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我想對你說作文五

時間:2022-02-10 09:13:45 想作文 我要投稿

我想對你說作文五(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我想對你說作文五,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我想對你說作文五(15篇)

我想對你說作文五1

  您知道嗎?您在我心中一直是一個關(guān)心我,疼愛我的好媽媽。您每次在放飯菜時把最好吃的菜全部擺在我的面前,卻把咸菜到進你的碗里;您每次作出一樣選擇都會征求我的意見……我也把您當成我最知心的朋友,在學校遇到了困難,與好朋友鬧矛盾我都找您談,因為你是一個講民主的媽媽呀!可最近您卻……

  記得十月份的時候,我經(jīng)常看見同學們談?wù)摗澳柷f園”,談?wù)摰煤芷饎牛_心。我卻莫名其妙,腦子里浮現(xiàn)了一個大問號:“摩爾莊園”是什么游戲呀?后來,在微機課上,我在百度上搜索到了“摩爾莊園”這個游戲,我懷著激動的心情進入了“摩爾莊園”,玩了幾盤“開心大廚”后我深深喜歡上了“摩爾莊園”這個游戲。但我有自知之明,我深知迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。于是我制定了一份計劃單,每天只玩10分鐘,決不超時。

  我每天都按時遵守我訂的計劃單,可是您卻做了一件令我傷心的事:您不準我玩網(wǎng)絡(luò)游戲!您知道我有多傷心嗎?我找您問原因,您說會影響我的學習,時間不夠。

  媽媽,我知道你是為我好,擔心我的學習會下滑。可是我當時學習一點兒也沒下滑呀!我的數(shù)學還考了100分呢!這說明玩游戲絲毫沒有影響到我的學習。其二,我有時間。我可以利用休息時間玩游戲,而且我每天都是按時寫完作業(yè),聽了英語,做好奧數(shù)后我才會玩10分鐘,我的確有時間概念,并不向您想的那樣子。您難道不信任我嗎?

  不過我也知道我每天都玩電腦確實過分,不過我們可以商量一下,把時間調(diào)到每個周末玩一次,這都是可行的。請您相信我吧!

  希望您能采納我的意見!

我想對你說作文五2

  表弟,你還記得嗎?有一天晚上,你還在我家和我玩“旋轉(zhuǎn)義勇”的游戲。那時已經(jīng)快十點了,奶奶端出兩碗熱氣騰騰的米粉放在茶幾上,對蹦蹦跳跳的我和你說:“你們倆應(yīng)該都餓了吧?吃一點米粉補充體力,別餓著了。”“OK!不過得先等我們這局玩后再吃。”我邊玩邊說。這時,你愁眉苦臉地說:“姐姐,我不餓,不想吃。”后來,我吃完米粉,擦了嘴巴,準備玩游戲時,發(fā)現(xiàn)奶奶正端著米粉像跟屁蟲一樣跟在你后面,不斷地勸你吃點,可你的金口就是不開。你實在不耐煩了,就大聲叫:“我—不—吃—!”我趕緊捂住耳朵,免得我的耳膜會隱隱作痛!

  捂了我的耳朵,我又捂你的嘴:“你干嘛?我家左鄰右舍都有三四歲的小孩,人家八點就睡了。你想吵醒人家呀!別吵;再吵我就不跟你玩了!”你這才安靜下來。其實,你這樣做不僅沒有“尊老”,而且還沒“愛幼”。如果你不吃米粉,可以心平氣和地說:“我不餓,真的不想吃。”何必那樣呢?我希望你好好改改你的壞脾氣。有個名人說過這樣一句話:“我們雖然不能把缺點拋出窗戶,但是能把它一步一步地趕下樓梯。”我希望你能把暴脾氣改一改,這樣對你以后的路會有幫助的。好嗎?當然,你的優(yōu)點也是有的。你不會斤斤計較,而且活潑,不會打擾別人;不會要求別人和你做的一樣;不會張口臟話,閉口臟話……

  表弟,我希望你把壞毛病改掉,把優(yōu)點繼續(xù)保持下去。這樣,大家會更喜歡你的。我知道,你不會讓我們失望的,對嗎?

我想對你說作文五3

  上個星期六的中午,我和妹妹及她的一個同學泡在圖書館看書,不知過了多久,我感到有點餓,才想起該回家了。我們?nèi)齻人坐著電梯下樓后,大吃一驚,原來天已經(jīng)黑透了,還刮起了風。妹妹說:“媽媽不是給你兩塊錢嗎?前面有一輛三輪車,我們坐車回去吧!”“行,問問兩塊錢人家送不送。”“叔叔,到開發(fā)區(qū)加油站兩塊錢送嗎?”妹妹上前甜甜地、有禮貌地問道。我們滿懷期待,等著好消息。那個人一口拒絕:“你們?nèi)齻到開發(fā)區(qū),最少也要給四元。”我一聽很是失望,心想:天好冷,把我本周節(jié)省的那兩元貼上去回家吧。剛準備說:“四元就四元吧。”沒想到您把三輪車開到了我們面前,親熱地說:“來,三個孩子,快上車,天這么黑,又這么冷,你們不到家,家長一定著急了,兩塊錢我送你們回家。”我的心頓時覺得溫暖了起來,感動地說:“阿姨,像您這么善良的人越來越少了。”您笑了笑,將坐在您腿上的兩三歲的小弟弟朝面前擁了一下,發(fā)動了車子。

  到家了,我們下了車,無意間看見小弟弟凍得快要哭了。您收了錢,把小弟弟往懷里摟了樓,一加油門,走了。望著您迎著寒風開車的背影,想著您懷里的小弟弟挨凍的樣子,我的心里不禁自責起來,還有點內(nèi)疚,因為我口袋里其實有4元錢。善良的您沒有計較錢的多少,我真有點后悔沒將這四元錢都給您。

  我們平安地到了家,心里卻不平靜。開三輪車的阿姨,我真想對您說:“為了生活,您不容易。但是您沒有把錢看得特別重,您的愛心我們記住了,在博愛園成長的我們,長大后,一定把愛心的接力棒傳好,做熱心助人、愛心永駐的人。”

我想對你說作文五4

  親愛的老師,我想對您說親愛的老師您好!您帶領(lǐng)我們五(2)班全體同學從起跑線出發(fā),向終點跑去。我們已經(jīng)跑完了一學年的路程,等待我們的是更坎坷的道路,提起筆來訴說剛經(jīng)過的路途吧!老師,我想對您說:每當我看見您那匆匆離去的背影,我真想為您分憂,可我太小,幫不上忙,只幫得上一些“雞毛蒜皮”的小事,而且有時候還會越幫越忙……比如上次,我?guī)鸵晃焕蠋煱嶙鳂I(yè)到會議室給領(lǐng)導(dǎo)檢查。途中,我一不小心摔了一跤,等老師扶我起來的時候,我被眼前的一切驚呆了―作業(yè)本被我灑了一地!但是,老師并沒有責怪我,反而感謝我?guī)退嶙鳂I(yè)老師,我想對您說:有一次,語文考試卷發(fā)下來,我一看―才70多分!我看了看別的同學的―都有所進步!我原以為語文老師會批評我,可您并沒有責備我,而且還鼓勵我不要灰心。于是讓我每天默寫一篇課文,默不出就留下來幫我輔導(dǎo)。在您的嚴格要求和鼓勵中,我的成績有所進步。老師,我想對您說:還有一次,語文老師布置了一項作業(yè),我想了半天也不知道怎么做。最后我一氣之下,干脆不做了,便把本子交給班干部就回家了。下午老師批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我沒做,便把我叫到辦公室。

  那時侯,天色已經(jīng)黑了下來,辦公室的老師都走了,老師還在耐心地教我。最后我終于把這道題做出來了,看到我做對了,老師才露出滿意的笑容老師,我想對您說:如果可以,如果您愿意,我想把您變成一只在天空上翱翔的小鳥,天天在天空中自由自在地飛來飛去,沒有任何煩惱老師,我想對您不厭其煩地說一聲祝您:身體健康,工作順利!

我想對你說作文五5

  孫老師,我的英語老師,網(wǎng)名“油燜筍”,還自稱“老筍”。從這些名稱中,就可以看出老師的風趣與幽默,無論在課間,還是在平時。孫老師,我想對你說:“你的風趣,幽默,讓我覺得英語是那樣有趣。”

  記得前幾個星期的質(zhì)量監(jiān)控考,我英語考了個不錯的.分數(shù),但錯誤全是粗心做錯的。我邊訂正,邊不時瞄瞄孫老師,心想:我這幾個錯誤,還不被孫老師大罵一頓。訂正完了,我還糾結(jié)著,好不容易才鼓起勇氣,起身走向?qū)O老師。

  孫老師低頭批作業(yè),頭也沒抬,拉過我的卷子一看,馬上轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)是我,“這種題你還……”,我心里立刻發(fā)毛了。說時遲,那時快,孫老師居然一下子伸出雙手“掐”住我脖子搖晃起來。恍然間,我瞥到孫老師“猙獰”的微笑,心里立刻明白了,立馬配合地吐出舌頭,做“垂死掙扎”狀。同學們立刻笑了起來。“發(fā)泄”完的孫老師往卷子右邊一看,“你難道不懂大小寫嗎?”

  說著,又快速地掐我脖子搖晃,我心里嘀咕:“還來!”卷子一翻,又是粗心,只見孫老師的“九陰白骨爪”又要襲來,我便敏捷地向后退了兩步,一蹲,老師沒掐著!我長呼了一口氣。只聽老師恨恨地說;“這次被你逃掉,下次再粗心,甭想逃掉!”在孫老師的“威脅”聲中,在大家善意的笑聲中,我非但不覺得難堪,心里還美滋滋的哩!

  從這以后,每當我粗心時,都會想起這一幕。粗心讓孫老師心痛,但她卻沒有用責罵的方式,而是那么幽默。老師,我真的想對你說:“我十分喜歡你的這種幽默,我也會盡力克服大意的。”

我想對你說作文五6

  爸爸,我想對你說:謝謝你一直以來對我的照顧和教導(dǎo),讓我學會克服一次次困難,如果沒有你,我也不會有這么幸福的生活;是你給了我勇氣,可以讓我堅強地活下去,可以交到許多知心朋友;在我生病的時候,是你給了我最好的照顧。記得那一次,我突然發(fā)燒,你非常著急,趕緊去給我找退燒藥,可是吃了藥以后,我還是高燒不退,最后,你叫一個朋友開車送我去醫(yī)院。一路上,你依然心急如焚,汗流浹背,從中我可以感覺到,你照顧我非常辛苦。

  三個鐘頭過去了,我們終于到了醫(yī)院,可是醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了,醫(yī)生也多下班了,為了不讓我在外面著涼,就趕緊找了一家賓館讓我們住一晚。第二天一大早,我們再去醫(yī)院看病。

  爸爸,是你給了我十足的信心,能夠在上學的時候可以自信的回答老師的問題,讓我有出色的口才,跟同學可以暢談,讓有流暢的文筆,寫出更好的作文。

  記得有一次,老師叫我們寫一件生活中的平常事,我就寫你給我燒麻婆豆腐的那件事,我把你的每一個動作細節(jié)、語言都給寫了出來,就這樣,我的作文得到老師的贊揚,在作文本上寫了一個“發(fā)”字,并讓我用手機發(fā)給他。我心里是多么激動,不能心安理得的接受這個結(jié)果,因為我知道,這一切都是因為你,因為你的默默付出。

  爸爸,我知道總有一天你將會離我而去,那時,我已經(jīng)長大。但是,你在我心中永遠不會消失,你告訴我的話我會牢記,你永遠都是我最好的爸爸!

我想對你說作文五7

  有一次,在一天早上,我的頭很悶,好象發(fā)燒了,到了下午,我悄悄的對老師說:“我好象發(fā)燒了。”老師就把這一件事告訴了我的三大大,三大大說;“我根本沒發(fā)燒,我的頭一點都不熱”我還是說;“我感覺發(fā)燒了,我的頭很悶我發(fā)燒了,不舒服。”老師說;“你是個勇敢的孩子,在堅持一會。”我對老師說:“我一定會堅持下去的。”

  放學的時候,我一回到家就去找我的爸爸,我對爸爸說;“我的頭不舒服。”然后我和我的爸爸去了附近的小醫(yī)院,買了頭孢拉定顆粒的藥,我吃了頭孢拉定克里后,我的爸爸突然又讓我吃了羅縼霉素,也沒有讓我寫作業(yè),讓我躺在床上休息一會,等過了一會我的頭好像爆炸死的疼了起來,等媽媽回來看到我這個樣子,趕緊帶我去了兒童醫(yī)院,醫(yī)生阿姨親切的問我是什么開始疼的,讓我先去抽血,然后把化驗結(jié)果給了醫(yī)生阿姨,醫(yī)生阿姨說是細菌感染,必須打三針才可以。

  我沒打針的的時候總是說我不想打針,可是打的時候卻一點都不疼,像蜜蜂蜇了一下,就沒了,醫(yī)生阿姨夸我很勇敢,讓我不再害怕打針,后兩針打得也很成功,我的病也好了我又可以快快樂樂的玩耍了,頭也不疼了。

  就是那個時候,讓我很高興,我想對您說:“謝謝您醫(yī)生阿姨您讓我真正感受到了什么是真正的勇敢。”

我想對你說作文五8

  武弈,你是我的好朋友。這段時間以來,我很想對你說:“你該改改自己的壞毛病了,我非常希望你能變回從前那個無可挑剔的男孩。”

  你原本是個無可挑剔的好男孩。在班級里,你的成績好,你寫的作文好幾次都被當范文朗讀給我們聽。你還是個尊敬師長的人,放學后,你必須要跟老師說“再見”才能高高興興地回家。所以我和你就成為了朋友。

  可是這段時間里,我突然發(fā)現(xiàn)了你的一個壞毛病-——喜歡嘲笑別人。有一次,數(shù)學老師讓我們做口算。我心想:為什么又是口算啊?數(shù)學老師怎么又挑我的弱項。開始寫口算了,我拿起草稿紙“刷刷”地算了起來,我很快就剩幾道題時,但還是比你慢了一點兒。你做完了,看到我還在埋頭苦算,便用你的食指指著我,令人討厭的話就從你的嘴里蹦出來:“哎呀呀,慢慢吞吞的,難道你是在模仿蝸牛爬行嗎?”你那惡魔般的小指頭,又朝我伸了出來,嘲笑我的意思已經(jīng)再明顯不過的了,我心里難受極了。

  看著你那得意的表情,我像是被潑了一盆冷水一樣,心里涼透了,好不容易提起的積極性一下子全消失得無影無蹤的了。我心里氣憤極了:你先做完了又能怎么樣呢?別人只不過比你慢了一點兒,用得著嘲笑別人嗎?武弈,你知不知道這樣很不尊重別人。

  武弈,你發(fā)現(xiàn)自己的壞毛病了嗎?我真的很希望你能改正它,做回從前的自己。我是你的好朋友,這段時間才沒說你。我從心底希望你更優(yōu)秀!

我想對你說作文五9

  媽媽,你知道嗎?每當周末來臨的時候,我心里總是那么興奮,因為我可以快樂地唱,快樂地跳了。但是你來了,把我從溫暖的被窩里叫醒了。快起來,一年之際在于春,一日之際在于晨。背十首古詩吧!我匆匆穿好衣服,坐在冰冷的板凳上,開始默默地背古詩??我怎么可能一時背出十首古詩呢!!我讀著讀著,我又打起了瞌睡??快點背!我嚇了一跳,立即又睜開朦朧的眼睛。就這樣,到十點整我才吃上暖暖的早餐。

  快中午了,我的小伙伴們來找我踢球。我剛想出門,不許出去!之后,她又對他們說,你們自己去玩吧,他的作業(yè)還沒有做完哪!伙伴們走了,看著他們遠去的背影,我多么傷心呀!媽媽,我的作業(yè)不是做好了嗎?你為何不讓我出去。我有些生氣。寫完了也不許出去。她說,去完成爸爸布置的一篇作文和一篇日記!再把你們老師布置的課文抄二遍,再把上午背誦的古詩默寫一遍??我無論怎么說也沒用。整個美好的中午時光又過去了。

  傍晚,我伸伸累了的腰,心里默默的念著,這下我總算輕松了。我那喜愛的動畫片喜羊羊與灰太狼馬上要開始了。我跑進房間,剛要打開電視機,時間還早,待會再看吧。快去默寫五十個英文單詞,明天不是要測驗嗎?什么??我極不情愿地走出了房間??窗外,小狗小貓依舊在歡快地奔跑著,唉,小動物們真開心呀!!

  媽媽,我想對你說:媽媽呀!我現(xiàn)在是個十歲的孩子,我需要自由,需要快樂!我像一只小鳥一樣天天被你關(guān)在籠子里,您知道嗎,我的壓力實在太大了!我想要回屬于我自己的一片天空。

我想對你說作文五10

  秋天,我想對你說,謝謝你給我們帶來了涼爽,帶來了豐收的喜悅,帶來了一個五彩繽紛的世界。

  秋天,我想對你說,你走過的田野農(nóng)民伯伯開心的笑了,因為在春天辛苦種植的農(nóng)作物都成熟了,特別是各種口味的玉米,其中有我最愛吃的水果味的,吃上幾顆就讓人贊不絕口,感覺喝了一大杯香甜的果汁。還有大小不同的土豆,如今已被全部挖出來了,有圓形、有五邊形,還有像葫蘆娃一樣的,大大小小的填滿了豐收的籮筐。

  秋天,我想對你說,你的到來讓世界發(fā)生了巨大的變化。你走進樹林讓樹葉寶寶們依依不舍離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,落到了冰冷的大地上,給大地穿上了五彩繽紛的花衣,各種色彩、形狀的樹葉把城市裝扮的更加漂亮了。

  記得有一次,媽媽心血來潮說:“今天是周末,我們一起去撿落葉吧!”我開心極了!叫上自己的好朋友屈菲揚,我們懷著好奇和興奮的心情一路蹦蹦跳跳的來到了我心馳神往的“水上樂園”,遠遠的看上去“水上樂園”就像一個金色的城堡,我高興的跳起來,想現(xiàn)在立刻就去撿落葉。我們走在“水上樂園”幽靜的小路上,路邊有很多落葉和干枯的樹枝,走在上面會發(fā)出“沙沙聲”、“咯吱聲”還有樹枝被踩斷的“咔嚓聲”,各種聲音交匯在一起,就像走進了森林演唱會。抬頭看到美麗的樹葉像一只只好看的蝴蝶一樣飛舞著落了下來,大樹也有各種形狀,有些像蘑菇、有些像扇子、有些像……我覺得別人看到這幅畫面也會嘆為觀止。

  啊,秋天你好美!你的到來讓我們都很歡喜,我愛你碩果累累、色彩繽紛的秋天。你的美麗讓全世界都為你驚嘆,我會好好珍惜秋天的這段時光,會把它永遠刻在心頭。

我想對你說作文五11

  媽媽,我想對你說

  有人說父愛如山,母愛似水。我的媽媽可是一位家務(wù)全包、粗活細活都干的好媽媽。

  每天回到家,媽媽說:“今天有什么開心的事情嗎?”我說:“沒有,今天的學校生活特別無聊,而且今天我們沒有任何的副科,全是主科。對了,我們今天考了一場數(shù)學,我考了一百一十七分。”媽媽問:“是多少分的卷子呀!才考這點分數(shù)。”聽到這批評的語氣,我對媽媽說:“這張試卷一共才一百二十分呀!我這次有一個三分的簡便計算錯了。”媽媽說:“哦!我知道了,對不起了哦,是我誤會你了,下次再接再厲呀,不能驕傲,知道了嗎?”我點了點頭。

  還有一次,我回到家寫作業(yè),我有一道數(shù)學題不會做,我就去問媽媽,媽媽讀了一次又一次的題目,媽媽說:“我也不會呢!”說著她拿出手機搜了題目,我又問:“媽媽現(xiàn)在會了嗎?”她答道:“會了,我來教你。”就這樣,媽媽教了我好長時間我才會。即使這樣,媽媽還要幫我檢查作業(yè),時間一分一秒的過去了,當我準備睡覺的時候,媽媽還在客廳里看書呢,可是時間已經(jīng)十點了呢!

  媽媽,我想對您說:“我愛你!”

  總評:

  作文敘說了媽媽對小作者的關(guān)心,為小作者講解數(shù)學題,幫助小作者檢查作業(yè)的事情,敘事方面寫得較好,但是,對媽媽說的話,卻只有“我愛你”三個字,顯得太簡單。在表達對媽媽的感激之情方面,小作者心中有情,卻筆下無話。

我想對你說作文五12

  春天,你長出新芽,那蓬勃的生機在四處蕩漾,好像在告訴人們:“勤奮吧,努力吧,努力學習吧。它的生命力那么旺盛、那么蓬勃。

  夏天,你長成參天大樹,為人們遮陰,你多么像祖國的棟梁一樣啊,挺直了自己的身軀,而為人們遮擋住太陽刺眼的光芒。火辣辣的太陽把熱盡情的灑向大地,太陽的光,像一根根毒針,而你卻絲毫沒有畏懼,這是多么大的考驗啊!

  秋天,果實累累,掛滿枝頭,松鼠在地上撿松果,讓人們在觀賞自然之美中得到了快樂,讓農(nóng)民感受到了豐收的喜悅,似乎也在告訴人們,只有春、夏的努力,才有金秋時節(jié)的收獲。

  寒冬,北風呼呼地吹著,而你卻在風雪中屹立,“大雪壓青松,青松挺且直。”意志呀,只有在最艱難的考驗中表達出來呀。春、夏那最能爭奇斗艷的花兒枯萎了,而真正美的松樹卻得到人們的贊賞了,無意中告訴人們:意志呀,要堅強啊!

  你敢于與困難挑戰(zhàn),與困難相較量,你只是在寒冬中靠著自己的勇敢、堅強,戰(zhàn)勝了寒風。這難道僅僅是寒風嗎?這是用寒冷來磨練意志呀!

  為什么人們不贊美春、夏的花,而贊美冬天的松樹?

  你讓人們在觀賞自然之中學到了努力、奮斗、無私、收獲、喜悅、勇敢與堅強啊!

  仔細想想,它無私奉獻多少!

  松樹,春天長出新芽;盛夏,為人遮陰;金秋,果實累累;寒冬,頑強屹立;你一年四季默默無聞為人們無私奉獻著,值得多少人的敬佩啊!

  松樹,我對你有多少句贊美怎能形容得出你那么高尚的品格呀!

我想對你說作文五13

  媽媽,有句話我一直想對您說:“請您不要再拿我和別人比了。”

  記的那是四年級下學期時,我的成績一直很不穩(wěn)定。一會兒上,一會兒下。有一次,一張簡單的試卷我卻只考了88分。回家以后,我哆哆嗦嗦地把試卷拿了出來,告訴您這個壞消息。您看了試卷之后立刻火冒三丈:“你看你,真是越來越不像話了,上次只考了92分,你向我保證,下次會考好,可這次呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“這……這……套卷子……超出了范……范圍。”“超出了范圍你就不會做了?別人考了幾分?”我一想:我知道的都考得比我好,這可怎么向媽媽交代啊?我靈機一動,有了!跟媽媽說不知道不就好了!于是,我支支吾吾地說:“別……別人考多少……我怎么會知道?"媽媽聽了我的話,更加生氣了:"你少給我裝蒜,發(fā)試卷以后,你最關(guān)心的不是自己的成績,而是別人的成績,你知道多少就給我說多少!"在媽媽的一再"逼問"下,我只好說出了別人的成績,1/3在95以上,其余也都在90分以上。正如我所料,媽媽聽了臉色越變越難看,最后怒目圓睜,情緒激動地大聲對我說:“你看看,平時比你差的都比你好這么多,我對你太失望了!”媽媽的話深深刺痛了我的心,我忍不住哭著跑回了自己的房間……

  媽媽我真想對你說:“請不要再拿我和別人比了!”請你能看到我每次都在進步,偶爾一次失誤又有什么關(guān)系呢?如果,別人同學能比我考得好,大家共同進步,那不是更好嗎!媽媽,我要告訴你,其實,真正的對手不是別人而是自己!所以我每天都在很努力地和自己比,力爭做到最好。媽媽,你放心,我一定不會讓你失望的!

我想對你說作文五14

  我是一個平凡的孩子,卻有一個不平凡的母親。媽媽,是您辛勤操勞,才有了現(xiàn)在幸福的生活;是您給了我力量與鼓勵,讓我在學習上突飛猛進;是您教導(dǎo)我做人,使我受益終生。在我心中,你是一個成功的母親。

  每年過年,有些人津津樂道的可能是自己收了多少紅包,卻從未想過給別人發(fā)上一個小小的紅包,這叫"手心朝上"。而您,不管大人小孩,親人朋友,過年從未漏過一個人,您總是那樣的周到。今年開學,你準備了一大又疊喜慶的紅包,原來是帶給我們班四4班38個孩子的,您說,讓孩子們也高興高興。您的行為使我明白:做人,要手心朝下,會舍才有收;不能乞討,這樣永遠不能成功!

  您愛我,愛姐姐,可也時時關(guān)注我的同學們。記得又一次,您來看我,望見我的同學,都在埋頭學習。

  匆匆地說了一句:"你再做會兒作業(yè),媽媽有點事,辦完了就過來。"我也懶得想那么多,自己學習去了。過了一會兒,我看見您吃力地提這幾個大袋子,這時,我才明白,您并不是有事,而是為我們買麥當勞去了。看著你累得氣喘吁吁的樣子,我真的很心疼。這是愛,既是對我的關(guān)愛,也是對同學們的博愛!就如《論語》里說的:幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老。您這種言傳身教讓我受益匪淺。

  您是我的母親,更是我精神上的支柱。您教會我要積極樂觀,善良大度,關(guān)愛他人……你給了寶貴的精神財富。母親,謝謝您!

我想對你說作文五15

  老師,我想對您說,為了我們的成長,您操碎了心,跑斷了腿,磨破了嘴,卻從不求回報。有時,我們還故意氣您:上課不專心聽講,開小差;下課違反紀律,罵人打架;寫作業(yè)時不按時完成,拖拖拉拉。但是,您從不計較這些。倒是記得那位學習差的同學考了90多分;那名經(jīng)常搗亂紀律的“淘氣包”這些天規(guī)規(guī)矩矩從沒惹事。您為我們付出的這么多,而我們回報給您的卻這么少。我有千言萬語要對您說,卻一直沒有機會。今天,我要借習作向您一吐為快!

  您還記得嗎——上三年級時,學校要辦醫(yī)療保險卡,我也要辦。可我不是忘了帶戶口本,就是沒帶照片。最后,終于什么都帶了,可竟然忘了帶錢。那天,正好是最后一天,我急得團團轉(zhuǎn),心想:完了,這次肯定辦不了了。這次辦不了,下次又不知道要等到什么時候了。您知道后,親切的說:“屈仁弟,不用擔心,把你的戶口本、照片拿給我,錢我替你交!”對于我來說,這無疑是雪中送炭呀!等我把東西交給您后,您又說:“下次等你帶錢后,在把錢還給我吧!“說完,就給我報名去了。

  老師,您真是我們的好老師!每天,不論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,甚至生病了,也要放棄在家休息的機會,趕來為我們上課。您總是十幾年如一日的奔波,總是不辭辛勞地為我們傳播知識,真是太辛苦了!在這里,我要大聲對您說一句:謝謝您!我敬愛的老師!

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