家風伴我成長作文（精選62篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的家風伴我成長作文，歡迎大家分享。
家風伴我成長作文 篇1
“百善孝為先”人們從古至今一直認為“孝”為百善之首。由此可見一個有“孝”是多么的重要。家風是一家的道德標準，家風是一家禮儀素質，家風是一家尊老愛幼的大家庭。我們家的家風主要是“孝”。
“孝”要從4年前說起，奶奶因為得了子宮癌晚期。經過了4年的醫療治療，病情還沒有好轉，反而更加糟糕了。從那時候起，家里人都亂成了一鍋粥。由于爸爸常年在外省打工，媽媽要上班。所以爺爺承擔起照顧奶奶的責任，幫奶奶擦臉、翻身、洗腳、按摩，生怕奶奶哪里不舒服。后來爸爸趕回來了，為了減輕爺爺服侍奶奶的負擔。爸爸每天精心為奶奶準備有營養的早、中、晚餐，媽媽每天下班回來，替奶奶洗衣服。家里人每天都吃不好飯，睡不好覺，每天都為奶奶忙里忙外。每一個月到了化療時間，爸爸和媽媽都會帶奶奶開車來到杭州腫瘤醫院為她做化療，雖然不能再看好這病了，但家里還是不惜一切代價，三番五次往醫院跑，只為了奶奶能在我們身邊待得久一點，再久一點。每當這些，我看在眼里，記在心里，我不能為奶奶做點什么，但我心里感到很難過，有時我也會替奶奶送點切好的水果在她身旁，喂她吃，可她沒有力氣吃下去。但奶奶看到我的這一舉動，她開心的笑了笑。
可是歲月無情，最終奶奶還是離開了我們，可她只有60歲還不到，太年輕了，那時我們一家人都哭得很傷心，我也哇哇大哭了。這件事是我親身經歷，親眼所見，我看到了家人他們用自己的行動默默感染著我，教育著我，要懂得尊老愛幼，孝敬長輩。現在的我雖然年幼，不能為家里付出什么，但我一定要聽話，努力學習，不讓爸媽生氣。爭做一個孝順的好孩子。
家風伴我成長作文 篇2
我的家是一個溫暖的百花園，而父母是這個花園里辛勤的園丁。我們家的家風，如那春雨般晶瑩，雨露般甘醇。我呢，是家這個花園里最被重視的一朵花兒，一朵含苞待放的花兒。家風如春雨般呵護著花兒成長。
家風是家庭的風氣，我們一家人的家風是讀書。家里每個人都喜歡學習，所以大家都愛讀書。我在我父母的帶領下揚起風帆向知識的海洋遠航。
家人都愛看書，媽媽愛的是《讀者》、爸爸愛的是人物傳記。家里客廳茶幾上有各種雜志。書桌上有一本本的書。從我記事起，家里隨手都能接觸到書本。耳濡目染，我也是從小學著爸爸、媽媽的樣子，在他們身邊靜靜的看著書本。因為這個，我識字很早。從小，媽媽就教我識字，為讀書做鋪墊，所以我很早就在媽媽的陪伴下看書了。從幼兒讀物到精美的故事書《半小時媽媽》、《兒童畫報》，再到經典小說《哈里波特》、文學名著《西游記》、《三國演義》。書，伴我一路走來。書，成了我最愛的朋友。
我的家風引導著我在知識的海洋里航行。書是一位很好的朋友，你們千萬別小看書，因為“書籍是人類進步的階梯”，因為他還是“全人類的營養品”。家風引導我讀書，讓我擁有了豐富的知識。提高了文化。更重要的，讀書使我明理，從書本里，我明白了美和丑，明白了善良和邪惡，明白了要實現我的理想，我應該怎樣努力。讀書讓我站在了巨人的肩膀上，站的高、看的遠。
我家的家風一直伴我成長，使我受益匪淺。我的家風伴我一起在知識的海洋上揚帆起航。
家風伴我成長作文 篇3
俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子。”一個家庭的興衰，直接影響著子女的品質言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風有關。
縱觀歷史，回顧無數曾輝煌一時的家庭，其家風各有千秋，有不少稱之為傳世經典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個“忠”字便成為了岳氏的家風；曾國藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門的家風；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風就是一種無形的力量，它潛移默化地影響著我們。現在我也和大家談談我們家的家風。
“誠信做人”是我們家的家風，我爸爸是一個好例子。我爸爸是開飯店的，每天早上都會到菜市場購買新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰柜里的食材放久了，他從不會煮給顧客吃。人們常說：“無奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯事并不可怕，可怕的是你做錯了事卻一味地否認、解釋。”記得去年有次我僅考了70分，我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9，可沒想到老師打電話到家里，爸爸得知了真相，狠狠地批評了我，說誠信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。
家風是陽光，照耀著我成長；家風是泉水，滋潤著我幼小的心靈。讓我們在家風的影響下，快樂地成長吧！
家風伴我成長作文 篇4
“誠”這個簡單的字眼，在我心底烙下了印，給我信念，伴我成長。
與誠相知
小時候，我問父母：“我們家的家風是什么？”他們溫柔而慈愛地告訴我：“是誠。”誠？誠又是什么？這個簡單的字眼在我心底埋下了好奇的種子，我相信，它會發芽、抽枝、開花。
后來，有一天，一位和我們同住一個小區的阿姨忽然急匆匆地來我們家敲門，她神色焦急、滿臉大汗，一進門也顧不得禮貌，沖我媽說：“實在對不住，我家出了點急事兒，能不能先借我點現錢？”阿姨是我們小區出了名的熱心腸，誰家有個啥事兒，她總是一馬當先，我們固然也和她相熟。媽媽二話沒說，就把錢借給她了。
過了一周，又過了一周，我終于憋不住了，“媽媽，那個阿姨不會是個騙子吧？”媽媽一臉平靜地說：“放心，阿姨是個講誠信的人，大概真是遇著急事了！”我心中很是納悶，媽媽為什么那么容易相信別人，這個社會不是很多騙子嗎？出乎我的預料，三周后，阿姨真的來還錢了。她手上拎著一大袋水果，臉上堆滿感激的神色，正在和我媽敘說其中的原委呢！
“看見了嗎？這就是誠，是我們家的家風�！笔潞�，媽媽認真地對我說：“我們要做的，是真誠對人、坦誠對人、誠實對人。”
我若有所悟。
與誠相伴
年復一年，日復一日，窗外花開花又敗。
那顆誠的種子在抽枝，在長葉。
“嘿，在門口撿到的，好像是你的，對嗎？”我伸出撿到的公交卡，問道�！爸x謝，謝謝！”同學萬分感激。
“對不起，是我不小心把你的水杯摔壞了！”我抱歉地向剛剛歸位的同學坦誠道。
不知不覺，誠好像已經滲透了我的思想，我的生活，甚至一言一行。它給我朋友，給我快樂，給我前行的力量。它伴我已多年，因為耳濡目染。
“我們家的家風只有一個字，”媽媽說，“到你要永遠記住，它是這個年代，也是這個世界像鉆石一樣閃亮的東西�！�
我想，我已牢牢記住，深入骨髓。那顆種子，已經發芽、生長，綻放出最美的花朵，熱烈而奪目。它是誠，是好的家風，永遠伴我成長。
家風伴我成長作文 篇5
俗話說的好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”你是一個怎樣的人那就要看你的家訓家風了。
我家的家訓并不偉大，但是卻能教給我許多道理。我家的家訓就是——忠貞愛國，敬業奉獻，誠實守信，勇毅力行，篤實寬厚，仁愛孝悌。我們家最重視的就是孝了。每天爸爸媽媽都會為爺爺奶奶捶背，而我和弟弟則是給爸爸媽媽捶背、倒水……
一開始，我并不是會幫爸爸媽媽捶背倒水，但是自從爸爸給我講了一個故事之后我就決心要向故事的主人公學習。
故事是這樣的：西晉時，有一個著名的孝子，名叫王祥。王祥很小的時候母親就去世了，繼母嫌棄王祥，經常打罵他，還時常在父親面前搬弄是非。漸漸地，父親對王祥也很冷淡。對此，王祥毫無怨言，一如既往的孝敬父親和繼母。
一年冬天，繼母生病了，在床上一躺就是半個月，父親又不在，王祥便承擔了所有的家務，忙里忙外，還為繼母熬藥、煎藥，將繼母照顧得無微不至。生病的人胃口差，繼母吃不下東西，王祥很著急。有一天，繼母說想吃鯉魚，王祥連忙跑到河邊去捉魚�？墒�，河水都結冰了，捉不到魚。
王祥用木棒使勁敲打冰層�？杀鶎訉嵲谔窳耍跸榍昧撕芫�，也沒有敲開。王祥急得團團轉。突然，他想到冰遇熱就會融化，欣喜地說：“也許我的體溫會使冰快融化�！庇谑�，他脫下衣服，光著上身，躺在冰上。王祥凍得瑟瑟發抖，當他背部凍得發麻時，他就轉過身趴在冰上，用肚皮融化冰層。功夫不負有心人，冰終于裂開了。他顧不上穿衣服，迅速在裂口處鑿開了一個洞，終于捕獲了兩條鯉魚。繼母吃到了魚肉，而王祥卻因此病倒了。繼母被王祥的孝心感動了，慚愧地說：“以前都是我不好，以后我一定好好待你！”
后來人們就說王祥是世上少有的孝子。
我聽完爸爸講完這個故事事后心想：王祥的繼母那樣待他，他都那么孝敬他的繼母，何況我呢？我要向他學習！從此我便每天幫爸爸媽媽捶背、倒水……
這就是我家的家風。只有嚴格、廉潔的家風家訓，才能讓我們成為一個可以幫助國家的人，讓廉潔家風進入每家每戶吧！
家風伴我成長作文 篇6
春節期間許多記者走上街道。詢問，你們家的家風是什么？這引起了人們的思考。我的家倒還真的是沒什么成文的家規，家訓。但是關于為人處事的要求到是很多
雖然只是一些不成文的要求，但是我的父母對待孩子所犯的錯定會嚴厲懲罰。
記得在我還是小的時候，我的家里并不富裕，爸爸媽媽幾乎沒給我買過什么玩具，僅有的幾個玩具也只是奶奶用碎布幫我縫的布娃娃，這時候莊上的一個小孩家里從親戚家里淘回一輛小自行車，大紅色的車身顯得格外精神，雖然有些破舊，但對于我們那時的孩子來說可以說是新鮮玩意兒，于是從那兒以后，她的家里總會聚集一幫孩子，孩子們都爭奪著想要體驗一下騎自行車的感受，對于這種新型玩具我當然也是想玩的，可是當時我和她經常打架，我們對彼此都有偏見，所以她不愿意借玩具給我玩。還領著一幫小孩在我面前炫耀并且嘲笑我。當時我心里除了對她擁有一輛自行車的羨慕之外，更多的卻是嫉妒真是老天開眼，就在一天我路過她家門口時，我發現她的小車就放在門外，而且大門也鎖上了，家里的人應該都出去了吧。于是我騎上自行車在哪里玩了一會，心中還真是有說不出的高興，當時我就想，如果我也有一輛自行車該有多好哇。想到這我看看她家緊鎖的大門，四周也沒有人，最重要的是這輛讓我愛不釋手的小自行車，我猶豫了一下，最終將它帶回了家。媽媽剛好在家，她驚奇地問：這是誰的小自行車��？我吱吱嗚嗚地說：“別人借我玩的。媽媽也就沒多問�？墒堑诙焖齻円患胰司驮谇f里搜尋自行車了。媽媽也就知道了真相。媽媽狠狠地打了我，并硬拉著我去還車道歉，我哭喊著不去：“大家知道后會討厭我的。媽媽卻狠狠地說：“這個問題應當在你做事之前想到�！蔽胰f般無奈之下還了會去，晚上媽媽罰我跪了一夜。第二天早上走到我身邊說：“你想要那輛車，媽媽理解，但是你不可以去偷，更不應該對我說謊知道嗎？知道錯就起來吧。”我哭著對媽媽說：“大家以后都會討厭我的。不，知錯就改的孩子，大家都喜歡的�！�
就這樣，我沐浴著家風，任風吹落在我身上的灰塵。
家風伴我成長作文 篇7
在歷史的長河中，有一條長長的河流，河里有一條沉睡已久的龍，它的名字叫——中國!它，是沉睡已久的東方睡獅；它，是被歷史遺忘已久的東亞病夫。今天，它站了起來，發出怒吼:“中國，中國！”它，有著幾千年的歷史。它有著古老的家風。家風包括：家德、家規、家訓、家譜。家德是家庭崇尚的德理和倫理。家規是家庭遵從的規則。家訓是家庭尊從的信條。家譜是家庭傳宗續延的記載。看似很長的一串，而且也貌似都很正確，但這與我的理解有所不同，我認為家風是一種傳承，從父母、長輩口里傳給我們的，才稱得上為家風。
家風是一座山，值得我們永遠的仰視。家風是一條河，流過廣闊的時間考驗，卻依舊清澈。家風是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。家風是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒細細品味。但多年之后，這個味道我們會一直記得。
我們家的家風——勤勞之風，愿它常駐我家。愿那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
在深夜，是哪家還燈火通明？在辛勤的為家庭操勞？是我的家！這盞黑夜中的明燈，為我照亮道路，為我分辨是非，為我辨清美丑。它在我的眼中，是一束最耀眼的光芒。我的家，四代祖傳，代代勤勉！要說，就先從我的奶奶說起吧。奶奶都是年過花甲的人了，可看上去也才五十出頭的樣子，身子骨也很硬朗，每天閑不下來。用她自己的話來說，他生來就是個忙碌的命，閑不得。這不，媽媽他們把她接到了城里來住。可住不了幾天，她就說渾身不舒服，想回家。媽媽也只好依了她。一回到老家，她的精神就變好了，割割稻啊除除草啊什么的根本不在話下。媽媽想勸她別干，可以看到奶奶那布滿皺紋的笑臉，話又收了回去。我的奶奶，就是這樣一個，一生都在忙碌的人。?在奶奶的影響下，媽媽也是個勤勉的人。每天天不亮就起床開始工作，接著又要忙碌到深夜。日隨朝陽而出，夜伴繁星而歸，每天過著披星戴月的生活。一次深夜，我不知怎么的被驚醒，卻看見媽媽坐在我的書桌前，手里拿著針線，身旁擺放的，是清洗好的衣服，臉頰上不斷滾落下豆大的汗珠，一滴，兩滴…媽媽的背微微駝著。曾經引以自豪的背，怎么，逐漸，逐漸，彎了下去呢？我的睡意全無，腦海中不斷回放著往日的畫面:媽媽為我送傘的畫面；媽媽為我們煮飯的畫面；媽媽辛勤勞作，卻沒有一句怨言的畫面…媽媽，不愧是我的勞動榜樣！
爸爸，身為奶奶的兒子，自然也是十分的勤儉。每天辛勤的工作，掙錢，養家。往日直起的背，漸漸彎了下去；過去寬厚的手，已布滿了厚厚的繭子；曾經年輕的人，已經被歲月，磨去了棱角。黑發里的白發，是他的人生滄桑的見證；布滿血絲的眼睛里，是久久熬夜而造成的。 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了它們罷，那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷——現在又到了哪里呢？是歲月把她磨平了吧，是時間把她沖刷了吧。她，究竟會在哪兒呢？ 你聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？如果可以找到，我希望讓我生病，可以換來時光。我把它分給爸爸，分給媽媽，分給我最親愛的奶奶。但是，你告訴我，我又該到何處去尋它呢？我家的勤儉之風，希望它能隨風飄揚，隨波逐流，飄到千家萬戶之中去，飄到祖國的大江南北！
家風伴我成長作文 篇8
五年級的一天，上午，天上的云，黑黑的，一片接一片的飄過，偶爾露出慘白的間隙。今天是發數學試卷的日子，我的心情如今天的天氣一樣，陰沉沉的，因為我連95分都不到。下課，老師問我最近為什么成績掉得那么厲害?我也答不上來。回到家，我心情很不好，爺爺過來問我怎么了？我便如實回答，爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著爺爺點了點頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅犕旰�，遞給我一張紙，上面寫著：吃得苦中苦，方為人上人。
我呆呆地看著，爺爺問我：“你知道，我為什么把這張紙給你嗎？”我搖搖頭，爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義�！斑@是我們家的家風，這個家風被傳承了幾十年，在我小的時候，我的爸爸告訴過我，‘如果你想得到甘甜的蜂蜜不勇敢地穿過蜂林，而一味的退縮的話，你就永遠得不到。如果你想成功，不吃苦，怎能體會生活的美好呢。’貝貝，你知道嗎，你現在與我過去的辛酸，相比之下你是幸福的。”我也頓時茅塞頓開，我開始拿起數學書，認真地看，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f的每一句話。學習的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。下午，從窗口望出去，一塊透明的藍天，像一張絲手帕，藍天上停留著一些細碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵。老師來了一次模擬考，我的數學成績也回到了以前的樣子�！俺缘每嘀锌喾綖槿松先恕�，我把這句話當作自己的座右銘，家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
家風伴我成長作文 篇9
家風是一個家的風貌，家風就是做好事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是，小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。在我的家里也有家風——禮貌待人，尊敬長輩。
記憶的閘門把我帶回了那個寒冷的冬天，外面呼呼的刮著大風，我們一家去外公家吃餃子，我們一進門就看見叔叔嬸嬸們都在，可我誰都沒有問候，直接走到電視跟前，打開電視津津有味的看起了動畫片，邊看還邊想喜羊羊會不會被灰太狼吃掉。不一會兒，表妹來了，一進門笑瞇瞇的先向外公外婆鞠了個躬，甜甜的喊了聲外公外婆好，我望了望外公外婆眼睛已經瞇成了一條縫。
外婆端來了一盤蘋果，我趕緊挑了一個又紅又大的的蘋果吃起來，表妹拿了一個先給了外婆，然后自己又拿了一個吃�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，電話鈴響了，我拿起電話大喊：你是誰，有什么事兒，找誰？“你好，我是姑姑呀！我找你外婆，她在嗎？”我把電話給了外婆，她們說完話，就把電話掛了。
外婆喊了一聲“吃飯了，”我們大家都坐在餐桌旁。我看見那香噴噴的餃子，口水流了下來，忍不住夾了一個。大家都用詫異的目光望著我，我的臉唰的一下紅了，餐廳里顯得格外的安靜。突然，外公說了一聲，“大家都吃吧！”大家才都拿起筷子開吃，而我回想起剛才，還不還意思拿起筷子。
吃完了飯，大家坐在茶幾旁邊喝茶邊聊天。
我們要回家了，回家的路上誰都沒有說話，只能聽見呼呼的風聲和走在雪上發出的嘎吱嘎吱聲。
回到家，母親把門一摔，把背包往沙發上一扔，繃著個臉，大聲對我說:“我們家的家風禮貌待人，尊敬長輩你做到了嗎？”表妹都知道進門要問候長輩。不等一家之主動筷子，你倒先吃上了，姑姑打電話怎么不和姑姑好好說話，你這樣讓我在叔叔嬸嬸面前多沒面子。我對媽媽說：對不起媽媽，我錯了，我一定改我不應該沒有禮貌。
“錯就改就是好孩子，我原諒你了，”媽媽說。
家風就是一個家族的風貌，只有每個家族都樹立良好的家風，才能有良好的國風。
我們家的家風——禮貌之風，愿它常駐我家，愿那禮貌之風，飄在我們祖國的上空，飄進千家萬戶之中。
家風伴我成長作文 篇10
臺燈散發著柔和的光芒，坐在書桌前，我提筆凝思。回味爸爸的話語，回想成長的歲月，內心盈滿一片溫馨……
每天放學，爺爺奶奶早已準備好可口的飯菜，一家人圍坐在餐桌前，其樂融融。晚飯后，我負責收拾碗筷，爸爸媽媽忙著洗刷清潔。今天，一陣忙碌過后，我纏著爸爸給我講講什么是家風。
爸爸看著笑瞇瞇的爺爺，然后語重心長地告訴我：“家風就是家訓和家規，咱們老孫家的家風可用三個字概括——孝悌慈�！币娢夷樕下杂幸苫蟮谋砬椋职纸忉尩溃骸皩﹂L輩要孝順，對平輩要友善，對晚輩要慈愛……”玩味老爸的話，腦海中不禁映現出一幅幅溫暖的畫面。
前一陣子，太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶，不顧自己病弱的身體，天天往醫院跑，不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說：在老人眼里的孝，不是兒女給他們多少錢，而是希望兒女陪在他們身邊。有時，我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了，爸爸總是告誡我：要和家人好好說話，不要傷害你最親的人。
父母喜歡讀書，注重節儉，對我從不溺愛。學習之余，父母對我注重自身性格的培養，讓我擁有了良好的交流習慣，堅強獨立的處事風格，頑強上進的自理能力。每當和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時，由于學會了謙讓和友好，我常常玩得很盡興，也玩得不亦樂乎。
從小到大，我都感到自己很幸運，因為每天上學時，爺爺至少會送給我“三千萬”：過馬路時千萬要小心，上課時千萬注意聽講，和同學相處時千萬別占小便宜……最近，奶奶還用自己的零花錢，給我買了一臺國學聽讀機。每天書香琴韻相伴左右，讓我多了一分寧靜，少了幾分浮躁。
夜色深沉，情郁心頭，不知不覺，字跡在筆下流成了一條河。爸爸說得對，“孝悌慈”正是我們家的家風，這種家風，我會一直傳承下去，直到永遠……
家風伴我成長作文 篇11
家風是什么？
家風是一個家庭的風氣，是給家中后人樹立的價值準則。良好的家風代表著一個好家庭的精神面貌，好的家風總會在一個家庭中潛移默化地影響著我們。好家風可以是無私奉獻的精神；也可以是淡泊名利的品質；還可以是勤儉節約的習慣。而熱愛學習，堅持閱讀，則是我家最引以為榮的家風。
我的家人中有很多都是教師，他們都非常喜愛學習和閱讀。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。讀一本好書就像交了一位益友，在家人們的影響下，我從小就喜歡上了閱讀。
小時候，爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時，他就經常給我講各種各樣的故事，讓我看著圖片識字。因此，我在上小學之前就已經認識了不少漢字。稍長大了一些的時候，我認識的字越來越多，自己開始會讀書了，便漸漸地感覺到了閱讀的樂趣。小學三年級時，我就已經讀了《水滸傳》，《三國演義》，《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學四年級，雖然我讀了很多書，但是我的作文卻寫得不太好。爸爸并沒有因此批評我，而是耐心地和我溝通，讓我找出寫不好作文的原因。后來我發現，原來是因為我平時讀書時走馬觀花，不做筆記，也從不去用心理解和體會。于是，爸爸要求我從現在起，每讀一篇文章，都要寫讀書筆記，我心理一百個不愿意，于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來教育我，并和我一起學習，不知不覺地讓我養成了寫讀書筆記的習慣，這個好習慣真的讓我的作文水平提高了不少，也讓我增長了許多知識，我心理別提有多高興了。
從此以后，我就更加喜歡閱讀了，從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》，從《昆蟲記》到《中華上下五千年》，只要一有空，我都會如饑似渴的撲在書上，“貪婪”地閱讀著。我愛讀書，書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年的成長，成為了我形影不離的好朋友；書，成為了我生活和學習中必不可缺的精神糧食。
家風是家庭中影響我們的優良習慣或品質，一個家庭擁有了良好的家風，就會使家中的每一個人受益無窮。
家風伴我成長作文 篇12
如果說，家庭是船，那么，我們就是船上的水手，而家風則是船底的水，水能載舟，亦能覆舟。我家的家風做好人，行善事。我的成長因你而美。
從我記事起，爺爺就會給我講述一些關于他們那個年代的事情。爺爺說，他們那時的生活十分艱辛，用水要十分節約，不可浪費。因為，所有的生活用水都是從很遠的地方挑回來的。聽鄉鄰說，那時候的爺爺是個十足的好人，他常常會做一些善事。比如：別人叫他去幫種莊稼，他從來不知道什么是累，什么是上工收工，待別人的莊稼是自己的。迫于那年代的技術并不如現在發達，爺爺也自學了一手好技藝木工，只要誰家打個箱子和柜子，爺爺總是擠出時間早早完活，從來沒收過報酬。我記得，爺爺早上出門遛彎時，手里總不忘拎著鐵鍬，看哪里的道路不好走了，總要填好踏實才離開。我曾問爺爺：“爺爺，您為什么總喜歡做善事，助他人為樂？”“舉手之勞，能幫就幫，做好人總是沒錯的。”爺爺笑著說。我看到他的皺紋也洋溢著快樂，給人舒心之感。
爺爺一貫做好人，行善事的做事風格像基因一樣遺傳了爸爸，爸爸也做了不少的善事。給我印象最深的一次，是在中考后的那個暑假，為了體驗生活，一放假就奔向爸爸工作的地方找個工廠打工。有一天晚上，我和爸爸去散步，半路看見一個人倒在路邊，他像踩著風火輪一樣去到那人身邊，蹲下，起立，轉身，向路人求助，將那人送到醫院。那時我嚇慌了，腳底似有千金重的石頭壓著，無法移步，直到被爸爸拽了一下才回過神來，既而踩著小碎步緊跟著他。事后鄰居們常開爸爸的玩笑，說如果那個人咬定是你撞倒他的怎么辦？你可能都得賠上所有的家蓄了！
“不要把別人想得那么壞，人世變遷，誰都有遇難的時候，幫別人，其實就是幫自己�！卑职中χf。我看到他眼下額上的眉毛舞動著，顯著調皮之意。我領悟了爸爸的話：做好人，行善事。他的話是一股神奇的力量，美化著我的心靈。他的話是我成長之路的催化劑，催促我要做好人，行善事。
爺爺和爸爸身上流淌著的是先輩的言傳身教，潛移默化而形成的良好家風，這便成了我家為人處世的基本準則。做好人，行善事。亦是我一直銘記于心的準則。它讓我在兇惡時變得善良；在做事時多為他人著想；在生氣時變得冷靜。這使我得到了許多摯友，得到了好的交際能力。突然覺得，我的成長因此變得很美，美得如同天邊的彩虹，而我很享受彩虹的絢麗。
心中默念：我會接過爺爺傳給爸爸的精神旗幟嗎？
答案不言而喻，我的成長因我的家風“做好人，行善事”變得豐富多彩，變得極美，這種美是不能僅靠言語而詮釋的。更多的是給我帶來心靈上的美，給我一種震撼的美感。我的成長有家風相伴，美哉美哉！
家風伴我成長作文 篇13
每個家庭都有獨自的家庭氛圍，家庭里的每個成員都為家里做著自己的貢獻，維護著家庭的榮耀。
獨特家庭氛圍就是家庭獨自的家風。誠信、寬容、互尊互愛是我們家的做人態度。書以啟智，書以明理是我們家學習的態度。
誠實守信是一個人最基本的品質；寬恕學會包容別人，給別人一個改過自新的機會；謙讓有禮、尊老愛幼、夫妻和諧。
多讀書，有益于育德、勵志、提高個人的素質；明理：明白人生世相的真理，追求知識的過程，就是探求真理的過程。
爸爸從小教育我做人要誠信。記得有一次，爸爸準許我看半小時的電視，但我超過了時間。爸爸非常嚴肅地關掉了電視，然后坐下來語重心長地對我說：“孩子，做人要講誠信。古人云：人而無信，不知其可也。你要明白其中蘊含的道理��！”從那次以后，我便再也沒有失信于人了。
媽媽教育我書以啟智，書以明理，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品�！睍侨祟愡M步的階梯。自我識字起，媽媽就教我如何讀書。剛進小學開始讀一些故事書，漸漸養成了愛讀書的好習慣。后幾年，慢慢接觸文學作品例如：《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《童年》……這些書讓我豐富知識，開闊視野。書凈化人的靈魂，書啟迪人的智慧。
良好的家風陪伴著我們快樂的成長，優秀的品質，就是從中培養起來的。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”家風是一股無形的力量，家風伴我成長！
家風伴我成長作文 篇14
最近，隨著“家風”一詞火了起來，我腦海中不禁涌現出長輩們教育我的一幕幕情景。
每當四季交替的時候，媽媽總會把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次，媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下，看看是否還合穿。然后將不合適的衣服挑揀起來疊放在一邊，再把合適的衣服放回衣柜。我發現有很多衣服都穿不下了，但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因為正在長身體、變化快，而我的衣服卻只穿過幾次就沒穿了。我戀戀不舍地對媽媽說：“媽媽，這些衣服都是嶄新的，真舍不得就這么丟掉。”媽媽說：“我們可以送給有需要的人，這樣就不會浪費了�！蔽彝蝗幌肫穑呵安痪茫瑡寢屧谖⑿排笥讶Πl布的一個捐贈信息，有很多小朋友因為災害沒有了家庭，沒有了親人，甚至沒有衣服穿，沒有食物吃。于是，我問媽媽：“我可以把這些不合身的衣服送給災區的小朋友嗎？”媽媽笑著說：“你的提議很好，既可以幫助別人，又不造成浪費，更是在奉獻你的愛心，你真懂事�！�
今天，在幫媽媽整理舊衣物的過程中，我學會什么叫做奉獻，也學會了什么叫做愛心，真是高興極了！
家風伴我成長作文 篇15
家風伴我成長無論大家小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧！
“當老實人，做老實事，說老實話。”就是我們家的家風家訓。曾幾何時，媽媽就時常在我耳邊嘮叨，做人要誠實，不能撒謊，而我卻總是不以為然。記得去年有一天，媽媽要去單位開會沒時間去給家里人買晚餐的菜。于是，她給了我五十元錢，把這個任務交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的接過錢，跑出家門，跑向菜場。我拿著錢，順利地買到了菜。忽然看見路邊有個小攤，許多人都在圍觀，我忍不住湊上去一看，原來這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買了許多，把錢花光了。
回到家里，我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿臉疑惑地問：“我以前常去買這些菜，一般都會有剩10元，你怎么會用得一分都不剩？”面對媽媽的問題，我心虛地說：“可能是漲價了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開了。第二天放學，媽媽怒氣沖沖的把我帶回家，嚴肅的地問我：“你那幾塊錢到底花哪里去了？”我見謊言被拆穿了，支支吾吾地說：“買水晶貝殼去了�！苯又瑡寢屨Z重心長地說：“你忘了我時常是怎么教導你的，要當老實人做老實事，說老實話，你買東西可以，但你必須誠實！”
雖然這次媽媽沒有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導，當老實人，做老實事，說老實話。
家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲，家風給我指點前行道路，伴我快樂成長。
家風伴我成長作文 篇16
“家庭是孩子的第一所學校，而家風就是這所學校的精神風貌�！焙⒆又挥性趦灹技绎L的熏陶下，才能出類拔萃。從小，爺爺對我的影響很大，他讓我學會了許多事情，讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么，可現在我知道了，那叫“家風”。
直到現在，我還清楚地記得在我小時候，跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報，練書法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發上，戴上眼鏡，拿起報紙認真地研讀起來。而我就在他旁邊學他的樣子，他看見了，就對我說：“來，爺爺教你識字�！睜敔敯盐規У剿姆块g，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開，一筆一畫地在紙上寫了一個“人”，然后小聲地對我說：“要想學寫‘人’就得先成個‘人’，這就是做‘人’的基本�！�
此后，爺爺每天都會教我讀書識字，在爺爺的潛移默化下，我也與書結下不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時，書給我鼓勵；當我驕傲時，書給我告誡。我愛看書，是班上的小書迷；我愛書法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知，還教會我要勤儉節約。
記得有一天，我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風箏，我多么想在空中也有屬于自己的顏色��！我多次央求爺爺給我買一只風箏，可他就是不答應。無奈之下爺爺自己動手做起來，他準備了幾根木條，兩張舊報紙，兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做，拿著自己親手做的風箏，別提有多高興！我們成功地放起了風箏，仰望之時，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那里看到了生活；看到了自己的勞動成果；更看到了客家人的家風。
到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買風箏，他之所以把舊報紙疊起來，就是為了勤儉啊！在爺爺的耳濡目染下，我也養成了勤儉節約的習慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業本寫完后當草稿……
這就是我的家風——閱讀求知、勤儉節約之風，愿它永駐我家，世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊，和著風的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶！
家風伴我成長作文 篇17
家庭是雨，孩子是花，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優良的家風熏陶下才能出類拔萃。
我家的家風第一個就是“嚴”。有多嚴呢？作業只要錯了一題，媽媽就會把我訓得暈頭轉向，面目全非，面對媽媽嚴厲的訓斥，我的抗議無效，就只好乖乖聽她的話改過來。所以我的作業基本都是優。
第二個家風就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛整潔，家里只要有一點點不滿意的，她就要像強迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地，只要看到還有一點點的灰塵，就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾，十分整潔。在媽媽的影響下，我也有了勤勞愛干凈的習慣。
我媽媽的學習能力很強，她常告訴我，她上學時的成績在班上算是前幾名啦！她小學畢業時考上了益陽市一中，若不是體育成績拖累，她可能會讀上大學。她在工作上積極上進，也影響著我的學習。因此我在學習上很刻苦，我一定要考上大學，彌補媽媽沒有考上大學的遺憾。
最后，我想說，好家風養育著我，也成就了我！我相信：好的家風一定能讓我的前途一片光明。
家風伴我成長作文 篇18
我家的家規雖然很平凡普通，但卻教會了我很多，讓我一生受益無窮。
說起我家的家風，很簡單，就是媽媽常常掛在嘴邊的三句話：不能撒謊要誠實，不要害怕要勇敢，上課認真聽講好好學習。
。記得有一次去大姨那玩，大姨的小首飾可多了，亮閃閃的，我想沒哪個女孩子能忍得住不去摸，不去瞧。我東摸摸，西看看，“啪"！一個孔雀胸針掉地上了，孔雀眼睛上的寶石掉下來了，“怎么辦？怎么辦？”我嚇得驚荒失措，匆匆的把胸針放桌上就假裝什么事都沒有的走出房間。過一會兒，大姨回房間打扮做出門的準備，我心里不停地想著：“千萬別拿胸針，千萬別拿胸針！”“咦？孔雀眼睛怎么掉下來了？”我聽到當時腦袋里就兩個字“完了！”但我又想起媽媽說的要誠實勇敢，我決定向大姨承認錯誤，陪禮道歉。我忐忑不安的來到大姨房間，“對不起，大姨，孔雀胸針是我剛不小心摔壞的。”“沒關系，我們一起起去修好它吧�！蔽倚睦镱D時放下一塊大石頭，感覺輕松了許多。這件事讓我認識到只有誠實勇敢者才能面對自己的錯誤，承認自己的錯誤，并改正它。
上課認真聽講，好好學習是我們每個人都必須做到的。有一段時間上課總開小差，沒好好聽課，回家許多題目都不會做，媽媽一下就知道我上課走神了，就對我說：“上課時，老師辛苦的在講課，你在下面做小動作，講閑話，你這樣是對老師的不尊敬，對知識的不尊重�！蔽衣犃艘院笮呃⒌氐拖铝祟^，心想我一定要盡量控制自己，不要再犯同樣的錯誤了。
我家雖然簡單，卻包含了大道理，我不敢說我現在能完全做到，但我會努力讓自己變成一個誠實，勇敢，樂于學習的人。
家風伴我成長作文 篇19
家，給人溫暖，但一個家要有家的樣子，不可缺少的一部分就是家風。
在小的時候，我從電視上知道了一個詞“家風”，于是抬起頭問：“爸爸，家風是什么？”“家風呀是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。”爸爸回答道�！芭丁蔽宜贫嵌澳俏覀兗业募绎L是什么？”“我們家的家風就是‘勤儉節約，絕不鋪張浪費’。”爸爸說。在那時，我對“家風”這一詞有了第一印象。
有一回，我坐在凳子上津津有味地看書，整個人都沉浸在書的世界里。這時媽媽叫到：“來吃飯了！”“知道了。”我漫不經心地回答了一句，戀戀不舍地放下書去吃飯。在餐桌上，我的心還在書里，碗里的飯吃一半掉一半，沒吃幾口就放下筷子，說：“我吃飽了�！蓖蝗�，爺爺大發雷霆，說：“食物是來之不易的，每一粒米飯都應該珍惜。你難道忘了我們家的家風了嗎？這一次必須讓你好好反省，去把《憫農》抄一百遍！”看見平時慈祥的爺爺那么生氣，我只好去房間里抄古詩。
我一遍又一遍地抄著：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……不知抄了多久，爺爺輕輕地走了過來，遞給我一碗飯。因為晚上我只吃了一點點飯，于是狼吞虎咽地吃起來。爺爺語重心長地對我說：“農民伯伯們要在烈日炎炎下收割稻谷，我們桌上的粒粒米飯都是用汗水換來的。你一定要記住勤儉節約，不能鋪張浪費�！鳖D時，我明白了爺爺的用心良苦！
現在，我對我家的家風有了更深層的認識。國慶小長假，我來到了鄉下，體驗了一回打稻谷，這可不是一件容易的事��！這一次體驗，我切身感受到食物的來之不易，也深刻地懂得了我家的家風“勤儉節約，絕不鋪張浪費”的含義。
家風是家庭幸福的本質，是一個家庭必不可缺的重要部分。家風好，社會好！
家風伴我成長作文 篇20
“校有校規，家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話，今天，我就和大家談談我家的家風。
有一句話說得好：百善孝為先，我家的家風就是“孝”，孝敬父母，孝敬師長。大家好好想想古今中外的有志人士，和成就非凡大事業的人，哪個不孝敬長輩？我國偉大的文學家、思想家、革命家魯迅，少年求學時因給父親買藥而遲到，被先生嚴厲批評后，默默回位，在書桌上刻了一個“早”字，這是在心里下決心早到的表現，也是孝敬父親的一種表現，更是對老師的尊敬。魯迅的嚴于律己，以“孝”為先的精神多么值得我們學習啊！
當然，只憑“孝”是不能讓我們在社會真正扎下根的。
我家的家風還有“惜時”，“浪費別人的時間，無異于謀財害命”這句名言出自于魯迅先生。大家想想，時間過得太快了。純真的童年還歷歷在目，轉眼間卻成為一個十二歲的小伙子。所以，我們現在就要珍惜時間，讓自己的每分每秒都過得有價值。有意義才可以。不能每天游手好閑、虛度光陰，給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對父母的“孝”。
這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風。
家風伴我成長作文 篇21
每個家庭都會有家風，而我的家風之一是誠實，爸爸媽媽從小就教育我要做個誠實的人。俗話說得好，誠實是立身之本，最近發生在我身上的事正好印證了這句話。
一個周末的下午，我哼著小曲在小區北側的消防通道散步，突然，我的右腳踩到了一張紅色紙片上，我用余光瞄了一眼，趕緊把腳挪開，那是一張皺皺的100元鈔票，我環顧四周，看到四周沒人，便慌慌張張的把它撿起，緊緊的攥在手心里，坐在涼亭的椅子上，我東張西望，內心做起了激烈的思想斗爭：如果我昧下這100元錢，正好可以去買那個心儀已久的陀螺，多好呀！何況也沒有人知道；或者交給小區保安，我會得到一筆更大的財富——誠信。我的腦海中出現了兩個小人兒：天使和魔鬼�！蔼毻塘税�，去買那個心儀已久的陀螺”。在魔鬼的慫恿下，我的心不禁動了一下�！安�，別聽它的！”天使說，這時，我的心中閃現了媽媽的教誨：“誠信是金，時刻做一個誠實的人，任何時候都不能失去誠信。我戰勝了心魔，堅決地站在了天使的一邊。
比起物質上的財富和心靈上的財富，你更想要哪個呢？我想每個誠實的人都會毫不猶豫的選擇后者，這個世界有了誠信，將會變得更加美好！
家風伴我成長作文 篇22
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我家，也有家風，它就是如何做人。
做人，一定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我從路上向一條小道踢小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂�！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲說道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
俗話說：父母是孩子最好的老師。父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，在這樣的環境中成長，相信我會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹，會成為對社會有貢獻的人。我更要把這樣的家風代代傳揚！
家風伴我成長作文 篇23
家，是我們心底最溫暖的港灣。家中有愛，如春風細雨滋潤著我，讓我感到溫暖；家中也有規矩，如一盞明燈，時刻照亮著我，指引著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風。
“勿以惡小而為之；勿以善小而不為”，這就是我家的家風。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小，也絕不能去做。小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。
記得有一次跟爸爸外出，回家有點晚了，想著快點洗澡上床睡覺，出了電梯，正準備掏鑰匙開門，爸爸瞥見對門王奶奶家門上掛著一串鑰匙，讓我趕緊去告訴王奶奶。我說，老爸，你干嘛多管閑事啊，人家自己的事，你操什么心，我要回家睡覺了。爸爸轉過身輕輕地摸著我的頭，說：“孩子，“遠親不如近鄰”，這件事既然被我們看見了，就應該提醒王奶奶啊，如果遇到壞人，那該多危險。”他自己走過去取下門上的鑰匙，交到王奶奶手里，然后和我一起回家。爸爸用自己的行動悄悄地影響著我，給我樹立了好榜樣。
上周天氣太熱，好想吃雪糕啊！我拿上零花錢到樓下超市買雪糕，當時店里顧客很多，老板很忙，多找了兩元錢，我也沒有留意。走進院子，才發現老板多找了兩元錢，“哈，我真幸運，吃個雪糕，還能得兩元錢，又可以多買兩個泡泡糖了！”這時，爸爸的話在我耳邊響起：“勿以惡小而為之”，是啊，想想自己剛才的想法，真是羞愧��！我趕緊返回超市，跟叔叔說明情況，將多找的兩元錢還回去了。叔叔伸出大拇指，直夸我是個誠實的孩子！
正如爸爸所說，用心留意身邊的小事，只要你去做，哪怕只是一件小小的事，都是一份善念，只要每人都持有這份善念，我們的生活將更加美好！
這個家風將會伴隨我的一生，它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
家風伴我成長作文 篇24
我家的家風是“訥于言敏于行”�！霸G于言敏于行”出自《論語·里仁》篇，孔子認為，君子的修養要盡力使自己做到話語謹慎，做事行動敏捷。媽媽告訴我，這句話作為我們家家風，意味著說話要慢慢說，三思而后言，不要口無遮攔，信口開河；辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風行，不要拖泥帶水。不然言多必失，禍從口出；做事若優柔寡斷，機會必將貽誤殆盡。
這句話，激勵我在學習上，要提前做好學習計劃，并且要用行動來實施制訂好的計劃，督促我珍惜一分一秒的時間。一直記得，姥爺在我咿呀學語的時候，就常常給我誦讀“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一日之計在于晨，一年之計在于春”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的”這四句話。那時候，我并不明白其中的意思，問姥爺，“姥爺，這是什么意思呢”？姥爺微笑地告訴我，“年輕力壯的時候如果不奮發圖強，到了一頭白發的時候再學習，即使悲傷難過也是徒勞。我們應該珍惜時間，不要在該學習的時候白白地浪費時間，如果不努力學習任時間流逝，那么等年紀大了只能后悔與悲傷。一年當中最好的時光是春天，一天之中最精力充沛的時光是早晨，時間寶貴，我們要珍惜時間去努力讀書，即使再忙再辛苦，學習的時間總是能擠出來的”。姥爺抱著我，隨口編了首兒歌，“少時不學習，長大就無用。要想有本事，天天要努力。只有學習好，才能有出息。”這句話，一直激勵著我從幼兒園到小學，從昨天到今天，也將會一直鼓勵我勤奮向學，不辜負每一寸光陰。
我的媽媽是一個勤奮的、愛學習的人。即使已經博士畢業，可是她下班回家后總是不停地看書學習，不是查資料，就是寫論文。有一天，我不解地問正在電腦前寫論文的媽媽，“媽媽，你不是博士畢業了嗎？為什么還要這么用功地學習呢”？媽媽轉過頭，用手輕撫我的頭，笑瞇瞇地告訴我，“學習是沒有止境的，只有不停地學習新知識，不停地開拓新視野，才能夠不斷進步。學習不是一時的任務，而是終生的事業”。媽媽的這番話讓我思考良久。在我平時的學習中，媽媽還勉勵我，“在學習的同時，遇到難題要多動腦、勤思考，自己嘗試去解決問題。勤學好問才是個好學生”。
家風還無聲教誨著我，要做一個品德良好的人，在生活上要做一個樂于助人、少講空話多辦實事的、有愛心的小公民。每次出門坐公交或地鐵的時候，遇見白發蒼蒼的老人，或者是懷抱嬰兒的年輕父母，我都會主動讓座，因為我記得媽媽對我說的，“幫助了別人就是幫助了自己”。還記得去年的秋天，我們學校的一個同學身患重病，我毫不猶豫地捐出了我一個月的零花錢。雖然并不多，但是，我能以自己的微薄之力幫助同學，就是給予他戰勝疾病的信心和勇氣。
這就是我的家風，言語樸實卻意義深遠，我將用我的成長來踐行家風給予我的指導。
家風伴我成長作文 篇25
從我牙牙學語的時候，爸爸就教導我，他說，做人要“自立、誠信”，并說這是我們老陳家的家風。當時年齡很小，并不能完全理解，只是隱約之中覺得，這兩個詞對我們陳家人來說應該很重要，在懵懵懂懂中，年幼的我牢牢地記住了這四個字。
關于“自立”，據說爺爺13歲就開始依靠自己的勞動支撐起家庭，而爸爸大學畢業后也是一個人來到這個城市打拼。到我這兒，只是爸爸要求我寫作業嚴禁抄襲、做事要有自己的主見之類。而關于誠信，有一件事情給我留下了深刻的記憶。
記得兩年前夏天的一個周末，剛做完作業的我正在百無聊賴中，樓下傳來了小販響亮的吆喝聲，聽聲音是要收破爛。扛著家里2大箱喝完的啤酒瓶，我興致勃勃的跟著爸爸下樓去賣�！�3毛錢一個是吧？”“不行，3毛錢我就虧了，最多2毛”，“那就2毛五一個！”爸爸熟練地和小販討價還價�？粗∝満┖竦拿婵缀蜐M臉的汗水，我漸漸對爸爸的斤斤計較不滿起來。最后，小販用粗壯的手指數了一把零錢，“34個瓶子，一共8塊5毛錢”。說完，他就匆匆地蹬了三輪車走了。
爸爸順手把錢交給我，我小心翼翼的數了數，咦，怎么是9塊5毛錢，多給了1塊錢？我沾沾自喜的告訴爸爸，本以為這白撿的一元錢會讓一向小氣的爸爸夸獎我一番，但爸爸沒有，他焦急地拿著錢就去追小販還錢去了，看著爸爸消失不見的背影，我很失落，垂頭喪氣的回家了。
對著媽媽，我大聲抱怨爸爸那么小氣，但白撿的一塊錢竟然不要。媽媽笑瞇瞇地看著我：“乖女兒，再少的錢也是錢，所以討價還價是對的；再多的錢，不是咱的也絕對不能要，說過的話要兌現，這就是誠信。咱們這家人，都是這樣！”
后來多次見到那個小販，每次老遠他就沖我笑著打招呼，那燦爛的笑容，陪伴了我兩年的童年時光�！白粤�、誠信”的家風，在我今后成長的人生道路上，我會一直堅守下去！
家風伴我成長作文 篇26
“家風”指的是一個家庭的風俗、風尚、習慣等等。家風也有很多種，有“勤奮型”的、“好學型”的、“快樂型”的……而我的家風則是“好學型”的。
今天，我剛放學回家，就看見媽媽正坐在沙發上，津津有味的看著一本厚厚的書。我走近一看，原來是《育兒一本通》。自從弟弟誕生到這個世界后，她每天要給弟弟換尿布、哄弟弟、喂奶、喝水、吃水果、換衣服……以前她撫育我時所積累的經驗根本不夠用。今天買了這本書，又開始“充電”了。媽媽讀得入了迷，連我都沒有發現。我悄聲無息的走進房，準備寫作業。
我剛走進書房，一個人又映入我的眼簾，他就是爸爸。只見爸爸正目不轉睛地看著電腦屏幕，鼠標快速地滑動著，不時地按一下。鼠標的滑動聲和按鍵聲匯成了一部優美的交響曲。我看了看，原來是一個關于理財方面的文章。以前爸爸不會理財，一旦拿到工資就亂花，經常使得我們家面臨著嚴重的“經濟危機”�，F在，他拿到工資，總要抽出一部分存入銀行，然后用錢盡量少一些，能省下來的盡量省下來，到了月底再將余下的錢存進銀行。自從老爸學了有關的理財知識后，家里的積蓄漸漸多了起來，生活漸漸好了起來，我們向小康生活又邁進了一大步！
我走進臥室，卻發現爺爺也在里面。只見他坐在板凳上，聚精會神地看著一本書——《十萬個為什么》，這雖然是兒童看的一本書，但對于一個很有童心、想要探索科學奧秘的老年人來說，這絲毫無法影響他對科學的熱愛。
我緩緩地、輕輕地走出臥室，坐在餐廳的椅子上，也捧起一本書讀了起來……
家風伴我成長作文 篇27
每個家庭，都有不同的教育方法，不同對待事物的態度，有不同的規矩，同樣也有不同的風氣，我們家最講究的是誠信。
有一次，我媽媽的一個朋友有一個重要信件要寄來，那幾天，這個朋友出差不在家，便寄到了我們家中，這個快件對他來說十分重要，我媽媽答應他，只要他一回來，就給他送過去。原本事情就應該這樣結束了，誰知開家長會的日子推遲了，而且正好是媽媽朋友回來的那天，媽媽十分苦惱，是兒子的學習重要呢還是答應了別人的事情更重要？最終，媽媽做出了決定：先把信件送到朋友家，再到學校參加家長會。毫無懸念，家長會媽媽遲到了，為此，我很氣惱，說媽媽不重視我的學習，媽媽輕扶著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，不是媽媽不重視你的學習，這兩件事情都很重要。媽媽今天想讓你記住一句話：‘誠信以人為本’我們要做講誠信的人，既然答應了別人，就一定要做到！”聽了媽媽的話，我點了點頭，我為有這樣一個講誠信的媽媽感到自豪！
受媽媽影響，我也學會說到做到。快要過新年了，我曾答應一個好朋友，在元旦那天送給他一個用我自己畫的一些漫畫插圖等制作而成的一個手繪作品集。誰知，天有不測風云，我才開始動筆就生病了，吃藥打針，一直不見有好轉。我躺在床上，額頭上冒著豆大的汗珠，心里突然想起答應送給朋友的作品集還沒有完成，元旦卻一天天接近，怎么辦？怎么辦？算了吧，打個電話說聲對不起不就得了？不行不行！我媽媽都那么講誠信，我怎么可以這樣？一定要堅持！我一定要完成這個作品集！我心中有一個堅定的聲音響起，于是，我又拿起畫筆，快速而又精細的創作著每一幅插畫，終于在元旦到來之際把作品集交到了朋友手中，看到朋友開心的面龐，我一直不見好轉的病情似乎也不那么痛苦了。
“言必行，行必果�！敝挥心銓e人信守承諾，別人才會對你信守承諾。不誠信就不可能獲得別人的信任，真誠才是人際關系里最寶貴的財富。在今后，我一定會讓誠信的美德守護著我，健康快樂地成長。
家風伴我成長作文 篇28
沒有規則，何成方圓？沒有規則的個人，如同迷路的扁舟，何談到達成功的彼岸？沒有規則的團隊，如同脫軌的列車，何談團結一致勇往直行？沒有規則的家庭，如同不知去向的巨輪，何談乘風破浪揚風帆？家庭規則是一個家的靈魂，是一個家的精神支柱。
相信每家都有屬于自己本家特色的規則吧！我家也不例外。
金秋十月，穿著單薄短袖的我被父親罰站在門口反省，自我反省的同時不忘埋怨父親的狠心：平時的好脾氣哪去了？人非圣賢，熟能無過，不就是一件小事嗎？至于發脾氣嗎？這只是一件小事但那時候的我并不知道，我所認為的小事，都是父親眼中的頭等大事
從我記事起，父親總是嚴格要求家里人無論做什么事都要快，不能拖拖拉拉。父親跟我們說的，他總能親自做到。記得有一次，父親正在看他每天都心心念念的足球決賽，興正濃時，他突然想起今天和朋友起吃飯，但離飯局開始大概還有一個小時，他本可以再看一會兒的，但他并沒有繼續看，而是起身，急忙地收拾東西。我問他：爸，時間不是還早嗎？你怎么這么急？我要早到半個小時，這是對朋友的尊重，也是我做事的原則，以后不論我們做什么事，都不能拖拉，要快，知道沒？沒等我回答，父親已經坐上車準備出發了。
父親總跟我說不能拖拉，但我每次都不怎么注意總是草草應對，但自從那件事之后，我再也不敢無視這條規則了。
放學回家的我正在客廳看電視，興致正濃，完全忘了老師布置的作業，父親提醒我過會要把作業完成，我答應了。一會兒之后，父親見我還在看，就用帶有呵斥的語氣再次提醒我，對于一個小學生來說，電視的誘感是大的。內心掙扎一會之后，我拒絕了父親。父親見我還在看，怒了，直走過去把電視機關了，并大聲對我說：都說過做事不能拖拉，你現在馬上出去站在口那兒反省反省。
我在那站了很久，直到母親下班回來替我向父親求情，父親也心軟了，才讓我進去。
后來漸漸長大 ，才知道所謂的家風家規才明白父親為了這個家能有一個良好的家風所作的努力，也感到十分幸運自己能在一個良好的家庭風氣中成長。
良好的家規家風就像一縷縷清風，它總能為你帶去炎熱和煩惱，給你帶來涼疼與幸福。讓您的孩子從出生的那一刻起就沐洛在看風之中吧！
家風伴我成長作文 篇29
每個家庭都有家風，家風是一個家庭所弘揚的一種風氣。中國是一個禮儀之邦，作為中國人，我們一定要弘揚這種風氣。當然我們家也有家風，它就是如何做人。
從小爸爸媽媽就教導我，做人首先要誠實。記得有一次，我不小心把爸爸好不容易買來的碟片弄碎了，我心里非常害怕，就沒敢告訴爸爸，當天晚上，我翻來覆去睡不著，經過強烈的思想斗爭，第二天我主動向爸爸承認了錯誤。爸爸知道后不但沒有責罵我，還十分欣慰地對我說：“宗宗，我雖然失去了一張碟片，但你讓我看到了一個誠實的孩子，既然你知道錯了，那我就原諒你了�！蔽曳浅８吲d，從此以后，無論學習還是生活，我從來沒有撒過謊。
當然，做人還要守時。雖然媽媽沒有給我講過這個道理，但是卻用行動給我做了榜樣。每次和別人約定出門的時間，媽媽總是提前幾分鐘到達，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣。
在勤勤懇懇方面，我的奶奶是一個好例子。我的奶奶是一個農民，在田間勞作時從不叫苦叫累，無論田里，家里都被奶奶侍弄的井井有條，從奶奶身上我也學到了做人要勤懇，踏實。
這就是我的家風，它讓我養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。
家風伴我成長作文 篇30
好家風，好家訓，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我的人生之路；好家風，好家訓，就像寒冬中的一團烈火，溫暖著我的心田；好家風，好家訓，就像一把鑰匙，打開了我內心的道德大門。
家，是我人生的第一所學校。父母便是我的第一任老師。而家風家訓就是我最初學到的甘霖，滋潤著我人生的每一步路，讓我受益一生。
我的家風就是——誠信。
從我記事起爸媽就教導我要做一個誠實守信的好孩子。他們說不成才也要成仁。當時我還小，并沒有理解爸媽所說這些話的真正含義，只是他們說他們的，我做我的。直到那件事的發生讓我真正意識到了“誠信”二字的重要性。
思緒猛地回到三年前的一節美術課上，老師讓我們畫一幅作品，當我打開書包時，一看我竟然忘記帶彩筆了內心不免有些失落，我趕緊向四周望去，渴望有人能在此時能借給我一盒彩筆。這時，同桌仿佛看透了我的心思，笑看對我說：“借給你。”我的內心頓時充滿了感激，看著這彩筆，我感覺它珍貴無比。
放學時，夕陽的余暉斜射在我的桌子上，我看著這一縷光芒，又轉頭看向同桌那盒嶄新的彩筆。在夕陽映照下，它是多么的耀眼。我忍不住想：那盒彩筆要是我的該多好啊！就在這不經意間，我起了賊心�？戳丝此闹軟]人，又把目光瞬間拉回到彩筆上。趁同桌不注意，我以迅雷不及掩耳之勢，將那盒彩筆塞進了我的書包里，這時，我的心跳地厲害，臉也變得很燙。我趕緊收拾了書包，忐忑不安地走出了教室。
在回家的路上，剛才的情景仿佛還歷歷在目，夕陽照在我的身上，讓我感覺渾身不自在，我不敢看天，只是低著頭繼續往家的方向走去。昔日幾步就能走到家的路，今天卻仿佛走不到盡頭。
不知不覺中，我走到了家門口，剛平靜下來的心又忐忑起來。我小心翼翼的推開門，卻不知媽媽已等候多時。我這雙眼睛對上了她那慈祥的目光，她緊接著問我為何來這么晚。我小聲地說：“嗯，路上車多。”然后媽媽拿下我的書包，我生怕她打開書包看我的作業，真是越怕什么就來什么。結果她還真打開書包，看到了那盒彩筆，嚴肅地問道：“這盒彩筆是誰的？你的彩筆在家呢�！蔽夷懬拥鼗亓艘宦暎骸巴档耐赖�。”只見媽媽臉色突變，我以為接下來是一陣狂風暴雨，但是沒有……她穩了穩自己的情緒，然后語重心長地對我說：“孩子，媽媽經常告誡你要做一個誠實的人，不是自己的東西我們不要，對待任何人都要真誠，這容不得半點虛假，媽媽相信你，明天一定會把彩筆還給同桌。”我使勁地點了點頭，眼里噙著眼淚。
第二天，我便將彩筆還給了他，并向他道了歉。在此后，我便將媽媽說的那些話記在了心里，也深深地印在了我的腦海里。它伴隨著我成長，讓我積極向上，永遠充滿正能量。
誠信——這即真摯又淳樸的家風，為我營造了一個快樂而又充實的童年，讓我的人生充滿陽光，讓我的人生之路越走越遠。
家風伴我成長作文 篇31
在一次偶然的機會，我認識一個新穎的詞——家風。
我并不透徹了解這個奇妙的詞眼，家風是什么呢？以前我天真的以為家風就是家里的風之神，飄飄然地讓人套住了。可長大后的我，常常會自笑自覺著好笑，小時候的我腦子里凈是些七七八八，天馬行空，神神主主的東西。而我現在懂得了，家風，以簡潔語言來說，就是指一個家庭的品德道德的風貌，是一個家庭的主旋律，是家庭設立的價值準則。究竟家風真正是什么？
家風，是塑造孩子的無形力量，家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育和無聲的力量，是最基本、最直接的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。家庭是植種地，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
不同的人和不同的家庭都有對家風不同的詮釋與定義。俗話說得好，所謂“修身齊家治國平天下”。家風已經是現實生活中必不可少的家庭環節，中國自古有謙虛、禮讓、尊老愛幼的的傳統美德。我們不能讓祖先流傳的美德在時間與忙碌中消失，到時候，當我們懶散享受生活，為利益搶得頭破血流，社會不安定而出現腐敗現象，那我們也不可能心安理得，舒舒服服的享有財富。家庭是社會的必需品，只有家風正，家風好我們的社會才可以更美好。
說到家風，必不可少的當然是我國古時的“正能量道德人”。不管是孔融讓梨的孔融，刺字精忠報國的岳飛，曾子避席的曾子，還是浪子回頭的周處，都是一個個道德代表少年，他們的故事家喻戶曉，眾所周知，影響了世世代代的后人�，F在我和大家談談我們家的好家風。我的媽媽是一個典型的樸實無華的勤勞形象。她經常教育我吃飯時：長輩坐中間、長輩先動筷孩子后動筷、只需夾面前的菜，不許“過河”、筷子不能插米飯上，在古代這是死刑犯的辭陽飯、不許發出“吧嗒吧嗒”的聲音，閉上嘴嚼等，僅僅吃飯就好多規矩。不僅這樣，還有哩！去別人家拜訪時——敲門先輕敲一下，再連敲兩下、遇到長輩要禮貌的叫聲“你好”、當“坐客”要坐有坐相，不許叉腿坐、別人給予東西要說“謝謝”等�；蛟S現在的你會頭昏腦漲。不過，規矩的束縛已經使別人對我有個好印象，讓被人認為我懂禮貌，有家教。我的家庭有家風，五彩繽紛的家風使我健康陪伴成長，美妙的“家風仙女”時時刻刻，每分每秒地環繞于我幸福而充滿好風貌的小家里，她為我們鋪上簡單充實的未來之路。她揮動魔法棒，我就是另一個神奇的“家風仙女”，五彩斑斕的家風飄呀飄，飄呀飄……
家風伴我成長作文 篇32
有句話說得好：“沒有規則，就沒有方圓�！币粋�家庭必須有良好的家庭教育、家庭作風和家庭培養，才能讓孩子養成良好的習慣，擁有良好的品質，健康而蓬勃地成長。
詩中有句話：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！焙玫募绎L就像細雨，滲入你的'骨子里，銘刻在你的心里。爸爸媽媽經常教我：“遇到困難，一定要面對。如果不能遇到一些困難，就想放棄。”我經常不想參加學校的舞蹈活動、舞臺表演和奧運會，因為這些對我來說是非常困難的事情。但是我媽很認真的跟我說，你什么都要嘗試，尤其是難的東西。當你完成它的時候，你會覺得很開心，就像爬山一樣，看著山那么高。當你到達頂峰時，你無法用語言來描述成功的喜悅。于是，我慢慢開始努力去迎接困難，真正得到了收獲的喜悅，克服了困難。
吃飯的時候，我媽經常教我餐桌上的禮儀，“我不談吃飯，不談睡覺”；“不要把腳放在凳子上”；“吃面條喝湯不要發出聲音”，這些規矩，我媽在我小的時候就告訴過我，把我培養成小淑女，我的好品質在日常生活中得到了體現。
爺爺一直說平安健康是福。他特別關注我們家每個人的健康。如果我們感冒了，他通常會敦促我們去醫院。我們不患小病和大病。我們總是約我們出去玩。讓我們注意安全，做到安全。爺爺的指示一直記在心里，成為我家家訓之一。爺爺對我們的愛一直溫暖著我的心。
我媽也說過，“一切美德，孝為先”。我不能對爺爺奶奶大聲說話，但我應該尊重老人，關心年輕人。爺爺奶奶年紀大了。俗話說得好，一個古老的家庭就像一個寶藏。我們應該傾聽長輩的教育，對他們的辛勤工作表示同情。奶奶每天為我們做飯、洗衣、拖地。我們應該永遠感激他們對我們的貢獻。爸爸媽媽也在踐行孝道。每個假期，他們總是帶爺爺奶奶出去放松一下。小時候帶他們去南京、臺州玩；身體不好立即送醫院；他們總是記住祖父母通常教給他們的課。以后我會對爺爺奶奶和父母好的。
平時總有人夸我好聽話。我覺得這和我家庭環境好有關。一個人的修養是不能假裝的。好的家庭作風能讓孩子健康成長。在家里，爸爸性子比較慢，媽媽性子比較急，有時候會吵，但是他們總是互相讓步，媽媽說是互補性格。雖然我父親很懶，但我母親在她生病的時候會好好照顧她。我覺得我是在一個充滿愛和溫暖的家庭里長大的。父母的相處方式也讓我意識到，在與人交往的時候，應該取長補短，寬以待人。雖然我做的還不夠好，有時候著急的時候會喊，但是會再接再厲。
我的家，一個六口之家，溫暖和諧，守紀律，充滿愛心。我要傳承家風，家訓，家訓！
家風伴我成長作文 篇33
一轉眼間，我，九歲了。
正是一個人決定自己一生的方向，樹立航標的大好時光�？�，我遭遇了挫折。從全班的第一名掉到了第十名開外，這對我來說是個不小的打擊。成績與理想目標大打折扣。我的情緒一度十分低落，對學習也失去了信心。每次去補習也被老師批評不在狀態。我把自己一個人關在房間里，雙眼無神地望著天發呆。
媽媽走進來，只對我留了張字條，上面寫著：勇敢。我的心中頓時一片明凈，因為我明白了一直困惑著我的：只有勇敢面對，才能有進步。
我頓時明白了勇敢的真諦。
家風伴我成長作文 篇34
甘霖，是沙漠旅行中瀕臨絕望時的好友；寂寞，是回憶之風中飄灑往事時的朋友；孤獨，是獨自虔誠祈禱者的好友。好的家風你是我成長路上的好友。當我眺望遠方時，當我心灰意冷時，驀然回首，你依然在我身旁，從未離開……
你是快樂而積極的。記得有一次，在學校與朋友鬧了矛盾，悶悶不樂的回到家。還沒有進門，就聞到了甜甜的氣息，灰暗的內心世界便有了一點粉色，進了門，上了飯桌，照爸爸的要求，飯桌上不說任何令人不愉快的事，我無奈地擠出笑容，聽大家東扯西扯的聊一天里發生的事情。這么一些無聊的事，竟也能讓你笑的上躥下跳，所過之處留下了一個又一個粉紅色的泡泡，那泡泡感覺一戳就要溢出水來。我跟著笑了起來，這都是被你害的！我還沒來得及傷心夠呢！
快樂積極的家風，你讓我樂觀的面對一切。
你是莊重而嚴格的。記得有一次，我騙人了，因為渴望已久的一件小玩意兒遲遲弄不到手，我謊稱學校里要買本子，不顧你不住的勸告，攥著從媽媽那兒騙來的七元錢走進了超市�？傻绞值目鞓肥悄菢有o論如何都擋不住你失望的眼神。我心虛了，但終究是沒有承認錯誤。紙包不住火，面對媽媽的批評，我許下了掃三周地的諾言，然而卻僅僅堅持了一天。兩次失信，讓你失望了，攜著我三個月的零花錢隱去身形，悲傷的同時，我會了誠實。
莊重嚴格的家風啊，你讓我時刻監督自己、反省自己，問心無愧地做好每一件事。
你是勤奮而好學的。記得有一次，我被一道數學題困擾的抓耳撓腮，便去把爸爸推了過來與我一起思考。四角桌子割去一塊還剩幾角？我們畫了一張又張圖，你在旁邊站著，好奇的看著我們。在我準備放棄的時候，一次次提醒我，督促我繼續思考，作為報答，我把解題思路輕聲念出，滿足你的求知欲。你多么單純，無法直接幫我解決問題，但卻能在我的學習之旅中陪伴我，讓我越來越好。
勤奮好學的家風，你讓我充滿動力面對學習，已好奇之心對待世界。
好的家風，有了你，我的成長不再孤單。
家風伴我成長作文 篇35
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個茁壯成長的小菜苗。而陪伴了我十三年的家風則是甘露﹑雨滴。是家風用甘露、雨滴滋潤著我。
記得那是一個風和日麗的星期六，清晨，媽媽一下子把我從床上叫起來，說：“走，去鄉下看看爺爺和奶奶�！眿寢尩脑掃�沒說完我就從床上蹦了起來，因為我最喜歡去鄉下奶奶家了，想看看爺爺和奶奶。我立即穿好衣服，洗好臉，吃過媽媽做的可口的早餐之后，我們就出發了。一到奶奶家，我興奮地從車子上蹦了下來，大聲地喊著爺爺和奶奶。爺爺拉起我的手塞給了我幾個十分好吃的糖果。媽媽見此走了過來對我說：“孩子，這是爺爺特地留給你的，自己都不舍得吃呢！”我的心被震撼了！雖然只是幾顆小糖果，但其中蘊涵著長輩的關愛之情��！驀然，我靈機一動，便剝開了一顆糖果，走到爺爺跟前笑嘻嘻地對爺爺說：“爺爺，您閉上眼睛。”爺爺一邊“嘿嘿嘿”地笑著說：“干嗎？”一邊就像個老頑童似的閉上了眼睛。我又說：“再張開嘴巴�！睜敔斢謴堥_了嘴巴，我將糖果塞進了爺爺的嘴中，只見爺爺立刻睜開了眼睛問我：“你給我吃了什么東西呀？”我笑著說：“您給我的糖果呀�！闭f完，我又剝了一個糖果放進自己的嘴里，那甜滋滋的感覺真叫“爽”！
這時，我聽到了媽媽和奶奶的對話：“哎呀！媽，我們回來了怎么能讓您親自下廚呢？還是讓我來吧！”奶奶推辭不過，只好說：“記得把剛買的豬肉燒了給我的小孫子吃啊！”媽媽“哎”了一聲，就忙著燒菜去了。聽了奶奶的這句疼愛之語，我的眼睛濕潤了！吃飯了，爺爺和奶奶看到我先將肉夾到了他們的碗里，都露出了滿意的笑容……
光陰似箭，日月如梭。時間一分一秒地流逝，事情一次一次地發生。又是一個陽光燦爛的日子，外面閃耀的陽光直直地射進了窗戶，你聽，我們家的爭議聲又一次直逼耳際：“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給倒杯水，干嘛倒那么滿，灑得到處都是�！币幌驅檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃�，一邊又開始嘮叨了。雖然說，媽媽的“話匣子”有點煩人，但勉強算得上是“音樂”哦，我就耐心地聽下去吧！原來，今天上午我家來了一位阿姨，媽媽叫我去倒一杯水給阿姨喝。不料，我的手不小心抖了一下，水就倒滿了。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地播放，“做事要穩重，不要三心二意�！笔堑�，我認為媽媽說得對，往后，我應該注意！
“那么大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽一送走客人，回來又“贈”了我一句。哎！我怎么這么倒霉……長篇大論過后，媽媽竟然一點也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌�！睆拇艘院�，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好！”右一聲“叔叔好！”
無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋。家風好了，孩子才能健康成長！因為：家風，是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。良好的家風，父母的言行，總能影響著我們這些孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的！這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質！
家風伴我成長作文 篇36
“家有家訓，校友校規”這是眾所周知的一句話。那么家訓是什么呢?家訓，講白一點就是一個家族的傳統風尚。家訓是我們中華民族美德的傳承，良好的家訓是我們做人的行為準則，也是現代社會的和諧根本。
而我家的家訓是從上面傳下來的，其中一條我記得最牢的就是“不能好吃懶做，自己動手。不自私�！�
有一次，我躺在床上看電視，正看的聚精會神時，我的肚子就提出了抗議，怎么辦，這么好看的電視不能走，但我餓的前胸貼后背了，這時我的目光轉移到了正在玩游戲的弟弟身上�！暗艿埽闳臀夷眯┏缘摹！蔽椅⑿χ虻艿苷f，“快，哥快餓死了，只有你能救我。”“我不去。”弟弟一邊玩游戲一邊對我說。但他還是經不住我的軟磨硬泡，只好幫我拿點吃的�！芭尽钡囊宦�，我的后腦勺立馬熱了起來，“誰啊!沒看見我在看電視啊!”我勃然大怒�！爸茏雍�，你忘了我們家的家訓嗎?”媽媽兇巴巴地對我說，“不能好吃懶做，自己動手。自己去拿!”沒辦法，我只好自己去拿，“真是懶，怎么當哥哥的?”媽媽又說了一句。我非常慚愧。從那以后，我就養成了自己動手的好習慣。為此我還被罰抄了五遍課文，但我永遠銘記在心。
那一次中午，我和幾個小伙伴在外面玩，玩累了，我便跑回去拿西瓜吃。當我打開冰箱時，冰箱里只剩下最后一塊西瓜，我就不管三七二十一，直接把西瓜拿出來。父親看見了，叫我把西瓜放回去，給弟弟吃。這是又累又熱的我，怎么舍得留給弟弟吃。爸爸見我無動于衷，連忙訓斥道：“把西瓜放回去，你如果只顧你一個人，那其他人怎么辦?你不能這么自私!”見到爸爸這樣，我只好無奈地把西瓜放到冰箱里去見。不得不說，因為為爸爸的那次訓斥，使我做事都為其他人著想，讓我養成了現在的這種性。
父母一直告訴我：百善孝為先!家訓應該作為我的座右銘，一直牢記心中。有了它，我們才可以在社會上立足，自己才能走得更遠!銘記家訓，為自己的人生奠定堅強的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家棟梁之才!
家風伴我成長作文 篇37
一個好家風是照亮你前行的明燈；一個好家風是幫助你前進的階梯；一個好家風是教授給你知識的老師……我的家風是：做事利索、誠實待人、樂于助人。這三個家風一直伴我成長。
先由我來介紹一下我和我的家庭吧！我叫杜欣怡，我有一個對我比較嚴厲的媽媽，和一個風趣幽默的爸爸，最近還添了一個可愛的弟弟，我們一家四口過著幸福的生活。我是一個性格多變的女孩子，我身上最大的缺點就是太拖拉了，做事總不利索。而我的媽媽就十分注重我這個缺點，經常在我耳邊念叨，有時還為此生氣。但我的爸爸就不一樣了，他可非常隨意，只要媽媽說我，爸爸都會“俠義相救”，總是以一句“我還小”來解決問題。
所以，接下來就讓我來介紹我家第一個家風：做事利索。我的媽媽就是一個辦事利索、“雷靂風行”的人。媽媽總是教導我要做一個辦事又快又好的的人。媽媽是這樣教我的，也是這樣做的。我這個人很沒耐心，特別是在做手工時。
在去年父親節的時候，我想準備個賀卡和一封信給爸爸，我把賀卡設計得漂漂亮亮的。我還把自己心里想對爸爸說的話與我對爸爸這么多年照顧我的感謝都寫在信上面。接著，我就開始用己有的材料做賀卡了。我先滿懷興奮地做卡片，再寫上“父親節快樂”，然后在旁邊畫些漂亮的圖案。接著，我再來用紙折一些小花小草貼在卡片上�？墒�，因為我手不靈巧，滿懷期待做出來的荷花的樣子卻十分難看，但我沒放棄，依然又做了幾次，可是結果還是一樣，我越來越沒耐心，“啪”地一下，我把桌子上的東西全部往地上一摔。
媽媽聽見聲音馬上過來了，我便把這件事一五一十地告訴媽媽。沒想到媽媽聽了卻哈哈大笑：“你呀，真是辦事慢效率低呀！”說完，媽媽就把地上的東西撿起來，用一個小紙開始折起來，一會兒的功夫，媽媽折出了一朵小荷花，而且做得很好看。接著，媽媽就一別折一邊教我……就這樣，在媽媽的幫助下，我終于做出了好多朵不同而且好看的花，并且完成速度也很快。通過這件事我也知道了自己辦事沒耐心、拖拉的缺點。我也一定要以媽媽為榜樣，努力改掉我的這個缺點。
上面就是我家第一個家風：做事要利索。但是別急，我還有兩個家風沒介紹完呢！
我的老爸是個風趣幽默的人，愛開玩笑的人，只要他在家里待上一秒，我們家都是歡聲笑語的�？墒�，爸爸在工作上卻是一絲不茍、認真負責的。而且，爸爸非常樂于助人，經常幫助和我們一棟樓的鄰居們。
有一次，我們家樓上的鄰居家的廚房管子堵著了，一直漏水，就請爸爸幫忙，爸爸豪爽地答應了。爸爸在家找好工具就去鄰居家修管子了�？墒菦]想到，這管子堵得可厲害了，爸爸在那又是擦呀，又是掏呀，又是掃啊，在那忙得一身大汗，搞得我家管子堵了一樣。爸爸在鄰居家修了幾個小時，到吃晚飯時才修好，鄰居要給爸爸錢，可是爸爸卻說：“沒事，這點小忙，幫是應該的……爸爸這句話深深地印在我心里，但我的爸爸就是這么一個幫助他人而不求回報的人。
接下來，就請大家聽我介紹我家最后一個家風：誠信待人吧！我的爸爸媽媽都是品德高尚、誠實守信的人，而且答應別人的事從不會食言。我作為他們的女兒，就更應該做一個有誠信的孩子。有一次，媽媽買了幾個蛋讓我拿到家里來。我一回家因為太急了便把蛋往地上一扔去換鞋。
可是，就當我要把蛋放到冰箱里去時，發現因為我剛剛那一摔，破了幾個蛋了。我一嚇，怕媽媽發現被罵就把那幾個破蛋扔了，再把幾個沾了蛋黃的好蛋用水把蛋黃沖掉，以免被媽媽發現。這時，媽媽回來了，她先習慣性地看一下冰箱。忽然，媽媽發現少了幾個蛋，便問我：“蛋怎么這么少？”
“我……我一打開袋子就是這么少。”我結結巴巴地回答。
“啊，你下去問一下超市的人是怎么回事，怎么會這么少�！闭斘也恢涝撛趺崔k時，媽媽注意到了雞蛋上的水珠，好像是已經全都知道了。只聽見媽媽語重心長地對我說：“你覺得我在乎的是這幾個蛋嗎？我在乎的是你品德上的不誠實呀……
這就是我的三個家風：辦事要利索、樂于助人、誠實待人。這三個家風一直引導著我前進，一直在改善我身上的缺點。好家風伴我成長！
家風伴我成長作文 篇38
圓圈勾勒成指紋，印在我面前，伴隨著年輪陪伴我的，是好家風的印記。
四歲的我已有了思想的影子。爺爺是家風的領引人，且嚴格遵守。誠信二字便刻在我的人生薄上。從小，我便被要求將這二字記得牢牢，這是家風于我最初的樣子，時間不斷向前，我們不斷長大。
八歲。爺爺回鄉下，父親便開始接手爺爺傳遞的家風，但不是誠信。誠信已在我的精神樹上種下一個果子，還很青澀。
點醒我的人是父親，幫助我的人也是父親。
風輕、云淡�；恪⒉萦�，樸到了心田。幽出了草原。香茶，談墨，香得悠遠，淡得心靜。
父親就是這樣一個人，素心寡欲，有點佛，但又不佛。如果這樣簡樸的家風壓在一個小朋友上，他就很執著，絲毫不退讓。
有一段時間，大家都比較喜歡亮晶晶的物品。這也難怪，那時還小嘛。就連這樣的東西也可以使我魂牽夢繞，終于，在某個星期五，我終于買回來。我興奮得不能自已，剛回家就被父親看到了。
“孩子”，父親還有溫存的語氣使我安下心來，“過來”。我順從了。他講了很久，很認真。我也聽得很仔細，簡樸是怎么一回事，我終在8歲竟弄得明明白白。
是這樣啊!我再看我買回的東西，亮得甚至有些刺眼。這是家風，也變成了我的一種品質，成了人生路上我的一個標簽，改不去，換不來。
12歲的我已被家風感染至深。家風就這樣傳承，伴隨我的成長不斷深化。家風真神奇，是時間原因，還是那謎般的親情?
家風伴我成長，讓我采擷誠信的陽光，遍布簡樸的身影。
家風伴我成長。
家風伴我成長作文 篇39
時光清淺，歲月無痕。
年少時的我，也許是無知者無畏吧。我并不懼怕我現在所擔憂的任何事。我充滿了活力，每天都掛著笑臉，不害怕干許多同齡人根本不敢做的事。比如，全家一起去爬一座比較陡峭的山，比我大兩月的表姐根本不敢，而我卻一口氣爬到了山頂。這樣的年紀過得很快，一轉眼就到了，五歲。
我，跌倒了。爸媽根本不愿意扶我，要我自己爬起來。我氣得大哭，而爸爸媽媽不理不睬……
最終，我還是自己站起來了。
家風伴我成長作文 篇40
有一種文化，從五千年的文明深處走來，帶著歷史的芬芳；
有一種精神，如旖旎的春風，自血脈之初浩蕩飄拂，綿延至今。
它就是代代傳頌的“家風”。
我家的家風、家訓就是“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”。
爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！
每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。每周的周末，爸爸媽媽都會帶著我一起回家看望四位老人，陪他們聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，我是他們的開心果。就在前不久，我的太祖母因為心臟和血壓疾病需要住院治療。得知情況后，爸爸媽媽就義無反顧地承擔起了照顧太祖母的責任。住院期間，媽媽每天都會去醫院，幫太祖母親擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還會精心地為太祖母準備各種有營養的飯菜，送到醫院……在爸爸媽媽悉心照顧下，太祖母提前出院了，全家人圍在太祖母身邊談笑風生。他們用實際行動告訴了我盡孝是最幸福的事情。
爸爸媽媽對太祖母的這份孝心深深地感染著我，每天我自覺地做好自己應該做的事，盡量不讓他們為我操心。有時我會為爸爸媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯。在做這些事情的時候，我也感受到了幸福和快樂！媽媽常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，從小做一個孝敬爸爸媽媽，懂得感恩的人。
勤勞節儉是我國的傳統美德，在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時候，爸爸都語重心長地對我說：“我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一，特別在我國西部地區，有時連吃的水都沒有，我們要是浪費了，他們就更沒有水喝了。所以我們要節約用水�！痹诎职謰寢尩慕逃拢覍W會了如何節約生活用水，還學會了節約用電，學會了變廢為寶……
沒有規矩，不成方圓。在家風的無言教育下，我慢慢地在成長，相信一定能成長為一棵參天大樹！
“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”——這條家風、家訓浸潤著我的心田，伴隨著我快樂地成長！
家風伴我成長作文 篇41
家風，如溪水洗去世事繁雜；
家風，如微風拂去憂傷煩惱；
家風，如陽光溫暖內心冰涼；
……
家風，是每個家庭不可或缺的一部分，它指引我們健康成長、走向成功……
家風·孝
俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、孝敬長輩便是我們的家風。前些年，爺爺因病住進了醫院，爸爸媽媽義無反顧地擔起了照顧爺爺的重任。那段時間，父母總在醫院與單位之間奔波，他們每天都會按時按點到醫院照顧爺爺，為爺爺精心準備飯菜，幾周下來，爺爺出院了，從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少�？粗改钙v的臉龐，我似乎明白了“孝”字真正的含義，他們這份孝心感染了我，在后來的生活中，我更加懂事了，因為我想讓爸爸媽媽的優良品質在我身上傳遞，讓“孝”在我家蔓延。
家風·誠
爸媽從小教育我“誠信是做人之本”，我們也將這個“誠”字變作了我們的家風。
還記得那次考試，我正為一道數學難題苦思冥想，當我正在雜亂的思緒中徘徊，企圖找尋正確思路時，空中飛來一團白紙，透過薄薄的紙，我模糊看到了幾個不大清晰的算式，是那道題的答案！我心動了，又猶豫了，只要伸伸手，答案便一目了然，但一想到做人要誠實，我毅然放棄了這個念頭。雖然那次我失去了一個滿分試卷的機會，但卻因為誠實覺得坦然。爸媽知道了這件事，也表揚我做得對，并鼓勵我努力上進。我的心中也深深烙下了“誠實守信”的印記。
家風·儉
“勤儉節約”是中國的傳統美德，這也是我們家的家風之一。爸爸將出錯的廢紙留下，讓我做演算；媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所；奶奶將破了的衣物循環利用……我也學著傳承這一美德，節約用水、隨手關燈、不浪費糧食、不亂花錢……從一件件小事中慢慢體會“勤儉節約”的真諦。
家風如春雨，滋潤了我的心田。十二年來我在“孝”“誠”“儉”的家風中努力學習、健康成長，細細品味著家庭的優良傳統，努力傳承著家庭的點點美德。我承諾，不管時間怎么變化，我將永遠傳承家庭美德，樹立良好家風！
家風伴我成長作文 篇42
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣，在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫他們做點力所能及的家務活。
端午節馬上要到了，我們家辦了一個“包粽子速成班”，因為，我和媽媽都不會包粽子，唉！
我們準備好了配料，有糯米、紅棗、粽葉，繩子、剪刀等工具，一切就緒，我們三個人就準備“大干一場”，按照奶奶教的方法，我包了起來，先把粽葉卷成圓錐形，在里面放點米，然后再放一顆棗，接著又把米灑在上面蓋住，眼看就要包好了，可是，十分尷尬的事發生了，我的粽子竟流了“口水”，一會兒漏米一會兒又漏米，最后用了好多粽葉，第一個終于好了，忙碌了快一個小時，終于“畢業”了。
晚上，爸爸把最大的粽子拿給爺爺吃，爺爺笑瞇瞇地接過粽子，扒了一層又一層，終于一個小小的粽子展現在我們的眼前……
吃著自己包的粽子，感覺比平時的都好吃，又香又甜，因為這是我親手做的……
作為平凡而普通的我們，要努力將優良的家風傳承下來，讓它成為一種力量，引領我們健康成長。
家風伴我成長作文 篇43
這個暑假“家風”、“家訓”在學生中甚是風靡，大家各抒己見的發表著自己的見解，但還有些人會問：“家風、家訓是什么？它有什么用？”其實家風、家訓就是一個家的道德標準，它影響著我們的品德：做任何事情都要有規矩、懂禮貌、守誠信。
人而無信，百事皆虛，誠信就是我家的家風。幼兒時期，家風就伴著我成長，只不過那時的我懵懵無知，媽媽只好通過故事——《狼來了》來向我說明誠信的重要性。等我上了小學，媽媽便常常將“人而無信，百事皆虛”這句話掛在嘴邊，久而久之，我便記住了這句話，可卻不能深刻地將它理解。
在學校，經常聽到同學談論奧比島，還有一位同學送了我奧比島的充值卡。因為好奇，再加上媽媽平時管的嚴又不讓玩游戲，于是，那天我便趁著媽媽去菜市場的時候，偷偷地打開了電腦，玩起了奧比島游戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂乎時，媽媽回來了，我趕緊拔掉插頭，可惜還是被媽媽看見了，她嚴厲地把我批評了一頓，還講了一大篇的道理教育我，講完后又讓我閉門思過“消化消化”。后來我因為偷玩手機游戲，在誠信的“榮譽”上又低了一截。經過這兩件事后，我大概的了解了那句話的含義。直到有一次，媽媽讓我在家用手機看優秀作文的時候，我又偷偷地玩起了游戲，“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來，這讓我萬分擔憂，整顆心都懸著，趕緊退出了屏幕，去開了門�！澳阍诟墒裁矗吭趺催@么遲開門？”“我……”一時語塞的我竟不知如何表達，就在這時，我腦海里突然冒出《狼來了》里面的小孩子，于是，我一下決心，低著頭，閉著眼將事實說了出來，正當我準備接受批評的時候，沒想到媽媽卻撫摸著我的頭，欣慰地笑了。就在這時，我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。
如今的我在家風的陪伴下一路成長起來，時時刻刻記著做人的品德。是啊，家為圃，我為苗，家風如細雨，潤物細無聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長，我們在家風的熏陶下才會變得出類拔萃，讓我們一起乘“風”破浪，乘“風”而長吧！
家風伴我成長作文 篇44
家風是航標，指引我們正確的方向；家風是燈塔，照亮前方的道路；家風是老師，指導我們養成良好的習慣。
誠實做人是傳統美德，寫在我們家風第一條。記得有一年寒假，我跟姐姐玩追迷藏，一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問我怎么回事，我怕她責罰，沒敢告訴她實話。后來，在姐姐的鼓勵下，我向媽媽說出了實話。媽媽知道真相后，不但沒有罵我，還夸獎了我。從那時起，我明白了做人一定要誠實，不能撒謊。
與人為善是我們家風第二條。人之初，性本善，每個人都應該擁有一顆善良的心。記得有一回，我寫完作業出去找朋友玩，他一個人站在那里，看起來很不開心。我就問他怎么回事，他說：“我爸爸媽媽擺攤非常忙，今天忙到現在還沒回來，我好餓�！蔽矣X得他好可憐，就把口袋里的面包給了他，他趕緊撕開包裝狼吞虎咽地吃了起來。看他吃得開心，我特別高興。我深深地體會到爸爸說的“幫助別人，快樂自己”。
尊老愛幼是我們家風第三條。逢年過節，我們家吃團圓飯時，總是讓爺爺先吃，他動了筷子我們再吃。爸爸媽媽也會把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經常對我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是傳統美德，一定要記住。
禮貌待人是我們家風第四條。在家中，我們見到了長輩，一定要問好。如果不打招呼，就意味著我們沒有禮貌。記得有一次，媽媽送我上學的時候，遇到了叔叔，我沒有打招呼就走過去了。媽媽看見了，對我說：“你怎么能不打招呼就走過去呢？太沒禮貌了！”我立馬轉回頭說了句“叔叔好”。媽媽聽到后，露出了滿意的笑容。放學回到家，媽媽再次提醒我下次見到長輩一定要打招呼，做一個有禮貌的好孩子。
這就是我家的家風。相信在這樣的環境中成長，我也能成為一個優秀的人。
家風伴我成長作文 篇45
家風是我國的傳統美德，它會潛移默化地影響家庭中的每一個人。我家的家風就是十二個字：孝順長輩、誠實守信、與人為善。
“孝順長輩”是我家的家風之一。
“老謝，今天太陽很大，我們幫奶奶洗洗被單，曬曬棉被，好讓奶奶蓋上暖被，天氣氣溫變化大了�！崩蠇屧趶N房里洗碗跟在客廳里看書的老爸說道。
“好啊！等一下就過去�！崩习謶�。過了十分鐘，老爸老媽就一起去幫奶奶曬被子，我呢就一邊跟奶奶聊天一邊幫奶奶捶捶背，揉揉手和大腿。奶奶笑得合不上嘴，說是很高興，我們沒有嫌棄中過風的奶奶。
“誠實守信”是我家的家風之二。
在一個周末里，我自己在家寫作業，隔壁家的濤濤來我家玩。他指著電視柜里擺放的水晶鐘說：“好漂亮�。〗憬隳苣孟聛碜屛铱纯磫�？我特喜歡這水晶鐘上端的小猴子�！蔽依^續寫作業，沒有回應他。不久，我說：“姐姐可以把它拿下來放在茶幾里讓你觀看，但你不要動。”我拿下來了，他覺得我不理他，幾分鐘后，他就說：“我回去了，姐姐請拿好�！笨磥恚覔臐凉乃х娛嵌鄳]了。
“好！濤濤再見！”我站起來剛想放好水晶鐘，誰知，我穿“人字拖”一滑，來個四腳朝天，我趕緊爬起來，可是水晶鐘被打碎了。
我聽到開門聲，趕緊掃地還是來不及了。“曉峰，怎么今天這么勤快？”媽媽笑問我。我低下頭，不敢說話，強忍著淚水，可淚水流出來。我低聲說：“那是隔壁家濤濤……剛剛來玩，不小心……打……打碎的。”媽媽用異常的眼光看說：“你確定�！薄叭f一是你自己不小心打碎的呢？”媽媽又嘮叨著，“你忘了家風之二要誠實守信嗎？”我聽了媽媽的話，面紅耳赤，趕忙改口“媽媽，我錯了，其實那個水晶鐘是我不小心打碎的。”這時，媽媽又怒樣變得面帶笑容了。媽媽走過來，用手刮刮我鼻子，“吾女長大了咯，說真話了�！眿寢屨f。
“與人為善”是我家的家風之三。
老爸老媽就是與人為善的人。老爸常對我說：“與人為善，則能和諧共處，反之，則會眾叛親離�！倍３Ｒ陨碜鲃t，對人熱情相待，喜歡與朋友分享自己的樂趣或個人事跡，遇見有難的人會伸出援手相助……老媽平時也對鄰舍熱情幫助，對同事樂意分擔任務，為她們減少不必要的麻煩。反正，老爸老媽的行為，教會我為人處世之道。
良好的家風是一個家庭的傳承，是一筆來之不易的財富。我家的家風伴我一路成長！
家風伴我成長作文 篇46
“國有國法，家有家規”，好的家風就像一座好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈。
我們家的家風是善良之風。
從小，媽媽就教育我，做人首先要善良，一定要做一個善良的人。媽媽是這樣說的，也是這樣做的，她通過一點一滴的小事，影響著我。
媽媽帶我出去玩，見到在地上覓食的小鳥，媽媽就會拉著我繞著走，生怕把小鳥嚇跑了。
在路上，如果看到乞討的人，媽媽就會從錢包里取出零錢，給那乞討的人。
乘公交車時，每當有老人、孕婦或者抱小孩的人上車，媽媽都會拉著我起來，站到旁邊去，把座位讓給他們。
媽媽還教我不要摘花踩草，說他們都是一個個小生命，你傷害了她們，他們也會疼的。
媽媽的善良如同春雨，潤物細無聲，一點一滴地影響著我，我也學會了善良。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”做人要做實實在在的人，要從一點一滴的小事做起。良好的家風伴我成長，我一定要將我家的家風發揚下去！
家風伴我成長作文 篇47
家風乃系到人之性，若家風不及，則家族不及；無一好家風，乃如魚無水，鳥無羽翼，則無生存之本。
吾家之風祖上乃耕讀傳家，讀書講三到：眼到心到口到；飯食講：無聲無鬧無笑，吾太祖啖米掉一粒，當眾人面，和灰塵拾而食之。在鄉間傳為美談；做人講：心善眼實耳清；子曰：吾十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳順，七十而從心所欲，不逾矩；孔夫子儒家之訓，對吾家影響甚遠，儒家為吾所崇之派。
吾爺吾奶一生務農，做人本分，常對吾講：做人要心善、心純。吾父吾母皆為人師表也，吾不能負于他望，所以得勤得奮得學得練。毛主席曰：世上無難事，只要肯登攀。
三國中，劉玄德實乃為英雄，而其子劉禪卻敗家一個，也負了諸葛孔明的一顆忠心。樂不思蜀之典籍，就是他造。家風之重屬如何做人也，人不可太貪、太詐，應做大丈夫也，性剛志強，一心為民，不忘初心，方得始終。人貴有夢，有夢才有方向，每個人都應做一個追夢人，懷揣赤子之心，但夢不可遙不可及，做白日夢，應通過努力、奮斗可得以實現。
家風蘊含愛國之心，牢記周恩來的“為中華民族之崛起而讀書”，落后就要挨打，要牢記使命，努力學習，彰顯我們00后“天之驕子”的才華。
家風伴我成長作文 篇48
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家風，我家也不例外。
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，他們沒有什么文化，每天日出而作，日落而息。但是他們對爸爸的教育卻是極為嚴格，爸爸小時候就是在良好的家風中成長的。爸爸告訴我，只要他偷偷去池塘游泳或者不按時吃飯，準是要被教訓一番。這種嚴格要求包含著爺爺奶奶對爸爸的關心和愛護。在這樣的家庭教育下，爸爸養成了良好的生活習慣。
爸爸對我也是非常嚴格的：吃飯時必須保持端正的姿勢，手拿著碗，腳不能放得很高，并且雙腳并攏，背要挺直。爸爸經常說，女孩子要有女孩子的樣。爸爸還要求我多讀課外書，這樣才能增長知識，寫出好文章。
坐公交車時，爸爸總是主動給有需要的人讓座，這一點讓我非常敬佩。有一次，奶奶生病住院了，爸爸專門請假從貴州回來照顧奶奶，在醫院里忙上忙下，直到奶奶康復出院。爸爸的一言一行都深深的影響著我，他是我成長的引路人。
我希望我家的家風能世代傳承下去，讓每個孩子都有一個良好的家庭教育環境！
家風伴我成長作文 篇49
良好的風是指一個或家族的傳統風尚，是一個家庭的道德標準，是家庭教育的連續過程，好就像主旋律，點般撒在我們身上。在良好家風的熏陶下，我一路健康。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從小，經常這樣教育我。記得我五歲時，還不懂得愛惜糧食，盛飯時常會灑落一些米粒，吃完飯碗里總會剩些米飯。每次，媽媽都會語重心長地對我說：你知道嗎？我們吃的白米飯是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們要農民伯伯的成果呀！我聽了不以為然，撅起嘴小聲嘀咕道：不就是幾粒米飯嗎？有什么大驚小怪的！媽媽聽了嚴厲地說：浪費的這些米足夠饑餓的災民吃上一頓飯了，你呀，真是身在福中不知福！我聽了十分懊悔，為什么自己不知道珍惜糧食呢？
大點的時候，言傳身教，教育我要。一個夏日，爸爸和他的同事約好下午一起去廣場上打羽毛球。走前，突然天降大雨，爸爸給他同事打了很多電話，可是沒人接。我和媽媽都勸爸爸別去，說下雨了，同事一定不會去，一不小心還會感冒。爸爸卻固執地說：也許同事正在雨中，不方便接聽電話。君子一言，駟馬難追，我還是要信守承諾，萬一他去了呢？再說，的雨來時急去時快，一會就會雨過天晴。說完，爸爸抓起雨傘匆匆出去了。后來才知道，那天中午，爸爸的同事在睡午覺，將電話調成了靜音，醒來后發現外面下雨，以為爸爸不會去，就繼續睡覺。后來看到那么多未接電話，才不好意思地給爸爸道歉。那天，雖然爸爸的同事失約了，但爸爸好像并沒有煩惱，因為他信守了承諾。
著名作家畢淑敏說：百善孝當先。是啊，媽媽常教育我要孝敬長輩，吃飯時，要讓長輩先坐；有好吃的時候，要讓長輩先嘗。媽媽也以身作則，每次吃飯時，她會給夾很多的菜；當長輩不好時，媽媽會與他們談心；每次去外地出差或旅游，她總會給長輩帶回當地特產。
誠實守信，勤儉節約，孝敬長輩這些良好的家風伴隨我一路成長，在家人的耳濡目染下，我也逐漸養成了這些好。
家風伴我成長作文 篇50
在這個物欲橫流的時代，家風已經不太被提起。那么家風是什么？這個問題我一直在思考。老師說，家風是百善孝為先，朋友說，家風是尊老愛幼。那么，家風究竟是什么？初識“家風”二字，腦海中聯想到的便是種種嚴厲的家規。依我所見，家風應是被羅列在紙上的條條框框，是被供奉在高堂之上的陽春白雪。幾番思索，我方才發現，家風其實很簡單。顧名思義，家風是一個家庭的風氣，是一個家庭代代相傳的規矩，也是根植于一個家庭的風骨。無需羅列，抑或背誦，我們所要做的，便是傳承。
爸爸一直對我說：“做人要誠信，人只有有了誠信，別人才會相信你，信任你。這也是我對你的要求，同樣也是家規。”前不久，家里的一個親戚生意上遇到了困難，到處去借錢，可是沒有人借給他。得知這件事情，我很疑惑，于是就去問爸爸，爸爸告訴我，在此之前，這個親戚也因生意不利而向別人借錢，可到了要還錢的時候，卻三推四阻不愿按期歸還，因此失去了別人的信任�，F在再想借錢，別人因為他不誠信，就不會再信任他，更不會再借錢給他了。
通過這件事，我深切地意識到誠信的重要性，我的爸爸就是一個非常誠信的人，答應別人的事情一定會做到，就像從前他答應我帶我出去玩兒，可是因為他太忙了沒有去成，但是幾天之后，爸爸把身邊的事情處理好了，一定會帶我出去玩兒，完成對我的承諾。
良好的家風，必定會形成良好的社會風氣，所以我一定會繼承和傳承下去。讓更多的人認識到家風的重要性。
家風伴我成長作文 篇51
在每個家庭中都有著家風家規，這些規矩能夠體現出你的家庭生活方式，表現出你的人品人格。
在我小的時候，剛懂事那會，爸爸告訴我要做個有禮貌的孩子。就像在有人到家里做客時，要懂得拿凳子讓客人請坐，要懂得給人倒茶水，要微笑待人；出門在外見到長輩要學會問好。后來，我漸漸長大了，上了小學，爸爸又告訴我在學校要和同學友好相處，不和同學有矛盾。當然，還要學會尊重老師，見到老師要說老師好，課堂上積極回答問題，不開小差。這些小細節都可以體現出你尊重一個人的表現。
可能是生活在一個嚴格的家庭中，在各個方面都需講究。在吃飯時，坐著時要注意個人形象。吃飯則要注意吃相，爸爸說女孩子要優雅；坐著時則要注意坐相，不翹二郎腿，坐姿要端正。我爸呢，是個脾氣比較急的人，所以他說的話我們都要按他的標準履行。在每次我犯錯誤的時候，他都會先把我給痛罵一頓，然后等他氣消了的時候他又會給我講很多道理，告訴我說這樣子是不對的。作為子女，我們應當聽從父母的教誨，不忤逆。也就是因為這樣，所以到了這個年齡，我都沒有同其他孩子一般叛逆。
我爸常說：你既然生活在這樣的家庭中，你就必須接受家里的家庭經濟情況。爸媽沒能讓你同其他孩子一樣過得滋滋潤潤，但是爸媽也會盡自己最大的能力讓你過得好，最主要是爸媽足夠愛你，也不舍得讓你受委屈，所以你永遠不要去和別人攀比，爸媽給你的都是最好的。這些話，足夠讓我明白：人要懂得知足，不要貪得無厭，有著這樣的家訓，有這著樣明事理的父母，才會有如今的我。這些東西能夠讓我清楚地意識到自己想要的是什么，嗯，不與世俗同流合污。
其實，更重要的，是父母教會我誠實守信，誠信待人。當然，它也是我的好家風。爸媽本來就不喜歡與不誠實的人打交道，因為他們覺得誠信是做人的基本準則。就因如此，他們常常和我講：在家里，作為爸媽的孩子，不欺騙父母，對父母要講實話；在學校，不欺騙老師，老師要問作業寫完了沒要如實回答：寫完了或者沒寫完，站起來回答問題時：會就回答不會就和老師說不會，千萬不要說懂又不懂。作為一名學生，誠信真的很重要。以誠待人，你會交到很多朋友，相反，你要是不誠信，那么你的朋友就會少之又少，即使有那么我覺得你的朋友一定和你一樣不誠信。這些都是因為有良好的家風，一個家庭的家風能夠取決于你是個什么樣的人。我的家風就像寒冷的冬天里出現了一雙溫暖的雙手撫摸著我稚嫩的臉，讓我感受到了溫暖。
家風，給我們收獲了一種習慣。是你，成就了我，謝謝你，家風。
家風伴我成長作文 篇52
校有校風，班有班風，家當然有家風啰！
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。我家的家風是什么呢？其實很簡單：勤儉節約，自力更生。媽媽說，我家的家風是從太奶奶那一代傳下來的，至今一直保持著�！扒趦�節約，自力更生”這說起來容易，做起來難呀！
我們先來說說“勤儉節約”吧。在我家里，吃飯時能吃多少就盛多少，要吃干凈碗里的每一粒米，一粒米也不能浪費。我奶奶就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會撿起來放進嘴里。我的外公更是“節約標兵”。每次沒吃完的剩菜剩飯，下一餐一定都會進他的肚子。爸爸媽媽就更不用說了，每次不管在哪里，只要我碗里飯或菜沒吃完，爸爸媽媽都會逼著我把它們吃，還總是用李紳的詩來教育我——“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。教我以后不能剩飯。不僅是剩飯，其他地方也要節約。記得小時候，有一次我幫奶奶淘米，正準備倒掉淘米水，奶奶突然出來制止了我。我奇怪的問：“為什么不讓我倒掉淘米水？水都臟了，還要什么用嗎？”奶奶慈祥地看著我，耐心地解釋：“孫女啊，這淘米水奶奶還大有用處。”“大有用處？”“是�。∵@淘米水，可以用來澆花、清理碗筷、去除砧板的異味、洗掉菜刀上的鐵銹等等，作用多著呢！”奶奶一邊說，一邊把這淘米水倒入洗菜盆中，然后又對我說：“要學會勤儉節約，這是祖輩傳下來的古訓，有用著哩。”“嗯，嗯。”我連連點頭答應了，也牢牢記在了心里。
從小媽媽就叫我念“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢。”不過幼時，媽媽總會幫我穿好襪子，穿好衣服等等。漸漸的媽媽對我的要求就不一樣了，我必須該“自己的事自己干”。三年級時，媽媽開始教我自己洗小衣服，但我一點也不愿意，我還是想做“衣來伸手飯來張口”的小公主。每次媽媽叫我洗衣服，我總是能躲就躲，躲不過才心不甘情不愿地慢慢搓，為此，挨了媽媽不少吼，每當媽媽吼完，就對我說：“張婕呀，你長大了，該自己的事自己做了。一個人只有不依賴別人，才能夠自立，才能夠自強，才能面對種種困難。你不可能總在父母身邊，如果大學去，我問你，你該怎么辦呀！”等媽媽說完后，什么話也沒說，我一邊哼著自立歌一邊三下五除二地把衣服洗完了。今年暑假我參加夏令營，每天都穿著自己清洗的衣物，同學和老師都夸我習慣好呢。沒想到這個良好的家風，讓我愉快的度過了夏令營。
“勤儉節約，自力更生”的家風，如春雨，滋潤著我的心田。伴隨著我成長，越長大，越明白“家風正，則后代正，則源頭正，則國正”。我承諾，我一定努力傳承家庭的點點美德，樹立良好家風！
家風伴我成長作文 篇53
家是海浪間的燈塔，為踏入迷途的我指引正確的方向。家是大樹深扎地底的盤根，為人生打下堅實的基礎。很小的時候，父母就教我背《弟子規》，雖然不明白，但小小的年紀能夠全文背誦一直是父母最大的驕傲。如今，盡管有些生疏了，但那句“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”卻刻骨銘心�！鞍偕菩橄取�，一個孝字見證了中華五千年的傳統美德，一個孝字承載了華夏千萬兒女的責任與擔當�！靶ⅰ笔亲鋈说母荆彩俏壹乙回灥募绎L。
自從三歲起，我們就年年都要趕回爺爺家過年，風雪無阻。爺爺愛吃糖，每年過年我們都要買好多白糖和冰糖。爺爺耳朵背，父母總是大聲地給爺爺講些趣事，爺爺東一下西一下地打岔，開心地和我們聊著，此時便是一家人最大的幸福。我從小與爺爺交流很少，總是離他遠遠的，每次回家，平時疼愛我的父母卻不顧我的反對，硬要我陪爺爺聊天，我很煩也很不解，為什么一定要我坐在這呢？父親告訴我：“因為爺爺一年才能見我一次，爺爺想你，所以你要好好陪陪爺爺。”慢慢的，與爺爺的關系越來越好，我常常纏著他講抗美援朝的事——那是爺爺最引以為豪的經歷，也是爺爺最難以割舍的情懷。漸漸地，爺爺的身體一天不如一天了，在不知不覺中我發現平時粗獷的父親眉宇間多了些許憂愁，我們回爺爺家的次數也越來越多了，爺爺已分不清誰是誰，但他的六個兒女他卻認得。我很納悶，親情真的那么神奇嗎？媽媽說：“那是因為爺爺這一生為他的兒女付出的最多，件件都在心里，所以他記得，其他人都不用他操心了，所以印象模糊了。”爺爺九十二歲那年離開了我們，我第一次看到了鐵一般的父親留下了眼淚，父親總是說他為爺爺做的太少太少，因為工作在異地沒能為爺爺盡孝。那一瞬間，我仿佛懂得了孝的真諦，兒女承歡膝下才是對老人最大的愛！父母用行動教會了我什么是孝順！
小時候，也常聽媽媽講太姥姥的事，因為她們年紀大了，不方便，所以姥姥結婚后沒多久就將他們接到了一起居住，彼此有個照應，六、七十年代，姥爺一個人四十幾元的工資養活八口人，日子很艱難，但媽媽還總說她的童年可比我快樂多了。媽媽心里除了裝著我就是裝著她的爸媽，總是為姥姥姥爺買這買那，帶著他們檢查身體，噓寒問暖。而今，姥姥姥爺已與我們同住，反倒是姥姥每天做飯，收拾家務。我很納悶，孝順的媽媽是怎么了？她怎么忍心讓姥姥伺候我們一家人？媽媽說：“讓姥姥干吧，她是心疼她的姑娘，能干證明姥姥身體好，有精氣神，如果什么都不能做那才揪心呢！”媽媽的反常思維讓我想了好多，我也是女兒啊，應該幫姥姥和媽媽分擔一些，雖然她們總是說不用我不用我，但他們的身體都已不如當年，父母為兒女毫無怨言，兒女呢，不更應該以超凡的愛回報父母嗎？后來我發現，有些家務是媽媽特意給姥姥留下的，繁重的活她早干完了，留給姥姥的只是生活的小樂趣。
現在的我，每天放學回家，都要做一些力所能及的事來減輕父母的負擔，為他們揉揉肩，沏壺茶，陪他們聊聊天，講講校園里發生的事……父母給了我無盡的愛，讓我幸�？鞓返爻砷L，他們的一言一行教會了我尊老愛幼，崇尚文明；教會了我健康向上，善待親情。父母是山間的青石，帶領我走向人生的高峰，我愿秉持孝道的家風，在成長的道路上播撒愛的種子，讓愛充滿人間！
家風伴我成長作文 篇54
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須靜聽；父母責，須順承……”眾所周知，這是《弟子規》中的諄諄教誨。它告訴人們，作為晚輩，應該孝敬長輩，尊敬長輩。身為禮儀之邦的一員，爸爸、媽媽的言傳身教和和他們所起到的榜樣作用使我沐浴在濃厚的家風氣息之中。
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”。校有校風，班有班風，家也有家風。家風是一種傳統，家風是一種溫情，家風更是一個家庭不可或缺的精神動力。下面，就讓我來為你介紹一下我的家風吧。
我的家風可以簡略的概括為“孝、儉、勤”。百善孝為先。在我的印象中，爸爸媽媽經常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話，問候他們最近的身體狀況，吃了什么飯，干了些什么事，一有時間就回家看望他們，陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法，深深地影響到我，耳濡目染下，我懂得了尊敬長輩的重要性。
儉字緊隨其后，記得姥姥常說：“節約可敬，浪費可恥”。這句話縈繞于我的耳邊，時時伴隨著我。自從有了弟弟以后，我有些衣物開始保留著，等弟弟長大了穿。爸爸媽媽從不亂花錢，家里的生活用品不是必需品也絕不購買。在這樣的“儉”風陶冶下，我變成了一個不亂花零用錢，連過年的壓歲錢也交給媽媽保管的好孩子。
勤是壓軸戲。我的媽媽是一個勤勞的人。她對工作兢兢業業、精益求精，酷愛看書，經常參加各類培訓，提高教學水平，有了辛勤的付出，媽媽被評為鄭州市名師，我真為她感到自豪。媽媽不但工作上很勤奮，而且家務上也很勤勞，每天下班回來，媽媽一進門就開始忙碌起來，做飯、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼里，疼在心里。我想，等我長大了一定要幫媽媽做家務，那樣媽媽就不用太辛苦了。
爸爸媽媽的榜樣力量，就像甘甜的露水澆灌著我。我不斷地學習成長，養成了很多良好的習慣，早上堅持誦讀，合理安排自己的時間，努力上進，愛運動，勤思考。讓家風這朵文明之花綻放光彩。
家風伴我成長作文 篇55
每個幸福的家庭，往往伴隨著良好的家風。我家的家風，可以用“孝順、勤奮、節儉”來概括。
孝順，是做人最基本的道德底線。“百善孝為先”，這也是爸爸常掛在嘴邊的話，常常教導我要做一個孝敬長輩，懂得感恩的人。在我的眼里，父母都很孝順。因為不在家鄉生活，幾乎每隔幾天，他們都會打個電話或發條短信問候我的爺爺奶奶和外公外婆；節假日里，也不忘回老家看望他們，陪他們聊天、散步。爸爸媽媽的一舉一動、一言一行都深深地影響著我，我也對四位長輩很孝順，是他們的“開心果”。每當取得了什么好成績，都會第一時間向他們報喜，四位長輩見到我，立刻樂呵呵地笑成一朵花，直夸我是好孩子。
勤奮，是取得成功最基本的條件。俗話說的好：“勤奮的人一個星期有七天，懶惰的人一個星期有七個明天。”平時，父母為了做好本職工作，都很努力地工作。爸爸經常加班，有時候半夜還會在書房打電話聯系事情；媽媽做完了家務活兒，也時常捧著書“充電”。漸漸地，在爸爸媽媽的影響下，我一直勤奮、刻苦地學習。“世上無難事、只要肯登攀”，這便成為了我的座右銘，希望自己長大了能做個對社會有用的人。
節儉，是中華民族優良的傳統美德。記得懂事起，外婆總對我說：“節儉興家，浪費可恥�！遍L大了，我漸漸懂得了這句話的意思，也有了實際行動。每次盛飯都是吃多少打多少，盡量做到“光盤”；過年時長輩給我的壓歲錢或者平時給的零花錢都不會亂花；沒有用的衣服也會捐給需要的人們。我還養成了不攀比、不浪費的好習慣，這都益于我家嚴格的家教。
每個家庭都有不同的傳統，只有我們每個人都嚴格遵守了自己的良好家風，才能使祖國更加繁榮富強！
家風伴我成長作文 篇56
古人云：“國有國法，家有家規”，家風的好壞成就子孫后代的成長。家風，就是在家庭里形成一個統一的道德標準。家風，伴著我們成長的腳步；家風，把稚嫩的“小草”澆灌成茁壯成長的“大樹”。下面，我來說說我家的家風家教。
我出生在一個普普通通的家庭，我的出生也給家人帶來了別樣的驚喜。不過，除了獨一無二的專寵之外，我還受到了嚴格的家教。
就在上個星期，媽媽拿來了一些新衣服給我試穿，我高興極了，脫了鞋就往床上爬。穿上了新衣服的我光著腳丫子跑到鏡子前臭美得照來照去，鞋也不知道扔哪兒去了。就這樣，我光著腳去洗澡，洗完澡后，又光著腳在家里亂跑。在炎熱的夏季，光腳對我來說早已是習以為常了。就在這時，一向不怎么說話的老爸發了威：“你的鞋呢！”我嚇了一跳，一時不知道怎么回答了，便低著頭去找鞋。過了一會兒，媽媽也來了，她氣得火冒三丈，大聲訓斥我：“你找那么久，還不如去讀會兒書！小女孩光著腳像什么樣子！趕緊去洗腳！”嚇得我以迅雷不及掩耳之勢到柜子里重新拿出一雙鞋，穿上之后就去洗腳。就這樣，我得出了我家的第一個家風——養成良好的生活習慣。
從此，我便嚴格遵守著這條家風。當然，我家還有另一條家風，那就是：獨立自主，自己的事情自己做。
那已經是兩三年前的事了。那天晚上，老師讓我們默寫英語，我復習完后，就讓媽媽給我聽寫。可不知怎的，媽媽給我提出了一個新要求：自己寫中文，寫好后根據中文默寫。我嫌煩，不愿意，媽媽也不理我，把我推到房間去。過了一會兒，她來“視察”，發現我無動于衷，還在那兒磨嘰，拿起一本書就往我臉上一拍。頓時，我感到一陣眩暈，不爭氣的眼淚加鼻血如泉涌般從我臉上劃了下來，我一邊擦，一邊默寫。
不知不覺中，家風，如溫暖的春風滋潤著我，又如同凜冽的寒風考驗著我。她讓我學會了許多，成長了許多。
家風伴我成長作文 篇57
國有國法，家有家法。沒有規矩，不成方圓。我相信這是一句老少皆知的名言。正如它所說：沒有規矩，不成方圓。一位出色的人，就一定有一個好的家風。
就以我的經歷來說吧。雖然我不是一位非常出的人，但家風伴我成長。我有一位滑稽的爸爸，還有一位勤勞的媽媽。當然，還有我家的家風。
爸爸是我家的開心果。常常是讓我家充滿笑聲。每一次我都期待著爸爸下一個笑點。也并不覺的枯燥乏味。每一次都是那么與新意。導致了我在班里，也擔任了一個幽默的角色。
媽媽在家里，勤勞是她的代名詞。我家總是那么干凈整潔，每一次客人來我家做客，總是會說：你們家真整潔。客人們那贊賞的神情，就是對媽媽最大的鼓勵。生活中，媽媽也是如此的教育著我。給我放整齊了!這個給我放那里去!垃圾給我撿起來，不要亂扔!媽媽總是如此這樣教育我。導致了我平時也不愛邋遢。書桌一定要整齊才肯罷休�？吹藉邋莸淖烂�，心理總會不怎么舒服。
這些只是我家中的一部分家風。我家家風的核心是：健體第一。
也許會有人問。為什么是健體第一?我也總帶著這個問題問向爸爸媽媽。他們也總對我說：人，做重要的，是自己的身體。要對自己好一點，有了好的身體，才會有好的學習。因此，我爸爸總是對我的體育特別關注。當獲得了好的名次，爸爸總是會與我一起歡呼雀躍。但當我體育不好的時候，也會為我而感到惋惜。鼓勵著我。
在小時候，我體弱多病。感冒流感總侵擾著我。為了我的身體，爸爸總是會與我一起鍛煉，陪伴著我�；氐郊液�，也總會看到媽媽欣慰的笑容。正因為如此，我不僅身體變好了，病毒總不會侵擾著我，還練就了一身好體育。爸爸媽媽豎起的大拇指，就是對我最大的鼓勵。雖然爸爸現在已經老了，不能常與我一起奔跑了，但對我的鼓勵還是一如既往。我每一次奔跑，都會想著爸爸對我的驕傲，總會燃起一種勇往直前的動力。伴我成長。
正如孟子所說：天下之本在國，國之本在家。我有因為有如此優秀的父母而驕傲，有如此堅強的家風而自豪。我們現在正生活在幸福之中，應該更好好珍惜，珍惜現在的家庭。因為家庭、家風伴我們一起成長!
家風伴我成長作文 篇58
花朵的開放需要陽光的撫慰；小草的嫩綠需要雨水的滋潤；雄鷹的自由需要藍天的廣闊；孩子的成長需要良好家風的熏陶。
自豪而不自滿，昂揚而不張揚，務實而不浮躁，這是母親一向的作風，也是母親對我的要求。做人做事要常懷一顆平常心，不論在什么情況下，對個人的名利、進退、榮辱，都要看得淡一些、超脫一些，就像古人所說的那樣：去留無意，看庭中花開花落；寵辱不驚，望天上云卷云舒，得意時淡然，失意時坦然，高調做事，低調做人。每次我考得好些便飄飄然，恨不得讓全世界都知道，母親就總是這樣教導我。不管你取得多大的成就，低調一點總是好的。越是成績突出，越是貢獻巨大，越是形勢大好，越要保持憂患意識，越要保持清醒頭腦。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這是父親常掛在嘴邊的話。每次吃飯，我都是吃多少盛多少，不浪費一粒米 。出門在外，吃飯時等長輩先動筷，只夾面前的菜，不用筷子敲打碗盤，不大聲說話，不發出大聲咀嚼的聲音......這早已深深刻入我的骨血。
百善孝為先，父母的言傳身教潛移默化著我。爺爺奶奶年齡大了，每個星期爸爸媽媽都帶我去看望他們。爸爸媽媽給爺爺奶奶洗腳捶背，幫他們做家務，陪他們聊天，帶他們散步。而我也早已變成了他們的學習者，給父母洗腳、捶背，努力學習，為他們做力所能及的事情。
這就是我家的家風，是我要傳承下去的家風。
家風伴我成長作文 篇59
為了把后代培養成人，無數父母心甘情愿當“�！弊觥榜R”。但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無私的愛心還不夠，還需要用好家風培養好后代。
有一部電影名字叫《可憐天下父母心》。電影中和現實生活中有無數催人淚下的故事，昭示出為人父母對兒女無私奉獻的事實。誠然，父母之愛，對生而無知的孩子是不可或缺的。缺少父母之愛的孩子，往往在人生道路上會有讓人缺憾的地方或方面。盡管如此，決不是父母只要父母心甘情愿當“牛”做“馬”，孩子就一定能如己所愿、成龍做鳳，而是還有諸多因素在發揮作用。譬如：作為孩子的父母，其言其行及其家庭氛圍構成的家風，對孩子的成長以及做人、做事的思路、方法等，起著直接的重要的影響。在美國，有這樣兩個家族：一個是愛德華家族，一個是珠克家族。到目前，兩個家族都已經都已經傳到第八代。愛德華是個博學多才的哲學家，為人嚴謹勤勉。他的子孫中，有13位當過大學校長、108位當過教授、86位是文學家、65位做過醫生、21位當過議員、2人位當過大使、1人做過副總統;而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生渾渾噩噩。他的后代中，有300多人當過乞丐和流浪者、400多人因酗酒致殘或夭亡、60多人犯過詐騙罪或盜竊罪、7個是殺人犯，沒有一個是有出息的。為什么兩個家族的境遇區別會如此之大?重要原因之一，就是兩個家庭的家風截然不同。兩個家族的成員一代一代的在不同的家風中潛移默化地成長，父傳子、子傳孫、子子孫孫相濡染。致使愛德華家族讓人尊敬、愛慕，而珠克家族讓人憎惡、唾棄。
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
家風伴我成長作文 篇60
中國有很多優秀品質的歷史名人，比如說堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無論是現代還是古代，中國的優秀品質都是出類拔萃的。造就這一原因的是什么呢?是因為他們都有好的家風。而在我們身邊，又何嘗沒有好的家風呢?
爸爸從小教導我，要助人為樂。給我看報紙上電視上拾金不昧、見義勇為的事例，并且給我講很多很多的故事。他還告訴我，助人為樂是好的家風，是大中國的好家風，要好好發揚光大。并且用實踐來告訴我：鄰居陳奶奶要穿針線，但是老眼昏花總是穿不進去，爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子，爸爸就一步一步爬上去認真的換......現在我五年級了，看到有同學有老師需要幫助還是會熱心的去幫助。
媽媽在我很小的時候就對我說，做人不能心焦氣躁，要學會、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處，還告訴我和同學發生了沖突不要沖動，要冷靜，要容忍，處理好自己和同學的關系，無論在什么場合都是一樣。我知道，這也是好的家風，是大中國的好家風，要好好學習。從一年級開始，五年過去了，我和同學、老師的關系一直很融洽。
家風伴我成長作文 篇61
每家都有家風，我家也不例外，我家的家風是：“誠實做人，踏實做事”。
這一句話看似很平常，但它蘊含的道理卻很深。誠實做人說的是無論對自己，還是對待他人都要誠實，要講信用；踏實做事則是說做任何事情都要踏踏實實，一步一個腳印，不要老想走捷徑，偷懶�；^。這家風自我記事起，奶奶就一直掛在嘴邊，我自然也沒少聽過。久而久之，我也受了奶奶的影響，這句話便在我心底扎下了根。
每當我看到或聽到有人撒謊和偷懶的時候，我總會去阻止他們，雖然極少有人領情，有時還遭人瞪眼說我多管閑事。我很是不解，難道他們不知道做人應該誠信？有一次，我上街去吃早餐，遇上一個人正在吹牛皮，吹著吹著，忽然他問我“魔窟游戲”玩到多少級了？我默不作聲，他便拽開了我，說什么菜鳥、垃圾等等。我莫名其妙，自尊心受到極大的傷害，便不顧一切的喊出了一個比他玩得還要高的級別數。這時，他哈哈大笑，說道：“我騙你的，根本沒有這個游戲！”我垂頭喪氣，抵擋著在場人送來的異樣目光，羞愧極了。因為我違背了我家的家風，讓自己也出了丑，我在心里暗暗發誓，以后再也不這樣了，做人一定要誠實。
家風，是一個家庭良好品質的傳承，也是我時刻銘記的準則，不可違背！
家風伴我成長作文 篇62
現在的孩子都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。然而，家風就像糧食一樣，是一個家庭必不可少的支撐，也是改變孩子懶惰成性、健康成長精神之路。
有人會問：“家風是什么”？其實家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚，也是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是最基本、最直接經常影響孩子的教育�？梢哉f，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。我們家的家風就是“堅持到底就是成功”。
記得有一年，我們的跆拳道訓練非常辛苦，每天都是高強度的體能訓練，機械、重復、單一的品勢基本功練習。我實在堅持不下去了，一開始到練跆拳道的時間不是裝病就是借口腳痛，找各種理由不去。最后就義無反顧地向媽媽“宣布”，我不想再練跆拳道了。可是，媽媽卻一反常態大發雷霆，生氣地說：“當初是你自己要練的，現在又不練了，你知道人生最重要的是什么，是堅持”！我臉漲得通紅，羞愧低下了頭。深刻地認識到了自己的錯誤。從此以后，我在跆拳道訓練的過程中，從來沒有叫過苦，叫過累。因為，我時刻記著“堅持到底就是成功”。終于，功夫不負有心人，在一次浙江省的總決賽中，我像一匹黑馬，出人意料地打敗了一個又一個對手。獲得了那一屆浙江省跆拳道“雙冠王”的稱號。
這就是我們家的家風，它無時不刻地伴隨著我的成長。
那你們的家風是什么呢？
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