關于初中春的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初中春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中春的作文 篇1
春天本是萬物復蘇，生命勃發的季節。但在20xx年的5月12日這暮春時刻，我國四川汶川卻發生了8。0級大地震。這次地震給我們帶來無盡的悲傷。但也涌現出許許多多感人肺腑的事跡。給我們留下了深刻的記憶：
“女孩在廢墟中看書”——鎣華鎮中學的鄧清清讓營救的官兵們感動不已。這個女孩在被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。官兵們問她為什么在這樣的條件下堅持讀書，她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實如同她的堅強一樣，讓記者們無不動容。
“奇跡學校”——在發生地震之前，四川省的少數學校平時進行緊急疏散練習，幫助師生迅速有序撤離，關鍵時刻救了大家的命。安縣桑棗中學地震發生時，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和教師中，全部沖到操場，用時1分36秒，無一人傷亡；崇陽市懷遠中學主教學樓垮塌，在不到60秒的時間幾乎全體師生逃離教學樓，該校99%的學生幸存。
“師德永恒”——德陽市東汽中學的老師譚千秋，在教學樓倒塌之際，他雙臂張開趴在課桌上，用這雙曾傳播過無數知識的手臂，從死神手中奪回了四個學生的生命。而他卻永遠告別了他深愛的學生，年僅50歲。崇州市懷遠中學的吳忠洪老師，正在疏散學生，聽說有學生掉隊，又義無反顧地從三樓返回四樓，這時樓體突然垮塌，吳老師和幾名學生瞬間被倒塌的房屋吞噬。綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園的瞿萬容老師，在房屋倒塌的一剎那，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，為懷里的一名小孩打開了生命之路。結果小孩獲救了，但瞿老師卻永遠的離開了……
“一定記住我愛你”——地震發生后，搶救人員發現她的時候，她已經離開了人世，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員發現，她下面有個孩子，還活著。那孩子包在一個紅色帶黃花的小被子里，大約有3、4個月大，因為母親身體庇護者，他毫發未傷抱出來的時候，他還安靜的睡著。隨行的醫生解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”看慣了生死離別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
暮春的記憶，讓我們了解了生命的珍貴，讓我們明白了親情的力量，讓我們懂得了精神的偉大，讓我們悟出了人性的崇高。春天的記憶，永恒的記憶！讓我們全中國的人民團結起來，共同開創新世紀，創造美好未來！
初中春的作文 篇2
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，
上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農民，披著蓑戴著笠的。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的.是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
初中春的作文 篇3
美麗四月，鳥語花香，竹筍在雨的滋潤下發芽，春的腳步也姍姍而來。一年一度的踏青之旅在同學們的期盼中終于拉開帷幕。
一到教室，老師宣布我們此行目的地是體育公園，而且必須步行。“徒步旅行！”同學們個個驚叫起來，還夸張地做暈倒狀：從學校到體育公園，該有多少的路程啊？
從學校后門出發，滿街的商店展現在眼前，大街上的目光一下子投向這支隊伍。頓時，感覺光束灑滿在身，又感到眾人的目光都聚集在這兒。一條長龍向遠方駛去……
江邊的景色數不勝數，綠中有紅，紅中夾綠，鮮艷無比，歡快的汽笛聲纏繞在耳邊，許多新車堵在路上，無耐地看著這壯觀景象。
“到了，我看到了！”前面的同學大聲喊起來，我們狂奔而去，零食在袋子中“哐哐”發響，一個個飛馳的身影從眼前閃過。“體育公園”四個大字醒目地寫在一塊 巨石上，門口寬大的道路筆直地伸向前去，在叉路口分成兩段。同學們歡呼雀躍地分散了，一瞬間，綠茵茵的草地鋪上了臺布，琳瑯滿目的零食露面啦！相互分享也 是少不了的，同學們爭先恐后地向伙伴展示自己帶的食物，又略帶羞澀地品嘗別人的食物，和諧的氣氛迅速傳染開來。
大約一小時后，班長吹著哨子，大喊一聲：“大家注意，全體集合！”同學們慌忙地收拾著，秩序也安靜下來，長龍又重新拼湊在一起，游園活動正式開始。姹紫嫣 紅的春天撲面而來，各樣的樹展示著自己的風采，為我們提供了一次視覺盛宴。那“歪脖子”的樹苗搖搖欲墜，卻有著郁郁蔥蔥的發梢;那柔水潺潺的小溪，叮叮咚 咚地演奏著；那鋪滿草地的太陽花，雖然得不到任何人夸獎，但還是迎面微笑對著你……
春的盛宴在任何地方都在展現著自己的風姿婥越。同學們的嬉笑聲仍在身邊回蕩，當我們揮手離去時，不忘回過頭來，用戀戀不舍的目光與來年的春天再一次相約……
初中春的作文 篇4
春，已經來了，春天邁著輕松的步伐，像是捉迷藏一樣，悄悄地躲了起來，沒等我找到，春天卻自己蹦了出來，真是個調皮的孩子。
當春天心情好時，天空和云朵也為春天高興，春天唱著輕快的小曲，吹著小風到來了，人們脫下了棉襖，迎著清風，出去游玩，當春天有點小情緒的時候，花朵也爭相幫忙，一個個都爭奇斗艷、開出燦爛而美麗的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情緒。花朵們開心了，大樹伯伯和小草弟弟也開心了，春天們都長得茂盛起來。
但春天心情特別不好，比如受了委屈的時候，春天也哭的稀里嘩啦，藍天和白云也無能為了，甚至被春天帶了進去，也哭了起來，花朵覺得自己特別沒用，幫不了春天娃娃，春天們哭哇哭，惹得人們也心情不好，呆在家里悶悶不樂，這時候，彩虹姐姐聞訊趕到，連忙安慰春天娃娃，春天心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐讓花兒開了，白云和藍天回來了，小草更清鮮了，就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好，春天們躲在大樹后面捉迷藏，讓春天自己也開心，跟著孩子們一起玩了起來，孩子們好像是受了春天的影響，玩得更起勁了，你追我趕，你說我笑，突然，一個小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴們趕忙把她扶起來，她還在哭，春天使出渾身解數，找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥，都得小姑娘笑得很開心，大家又很開心了。
然而，春天娃娃的工作也快要結束了，她要結束自己的生命了…….春天要走了，你一定會哭吧，但不要擔心，春天娃娃換了個造型，依然給人們帶來歡樂，春天變成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起來，我們快去找春天吧！
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