【精選】爸爸的童年作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的爸爸的童年作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸的童年作文 篇1
童年是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，童年仿佛一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，讓人一談?wù)撈饋?lái)就充滿幸福。閑來(lái)無(wú)事，我央求爸爸跟我說(shuō)說(shuō)他的童年歲月。
爸爸的童年歲月在鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮度過(guò)的。他經(jīng)常約小伙伴們一起玩彈珠子，滾鐵環(huán)，打紙牌，抓魚(yú)……他最喜歡干的事就是河里撈魚(yú)。
夏日的午后，他們幾個(gè)伙伴卷起袖子，擼起褲管就下河撈魚(yú)。河水很干凈也很涼，他們圍成一圈后靜靜地站在那里，雙眼緊緊盯著水底。當(dāng)目標(biāo)出現(xiàn)在包圍圈時(shí)，大家心里都很激動(dòng)，慢慢彎下身子，張開(kāi)雙手準(zhǔn)備去抓。魚(yú)兒太狡猾了，在水里撲騰來(lái)?yè)潋v去，一下溜走了。可他們幾人因?yàn)榘さ锰粋�(gè)個(gè)頭撞在了一起。有的人因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，一下跌坐在河水里，褲子濕了一大片。伙伴們開(kāi)玩笑說(shuō)他尿褲子了。沒(méi)抓到魚(yú)，他們又換了一種戰(zhàn)術(shù)，兩人一組，分開(kāi)站成一條線，等有魚(yú)來(lái)，就分組行動(dòng)，總有一組能捉住。就這樣經(jīng)過(guò)一番折騰，爸爸他們成了泥人，也終于抓到了幾條小魚(yú)。他們又在河邊生火烤魚(yú)。一邊烤魚(yú)，一邊聊天，聞著魚(yú)香吃著魚(yú)肉，回想過(guò)程是多么的回味無(wú)窮啊！
每個(gè)年代的童年生活雖各有不同，但都是我們記憶里最幸福的時(shí)候，它在我們的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
爸爸的童年作文 篇2
字又寫難看了，為了早些看電視，我急急忙忙亂寫幾個(gè)字，來(lái)應(yīng)付老爸。
“戴孫煒！又看電視，字寫這么差，是不是為我讀啊？現(xiàn)在身在福中不知福，想當(dāng)年我成績(jī)是那么好，全班第一，可家中窮，想讀也沒(méi)法讀，現(xiàn)在給你讀也不讀。哎！要是我當(dāng)時(shí)條件有你這么好，早就在清華北大當(dāng)教授了……”
每到這時(shí)，我總不滿地嘟嘴氣呼呼地說(shuō)：“現(xiàn)在你有空，不照樣手機(jī)電視，還沒(méi)有到四十歲，記憶力肯定還好，你趕緊回房讀書(shū)吧，讀完你就去當(dāng)教授，省得來(lái)催我。”
說(shuō)完，繼續(xù)看電視，可心中還是靜不下來(lái)：等有一天，我知道你小時(shí)候，我看你怎么在我面前說(shuō)這些話。
不知是機(jī)緣巧合還是上帝垂憐，我真看見(jiàn)了爸爸的童年——
走過(guò)記憶隧道，四處陽(yáng)光明媚。
房子是木頭做的，建在大山深處，隱藏在一大團(tuán)一大團(tuán)綠色之中，綠樹(shù)成蔭，空氣清新。公雞在門前的空地上打鳴。“喔——”“喔——”太陽(yáng)漸漸溜到屋頂?shù)恼戏健?/p>
一個(gè)男孩的身影出現(xiàn)在屋子里，他頭發(fā)蓬松，悄悄地從床底下爬出來(lái)，臉上有些許灰塵，手中握著兩三本破舊的書(shū)，書(shū)的兩個(gè)角向上翹起，封面上帶著幾個(gè)臟手印，他躡手躡腳地推開(kāi)房門，溜了出去。
腳下踩著黃泥土，匆匆地奔向?qū)W校，朗朗讀書(shū)聲早已傳來(lái)，只見(jiàn)爸爸掂著腳，趴在窗戶上向里頭張望，除了爸爸的位子空著，其它的位置上都坐著一個(gè)學(xué)生，他們認(rèn)真聽(tīng)講，但也不時(shí)說(shuō)一句悄悄話。
“反正遲到也是遲到，不如我先去玩一會(huì)兒，到時(shí)候再回來(lái)。”話音剛落，一溜煙兒拐過(guò)小道，向一條小溪跑去。語(yǔ)文書(shū)一丟，嘩地跳進(jìn)了水里。
夏天總是炎熱的，陽(yáng)光像火焰一般炙烤著大地，坐在水中泡一會(huì)，也是一件十分愜意的事。它撲騰著，像一只鴨子一般鉆入水中，水花飛濺，魚(yú)兒們受驚，躍了起來(lái)，跳出水面，一甩尾，又回到水中去了。留下啪的一聲，和正在向外泛的漣漪。
一會(huì)兒，男孩便從水中冒了出來(lái)，他全身都濕了，臉上的水珠還往下滴落著，也并不礙事，他并不用手摸一下，而是徑直向魚(yú)走去。一條魚(yú)又躍出了水面，他緊隨著它，奮力向上一跳，雙手一抓，手中緊緊的摳住一條魚(yú)，魚(yú)的尾巴還是不停的甩動(dòng)，發(fā)出極大的聲響。
“你干什么？”濃重的口音從溪邊傳出，一個(gè)農(nóng)民，背著鋤頭，戴著草帽，古銅色皮膚已經(jīng)冒出許多汗。
男孩拔腿就跑。
回過(guò)頭，匆匆地撞上一個(gè)人——老師。他只能被罰站在教室門口，濕透的衣服已經(jīng)被陽(yáng)光烤干。一個(gè)箭步?jīng)_回家，不料，老師與農(nóng)民已經(jīng)先到。男孩一見(jiàn)還是跑。“站住！”奶奶一見(jiàn)向外追著，手上還多了把笤帚……
又是一頓痛打。
這個(gè)男孩，就是我父親。
“趕緊復(fù)習(xí)，還在干嘛，想當(dāng)年……”
爸爸又來(lái)了。
你小時(shí)候逃課還去抓魚(yú)，又說(shuō)我，哼！
爸爸的童年作文 篇3
每個(gè)人都有不一樣的童年，有的像花，絢麗多彩；有的像云，自由自在；有的像風(fēng)，輕快張揚(yáng)；有的像馬，勇往直前……那爸爸的童年會(huì)是怎樣的呢？
今天在去烈士陵園掃墓祭奠英烈的路上，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題比爸爸比起了各自的童年。
“爸爸，您的童年是怎樣的呢？”我笑瞇瞇地問(wèn)。
“我的童年呀！”爸爸將我抱到他的懷中沉思片刻后：“嗯——我的童年呀！沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，沒(méi)有WiFi……”
“那，這樣多沒(méi)意思啊！”我插嘴道：“看看我們現(xiàn)在有手機(jī)，有電腦，有互聯(lián)網(wǎng)，有WiFi的生活多好啊！要玩游戲時(shí)，不用找伙伴，不用買道具，只要打開(kāi)手機(jī)或電腦點(diǎn)開(kāi)你要玩的那個(gè)游戲，就可以暢玩一整天，而且如果你要購(gòu)物，不論買什么東西只要你下單，過(guò)段時(shí)間他就會(huì)自動(dòng)送上門；而且現(xiàn)在我和住的很遠(yuǎn)的同學(xué)都可以像坐在身邊般暢快、歡樂(lè)的聊天，讓遠(yuǎn)在天邊的朋友有著近在身邊的.感覺(jué)。真不知道爸爸您小時(shí)候沒(méi)有手機(jī)是怎么渡過(guò)每一天的。”
“NO、NO、NO！”爸爸清了清嗓子，竟然直接飆起了英文：“如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們小時(shí)候是春夏秋冬都有樂(lè)趣：春天騎車滿山跑，夏天河里捉蝦米，秋天樹(shù)上摘野果，冬天山上看雪景。這些樂(lè)趣可都是只可意會(huì)不可言傳的呀！”
“是嗎？爸爸，聽(tīng)您這么說(shuō)，我開(kāi)始羨慕您的童年了，向往那融入自然的樂(lè)趣，憧憬自由自在的生活了。您看我們現(xiàn)在的小孩子比大人還忙。這邊舞蹈課剛下課，那邊鋼琴課又開(kāi)始了……”。
“孩子啊！不同的年代有不同的要求，爸爸那個(gè)年代享受著自然的樂(lè)趣，也有生活的向往，向往著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)達(dá)能夠讓我們獲取更多的知識(shí)技能，所以你要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多一項(xiàng)技能就多一項(xiàng)投入社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。當(dāng)然作為家長(zhǎng)也應(yīng)該充分考慮孩子的興趣，在快樂(lè)的氛圍中去擁抱童年”。
聽(tīng)了爸爸的一席話，我若有所思，爸爸似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“我們生活在和平年代，雖然擁有不同經(jīng)歷的童年，有屬于自己快樂(lè)和向往，但我們都是幸福的”。
不知不覺(jué)走到了烈士陵園，我昂首望著巍然屹立的紀(jì)念碑，對(duì)爸爸說(shuō)的話有了更深的理解，今天的和平是這些英烈犧牲生命換來(lái)的，我們要做的不是比童年，而是比貢獻(xiàn)，傳承英烈的精神，為更多人的幸福生活不懈努力！
爸爸的童年作文 篇4
快樂(lè)是從艱苦中得來(lái)的。
——題記
我經(jīng)常抱怨自己的童年不美好，可是當(dāng)我聽(tīng)完媽媽講過(guò)她自己的童年后，我這樣的念頭就打消了，從此學(xué)會(huì)了憶苦思甜，學(xué)會(huì)感悟生活。
在那個(gè)既落后又貧窮的年代里，媽媽的童年與現(xiàn)在我的童年相比確實(shí)一番景象。每當(dāng)過(guò)年時(shí)媽媽才能穿上件新衣裳。生日過(guò)的也很簡(jiǎn)樸，姥姥給媽媽煮一碗面，外帶兩個(gè)荷包蛋，幼小的媽媽就會(huì)高興好幾天，饞得大姨，老姨直流口水。
媽媽抬頭瞧見(jiàn)了電視，興致涌上心頭。那時(shí)的媽媽所在的整個(gè)屯子，只是一兩家才有電視。那時(shí)的電視不比現(xiàn)在，是11英寸黑白電視，收看的節(jié)目很少，并且不是24小時(shí)都有節(jié)目。農(nóng)村的電也是固定時(shí)段供應(yīng)，不是隨時(shí)用隨時(shí)有電。為能看上電視，媽媽只得討好家有電視的同學(xué)，具體做法五花八門，割舍自己最心愛(ài)的東西如橡皮筋呀，艷麗的雞毛毽。但媽媽從沒(méi)后悔，源于媽媽渴望新知識(shí)，渴望了解外面多彩的世界。
電視信號(hào)又往往不好，雨天有時(shí)還得到寒冷的室外轉(zhuǎn)天線桿子，喊著好沒(méi)好，屋里的人配合著。即使這樣有時(shí)屏幕上仍有雪花。趕上演經(jīng)典大片，沒(méi)辦法，有聲就行。若輪到演電視連續(xù)劇，特別是港臺(tái)的，屋里擠滿了小孩和大人。去晚了就只能站著，誰(shuí)還會(huì)遲到呢？
聽(tīng)見(jiàn)爸爸在書(shū)房霹靂啪啦的敲擊鍵盤，媽媽一臉悵然地說(shuō)，電腦大約在我出生前十年漸入民眾的生活視野。電腦價(jià)格極高，記時(shí)撥號(hào)上網(wǎng)費(fèi)也是很貴，網(wǎng)速也極慢。寬帶是近幾年的事。
我遞給正講得口渴的媽媽一杯冒著熱氣的綠茶，媽媽接著講。
媽媽就讀的小學(xué)，離姥姥家約10里地，每天早晨，天剛剛亮，就得上學(xué)去，夏天還好，若是冬天，天亮的晚，黑黑的，幼小的媽媽往往與同學(xué)結(jié)伴而行，但心里也挺害怕的。去學(xué)校的路曲曲折折，坑坑洼洼。晴天還好，若是雨天，只能赤腳上學(xué)，不幸被硬物劃破腳是常有的事。因沒(méi)錢治，只好干挺著，也常能自愈。
我的童年與媽媽的童年相比確實(shí)非常美好。
我每過(guò)一兩個(gè)月，就能有一兩件靚衫穿。在我過(guò)生日時(shí)，每次爸爸媽媽都要花幾百元錢，為我開(kāi)生日派對(duì)。我邀請(qǐng)好友一起吃頓大餐。在暑假里，我每天都有幾小時(shí)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。以至于我近視300多度。無(wú)論晴天雨天，我都會(huì)乘坐到舒服的小轎車。以前那些十分泥濘的路，如今變成了條條柏油馬路，而且平坦、開(kāi)闊。
通過(guò)與媽媽比童年，我感到20多年來(lái)家庭生活水平的提高，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。我應(yīng)憶苦思甜，好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，為建設(shè)美好和諧的家園而努力學(xué)習(xí)。
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