我的拿手好戲講故事作文600字（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲講故事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇1
每每到了過年的時候，當(dāng)家里擠滿了親朋好友的時候，我的爸爸媽媽總會特得意地叫我給大家講個故事聽聽。因為我講起故事來聲情并茂的，格外有意思。
說起這講故事呀，可不是一朝一夕的事情。我打小就愛講故事，爸媽看出來我有這天賦，便把我送到培訓(xùn)班進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)。慢慢的，我講起故事來更有模有樣了，還參加了不少比賽呢！印象最深的就是那次啦……
比賽那天，會場來了很多跟我差不多大的孩子，各個精心打扮。只見他們手拿著稿子很是緊張的樣子，嘴里不斷地背著稿子。偶有忘記了，急得直跺腳，他們的家長也只能干著急，不停地囑咐：別緊張！放輕松！看到這一幕，我莞爾一笑，這種場面我已經(jīng)經(jīng)歷過多次，根本不帶緊張的。哪怕，即使說錯了，我也能掩飾得天衣無縫。就這樣，我充滿自信地，胸有成竹地走上了臺。
來到舞臺中央，我清了清嗓子，開始我的故事：“大家好，我是9號選手。今天，我講的故事是《小虎問路》，從前……”此時的我，完全沉浸在故事中，時而是一只驕傲的小老虎，昂著頭，扯著嗓子沒禮貌的樣子呼之欲出。時而，我是一只忙碌的小松鼠，面對沒禮貌的小老虎來問路，我假裝沒看見繼續(xù)曬我的松果。在一個個個性鮮明的小動物，我切換自如，眼神到位，表情自如，演繹得惟妙惟肖。當(dāng)最后用語重心長的語氣扮演老白兔爺爺教育小老虎時，我仿佛自己真的在告訴大家怎樣做一個講文明懂禮貌的好孩子。在一張一弛，一舉一動中，我牢牢地吸引了評委老師和觀眾們的心。看著他們頻頻點頭的樣子，我一陣歡喜：這回，有戲了！
故事講完了，掌聲響起來了，在轟鳴的掌聲中，我得到了前所未有的滿足和快樂。結(jié)局，當(dāng)然是好的，我獲得了此次比賽的金獎。而我，也更加堅持了我的故事之路，讓我的拿手好戲繼續(xù)為身邊的人帶來快樂，為自己帶來歡樂！
我的拿手好戲講故事作文600字 篇2
今天我自己在家讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》的第三篇——珍珠，媽媽下班回來后我就講給她聽。故事的內(nèi)容是這樣的：紅狐貍開生日晚會，黃狐貍送給她一條珍珠項鏈，非常漂亮，大家都搶著去看。
有一天，紅狐貍因為欠胖棕熊先生的錢，不敢在家里待著，她逃到了大街上，心情很不好，這時笨狼媽媽正好出門碰到了紅狐貍小姐，她早就想看看紅狐貍小姐的珍珠項鏈了，于是笨狼媽媽就喊住紅狐貍小姐，告訴紅狐貍小姐她想看項鏈，可是紅狐貍小姐就是不讓笨狼媽媽看，笨狼媽媽回到家哭了，于是笨狼爸爸跟笨狼想給笨狼媽媽買一條項鏈，可是太貴了，他們家根本買不起。
他們聽青蛙醫(yī)生說，珍珠是在蚌的體內(nèi)形成的，于是笨狼爸爸就想自己給笨狼媽媽生一顆珍珠，就這樣，他吃了一顆鳥蛋大的白石子，結(jié)果肚子疼的被送到了醫(yī)院，青蛙醫(yī)生用手術(shù)刀和大鉗子幫他取出了白石子
笨狼爸爸的肚子終于不疼了。出院的時候笨狼媽媽去接笨狼爸爸，她帶著一條用白石子做成的項鏈，笨狼媽媽說這是笨狼爸爸送給她的全世界最大最漂亮的珍珠。
我給媽媽講完故事后，媽媽表揚了我，又給我講了一下珍珠是怎樣形成的，爸爸還從電腦上找了一些“蚌”的圖片給我看，有一只蚌張著嘴，正好看見里面有一顆閃著光的珍珠，非常漂亮。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇3
在成長的道路上，有很多故事，它們就像夜空中的星星一樣閃亮。
在五年級暑假時，我參加了英立思夏令營英語演講比賽，我努力地背下稿子，不會讀的用音標(biāo)記錄下來，寫上中文意思，去理解里面的含義、情感。我一遍又一遍地讀、背，在走廊上來回走，邊走邊做動作。做錯了、背錯了沒關(guān)系，一定要糾正。就這樣，我耐心地背這篇文章，終于背下來了。我不放心，把它有復(fù)習(xí)了好幾遍，背得滾瓜爛熟，不用過多地想就能把它背出來。
終于，到了比賽那天，我平復(fù)了一下緊張、激動的心情，走向了演講臺，幾百雙眼睛望向了我，燈光對準(zhǔn)了我，我把頭一抬，開始了演講。話語像流水一般從我的嘴淌出來，聲音時高時低；時而憤怒，時而悲傷。我的大腦在高速運轉(zhuǎn)著，表面上慷慨激昂，實際心里一直想著下一句，演講終于結(jié)束了，我心中懸著的大石頭終于落地了，我長長的舒了一口氣，重在參與嘛！
大家都演講完后，等待著比賽結(jié)果，念到到我的名字了“歐陽澤媛，二等獎！”我高興地跳了起來，太棒了！我心中的喜悅就像大海一樣波濤洶涌。當(dāng)我接過獎杯時心想：我的努力沒有白費。
從此以后，我上英語課更加積極，也是因為這個貝殼一樣美麗的故事吧，它使我在成長的道路上又前進(jìn)了一步，使我變得更加堅強(qiáng)、更加自信！
我的拿手好戲講故事作文600字 篇4
今天我自己在家讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》的第三篇——珍珠，媽媽下班回來后我就講給她聽。故事的內(nèi)容是這樣的：紅狐貍開生日晚會，黃狐貍送給她一條珍珠項鏈，非常漂亮，大家都搶著去看。有一天，紅狐貍因為欠胖棕熊先生的錢，不敢在家里待著，她逃到了大街上，心情很不好，這時笨狼媽媽正好出門碰到了紅狐貍小姐，她早就想看看紅狐貍小姐的珍珠項鏈了，于是笨狼媽媽就喊住紅狐貍小姐，告訴紅狐貍小姐她想看項鏈，可是紅狐貍小姐就是不讓笨狼媽媽看，笨狼媽媽回到家哭了，于是笨狼爸爸跟笨狼想給笨狼媽媽買一條項鏈，可是太貴了，他們家根本買不起。他們聽青蛙醫(yī)生說，珍珠是在蚌的體內(nèi)形成的，于是笨狼爸爸就想自己給笨狼媽媽生一顆珍珠，就這樣，他吃了一顆鳥蛋大的白石子，結(jié)果肚子疼的被送到了醫(yī)院，青蛙醫(yī)生用手術(shù)刀和大鉗子幫他取出了白石子，笨狼爸爸的肚子終于不疼了。出院的時候笨狼媽媽去接笨狼爸爸，她帶著一條用白石子做成的項鏈，笨狼媽媽說這是笨狼爸爸送給她的全世界最大最漂亮的珍珠。
我給媽媽講完故事后，媽媽表揚了我，又給我講了一下珍珠是怎樣形成的.，爸爸還從電腦上找了一些“蚌”的圖片給我看，有一只蚌張著嘴，正好看見里面有一顆閃著光的珍珠，非常漂亮。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇5
傍晚七點十六分，勞累了一天的爸爸回到了家，剛洗了臉，顧不上歇歇腳就走進(jìn)廚房去和媽媽準(zhǔn)備晚餐。
我看在眼里，疼在心上，心想：爸爸每天多累啊！別看他是男的，再累爸爸也不會說的。他心里一定有很多煩惱，很累。我這個做女兒的，該為爸爸分擔(dān)一些，何不給爸爸捶捶背，講講故事，讓他放松一下呢？嗯，就這么辦，我越想越激動，小時候都是爸爸給我講故事，今天我要給爸爸講故事了！
一吃完飯，幫爸爸收拾好廚房，看到爸爸走進(jìn)了臥室，我也悄悄溜進(jìn)了爸爸的房間。爸爸站在窗前，似乎正欣賞著窗外的月色。我跳到爸爸身邊，靈機(jī)一動，就給爸爸講一個關(guān)于月亮的故事吧，而且要將他從未聽過的！“爸爸，我給您講一個故事吧？”爸爸的臉上露出了微笑，看著我說：“好啊，我的乖乖。”爸爸在床邊坐了下來，我靠爸爸身邊，開始給爸爸講故事“故事發(fā)生在很久很久以前，有個美麗的精靈飛到了荒涼的月球……”我看了看爸爸，她朝我微笑著，我干脆坐到他身后，邊給他捶背邊講故事。
這個故事很長，我足足講了半個多小時。當(dāng)我沉浸在講故事的興奮之中，問爸爸我講得如何，卻沒聽見爸爸地回答。我低頭一看，原來爸爸已經(jīng)睡著了！臉上還帶著幸福的笑呢！我輕手輕腳地讓爸爸睡得舒服一些。媽媽不知什么時候進(jìn)來了，偷偷用手機(jī)拍下了我給爸爸講故事的鏡頭，照片里的我眉飛色舞，爸爸甜甜微笑，樣子很幸福。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇6
上周焦老師讓大家準(zhǔn)備一個故事，要參加講故事比賽，我當(dāng)時就想我要參加，因為我以前參加過幾次故事比賽，當(dāng)時還得了了“故事大王”的光榮稱號。所以我一定要為這次比賽好好準(zhǔn)備。
可是我也不知道該講什么，一會兒看著這個故事也好，那個故事也不錯，挑得我眼花繚亂的，后來媽媽給我出主意，由于時間緊，平時還有作業(yè)，所以準(zhǔn)備的時間不會太長，以前比賽的時候準(zhǔn)備過幾個，所以讓我選擇其中一個講，這樣就不會太倉促了，確定了題目后我就開始好好準(zhǔn)備。記得媽媽當(dāng)時告訴我，講故事不該是直接把情節(jié)給大家說出來，而應(yīng)該把握故事中的每個人物的心里，一定要把每一人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)給大家。所以我就按照以前媽媽輔導(dǎo)我的時候的要求去做。
我首先把故事情節(jié)搞清楚，再把語言表達(dá)流暢，其次再注意故事中每個角色的心里，動腦筋想用什么樣的聲音，動作，表情等等方式來表達(dá)最合適。
基本上把握好了，我先自己講幾遍，差不多熟練了，開始給爸爸講，爸爸也一次一次糾正我的錯誤，網(wǎng)上和媽媽視頻聊天的時候我給她講了三遍，媽媽說其他都很好了，如果能再熟練點就更完美了，為了達(dá)到更熟練，我晚上睡覺前在被窩里還默默的想著，我怕影響爸爸休息就這樣一遍一遍的在心里給自己講著，不知道什么時候睡著了。 媽媽說干一件事情只要用心了，都能做好，做最好的準(zhǔn)備，把自己的水平正常發(fā)揮出來，就很棒了。只要做最好的準(zhǔn)備，無論結(jié)果好壞都不會遺憾。期待大家精彩表現(xiàn)的故事會。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇7
在重陽節(jié)來臨之際，我在想，重陽來了，我該做點什么，于是，我就準(zhǔn)備給我的爺爺講一講我喜歡的書中人物。
說做就做！我自己就開始選書，左挑右挑，沒選到好書，突然，我靈機(jī)一動，就準(zhǔn)備講我看過的名叫《假如給我三天光明》的書，我之所以選擇這本書，是因為這本書我看完之后，給了我很大的觸動和讓我從中吸取里很多的道理，作者是個又盲又啞的女人，但她那樂觀向上的品質(zhì)讓我不得不贊嘆，她堅持考上了哈佛，這本書我一直珍藏著，每看一次，這本書總能讓我懂很多。
于是，經(jīng)過我的練習(xí)，我在晚上找到爺爺，給爺爺講了起來。其實我也經(jīng)常和爺爺一起討論，討論面很廣，我也很樂意把自己的一些小心事說給爺爺聽，我也特別喜歡和爺爺在一起，因為跟爺爺在一起的時候，爺爺總是能教到我很多，他總是在不斷地鼓勵我，聽奶奶說，爺爺總是在鄰居面前夸我，我也特別開心。我想，爺爺跟我說的最多的話就是“你一定要努力啊”和“真棒”了。也許，這就是為什么我和爺爺最親了的原因吧。
在講的過程中，我使出各種本領(lǐng)，把我看這本書的感想和理解通通說了出來，爺爺也很耐心的聽我講完，我看著爺爺蒼老的面容，不禁心疼了起來，心想:年復(fù)一年，爺爺也越來越老了呢。于是，我把故事精彩的講完了，爺爺和我都很開心。
我想：爺爺最好了，希望爺爺會一直這樣健康下去，因為，我覺得爺爺是我最好最好的家人和伙伴啊!
我的拿手好戲講故事作文600字 篇8
昨天，放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)早晨把房門鑰匙忘在屋內(nèi)了。沒辦法，只好等爸爸媽媽回來再進(jìn)去了。可“天有不測風(fēng)云”，爸爸打電話說他在嘉興，今晚可能不回來了；媽媽要上夜班，11點才回來。
我就和奶奶商量讓我和她一起睡，奶奶笑著點了點頭。
晚上，我和奶奶一起躺在床上，我不由得想起小時候和奶奶一起睡的情景。那時候，奶奶每天晚上都要講一個故事給我聽，哄我睡，從神話傳說到民間故事再到寓言故事。記得奶奶講得最多的還是神話故事，什么《女媧補(bǔ)天》、《女媧造人》、《精衛(wèi)填海》等等。那時，我對這些故事真是百聽不厭，每天晚上都纏著奶奶要她給我講。而奶奶呢，也總是不厭其煩地每次都繪聲繪色地講她的故事。我聽著聽著就會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
后來，我上學(xué)了，識字了，也漸漸地不欣賞奶奶的那些老掉牙的故事了。我學(xué)會了看書，從此，我讓書本給我講故事。
我有好多書，有我珍愛的《福爾摩斯探案記》、《格林童話》、《西游記》……當(dāng)然，珍愛中也有至愛，一本《傲慢與偏見》我足足看了六遍。我也不知道為什么會對它如此“癡迷”。我細(xì)細(xì)地體味伊麗莎白的心情，隨她一起去發(fā)現(xiàn)威克姆的無恥與達(dá)西的正直……
現(xiàn)在，奶奶對我還是那樣的好，和小時候一樣的好。她也知道我對她的故事已經(jīng)不愛聽了，她知道我長大了。
今晚，我又和奶奶躺在一起了；今晚，我要為奶奶講故事，講《皇帝的新裝》，講《天國花園》，講《海的女兒》……
我的拿手好戲講故事作文600字 篇9
今天，上課時間到了，我想今天是不是要寫作文呀？老師走進(jìn)教室，說：“我們今天來輪流講故事。”有一個同學(xué)問：“每個人都要講嗎？”老師說：“是的。”我的心怦怦直跳，緊張地想：天啊，我不會講故事啊！
老師是按照一個組，一個組輪著來的，看著前面的同學(xué)個個意氣風(fēng)發(fā)、儀態(tài)大方，我緊張地挺直腰板。到我的時候我的心怦怦直跳，比剛剛跳得還快。我走到講臺上的時候，我不停安慰自己說：“不要怕，要相信自己。”
我站在臺上看著臺下的同學(xué)，差點不知如何開口，當(dāng)我臉紅耳赤，手腳不停的發(fā)抖講完時，老師還要說“你得了幾分。”我的心跳很快很快，老師叫我回去坐好，老師說：“下一位。”下一個就是我的同桌，等到全班講完后，老師邊說名字邊說分?jǐn)?shù)，我緊張地豎著耳朵，是九十分！我開心地跳起來。我回家跟爸爸、媽媽說：“我上臺講故事得了九十分。”媽媽說：“真厲害！”爸爸說：“下次繼續(xù)表現(xiàn)。”我說：“知道了。”
“明天要在學(xué)校講故事。”老師說，“我看一下有哪幾位同學(xué)參賽。”老師看了看，說：“王怡涵和她的同桌還有這四位同學(xué)明天去。”第二天我們開始了全校講故事，全校講故事我得了一百分，我高興地回家，告訴爸爸、媽媽，(他)她們說：“又講故事，得了多少分？”我說：“一百分。”
今天，我給大家講了我的經(jīng)歷，你們有緊張的時候嗎？
我的拿手好戲講故事作文600字 篇10
“你在班里講故事最好，被選進(jìn)年級講故事大賽了。”聽到這個消息的我，就連夜開始準(zhǔn)備，不知這個情節(jié)總共演了多少次呢！日子一天天過去，終于我等到了。
來到考場，先抽簽。我抽到了5號，心想：真希望5號是個幸運數(shù)字。比賽開始了，前面的選手各有各的長處，而且講的繪聲繪色，挑不出半點毛病來。這讓我心跳漸漸開始加速了。
輪到我了，我邁著沉重的步子走上了臺，臺下先是響起了一片掌聲。我開始講了，臺下的評委老師專注的看著我，我的心跳得更快了。忽然，我忘詞了。心想：這下該怎么辦？我緊緊捏著衣服，猶豫了一會兒想：不如換個意思相近的詞吧。于是，我就換了。當(dāng)我說出那句話的一刻。我心想：我剛才那么緊張的表現(xiàn)會不會被減分？但我的那個詞說出來后，我心中的“大石頭”終于落了下來。“呼一一”伴著我的那一口長長的粗氣，故事終于講完了。
接著我走回座位，坐了下來。但是心跳怦怦的速度還是沒有慢下。我用手按著胸口，使自己的心情平靜下來。可腦海里依然浮現(xiàn)出了我當(dāng)時忘詞的緊張表現(xiàn)。我用手貼著我通紅的臉，心想：別緊張，反正都講完了。如果沒得獎，別灰心。那就當(dāng)這是一次鍛煉的機(jī)會吧。終于，我的心情慢慢平靜下來了。
最后，成績出來了。我竟然得了第一名。這樣的好成績讓我喜出望外。下次，我要爭取多參加這樣的活動，好為自己增添光彩。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇11
童年就像一個五彩繽紛的寶盒，里面裝著許多讓我心兒怦怦跳的事，但那一次的心跳讓我終身難忘。
記得我上三年級的時候，語文老師讓我們班每個同學(xué)輪流上臺講故事。這一次，就輪到我了。在之后我每天都毫無目的讀稿背稿，最后在我的努力下，把《臥薪嘗膽》這個成語故事滾瓜爛熟地背了下來。
終于等到了這一天，我在講臺旁邊站著。第一個同學(xué)講得很好，無形中又給我增添了壓力。我哆哆嗦嗦地站在講臺上，手不由自主地握成拳頭。心兒不停地怦怦直跳，好像要跳出來似的，我趕忙拍了拍胸脯，想讓它鎮(zhèn)靜下來。我一抬頭，就看到全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看向我，那一雙雙眼睛中滲透出的是疑問，是期待，是鼓勵，我咽了一下口水。但是懸著的心總是放不下來，像是有十五個吊桶打水-七上八下。
我鼓起勇氣，試圖讓心兒平靜下來。但心兒好像跟我作對似的，還是怦怦直跳。手發(fā)抖，腳打顫，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼兒。我不禁看了看語文老師一眼，語文老師使勁地向我點頭，那信任的目光，一下子讓我心里踏實許多。終于，我猛地抬起頭，開始了我的演講：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目《臥薪嘗膽》……”我剛開始有點小緊張，到后來，我說得越來越流暢，表情越來越豐富，最后，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，在心中，我覺得我戰(zhàn)勝了自己。
現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動……
我的拿手好戲講故事作文600字 篇12
我喜歡聽故事，那些美麗神奇的故事總是帶給我許多美好的想象。在我幼時的記憶里媽媽總是在睡前，會給我講動人有趣的故事，那些故事讓我每一個夜晚都充滿渴望。如今讀小學(xué)的我更喜歡聽神話、成語故事，這些故事既神奇又有哲理，更讓我明白很多道理。
周末晚上，我決定在家給家人講故事。飯后，我請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，家人看到我一臉嚴(yán)肅的樣子，連忙放下手中的事情并排坐到客廳沙發(fā)上不解地看著我，我清清嗓子說：“今天我要給你們講一個《嫦娥奔月》的故事。”這時，爸爸調(diào)侃地說：“喲，兒子成才了，給我們講睡前故事了！”我們都哈哈大笑起來。雖然這個故事我準(zhǔn)備得非常充分，但心里還是十五個吊桶打水--七上八下，臉也像熟透的大紅蘋果，不知道的人還以為我抹了一臉胭脂呢！聽了爸爸的話倒讓我輕松了許多，爺爺也看出了我的心思,期待的掌聲如小溪一般流過我的心田，滋潤了我的心。
在掌聲的鼓勵下我鼓起了勇氣說：“在很久很久以前，天上突然出現(xiàn)了十個太陽，曬得大地冒煙......根據(jù)故事的情節(jié)，我一邊流暢地講著，一邊手忙腳亂地做著動作，一會兒是神勇重情的后羿，一會兒是奸詐貪婪的逢蒙，一會兒又是善良機(jī)智的嫦娥，惹的家人捧腹大笑。我終于講完了，奶奶頓悟道：“原來嫦娥是為了鄉(xiāng)親們不受害，吞下仙藥飛向月亮的。”媽媽對我豎起了大拇指，樂呵呵地說:“有點像背書再融入點感情會更好些。”“講故事要有懸念，通過自己自信地表達(dá)創(chuàng)造懸念，故事才會繪聲繪色，引人入勝。”爺爺認(rèn)真地說。爸爸則滿面笑容地說：“明天再給我們講一個吧，相信會說得更好！”我聽了大家的意見連連點頭。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇13
一天，我抬學(xué)回野，因為這是個周終，所以，媽媽“肅穆”地對我說：“梓峰，你今天先把作業(yè)做完，禮拜六我就帶你去公園玩兒，日曜日，我能夠讓你玩兒二個小時的電腦，但你必需玩兒一個小時，勞動半小時！”我一聽要沒去玩兒，便高興得不得了，我信心今天就把作業(yè)做完。
“啊！連老天皆助我！”我心想：“昨天功課太多了我必定干得完！”
時光一分一秒地從前了，“作完了！”我高聲鳴講。我一望鐘，啊！沒功多長時間就實現(xiàn)了。我即帶著高興而高興的心境跑到了媽媽眼前，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我把作業(yè)做完啦！”媽媽說：“拿給我瞅看！”等媽媽檢討完了息業(yè)，簽了字后我就下樓去玩兒了。
第二地媽媽按打算帶爾往了私園玩兒。
可第三天，我翻開電腦正要玩時，媽媽卻繃著臉說：“不準(zhǔn)玩電腦！”我聽了，冤屈地回了房。我在房里想怎么才干上網(wǎng)的方法，我想了大概5分鐘，我末于想到了！
我像豹子一樣，飛馳了過來，給媽媽講了《曾子殺豬》的故事。
“有一天，曾子的妻子去集市，兒子卻在后點泣鬧著也要去。曾子的妻子對兒子說，你聽話，等娘歸來宰豬給你吃！兒子聽了很愉快，就不再隨著了。”
我低頭一看，媽媽正用專一的眼神看著我，我便交著道下去。
“……曾子對妻子說：孩子是不能詐騙的！他什么都不懂，什么都向父母學(xué)。你昔天騙了他，當(dāng)前他就不再信任你了。而且，你這樣做，是在學(xué)他如何騙己啊……”
睹媽媽不做聲，我仰頭看著媽媽說：“你應(yīng)當(dāng)向曾子學(xué)習(xí)啊！”
媽媽的臉微微變紅了，點拍板，微啼著說：“嗯，你說得對，我會轉(zhuǎn)變主張的。梓峰，你長大了！”
聽到這句話我口面太有成績感了：“啊！我居然壓服了媽媽！”
我的拿手好戲講故事作文600字 篇14
大家好！歡迎收聽今天的故事新客棧，今天，我給大家講一個故事，故事的名字叫《母愛》。
這是一個真實的故事，在西部的一個極度缺水的沙漠地區(qū)，這里每人每天的用水量只有三斤，這還要靠部隊從很遠(yuǎn)的地方運來，每天的洗衣包括喂牲口全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水，牲口缺水，渴啊！終于有一天，一頭忠實的老牛渴極了，它掙脫韁繩強(qiáng)行闖入運水車必經(jīng)的公路旁，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速沖了出來。軍車一個緊急剎車嘎然而止。老牛就這樣立在車前任憑駕駛員如何驅(qū)趕，它都不肯挪動半步，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，老牛仍然沒有離開的意思。性急的司機(jī)試圖點火驅(qū)趕，可老牛不為所動。
后來牛主人來了。惱羞成怒的主人，揚起長鞭，狠狠的抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打的皮開肉綻嗷嗷叫喚，但還是不肯讓開。老牛凄慘的叫聲和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)顯得分外的悲壯，一旁運水的小戰(zhàn)士哭了，司機(jī)們也哭了。一個運水的小戰(zhàn)士就出來說：“就讓我違反一次規(guī)定吧。”他從水車上取出半盆水放在老牛面前。可令人奇怪的是：老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃菍χ﹃栄鎏扉L哞，似乎在呼喚什么，就在這時從不遠(yuǎn)處的沙灘背后跑出一頭小牛，老牛看著小牛貪婪的喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中人們看到了這對母子眼中的淚水，后來，沒等主人吆喝，他們便掉轉(zhuǎn)頭慢慢往回走去。
聽完我講的故事，你明白了期中的道理了嗎？我的總結(jié)是：母愛是偉大的！
我的拿手好戲講故事作文600字 篇15
小時候，我伴著媽媽講的故事入睡，記憶里媽媽給我講故事的模樣是最深刻的。現(xiàn)在我長大了，看著媽媽給妹妹講故事，聽著媽媽溫柔的聲音，覺得好溫暖，好熟悉，這就是我最喜歡的媽媽的樣子！
暑假里，老師讓我們每位同學(xué)都要在家看完五本書，并且最好能講給身邊的人聽。我興致勃勃地準(zhǔn)備給妹妹講故事，可是這個淘氣的小家伙還沒等我講兩句話，小屁股就已經(jīng)離開凳子了！就在我愁眉不展的時候，媽媽走過來，笑盈盈地對我說：“彤彤，你可以講給媽媽聽呀！”“可是我沒有媽媽講得好呢！”我不好意思地說。“沒事的，孩子。”媽媽摸了摸我的頭，“只要女兒講的，我就最愛聽。”有了媽媽的鼓勵，我開始忙碌起來了，拿出書，選擇一個個自己喜歡的故事，邊讀邊記，到媽媽下班再講給媽媽聽。
我發(fā)現(xiàn)了一本特別棒的書——《小公主魔法故事》，我這本書上我看到了許多善良的人，他們充滿智慧，他們樂于助人，他們勇往直前，他們的身上有許多高貴的品質(zhì)。我特別喜歡《仙子的秘密》，當(dāng)我把這個故事講給媽媽聽后，媽媽問我：“你讀完這個故事后，有什么感受呢？”我不假思索地回答：“能夠和你一起吃苦的朋友是最好的。”媽媽笑著說：“是呀，患難見真情，真摯的友情比任何東西都要珍貴哦！所以你要好好對待你的朋友呀！”就這樣每當(dāng)我講完一個故事，媽媽就會和我一起討論這個故事的感受。《夢幻仙境》里艾琳娜為了成就夢幻仙境，努力貢獻(xiàn)自己的力量，這讓我明白了在困難面前，要勇于面對，毫不退縮；《美人魚》里艾琳娜經(jīng)過千辛萬苦，犧牲了自己才使人魚王國獲得了平安，這樣奉獻(xiàn)的精神真是值得我學(xué)。《魔幻彩虹》里，大家齊心協(xié)力，終于打敗了邪惡的女巫，更讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
我給媽媽講故事，收獲真多。我一定要堅持給媽媽講故事！
我的拿手好戲講故事作文600字 篇16
分列句子順次會始末和形形色色的工作，然而，想要取得勝利，就必需持續(xù)邁出第一步，去試驗施行第一次。
——題記
我試驗過經(jīng)歷百般大勢百般的第一次，第一次本人做飯、第一次做家務(wù)、第一次施行唱歌……這些企業(yè)固然咱們都使我牢記，但最令我牢記的是我第一次弟子上任講故事。那一次不產(chǎn)生的工作滋長到此刻還照舊讓我回顧猶新。
是的。我是一個學(xué)前班的六歲戴笠搭車。開學(xué)前，書院進(jìn)行了講故事。每班采用別名弟子加入競賽。班上有幾何弟子想加入競賽，自然，這其實不囊括我，由于我生怕會怯場。在課堂上，冰凍結(jié)釋的校園時移世變發(fā)端采用參預(yù)者，訓(xùn)練看著課堂里的每個弟子，結(jié)尾看著我。以后，楊潔篪說：“此次參賽的是田靜怡。請站起來。”我費解地站起來，誘惑地看著訓(xùn)練，心想：產(chǎn)生了甚么事？為何是我？我會怯場的。我只想說不，不過，訓(xùn)練說：“不管你想不想，這都是按照一面平常表示的來選的，類似是為了班級的名譽。”我被訓(xùn)練的話沖動了，以是我下定決計要克制痛苦，為班級爭光。從那天黃昏起，我就從來在為競賽做籌備。終歸，嬉戲的日子來了。
我重要地望著經(jīng)歷臺希望行底下的諸位老手評委和訓(xùn)練，就在咱們這時候，播送里喊到了我的名字，我又發(fā)端重要了。幕后響起了華夏孽子孤臣，可我本人覺得，音樂是暴躁的，是亢奮的。我遲遲不行不弟子上任，訓(xùn)練在后盾也許勉勵著我，把持人可能正籌備報下一個行狀選手的名字的時間，我浮現(xiàn)在處事臺上。我拿起一個發(fā)話器，這時候，音樂教化變得如小溪般澄清，如綿羊般和悅。我的神情也緩慢的隨著減少了韓峰五一節(jié)的詩歌下來，而且恐怕聲情并茂地講著我籌備的故事。競賽舉止終了了，我取得了國度一等獎，我特殊值得起興。我起興歲月其實不能夠是由于我獲獎了，而是我打敗了怯場的恐怕。
第一次上任講故事，我通達(dá)了：世上咱們不你做不到的，惟有你不敢本人去做的。惟有如許做了，才干滋長取得一個好完畢。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇17
做事情，誰都難免會有第一次。而我的第一次雖然讓我很緊張，但也最令我難以忘懷，那就是——第一次上臺講故事。
自從上了語言班，我講故事是越發(fā)生動了。特別是《冒牌爸爸》這個故事，經(jīng)過千雕萬琢地磨練，我早已背得滾瓜爛熟。當(dāng)我在家里給爸爸媽媽講的時候，都把他們逗得笑個不停。
有一天，我走到語言班的教室門口，發(fā)現(xiàn)教室里擠滿了人，有同學(xué)，還有家長們。大家都靜靜地坐在講臺兩旁，原來今天是大家的匯報演出課。看到這一幕，我的心頓時“咯噔”一下，手不由自主地握成了拳頭，緊握的手不多時就握出了一把冷汗。我抬頭看看媽媽，略帶顫抖地說“媽媽，我好緊張，要不然今天你給我請假吧！”
老媽看了我一眼，笑著鼓勵我說：“既然來了，就不能退縮。做什么事情都有第一次，如果今天你能勇敢登臺，那么從今以后，你就會非常自信的！”想想老媽的話很有道理，我便咬咬牙，說：“那……那好吧，咱們進(jìn)去吧！”
故事一個接著一個，掌聲一陣接著一陣。終于輪到我講故事了，剛走上講臺，我的心里便不由地打起鼓來，手發(fā)抖，腳打顫，臉上火辣辣的，心都提到噪子眼兒了。我下意識地看了老媽一眼，老媽使勁地向我點頭，她那信任的目光，讓我心里踏實了許多。
這時，耳邊傳來了老師的鼓勵：“小安，別緊張，你一定行的！”聽了老師的話，我努力讓自已劇烈跳動的小心臟平靜下來，開始了我的表演。剛開始我很緊張，有點兒忘了臺詞，但到后面越來越流暢，表情也越來越豐富。講完后贏得了老師、同學(xué)和家長們的陣陣掌聲。我深深地鞠了一躬，腳步輕快地走下講臺，心里滿是歡喜。
我第一次當(dāng)著這么多人講故事，有緊張，有激動，有歡喜。這個第一次讓我印象深刻，也讓我有一段美好的回憶！
我的拿手好戲講故事作文600字 篇18
今天，我要參加區(qū)總工會組織的講故事比賽，這可是我頭一次參加這么大場面的活動，心里別提有多緊張了。昨天晚上，我興奮的睡不著覺，連夜都在背課文，心里就像有一百只老鼠在撓，七上八下。
第二天早上，我早早來到了總商會大廈。一到比賽現(xiàn)場，整個場地里人山人海的，非常熱鬧。個個選手精心準(zhǔn)備，有的在化裝，有的在緊張地練習(xí)，還有的正在抓緊時間換衣服，甚至有的正積極地沖向廁所…… 要抓鬮了，我抓到一個32號，心里很高興，總算不是第一個。接著，緊張而激烈的比賽開始了。看，我同班同學(xué)蔡依洋也在，她講的是《事不關(guān)己》，還挺自然的 ……還有幼兒園同學(xué)傅朗逸，他講的是《 六十六歲的劉老六》，只見他講得繪聲繪色，表情十分豐富，動作非常自然，一下子就把觀眾吸引住了。這時，賽場里鴉雀無聲，大家好像都屏住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽得見。他剛一講完，賽場里就響起雷鳴般的掌聲，最后他拿了一個9、65的高分。但是，也有講得不好的，有好幾個小朋友講著講著就忘詞了，有的過了幾秒鐘才想起來。終于輪到我了，我鼓起勇氣，不慌不忙、大大方方地走上講臺，開始講《狐假虎威》的故事。我一邊講，一邊配著動作，把故事里動物的表情、聲音都仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚地講了出來，故事講完了，我也累出了一身汗。奶奶說：不錯，不錯。
這次的講故事比賽真是太有意義了，不僅鍛練了我的膽量，還豐富了我的經(jīng)驗。雖然沒進(jìn)入總決賽，但我還是挺高興的，因為我比以前更加勇敢了！
我的拿手好戲講故事作文600字 篇19
我們五年三班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，她叫李美美。她特別愛講故事。
記得有一次，她找我去后巷，她對我說：你想聽我講故事嗎？我說：快上課了啊。她說：聽下也好啊!我說：好吧。
她說：我要講我自己篇的童話故事，有什么意見等我說完后再提好嗎？我說：好。
她講了：在米亞星王國，有一位很美麗的公主，連皇后都對她刮目相看。
有一天，皇上沒再怎么去皇后的宮里去，而是去了公主那里去。皇后非常生氣，等皇上回來之后，皇后對皇上說：你老是去那里干嗎啊？她又不是你的女兒!皇上說：她不是你生的？其實不是這樣的，我們的女兒都到了結(jié)婚的年齡，我在去她那跟她商量，她同意了我才放心啊!皇后說：就是啊，不如我們叫世界各地的王子來這里，看女兒喜不喜歡，好嗎？皇上說：好，就這么定了。
一天晚上，熙茜公主在唱著歌，被遠(yuǎn)處的一個男生聽到了。那個男生走到宮殿下面，對著公主大喊：這位公主，能讓我上去凝聽你的歌聲嗎？熙茜公主說：可以，你接住這條繩子。熙茜公主說完，就把一條繩子丟了下去，男子接住了，他一步一步得爬了上來，公主對他說：你是誰？男子說：我是齡國的王子，聽到我父皇的旨意，來到這向一位公主求婚。熙茜公主說：我是一位公主，難不成你是來想我求婚的咯!男子說：是的，這位漂亮的公主。熙茜公主說：那你叫什么名字？男子說：我叫哈烙王子。熙茜公主說：我叫熙茜。一下后，哈烙王子聽著熙茜公主唱歌，對熙茜公主一見鐘情。熙茜公主也是。
上棵了，美美對我說：下一節(jié)在說，拜拜。
這是我見過最愛講故事的。
我的拿手好戲講故事作文600字 篇20
周五，張老師挑選了八位同學(xué)上臺講毛主席的故事。我很幸運，成為其中一員。
輪到我上臺的時候，我只覺得心跳一瞬間加快，咚咚咚地，心臟好像要從嘴巴里跳出來。一陣恍惚中，就像腳上踩了棉花一樣，我不知道是怎么走上臺的。我深深地鞠了一躬，眼前一片黑壓壓的腦袋，大家都齊刷刷地看著我，像是要看我這第一個的人是如何講故事的。教室里安靜極了，這個時候如果有一根針掉到地上都能聽得見。
我現(xiàn)在就是班上的主角了，再不開口，就會鬧笑話的。可是，我發(fā)現(xiàn)喉嚨里似乎有東西堵在那里，緊張得說不出話來。前排的幾個調(diào)皮男生開始竊竊私語了，他們肯定在議論我，嘲笑我了，我心里更加焦急萬分。“不要緊張，不要緊張，深呼吸”我自己對自己說。咬緊牙關(guān)，我終于開口說了出來，但明顯感覺到小腿一直在抖。剛開始的那段故事說得磕磕巴巴，還好，后面就越來越流利了。當(dāng)時只想快點說完然后下去。終于說完了，我跑回到自己的位子上，才發(fā)現(xiàn)后背已經(jīng)汗?jié)窳恕?/p>
當(dāng)我們八位小選手講完了故事，張老師點出了他認(rèn)為較理想的三個同學(xué)：張瀅瀅，吳諾呈，劉詩琴。我覺得她們每個人都有自己的優(yōu)點，瀅瀅有肢體動作，這是和別人不同的；諾呈講的過程中聲音洪亮；詩琴講的時候感情飽滿，語速剛好，這些都是我應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)的地方。
回到家后，媽媽給我看了張老師發(fā)的小視頻，我覺得自己說的語速太快了，像放鞭炮似的叭噠叭噠。講故事的時候，感情表達(dá)也應(yīng)該再充分一點。我知道這是因為我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大，才會緊張和怯場，以后一定要多爭取這種機(jī)會，讓自己變得更自信！
我的拿手好戲講故事作文600字 篇21
每當(dāng)我看見那支獲獎鋼筆，就不由自主地想起第一次參加講故事比賽的情景。
去年冬天，有一天，老師對我們說：“學(xué)校要舉行一次講故事比賽，每個班級都要派選手參賽。”老師宣布完這件事，向我們望去，我很緊張，生怕老師選到我。可是怕什么來什么，老師一開口就選到了我。我不知所措。老師問我有沒有信心參賽，我又不能說沒有信心，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
中午，回到家了，我把這件事情告訴了爸爸媽媽。媽媽連忙說：“這是鍛煉你的大好機(jī)會啊！別人想去還去不上呢。
不過你別著急，還有幾天時間才參賽呢，媽媽和你一起練。”我聽了，放心地舒了口起。
吃完午飯，媽媽上網(wǎng)幫我查找資料，很久，媽媽才找到滿意的資料，決定讓我講抗震救災(zāi)小英雄林浩的故事。
晚飯后，媽媽讓我先把這個小故事試著讀幾遍，讀熟后，又讓我把它背小來，不知道背了多少次，我才把這個故事背了下來。
可媽媽又讓我加動作，這下可把我難壞了。有時，我只顧講故事，忘了加動作。有時老想著加動作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練，幾天后，我終于能自如地講故事了。
參賽那天，到了現(xiàn)場，我抽到了15號簽。坐在前面聽其它選手講。我覺得他們講得都很精彩。到我上場了，我看見臺下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個不停，可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神，壯著膽子，放開聲音講了起來。剛開始，還有點怕，可是講著講著，我忘記了害怕，就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。
當(dāng)評委宣布我得了一等獎時，我心里甭提多美了，我手捧著這來之不易的獎品——鋼筆，會心地笑了。我永遠(yuǎn)忘不了第一次參賽的經(jīng)歷。
【我的拿手好戲講故事作文600字】相關(guān)文章：
我的拿手好戲講故事作文（精選39篇）12-01
我給媽媽講故事作文09-11
我的拿手好戲作文08-12
我的拿手好戲作文12-28
我的拿手好戲作文12-28
我的拿手好戲作文12-28
我的“拿手好戲”作文05-24
我的拿手好戲作文12-31
我的拿手好戲的作文12-31