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以什么為話題的作文

以感動為題作文

時間:2022-02-11 10:46:20 以什么為話題的作文 我要投稿

【必備】以感動為題作文五篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的以感動為題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】以感動為題作文五篇

以感動為題作文 篇1

  雨天的時候,空氣總是潮濕的,好像有許多小水珠在空中飄浮。而每當這時,心中便滋生出一種獨特的感動,因為那天……

  平常,我經常坐在書桌前伏案寫字,久而久之,數字與漢字都變得枯燥乏味,頭也開始發昏。這時,窗外那株紅楓便成了我目光的停留點。

  那天,大雨滂沱,雨點狠狠地打在窗子上,我做完作業,抬起頭,靜靜地看著那株紅楓。今天它似乎有點……風雨中,紅楓炫目地倚著墻,像個受了挫折的孩子,往日葉片上散發出的溫暖的陽光氣息在大雨侵襲的那一刻消失殆盡,唯一沒變的就是那熱烈的紅,依舊紅得觸目驚心。我的心靈一陣顫動,看著那紅楓,腦海中浮現了一只荊棘鳥,受盡苦難之后,瀕臨死亡之時,用盡全身力氣只為唱出那醞釀已久的曠世絕唱,對于它來說,就算失去生命也已經無憾了。已是深秋了,再過幾天就是冬天了。今天的紅楓已經不像往日那樣充滿活力了,但它就算即將“沉睡”,也要讓自己在秋天這個舞臺上最后忘情地旋轉一次再蹁躚落地。也許,對它來說,只要活過就是幸福的。想著想著,心中不禁為紅楓感動,為紅楓而贊嘆。

  雨還在下著,紅楓已開始凋零,鮮活的生命已開始消逝。紅楓在寒風中顫抖著,將自己渲染成深紅的悲壯,我不禁想起一句詩:君不見滿川紅葉,盡是離人眼中淚。它,在這個“無邊落木蕭蕭下”的季節,在自己生命的最后一刻,綻放出了最美的顏色。這種生命壯烈而輝煌的離開方式,是否也留給了我們一些感動呢?

  生命終將消逝,而在瀕臨死亡的那一刻堅持著生命的信念,努力綻放出絕美笑容的人們也同樣會帶給了我們深深的感動,我相信整個世界都會為之動容!

以感動為題作文 篇2

  友情是最純潔的水晶,親情則是最溫暖的水晶!

  ——題記

  我在學校的時間比家里長,常常令我感動的無非就是友情、師生情。而牢固堅實的避風港、溫暖的親情似乎被我不知不覺的遺忘……我最珍惜的即是這些美好的情感,然而親情的丟失,我卻渾然不覺,直至我生日那天——

  平常周五回家,我對弟弟的態度不是不理不睬,就是他來找我時不厭其煩地將他推開、吼開。這周我還和他大吵特吵。原因:我失信了(不是故意的),起因:上周我從答應給他買巧克力,經過:超市缺貨,沒買,回家后他審問我,結果:他哭,他鬧,我自顧自做作業。吃飯時,他那洪亮的哭聲讓我聽得心煩,于是逃離現場回房間,還順便說了他。

  于是,第一戰:口水戰,over了,緊接著冷戰。期限:今早,原因:他又哭著要賠他巧克力。“口水戰”再次上演。激烈的辯論,讓媽媽不知其所。

  ……

  吵累了,我就去寫作業,不再理他了。時間過得好快,作業還有好多沒做,心情很沮喪。突然,弟弟將一個東西放入我的書包里。剎那間,火氣一下子升高了,很不爽。“嗖——”的一聲,把書包搶過來。唯恐“垃圾”將書包禍害。當我搜到“廢紙”,一看,上面居然寫著“生日快樂”四個大字。打開,里面僅僅只有兩句話,兩句單純的話,兩句令我感動的話,兩句令我慚愧不已的話:“祝姐姐生日快樂!你一定要快樂哦!”。想想昨晚,我和他還正爭論著今天是為誰過生日;看看今早,我和他還為“巧克力事件”,口水漫天飛舞。Now,他卻送我生日賀卡,心,微微一顫!打從他會寫字、懂事以來,他每年都為我準備生日禮物,而臥,似乎從未為他準備過。慚愧啊。想到這兒,我有種給他彌補禮物的沖動,有時沖動 ≠魔鬼。“唰——唰”,我得精心地為弟弟,為家人準備新年禮物。相信他們也會感動。

  一池靈動之水,等它滴入你的心田,潤澤你那顆或許早已干涸的心時,你的心會微微的顫動,這就叫感動!瞬間的感動總是那么多,那么無意,想發現,得靠你在生活中挖掘。

以感動為題作文 篇3

  宋雅婷古往今來,無論是東方還是西方,英雄總是活躍在歷史的巔峰,最讓我感動的巾幗英雄——秋瑾。英雄之所以是英雄,源自他們非凡的個性,超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉折的契機,規劃歷史前進的方向;順從心靈的呼喚,追尋崇高的理想;堅忍不拔,視死如歸。其中最讓我感動的是巾幗英雄——秋瑾。秋瑾自小就有一股豪放性格,像男孩子一樣,灑脫無羈,在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下,秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒,騎馬擊劍,立志要做一名像花木蘭般的女英雄;除了練武外,秋瑾還在母親的調教下,習文攻詩詞。秋瑾可謂文武雙全。秋瑾長到十四五歲時,就已有志有才,很喜歡看有關梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書,決心像她們那樣為女子爭光。 有一天,秋瑾的表姐妹隨大人來玩,交談起來,姐妹們都恨自己是個女孩子,沒地位,沒自由,好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平,憤憤地說:“女子的聰明才智不一定比男子差,只是因為女子沒有機會讀書,缺乏獨立謀生的本領,依靠男人吃飯,才受欺侮。我們應該立志圖強。” 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色,把秋瑾叫到面前:“《女誡》看了沒有?記住了嗎?” “不但看了《女誡》,還看了《史記》、《漢書》。”秋瑾從容回答。 “嗯,看這么多書?‘女子無才便是德。’這句話你忘了么?” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的啊!還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說“女子無才便是德。”《漢書》就編不成了。”父親沒料到女兒竟敢當面頂他,正要大發脾氣,一個女傭人進來說:“舅老爺來了。”他起身一甩袖子,就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的背影,不服氣地小聲嘀咕著:“不對就是不對,發脾氣能讓人服嗎?”除此之外,秋瑾視死如歸,決心反清愛國,喚起民眾而獻身。· 以后,她最后寫下的一句話是:"秋雨秋風愁煞人"。在審訊她的時候,她只陳述了自己的主張,對革命的活動一字未說。最后她說“革命的`事不必多問,要殺要剮隨便吧!”

  19XX年7月15日(農歷六月初六),秋瑾就義于紹興軒亭口,年僅32歲。

  英雄是世間最堅硬的鉆石,歷史的黃沙埋不住她光芒,世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經逝世,她也將永遠活在我們心中。讓我們永遠記住這位巾幗女英雄——秋瑾。

以感動為題作文 篇4

  爺爺的疼愛令我感動;

  爸爸的嚴中帶愛令我感動;

  媽媽的溫柔令我感動;

  但最令我感動的還是發生在公交車上的一件事。

  那是去年暑假的一天,我上了公交車,發現車上竟沒有一個空座,而我的路還很長,怎么辦呢?只好站到終點了。

  這時,一位陌生的阿姨站了起來,說:“小朋友,你的年齡小,你來坐吧。”我開始還推辭了一番,可是阿姨執意要我坐,我只好坐下了。一路上,我心潮澎湃,久久不能平靜。我想:這位阿姨和我素不相識,可她卻讓位給我,她分明是把一份愛心讓給了我,這怎能令我不感動呢?

  直到現在,我對那件事還記憶猶新。學會感動吧,它會令你時時感到溫暖.

以感動為題作文 篇5

  生活中,老師是一種極為平凡的人。可在我看來,老師卻又不平凡。我們的副班主任陳老師是一位體育老師,她做的每一件事在我們看來都是不平凡的。

  臨近體育抽測了,陳老師說只有努力練習才會取得理想的成績。在體育課上陳老師教我們投實心球的正確姿勢與方法。一次一次的糾正使我們的體育成績突飛猛進,大多達到了優秀。陳老師看到我們體育成績并不太理想的同學時,并沒有讓我們用錯誤的姿勢反復練習,而是耐心的一次次教導。讓我們感到陳老師的親切。為了讓我們有更大的進步,每一次課上完后,陳老師都去查閱一些有關的資料,以便下一節課來教給我們。有時候放學了,我們還沒到家就接到了陳老師的短信,提醒我們在家里別忘了練習。

  在課堂上,陳老師耐心的告訴我們每一個動作的要領,每個細節都不放過,手臂什么時候彎曲,準備時重心如何調整,投擲時要靠腰部、腳和手臂同時發力,雖然陳老師一次一次的強調要領,但我們做的時候還是不能到位,而陳老師并沒有厭煩,只是默默地手把手的幫助我們,為了我們能取得好成績,陳老師經常放棄休息時間,來幫助我們訓練,但我們投不到優秀喪氣了,沒有信心想要放棄時,陳老師耐心的鼓勵我們,讓我們知道有目標就能成功。

  這就是我們的陳老師,在平凡的工作中默默地付出,在平凡中感動著我們。

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