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樹作文

神奇的樹的作文

時間:2022-02-08 12:02:37 樹作文 我要投稿

關(guān)于神奇的樹的作文合集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的神奇的樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于神奇的樹的作文合集九篇

神奇的樹的作文 篇1

  清晨,我漫步來到樹林。幾只穿著金色大衣的小鳥正在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著;突然,遠(yuǎn)處的樹葉上發(fā)出了“沙沙”聲,哦,原來是一只金絲猴眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛在偷看我,還給我表演了一個吊掛金鉤,然后又抓了抓頭皮發(fā)出了“嚓嚓”聲;一群大雁“啪啪”地拍打著翅膀飛過來;池塘里的小魚似乎在“咕嘟咕嘟”作聲;一群可愛迷人的小鹿“唰”地一聲竄出來向我招了招手,又消失在遠(yuǎn)方的叢林中......

  繼續(xù)向前走,刮起了大風(fēng),風(fēng)停了,“滴滴答答”下起了一陣毛毛雨,風(fēng)再次蘇醒,把大樹刮彎了腰。我躲在樹下直到雨停為止。這時,又來了一大群人,欣賞著清晨樹林的景象。漸漸地,來樹林里游玩、觀看的人越來越多,小動物們也跟著湊熱鬧,發(fā)出了各種各樣的聲音:金絲猴拿出了它爺爺送它的喇叭;黃鸝鳥姐妹拿出了兩只鼓“咚咚”地敲了起來;小鳥們拿出它們珍藏已久的手風(fēng)琴;小白兔拿出了自己制作的蘑菇小提琴;小鹿們也跟著唱啊,跳啊,熱鬧非凡。

  清晨的樹林,組成了一曲動人的樂章。

神奇的樹的作文 篇2

  院子外面有棵大楊樹,樹干筆直粗糙。春天,楊樹滿頭綠葉,陽光下,鮮亮可愛。我喜歡和小伙伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。

  一次,喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊,好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷,系著雪白的肚兜,烏黑靈活的小眼睛時不時地瞅著我們。

  一個小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鳥?哪來的鳥?”另一個小伙伴甩了甩頭發(fā),不屑地說:“有什么好奇的!鳥兒不在樹上在哪兒!”

  那時我才上一年級,對這件事充滿了好奇。每天放學(xué)后,我都會癡癡地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時候在樹枝上蹦跳,有時候落到地上東尋西找,有時候撲地飛向遠(yuǎn)方……

  春游了,老師帶著我們到了一個公園。坐在草地上休息時,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有許多大鳥!”

  順著他指的方向看去,幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠墻。許多黑白的鳥兒跳來跳去,好像在表演節(jié)目。“那是什么鳥呢?”我向老師打聽。

  老師告訴我們,那是喜鵲,一種吉祥的鳥兒!澳恰鼮槭裁聪矚g在楊樹上?”我問?衫蠋熞膊恢。除了喜鵲,我也看過其他的鳥兒。灰色的小麻雀,喜歡在家前屋后成群;靈巧的小燕子,喜歡在屋檐下做窩。喜鵲,為什么跟它們不一樣呢?

  回到家,我像個小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪,腦門似乎著火了,那樣子活像圖圖的媽媽,她連連擺手叫我去寫作業(yè)。過了一會兒,媽媽走到我身邊!安┪陌。瑡寢屨业酱鸢噶。”

  “真的嗎?”

  媽媽說:“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上,一是比較安全,不容易受到攻擊;二是捕食方便,因為樹上有蟲子……”

  老虎愛山林,喜鵲愛大樹。原來如此!而且,我還知道了,喜鵲登梅,“喜鵲叫親戚到”!

神奇的樹的作文 篇3

  今天早上,爸爸要去一個小區(qū)里辦一件重要的事情,本來我不想去,但爸爸說那里有許多好玩的東西,所以我就去了。

  到了小區(qū)里,哪有什么好玩的玩具,只有一大堆的樹木。于是媽媽提出來觀察這些樹木,我也沒什么事,就答應(yīng)了。

  我們一邊走一邊指指這棵樹,又指指那棵,我突然發(fā)現(xiàn)了一棵樹,這棵樹不是銀杏樹嗎?我們二年級的時候?qū)W過一篇課文的,聽老師說這還是活化石呢!

  媽媽說:“這棵樹是銀杏樹,它的一粒一粒的白色的果子是很有藥用價值的。它還有很有趣的一面呢,你看,這一片一片的葉子,是不是很像一把一把的小扇子?風(fēng)吹呀吹,小扇子搖呀搖,是不是很像給我們在扇扇子?”

  “是呀,我怎么沒發(fā)現(xiàn)昵,我應(yīng)該仔細(xì)觀察觀察呀。”我說。

  媽媽又指著另一棵樹,說:“這你就不知道了吧,這棵樹的種子有很高的藥用價值,它的花很美,像絨球,跟蒲公英很相似,也很有趣,它叫合歡樹!

  聽了媽媽的話,我決定細(xì)心仔細(xì)地觀察。

神奇的樹的作文 篇4

  時光如夢,又到一年圣誕時。

  再過三天就到期圣誕節(jié)了,星期五我發(fā)現(xiàn)蘇星買了一個稀奇古怪的“圣誕樹”,我覺得非常新奇,就也買了一個“圣誕樹”。

  回到家后,我一看說明書,才知道它是兒童科學(xué)實驗品。寫完作業(yè)后,我把“圣誕樹”的塑料袋打開,發(fā)現(xiàn)里面有一個小塑料盤、兩張像松樹形狀的牛皮紙板和一袋營養(yǎng)液。我開始組裝“圣誕樹”,我首先把每張紙板分開,并將紙板插在塑料盤中間,然后小心翼翼地把培養(yǎng)液倒在樹枝上和塑料盤里,最后把“圣誕樹”放到了窗臺上,不小心灑了一點培養(yǎng)液,把灑了的培養(yǎng)液擦干凈,終于大功告成了,就剩觀察它了。一個小時過去了,我發(fā)現(xiàn)它的枝條上長出了毛茸茸的小白毛,像一個個小絨球,又像一朵朵潔白的雪花,這時,我還聞到了一縷縷沁人心脾的幽香,啊!它更像一棵開滿梨花的梨樹。這棵“圣誕樹”真奇妙呀!就像一個具有魔法的魔術(shù)師。

  第二天早晨,我穿好衣服,迫不及待地跑到窗臺去觀察我的小“圣誕樹”,我走到“圣誕樹”旁,發(fā)現(xiàn)它枝條上的“花朵”又開得比以前大了一倍,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的......五彩繽紛,漂亮極了!真像一棵色彩斑斕的圣誕樹。

  多么神奇的“圣誕樹”呀!

神奇的樹的作文 篇5

  從前有一個護(hù)林人叫作浩浩,他的鄰居是一個捕鳥人,叫做明明,浩浩還有一個非常要好的朋友——一只小鳥名叫靈靈。

  一天,浩浩與靈靈一起到要樹林里玩,突然,他們撿到了一粒種子,浩浩對靈靈說:“這是什么種子,怎么從來都沒見過呢?”靈靈說:“我也不知道,要不,我們把它種下,等它長大后,就知道是什么了!”浩浩拍著手說:“好,到時候,還可以給你窩呢!”于是,他們在一地草地上挖坑,埋下種子。捕鳥人見了,暗暗發(fā)笑:“真是兩個傻瓜,不知道是什么還種,到時候你住在那兒,我就好把你捉起來!”每天,浩浩和靈靈都會給種子澆水,幾天后,種子發(fā)芽,長成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會給種子松土、施肥。明明卻在一旁做著白日夢呢!在浩浩、靈靈的精心照料下,小苗飛快地長大,幾個月后,長成了一棵茂密的大樹!可是,兩個伙伴還是不知道這是什么樹,浩浩說:“如果是蘋果樹就好了,我最愛吃蘋果!”說完,樹上結(jié)出三個又大又紅的蘋果!“啊,真神奇,我也要試試!”靈靈說:“我比較喜歡吃桃子!”剛說完,樹上長出了四個桃子。正在浩浩和靈靈吃得開心時,明明從草叢里跳出來,說:“我要做捕鳥人了,我要吃大西瓜,大西瓜!”明明剛說完,從樹上落下一塊塊大石頭,砸在明明的頭上、身上!鞍,哎喲!”明明抱著頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來,正在這時,大森林說話了:“哈哈,這一切都是我在操控,只有能夠付出,才能得到回報!對了,浩浩、靈靈,你們在我的森林里也多種一些神奇樹吧!”,浩浩和靈靈答應(yīng)了樹林的要求,于是,又開始忙活起來!

  不久后,浩浩和靈靈果然得到了回報,成了世界上最快樂的生物!

神奇的樹的作文 篇6

  我家車庫門前有一棵長得十分繁茂的樹。樹葉似乎有些透明,葉葉交錯,它扭曲的枝椏顯得有些滄桑,而黝黑光滑的.樹干又為它增添了一份生機(jī)。

  這棵樹種在小區(qū)轉(zhuǎn)彎的口子上,每天有大人小孩從它身旁經(jīng)過,但并未予以十分的注意。但是,我每次都會很注意地觀察它,有時久久凝望,我覺得這真是一棵神奇的樹,望著它,思緒會飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  沒有人想到,兩年前,這里還是光禿禿的一片,僅有幾棵草而已。記得那日,鄰居大叔握一截細(xì)細(xì)的樹干,刨開一個大坑,那新鮮的泥土露出來了,黑黝黝的,就這樣一棵“樹”很快就種好了。我當(dāng)時既驚奇又疑惑:這簡直就是一根青條子,根本沒有樹根,而且還不及我的身高呢,即使種下去,要到哪一年才能枝繁葉茂?

  但,過不了多久,這棵樹,不僅沒有枯干,并且樹皮日漸泛出綠意?墒牵疫是不信,一棵沒有樹根的枝椏能生存下來。

  可是,奇跡是不斷呈現(xiàn)的。首先,從它凸凸的頂部冒出來一個綠芽,并且,接二連三,在樹枝的丫杈之間,綠芽不斷地長出來,于是,似乎本來細(xì)細(xì)的樹干,也變得粗大一些了。過了幾天,綠葉長出來了,又日漸寬大,不斷充實著樹的內(nèi)部空間。這簡直讓我驚嘆,太神奇了,這樹!

  一年多時間過去,它已經(jīng)完全具備一棵樹的特性:堅韌的樹干,已經(jīng)長得比我高了。又有一些細(xì)的枝條從樹干頂端抽出,枝上連著一片片的嫩葉,在風(fēng)里招手。這個不斷壯大的生命,實在大大出乎我的意料!

  這棵樹,與其他樹有明顯的區(qū)別:它的葉子寬大,質(zhì)軟,又很嫩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種怒發(fā)而蓬勃的氣勢;它的樹皮,也很有特色,摸上去極其光滑,顏色深綠。

  現(xiàn)在,我在窗前靜靜地凝望著它。凝望這棵樹,我不禁想到,一棵樹擁有這樣的生命力,簡直和季羨林老先生筆下的絲瓜一樣神奇。又想,一棵樹,不懼怕命運(yùn)的安排,不擇地勢,隨處生長,并且如此頑強(qiáng),長勢如此旺盛,這真正讓我覺得有時候,一棵樹的比我們?nèi)祟惛B強(qiáng),一棵樹的思想也比我們?nèi)祟惛鼧酚^。

  所以,不應(yīng)該讓一棵樹仰望高樓上的人類,而應(yīng)該讓人類學(xué)會在樹下仰望一棵樹。

  今年春天,小區(qū)里又載了許多新樹,面對這些新增的朋友,我的心充滿了期待。

神奇的樹的作文 篇7

  夏天到了,我家后門的小小花園生機(jī)勃勃。不過,最讓人感到神奇的,則是一棵一人多高的李樹。

  每年春天來到后,光禿禿的李樹,慢慢地長出了綠油油的葉子。原來顯得有些丑陋的李樹,一下子變得婀娜多姿起來。一陣陣微風(fēng)吹過,李樹的枝條隨風(fēng)擺動,好像是一個技藝精湛的舞蹈家,成為了花園里最引人注目的主角,又仿佛是一只丑小鴨,變成了美麗的白天鵝。

  夏天,李樹迎來了開花結(jié)果的時刻。告別了綴滿枝頭的簇簇白花,在陽光雨露的滋潤下,在一片片的葉子下開始結(jié)起了果實。從米粒大小,慢慢地長到了大約乒乓球的大小,原來青青的、表面有著白色絨毛的小李子,也漸漸地變成了紫紅色的果實,仿佛是小孩子紅撲撲的小臉蛋,讓人看了歡喜不已。

  也許,你會覺得這只是一棵普通的李樹,那可大錯特錯了。因為,這棵李樹可不是長在常見的土地上,而是長在我家后門水泥板的狹小縫隙里。雖然生長空間受到了限制,李樹的根部不像枝干那么渾圓,而是被水泥板擠壓成了扁扁的手掌形狀,卻讓人感受到了它神奇的生命力。

  水泥地里的神奇李樹,給我們帶來了無窮的歡樂。這棵小小的李樹,引起了周圍許多小鄰居的關(guān)注。特別是李樹上的一顆顆果實,讓小伙伴們數(shù)了又?jǐn)?shù),眼巴巴地等待著果實的成熟日子。

  爸爸告訴我,李樹雖然長在水泥縫里,但是由于它努力地把自己的根,深深地扎到了水泥地下的土壤里,因此創(chuàng)造了令人欽佩的生命奇跡?粗瑹o聲的李樹,我想:它其實也是我成長路上的老師。它讓我明白,只要努力,就一定會有收獲。

神奇的樹的作文 篇8

  我們新建的校園里聳立著兩顆高大無比的銀杏樹。它為我們校園一角添加了無限風(fēng)采。

  啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹,到今天已經(jīng)250多歲了,真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹啊!老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹,手拉手球了5個人,直粗!雌的那一棵也差不了多少。

  春天,春風(fēng)陣陣,躲在校園頭的邊緣的小葉子,蹦了出來,脫去了冬天的黃色大衣,穿上了了套翠綠的運(yùn)動服,顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天,赤日炎炎,在銀杏樹下,玩游戲,跳繩……那兩棵銀杏樹遮住了灼人的陽光。如果沒有兩棵銀杏樹,我們學(xué)校就沒有了這兩把大陽傘,我非常感謝種銀杏樹的人。秋天,銀杏樹的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫,我真想:摘幾個下來,可是銀杏樹那么高你只能“望樹興嘆”。有時,它們在樹上待不住了,一有風(fēng),便“嗒嗒嗒”落到了地上,冬天不請自來,銀杏樹似乎還想保留一些生機(jī),只在葉子的邊緣添上了一點黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過幾天,當(dāng)你來到校園,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),銀杏樹似乎被施過魔法一般,葉子全黃了。

  我們學(xué)校的銀杏樹多么神奇!我們要保護(hù)銀杏樹不讓它們受傷。一直陪我們度過幸福的童年。

神奇的樹的作文 篇9

  一棵果樹上結(jié)滿了各種各樣的果子,有彎彎的香蕉,脆脆的蘋果,大大的橘子,黃澄澄的香梨……

  這是一只小鴨擺動著小小的黃黃的身子,哭著走來。

  果樹問小鴨:”小鴨,小鴨,你為什么哭呀?”

  “大家都說我不會游泳,是個大傻瓜。”小鴨委屈地回答道。

  果樹想了想,搖了搖樹枝。一顆藍(lán)莓落到了小鴨的腳下。果樹指著藍(lán)莓對小鴨說:“小鴨,小鴨,你別哭。你吃了它就會游泳了。"

  小鴨照著果樹說的去做。它吃了藍(lán)莓立馬跑到河邊跳了下去,果然浮了起來。小鴨開心地在河里游啊游。

  小鴨遲了藍(lán)莓會游泳的消息向長了翅膀似的傳遍了這個那個村莊。

  這天,果樹迎來了發(fā)著燒的小雞。果樹一搖,一顆小草莓就落在了小雞的腳邊。小雞吃了小草莓,身體立即恢復(fù)了健康。隨后腳受傷的小豬吃了果樹搖下一個蘋果后也恢復(fù)了健康。

  就這樣果樹用自己的果子為小動物們做了許許多多的好事。

  冬天來臨了,果樹上已經(jīng)光禿禿的了。突然,天邊一道彩虹閃過,看著果樹說:“明年這里將更美好。”

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