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初二學生遲到檢討書（精選15篇）
在學習、工作或生活中出現了過錯后，往往要寫檢討書來自我反思，請注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初二學生遲到檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二學生遲到檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
初二是一個非常關鍵的過渡期，而在這個過渡期養(yǎng)成的習慣，可以影響我的初三學習生活，也可以進而影響到我的整個人生。老師，我說的對不對？在您昨天看我遲到找我談話之后，我想了很多，我為自己這次遲到的行為，給您道歉，也給我自己道歉。如果這個苗頭沒有及時遏制，我一定會把這個壞習慣帶進我的初三，初三進高中的考試若是因為這些習慣而造成失敗，我一定會后悔現在自己的遲到的，一定會的！
老師，我還是想考上重點高中的。我知道在重點高中上學是我去往我想去的大學，去過我理想的人生，最好的一條路。我這次一遲到，不僅暴露了我在學習上開始變懶散的趨勢，也暴露了我離我想去的重點高中變得愈加遙遠的信號。我現在知道了，習慣是可以改變一個人的.。壞習慣，比如遲到，這樣的壞習慣，久而久之會讓我變成一個不遵守規(guī)則和紀律的人。好習慣，比如早睡早起，認真學習，這樣的好習慣，久而久之也可以讓我變成一個成績優(yōu)異，作息穩(wěn)定的人。這都是習慣帶來的改變，而我到底是選擇變好還是變壞，都是在看不見的每一天里發(fā)生的，日積月累，漸漸的，改變了一個人的外貌和內心。
老師，我知道我錯了。請您相信我此時說的話。我是真的明白這因果關系了，不會再拿自己的未來開玩笑了，我會做到早睡早起，不犯遲到這樣低級的錯誤，不給自己在這樣的錯誤里深陷的機會，也不給自己變成一個不遵守規(guī)則和紀律的人。請老師相信我！我向您保證，我在這里向您鄭重地保證，我不會再遲到了！
離中考還有一年多，在這一年多里，我保證我能夠遵守班級紀律，遵守學校規(guī)定，要是出現遲到早退這樣的情況，或者其他更嚴重的情況，我一定自愿退學。老師您一定說我言重了。可您想想，一個屢教不改的學生，將來長大了會是一個有出息的孩子嗎？我認為不會。若是我真成了一個屢教不改的學生，我希望自己直接放棄學校教育，去做自己自以為可以做好的事情，看看自己到底是怎么樣一個角色，看看自己到底有多少能耐。當然，我不希望那一天的到來，我現在知道我到了那一天，一定會后悔的！
老師，請您接受我這次的檢討，我要斷了我未來寫檢討書的所有機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名初中生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的'事業(yè)失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之，就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規(guī)定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發(fā)現，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
昨晚的自習，我沒有按時的來到教室里面去上，反而還遲到了，即使是遲到，我也是不緊不慢的，對于我的態(tài)度，老師發(fā)現也是批評了我，我在此做個檢討。
主要也是我打完球就比較的晚了，沒有太多的時間，又要吃飯，還要洗澡，等我搞完，其實鈴聲也是響起來了，我也是想著反正遲到了，再怎么趕過去，也是遲到，便還是慢慢的走到教室里面去，但是這樣做雖然也是遲到，但是其實更是耽擱了時間，如果我早點來到教室，即使遲到了，但是也是多了一些學習的`時間，初二這個階段，其實學習的時間沒有那么多了，更是要抓緊，晚自習，更是我們要去珍惜，要去把白天學到的知識鞏固的階段，本來也是不該遲到了，打球是鍛煉身體，但是也是要有一個時間的觀念，也是知道晚自習要上的，那么自己也是要把時間給安排好，而不是想干什么就干什么，那樣沒有考慮后面的事情，其實也是一個不好的習慣。老師其實也是不準我去打球，而是該做學習的時候，還是要把學習給搞好，而且不要有拖沓的習慣。
自己的成績雖然不是很差，但是其實進步的空間還有挺多的，晚自習如果利用的好，完全可以讓我的成績再有一個進步，我更是要利用這段時間，多去思考，多去看書，平時的學習其實自己只是按照要求去做了，但是自己的思考還是比較的少，老師跟我講了很多，我也是要改變這種懶散的態(tài)度，即使真的有時候時間沒有控制好，也是要盡量的把時間利用起來，像這次，可以跑到教室里面來，這樣也是多了一點時間來學習，看起來不多，但是每一天的積累，其實這些時間就多了，做事情也是不能那么慢，該快的時候完全可以快起來，只要自己多去想辦法，去珍惜自己用來學習的一個時間。今后的晚自習也好，或者其他的時間，自己都是需要好好的去對待，認真的把學習搞好，一些不夠珍惜時間的習慣要去做改變，盡量的把時間的效率利用起來。
并且以后打球，我也是要注意時間，運動是很有必要，但是也是要控制一個時間，不能沉迷在里面卻沒考慮過要去學習，要去晚自習做作業(yè)的一個情況。老師，你說的是有道理的，我也是認識到自己的錯誤，以后不會再這樣遲到了，也會改好我的習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的.人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的.錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。
現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養(yǎng)成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自身的調節(jié)能力，加強自己從假期到學習期間的`身體狀態(tài)調整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的.路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤：
第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的。
第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。
第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。
最后，我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
在今天上午上課的時候，我沒能準時到達教室，等我到了教室后已經遲到了十多分鐘了。因為我的遲到行為，打斷了老師您的上課，還影響了同學們的聽課情況。對此我感到深深的抱歉，其實這已經不是我第一次上課遲到了，在之前我也出現過遲到的情況，可我卻一直沒有重視過，好在這次經過老師您的嚴厲批評后，我已經深刻反省了自己。為了表明我以后再也不會再發(fā)生遲到的決心，我給您寫下了這份檢討書，以此來作為憑證。
現在的我，早已不是剛上初中的`稚嫩學生了，我已經經歷過一年初中學習的洗禮，已經漸漸地熟悉整個初中的環(huán)境和學習氛圍了。在剛開始時，我經常會因為沒適應初中的學習節(jié)奏而失眠，而且在學校也很害怕老師和同學對我提出批評，但是現在不同了，我作為一名初二的學生，已經知道什么時候該做什么事，而且臉皮也厚了不少。在我第一次上課遲到時，我可是格外的緊張和忐忑的，因為不知道老師會對我提出什么樣的批評，我也害怕在老師心里留下不好的印象，可是令我沒想到的是，老師對于我的遲到行為并不是很在意，只是提醒了我?guī)拙渚屠^續(xù)上課了。
就這樣，我發(fā)現好像上課遲到也沒什么大不了的啊，反正老師也不會說太多，既然這樣，還不如在上課之前在家里多睡會。于是，我就會偶爾在上課的時候遲到一下子，但是我也不敢遲到的太久、太頻繁，不然老師也會動怒氣的。終于，我的上課遲到行為得到了老師您的重點關注，因為我的遲到次數實在是有點多了，每個星期都會遲到個那么一兩次，簡直就是沒有把學習放在心上。在今天這次上課時，我又抱著僥幸的心理遲到了。
但這次當我站在教室門口喊報告時，老師您沒有直接讓我進來，而是先讓我在門口站了一會，在看到班上同學都對我投來審視的目光后，我還是稍微感覺不太自然。沒過多久，老師您停止了講課，把我拉到了講臺上面，當著全班同學的面好好地教育了我一頓，這一次可真的讓我感覺又羞愧又難忘。現在，經過老師您這么一番教育后，我也完全的醒悟過來了，遲到不是一個好學生該出現的情況，要是一個學生連最基本的按時上課都做不到，那還談什么學習呢？所以，我在此向您保證，我以后要是再出現上課遲到的行為，請老師讓我站一個星期聽課！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
對不起，星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯，星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了。
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。
我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉。
由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的'無知，后悔之極。
作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負老師同學的信任！
今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 10
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的`教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，這是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到 別的同學也跟著做我就成了帶頭作用 。影響了好多人，所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學是學生都要的，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2、這件事也。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 11
尊敬的領導：
您好！
我是xx，我現在還是非常自責的，因為我遲到了，在這方面我是做的不夠好，剛剛來到，我現在也是一名大一的學生，這實在是非常不好的，上課遲到的現象是非常不好的，對于我而言還是有很大的問題的，我真的是不希望這樣的情況發(fā)生，在學習方面這是無比關鍵的，我也一定會在以后的學習當中，我一定會做的認真的，搞好自己的學習，不出現遲到的現象了，對于今天遲到到情況我實在是感覺很自責，近期在學習當中我沒有端正好心態(tài)，我知道這樣持續(xù)下去是對自己的不負責，既然是遲到了，就應該好好的`反省。
我今天早上沒有及時的起床，總是在拖延時間，到了快上課的時候才拖拖拉拉的到教室，于是我整整遲到了五分鐘的時間，剛剛開學才沒幾天，我居然出現了這樣的情況，這實在是有很大的問題，是我沒有做好自己的本職，早上不想去上課，因為晚上沒有好好的休息，導致了賴床的現象，我之前Liu每天都能夠準時的起床，按時的睡覺，對自己的時間合理的安排，萬萬是不會出現這樣的情況的，但是今天我出現了這樣的事情，我實在是過意不去，是我沒有合理的安排好自己的時間，出現了這樣的情況真的是影響很不好，現在事情已經發(fā)生了，我感覺非常的自責，真的是不希望以后再出現這樣的問題，作為一名大一學生我應該要有自己的態(tài)度，也應該要認真的去做好相關的工作，合理的安排好自己的時間。
今天上課遲到的情況我真的是無比的自責，從來沒有想過自己會在這樣的環(huán)境下面做的這么不好，您已經叮囑過很多次了，作為一名學生應該要自覺才是可是我的行為讓您失望了，這是我的。問題，是我沒有做好自己的本職，我早上給了自己無數個不上課的理由，這實在是影響很惡劣，在今后的學習當中我一定會讓自己自己冷靜下來，認真的搞好學習，這一點是一定的，我也特別相信這一點，我現在對自己也是非常的有信心的，我一定不會再遲到了，我這樣的行為影響了班級的形象，畢竟是遲到，當時老師已經在講課了，我在上課整整五分鐘之后才到達教室，這實在是非常的不好，我也有意識到這些，所以我為這次遲到的事情感到深深的自責，我以后一定按時的上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 12
親愛的班主任：
您好！我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的！這次的原因可是前所未有和以往不同滴！
偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業(yè)了，我先是把英語課本里的習題做完后，又把剛才做的習題十分認真地，一點也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個字母，一個單詞，一句話地檢查了兩遍！偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明：當您看到這里時，請您不要夸獎偶，偶是會害羞滴，呵呵！當您看到這里時，請您不要覺得偶很自戀！因為坐在我身邊的都是些很自戀的`人哦，偶是被傳染滴！他們還宣稱：“我不是自戀的人，自戀起來不是人！”，所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話，就。呃，好像跑題了！sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續(xù)！話說剛才偶說到偶把英語作業(yè)一個字母，一個單詞，一句話地檢查了一遍，然后就去做語文作業(yè)了，做完后，偶就拿起了書包，翻出了嶄新的`數學課本，說是嶄新，其實也就比其他同學新一點而已啊，您可別誤會偶的數學課本沒動過哦！
做完數學作業(yè)后，我就把家里翻了個底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢？因為數學老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項任務——找立體圖形嗎？嗯！雖然說我這次的任務完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧！然后找完后，已經12點多了，老媽就讓我去睡覺，因為我不想再寫檢討了，所以就很聽話地去睡覺了，睡到早上六點時就很自覺地起床了，（偶可不想再寫檢討了）。到了學校一看表，啊！剛要7點11分呢！正舒了一口氣，可哪知同學張建明說：“剛才李超兵已經叫我把你的名字記起來了！”我一聽，就跟他理論，他說那時已經15分了。所以，現在我想是不是我表出問題了吧？（啊！額滴神啊！額又遲到了嗎？）思考ing，當您看到這兒時，我已經得到了神滴答案，神無情地說：“你的表的確出了問題，所以你遲到了！”所以神都這么無情地說了，而我又能做些什么呢？只能在懺悔。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 13
尊敬的老師：
你好！這次早操遲到真的很不應當，我已經深刻熟悉到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，作為一個同學連基本的時間概率都沒有，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
一個學校，同學都應遵循早操時間是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應當的。早操遲到也是對老師的不尊敬。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣早操遲到那早操的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常早操。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的`學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的'是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事，提高我的時間觀念熟悉，強化責任措施。
信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我上課遲到了，十分的遺憾，本來今天您就是在講重點，知識是寶貴的，時間也是寶貴的，我這么一來耽誤了這兩樣，不是做學生的形象，在您的面前我這次遲到實在不該，本來上課的時間不過，一節(jié)了幾十分鐘的時間，我也是知道您今天講的都是重點知識，在前幾天您就在課堂上督促我們了，今天上課之前一定要準備好復習，還有不要出狀況，遲到是非常惡劣的，影響了他人，影響了自己，本就是一件非常嚴肅的事情，對于上課的態(tài)度我一直就保持著非常懶散，今天是很明顯的，現在的我自責萬分，可是遲到不是說能原諒就原諒的，在這難過當中我對自己這種情況感到丟人，回想這次遲到的事情，我也不免有很多做的不對的地方，我應該反省自己。
當然在學習當中表現優(yōu)異是每個人都想要的，作為一學生這個道理在我這里就不一樣了，我當時就沒有明白話這一點，盡管不是非常的有必要，但是做這么一件事情就一定要有好的態(tài)度，遲到不被允許，我的不端正思想也不應該產生，我希望能夠在今后的學習當中做好這么一點，拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現了，至今我都對這種習慣抱著非常羞愧的'心情，您在這些事情上面一直就很大方，不會跟我們太過于計較，我內心十分惶恐，在這一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的非常標不好的，經常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面，還有很多時候就是在生活當中也這般，自責之余我檢討了自己很多，一個人的優(yōu)點是有限的，避免自己身上的`缺點蔓延開來是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情，內心一直不安的，我的態(tài)度就是不能任由這種習慣蔓延下去，現在這本來就是非常不應該出現，您是沒有為難我，但是遲到的種子已經蔓延開來，雖然不是非常的好，可是這種習慣一定會讓人墮落，現在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了，在生活當中我認為我是一個非常自覺的人，但是遲到懶散的現象我多次的發(fā)生，今天上課遲到對于時間上面的安排我就沒有處理好，一直都是非常的自責，本來不應該出現這種情況的，可是就是我懶散的性格早就了這些缺點，像今天這種遲到的情況我一定反省自己，不再犯了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
昨晚的自習，我沒有按時的來到教室里面去上，反而還遲到了，即使是遲到，我也是不緊不慢的，對于我的態(tài)度，老師發(fā)現也是批評了我，我在此做個檢討。
主要也是我打完球就比較的晚了，沒有太多的時間，又要吃飯，還要洗澡，等我搞完，其實鈴聲也是響起來了，我也是想著反正遲到了，再怎么趕過去，也是遲到，便還是慢慢的走到教室里面去，但是這樣做雖然也是遲到，但是其實更是耽擱了時間，如果我早點來到教室，即使遲到了，但是也是多了一些學習的時間，初二這個階段，其實學習的時間沒有那么多了，更是要抓緊，晚自習，更是我們要去珍惜，要去把白天學到的知識鞏固的階段，本來也是不該遲到了，打球是鍛煉身體，但是也是要有一個時間的觀念，也是知道晚自習要上的，那么自己也是要把時間給安排好，而不是想干什么就干什么，那樣沒有考慮后面的事情，其實也是一個不好的習慣。老師其實也是不準我去打球，而是該做學習的時候，還是要把學習給搞好，而且不要有拖沓的.習慣。
自己的成績雖然不是很差，但是其實進步的空間還有挺多的，晚自習如果利用的好，完全可以讓我的成績再有一個進步，我更是要利用這段時間，多去思考，多去看書，平時的學習其實自己只是按照要求去做了，但是自己的思考還是比較的少，老師跟我講了很多，我也是要改變這種懶散的態(tài)度，即使真的有時候時間沒有控制好，也是要盡量的把時間利用起來，像這次，可以跑到教室里面來，這樣也是多了一點時間來學習，看起來不多，但是每一天的積累，其實這些時間就多了，做事情也是不能那么慢，該快的時候完全可以快起來，只要自己多去想辦法，去珍惜自己用來學習的一個時間。今后的晚自習也好，或者其他的時間，自己都是需要好好的去對待，認真的把學習搞好，一些不夠珍惜時間的習慣要去做改變，盡量的把時間的效率利用起來。
并且以后打球，我也是要注意時間，運動是很有必要，但是也是要控制一個時間，不能沉迷在里面卻沒考慮過要去學習，要去晚自習做作業(yè)的一個情況。老師，你說的是有道理的，我也是認識到自己的錯誤，以后不會再這樣遲到了，也會改好我的習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日