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永不凋零的花作文（精選65篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的永不凋零的花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永不凋零的花作文1
那朵花，天生的傲骨，嬌羞的容顏，獨(dú)特的聰慧。那朵獨(dú)一無(wú)二的花，那朵和平之花，永久的開(kāi)在荒漠上。
“一紙?jiān)t書(shū)，漢匈和親”，多少后宮佳麗聞之面如土色，只有你——柔弱而美麗的昭君，深知“和”字有重要，和親可以挽救多少無(wú)辜百姓的性命。于是，你為了心中的這一點(diǎn)執(zhí)念，放棄了長(zhǎng)安舒適的生活，去了那沒(méi)有春風(fēng)吹拂，沒(méi)有鄉(xiāng)音貫耳，沒(méi)有鮮花綻放的異域。
你用你那渴望和平的心，包容了那一成不變的的荒漠，那亙古不變的獵獵風(fēng)聲，那終年的飛沙走石。
在那片荒蠻之地，你用你那渴望和平的心，讓大家都包容你，喜愛(ài)你，尊敬你，也讓兩個(gè)民族緊緊地聯(lián)系在了一起。
你用你那渴望和平的心，勸說(shuō)呼韓邪單于不要去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，使?jié)h匈減少了六十多年的征戰(zhàn)，還把中原豐富多彩的文化傳給匈奴。
你將你那絕美的容顏，化為飄零的花瓣，散于大漠風(fēng)塵中，以寬容和平的大愛(ài)，庇護(hù)著無(wú)辜的百姓。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”你這朵和平之花，雖然漸漸會(huì)失去雍容華貴，但你卻在這奉獻(xiàn)中得到了精神上的永生。
永不凋零的花作文2
經(jīng)過(guò)小時(shí)候的幼兒園，我總會(huì)情不自禁地朝里面望：不管白天還是黑夜，不管雨天還是晴天，這里永遠(yuǎn)色彩繽紛，濃濃的只屬于孩子的獨(dú)特氣息彌散在空中，帶著對(duì)未來(lái)的好奇，長(zhǎng)大的期待……
我想起那時(shí)，老師帶著我們，在操場(chǎng)上游戲、歌唱；我想起那時(shí)，有小朋友生日，家長(zhǎng)就買(mǎi)來(lái)一個(gè)很大的蛋糕，讓老師和我們都有得吃，雖然每個(gè)人只有小小一角，卻仍吃得滿臉歡喜；我想起那時(shí)，我們?nèi)ミ^(guò)農(nóng)科所，看孔雀開(kāi)屏，觀山羊走鋼絲；我想起那時(shí)，幼兒園的兩個(gè)門(mén)房爺爺臉上一直掛著慈祥的笑容，沒(méi)有放學(xué)都坐在門(mén)口，對(duì)著離去的我們揮手……
小時(shí)候的.幸福，就這么簡(jiǎn)單，哪怕是一小塊蛋糕、一個(gè)淺淺的微笑、一次平凡的旅游，都能讓小小的我們小小的虛榮心得到滿足。也許那時(shí)，我們都太單純了。
時(shí)光流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，身邊的朋友一批換一批，老師也是一個(gè)換一個(gè)，一回首，才發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了多少光陰，才發(fā)現(xiàn)最美好的原來(lái)是最初的那份純真，才發(fā)現(xiàn)忘不了那稚嫩的面孔、悅耳的童聲，以及曾經(jīng)的回憶。
踩著漫漫歲月走過(guò)來(lái)，回憶化成一場(chǎng)繚繞的瞇眼，靜靜彌散在我們的心靈深處。逝去的歲月如花，它綻放在過(guò)去溫暖的生命里，在我們心中，卻永不凋零。
永不凋零的花作文3
我看了“開(kāi)學(xué)第一課”后，有感而發(fā)。永不凋零的花，來(lái)自1800米高的大山。
有一名老師教鄧麗，到大山里面去支教，那一些學(xué)生什么也不懂，需要等老師去精心栽培。那里沒(méi)有英語(yǔ)課、美術(shù)課，連電腦也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。然而我認(rèn)為鄧?yán)蠋煏?huì)就此放棄，沒(méi)想到她毅然接受，與學(xué)生們生活融合，帶她們走出無(wú)知，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)他們跳舞、畫(huà)圖......轉(zhuǎn)眼就三年了，鄧?yán)蠋熢撟吡耍：⒆觽兌际稚岵坏茫娂妼?xiě)信、摘花送給鄧?yán)蠋煟瑧┣筻嚴(yán)蠋熌軌蛄粝拢慨?dāng)鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)這些信，都會(huì)想起孩子們可愛(ài)的臉，心里就會(huì)多一絲感動(dòng)。久而久之，鄧?yán)蠋熢敢饬粼谶@大山中......
其中的美也就包含在這一束束鮮花中，這一束束鮮花濃縮著孩子們的愛(ài)、珍惜、挽留與感謝，心靈美也在其中。這些鮮花會(huì)深深烙印在鄧?yán)蠋煹男闹校啦坏蛄悖啦荒纭Ｎ艺痤澚耍瑳](méi)有多少知識(shí)的孩子竟然寫(xiě)信給鄧?yán)蠋煟瑥闹凶屛腋惺艿搅撕⒆觽冋娴膼?ài)老師的情感，會(huì)像電視中出現(xiàn)的情景：鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)大家跳舞，鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)大家學(xué)英語(yǔ)，鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)大家玩游戲......一個(gè)個(gè)小鏡頭在我腦中閃過(guò)，看見(jiàn)鄧?yán)蠋煗M頭的大汗，但欣喜微笑的時(shí)候，我的心全仿佛被風(fēng)拂過(guò)，蕩起漣漪，心琴仿佛被風(fēng)拂過(guò)，微微震顫......我觀看之后，心中感慨萬(wàn)千。
鄧?yán)蠋煟啦坏蛄愕幕ǎ?/p>
永不凋零的花作文4
有一種美，叫誠(chéng)實(shí)；有一種花，叫誠(chéng)實(shí)之花。它開(kāi)了，就永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。它開(kāi)了，它的花香吸引著我們，促使我們?nèi)ゲシN。
一次，我犯了錯(cuò)，要扣除20張獎(jiǎng)券。我翻了筆袋，翻了書(shū)包，連餐袋都找了一遍，只有14張獎(jiǎng)券。我覺(jué)得，這件事本來(lái)就是我做錯(cuò)了，我必須誠(chéng)實(shí)，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。再說(shuō)，這是人品問(wèn)題，我不能做破壞我人格的事，否則，我自己都不會(huì)踏實(shí)的。我想著，把獎(jiǎng)券放到了盒子里，再跟班主任趙老師如實(shí)地說(shuō)了情況。趙老師聽(tīng)了，表?yè)P(yáng)我：“嗯，好的，你真誠(chéng)實(shí)，那6分，我就不來(lái)扣了，你的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。”在那一刻，我的誠(chéng)實(shí)之花開(kāi)了，而且，一開(kāi)永不閉。也就是在那時(shí)，使我的花加上了誠(chéng)實(shí)的分量，變得很沉，很沉。
還有一次，我到小店去買(mǎi)東西，忽然，看見(jiàn)一包荷葉，質(zhì)量挺好，凈含量是500克，價(jià)格是125元。我就拿了10包。但售貨員跟我說(shuō)，這包茶葉凈含量只有400克，因?yàn)橛X(jué)得找零錢(qián)麻煩，所以便宜了10元。我聽(tīng)后，深深地感動(dòng)了。如果不誠(chéng)實(shí)，那我們一定很虧，但他說(shuō)出了實(shí)情，我們就放心了。我說(shuō)：“我要按125元的價(jià)格買(mǎi)！”售貨員不知道為什么，我就說(shuō)：“因?yàn)槔锩嫣砑恿苏\(chéng)實(shí)的分量！”
就是這個(gè)平凡的超市，一段小小的言語(yǔ)，就讓誠(chéng)實(shí)之花盛開(kāi)在了我們的心中！
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