關于歌聲作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的歌聲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌聲作文300字 篇1
“說到需要趕快回復的信息，那就考慮是不是要回復你……”聽，那歌聲悠揚、婉轉，聽了不禁讓人陶醉。
我對這個作文課真是又恨又愛，恨的是今天每個人都要表演一首歌，愛的是每天都充滿歡聲笑語，充滿樂趣。“怦怦”這是我心跳的聲音，怎么辦？下個就要到我了！我看到其他同學在臺上表現得那么自然、輕松，我也為之感到敬佩。
雖然我在班級里是“才藝老大”，但是，我上臺時還是會緊張呀！
媽呀！到我了，我落落大方，輕松自然地走了上去，唱起了《東西》：“說到需要趕快回復的信息，那就考慮要不要回應你，如果說以后都不用對你講客氣，我就等你說一句歡迎光臨……”我漸漸放松身子，聽著那熟悉的旋律，我動情地唱了起來。
聽，歌聲還在教室里回蕩，那么悠揚，這又是一次有趣的作文課呀！
我回到座位上，沉思了片刻，突然把現實拉了回來，我這才發現，平時還需要鍛煉鍛煉自己啊！
歌聲作文300字 篇2
舅舅送我到了學校，我一下車，就驚奇地發現一向很早開門的小賣部還是關著門的，街上一個人也沒有。難道是我來得太早了？會不會是看錯了時間？怎么辦？舅舅都走了，我會無聊死的，連個校門也不開。
呀！我怎么沒有想到呢，我還有隨身帶的抽歌本。拿出抽歌本，開始給自己抽歌。第一首，我開始沉醉在音樂中了，小聲地唱起了小沈陽的歌——“我叫小沈陽，藝名也叫小沈陽，沈是沈陽……”
人有點多了，但校門仍然沒有開，我繼續著這個抽歌的游戲，但注意到路過的人都時不時地朝我看上幾眼，那眼神好像在看一個傻子。為了避免尷尬，我就邊走邊唱。我心里暗暗高興：幸好我的抽歌本比我的手掌還小，在手里誰也看不見，不然我會更尷尬的。
我唱著抽歌本里的每一首歌，也不覺得那么無聊了。我小心翼翼地翻著，就怕翻著翻著那一頁就掉下來了。我繼續哼著歌，可能真的進入了忘我的境界，還似乎載歌載舞了。我開始被更多人關注，有了好高的回頭率。但我不怕，不管他們怎么看我，我仍然繼續著我的歌聲……
校門終于開了，我馬上就沖了進去。但教室里沒有一個人，我繼續翻著抽歌本，繼續唱著能打破寂寞的歌。
歌聲作文300字 篇3
今天，我一起床就聽了一聲聲鳥叫，原來是爸爸昨天買了一只畫眉鳥。
籠里的鳥兒有一張尖尖的小嘴，小小的`眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛的周圍有一圈白色的毛，向后面延伸，像一條長長的眉毛，好像是畫出來的一樣。所以，人們就叫它畫眉鳥。它的毛好像茶過油似的，羽毛上還夾著斑紋，長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它有一雙小巧玲瓏的細腿，一雙爪子緊緊地抓住籠子里橫木，整個身子穩穩當當地站住。它唱歌的時候，樣子十分高貴。
最令人起喜愛心的還是它那樣悅耳的鳴叫聲。聽起來好像是歌唱家在唱一首十分優美，動聽的歌曲，像演奏家在吹悠揚的笛子一樣。如果你仔細分辨，還可以聽出這些叫聲如喜鵲，麻雀，山雀，白頭翁，布谷鳥的啼鳴，更使人驚嘆的是；它還可以模仿家禽的叫聲，如雞公，母雞，小貓，鵝，狗的叫聲。
畫眉鳥，真是可愛極了！
歌聲作文300字 篇4
美妙的歌聲是一份快樂，是一份真情，是一份愛。它像天空那清脆的鳥啼，像小河那嘩啦的流水，還像那春風輕輕地吹動每一份真誠的愛。
我不僅喜歡大自然美妙的歌聲，還喜歡帶有一點“蜂蜜”的歌聲，這種美妙的歌聲讓我想起了很多很多，讓我想起了他，他就是在馬路旁邊拉二胡的一位盲人爺爺。
盲人爺爺讓我知道了歌里面不僅有快樂，也有痛苦，他拉的聲音是那么美妙，那么獨具特色，那歌聲里面有他的人生故事，也有他對生活的熱愛，對祖國大好河山的贊美。
那時的我聽到這樣美妙的歌聲，按捺不住了，一個箭步沖上去，手里握著一元錢，準備輕輕放在他跟前的小碗里。我到了他的面前，把錢放了進去，他的耳朵特別靈，馬上發現了我，驚喜地“望”著我，片刻后，又繼續拉起他的二胡，仿佛用聲音傳遞著對我的感謝……
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