精選測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編六篇
在日常生活和工作中，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編整理的測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎閱讀與收藏。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
第一部分：前言
一、實(shí)習(xí)目的與要求：
1．掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差；
2．掌握全站儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng)；
3．掌握小地區(qū)碎布測(cè)量布點(diǎn)方式；
4. 掌握測(cè)繪學(xué)的水準(zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的一般方法；
5. 了解和掌握測(cè)繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用；
6. 培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們?cè)跍y(cè)，記，算繪各個(gè)方面的能力；
7. 幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感；
8. 充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成；
9. 培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)：
1．要學(xué)習(xí)進(jìn)行：控制點(diǎn)高程測(cè)量；導(dǎo)線測(cè)量；水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；
2．每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測(cè)量，并根據(jù)其中一個(gè)已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)推算出其它水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
3. 每小組完成一個(gè)指定區(qū)域的導(dǎo)線測(cè)量（包括高程）。
4．每小組完成提交一份水準(zhǔn)測(cè)量的成果表、一份水準(zhǔn)測(cè)量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導(dǎo)線測(cè)量的布點(diǎn)圖、一份點(diǎn)之記表、一份導(dǎo)線測(cè)量的原始測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線測(cè)量成果的精度報(bào)告。
5．每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。
第二部分：實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目：
在老師的分配下，本小組的實(shí)習(xí)任務(wù)由7月1日起，共為時(shí)兩周，實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：
1.在滁州學(xué)院南、西校區(qū)內(nèi)，對(duì)校內(nèi)的20個(gè)控制點(diǎn)采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量，并且閉合路線每條線路，必須進(jìn)行往返測(cè)加密，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理；時(shí)間安排：7月1日~7月9日。
2.在滁州學(xué)院南校區(qū)中，以圖書館為中心，包括圖書館前的廣場(chǎng)和草坪、圖書館后的水上報(bào)告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點(diǎn)的布設(shè)和
二、測(cè)區(qū)概況：
水準(zhǔn)測(cè)量與對(duì)碎步點(diǎn)的導(dǎo)線測(cè)量都在滁州學(xué)院內(nèi)進(jìn)行，由于學(xué)校整體建筑在丘陵地形上，各點(diǎn)之間相對(duì)高程較大，這給水準(zhǔn)測(cè)量帶來了一定的不便利。另外，由于測(cè)區(qū)位于校園主干道附近，且周圍有教學(xué)樓、圖書館、宿舍樓等設(shè)施，又由于人員的流量較大，容易對(duì)實(shí)習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險(xiǎn)。
在實(shí)習(xí)過程中，滁州學(xué)院主要以晴朗的天氣為主，天氣較為炎熱，致使工作時(shí)間受限 ，也都給測(cè)量工作帶來了一定的困難。
三、技術(shù)設(shè)計(jì)：
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量：
2.導(dǎo)線測(cè)量：
(1).導(dǎo)線控制點(diǎn)的選擇控制點(diǎn)一般選擇視野較開闊的較高地勢(shì)處；每個(gè)控制點(diǎn)要和其前后控制點(diǎn)通視；控制點(diǎn)的選擇要易于查找。
(2).測(cè)量方法：采用閉合導(dǎo)線測(cè)量，即在控制點(diǎn)間布設(shè)閉合導(dǎo)線，利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測(cè)，將平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量集成在對(duì)全站儀的.一次操作中。
(4).施測(cè)方法:在各個(gè)控制點(diǎn)的觀測(cè)時(shí)，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角，導(dǎo)線邊，導(dǎo)線控制點(diǎn)的高程進(jìn)行觀測(cè)，并量取儀器高和棱鏡高，其中對(duì)轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長(zhǎng)采用二測(cè)回觀測(cè)，以減少操作和提高測(cè)量精度。
(5).各項(xiàng)限差：半測(cè)回差 測(cè)回差 閉合導(dǎo)線長(zhǎng)度 平均邊長(zhǎng) 導(dǎo)線相對(duì)閉合差 測(cè)回?cái)?shù)J6 方位角閉合差
≤36” ≤ 24”≤900m ≤80m ≤1/4000 1 ≤±40”√n【水平控制測(cè)量：(n為測(cè)站數(shù)) 】
四、作業(yè)方法：
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量：
本小組共有成員4人，在施測(cè)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，人員分配情況是：跑尺員（前，后尺各兩人），觀測(cè)員，記錄員 由四人按天依次進(jìn)行輪換。
具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后（水準(zhǔn)路線見附圖），
開始進(jìn)行第一測(cè)站的觀測(cè)，將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視，水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置，然后在施測(cè)路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測(cè)員對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一測(cè)站完畢后，通知后尺移站，此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn)，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測(cè)量，直到完成該測(cè)段為止。
2.導(dǎo)線測(cè)量
在導(dǎo)線測(cè)量過程中，對(duì)小組成員進(jìn)行了如下分配：兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架，一人為觀測(cè)員，一人為記錄員。
具體的作業(yè)方法如下：在組織組員對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn)，在確定已知點(diǎn)位置后，按照閉合導(dǎo)線觀測(cè)法進(jìn)行觀測(cè)：將全站儀安置在第i站的基座中，棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i-1和前視點(diǎn)i+1的基座中，進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，分別讀取六種觀測(cè)值：水平角β，距離S，豎角α，儀器高i，目標(biāo)高υ；在同一測(cè)站處進(jìn)行兩個(gè)測(cè)回的測(cè)量，對(duì)兩個(gè)測(cè)繪的結(jié)果進(jìn)行檢校，結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站，如前一站進(jìn)行觀測(cè)，直到閉合導(dǎo)線測(cè)量完畢。
在整個(gè)過程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線測(cè)量的對(duì)于誤差的要求進(jìn)行。
五、計(jì)算成果及評(píng)價(jià)
我們?cè)谶M(jìn)行內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)過程中，內(nèi)業(yè)處理主要學(xué)習(xí)的就是”南方平差易20xx”的使用，該次實(shí)習(xí)的成果也是使用的”南方平差易20xx”處理的
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量：
本小組對(duì)水準(zhǔn)路線進(jìn)行了往返觀測(cè)，主要計(jì)算及其成果如下：
已知高程點(diǎn)個(gè)數(shù)：1
未知高程點(diǎn)個(gè)數(shù)：20
每公里高差中誤差 = 2.66 (mm)
最大高程中誤差[G4] = 1.81 (mm)
最小高程中誤差[K10] = 0.68(mm)
規(guī)范允許每公里高差中誤差 = 10(mm)
觀測(cè)測(cè)段數(shù)：27
以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)都滿足實(shí)習(xí)中對(duì)限差的要求。
2.導(dǎo)線測(cè)量：
在進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算后，本小組地形圖測(cè)繪的指標(biāo)數(shù)據(jù)如下：
平面控制網(wǎng)等級(jí)：國(guó)家四等，驗(yàn)前單位權(quán)中誤差：2.50(s)
已知坐標(biāo)點(diǎn)個(gè)數(shù)：4
未知坐標(biāo)點(diǎn)個(gè)數(shù)：10
未知邊數(shù)：12
最大點(diǎn)位誤差[D10_3] = 0.0059 (m)
最小點(diǎn)位誤差[D10_7] = 0.0036 (m)
平均點(diǎn)位誤差 = 0.0050 (m)
最大點(diǎn)間誤差 = 0.0051(m)
最大邊長(zhǎng)比例誤差 = 7248
平面網(wǎng)驗(yàn)后單位權(quán)中誤差 = 1.44 (s)
[邊長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)]總邊長(zhǎng)：543.385(m),平均邊長(zhǎng)：45.282(m),最小邊長(zhǎng)：19.869(m),最大邊長(zhǎng)：118.319(m)
以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)也都滿足實(shí)習(xí)中對(duì)限差的要求。
第三部分，實(shí)習(xí)總結(jié):
在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲：
從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理
解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1.實(shí)地測(cè)量前需要進(jìn)行勘測(cè)：
在進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量之前，作為組長(zhǎng)，我都組織大家對(duì)閉合水準(zhǔn)路線和測(cè)區(qū)進(jìn)行了勘察，做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作，這樣做的結(jié)果是小組成員對(duì)將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備，直接提高了作業(yè)的精度和效率。特別以水準(zhǔn)測(cè)量為例，在施測(cè)前的下午，全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地觀測(cè)，分析了施測(cè)過程中可能出現(xiàn)困難的路段，選取了作為測(cè)段終點(diǎn)的固定點(diǎn)，并對(duì)每個(gè)測(cè)段中的測(cè)站數(shù)進(jìn)行了估計(jì)，回去后我們?cè)趯?duì)測(cè)區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計(jì)了測(cè)量路線和中途設(shè)站圖，在測(cè)量的開展后節(jié)省了很多時(shí)間。
2.測(cè)量員所應(yīng)注意的問題：
在實(shí)習(xí)過程中，我體會(huì)到了許多書本上沒有提到的測(cè)量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠(yuǎn)，如果測(cè)量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測(cè)量員應(yīng)該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對(duì)中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動(dòng)，從而減少了下一站對(duì)中整平的時(shí)間；在測(cè)站放置腳架時(shí)，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測(cè)量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能；根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的，因此，測(cè)量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準(zhǔn)，狠”；
3.跑尺人員要注意的問題：
在跑尺工程中，每次跑尺時(shí)的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計(jì)差進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，使其不可以超限；在地面坡度較高的時(shí)候，應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點(diǎn)，避免因?yàn)槎啻握{(diào)整或重新設(shè)站造成的時(shí)間浪費(fèi)，可以提高效率。
4.有關(guān)數(shù)字的的技巧：
在具體操作前，很多時(shí)候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計(jì)算都是按照既定的步驟進(jìn)行，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧：在水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，對(duì)于前后視距累計(jì)差這一項(xiàng)限差，記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計(jì)算得出，這樣在下一站的時(shí)候就可以有意對(duì)其進(jìn)行調(diào)節(jié)；
5.在對(duì)導(dǎo)線測(cè)量的碎步點(diǎn)的高程進(jìn)行測(cè)量時(shí)，我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高，而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大，所以我們?cè)谶M(jìn)行控制點(diǎn)的高程進(jìn)行測(cè)量時(shí)應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量。
在團(tuán)隊(duì)合作方面，我也得到了許多寶貴的知識(shí)：
(1).團(tuán)隊(duì)中要對(duì)人員做合理的安排：
例如，在水準(zhǔn)測(cè)量的過程中，水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計(jì)算的速度，我們可以先讓跑尺員不要移動(dòng)尺墊，對(duì)下一站的前后視距差進(jìn)行步測(cè)；在架設(shè)儀器是，記錄員可以輔助觀察員快速架設(shè)儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
(2).團(tuán)隊(duì)精神：
在實(shí)際測(cè)量的過程中，由于困難的出現(xiàn)，不可避免的會(huì)影響成員的情緒，從而影響測(cè)量工作的進(jìn)行，在這里，就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用，大家共同解決問題，作為一個(gè)整體來戰(zhàn)勝困難；由于完成水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)定的時(shí)間有限，工作量有非常的大，再加上天氣較熱，每天早上六點(diǎn)左右就開始工作，下午又要到七點(diǎn)辦才能收工，但終于我們還是完成了規(guī)定的測(cè)量任務(wù)。
從專業(yè)素質(zhì)的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識(shí)到了測(cè)繪工作的科學(xué)性，精密性和艱苦性：
即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測(cè)量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進(jìn)行度量的，這是測(cè)繪工作具有高精密性的直觀的反映；對(duì)于測(cè)繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識(shí)，我更加體會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此，在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎.認(rèn)識(shí)到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)課題一：水準(zhǔn)儀的測(cè)量
實(shí)習(xí)時(shí)間：11月2日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東校區(qū)操場(chǎng)
實(shí)習(xí)目的：在管水準(zhǔn)氣泡居中時(shí)，水準(zhǔn)軸和視準(zhǔn)軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時(shí)，存在一個(gè)很小的夾角i，顯然，管水準(zhǔn)器整平視，視準(zhǔn)軸并未水平，而與水平線有一個(gè)很小的夾角i。所以由于i角的存在，所以在水準(zhǔn)測(cè)量中會(huì)存在一定的誤差，從而影響測(cè)量的精度。需要我們對(duì)水準(zhǔn)儀的i角進(jìn)行檢核，掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)、記錄和計(jì)算高差的方法。
實(shí)習(xí)任務(wù)：完成水準(zhǔn)儀的常規(guī)檢核項(xiàng)目
實(shí)習(xí)過程：
1.選擇場(chǎng)地架儀器。
2.粗整平，先用雙手按相對(duì)(或相反)方向旋轉(zhuǎn)一對(duì)螺旋，觀察圓水準(zhǔn)氣泡移動(dòng)方向與左手拇指運(yùn)動(dòng)方向之間運(yùn)行規(guī)律，再用左手旋轉(zhuǎn)第三個(gè)腳螺旋，經(jīng)過反復(fù)調(diào)整使圓水準(zhǔn)氣泡居中。
3.瞄準(zhǔn)，先將望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)明亮背景，旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清晰;再用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器照準(zhǔn)豎立于測(cè)點(diǎn)的水準(zhǔn)尺，旋轉(zhuǎn)對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光;較后旋轉(zhuǎn)微動(dòng)螺旋，使十字絲豎絲位于水準(zhǔn)尺中線位置上或尺邊線上，完成對(duì)光。
4.精平，旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，從符合式氣泡觀察氣泡的移動(dòng)，使兩端氣泡吻合。
5.讀數(shù)，用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字，并用鉛筆記錄。8計(jì)算，讀取立于兩個(gè)或更多測(cè)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺讀數(shù)，并計(jì)算不同的高差。
實(shí)習(xí)課題二：閉合導(dǎo)線的測(cè)量
實(shí)習(xí)時(shí)間：11月3日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東校區(qū)
實(shí)習(xí)目的：
1.根據(jù)測(cè)區(qū)情況和控制點(diǎn)狀況進(jìn)行合理的選點(diǎn)與導(dǎo)線布設(shè)。
2.掌握外業(yè)測(cè)量的方法資料的檢查方法及過程。
3.掌握內(nèi)業(yè)的成果的計(jì)算步驟和方法。
4.熟悉測(cè)量成果的質(zhì)量分析喝和處理方法。
實(shí)習(xí)任務(wù)：完成外業(yè)觀測(cè)并檢查觀測(cè)成果繪制計(jì)算草圖，抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù)，分別計(jì)算各導(dǎo)線邊往、返測(cè)平距、閉合導(dǎo)線或附合導(dǎo)線方位角、坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法及概算。平差計(jì)算。
實(shí)習(xí)過程：找到控制點(diǎn)，任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行，根據(jù)測(cè)去的范圍及測(cè)圖要求確定布網(wǎng)方案，點(diǎn)位選好之后，應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記，若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標(biāo)記。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用油漆標(biāo)明導(dǎo)線點(diǎn)的位置并編寫點(diǎn)好。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量，導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測(cè)定導(dǎo)線推算方向的左角，閉合導(dǎo)線大多測(cè)內(nèi)角。對(duì)中誤差應(yīng)不超過3毫米，水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30〞，否則，應(yīng)予以重新測(cè)量。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24〞.。
實(shí)習(xí)課題三：水平角的觀測(cè)
實(shí)習(xí)時(shí)間：11月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東校區(qū)
實(shí)習(xí)目的：
1.掌握水平角方向觀測(cè)法的觀測(cè)、記錄和計(jì)算。
2.了解方向觀測(cè)法的精度要求及重測(cè)原則。
實(shí)習(xí)任務(wù)：在校園內(nèi)選擇一控制點(diǎn)做測(cè)站點(diǎn)，距測(cè)站點(diǎn)約80米長(zhǎng)的的場(chǎng)地上選擇另兩點(diǎn)作為照準(zhǔn)點(diǎn)，在照準(zhǔn)點(diǎn)上分別架覘板，用dj11經(jīng)緯儀按要求測(cè)量其水平角兩測(cè)回。
實(shí)習(xí)過程：
1.在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，選取一方向作為起始零方向，如a方向。
2.盤左位置照準(zhǔn)a方向上的'目標(biāo)，撥動(dòng)水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周，重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，江都數(shù)值記入表中。
3.順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部準(zhǔn)確照準(zhǔn)b方向上的目標(biāo)，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中，至此完成了上半側(cè)回。
4.盤右位置逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)b方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中。
5.逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)a方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中，至此完成下半測(cè)回，上下半側(cè)回稱為水平角的一個(gè)測(cè)回。
實(shí)習(xí)課題四：垂直角的觀測(cè)
實(shí)習(xí)時(shí)間：11月10日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東校區(qū)
實(shí)習(xí)目的：
1.掌握垂直角的觀測(cè)方法。
2.掌握垂直角及豎盤指標(biāo)差的記錄與計(jì)算方法。
實(shí)習(xí)任務(wù)：在校園內(nèi)選擇一控制點(diǎn)做測(cè)站點(diǎn)，距測(cè)站點(diǎn)約80米長(zhǎng)的的場(chǎng)地上選擇另兩個(gè)照準(zhǔn)點(diǎn)，在照準(zhǔn)點(diǎn)上分別架覘板，用dj11經(jīng)緯儀按要求分別測(cè)量其垂直角一測(cè)回。
實(shí)習(xí)過程：
1.在給定的已知點(diǎn)上安置好經(jīng)緯儀，對(duì)中、整平，盤左位置照準(zhǔn)覘板(用十字絲的橫絲切準(zhǔn)覘板中心)，讀取其豎盤讀數(shù)l，記錄表格中。
2.盤右位置照準(zhǔn)覘板，讀取其豎盤讀數(shù)。記錄表格中。
3.并通過豎盤指標(biāo)差和垂直角的計(jì)算公式計(jì)算出指標(biāo)差和垂直角。
實(shí)習(xí)課題五：四等水準(zhǔn)測(cè)量
實(shí)習(xí)時(shí)間：11月11日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：荊沙河沿岸
實(shí)習(xí)目的：
1.熟悉水準(zhǔn)路線的選定、布置。
2.掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量路線的觀測(cè)、記錄、計(jì)算檢核以及集體配合、協(xié)調(diào)作業(yè)的施測(cè)過程
3.掌握水準(zhǔn)測(cè)量路線成果檢核及數(shù)據(jù)處理方法。
4.學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一條閉合水準(zhǔn)測(cè)量路線的實(shí)際作業(yè)過程。
實(shí)習(xí)任務(wù)：每一個(gè)獨(dú)立完成一條閉合水準(zhǔn)路線的觀測(cè)。
實(shí)習(xí)過程：
1.根據(jù)給定的已知高程點(diǎn)，在測(cè)區(qū)選擇數(shù)十站(必須是偶數(shù)站)，形成一條閉合水準(zhǔn)路線。
2.四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)順序是：“后-后-前-前”，“黑-黑-紅-紅”。
3.后視標(biāo)尺立在已知點(diǎn)(或待測(cè)點(diǎn))上，在前面合適的位置架設(shè)水準(zhǔn)儀(距離為40-80m)，扶前視標(biāo)尺的同學(xué)，從后視標(biāo)尺開始量步子到儀器，然后從儀器開始向前相同的步子放上尺墊，并立尺。
4.整平儀器，進(jìn)行觀測(cè)，記錄觀測(cè)數(shù)據(jù)并進(jìn)行測(cè)站檢核。
5.第一站施測(cè)完并檢核無誤后，水準(zhǔn)儀搬至第二站，上一站的前視立尺員不動(dòng)作為本站后視，上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點(diǎn)開始量步子到儀器，然后從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊并立尺，作為本站的前視標(biāo)尺，依此類推。
6.水準(zhǔn)路線施測(cè)完畢后，應(yīng)求出水準(zhǔn)路線高差閉合差，以對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量路線成果進(jìn)行檢核。
7.在高差閉合差滿足要求時(shí)，對(duì)閉合差進(jìn)行調(diào)整，求出數(shù)據(jù)處理后各待測(cè)點(diǎn)的高程。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
（一）高程放樣
A為已知水準(zhǔn)點(diǎn)，高程為ＨＡ；Ｂ點(diǎn)的設(shè)計(jì)
高程為Ｈ設(shè)，則：
水準(zhǔn)儀視線高：Ｈi＝ＨＡ＋a
水準(zhǔn)儀視線高：Ｈi＝ＨＡ＋a
實(shí)習(xí)放樣步驟：
1、每個(gè)小組在實(shí)習(xí)區(qū)域選擇一個(gè)點(diǎn)A，作為已知高程點(diǎn)，并賦予高程值（如HA＝1m），然后小組每位成員各自在該點(diǎn)附近選擇不同的點(diǎn)（至少四個(gè)），然后分別設(shè)計(jì)其高程值；
2、進(jìn)行高程放樣，每個(gè)組員將自己設(shè)計(jì)的點(diǎn)的高程在實(shí)地放樣出來。如要放養(yǎng)B點(diǎn)，則在A和B點(diǎn)中線附近設(shè)站，在A點(diǎn)水準(zhǔn)尺（A尺）上讀得中絲讀數(shù)a，通過公式計(jì)算得到B點(diǎn)水準(zhǔn)尺（B尺）上應(yīng)讀讀數(shù)b。上下移動(dòng)B點(diǎn)水準(zhǔn)尺，使得B尺讀數(shù)為b時(shí)，B尺最下方對(duì)應(yīng)點(diǎn)即為需要放樣的高程為設(shè)計(jì)值HB的B點(diǎn)。以同樣的方法放樣其余各點(diǎn)。
（二）全站儀平面坐標(biāo)放樣
1主要包括直角坐標(biāo)法和極坐標(biāo)法
1、直角坐標(biāo)法放樣(多用于建筑物軸線的放樣)
現(xiàn)場(chǎng)有控制基線，且待測(cè)設(shè)的軸線與基線平行。
（1）計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)
（2）實(shí)地測(cè)設(shè)點(diǎn)位
1)O點(diǎn)安置儀器，后視Ａ，按距離測(cè)設(shè)法放樣a，b；
2)a點(diǎn)安置儀器，后視Ａ并置零，盤左盤右取中法撥角90后，放樣距離a4定出4點(diǎn)，再向前定出1點(diǎn)；同理，放樣出3和2點(diǎn)；
3）檢查12和34之間的距離是否與設(shè)計(jì)相符，記錄測(cè)得的距離觀測(cè)值。
規(guī)定：相對(duì)誤差不應(yīng)超1/20xx~1/5000，在高層和工業(yè)廠房放樣中精度要求更高。
2、極坐標(biāo)法
（1）計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)：A、B為已知點(diǎn)（自己假定其坐標(biāo)），計(jì)算β、dAP
（2）實(shí)地放樣：
A點(diǎn)安置儀器，瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，水平度盤歸零；順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)β角，在此方向上量距dAP，即定出P點(diǎn)。
實(shí)習(xí)心得：
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，從剛開始的欣喜到期間的的.泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了很多，得到了很多，培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，不畏艱難困苦的作風(fēng)；對(duì)細(xì)小事物產(chǎn)生的誤差帶來的影響；給我們帶來了意想不到的收獲。
這次的實(shí)習(xí)讓我們體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒關(guān)系；是的，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們目的是讓我們的任務(wù)完美的完成，更重要是我們團(tuán)隊(duì)的默契、精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情，我們時(shí)刻都在學(xué)習(xí)。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，收獲自己想要得到的。
這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)良好的接軌。我們會(huì)珍惜這次的實(shí)習(xí)，感謝周老師三周對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，讓我們學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，為日后的工作打下良好基礎(chǔ)。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、前言
1、實(shí)習(xí)目的
教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過地形圖測(cè)繪，可提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測(cè)量工作的問題打下基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)要求
通過教學(xué)實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握大比例尺測(cè)圖的過程，學(xué)生在測(cè)、繪、算及儀器操作等基本技能方面得到進(jìn)一步提高。測(cè)量范圍：土木工程系樓和圖書館
3、實(shí)習(xí)任務(wù)
測(cè)繪圖幅為40cm 40cm比例尺為1：500的地形圖一張
4、實(shí)習(xí)組織
第七組 組長(zhǎng)： 成員：
5、儀器與工具
一、經(jīng)緯儀一臺(tái)、水準(zhǔn)儀一臺(tái)、鋼尺一盤、卷尺一盤、水準(zhǔn)尺兩根、測(cè)釬兩只、記錄板一塊、比例尺一支、量角器一個(gè)、圖板一個(gè)、三腳架三臺(tái)、繪圖紙一張、紅漆一瓶、計(jì)算器一臺(tái)
二、選點(diǎn)
在所在要求的范圍實(shí)地踏勘進(jìn)行布網(wǎng)選點(diǎn)以西南角為第一定點(diǎn)，標(biāo)為G37-1（表示工程管理3班第七組第一定點(diǎn)），依次類推逆時(shí)針方向在所測(cè)范圍四角標(biāo)號(hào)，其余分別為G37-2、G37-3、G7-4（簡(jiǎn)稱點(diǎn)1、2、3、4）
三、高程控制測(cè)量（閉合水準(zhǔn)路線測(cè)量）
（一）、方法；變動(dòng)儀器高法
（二）、工具：DS3水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺
（三）、測(cè)量程序 由于測(cè)量范圍巨大，兩點(diǎn)之間我們均設(shè)了一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)（除了定點(diǎn)3與4之間不設(shè)以外）
（1）、 安臵儀器在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安臵水準(zhǔn)儀，使儀器至點(diǎn)1和轉(zhuǎn)TP1之間距離大致相等
（2）、 粗略整平先用雙手同時(shí)向內(nèi)（外）轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，使同水準(zhǔn)器氣泡移動(dòng)到中間，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使圓氣泡居中
（3）、 豎直水準(zhǔn)尺于點(diǎn)1上，瞄準(zhǔn)點(diǎn)1上的水準(zhǔn)尺，精平后讀數(shù)。此為后視讀數(shù)并記錄
（4）、 再將水準(zhǔn)尺立于點(diǎn)TP1。瞄準(zhǔn)點(diǎn)TP1上的水準(zhǔn)尺，精平后讀取前視讀數(shù)并記錄
（5）、 降低儀器10cm以上，重復(fù)3與4步驟
（6）、 計(jì)算高差高差=后視讀數(shù)—前視讀數(shù)（兩次儀器高測(cè)得高差之差不得大于6mm時(shí)，取其平均值作為平均高差）
（7）、 遷至第二站繼續(xù)觀測(cè)（步驟雷同） 沿選定的路線將儀器遷至TP1和點(diǎn)2之間，仍用第一站施測(cè)方法，后視TP1，前視點(diǎn)，依次連續(xù)設(shè)站，連續(xù)觀測(cè)，并最終仍回到點(diǎn)1
（8）、 計(jì)算檢核后視讀數(shù)之和減前視讀數(shù)之和應(yīng)等于高差之和，也等于平均高差之和的兩倍
四、儀器定線、丈量距離
（一）、方法：直線定線
（二）、工具：鋼尺（本組為端點(diǎn)尺）、測(cè)釬、DJ6級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀、
（三）、測(cè)量程序首先測(cè)定點(diǎn)1和2之間距離甲同學(xué)手扶測(cè)釬定于點(diǎn)2。
1、安臵經(jīng)緯儀
（1）、將三腳架定于點(diǎn)1上，使其高度適當(dāng)，架頭大致水平，并將經(jīng)緯儀安臵于架頭上
（2）、松開水平制動(dòng)螺旋進(jìn)行整平轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使水準(zhǔn)管平行于任意一對(duì)腳螺旋的連線并同時(shí)向內(nèi)（外）轉(zhuǎn)動(dòng)這兩只腳螺旋，使氣泡居中。將儀器繞豎軸轉(zhuǎn)動(dòng)90 ，使水準(zhǔn)管垂直于原來兩腳螺旋的連線，轉(zhuǎn)動(dòng)第三只腳螺旋，使氣泡居中，如此反復(fù)調(diào)試直到儀器轉(zhuǎn)到任意方向，氣泡中心不偏離水準(zhǔn)管零點(diǎn)為止
2、瞄準(zhǔn)目標(biāo) A：用望遠(yuǎn)鏡上的概略瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)目標(biāo)，再?gòu)耐h(yuǎn)鏡中觀看定點(diǎn)2，并固定軸座連接螺旋B：乙同學(xué)手扶另一測(cè)釬于定點(diǎn)1和2中間，觀測(cè)者調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡制動(dòng)螺旋，并指揮乙同學(xué)將測(cè)釬定于點(diǎn)1和2之間連線上并作好記號(hào)（記為點(diǎn)M）
3、先用鋼尺測(cè)量定點(diǎn)1和M之間距離，注意一定要拉緊鋼尺，減少誤差，然后再測(cè)量點(diǎn)M和2之間距離。最后將兩者加起來，就是點(diǎn)1和2之間距離。并返測(cè)。依次類推，測(cè)出其余點(diǎn)間的距離
4、注意事項(xiàng)：在平坦地區(qū)，鋼尺量距相對(duì)誤差一般不大于1：3000，當(dāng)量距的相對(duì)誤差沒有超過規(guī)定時(shí)，可取往返距離的平均值作為結(jié)果
五、水準(zhǔn)測(cè)量
利用以上測(cè)量結(jié)果的距離數(shù)據(jù)，填入閉合水準(zhǔn)路線成果表作為高差閉合差的計(jì)算與調(diào)整之需。并根據(jù)相關(guān)公式推算和檢核等外水準(zhǔn)測(cè)量的高差閉合差容許值：高差改正數(shù)。
六、 水平角測(cè)量
（一）、方法：測(cè)回法
（二）、工具：經(jīng)緯儀、測(cè)釬
（三）、測(cè)量程序
1、選定測(cè)定點(diǎn)1并安臵儀器，對(duì)中，整平。甲同學(xué)和乙同學(xué)分別扶測(cè)釬于定點(diǎn)2和4
2、盤左，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水平度盤讀數(shù)略大于零，將復(fù)測(cè)扳手向下，再去瞄準(zhǔn)定點(diǎn)4，將扳手扳向上，讀取水平度盤讀數(shù)a ，并記錄。
3、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)定點(diǎn)2，讀數(shù)b 并記錄。至此，盤左測(cè)得：
4、縱轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡為盤右，先瞄準(zhǔn)定點(diǎn)2，讀數(shù)b 并記錄，逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)目標(biāo)定點(diǎn)4，讀數(shù)并記錄，盤右測(cè)得：
5、若上、下半測(cè)回角值之差不大于40 ，計(jì)算一測(cè)回角值：
6、依以上步驟測(cè)量定點(diǎn)2、3、4的各一測(cè)回角值并記錄
七、導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)——閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算
（一）、工具：計(jì)算器
（二）、計(jì)算程序：
1、準(zhǔn)備工作
將校核過的外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”
2、角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整
八、碎部點(diǎn)外業(yè)測(cè)量
（一）、方法：經(jīng)緯儀法
（二）、工具：經(jīng)緯儀、測(cè)釬、水準(zhǔn)尺
（三）、測(cè)量程序
1、安臵儀器于定點(diǎn)4，量出儀器高i，甲同學(xué)扶一測(cè)釬于定點(diǎn)3，瞄準(zhǔn)定點(diǎn)3，并讀出水平讀數(shù)。
2、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，并瞄準(zhǔn)土木樓一墻角（設(shè)為A點(diǎn)）并讀出水平讀數(shù) ，得：水平角讀數(shù)：然后乙同學(xué)扶水準(zhǔn)尺于A點(diǎn)，測(cè)量員轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水準(zhǔn)尺在測(cè)量范圍內(nèi)，并使照準(zhǔn)部和豎盤垂直。然后分別讀取上、下、中三絲的讀數(shù)M、N、V，計(jì)算視距間隔 =M—N，再讀取豎盤讀數(shù)L，=。
3、依以上步驟測(cè)量和計(jì)算出其余碎部點(diǎn)的`所有值。（注：碎部點(diǎn)應(yīng)選擇在地物輪廓線的方向變化處，如房角點(diǎn)，道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)等），用改正后的導(dǎo)線左角推算各邊的坐標(biāo)方位角 。
4、坐標(biāo)增量的計(jì)算 公式：
5、坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算和調(diào)整 公式：
九、繪圖
（一）、方法：對(duì)角線法
（二）、儀器：圖板、三腳架、量腳器、比例尺、圖紙
十、結(jié)束語
選點(diǎn)：實(shí)際選點(diǎn)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)
1、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢(shì)較高、視野開闊的地方，便于施策周圍地形。
2、相臨兩導(dǎo)線點(diǎn)間要互相通視便于測(cè)量水平角
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
1.在獲得基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。
4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護(hù)儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
5.熟悉及掌握用全站儀和水準(zhǔn)儀。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1.用全站儀測(cè)量閉合導(dǎo)線并驗(yàn)證和計(jì)算
2.用全站儀放樣
3.用水準(zhǔn)儀測(cè)量閉合水準(zhǔn)路線并驗(yàn)證和計(jì)算
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟
1.閉合導(dǎo)線的測(cè)量
（1）選取路線，標(biāo)好各個(gè)點(diǎn)
（2）用全站儀測(cè)量每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)之間的'距離和每?jī)蓷l邊之間的觀測(cè)角記錄于表一中
（3）根據(jù)已知的兩個(gè)點(diǎn)算出坐標(biāo)方位角，再根據(jù)觀測(cè)角算出下一條邊的坐標(biāo)方位角，對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算
表一閉合導(dǎo)線的坐標(biāo)計(jì)算表
2.放樣
（1）根據(jù)所給的點(diǎn)，用全站儀定點(diǎn)，輸入該點(diǎn)的坐標(biāo)值
（2）取另一個(gè)點(diǎn)定向，輸入該點(diǎn)的坐標(biāo)值
（3）選取其他的點(diǎn)，輸入點(diǎn)的坐標(biāo)值
（4）轉(zhuǎn)動(dòng)和調(diào)節(jié)全站儀，通過棱鏡的移動(dòng)得到放樣點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)比
（5）重復(fù)（3）（4），對(duì)其他點(diǎn)進(jìn)行放樣對(duì)比
3.閉合水準(zhǔn)測(cè)量
（1）用1中的路線作為閉合水準(zhǔn)路線
（2）在每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)的中間位置放置水準(zhǔn)儀，調(diào)平后，通過水準(zhǔn)尺的后視讀數(shù)和前視讀數(shù)之差，得到高差，記錄于表二中
（3）對(duì)表二進(jìn)行計(jì)算
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的和意義
離開了習(xí)慣的校園生活，即將走上實(shí)習(xí)工作的道路，其情感是難以控制的，其意義也是毋庸置疑的，就業(yè)實(shí)習(xí)是我在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，也是即將正式走向工作崗位前的一次實(shí)習(xí)，時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。
其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生適用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定，獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決工程測(cè)繪問題。本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完規(guī)定的課程，已掌握一定的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，旨在通過實(shí)習(xí)達(dá)到：
1.將所學(xué)專業(yè)知識(shí)用于測(cè)量的某一生產(chǎn)領(lǐng)域，進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和加深理解以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí);
2.了解測(cè)量的施測(cè)過程，初步掌握工程測(cè)量施工技能，了解工程測(cè)量施工的管理工作;
3.對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全等工作進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施;
4.針對(duì)具體項(xiàng)目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合本次實(shí)習(xí)，提高專業(yè)綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)工具
激光測(cè)距儀，白板，白板筆，資料登記簿，草圖繪制簿，數(shù)碼相機(jī)，cass5.1
三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1.要與同事處理好關(guān)系，與周圍居民不要發(fā)生沖突，有情況要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
2.著裝，因季節(jié)原因要穿著合適的衣服，以防止曬傷凍傷，以及蚊蟲的叮咬
3.危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行測(cè)量調(diào)查時(shí)，動(dòng)時(shí)一定要注意四周的地形，以免發(fā)生不必要的意外傷害
4.在下村子調(diào)查時(shí)，一定要與村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)互相配合，一爭(zhēng)取是工作的順利進(jìn)行
5.期間必須遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，按時(shí)上下班，不得遲到早退，一般不要請(qǐng)假，特殊情況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)組長(zhǎng)請(qǐng)假
6.密制度。在實(shí)習(xí)期問，因?qū)嵙?xí)需要，征得實(shí)習(xí)單位的同意，可查閱有關(guān)內(nèi)部資料，應(yīng)注意保密
7.實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度和要求，注意安全、杜絕事故，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)安全規(guī)定
8.隊(duì)組長(zhǎng)和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅, 愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)公共設(shè)施，損壞東西照價(jià)賠償
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我這一次是在馬鞍山天元測(cè)繪責(zé)任有限公司實(shí)習(xí)，該公司參與的具體項(xiàng)目是對(duì)馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查下面簡(jiǎn)單介紹一下我此次實(shí)習(xí)的基本情況
馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村位于馬鞍山東郊，整個(gè)前進(jìn)村面積大約為1.54平方公里，村子中間被霍里大道橫貫，因?yàn)殡x馬鞍山市市中心距離較近，周邊無明顯突起地勢(shì)，較為平坦，前進(jìn)村村內(nèi)主要建筑物為工廠一座以及前進(jìn)村村委會(huì)，其余建筑均為民房住宅，牲口棚子，廁所等。
本次調(diào)查，是基于近年來中央下發(fā)的《物權(quán)法》為基礎(chǔ)，安徽省以馬鞍山市為試點(diǎn)，對(duì)馬鞍山市周圍部分農(nóng)村的房屋進(jìn)行房屋產(chǎn)權(quán)辦理，也就是辦理《房產(chǎn)證》。使得住戶的合法權(quán)益能夠得到充分的保證
房產(chǎn)調(diào)查的具體工作大致步驟如下：
首先，前進(jìn)村村委會(huì)需要事先按照戶口本登記好每個(gè)戶頭的詳細(xì)資料：家庭住址，戶主資料，戶主親屬資料，房屋建造時(shí)間，房屋結(jié)構(gòu)，房屋層數(shù)，以及戶口本復(fù)印件，戶主身份證復(fù)印件，如果戶口不在前進(jìn)村，且在村外無房的住戶，需要開取異地?zé)o房證明，若原本是夫妻關(guān)系的，現(xiàn)已離婚，需要離婚證復(fù)印件兩份，若戶主有《土地使用證明》的，還需《土地使用證明》復(fù)印件一份
其次，作為房產(chǎn)調(diào)查工作人員的我們，需要在村里領(lǐng)導(dǎo)的指引下，進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)查，堅(jiān)決不遺漏掉一個(gè)住戶，保障住戶的合法權(quán)益。一般每個(gè)調(diào)查小組成員3至4人，分別負(fù)責(zé)住戶資料登記，以便和村委會(huì)提供的資料進(jìn)行核對(duì)，是否有不清楚和錯(cuò)誤之處，一人負(fù)責(zé)房屋形狀草圖的繪制，方便與內(nèi)業(yè)成圖，一人使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng)，以便今后對(duì)房屋面積進(jìn)行計(jì)算，一人用數(shù)碼相機(jī)拍攝下當(dāng)前房屋的照片，以便對(duì)房屋層數(shù)，結(jié)構(gòu)的檢核提供依據(jù)
由于是試點(diǎn)，所以在房產(chǎn)調(diào)查期間我們也會(huì)分批調(diào)查，把符合一定條件的住戶先予以調(diào)查，等該部分住戶的《房產(chǎn)證》下發(fā)到他們手中，再對(duì)剩余住戶進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查，馬鞍山市房產(chǎn)局對(duì)于第一登記以及分戶登記作出如下規(guī)定：
1.戶口必須是馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村農(nóng)村戶口，予以一批登記
2.戶口系馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村非農(nóng)業(yè)戶口，如是自費(fèi)農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口，須出示相關(guān)證明，予以一批登記
3.戶口系馬鞍山市霍里鎮(zhèn)機(jī)關(guān)戶口，予以一批登記
4.戶口必須是馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村農(nóng)村戶口，若兒子年滿25周歲，女兒年滿23周歲，予以一批登記，且允許分戶登記，若未達(dá)到分戶年齡的，且業(yè)務(wù)結(jié)婚證明的，予以一批登記，但不予以分戶登記
5.戶口必須是馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村農(nóng)村戶口，若子女未滿分戶登記年齡的，而已經(jīng)領(lǐng)取過結(jié)婚證明的，予以一批登記，且允許分戶登記
6.戶口必須是馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村農(nóng)村戶口，若子女戶口在外地的(比如外地上學(xué)戶口遷走的)，予以一批登記，但不予以分戶登記
7.戶口為馬鞍山霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村戶口，若服義務(wù)兵役制者，予以一批登記，但不予以分戶登記，若服志愿兵役制者，予以一批登記，且允許分戶登記 8.戶口為馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村戶口，且中有符合分戶登記的`家屬在服刑期間，予以一批登記，且可以分戶登記
9.戶口系馬鞍山市霍里鎮(zhèn)非前進(jìn)村農(nóng)業(yè)戶口的，在前進(jìn)村有房，且在異地?zé)o房的，需要開取異地?zé)o房證明，才予以一批登記
10.戶口系馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進(jìn)村戶口，且關(guān)系為夫妻關(guān)系的，現(xiàn)已離婚，須出示離婚證明，若離婚時(shí)間滿一年的，予以一批登記，且予以分戶登記，若不滿一年的，予以一批登記，但不予以分戶登記
在學(xué)習(xí)完這些規(guī)定以后，使得我們?cè)谙麓遄诱{(diào)查中能夠更合理進(jìn)行房產(chǎn)登記，也能更詳盡的解答村民心中的種種不解和疑惑，另外，再登記住戶信息的時(shí)候，要盡量與村委會(huì)提供的住戶資料相一致，如有出入，需要詢問清楚住戶，再進(jìn)行登記，要是遇到分戶問題的，要先詢問清楚是否附后上面10種情況，若符合，可予以分戶登記，對(duì)于有些住戶對(duì)分戶制度的不理解，要細(xì)心解答，直至住戶滿意為止
由于農(nóng)村民用住宅形狀，大小，種類差別甚大，我們?cè)谶M(jìn)行房屋周邊邊長(zhǎng)測(cè)量的時(shí)候會(huì)遇到很多不便，這時(shí)，根據(jù)馬鞍山市房產(chǎn)局下發(fā)的文件的規(guī)定進(jìn)行測(cè)量，具體如下：
1、全部建筑面積的范圍:
a) 永久性結(jié)構(gòu)的單層房屋，按一層計(jì)算建筑面積;多層房屋按各層建筑面積的總和計(jì)算
b) 房屋內(nèi)的夾層、插層、技術(shù)層及其梯間、電梯間等其高度在2.20米以上部位計(jì)算建筑面積
c) 穿過房屋的通道，房屋內(nèi)的門廳、大廳，均按一層計(jì)算面積。門廳、大廳內(nèi)的回廊部分，層高在2.20米以上的，按其水平投影面積計(jì)算
d) 樓梯間、提物井、垃圾道、管道井等均按房屋自然層計(jì)算面積
e) 房屋在天面上，屬永久性建筑，層高在2.20米以上的樓梯間、水箱間、電梯機(jī)房及斜面結(jié)構(gòu)屋頂高度在2.20米以上的部位，按其外圍水平投影 面積計(jì)算
f)挑樓、全封閉的陽臺(tái)按其外圍水平投影面積計(jì)算
g)屬永久性結(jié)構(gòu)有上蓋的室外樓梯，按各層水平投影面積計(jì)算
h) 與房屋相連的有柱走廊，兩房屋間有上蓋和柱的走廊，均按其柱的外圍水平投影面積計(jì)算
i) 房屋間永久性的封閉的架空通廊，按外圍水平投影面積計(jì)算
j) 地下室、半地下室及其相應(yīng)出入口，層高在2.20米以上的，按其外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平投影面積計(jì)算
k) 有柱或有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的門廊、門斗，按其柱或圍護(hù)結(jié)構(gòu)的外圍水平投影面積計(jì)算。
l) 玻璃幕墻等作為房屋外墻的，按其外圍水平投影面積計(jì)算
米) 屬永久性建筑有柱的車棚、貨棚等按柱的外圍水平投影面積計(jì)算
n) 依坡地建筑的房屋，利用吊腳做架空層，有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的，按其高度在2.20米以上部位的外圍水平面積計(jì)算
o) 有伸縮縫的房屋，若其與室內(nèi)相通的，伸縮縫計(jì)算建筑面積
2、計(jì)算一半建筑面積的范圍:
a) 與房屋相連有上蓋無柱的走廊、檐廊，按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平投影面積的一半計(jì)算
b) 獨(dú)立柱、單排柱的門廊、車棚、貨棚等屬永久性建筑的，按其上蓋水平投影面積的一半計(jì)算
c) 未封閉的陽臺(tái)、挑廊，按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平投影面積的一半計(jì)算
d) 無頂蓋的室外樓梯按各層水平投影面積的一半計(jì)算
e) 有頂蓋不封閉的永久性的架空通廊，按外圍水平投影面積的一半計(jì)算
3、不計(jì)算建筑面積的范圍:
a) 層高小于2.20米以下的夾層、插層、技術(shù)層和層高小于2.20米的地下室和半地下室
b) 突出房屋墻面的構(gòu)件、配件、裝飾柱、裝飾性的玻璃幕墻、垛、勒腳、臺(tái)階、無柱雨篷等
c) 房屋之間無上蓋的架空通廊
d) 房屋的天面、挑臺(tái)、天面上的花園、泳池
e) 建筑物內(nèi)的操作平臺(tái)、上料平臺(tái)及利用建筑物的空間安置箱、罐的平臺(tái)
f) 騎樓、過街樓的底層用作道路街巷通行的部分
g) 利用引橋、高架路、高架橋、路面作為頂蓋建造的房屋
h) 活動(dòng)房屋、臨時(shí)房屋、簡(jiǎn)易房屋
i) 獨(dú)立煙囪、亭、塔、罐、池、地下人防干、支線
j) 與房屋室內(nèi)不相通的房屋間伸縮縫
4.下列土地不計(jì)入用地面積：
a) 無明確使用權(quán)屬的冷巷、巷道或間隙地
b) 市政管轄的道路、街道、巷道等公共用地
c) 公共使用的河涌、水溝、排污溝
d) 已征用、劃撥或者屬于原房地產(chǎn)證記載范圍，經(jīng)規(guī)劃部門核定需要作市政建設(shè)的用地
e) 其他按規(guī)定不計(jì)入用地的面積
在使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng)的時(shí)候，采取三舍七入的原則進(jìn)行讀數(shù)，也就是小數(shù)點(diǎn)第二位數(shù)字小于或等于3的舍去不要，如果大于或等于7，則前進(jìn)一位的讀數(shù)方法
接下來就是外業(yè)調(diào)查的最后一步，對(duì)現(xiàn)狀房屋用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍照，先在白板上寫上房屋的流水編號(hào)，比如：編號(hào)07112-1，07112-2，其中07為前進(jìn)村某小自然村公安編號(hào)，112是我們登記的該自然村第112戶，-1，-2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋，它們可以分別是住宅和廚房，住宅和住宅，住宅和倉(cāng)庫(kù)，獨(dú)立廁所以及牲口棚子不算在其中，若該住戶的兩處房屋最遠(yuǎn)距離超過50米，只予以登記一處房屋在確認(rèn)完畢的情況下進(jìn)行拍照，照片當(dāng)中要照到白板上的房屋編號(hào)，要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數(shù)，房屋結(jié)構(gòu))照出來
晚上回到宿舍，需要進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理，要對(duì)白天拍攝的照片進(jìn)行編號(hào)，具體如下：
1.房屋編號(hào)若為07112-1，則相片號(hào)編為0711211，
2.若一張照片不能保留該房屋的所有信息，當(dāng)時(shí)同一處房屋就會(huì)留下兩張甚至多張不同位置的照片，已確保房屋信息的全部保留，這時(shí)，若房屋的編號(hào)為07112-1，則相片號(hào)分別編為0711211，0711212，0711213……
3.如果該住戶有兩處房屋，房屋編號(hào)為07112-1，07112-2……，則相片號(hào)分別編為0711211，0711221……
相片號(hào)編完以后，要將白天測(cè)量的草圖通過cass5.1成圖軟件繪制出來，次的內(nèi)業(yè)鍛煉讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少。學(xué)到了很多cass應(yīng)用操作技巧。雙擊滾輪――可以全屏顯示整幅圖;輸入regen――可以刷新整幅圖;輸入purge――可以清理圖層和線形等等很多快捷的命令。如果熟悉這些后，那么內(nèi)業(yè)畫圖就會(huì)方便快捷很多。我總結(jié)了一下內(nèi)業(yè)處理時(shí)的操作步驟大致是這樣的：打開一個(gè)空文件――把要做的圖作為塊插入――保存為正式文件名(要備份一個(gè)原文件)――把所有的點(diǎn)狀符號(hào)(塊)比例改為0.5――編輯高程點(diǎn)(用point點(diǎn)附值)――刪除所有point點(diǎn)――對(duì)照調(diào)繪圖進(jìn)行各要素編輯(注意保留結(jié)構(gòu)線，數(shù)據(jù)咬合，面狀要素封閉，屬性正確，注記位置、大小適當(dāng)，符號(hào)配置正確美觀，層色正確)――上圖廓(圖外整飾)――接邊――檢查(自查、專查)――數(shù)據(jù)整理(線型生成、注記z值為0、去除沒用的要素、層、塊等)――上交成果(沒有遺留問題)
最后，將數(shù)碼相機(jī)里的數(shù)據(jù)備份到電腦上，將相機(jī)電池，激光測(cè)距儀電池充電，鉛筆削好，在登記簿和草圖繪制簿里放上空白的登記表，以備第二天繼續(xù)使用，房產(chǎn)測(cè)量表面上看來是測(cè)量工作里較為輕松的，可也是剛剛開始從事這項(xiàng)工作，我們也在從一個(gè)普通人轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)的房產(chǎn)調(diào)查人員，心里的壓力也是可想而知，總之就是又累又煩，好在我們還是堅(jiān)持了下來。
五、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過半年多的房產(chǎn)測(cè)量工作實(shí)習(xí)，我已經(jīng)熟練的掌握了房產(chǎn)測(cè)量的外業(yè)工作流程和內(nèi)業(yè)做方法，對(duì)房產(chǎn)測(cè)量的過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。由于房產(chǎn)測(cè)量有別與其他的工作，我也能深刻認(rèn)識(shí)到我不僅僅是在為自己，為公司工作，更是國(guó)家賦予我的一項(xiàng)重要任務(wù)，但也正是這個(gè)原因，雖然每天從事同重復(fù)單一的工作，也讓我感覺到自己的身上有一種使命感，所以一再提醒自己要細(xì)心，可能一絲馬虎都會(huì)給住戶帶來諸多的不便，此種不便可能是影響住戶終身的，因此，也鍛煉了我求真務(wù)實(shí)，一絲不茍的信念和態(tài)度，與此同時(shí)，也從另一個(gè)方面讓我明白雙面膠團(tuán)結(jié)就是力量這句俗，包含真理的話，一家住戶的調(diào)查，不單單是一個(gè)人的事情，一個(gè)人也完成不了調(diào)查工作，只有每個(gè)調(diào)查小組組員齊心協(xié)力，才能又快又好的進(jìn)行工作，正所謂，集體的，不是個(gè)人的，總之，雖然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
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