責任心作文錦集六篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的責任心作文6篇,希望對大家有所幫助。
責任心作文 篇1
學會感恩,讓我們的心胸更加寬廣,使我們的生活更加快樂。感恩,讓責任心萌生!
也許,我們所需的不是物質(zhì)上回報父母,而是做一個積極努力、勤奮學習、一個溫暖、有愛心、守規(guī)則、成熟、孝敬、有擔當?shù)娜,這樣,才算一個感恩了父母、有責任心的人。
我一天一天地成長,責任心也在感恩中萌生。
于是我多幫著父母為家里做家務(wù)、買菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母勞累后倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母對我的愛,不再任性,常常陪父母說話,分擔父母對我學習上的憂慮、家庭的壓力和工作的失利,來回報他們對我付出。感恩,讓責任心萌生。
我感恩父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵恢皇恰耙坏嗡,而是一片汪洋。會記得父母接送我上下學的辛苦,那一秒鐘也不愿遲到的認真;會記得生病時,父母工作了一天,晚上還要起來為我蓋被子,送水送藥;會記得當我們?nèi)〉膬?yōu)異成績時,父母的臉上露出欣然歡喜的微笑,得到父母親切的贊許。他們照亮了我前進的道路,給予我鼓勵,使我信心十足。
我總是認為父母為我們付出,是他們的責任,可感恩父母,又何不是我們的責任呢?慢慢的我知道了,那些優(yōu)秀的孩子,不光在學業(yè)上成績優(yōu)異,做人的品德也很優(yōu)秀。他們知道幫家里分擔家務(wù),父母不順心時懂得安慰。這就是盡了自己的責任吧。而那些走上歧途的人,多半是只知飯來張口,衣來伸手,自私自利的“少爺”。他們不懂得感恩,才會認為給予自己的都是理所應(yīng)當?shù)模坏┳约旱男枨蟮貌坏綕M足,就賭氣;欤x家出走了。他并沒有盡到自己的責任,他不懂得感恩。
責任心作文 篇2
責任心是什么?做好老師交代的任務(wù)就是責任心;做好榜樣就是責任心;一絲不茍的將事情做完美就是責任心……責任心又從何而來呢?也許,當老師將任務(wù)交到你手上時,責任心就在你心中悄悄地生根、發(fā)芽了……
記得一年級的時候,班里開始競選班干部。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。同學們紛紛踴躍報名。眼看著學習委員、文藝委員、副班長等職務(wù)陸續(xù)被同學們接走,那么,接下來就是——“班長,”老師大喝一聲,“誰來當?”我心中一動。班長嘛,班里最大的官兒!于是我的手不由自主地舉了起來。但誰不知道班長是個大官兒呢?教室里的手如樹林一樣舉著。我一時竟有些想退縮了。老師巡視教室一周,最后目光竟落在我的身上:“龔新睿,你來當吧!”?我受寵若驚。就這樣,我當上當上了大官兒——班長。
班長可不好當呢!每天要早早的起床,到學校,打開教室門與電腦,然后組織同學們早讀。再……總之,事兒可多了,我才干幾天就有點兒泄氣了,不想干了。老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“龔新睿,我把重擔交給你,你可別辜負我對你的信任。 蔽乙汇,一股暖流涌進心田,如春風拂面般,令我情不自禁地拍拍胸脯:“老師,你放心,我一定不會辜負您的信任!”說也奇怪,從那以后,我就再也沒有抱怨過。
一天,寒風凜冽,雪如鵝毛般從天上紛紛揚揚的飄落下來。已是寒冬了,我像往常一樣早早的就醒了,剛從被窩里鉆出身子就被冷得瑟瑟發(fā)抖,趕忙又回到了溫暖的被窩里。真冷啊,等一會兒再起床吧!我心里想著。正要沉沉地睡去,忽然又想到老師親切的話語,我便一個機靈清醒過來:我是班長,應(yīng)該給同學們作榜樣。如果連班長都遲到,同學們能不遲到嗎?這種思想刺激著我,使我一骨碌從床上爬起來,迅速穿好衣服來到學校。我到達時,班里靜悄悄的,沒有一個人。我的心里頓時涌起一股自豪感。
轉(zhuǎn)眼間,學期結(jié)束了,拿成績單那天,廣播里播放了一個通知:“經(jīng)學校決定,將以下同學,冠以優(yōu)秀班干部的稱號……三(2)班龔新睿……”我吃了一驚,抬起頭,同學們正羨慕地看著我,老師正對我笑哩!
時間如水,光陰似箭。雖然現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學了,我不再是班長了,但是我仍然會嚴謹認真地做好老師交給我的每一件小事。我陽光,因為我有責任心。愿責任心這朵燦爛的鮮花在我的心頭灼灼綻放!
責任心作文 篇3
雖然,我沒有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌,但我認為自己是美麗的,因為我有一顆責任心。
小時候,天真無知的我總認為相貌美才是真的美,但隨著歲月的流逝,時光沖去了記憶沙灘上的點點滴滴,自己的審美觀也在潛移默化中改變了。那是因為二年級的一件事…
記得有一一星期天,我寫完作業(yè)后高局興興地來到了公園散步,突然有一個念頭飛快地從我的腦海中閃過:這幾天⊥生病的毛毛沒來學校上課,肯定把功課落下了,如果這時我去幫助她補習,她一定會高興的!可是……要是我去帶她補習,不就等于放棄自己的休息時間了嗎?我又轉(zhuǎn)念一想,作為組長的我,不去給毛毛補習,那我的責任心哪里去了呢7”回想起老師剛選我為組長時,爸爸對揪兌的一句話:“老師推薦你當組長,說明老師信任你,你應(yīng)做到盡職盡責,不辜負老師對你的期望!毕氲竭@里,我一扭頭就往毛毛家里跑去。不知咋的,路上的小草總向我頻頻點頭,像同意我的做法似的;花兒總向我微笑,像在夸獎我是個有責任心的好孩子。
來到毛毛家時,“叮咚叮咚……”毛毛無精打采地走過來開門,有氣無力地說:“小冰,你好!快進來吧!”。我說道:“毛毛,今天我是來給你補習的!薄罢娴膯?那太謝謝你了!”這時毛毛的精神看起來好多了。我來到毛毛的房間。拿起語文書,一絲不茍地給毛毛講開了,像個人老師似的。我講得那么認真,又是那么細致。毛毛集中精力,聽我講解。她聽得非常仔細,還不時在筆記本子上記著。補課進行得很順利,,鬧鐘在床頭柜上嘀塔、嘀嗒地響著,時間在不知不覺中流逝。但我還在講著,講得津津有味,絲毫沒有一點厭倦之意。
此時,夜幕悄悄降臨。眼看只剩最后一道課后題了。可是毛毛讀了一遍、兩遍、三遍…都沒有理解題目的意思;我見了,就把解題方法細細講了一遍!澳愣藛幔俊薄斑是有一點點不明白!本瓦@樣,我把這道題講了一遍又上遍,直到毛毛弄懂了為止…
離開毛毛家時天已經(jīng)很晚了,墨藍的空中閃爍著星星,我還是很快樂,因為我看到了自己美麗的一面。只有心靈美,才會顯示出一種美的氣質(zhì),給人以美的享受!
責任心作文 篇4
此次學習的一類事件都反映我們在平時的工作中還存在工作責任心不強,不注意工作細節(jié)!通過學習我們充分認識此類問題的嚴重性,并從中吸取了教訓。
當重視小事成為一種習慣,當責任感成了一個人的生活態(tài)度,我們就會與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。
這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說過的一句話。
的確, 做事是成事的實踐過程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細節(jié)問題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結(jié)果,也是我們工作成果的體現(xiàn),還是檢驗工作的一個顯像因素,把握好了細節(jié)因素,才能為成事奠定基礎(chǔ)。
工作中無小事,生活中無小事,人與人的相處中亦無小事。
其實任何小事都是大事。
集小惡則成大惡,集小善則為大善。
那如何去敏銳地發(fā)現(xiàn)小事呢?人的責任心! 責任心體現(xiàn)在實上,即實事求是,踏實、扎實。
也可以這樣理解,就是所關(guān)注的細節(jié)要以實在、實際和事實為基礎(chǔ),要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作范圍的細。
因此我個人認為,注重工作上的細節(jié)是非常重要的,將通過這次學習,我在工作中將更加增強注重和把握細節(jié)的意識。
責任心作文 篇5
她坐在我后排,平時我們都叫她樂樂。
一次, 我在寫歷史作業(yè),題目太難,不會寫,便問歷史課代表的樂樂。她看看題目,思索著,然后又看看書。我看她好久沒有回答我,看來她也不會。我跑去問老師,才有了答案。當我回來時,看見她還在看課本。當我題目寫好了,準備收起來時,忽然,她對我說:“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她說的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意,只好勉強說道:“哦,原來是這樣。”事后,我忽然覺得,樂樂好用心。交代給她的事,她總會想辦法完成。如果換成我,早就不當一回事了。
就在前天,學校組織春游,正好我們被分在同一組,可她不是組長。早上課間時,她把我們準備要帶的東西寫在草稿本上,她一個個人問過來。而我覺得沒必要,自己想帶什么就帶什么,還要寫得一清二楚嗎?我問樂樂為什么要這樣寫出來,浪費時間,又浪費精力?墒撬幕卮鹱屛覠o言以對。她說:“每個人帶什么東西都知道下總好,萬一帶重了,怎么辦?”后來她寫好了,我以為她完工了。誰知她用端正的字體一筆一畫地把每個人要帶的'東西分別寫在紙上,然后分給小組內(nèi)每個人。春游這天,每個人都沒有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非?鞓。我真的覺得她好用心,很有責任感,即使她不是組長。
她的這份責任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂里學不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到,也是位細心的女孩,我要向她學習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文 篇6
無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫(yī)生,護士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
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