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婦女節(jié)

小班三八婦女節(jié)手工方案

時間:2022-03-01 11:25:17 婦女節(jié) 我要投稿

2022小班三八婦女節(jié)手工方案(精選8篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的2022小班三八婦女節(jié)手工方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022小班三八婦女節(jié)手工方案(精選8篇)

  小班三八婦女節(jié)手工方案 篇1

  一、設計意圖:

  正值“三、八”婦女節(jié)的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

  二、活動名稱

  媽媽,您辛苦了!

  三、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié)。

  2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

  4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

  四、活動班級:

  小一班

  五、組織者:

  活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學說一句祝福的話。

  2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

  3.在老師的幫助下,學習制作像框送給媽媽。

  活動準備:

  1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機

  2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

  活動過程:

  一.談話活動――真情告白

  1.小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))

  2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

  3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

  6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

  7.幼兒講述,教師指導和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

  8.教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

  二.制作活動――做個像框給媽媽

  1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?

  2.教師示范制作方法。

  (1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。

  (2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

  3.幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

  4.評價活動:誰的像框最漂亮?

  5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

  6.幼兒制作后將作品用相機拍下。

  小班三八婦女節(jié)手工方案 篇2

  活動目標:

  1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。

  2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

  3、進一步培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

  活動準備:

  1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。

  2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。

  3、油畫棒、繪畫用紙

  活動過程:

  一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽

  小結(jié):媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關(guān)心自己的媽媽。

  二、通過觀察,發(fā)現(xiàn)自己媽媽的美。

  1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

  三、展開畫媽媽的活動

  1、教師引導孩子進行創(chuàng)作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

  2、教師提出創(chuàng)作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置,盡量畫大一些,占滿整張紙。

  3、幼兒創(chuàng)作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  4、幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服

  5、提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外,不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。

  小班三八婦女節(jié)手工方案 篇3

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒口語表達能力。

  活動準備:

  音帶、教學圖片、幼兒與媽媽合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱

  聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、學學說說

  1、教師有感情朗誦兒歌:小鳥愛綠色樹,蜜蜂愛美麗花,魚兒愛清清水,我愛我好媽媽。

  2、出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。

  3、強化字詞教學,如:綠色、美麗、清清

  4、逐句教說兒歌。

  5、完整教說兒歌。

  三、聽聽變變

  1、教師再一次有感情朗誦兒歌,感受說兒歌樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式說兒歌。

  四、游戲玩玩

  請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家游戲。

  小班三八婦女節(jié)手工方案 篇4

  活動目標

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是老媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備

  1、音樂磁帶《世上只有老媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程

  一、播放音樂《世上只有老媽好》世上只有老媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有老媽好。

  2、小朋友,今天我們把老媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  幼:是老媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是老媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、老媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  老媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、老媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,老媽真辛苦!今天啊,我們就和老媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),OK?

  二、互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后老媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與老媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂老媽吃糖果

  師:老媽平時很辛苦,以前在家里,都是老媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓老媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給老媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和老媽歡聚一堂共度老媽的'節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓老媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送老媽一首《世上只有老媽好》的歌曲,祝所有老媽們青春永駐、幸福永存!

  小班三八婦女節(jié)手工方案 篇5

  活動目標:

  1、通過繪本閱讀活動進一步感受媽媽的愛。

  2、通過親子活動,加深家園聯(lián)系。

  3、樂意參加活動,能動手制作禮物贈送給媽媽,表達自己對媽媽的愛。

  活動準備:

  1、繪本《我媽媽》

  2、制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等

  活動主題:

  “我和媽媽有個約會”主題

  活動時間:

  20xx年3月7日下午

  邀請嘉賓:

  沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽

  活動安排:

  一、幼兒歌表演《我的好媽媽》

  1、幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》

  2、請兩位坐在椅子上,請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請兩位幼兒和媽媽上來進行歌曲表演。

  二、夸夸媽媽

  1、介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、婆婆們的節(jié)日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,夸夸媽媽的本領(lǐng)(如唱歌、下棋、燒菜等)

  三、親子活動

  1、繪本欣賞《我媽媽》(張若初媽媽)

  2、繪本欣賞《猜猜我有多愛你》(沈悠然媽媽)

  3、手指游戲(朱芯樂媽媽)

  四、禮物送給好媽媽

  幼兒制作一束郁金香,放學后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。

  小班三八婦女節(jié)手工方案 篇6

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5、體驗互相關(guān)心的美好情感。

  活動時間:

  20XX年3月7日(周四)上午

  活動地點:

  各班教室

  參加對象:

  中班年級組全體幼兒及老師。

  活動準備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

  (1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

  (2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

  (3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

  (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務”

  (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學反思:

  通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

  小班三八婦女節(jié)手工方案 篇7

  一、參賽對象

  一至六年級學生

  二、比賽日程

  請在3月6日(星期二)前將作品交給吳靜老師

  地點:美術(shù)室

  時間:3月1日—3月6日下午活動課時間

  三、比賽內(nèi)容

  1、主題:“學會感恩,在感恩中成長”

  2、對參賽作品的要求:

  ①、賀卡展開尺寸最小不得小于32k(21×14.2厘米),最大不超過16k(21×28.5厘米)

  ②、賀卡規(guī)格:大小樣式不限(平面、立體、折疊等)

  ③、創(chuàng)作要求:構(gòu)圖恰當、美觀、效果突出、取舍得當。力求新穎獨特、令人耳目一新,可利用廢舊材料進行制作,寫明祝福語

  ④、在賀卡背面的右下角用鉛筆寫上班級,姓名

  四、評比方式

  本次比賽分為三個組別,分別是:

  第一組:一、二年級

  第二組:三、四年級

  第三組:五、六年級

  每個組分別評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,并給獲獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品。

  3月7日公布評比結(jié)果,并請參賽的同學們于3月7日(星期三)活動課時到美術(shù)室將自己的作品取回,把自己制作的賀卡送給你想祝福的人。

  小班三八婦女節(jié)手工方案 篇8

  一、活動目的:

  為展現(xiàn)當代中小學生的風采和活力,閃亮當代新一代的智慧和靈性,放飛少年兒童的激情和靈感,為豐富我校廣大同學的課余文化生活,

  二、主辦團隊:

  豐田華僑學校少先隊、共青團

  三、活動時間:

  20xx年2月27日-3月8日

  四、活動地點:

  小學部教學樓

  五、活動主題:

  “享受親情、感謝母親”

  六、活動計劃

  (一)活動前期

  由少先隊、團委擬定一份活動的具體流程方案,交由校領(lǐng)導小組審核、修改。由少先隊、團委安排后勤工作。

  (二)在校會、校廣播站、國旗下講話、各班主任配合宣傳活動。

  (三)活動安排:(具體流程)

  這次大賽分為三部分:

  (1)2月27日——3月2日作品征集階段

  屆時在全校范圍內(nèi)征集作品;在各班級征集同學們各類手工藝品,經(jīng)班級初選和精選將參賽作品交美術(shù)社團負責人:韓美桂、林惠娜

  (2)3月5日--3月7日美術(shù)社團老師、校領(lǐng)導、少先隊輔導員、團委書記共同組成評委小組,對參賽的各班作品進行評獎。

  (3)3月8日在小學部教學樓前進行獲獎手工藝作品展覽兼獎狀頒發(fā)儀式。

  (四)本次大賽設一等獎四名,頒發(fā)獎狀和獎品

  二等獎十名,頒發(fā)獎狀和獎品

  三等獎十四名,頒發(fā)獎狀和獎品

  同時設優(yōu)秀組織獎(班級)2名

  注:參賽作品由主辦方保留;頒發(fā)獎狀上有作品的照片.

  (五)活動后期

  1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單

  2、總結(jié)活動的優(yōu)缺點,交到組織部進行整理討論,提交到主席團,作為留檔。

  作品形式:手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括書法、繪畫)均可。

  七、參賽要求:

  1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

  2、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽

  3、參賽形式不限,可個人制作參賽,也可集體制作參賽。

  4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。

  八、活動預期效果:

  通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動,發(fā)揮同學們的想象,充分地調(diào)動同學們的積極性,也能將我們平時的廢舊品變廢為寶,培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣。

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