【實用】成長作文合集20篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫20篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長作文1

　　長大，是每個孩子在人生這條路上必然要經歷的過程。忽然一看，這個詞似乎離我們這些整日無憂無慮、嘻嘻哈哈的孩童們有些遙遠，但當我看到美麗的蝴蝶從困繭中掙扎而出時，我仿佛一下子明白了什么是長大。

　　長大了，你就不再是小孩子，就像小鳥遲早要告別父母的懷抱單飛。長大之后的我們不能再優柔寡斷，不能再退卻和徘徊，不能再找各種稀奇古怪的借口來掩飾做錯的事，更不能為了一點兒小小的挫折而哭鼻子掉眼淚。要學會自己解決面對的困難，即使剛開始會覺得手足無措，但只要你冷靜、坦然地去面對，你就能克服這些困難。要堅信沒有一條路是完全黑暗的，只要內心里擁有陽光，前方必是一片燦爛與光明。

　　單飛的.路途中，你還需要一份真摯的友誼。在你累了的時候，陪你天南地北地聊天；在你失意傷心的時候，給你一個鼓勵的微笑；在你成功得意之時，善意地提醒你不要驕傲自滿；在你開心喜悅時，陪你一起沒心沒肺地開懷大笑。這就是友誼。

　　單飛的路途中，需要夢想。夢想不需要有多遠，也不需要有多偉大，簡簡單單就好。麻雀不可能在一朝一夕之間變成雍容華貴的鳳凰，荀子說過：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”唯有不懈努力才能通往夢想之巔。那么就快踏上你的尋夢之旅吧！

　　長大，是一種破繭成蝶的蛻變，我會好好珍惜現在所擁有的童年。

　　成長作文2

　　我們學校一年一度的跳繩比賽，老師告訴我們星期五的下午開始比賽。可是今天是星期三，今天下午體育老師教我們跳長繩，我們班的同學老是跳不過，有一個同學每次都跳不過。大家都為此感到很頭疼。

　　我們練了很久終于練熟了。體育老師就選了10個人參加比賽，放學后，我們這幾個被選中的在家里練跳繩，爭取在比賽中發出自己的潛力，贏得優勝。

　　到星期五的下午我們緊張得都害怕了，我下午睡了一會兒，夢到我們男生隊一共跳了400多個，女生隊一共跳了300多個，然后就得了第一名。我醒來后，比賽就開始了，結果我們跳的個數跟我夢到的一模一樣，女生隊跳的個數比我們男生對少100個，我們男女生隊一共加起來有700個。

　　到了第二周周一，廣播室里的老師們把上個星期的比賽結果公布出來了：4年級（1）班獲得了4年級組第一名。得知這個好消息之后，我們全班都高興極了，大聲歡呼起來，晚上我也高興地睡不著覺。

　　我覺得大家都應該給自己制定一個目標、一個夢想，并為此努力奮斗，直到成功。

　　后來，我在一本書里看到了這樣一段話：時光像離煊的劍一樣，飛快的流逝著。但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的`動力和勇氣，我貪婪地享受著，幸福地成長著。我們生活在陽光下，生活在充滿愛心的世界里。人生之路雖風云變幻，沉浮不定，有陡峭的山路，陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽光，就離成功與幸福不遠了。

　　成長作文3

　　關愛是什么？有人說，是母親的問候，是別人不經意間的幫助，是老師諄諄的教導，還是同學間真誠的鼓勵？而我認為，關愛是父親把我扛在肩膀上的那一刻

　　那天，風和日麗，和往常一樣的平靜。我和父親去動物園看國寶大熊貓，當我們準備上前看熊貓時，太陽霎時火辣辣地照射起來，悶熱極了。而我們面前，人頭攢動。我只能看著許許多多人群的背影，甚是著急。我不由得踮起腳尖，把頭伸來伸去，可仍然看不到。我又嘗試著往前擠，但擁擠的.人群并沒有給我一點機會。我的額頭已滿是豆大的汗珠，太陽依舊火辣辣地看著大家。

　　這時，父親說：“要不你坐我肩上吧？”我說：“不用了。”可父親二話不說就慢慢地把我抬了起來，輕輕地放在他的肩膀上。我頓時感覺視野豁然開闊，看見了那只正在津津有味吃竹子的大熊貓。看著熊貓做著各種表演，我高興極了，完全忘記了我還是在父親的肩上。等表演結束后，我才發現父親的汗珠已經流淌全身。我瞬間感動了，眼眶泛酸，我的眼淚落到父親的后頸上。父親好像感覺到什么，問我怎么了，我連忙說：“沒事，剛才樹葉不小心蹭到眼睛里了，沒什么大礙。”父親聽了半信半疑地拉著我往回走。此時，我發現眼前的景色是那么美麗，柳枝搖來搖去，花兒競相開放，葉子在風中搖曳，空氣中氳氤著一絲甜甜的汗味，到處都洋溢著勃勃的生機。

　　我終于知道了，什么是關愛！父親扛起我的那一刻，不單單扛起的是我，更是父親對我的愛。

　　成長作文4

　　每個人都在成長，成長其實就在一呼一吸之間，我們一直在成長。

　　當我在幼兒園，我看到很多的洋娃娃時，都非常想要，總纏著爸媽買，但是他們總以手里的錢不夠，推掉了。我當時想，等我長大了，有了錢，就買很多我想要的東西。在老師布置完作業時，我立刻背上書包，飛奔回家去玩，4點時，想早著呢，玩一個小時再寫作業，6點時，想再玩2小時就寫作業，9點時，才念念不舍地去寫作業。

　　當我在小學低年級時，我學習了錢數，認識了錢的加減，知道了買東西不要買太貴的，老師布置完作業后，我回到家并沒有玩游戲，而是想，先寫完，寫完了再玩。

　　到了小學高年級，我買東西開始知道了貨比三家，還會偶爾還還價，也開始幫爸媽做家務，拿點零花錢，等老師布置完作業后，我并不著急著回家，會幫老師做做事，回到了家，我也知道了寫完作業要檢查一下，爭取全對，還會說“謝謝”“你好”等了。

　　再等到升了初中之后，我不再花錢買零食了，知道了把這些錢拿去買買書，買買文具，捐一些給貧困地區的小朋友，回到家，寫完作業，檢查完了，我開始知道要寫一些課外作業提高自己的`學習水平，還知道要多讀讀課外書，鍛煉鍛煉自己。

　　現再回想起來，每個年齡段的我都不一樣，原來，我已經這么大了。

　　成長作文5

　　“呼呼……噼啪，噼啪……”

　　不知怎的，最近天氣總是陰雨不斷，潮濕的空氣縈繞身側，笨重感涌上心頭。

　　自步入初中，我對家中的變化可謂兩耳不聞。以至于那天放學，家門換了新鎖，依舊不知實事，仍舊用舊鑰匙開門。“這門怎么回事，打也打不開！”我粗暴地將鑰匙拔出，轉頭問媽媽。“不是跟你講過換了新鎖嗎？真是的，這么大個人了，講什么都記不住。”說罷，便從包里拿出新鑰匙……

　　又是雨天，我聽著雨點碰撞窗戶的聲音，很是無味。眼睛隨機一瞥，看見一道黑影在窗戶上搖曳。我有點害怕——這改不會是只大黑耗子在窗戶旁邊建窩吧？我拿起地上的'拖鞋，警惕地緩步走向窗戶。靠近時，才發現根本不是老鼠，而是一根隨風擺動的枝條。呵，即使是狂風暴雨也要舞蹈嗎？我扭頭看見它的全貌——一棵柳樹，唯一與其他樹木不同的，只有那出自夾縫里的樹干。

　　“想想你為什么只有那點分數吧。”媽媽隨手帶上門。我的房間隔音的效果極好，落針可見的世界里，只剩下我一個。

　　沒有人會喜歡深沉與黑暗，只是比起期望過后的失望，希望碎滅的絕望，那會使人更踏實。

　　清新的空氣透過數個網格的紗窗，一斷枝椏悄然潛入，將其變做它的花園。

　　距離那次考試已經過去了很久，但我仍記得那簇綠芽。一個人要走過許多陌生的路，見陌生的人，聽陌生的歌，看盡世間的滄桑與悲涼，陰恨在無數的挫折，才會明白，心中有所牽掛，路才能走得更長。

　　午后，我捧著日記細細品味過去，溫暖的陽光下，它發稍的影子在泛黃的書頁上打轉。生命即不能長久，倒不如像泰戈爾所說，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　奔跑在生命長河的岸邊，原來，我也在成長。

　　成長作文6

　　“成長”這個名詞的確在成長的過程中出現很多次。用小白楊記錄身高；踮起腳尖摘一片樹葉；在正午的驕陽下瘋成一匹野馬……

　　從前的我們只知道長高就是成長，其實在長高的同時我們的心性也在成長。回想起從前，總是會有因為一丁點兒小事便鬧著要絕交，但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情，所有該有或者不該有的情緒都自然流露，難怪那是的我們可以用天真爛漫來形容。周末可以和要好的小伙伴光著腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。

　　但是，成長悄然而至，或許就在不知不覺間改變了，渾然不覺到不知所措。

　　或許，要好的朋友因為求學離開了曾經屬于她的美好樂園，我們都會很難過，但是“成長”這個終身的老師會告訴你平和的接受你曾經接受不了的東西。或許有一天，你會淡忘你有過的離別傷痛。

　　成長中的我們可能會犯很多的'錯誤，你必定會懊悔失措。但更重要是在錯誤中總結經驗，避免犯同樣的錯誤，這其實也在為成長添磚加瓦。

　　成長的路上我們會有所得也有所失。因為我們的不成熟可能會丟點一些難能可貴的東西，但是沒有這樣的失去，后來的我們又怎會懂得珍惜。

　　成長中勢必有很多選擇。我們會徘徊在選擇的沖突與矛盾之間，其實就順遂當時的心意，在合理的基礎上做出選擇就很好，因為當時的我們又怎么可能預見未來并且判斷對錯呢。

　　成長的過程中有喜有憂。無論喜憂都是暫時的，關鍵的是它們會沉淀為你的經歷，變成你獨一無二的財富。

　　成長中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長會開出堅韌的花朵，在雨水和大風的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閑。

　　成長作文7

　　我叫杜念澤，今年11歲，現在是小學四年級的學生。在我的成長足跡中，伴隨著許許多多的快樂，令我至今難以忘懷。

　　很小的時候，我還不懂事，聽媽媽說我很淘氣。爸爸、媽媽整天抱著我，一放下我就哭。于是，大人們就輪流抱我，想盡辦法逗我開心，我想，那時的我一定是快樂的。

　　在我稍微懂事的時候，我就有了自己的小玩伴。記得他是我的同齡人，乳名叫壯壯，我們常常在一起玩耍，我家、他家、大路旁、公園里到處都留下了我們嬉鬧的'笑聲。

　　我快樂的成長著，3歲了，上幼兒園了，我有了自己的老師和親愛的同學們。在那段與父母最難分難舍的日子里，是親愛的老師和同學們關心、愛護我，使我感覺到了家的溫暖，我們在鄉鎮的校園里快樂的游戲和玩耍，我感到無比的快樂。幼兒園大班的時候，我轉學了，跟隨媽媽來到了五蓮縣城，見到了高樓大廈，結識了新的朋友，我們坐在樓上上課，那時的我感到一切都是那么新鮮和美好，心中有著說不出的喜悅。

　　時間過得可真快，不知不覺我就上小學了，成了五蓮縣實驗小學的一名學生。剛進學校，覺得校園那么大，老師和同學們那么多，讓我眼花繚亂。慢慢的我就適應了，融入了學校這個大家庭，和同學們一起快樂的學習、成長、進步。

　　當然，成長中也有些許煩惱和不愉快，和快樂相比，這些都算不上什么。

　　我快樂，因為我成長；我成長，所以我快樂。

　　成長作文8

　　在我的記憶中。一次玩雪，一次打鬧，一次爭吵，一句安慰，一個笑話，都能讓我想起了兩個死黨同桌。（她們）每天都是大驚小怪的，一會兒友好的玩游戲，一會兒像兩個小惡魔站在自己的頭上爭吵。一會兒又變成了兩人又說說笑笑的。

　　一大早我來到了學校，兩個死黨同桌也來了，兩個人在桌子上搶著一支鋼筆，藍色的筆上面有著小花，兩個人買的筆每一次都一樣，而且兩個人的筆其中有一個人的筆老是找不到，她說是她的，她說是她的誰也不知道是誰的。兩個同桌像“夏娃”和“亞當”一樣。我每一天都會聽到她們吵架的聲音。歡聲笑語。連個人一會兒是一對陌生人，一會兒是一對朋友，一會兒是同桌，一會兒卻是一對死黨加仇人。我就像是一個電燈泡被她們兩個扔到了一邊，只能靜靜地看著那兩個人，沒日沒夜的爭吵卻幫不上忙。有一次兩個人又吵架了，我看不上去了（看不下去）就上前去安慰，王可欣告訴我那支筆是我的，這時李冰冰說這支筆是我的.上面有一個小黑點。一看上面不但沒有上黑還有一個用金黃色的筆畫的小黃點，李冰冰不好意思的說：“不好意思我看錯了。”

　　通過這事我懂得了每個人都要看清楚事情的事實再去做事，不能像李冰冰她一樣，看看清楚事實，免得傷了朋友之間的友誼。

　　成長作文9

　　自從我懂事起，每當看到大哥哥大姐姐胸前飄蕩著鮮艷的紅領巾時，我就特別羨慕。媽媽告訴我：只要進入學校后，認真聽講，做一個品學兼優的好學生，就一定能早日加入光榮的少先隊，戴上鮮艷的紅領巾。聽了媽媽的話，我就朝著這個目標努力向前。功夫不負有心人，我被光榮地評為少先隊員戴上我向往已久的紅領巾。

　　鮮艷的紅領巾，紅領巾就像一位溫柔而又嚴厲的小老師，時時提醒我。每當同學有困難就幫助同學。

　　我們班的林禾王楠同學他被選入校羽毛球隊之后，他的成績就一直下降，回家作業也不能按時完成，老師就決定選一位和他家比較近的同學幫他送回家作業，這是我看見了胸前飄蕩的'紅領巾，心想:我和楊子怡離他家比較近如果誰都不幫他送，那他的成績再下滑，那么他就會讓我們班排最后啊!這可關系到我們班的集體榮譽啊!想到這里，我毫不猶豫地舉起了手，老師也選了我。后來，不管是刮風還是下雨，我都堅持幫他送回家作業。慢慢地，他的成績也提高了這使我非常的開心，我覺得紅領巾好像在對我笑了。

　　紅領巾它讓我懂得謙讓。上二年級的時候，有一次，我們班發一本書，只有十幾個人訂，但是，拿來卻少了一本，老師問我們：“誰能不要了這本書？”這時，我看見了胸前的紅領巾，我就自覺地舉起了手，后來，老師還表揚了我呢！我心里美滋滋的。紅領巾又好像地說：“你干的真好，你真是太棒了！”這時我覺得這時我的紅領巾更加的鮮艷。

　　紅領巾，您真是我的一位好老師，時時提醒我怎樣做一位合格的少先隊員，我永遠都會把您記在心上。

　　成長作文10

　　有人說，成長是煩惱的；有人說，成長是艱辛的；而我卻說，成長是快樂的，幸福的。

　　從幼兒園時那個不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學時那個只問不會的題的少先隊員，再到此刻那個能夠教會同學題的少年，這種成長是快樂的。

　　從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到小學時那個又高又瘦的`“細竹竿”，再到此刻那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。

　　從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一齊出去的“小大人”，再到此刻那個有事和同學一齊出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。

　　回想小時候，和小伙伴們在一齊玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么搞笑的游戲阿！可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時，只會從鼻孔里發出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個阿！真幼稚！時，這種成長又是可怕的。

　　小學時我以前對“爬山虎到底是否有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進行“大搜查”。哦，我最后在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間，我逢人便說我發現了爬山虎的腳，這種成長的快樂此刻是體會不到了。

　　成長的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂！

　　成長作文11

　　進入初中意味著必須接受軍事訓練。對于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，這無疑是一個挑戰。在這段看似漫長的軍訓中，我們要和以前不認識的同學互相認識，齊心協力，萬眾一心。

　　烈日下的空氣彌漫著灼熱的空氣，每個人都期待著一陣微風吹過。長時間以軍人的姿勢站著，讓我的肩膀和腿酸疼，真的'很慘。汗水浸濕了衣服，覆蓋了前額。操場就像一艘輪船。這是一股熱浪撲面而來。身上爬滿了成千上萬的蟲子，但是看到周圍的人都在堅持，我怎么能輕易放棄呢？于是我咬緊牙關，忍受著炎熱天氣和酸痛身體的考驗。時間過得很慢，但是十分鐘的軍事姿勢訓練已經變得很遙遠。好像教官點放松花了很長時間。我很高興，因為我堅持住了，沒有退縮。我從中學到，只有堅持才能成功。

　　站在軍姿上給你黃帝子孫無限的毅力，也給你龍子孫不屈的身軀；轉身的做法體現了天教子思維的敏捷和活躍。“不積水滴，成不了江海”。每個人都努力，才能成為高素質的群體。通過訓練每一個動作，我學會了團結協作的重要性，以后他在任何位置都會讓我受益匪淺。軍訓，初中第一節課，今天結束。回顧集訓的日子，我有很多感觸。真是“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”！

　　集訓期間，我們還聽了很多——的講座，教會了我如何做一個守法的中學生；教我遵守治安規律；教我如何和同學相處；教會了我高效的學習方法.

　　總之，要想成為閃閃發光的金子，就要有足夠的勇氣去承受各種考驗，接受所有靈魂的洗禮，因為只有這樣，我們才有勇氣乘風破浪，迎接新的學習生涯的挑戰！

　　成長作文12

　　成長是一個寶盒，里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂；成長是一把大傘，抵擋了我們經受的風風雨雨；成長是一艘船，載著我們通向勝利的彼岸。

　　一開始，我認為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣，可以背著大書包，騎著屬于自己的自行車去學校。我期盼我也可以走向更高的階梯，與更多的人一同玩耍。

　　現在我天天背著大書包到有很多人的學校上學，似乎我已經長大，但是我沒有感覺到成長。

　　什么才是真正的成長？我想來想去，仍然一無所獲。

　　直到一天，我和我的三個朋友一起去威尼斯小區去玩。沅江正值冬天，下雪了，所以那里的湖結了冰。所以其中一個朋友起了一個餿主意：拿起一個大棍子去砸水。我說：“要去你自己去，反正我不會去。”他不但不聽我的.勸告，還“勇往直前”，徑直走向那“危險區”。他越過欄桿，一套流利的動作讓我眼花繚亂。

　　正當他得意洋洋地炫耀自己的膽量時，突然，一個不慎，他不幸墜入水中，他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙，還大聲嘲笑。

　　怎么辦？我看在眼里，急在心里。找大人嗎？估計來不及。我急中生智，急忙拾起他的大棍子，并伸到他旁邊。

　　兩位朋友似乎也發覺了危險，也伸出手來幫忙。在我們三人的幫助下，他成功脫險。

　　“幸好有你！” 朋友感激地說。

　　危急時刻挺身而出，讓我收獲到了友情與幸福。

　　我想：這才是真正的成長吧！有段歲月叫成長

　　成長作文13

　　每一個人都會成長，并且在不同的年齡段所認識和認知的觀念是不同的，但是我認為最后的成就正是因這些觀念所決定的。

　　小時候，我是一個挺可愛也挺招人喜歡的小女孩。在朦朦朧朧的.記憶中，我是最希望別人說我小小的，眼睛、鼻子、嘴巴小小的，這樣我就高興了。因為我在那時只清楚一點，小就是好，只因為我是小孩，別人才喜歡我，所以我一直都要小小的，不管事實是否真是如此。依我現在的話說，那時的我就像一個寄生蟲，想討到叔叔阿姨們的歡心，只為得那莞爾一笑。光陰似箭，我一晃地進入了小學低年級。當然，那時候的思想肯定會比更小的時候要成熟很多。那時候我就已經有了競爭意識，在這一方面上，我可能比很多人都成熟一些。那時所謂的競爭，無謂不是競選。所以，我一直都非常努力地去競爭，直到現在也是一樣。但是，當時喜愛競爭的原因很單純，只是因為我喜歡競爭后勝利的感覺。但是為什么勝利的一方總是我，那是因為我從不打無準備之戰，這也是將送我走上成功之路的一個重要臺階。日月如梭，轉眼間，我成為了一個小學六年級的畢業生。我成長為一個心思縝密、顧全大局的畢業生。這時的我已經像一個小大人樣的，有了自己的理想和抱負，這使我上進，使我好強，使我努力抓住身邊飛過的每個機遇，使我敢于向不同的聲音闡明自己觀點。我長大了，小時候到現在的我算得上是脫胎換骨，但唯有一點使我質疑：長大了到底是好還是壞呢？不知道。因為這個疑問得在成長的旅途中慢慢的破解開來……

　　成長作文14

　　時間是一臺“放映機”，它記錄了我成長的精彩時刻。

　　在剛上幼兒園的時候，我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說：“上了幼兒園，我給你買一個玩具。”聽了這句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園，但是我已經跟小朋友玩的很好了。放學之后，媽媽一只手拿著玩具，一只手牽著我的小手，我們就高高興興回了家。在這之后，我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”，而我并沒有被他們“感染”，因此老師經常表揚我，還給我獎勵零食。此時此刻的我感到十分幸福。

　　不過，一切都在我上小學時改變了。我再也不能像之前那么開心了。但是我知道媽媽一定還是愛我的.，可能是愛的方式不同了。

　　在我上小學之后，我感覺媽媽沒有之前愛我了。我每次放學回來，媽媽張口閉口都是作業寫完了嗎？認真聽課了嗎？而且每次接我都會來遲。有一次，我搏得了老師的表揚，還爭取了一個父母參加家長會議的講話名額，我好想媽媽夸我一下，可是她連一句話都沒有說。還給我報了一補習班，一上完補習班，作業也寫完了，書也看了，可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分數都高，語文：95分；數學：96分；英語：100分。功夫不負有心人。我的努力，終于有結果了，果然媽媽說的沒錯。

　　沒錯，媽媽還是愛我的，只是方式不同。現在我終于明白了：母愛是藏在心底的，學習是一種成長！

　　成長作文15

　　書兒，伴隨著我走過了一個又一個春夏秋冬，陪伴了我整整十年。沒有書，好像魚兒離開水面；鳥兒離開天空；花朵失去營養……沒有書，我就像是好久沒有溫飽肚囊的孩子。從呀呀學語到現在，一本本好書就像使者似的陪伴我。

　　記得我出生十二個月，還不會走路，就屁顛屁顛地爬到媽媽跟前，倚在她的懷里，聽著媽媽講那動聽的歌謠。漸漸地，歌謠成了我第一本“口頭書”

　　我二歲半了，媽媽就給我買了一本《故事書》我像摸像樣地看著書中的畫面，還有聲有色地講述著里面的內容，逗得媽媽笑破了肚皮。于是，媽媽就教識拼音，認漢字……漸漸的，我學會獨立看書了。今年的讀書節，媽媽就又給我買了第三套啟迪書——《小尼古拉的故事》。

　　《小尼古拉的故事》是一本讓孩子開心大笑、讓大人開心大笑的書。它由《小尼古拉》、《小尼古拉的課間休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的煩惱》和《小尼古拉和他的'伙伴》組成的五本書。有錢的喬方、全班倒數第一的科豆、貪吃的亞三、老師的乖寶貝兒阿蔫……這些淘氣包和小尼古拉關系密切至極。有一次，小尼古拉考試得了前幾名，爸爸獎勵他錢，讓他去買至極想要的東西。小

　　尼古拉買了個手電筒，用他來查看壞蛋的腳印，用它找到了藏在床底下的彈球，但他把電燈都熄了，被媽媽罵了一頓……

　　讀了這本書，我喜歡上了戈西尼，是他用自己的心血創作了這本生動有趣的故事叢書；讀了這本書，我喜歡上了桑貝，是他用手中的彩筆描繪了這么有意思的圖案。盡管他們寫的都是些平常之事，但這些不僅僅是寫故事，更是表達了他對自然界的熱愛，對生活的熱愛。 書，就像是一場及時雨，滋潤了我的心田，也豐富了我的知識。

　　成長作文16

　　有人會說，我一個小孩子懂什么音樂啊？是啊，我不懂音樂，但我熱愛音樂！雖然我“五音不全”或許可以說，我連五線譜都認不全呢。但是，我熱愛音樂！

　　目前據我所知，我在媽媽的肚子里時，就成天聽音樂，媽媽和我說過，她成天聽兒童歌曲，什么《兩只老虎》啊，《藍精靈》啊，什么的，太多了。媽媽的大腦都快受不了了。雖然我不愛聽這種歌曲，但是也得受這種磨難，哎。

　　在我幾個月大的時候，據說，只要聽到歌聲就會翩翩起舞呢！大姨告訴我，我只要一哭，聽上一曲《好漢歌》就會立刻停止哭泣，臉上洋溢著笑容！

　　我在上小學的時候，學過手風琴，吉他，雖然學的不是那么精，但也能彈上幾首曲子。有空的時候，我還會邊彈邊唱，雖然唱得都不在調上，那我也很開心!

　　我目前最喜歡聽的是《卡農》，它擁有優美的旋律，深深的吸引著我，讓我的心情也隨著音樂的節奏而變化，在我心情不好的時候，會聽一會兒歌，再看一會兒書，那么，剛才的那刻憤怒的`心也頓時平靜下來了！還記得有一年，我迷上了英文歌曲，一有時間就會跟著唱兩句，久而久之，我認識了許多新的單詞，英語水平有了提高。媽媽曾經和我說過，既然你那么喜歡音樂，就給你買個MP3吧！可是被我婉言謝絕了。因為我知道，用MP3聽音樂，音質會變，進入腦海里的將不是原本的曲調。

　　音樂使我學會寬容，忍耐，學會與人心平氣和的去談論事情教會了我遇事要冷靜。我在音樂中成長。

　　成長作文17

　　在我成長的過程人，有什么能記憶你的成長呢？當然是照片了。接下來，就讓我給你講一講我的成長變化吧！

　　在我面前擺著我出生6個月時的照片。瞧，這張照片上的胖娃娃，那光禿禿的頭上帶著一頂淺色的太陽帽，又白又凈的臉上嵌著一對細長明亮的眼睛。他正對我甜甜的微笑，樣子可愛極了。這就是6個月的我。

　　第二個我，騎著一輛兒童車，兩只胖乎乎的手緊緊握住車把。頭上帶著一頂寬沿帽，帽子上的那只白鴿子，好像正在廣闊的天空自由的飛翔。兩只黑亮的眼睛緊緊的盯著前方，好像怕和迎面而來的伙伴撞車似的'，兒我那時才一歲多。

　　最有趣的是我4歲時的這張照片。那時正是大夏天，在鄉下被太陽烤的黑不溜秋的，穿著花背心和小紅褲，比山里娃娃還山里娃娃，爸爸、媽媽拉我去照相，我不樂意，小嘴撅的像朵喇叭花。臉拉的長長的，兩條濃濃的眉毛幾乎擰到了一塊。肚子脹鼓鼓的，里面大概全是氣吧！

　　緊挨的第三張的是我7歲時的照片。我的爸爸媽媽去參加叔叔的婚禮，新嬸子拿著照相機給我照了一張照片，嘿，甭提多威風了。我站在花池邊上，左手叉著腰，一身合體的牛仔服映襯著紅撲撲的臉蛋。嬸嬸用的是仰視的鏡頭，把我的形象照的又高又大，連我自己也不相信，那時的我才7歲呀！

　　去年我已經整整11歲了，國慶節爸爸、媽媽、奶奶、爺爺和弟弟去太原市的五一廣場游玩，照相機又一次拍下了我的形象。啊，在我身后是一片花的海洋，黃黃的九月菊，紅紅的雞冠花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷。我的臉上也像一朵盛開的鮮花，洋溢著微笑。、

　　我的照片把我11年來的變化清清楚楚的記錄下來。我喜歡我的照片，這就是我成長中的變化。

　　成長作文18

　　在相冊的第一頁，是我出生一百天的紀念日，在相冊上，一個可愛的娃娃趴在床上，正瞪著眼睛看著這個陌生的世界。

　　第二頁，是一個四歲的小女孩，在一望無際的海灘上，開心地拾著貝殼。貝殼五顏六色的，襯托著女孩那開心的`笑容。海浪襲來，女孩提著水桶，向海浪奔去……

　　第三頁，是一個六歲的孩子，在溜冰場上摔倒了，但她并沒有哭泣，而是努力地爬起來，臉上滑過一絲笑容，像是在為自己的堅強而高興。

　　第四頁，是別出心裁的一頁，那頁上裝飾著許多可愛的貼紙。為什么那么精心裝飾這一頁呢？噢！是因為那是這本相冊上的主人翁度過了她人生中的第七個年頭。望著這張照片，我不禁想起來了那一天，那件令我開心的事……

　　那是一個周六，我拉著爸爸的手，走在大街上。媽媽打來了電話，爸爸只是應著。接完電話后，爸爸拉著我的手，匆忙地往家趕去，我天真地問爸爸，發生了什么事？爸爸神秘地笑了笑，并不作答。

　　回到家，一開家門，就看見了媽媽戴著小丑帽，蹦蹦跳跳地迎接我，給我戴上了壽星帽。桌子中央擺著一個大蛋糕，我興奮地撲了上去，胡吃了一通。在我抬頭的一瞬間，看見媽媽拿著相機在拍照，我開心地一笑，“咔嚓”，拍下了一張珍貴的照片。照片上已經看不見我的臉，只見白花花的奶油，看到這里，我笑了。

　　一本童年的相冊，它永遠屬于我，是它在伴著我成長。

　　成長作文19

　　在我們的成長中，會發生許許多多的小故事。有時候只是簡簡單單的一句話，也會是我們捧腹大笑。小時候的我更是亦復如是。

　　那些小故事成為了我的三集連播電視劇《成長小幽默》，請各位觀眾們欣賞。

　　第一集：《上電視》

　　小時候的我經常幻想，自己在電視里面表演節目。我突發奇想，他們在電視里表演，只要把電視打開把我放進去就可以了，那樣我也可以進去表演了。我為自己的天才妙想而沾沾自喜，連忙把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，我也不明白的笑了起來。

　　不過，我成長，我懂得：上電視是怎么一回事了。你們呢？

　　第二集:《地球在那里?》

　　我抬頭仰望天空，對著天空莞爾一笑。因為······

　　四歲時:常常聽別人說要愛護地球，可是地球是一個什么東西呢？是吃的？還是玩的？我不知道，我也很想知道。有人告訴我，地球在天上；也有人告訴我，地球在地底下。可是，我們怎么保護她呢？

　　這個問題困惑了我好幾年，直到上了學我才知道。我們就生活在地球上，我們要愛護我們的家園！

　　第三集：《搬家事件》

　　那年鄰居搬家，本來是一個普普通通的事，可在我心中，卻截然不同。因為我又開始了我那“天才妙想”。

　　她要把她的家搬走，那怎么搬呀。得把我們兩家挨在一起得墻切開，還得把她家的房子與地分開，再用大吊機吧她家的房子吊起來吊到她想去的.地方。哇，那得用多大的吊機啊，能吊起來嗎？ 咦？阿姨把她家的家具搬出來干什么，難道是為了減輕房子的重量？真搞不懂他們大人。

　　現在想起來，變成了我搞不懂那時的我為什么會那樣想了，呵呵。童年真好！

　　回憶起昨天，有昨天的幽默；回到現在，保留那些珍貴的回憶！

　　成長作文20

　　成長，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長到底為何物？！

　　或許——成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸的明白了許多。當不再計較小事，學會了寬容別人時，猛然，發現自己多了一份成熟，有了許多的朋友，人生的路，人生的路仿佛又向前邁了一步。

　　或許——成長是一份責任。學會了承擔，學會了負責，不再逃避。當我駐南大使館使炸時，心中的那一分憤慨，讓我們發現，自己已經學會了承擔責任，承擔那每一個人都應承擔的國家榮辱！

　　或許——成長是一份改變。不在冥頑不化，不再調皮任性，學會了聽話，沉穩。當發現自己已經不再浮躁，不在自傲，學會了謙遜，可以聽進他人的良言忠告時，猛然間，發現自己改變了許多，增加了一份優雅可親。

　　或許——成長是一份懂事。不再認為父母的付出理所應當，不再認為老師的貢獻是職業責任。懂得了許多道理，學會了關心，理解他人。當父母生病時，心中的那一份焦慮，讓我們發現了父母對我們的重要：當被別人誤會時，一句理解的話語，讓我們又多了一個摯友。

　　或許——成長是一份失意。成長的途中，有許多的'不如意，許多的失落，但，在成長的途中，我們又學會了面對挫折，學會了用笑顏面對挫折！

　　或許——成長是一份永遠。一個人無論到什么年紀，他都在成長，成長的腳步，一刻也不會停止，一刻也不會停止在成長中學習！

　　成長到底是什么？其實，只要我們每個人用心去體會，都會明白，我們的成長是什么！

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