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崗位學雷鋒演講稿

時間:2024-03-04 12:00:16 志升 演講稿大全 我要投稿
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2024崗位學雷鋒演講稿(精選10篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的2024崗位學雷鋒演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2024崗位學雷鋒演講稿(精選10篇)

  崗位學雷鋒演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

  那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。

  雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。

  現在,大多數人都把“事不關已,高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干。當他們看到別人遇到困難時,首先看想到的自己快樂就行。他們甚至會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試問,在這些人心中,到底什么才是雷鋒精神呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢?

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的.悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們勤勞的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。

  我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。

  我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發揚雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,不讓步他“三月里來四月里走”。

  同學們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時代新人。向雷鋒同志學習,為人民服務。我們呼喚雷鋒精神,我們學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!

  崗位學雷鋒演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級四班的白羽。今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒叔叔離開我們已經幾十年了,他的'故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿意永遠做一個螺絲釘。”同學們,作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力量,就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力量,就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等一件件小事做起,讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  崗位學雷鋒演講稿 3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!我是四二班的杜涵蕭。

  迎著和煦的春風,沐浴著燦爛的陽光,咱們又迎來了一個生機勃勃的春天。1963年的3月5日,毛主席號召全國人民向雷鋒同志學習。從此,雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地,他永遠活在了中國人民的心中。

  親愛的同學們,你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發現,雷鋒叔叔的照片有一個顯著的特點,那就是他永遠面帶微笑,真誠的微笑,喜悅的微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說,對待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說的.,也是這樣做的。同學們,咱們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑著面對生活,微笑著面對咱們的親人,微笑著面對咱們的同學,把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂送給他們!其實,學習雷鋒就應該從這些小事做起!同學們,微笑吧,熱愛生活吧,親近咱們身邊的每個人,這是學習雷鋒精神的第一步。

  親愛的同學們,你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發現其實雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動地的大事。他說,活著,就是讓別人更好地活著,這句平實的話就告訴了咱們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,愛崗敬業、助人為樂。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動去為他人創造幸福。在雷鋒精神們的感染下,我也學著去奉獻,去為他人帶去快樂。

  記得有一次,我和咱們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯,我想下午就要檢查,不按時完成可不成啊!于是我拉住了幾位同學,對他們說:咱們辦完了再吃吧!咱們要做好班級的螺絲釘啊!于是,大家都停住了腳步,繼續辦黑板報。等咱們辦完了黑板報,午飯已經吃過了,最后咱們每人成了一袋方便面。雖然咱們因辦黑板報而沒有吃飯,但是咱們都不后悔,看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣: 雷鋒出差一千里,好事做了一火車,咱們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上,今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神!同學們看著煥然一新的板報,對咱們投以欣慰的微笑。我知道,咱們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。

  同學們,學會關愛他人,微笑著面對生活,這是咱們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒,就是要從平凡的小事做起!

  謝謝大家!

  崗位學雷鋒演講稿 4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

  自從20XX年我校被命名為雷鋒學院之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學院的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學院開展了叫響我是雷鋒學院人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學院的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。

  雷鋒精神就像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的'釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生著變化。為此我們班在上一學年度被學院評為雷鋒式班級——團結友愛班。

  在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學院、班級做好事的身影隨處可見,在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

  同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!

  同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

  崗位學雷鋒演講稿 5

老師們,同學們:

  大家早上好!陽春三月,祖國的大地上吹來了一縷清風,也帶來了一陣浪潮,帶來了一種精神,那就是這個月所特有的價值,就是我們要紀念的一位戰士。他的名字,家喻戶曉;他的行為,專門利人。他,愿作革命的螺絲釘;他,愿做國家的磚瓦。他就活在我們每個人的生命中,他是我們心中的一片光明,他是我們前進的一個方向。他就是——雷鋒。

  他,如同螺絲釘一般,有擠勁,有鉆勁。無論是在運輸連學習駕駛汽車,還是在工作之余學習文學,他都總是努力鉆研,用干一行、愛一行、鉆一行的螺絲釘精神,提高著自己的素質與修養。他說:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”

  他,偷偷為有困難的`戰友家里寄錢,為災區人民捐獻幾年來省吃儉用下來的全部存款。很多人都說他是“傻子”,但他卻說他甘愿做革命的“傻子”。他說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

  他,在部隊中,總是盡自己所能,為國家、社會做貢獻,用自己的全部精力,以自己有限的人生,到無限的為社會服務之中。他謙虛謹慎,從不自滿自炫。也正是因為如此,他總是能全身心投入到工作之中,努力將工作做到最好。

  他,深深地感動了我們。他對自己負責、對身邊的人負責,對國家負責。正是他這種偉大的責任感,這種善良的責任感,吸引了一代代的熱血青年,像他那樣,為雷鋒精神——全心全意為人民服務的精神,貢獻出了自己的全部心力。

  雷鋒本人業已犧牲,但雷鋒精神卻隨著人們流傳的那句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,而一直留在中華大地上,散發著獨特的馨香。

  我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什么驚天動地的事,只要你每天心有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打掃一下班級的衛生。只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。

  雷鋒說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”沒錯,學習雷鋒,不是一天兩天的事情,也不是一兩個人的事情,這應當是一種全民運動,永不止息的全民運動。

  愿雷鋒精神永遠停留在人們的心中!愿三月的浪潮不息!

  謝謝!

  崗位學雷鋒演講稿 6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是:《傳承雷鋒美德,弘揚助人精神》。

  雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位。”語句中所閃現的是助人為樂、無私奉獻的美德,雷鋒用他的一生詮釋著這種美德。

  雷鋒用有限的生命幫助過很多人,他的故事成為我們學習的典范。雷鋒時時刻刻想著別人,他的生命很短暫,只有短短的22年,然而,人們因為他所做過的很多助人的事跡而記住了他的名字,他是人人稱贊的好人,他是全心全意為人民服務的先進模范。

  雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個人,他說:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。班級就像一個大家庭,班級榮譽也是由班級的每一份子去爭取贏得的,一份班級榮譽不一定是驚天動地的大事跡,很多小事都是值得我們去完成的,而這些小事能夠為班級榮譽增添光彩,班級的每一個學生就像是小釘子,小事,小作用就是釘子作用,把小事做好就是螺絲釘精神

  向雷鋒一樣從小事做起,就是難能可貴的優秀品質,很多的時候,我們做到了這些小事就幫助了別人。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇后者,那么我們才算做到了像雷鋒一樣,是一個對別人有幫助的人。

  勿以善小而不為,看看我們的周圍,看看我們的身邊,我們會發現很多的小事都是可以從自己做起,很多的`小事如果做好了,就能切實的為他人帶去幫助,比如幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及,這些都是小事,也都是能夠為他人帶去幫助的事情。當把這些小事做好了,我們會發現自己發揮了價值,給別人帶去了方便和快樂,是一個像雷鋒一樣為別人著想,受別人歡迎的可信任的人。

  同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,對于現代社會蔑視雷鋒精神,將雷鋒精神說成是 “傻子”精神的現象,我認為是值得我們反思的,雷鋒是一個本分做人的人,他奉獻自己力量去幫助他人,是一種無私有愛的品質。我們不能說這種奉獻和有愛是傻子行為,反而那些把雷鋒精神說成傻子的人是在為自己的自私和懶惰找借口。雷鋒精神值得社會傳承,值得我們每一個人學習,社會需要雷鋒精神,文明和諧的時代需要雷鋒精神。

  謝謝大家!

  崗位學雷鋒演講稿 7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的主題是:“弘揚雷鋒精神,爭當文明學生”。

  三月,春回大地,萬物復蘇;三月,風和日麗,綠柳成行。在這“吹面不寒楊柳風,草長鶯飛三月天”的時節,我們又一次迎來了學雷鋒活動月。

  50年來,雷鋒這個平凡的名字傳遍大江南北;50年來,一種崇高的精神長存天地之間。雷鋒的形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神成為一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神鼓舞著我們。時代在發展,社會在進步,但雷鋒精神永遠都不會過時。

  作為中學生,我們應該怎樣把雷鋒精神發揚光大呢?那就是從身邊小事做起,做文明的中學生。文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的'儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。良好的文明禮儀會讓人感到一絲絲暖意,會增進人與人之間的友誼。

  但是,在我們的校園內,食品袋、廢紙隱約可見,課間有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,有的同學課桌上刻畫,有的同學發型與學生身份極不相符這一切破壞了校園的文明,也降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

  在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現象,養成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的中學生。

  首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學生身份,體現出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  其次:講究衛生,保護環境。學校是我們共同的家,置身于美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環境。

  第三:愛護公物,節約資源。愛護清潔衛生,服從老師管理。讓我們從身邊的每一件小事做起,節約一張紙(幼兒園教師演講稿)、一度電、一滴水不積細流,無以成江河。因此,我們應努力培養節儉的習慣,你將會受益一生。

  同學們,讓我們積極行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去,用我們的良好行為去美化社會風氣,讓雷鋒永遠留在我們身邊,讓我們都成為文明的中學生,讓我們的校園更加美麗和諧!

  謝謝大家 !

  崗位學雷鋒演講稿 8

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家好!

  我們都知道雷鋒,每次都說要學雷鋒,可我們做到了嗎?你真正做到了嗎?

  當雷鋒聽到有的'同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能夠釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

  我提倡我們應該學雷鋒,做雷鋒讓自己成為一個有用的人。

  謝謝大家!

  崗位學雷鋒演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的`幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎。

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  崗位學雷鋒演講稿 10

老師們,同學們:

  大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

  向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

  向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的'人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

  今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

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