【必備】班級作文300字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的班級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文300字 篇1
一年前，我正式加入12班這個大家庭。
一年多來來，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！這一年來，在老師的培養下，我們逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我們初進學校的時候，真是一群調皮無知的孩子。但現在，已經長了許多知識，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。
這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激123班給自己帶來的溫暖。每當要旅游時，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時常還傳出老師關心的聲音“請暈車的同學那好塑料袋，貼好暈車貼，或吃暈車藥！”一路上，大家都很興奮，時時放歌讓自己的心情放松一下；有的同學心想吐，就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。
作為12班的一員多好！它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到12班這個集體的溫暖。12班，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的123班大家庭里，我學到了知識，明白了道理，結交了朋友，這是多么令人難忘。12班給我帶來的溫暖，我將銘記于心。
班級作文300字 篇2
雖然我們現在的班級文明已經不錯，但仍有不足之處，我有我的班級文明。
我們班的教室每一個角落整潔干凈。我們如果發現在自己的地盤有垃圾，二話不說，就立刻撿了起來，不管是不是我的，都要撿起來，我們的團結性很強，因為我們想著：這就是我們的家，我們要共同維護，所以我們都要保護這個家，這是我們共同的家。把這個家保持清潔，是我們的責任，只要桌子下面有垃圾，誰發現都會撿起丟到垃圾桶里去，保持班級的整潔。
我們在飯堂吃飯的時候，也要做到文明。吃飯時盡量不要說話，還有不要大聲喧嘩。吃飯時說話不僅會把米飯噴到其他同學的飯碗里，還會吵到別的同學。打噴嚏不要對著同學或其他同學的飯碗里，應該捂住口對著地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會說對不起，我不是有意的。“對不起”“沒關系”“謝謝。”這些詞是我們的家常便飯，臟話，粗口在我們班是沒有的。
進辦公室的時候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報告”，進去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀點嘛！
這就是我夢寐以求的班級文明，希望以后能實現這個充滿文明的教室！
班級作文300字 篇3
內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午，老師說要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最后的大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學干掉了。在第三輪中，同學們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來，拍著牛帥的肩膀，激動的說：“不錯，你真行！”
指導教師：崔永祥 變腐朽為神奇，這樣簡單的一件事讓你敘述的這樣有趣，比喻句的使用更是錦上添花。
班級作文300字 篇4
今天，班主任宣布：明天班里組織慶祝“六·一”聯歡會，同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術的節目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
班級作文300字 篇5
我的班級體，是一個上進心強，團結、友愛的班級體，別的老師都喜歡我們，我也很喜歡我的這個班級體。
我們班的同學們都個有千秋。趙曼一，一個實實在在的小書迷，在她看書，看報時，真正的到達了忘我的境界，就算你再怎樣叫她，她也不理你。
球星，當然非唐旗末屬了，他每一天都出來練球，足球踢的個性好，這次體育節都多虧了他，要不然我們班也不會取得這么好的成績。
當然，在我們班，像他們一樣，有特色的同學十分多，要是說起來，能說上一天一夜呢！接下來，就來說說我們班的特色吧！
我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”，但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。
在四零一班這個大群眾里，有和我一齊成長，一齊學習的同學，他們陪我一齊走過了四年的光陰，我永遠不會忘記你們，可愛的同學們。我愛我的班級體！
班級作文300字 篇6
在我們班有一個多管閑事的“小老鼠”知道為啥叫她“小老鼠”嗎？很簡單有兩點，一她很愛管閑事不管什么事只要被她看見的她總要管一管，在每次上課她總要轉過頭來問東問西的。二她特別喜歡翻別人的鉛筆盒，有時沒經過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的，如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她。
不過還是有許多人還是喜歡叫她“繡花鞋”，因為她很千總是對別人拋眉眼，她不管男的還是女的，不管老師還是學生總要在說話時眨眼睛。說到管閑事這可是她最善長的事了，她不管什么時間總要管管別人的閑事。
說完了小老鼠我該給你介紹介紹在我們班出了名了的"大嘴巴"。
"不是這樣的!"有名的大嘴巴有喊起來了，沒錯他就是我們班的'大嘴巴，他不光嘴巴大而且嗓門也大還很多管閑事，他就是有名的一起抄呵呵!我又念錯了應該是祁一超，每當茅老師剛剛說完他就張大他的大嘴巴問了起來。每次他不是坐在下面大喊就是亂說話。就因為這樣茅老師在他身邊安裝了一個"縮音器"她就是他的同桌，每當他亂喊時她就會把他的音縮小。
班級作文300字 篇7
我心目中的班級，應該是一個充滿熱情、充滿友愛的。
我心目中的班級是整潔明亮、五彩斑斕有個性的。每個同學都能愛護班級衛生，從點滴做起，從身邊做起。班級墻上有個性的黑板報和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個班里的每個同學都能彼此團結友愛，有較強的集體榮譽感，具有活力、永不言敗的品質。上課時能夠認真聽講，尊重老師，創造一個良好的學習氛圍。下課玩耍時大家在一起不吵鬧，不打架。有競賽比賽時，能一起出力為班級爭光。學習上你追我趕，積極向上。我還希望從自己開始做一個有責任心的人，做好自己每天該做得事。我希望在未來，班級墻上能夠掛滿我們所獲得的各種獎狀，讓我們能夠一起回味那美好的時光。
我相信只要從我做起，齊心協力，這些都是能夠實現的。
班級作文300字 篇8
“大家好，我叫安雅，是代雅薇的妹妹很高興認識大家，希望大家多多指教！”安雅用甜甜的聲音說道，很是討喜。“大家要和安雅好好相處啊！你就坐到代雅薇的身邊吧，要好好相處啊！”
這節課，趙老師并沒有上課，而是“嘰里呱啦”的講了一大堆的道理，都是關于“人的自尊”、“機會”、“高效做事”等等等。同學們都很不適應，有的同學覺的老師講的還是比較對的便開始改變了。
放學了，代雅薇和她的死黨——吳影月和尹夢菲一起回家（對了，還有安雅）。因為他們四個住在“詩美”小區里。“你好，我叫尹夢菲，希望能和你做好朋友，甚至成為死黨！”夢菲友好的說道。“你好，我叫安雅，請多多指教！”安雅回道。“別這么客氣！以后大家就是朋友了，哦不，是死黨。以后死黨三人組要變成死黨四人組了啦！對啦，自我介紹一下，，我叫吳影月，你好！“吳影月酷酷的說道。就這樣，安雅融入 了這個大家庭里，更融入了這個“死黨四人組”里了。
班級作文300字 篇9
我的班級是個植物園，這里面有各種各樣的植物，千奇百怪，牽牛花、梅花、含羞草……都在這里，可以說是應有盡有啊！
先說牽牛花吧，他最招人討厭了，他可是數學課的活動分子。老師還在上面講課呢，嘿，一下子就傳來“啊——”的一聲，其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護秩序，讓人非常得頭痛，又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑，仿佛是一個歸來的勝利者。
再說一下仙人掌吧，他的自衛能力是最強的，因為別人只要碰他一下，他就會施展拳腳，甚至會把人打得遍體鱗傷。有時候，為了追逐那些人，他可以追逐一個小時，并且報復完后就揚長而去，是“植物”們的噩夢。每當見到仙人掌，“植物”們都會躲得遠遠的，不免產生一種寒意。
對了，最常見的小草我還沒有說呢，他是“植物”們取樂的對象。“植物”們時常欺負他，撓他胳肢窩，小草會笑得趴在地上，植物們見這情景，會坐在他的頭上，引人大笑。
這就是我的班級，一個活生生的“植物園”，有空來參觀一下喲 ！
班級作文300字 篇10
今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子，來到操場，潘老師讓兩隊的同學穿好球衣就開始了，只見我班一名同學搶到了球，帶球突破重重包圍直向對方籃球架奔去，：“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進去!”拉拉隊員見到這種情形大叫起來，你看!我班有人情不自禁地跳起來，有人把身子往前一傾，大聲的叫著，臉都紅了，只見那位同學輕輕一躍起，抬臂，一扔：“太好了，進了!”大家歡呼著，：“呀，不好!”只見一位同學叫到，這一叫把們的目光移回賽場上，原來是球被五(3)的人搶到了，我又氣又急，但轉念一想急又不是辦法，只有祈禱了，這是對方的啦啦隊傳來一陣陣吶喊聲與加油聲，我不由的一哆嗦，這時對方球員行云流水般晃過幾名阻止他的幾名我方球員，這時我方球員非常著急，就這樣讓他進了一球，最后我們輸了，雖然我們輸了，但我覺得我們在思想上贏了他們班。
真是一場有精彩，又有趣的比賽啊!
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