【熱門】以美為話題的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的以美為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以美為話題的作文1
走在繁華的街道上,幾個打扮得怪模怪樣地青年引起了我的注意。在這街上,他們顯得是那樣差眼,那樣高傲。其中一個難得,長發披肩,那金黃色地頭發不由得讓我想起了一種動物——“金絲猴”。還有個女的,頭發染得像美術老師的調色板,眼睛涂得像個熊貓,連抹得像死人一樣蒼白兩邊的腮紅呈圓形,嘴唇紅得像吃了豬血,不僅讓我聯想到電視里的“僵尸”。另一個女的那奇異的裝束實在讓人難以接受——上身穿一件特大特厚型的熊毛背心,里面卻穿一件中袖,下身穿一條超短裙,卻穿一雙毛茸茸的“高筒氈靴”,真不知她要過冬天還是要過夏天,真是應了人們常說的一句話“只要風度,不要溫度”。
可是他們這樣做就是有風度和美的表現嗎?這使我陷入了沉思。
人人都有愛美之心,哪怕他在不承認。什么是美?難道那種頭發五顏六色,身上五彩繽紛的是美嗎?難道夏天穿得像只熊,冬天卻穿一件單衣的人是有風度的人嗎?難道說化妝化得像個“妖”的人是有氣質的人嗎?不,不是。真正的美不是經過人工修飾的,而是清爽自然不做作。美麗是化妝化出來的嗎?聽聽林清玄說的:“化妝的方式有三種。三流的化妝是臉上的化妝;二流的化妝是改變體質,一個人睡眠充足,注意運動與影,這樣她就能改善皮膚,精神充沛,比化妝有效得多;一流的化妝是改變氣質,多讀書,多思考,對生活樂觀,對生命有信心,關懷別人,自愛而又尊嚴,一流的化妝是生命的化妝。”
許多人把美看在外表,真正的美其實是內心的美。
以美為話題的作文2
秋天,樹上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽光照射著那些曾經享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!
沒有了夏天的燥熱,小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來?磪!公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城里鄉下,家家戶戶,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎么這么美!
秋天,是金色的,是果實的,還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候,那云層都堆積到了一起,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。
金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,千萬種色彩全部在秋季萌發,在秋季綻放,讓人著實不能不驚嘆萬千,感慨萬千。
金秋啊,你到底該有多美?
不過,我發現了你的美。
我發現了秋天的美。
以美為話題的作文3
“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了心中的美。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發蒼白的老太太不留意摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫忙,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么完美的瞬間,多么完美的時刻。樓道里燈還亮著我明白,這必須是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么完美的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!作文
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
以美為話題的作文4
李白說過:“天生我材必有用”,每個人的存在或多或少都是有價值的,我們的生命不分卑微與顯貴。一件微不足道的小事,或者一個平凡至極的舉動,都可以使我們受到一次深深地震撼,或是一次心靈的洗禮。他們的行為使我們仰望,他們的生命所呈現出的姿態更是極美的。
畢淑敏筆下的葵花美,因為它頑強勇敢、堅韌不拔地與寒冷做斗爭,最終開出明艷美麗的花朵;林清玄筆下的百合美,因為它有一顆堅定的心,一份執著的信念,在眾人的譏諷與鄙夷下依然選擇聽從自己內心的聲音,最后讓百合花遍布整個山谷;世代被人所歌頌和贊美的梅花美,因為它不畏嚴寒,坦蕩無私,從不與百花爭奇斗艷,經歷過無數凄風冷雨卻馨香依舊;還有不屈不撓、在海拔足有六千米的艱苦環境下保衛祖國的昆侖山的戰士們,雙目失明、雙耳失聰、無法說話卻依然自強自立、努力學習,寫出《假如我有三天光明》的海倫?凱勒,高位截癱的張海迪,和那些雖然身體擁有殘缺,但仍然沒有放棄自己,而是依靠自己的長處取長補短,參加殘運會,為祖國爭光的人們……
他們的外貌或許不是最美的,一些人甚至無法正常的與人交流,正常的行走,感受這無所不有的大千世界的魅力,但他們擁有著高尚的品格,頑強的毅力,積極的生活態度,憑借自己的力量使我們所生活的這個社會更加美好。他們的所作所為,值得我們學習,并永遠銘記在心。
以美為話題的作文5
外面的風猛烈地刮著,抵過空中太陽的溫暖,給人陣陣寒意。樹枝左搖右擺,草兒們瘋狂地跳起舞蹈……路人都穿著棉襖,戴著圍巾,奔來奔去。
叮鈴鈴,隨著清脆的悅耳的鈴聲,同學們各自走出了教室,斷斷續續的走出來,校圓的大門,有二個乞討的人,分別是一個駝背的老人,一個中年人,二個人的衣服破爛不堪,還有一股臭味,中年人的脖子還帶著一塊木牌子二人各有自已的木頭拐仗,其中中年人的手里還拿著一個黑白相間的碗,到處乞討逢人便說:“行行好,給點錢吧?”有的則狠狠踢他們,有的則假裝要給他們錢來嘲笑他們,有的則遠遠的躲開他們,只有少數的人給了他點錢。
當一老一中來到我面前,我試著讀出了木牌上的字,我大吃一驚。原來我面前的中年人是個瞎子,立刻起了憐憫之心,于是我連忙從口袋里拿出幾塊錢,剛準備伸向破碗,心馬上猶豫起來,心里像是十五只吊桶打水——七上八下,,是把錢給他們買點吃的,還是把錢留下來自己買吃的,經過短暫的思想斗爭。我最終還是決定把錢留下來自己用。我慢慢地縮回伸出去的手,那兩人知道這錢泡湯了,于是繼續向別人乞討。我的眼前立即出現了一幅畫面,有兩個帶翅膀的小人一個小人開口了,說:幸好您沒有給那兩個窮光蛋;另一個小人也開口了,叫到:“您怎么能這么沒有良心,這么沒有愛心。”就這樣,你一句,我一句,兩個小人吵了起來,我最后還是做了決定——把錢給兩個乞討者。我趁他倆還沒有走遠,趕緊快步追了上去,把原先又放進口袋里的錢重新放入他們面前的破碗里,我的心一下舒坦了。
同情他人,尊重他人,能使自己快樂,更能使他人幸福,何樂而不為呢?
以美為話題的作文6
我坐在餐廳,望著鄰桌的一對老夫婦。
一位服務生走到老奶奶身旁,問她是否要收盤子,老奶奶沒有回答,顯然她的耳朵不好,服務生又問了一聲,她仍然沒有聽到。一旁的老爺爺拍了拍老奶奶,大聲地對她說:“你要不要收盤子?”老爺爺一邊說,一邊用豐富的肢體語言向她重復了三四次,但語氣中沒有夾雜一絲不耐煩,但卻是融著溫柔。老奶奶終于領會了他的意思,對他微微一笑,點了點頭。服務生收了盤子。
老奶奶的耳朵不好,但這一點兒也不影響老爺爺的侃侃而談。他說得很慢,而且溫聲細語;老奶奶靜靜地傾聽,那仿佛是一種脫離世俗、忘卻所有喧囂浮躁的享受。她的臉上總掛這淡淡的笑容,盡管有時,她的回答與問題毫不想干。她不放棄地和他繼續交談。
又過了一會兒,他們打算離開。老奶奶先站了起來,走到老爺爺的跟前,老爺爺一只手撐在桌上,另一只手搭在老奶奶的肩膀,吃力地站了起來。他臉上閃過一絲痛苦,但轉瞬即逝見隱沒在嘴角一抹笑中。他腿腳不好,走路一瘸一拐,老奶奶攙扶著他,像他的拐杖,兩個人漸漸消失在餐廳大門……
剎那間,陣陣暖流激蕩在我心中。我的雙眼久久定格在了這一副最美的畫面中。在她心中,他如同她的“耳朵”,幫助她傳遞信息,與人溝通;在他心中,她是他的拐杖,攙扶他走過坎坷的路。
這一刻,陳舊的物品拭去了厚厚的塵埃,泛黃的老照片重新染上色彩,讓我看到了這個世界上封存的心靈的最深處綻放出了真愛,若一股甘泉,滋潤了干渴開裂的荒蕪田野,流過蜿蜒崎嶇的山間小路。一直流進了我的心里。
因為有愛,世界不再單調乏味;因為有愛,世界不再陰冷黑暗。
以美為話題的作文7
美,世間處處可見。與其讓它來尋找你,不如你透過萬事萬物,用心去發現它。
清晨,草地上的露珠像個淘氣精靈,和太陽玩躲貓貓,小心提防著,怕太陽發現自己。荷塘的露珠躲在大荷葉下面,實是確定太陽發現不了它了,才敢在小荷葉上面旋舞,與其它的小精靈們一起炫秀舞技。我相信這便是自然之美,不用外物去雕琢,純乎自然之美。
在古時,聰明人早已展現出他們的禮儀之美。他們將就避席、拂席、掃榻等,這些都有講究,從這些動作中體現了他們對客人的尊重,更展示了古人美好的心態。你也一定聽說過二十四孝臥冰求鯉的故事吧!王祥,生母早喪,繼母多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛,而當繼母患病,想吃鯉魚時,他卻不畏天寒地凍,解衣臥在冰上,捕得鯉魚,繼母食后,果然病愈。王祥的行動,彰顯了高尚品德,這便是古人之美。需要我們去學習,去欣賞。
而今人之美,也是不勝枚舉。汶川發生地震時,大家都向災區伸出愛心之手,向他們及時提供食物、帳篷和醫藥用品等;在公交車上,總有人主動的站起來為老人讓座;生活中,如果有老人和小孩走丟了,總有許多熱心人第一時間組織起來幫助尋找,使家庭重新團圓。
美,從行動中、語言上處處可以表現出來。美,等著你去發現!
以美為話題的作文8
生活中處處都是美。也許這是一個迷人的風景。也許是一群卑微的人。生活中不缺美。
我見過很多美女,但我覺得最美的是我深愛的綠野。
上了初中,學習帶來的壓力越來越大。每當我想放松的時候,我就回憶起無數的作業,隨時可能到來的考試,然后就只能搖頭繼續學習。有一天放學,正好路過小學陪我度過美好時光的球場,阻止了我趕回家。我只是盯著這片綠色的田野!昂妹!”我不禁贊嘆。一切都是那么美好,淡淡的土香,賞心悅目的綠色。
漸漸的,我就沉浸其中了。我好像看到一個年輕人在美麗的綠色田野上奔跑。他有時會輕輕滑過對方的防守,瀟灑地把球送入球門;有時候,他會在離球門很遠的地方用力投籃。球在空中劃過一道優美的弧線,然后鉆入網中;有時候,一只腳像手術刀一樣精準,幫助隊友進球。那個年輕人,像藝術家一樣,每次觸球都是一個美妙的動作。他以非凡的技巧詮釋了足球的美。他是球場上最漂亮的!它就像一個樂隊的指揮,有條不紊的控制著游戲,主導著游戲,帶給人們無數的美感。
那,不是我嗎?
當我從想象中醒來時,已經很晚了,月光照在綠色的田野上。我好像又有動力了。于是,我踏上黑夜,繼續戰斗。
啊。好美!綠地的美麗是世界上獨一無二的,我一直深愛著它。
以美為話題的作文9
那是五年級的一個平常的下午,我揣著老爸給我的五十元錢,頂著火熱的太陽,跳上了一輛3路車。
可是正所謂“無巧不成書”。在3路車平穩地駛突然來了個急剎車,我防不勝防,措手不及地摔倒在地上。
當我站起來時,四海站已經到了,我急忙下了車。
過了馬路,手下意識地摸了摸口袋,糟糕!錢不見了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,可一點兒辦法也沒有。
要知道,那可是我交第二課堂的費用。爸爸在我臨走時千叮嚀萬囑咐,不要把錢弄丟了,可是……況且,這也不是我第一次丟錢了,如果要讓爸爸知道了的話,該不會又是一頓“暴K”吧!想到這兒,我的心跳頓時達到了每分鐘兩百八,搖搖晃晃地向前走去。
“姐……姐姐,等一下!”后面傳來了一陣隱隱約約的童聲。她是在叫我嗎?我的錢有救了!我急忙調整好面部表情。瞧!她來啦!兩根紅頭繩扎著一對翹得高高的羊角辮,一副天生的可愛模樣。她的手里還緊緊地攥著一張五十元的大鈔。
“姐姐,你丟了五十元錢吧!”“對呀!難道被你拾了?”“嗯,給!”小妹妹伸出了手,一張嶄新的五十元大鈔落在了我的手中,久違了,大鈔!
“姐姐,我發現這五十元錢時,你已經下車了,我經過自己的推理加想像和判斷,斷定這錢是你丟的!”“為什么呢!”我饒有興趣地問道。“因為你摔倒壓在錢的上面了嘛!所以,我只好委屈一下我的腿,下車給你送回來了嘛!”妹妹說道。
“謝謝!”“沒事!”說著,她向我微微一笑。一瞬間,我被這笑容所驚呆了,笑得是那么美,不摻一點兒雜質,那么純潔,像荷花亭亭立于水上。我好像被人施了魔法一樣,呆呆地站在那里,連她什么時候走的我都不知道。
以美為話題的作文10
席勒:“只有美的交流,才能使社會團結,因為它關系到一切人都共同的東西!彼囆g,為生活點綴出色彩,為社會增添上力量,充滿了涵養。
猶記幾年前,一個午后時光,享受--一場與藝術的盛宴。步入館內,令人為之驚艷、瞠目結舌,放眼望去,盡是些古老的文物,訴說著古人的智慧,一一解釋著一幅幅努力耕耘的景色,令我不禁贊嘆著精細的手工,心中大為振蕩。沉浸于無止盡的探索,一個接一個佩服,心緒早已滿足,感嘆與故宮--美的邂逅。
美,永不止盡,為一個黑暗深淵,只有挖掘,才為真道。藝術,是街頭的雜耍表演嗎?還是隨著音樂婆娑起舞的芭蕾舞者?甚至為晶瑩的琉璃雕塑品?藝術,其實是每個人發自內心的感受,倘若“心”稍為振奮,即為個人認為的藝術--美。
在時間的沉淀下,藝術便是美,沉淀于生活中每一個角落,高山流水的輕言高歌,街頭藝人的雜耍獻技,曼妙動人的音樂舞蹈,洗滌靈魂,賦予力量,便為--藝術。
解開生活中的枷鎖,撥開生命中的阻撓,脫離不愉快,解放自己的'靈魂,將一切事情撥離,便能享受--一場場與藝術的豪華盛宴!
藝術使我們的生活充滿樂趣、充滿素養、充滿了氣質,更帶給了你我美的盛宴,為每個枯萎、干涸、凍結的心靈天上七彩光芒--紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫!
“一花一天堂,一葉一如來”,大自然的奧妙,也為藝術,只要即時發覺,便能發現大自然中最美的藝術。
以美為話題的作文11
在這個世界上,很多人都過這平凡而恬淡的生活。清晨,朝陽中他們奔波在上班的路上,開始一天平凡的工作;傍晚,他們披著月光,回到普通而溫馨的家中。就這樣年復一年,日復一日,他們平凡著也快樂著。
平凡是這個世界的主流,多數人都生活在平凡里,過著平常人的日子,過著普通人的生活。也許,為了生活,他們有過不幸和煩惱,有過艱辛和苦澀,但他們依舊快樂幸福的生活著。
工作中,一個平凡的人,他沒有驚天的偉業,沒有令人羨慕的地位和權利,每天都做著平凡而普通的事情,在繁雜中忙碌著,可他每天都充實而快樂著。
生活中,一個平凡的女人,她做著平常的一切。作為女兒/她把孝心獻給了父母;作為妻子/她把溫柔獻給了丈夫;作為母親/她把關愛獻給了孩子;為了家庭,她起早貪晚的操持著家務,但她無怨無悔。為了孩子的學費,也許她有過憂愁,可她依然相信,熬過這苦難,明天一切都會好的,孩子就是她的希望。她用真情溫暖著身邊的每一個人。
生活在平凡中,我們不要自卑,不要蔑視自己的平凡,“因為我們是平凡中的一員,我的心上印著普通人的愿望,眼睛里印著普通人的悲歡,我所探求的/也是人們都在探求著的答案。”著名詩人汪國真對平凡的解讀如此的深刻。他道出了平凡的真諦,平凡是一種魅力。
小草平凡,但可以用自己的綠色裝扮春天;雪花平凡,但也有自己冰清玉潔的浪漫。四季平凡,但在輪回中書寫著自己畫卷。
既然我們選擇了平凡,我們就應該選擇快樂。但是我們更應該明白,人可以平凡,但不能平庸;可以淡泊名利,但不能沒有追求。雖然這樣的人生沒有眩目的光彩,但卻是一種真實而有意義的人生。
以美為話題的作文12
童言無忌,小孩子們的言語都是出于自己的真心,并無“華麗”的裝飾,而是“蘿卜白菜”式的樸素,但有的時候,正是這種樸素打動了我們所有的旁觀者。
在一家國際性的幼稚園,有著許許多多來自不同國家的孩子,他們雖然語言不通,但也有一定的感情。可是,不幸的一天降臨了,是它打亂孩子們常規的生活。
在某一年夏季的一天,正當孩子們玩得開心時,一個小女孩兒突然暈倒了,幼稚園的老師趕快通知醫生,檢直小女孩兒怎么了,結果是這個來自日本的小女孩兒有先天性白血病,需要輸血?墒。又沒有現成的,只有看幼稚園里的孩子們誰愿意獻血了,由于醫生是日本來的,和孩子們交流有一定的困難,只能用手語了,日本醫生用手語表示“誰愿憊為這個日本女孩兒愉血”之后,并沒有孩子舉手,問過第二次后,還是無人回應,當問完第三次后,有一只稚嫩的小手從人群中伸了出來,像是出現了一艘的希望。之后,日本醫生把這個來自美國的小男孩兒叫了出來,“拉”到了醫院。
到了醫院,濘先映入男孩兒眼簾的是躺在急診室病床上的日本女孩兒,男孩兒到了輸血室,針剛抽入男孩兒胳膊,他哭了。日本醫生用手語問他怎么了,是不是很疼,男孩兒只是“痛苦”地搖了搖頭,護士又一次插入針管,男孩兒還是在輕聲地抽明,為了救女孩兒,護士只好硬著頭皮將針插進男孩兒的胳膊里,將鮮紅而又似乎“放著光芒”的血液抽了出來,不一會兒,美國醫生趕來了,問這個男孩兒到底怎么了,男孩兒回答說:“我怕抽血會死掉,”美國醫生又接著問:“那你為什么還肯為她輸血?”男孩兒天真地說道:“因為我們是朋友!”(
一句簡簡單單的“我們是朋友”,牽動著許多人的心,感動著許多人的心。童言的樸素更顯得出童言的美。
以美為話題的作文13
美,到底是什么?美,到底在哪里?總是常說著:“啊!這真美。”那美的定義又是什么?我總是認為,只要是我看的順眼的東西就是美,我無法知道到底什么是美,可是我卻知道美存在于每個角落。
有一句話是這么說的:“美具有引人向善的作用和力量。”這句話說明了美是非常好的。有一次,我走在放學回家的路上,因為早上被罵過,考試又考的不太好,所以心情就像跌落到了谷底,非常不愉快。一路上,我總是心不在焉的,東看看西望望,有時還差一點撞到墻,然后又發生一件慘事,另我心情差到了極點。一會兒,老天爺不作美,天空開始下起雨來。雖然帶著雨傘,但還是淋到了許多雨,鞋子也進水,風徐徐吹過來,寒冷的另我毛骨悚然,全身又有濕濕的感覺,很不舒服。
快到家時,突然雨奇跡似的停了!太陽也漸漸展露出笑容,天空中出現一到彩虹,當時心中的不愉快一掃而空,只有一個想法就是“好美阿!”我就一直望著它,直到彩虹漸漸消失。心情愉快轉身要走時,我看到了許多樹木、人們甚至是小動物,那一刻,他們在我眼中是多么的美好阿!
因為這一次經驗,這一道彩虹,這一些感動,我終于體會到美的魔力了,那種不可思議的魔力?梢宰屛倚那樽兒,具有引人向善的魔力,我也終于知道美不是有形的,而且會永遠在每個人的心中。
以美為話題的作文14
美麗的東西是無限的,比如說:人物美,風景美,物品美……
看,這里很美,這里的什么很美?這里的風景很美。抬頭仰望那蔚藍的天空,一層層晶瑩剔透,好像被漂洗過一樣,藍藍的天空上,飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多,有的像可愛的小白兔,有的像美味的棉花糖,有的像一個活潑的小姑娘,還有的像一只兇猛的獅子……遠處,全身紅彤彤的楓葉寶寶,掙脫了樹媽媽的懷抱,像一只只蝴蝶在飛舞;丹桂和秋菊也不甘示弱,俗話說:“十月丹桂千里飄香!鼻锞沼袩o數顏色,紅的、黃的、白的……一陣陣清香撲面而來,甚是誘人。果園里,五彩繽紛的水果,聞得我,口水都止不住了。
看,這里很美,這里的什么很美?這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色,光彩奪目。有的像煎餅,有的像縮頭烏龜,還有的說也說不出來,奇形怪狀。
美,不僅僅只有風景、物品美,連人也很美。一天,我和媽媽去乘坐公交車,公交車上一位二十多歲的青少年為老人讓座,這個人真的很美,從窗戶往外看,一位跟我差不多年紀的人扶著老奶奶過馬路,這人也很美。一大清早,此時的我還在做美夢,媽媽就在廚房里忙碌著早餐,那忙碌的身影是最美的。
這世上美的東西的的確確就是無限的,說也說不完,讓我們慢慢的去發現,慢慢的去體會吧。
以美為話題的作文15
我可愛的家鄉是浙江省溫州市蒼南縣,素有“浙江南大門”之稱,是一塊依山傍海、土地肥沃、物產豐富的寶地。在這炎炎夏日,當然要借助天時地利,去海邊與海水來個親密接觸,給自己“降降溫”。于是,在一個美麗的黃昏,我們俠客行大隊人馬頂著漫天的晚霞,來到了霧城沙灘,開始了這次旅行。
游泳自然是這次旅行的重頭戲,我們俠客行小分隊個個都是游泳健將,在水中來如風,去如電 。這次更要大顯身手了。換好泳褲,我們像一條條小魚兒,撲進那涼爽的海水里,撲騰兩下,便浮起來了,我們在空曠的大海中盡情享受游泳的樂趣,一會兒用蛙泳,一會兒用自由泳,一會兒來個仰泳大比拼,好不快活。四弟張凡還帶了一把水槍,我和他組成了“海軍陸戰隊”,一會兒沖上陸地沖殺,一會兒潛入深海休息,并堆沙堡作掩護,頗有真正的軍隊風范。
到海邊,不吃海鮮怎么行。當夜幕降臨時,我們開始享受海鮮大餐了。各式各樣品種繁多的海鮮讓我垂涎三尺,螃蟹、魚、螺、蝦、蝦姑等等陸續登場,還有海鮮粉干、海鮮年糕魚貫而出。多么美味的海鮮啊!我吃得肚子滾圓、滿嘴流油,海邊真沒白來!
晚上,明月當空照,大地如同白晝,我們在這晴朗的天氣下,出發去漁寮沙灘,大人在沙灘上聊天,別有一番情趣;小孩在沙灘上玩沙,不亦樂乎。晚風習習,海灘真美!家鄉真美!
望著滿天星斗,我不禁感慨:“我的家鄉——蒼南,猶如一顆黃金海岸線上的明珠,閃耀在世界東方!”
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