高中高一作文900字：學(xué)滑滑板

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高中高一作文900字：學(xué)滑滑板，希望能夠幫助到大家。

　　每當(dāng)我回憶起學(xué)滑滑板的經(jīng)過，一股自豪感便油然而生。當(dāng)時(shí)的情景就一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中…… 這學(xué)期剛開學(xué)不久。一天傍晚，媽媽帶我去市民廣場玩。嗬，廣場上可真熱鬧！

　　最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他們在廣場上自由自在地滑行，動作輕盈靈活，瀟灑自如，令我羨慕不已。于是，我便央求媽媽也給我買一個(gè)滑板，沒想到媽媽很爽快地答應(yīng)了。我高興得抱著媽媽又蹦又跳！

　　滑板很快買好了，我們又回到市民廣場。盡管內(nèi)心十分癢癢，恨不得能立刻踏上滑板，但看著那小巧的滑板，我心生畏懼，不敢貿(mào)然去滑。于是，我決定先觀察一會兒再說。 我坐在旁邊的臺階上，留心觀察別人玩滑板時(shí)的動作：只見他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動，控制著滑板前進(jìn)。我邊看邊琢磨，感覺有點(diǎn)把握了，決定親自上陣試試。

　　剛開始的動作做得還不錯(cuò)，可當(dāng)我收起右腳，還沒站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒爬起來。我咬著牙忍著疼痛，再看看周圍別的孩子 他們一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松……最終，羨慕戰(zhàn)勝了疼痛。我又爬起來，反復(fù)做上滑板的動作。不記得自己為了做好這個(gè)動作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起來，繼續(xù)練習(xí)。

　　漸漸地，我能保持身體平衡，可向前滑行好幾米遠(yuǎn)了。盡管和別的'孩子相比，還差得很遠(yuǎn)，但我仍激動萬分…… 不知不覺，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我依依不舍地和媽媽離開了市民廣場。

　　從那以后，我每個(gè)星期六晚上都去市民廣場學(xué)滑板。經(jīng)過一個(gè)多月的不懈地努力，我終于學(xué)會了滑滑板。我還向其他小朋友請教，學(xué)會了跳板、上臺階、下臺階等技巧。每次，我踏著滑板，在人群中穿來插去，就像一條靈活的小魚在嬉戲。那時(shí)，我的心里感到無比驕傲和自豪。

　　通過學(xué)滑滑板，我深深體會到“世上無難事，只怕有心人”的真諦。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難和挫折，我都會勇敢面對。相信，成功一定屬于我！　

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