有關寫人寫事作文集合六篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫人寫事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人寫事作文 篇1
去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。
這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如
果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
寫人寫事作文 篇2
生日人人都有，可是每個人生日都不在同一天，大家過春節一定很希望生日快點到來，在生日這一天，大家可以我的生日我做主，生日聚會與眾不同，下面我來描一下我的生日吧。
我的生日是6月18日，那一天，我起身打了個懶腰，打開窗簾，空氣清新，令人有好感，我趕緊起床刷牙洗臉，我的第六感告訴我，今天有重大事情發生，我打開日歷，六月初九，對，今天是我的生日，我趕緊跑到爸媽房間問爸媽今天有什么重大的事情要發生。他們倆懶懶散散地說：“今天不就是普普通通的一天嗎？”我心里沮喪極了，說了一聲哦，可是我并沒有察覺的一場“詭計”降臨在我頭上。
下午，媽媽把我引入房間，房間里黑乎乎的，我打開燈看，原來老爸老媽早知道我的生日，早已準備好了，聚會上氣球和彩帶點綴著房間，大家一起唱著生日歌，我覺得幸福極了，正當我還在想象之中，媽媽神不知鬼不覺往我臉上涂奶油，全家一看我這模樣都笑了。
這一天就在這笑聲中結束了。
寫人寫事作文 篇3
大家知道我為什么在媽媽上面加上個雙引號呢？要想知道，就聽我慢慢說道。
那是發生在四年級。一個烈日炎炎的下午，操場上，傳出了老師的指揮聲，和同學們的跑步聲。
“向右轉，起步跑，操場上跑兩圈！”“啊！”同學們哀叫中，大家飛快地跑向操場，恨不得快點跑完休息。不愛運動的我，卻只能跟在同學后面，慢慢地跑。跑完之后，汗水濕透了我的衣服，這是，同學們的眼光都朝我這看。本來我跑步快之后，心也會跳的很快，也有點喘不過氣來。他們都看著我，我更加緊張了。這時，有位同學說：“劉歡，你流鼻血了！”我用手摸了摸，鮮紅的鼻血流了出來，我馬上請求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后，鼻血還是不停的往下流，哎呀！怎么辦啊！難道，就這樣流下去嗎？對，可以去求助薛老師呀！然后我捂著鼻子，跑向三樓老師辦公室！
“報告！”我走到老師面前，“老師，我流鼻血了。”“呀！衣服上都是！”這時，老師放下書，急忙的拿紙巾來給我擦。
不知道為什么？我的手居然平穩的放在一邊，沒有拿紙巾給自己擦，而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師，老師皺著眉頭，仔細地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情！當時，淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大，除了家人，沒有人再這樣為我擔心過、著急過，當時，我恨不得抱住老師，大哭一陣，可是想了想，畢竟我身上這么多血……
“劉歡，你去教室休息吧！”我愣在那里，一時沒反應過來，說了聲：“哦！”我緩慢地走進了教室，坐在椅子上大哭起來！我此刻的心情是難以用語言表達出來的。
“轟隆轟隆”我知道同學們上來了，趕緊把眼淚擦干！我安靜地坐在椅子上，望著窗外的藍天，細想……
母愛是無私的。溫暖的，父愛是真摯的；忘我的；友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無痕，值得我們用一生去銘記！老師，我愛你！
寫人寫事作文 篇4
夜，靜悄悄的，能聽到大地的呼吸聲。
夜很深了吧！失眠的我決定起身出去走走。披上外衣，我輕手輕腳地走出寢室。
月光如流水一般空靈澄澈，緩緩流動著，一絲涼意襲上心頭。忽然不遠處傳來細細的哭聲，好奇心驅使我前去探個究竟，我帶著滿臉疑惑，輕輕地向前走去，我想：誰會在夜里哭得如此傷心？終于，我看到了一個蜷縮在角落里的身影，她似乎還未發現我的存在，眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散，我借著月光看清了那張哭泣的臉，竟然是貞子。
我困惑：在平時，貞子是那種文靜的乖女孩，怎么會……
“你——你沒事吧？”我困惑不安地吐出這幾個字，她停止了哭泣，抬起頭，看到我，似乎很意外，但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時我和貞子很少言語，看到此時的貞子，似乎很尷尬，我支支吾吾地不知該說什么……貞子依舊沒有說話，只剩下夜晚蟲兒輕輕和著搖籃曲。我愣了愣，覺得該做些什么了。于是，我伸出手，拉起了貞子，她驚訝地看著我，剛剛停止哭泣的'眼睛又有東西在閃，皎潔的月光下，我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中，那是一顆溫暖而閃亮的星星。我輕輕地對她說：“一切都會過去，一切都是最好的安排。”我沒有再說什么，就這樣，我們各自默默地回到了寢室。
隨著時間的流逝，慢慢地，我逐漸淡忘了那個夜晚，但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來的笑容時，內心總會有一絲小小的安慰。
直到我生日那天，貞子微笑著遞給了我一張賀卡和一封長信，我滿臉驚訝地接過這份意外的禮物，信上寫到：我一直很自卑、無助。但那個晚上，你給了我——你的手、你的微笑，讓我感到了溫暖與美好。
伸出我的手，也許那份溫暖永遠珍藏在貞子的心底，一直陪伴她前行。
寫人寫事作文 篇5
今天我要寫的是朋友，不過今天我要選一位我的朋友來寫，你們一定很想知道她是誰吧!那就是小紅真名其實叫紅紅。
她是一個長得非常可愛的小女孩，現在就讓我來介紹一下她吧!
她的眼睛小小的而且還水汪汪的，她的頭發也很長，不胖不瘦，說話聲音很溫柔、可愛，鼻子也很小，腿短，小手胖乎乎的，伸出來還會出現幾個小坑，那幾個小坑非常可愛，很多人都喜歡那種小坑，只不過瘦的人就不會出現那種小坑，所以我非常喜歡那種小坑。
這就是她的長相，還有聲音，現在已經為你們介紹完她了，你們也覺得她很可愛吧!
現在，我就為你們說一下我為什么要在這篇里可愛的小紅紅了。那是因為她特別的愛幫助人還有特別善良。
有一天我有一道題不會，所以我去問紅紅，紅紅告訴了那道題應該怎么做，然后又告訴我以后再出現這種題從紙上畫一下，畫出來以后在數一數，你就知道那道題的答案了，然后丁芯又告訴我了關于這種題的幾條公式，紅紅說：“如果你會運用這幾條公式，那就更好了，因為你會運用了這幾條公式，你就不用再從紙上畫，所以你在考試的時候就可以節約很多時間，就可以多檢查一會了”。我說：“謝謝你啊，紅紅!”紅紅笑著說：“不用謝，幫助同學是我應該做的事”。
紅紅不僅是一個樂于助人、善良的同學還是一個開心果，為什么說她是開心果呢?現在就讓我來告訴你們答案。
有一次她考試沒考好，我考試也沒有考好，放學后我很傷心，紅紅卻很開心，我問丁芯：“紅紅你不難過嗎?”紅紅說：“難過也沒有用呀，你光難過不努力有什么用?只要回家好好復習，考試的時候多檢查幾遍，就一定會有進步”。我說：“也是”。之后我們就開開心心得一起手拉手回家了。
我說的沒錯吧!紅紅是一個開心果吧!
這就是我寫的可愛的小紅紅，你們現在一定知道我為什么不寫我別的朋友，偏偏寫紅紅了吧。
寫人寫事作文 篇6
除夕夜晚我們一家人正有說有笑的坐在沙發上看春節聯歡晚會，每個人都有自己的建議。媽媽稱贊到：這支舞蹈跳的不錯。一會兒爸爸又：夸贊到這相聲說的真好笑。姐姐夸獎到：她的歌聲真好聽。我又贊揚到：這個魔術表演的真神了。每種節目表演的時候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說相聲的時候我們都是開懷大笑的。唱歌時我們都豎起耳朵認真聽。表演魔術的時候我們都目不轉睛的看，連眼睛都不眨一眨生怕會錯過一個好鏡頭同時更希望能看出一點破綻。表演舞蹈時我們都是全神貫注旁若無聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。
我最喜歡的是魔術表演，我向大家說說吧：魔術師是一個臺灣人，他在表演前先做了一個小演示。魔術師拿出兩根牛皮筋，把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開，然后隨著魔術師嘴里發出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開。之后魔術師就上臺開始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名，然后魔術師拿出兩只杯子一大一小，大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里，這時候臺下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時魔術師也緊皺眉頭手緊緊一捏，“當啷耳當”硬幣不知什么時候從魔術師手里掉進了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場一片掌聲，掌聲聲蓋過了臺上話筒的說話聲。下一個表演的魔術是把戒指變到雞蛋里。魔術師首先把戒指變沒了。然后打開雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來，不用說現在的掌聲比剛才響的多。
春節聯歡晚會看到十二點。12：00時整個紹興城各家個戶都放起了煙花，五顏六色的煙花照亮了整個紹興城。我關了電視在鞭炮聲中進入夢鄉。
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