神來，環顧四周，這才發現沒有了多少人，于是匆忙往前走。

　　最繁華的是那條街。藥店，糧店，商店……真切地還原了當時人們的居住，生活環境，其中有戶人家，家中有幾碟小菜，我仿若看見了這戶人家坐在餐桌上，談笑風生。在糧店門口，有幾個捏著手中的糧票，等著換糧食的人。大街上人來人往，中間混雜著幾個孩子，手中高舉著風車，在人海中來回穿梭，再抬頭，是一片模擬出的藍天，若不是有幾個小燈星星般閃爍，誰會記得這是在博物館。

　　那最精美的是燒香用的器具。金黃色的圍罩，中間鏤空，聽說是那時的皇帝用的，頓時起了些許的敬意，仿佛看到了在幾百年前，它被使用時，那縷縷薄煙從空格間慢慢溢出的情景……

　　接著，閑晃著來到了書畫區，閨閣女子的字畫震撼了我，誰說女子不如男，看她們的字，柔中帶剛，煞是好看。突然被一副蓮花吸引，那清婉的蓮花浮在水面上，花瓣尖端是深的粉，漸漸淡下去，然后又是較深的粉，恰到好處的展現了“蓮，花之君子者也”，“出淤泥而不染”。

　　海門，是一個不大不小的地方，是我的故鄉，我在今天，在散發著歷史氣息的江海博物館，領略他的風土人情。

　　收獲什么作文600字 篇43

　　云淡風輕，相逢一個尚好的三月天，來與江海博物館一場文化的邀約。

　　十字路口一轉角，匆匆瞥見那座濃郁著古風文采的博物館。古色古香，青瓦白墻，似來到了一條老街。微微翹動的屋檐上，整齊地排放著一塊塊青石瓦。而后的藍天白云，不高，不深遂，單純得卻能汪出一潭清泉來。心中的那根弦忽得“嘣——”了下。它就在那里，不囂不喧，已坐落了日月霜旦，看透了人間情味。

　　文化之情操，在這里歡聚一堂；風光之流騷，在這里悄然流淌。而這博物館里的筆墨書畫，別有一般韻味，應是熠熠發光的一顆明星罷！

　　我，跟著講解員踏入書畫卷。燈光打著暖暖的淡黃，安逸地照在了一幅幅書畫中，一派弘揚，又不失儒雅。隨著同學們“哇”的一聲驚叫，便各自竄到了大廳的各個角落里。我踱著步，表面冷漠似冰，在一幅幅畫前打量轉悠著，其實內心已到了狂喜的地步。

　　只見那一把精巧絕美的扇子掛在墻中央，一排排，一列列——整齊。那是一片荷塘月色；粉紅如胭脂般艷麗的蓮，不蔓不枝，窈宨著身姿；眼波流轉，笑靨芳菲，是位成熟的大姑娘了；而有的蓮花，蓮葉兒微卷，欲放似不開，欲開似不放。層層瓣兒下，懷著無限心事，難免顯得羞澀；而更多的，是一些略小的蓮，它們沒有這么華麗嘆人的身姿來過分展現艷麗。它們就如一群看煙火塵世稀奇的小女孩兒，清新脫俗，不禁令人莞爾一笑。

　　多么細致的筆墨，就連肉眼也看不出這是畫上去的。似錦緞，柔軟觸心底；如泉溪，清新洇指尖。一筆一觸，含脈著古人的審美情趣；一花一木，纏綿著前人對世物的入微之觀。當下愣住，文化的發源追溯，在這兒演繹著高潮。

　　跟隨著講解員的腳步，不覺中踏入一個書法展覽室。體似窈窕的精美楷書，形如蛟龍的狂筆草書，亦或萬丈狂瀾的潑墨大字。都蘊含著千古文化的發源流淌，藝術情操的追溯宛轉。

　　相遇三月，相約情操。那幾抹宛轉華麗，或樸素淡雅的藝術文化，將無疑成為我人生中的一道風景線，永遠地永遠地……

　　收獲什么作文600字 篇44

　　我們排著隊伍，帶著滿心期待和歡笑，去參觀江海博物館。

　　在合影后，我們隨解說員姐姐來到了特展區二。在諾大的博物館之中走走停停，聽著解說員姐姐自豪地，眉飛色舞地講述著江海地區的風俗文化，位置特產。我們領略了長江的波瀾壯闊，瓷器的色多精美，古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散，解說員姐姐身后只跟著我們班的同學了，大家隨著她，時而驚嘆，時而興奮，個個聽得津津有味。我不禁為這源遠流長的歷史感動，也為同學們認真傾聽的身影感動。

　　在走遍了半個博物館后，大家都又渴又累，坐在門廳休息了，一旁的吧臺自然成了最受歡迎的地方，水、餅干、面包很快就被一搶而空。大家定是很餓了，但又像是不餓。只見到桌子邊五六人圍著小小一包薯片，也不知誰買的，都吃得津津有味，個個面帶笑容的在聊天。看大家開始的架勢，似乎十幾包的薯片也不在話下，但此時他們正在其樂融融的分享。還有些同學則在打水喝。打水的時候，思杰匆匆的跑過來，在杯子中，到了滿滿的一杯水，但是自己卻也不喝，這是轉身出了茶水間。原來他是給陳老師送水去了，是因為陳老師說了一句想喝水了。等思杰再回來的時候，他倒了一杯水，一飲而盡，他也一定是渴壞了吧。買薯片人的大度，同學們之間的深厚友誼，對老師的尊敬令我心中有一股暖流，彌漫了整個心房。

　　吃飽喝足后，又要重新踏上回去的路程了。此時快十一點了。一個大大的太陽灑著格外耀眼的金光，同時也把炎熱帶給了大家。還沒走幾步，就快滿頭大汗了，同學們紛紛脫下了外套，只是，放在手里實在是麻煩。“我來幫你們拿吧。”小趙同學發話了。同學們還巴不得擺脫這個包袱呢！許多人給了小趙同學，步伐也一下子輕盈起來。而小趙同學卻抱著大堆的衣服，滿頭大汗。我問：“要不要我給你拿一些？”他笑道：“不用。”那個笑容是那么燦爛，那么令人動容。

　　回到教室，心中沉沉的，滿是快樂與感動……

　　收獲什么作文600字 篇45

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會>幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。

　　自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有>勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分>溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉?

　　吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的

　　青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。

　　感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？

　　收獲什么作文600字 篇46

　　人生的路上總會有一些事情會發生，而面對這些事情我們總會得到一些知識！ 記得那一次，我在一個洗手池洗手，洗完后正要走時，一個小男孩堵在我面前，我跟那位小男孩說：“讓一下！”小男孩還是不讓，我問他為什么不讓我過去，他跟我說：“大姐姐，你還沒把水關緊呢！”我說：“我沒關緊關你屁事啊！真是一個多管閑事的小孩子！”小男孩說：“大姐姐，難道老師沒教過你要節約用水嗎？”我這時生氣了，說：“你真的很多管閑事唉，真不知是哪家的孩子！”小男孩說：“姐姐，不是我多管閑事，你不知道嗎，那些貧困區都很缺水的，只要我們每一個人每天浪費一斤水，三天就要浪費三斤水，這三斤水對他們來說是多么的昂貴啊！”“還跟我講道理，我跟你說，我還比你懂呢，有本事我們就來比試比試。”我說。小男孩這是很生氣，說：“是，我是沒有比你厲害，但是你沒有看見水在一滴一滴的流著嗎？”我這時很生氣，對他吼：“要關啊你自己關，反正我是不會關的！”說完，我推開他，向家門口跑去。到了家，轉頭一看，怎么，他也跟來了，媽媽出來看了看問我他是誰，我說：“媽媽，我不關緊水，他在那里跟我吵了個遍，我不關，他硬要讓我關，你說他煩不煩啊！”媽媽走到小男孩面前，本以為媽媽會罵他一頓，沒想到，媽媽卻說：“小弟弟，你很乖，不像姐姐一樣那么不懂事。”媽媽走到我面前，叫我向小男孩道歉，我不肯，媽媽就說：“如果你今天不向小男孩道歉，今天就別想吃飯。”聽到別想吃飯這句話，我只好羞愧的走到小男孩面前，對他說一聲：“對不起，我錯了！”小男孩說：“沒關系，只要你以后節約水就可以了，對了，我們趕緊去關水吧，不然的話，水啊就生氣了！”我笑著說：“嗯！”說完，我們倆蹦著跳著去關水了！

　　通過這件事情，我學會了珍惜水資源，節約每一滴水。我要感謝這位小男孩，感謝他對我說的每一句話，我要謝謝他！

　　收獲什么作文600字 篇47

　　有耕耘，就會有收獲，有些人會收獲果實，有人會收獲喜悅，有人還會收獲有趣的故事，而我，收獲的是成功。

　　六歲時，我就開始學古箏。在這四年中，我經歷了很多困難，終于考過了六級。最讓我難忘的是上北京參加比賽的那一幕幕情景。

　　記得八歲那年，我參加了四川省少兒藝術選拔賽，獲得古箏組一等獎，取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的前幾天，老師給我布置了很多練習，讓我每天晚上做完作業后，至少練一小時的古箏，每首曲子要彈十五遍，而且要一音不錯地彈完，否則就得重彈。可由于不熟悉曲子，每次都會有那么一、兩個音彈錯，害得我一遍又一遍重彈。于是，我沮喪地跟媽媽說：“媽媽，我不想學了，好難呀！”媽媽說：“過幾天就要去比賽了，你一定能堅持下去。”爸爸也趁機為我打氣：“你已經比開始彈得好多了！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著牙堅持每天練習，彈錯時為自己鼓勁：“加油，你能行！”媽媽還讓我邊彈邊唱，說這樣能找到感覺，我試了試，果然彈得越來越熟練了。

　　到北京比賽前，我心里十分緊張，臉都變得煞白了。外面的風呼呼”地吹著，可我還在不停地流汗，懷里像揣著一只小兔撲撲直跳，媽媽安慰我說：“文文，別緊張，放松些，只要盡力就行。”我進了場，離我參賽的時間越來越近，我的心像裝了一面小鼓，咚咚咚得敲得越來越響。這時，該我了，我走上臺，恭恭敬敬地行了一個禮，然后坐下開始彈奏，由于太緊張了，我彈錯了幾個音，但我很快就鎮定下來，后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎，我竟然獲得了銅獎。

　　從參加比賽的過程中，我明白了一個道理：無論學什么本領，都要付出汗水和辛勞，才能獲得成功。

　　收獲什么作文600字 篇48

　　人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰勝挫折與困難。最終達到成功的頂峰。

　　五年級的一次數學考試，當成績出來時，我大吃一驚，才考了79分。我尤為傷心。成績與我所想象的相差太遠，似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺。

　　下課后，聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績多好呢！也不過就是79分，簡直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說壞話。可這又是事實，我的確考得很糟糕。于是我暗下決心，我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”盡管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們如何說我，“身正不怕影子斜。”于是就當作與我毫不相干，埋頭苦學，甚至連別人下課出去玩時，我都呆在教室里做數學題，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說：“簡直就是假正經，做樣子罷了！”這時我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的這一切。傷心過后，換來的是我的勤奮；是我堅持不懈地努力；是我超越他人的動力。這一刻，使我學會了堅強。敢于去面對人生中的挫折與困難。

　　期中考試來臨，當我再次那起手中的筆，面對桌上的試卷時，我再次想起了那79分，于是，我揮動起了手中的筆……試卷發下來了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷、憂愁，這一刻我向大家證實了自己，我不在膽怯與害怕，這時，我已變得更加堅強，勇敢了，我收獲了真正的成功。

　　挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得堅強；只有堅強才能夠勇于去戰勝；只有戰勝才能獲得最終的成功。

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