以圓滿為話題寫作文（通用37篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以圓滿為話題寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以圓滿為話題寫作文 1

　　今天是周五，是服務隊工作的最后一天。我輕松地起了個早，7點10分來到學校。

　　今天的服務隊工作有條不紊地進行著。到了中午午休，大隊部的人來到班級把綬帶收走了。我望著紅色的綬帶離我們遠去，心里感到一絲留戀。

　　不知不覺，放學鈴聲打響了，這周的服務隊工作正式結束了。陳老師的表揚給這次的服務工作畫上了一個圓滿的句號，我不禁這樣想著。

　　回到家，爸爸媽媽都有事出去了，我一個人在家做作業，吃飯。到了晚上8點左右，我突然想起今天國旗忘記降下來了。我開始坐立不安，心想：這可怎么辦啊，要是星期一國旗找不到或是升旗時，發現國旗已在桿頂，那可要鬧笑話了，我們一周的辛苦可能就會付諸東流了。我必須現在就去學校把國旗降下來。

　　我打電話給媽媽，說要去學校降國旗。媽媽堅決反對：“不行，這么晚出去不安全!”“不，國旗必須降下來，萬一今天晚上下雨，那星期一還怎么升旗啊?”“天氣預報說不會下雨的!”“天氣預報又不是百分百準確的!”……最后媽媽拗不過我，只好同意我去。

　　我來到學校，到了主席臺前，操場上一片寂靜。一陣寒風襲來，我感到刺骨的寒冷。一個人降旗也甚費工夫。一會兒要注意繩子不能打結，一會兒又要提防旗幟纏在樹上。

　　我手忙腳亂地降完三面旗后，跑到國旗班負責人所在的六(2)班，發現班門已鎖。我只好去傳達室向保安叔叔借鑰匙。叔叔找了半天，終于找到六(2)班的鑰匙，遞給了我。

　　走在陰暗的長廊上，望著長廊的盡頭，背上不由冒出絲絲涼氣，我趕忙加快了腳步。來到六(2)班門口，我開了半天也沒把門打開，我的心涼了半截：難道老天還要再給我出一道難題嗎?

　　“咔擦”，啊，世界上再也沒有比這更美妙的聲音了，門開了!我把三面旗放到門背后，一種喜悅之情油然而生。再次走在走廊上，原來的.害怕全部散盡，心里的一塊大石頭終于落了地。

　　走在回家的路上，雖然天又黑又冷，但我的心里充滿了溫暖和甜蜜。我在心里默默的念道：這才

　　以圓滿為話題寫作文 2

　　相信很多人都知道“維納斯”。她的缺陷處折射著另一種圓滿。本來，她擁有一雙完美的手臂，將完美的曲線盡現在人們面前，但也正因為過于完美而失掉了整體的圓滿，于是它舍棄了它。當她把殘缺的身體再一次展現，折射出的不是臂膀下的缺陷，而是整體和諧的圓滿與完美。缺陷只是圓滿的另一種表現。

　　“它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪大門的朱紅，坍圮了一段段玉砌雕欄……地壇的'藤蔓到處長的自在坦蕩……”在地壇了，一位年輕人坐在輪椅上深思。在他出世后的第二十個年頭，上帝又狠狠的咬了他一口。當他不再擁有身體的圓滿，在經過一番掙扎后，敞開了心扉，用另一種眼光審視自己，從而得到了心靈的凈化，精神上的圓滿。原來缺陷可以幫我們達到更高境界的圓滿。

　　《假如給我三天光明》海倫.凱勒也是一個深得上帝喜愛的“蘋果”。她雖然又瞎、又啞，但卻帶著一顆快樂而感恩的心去面對人生的不滿。在《假如給我三天光明》中，她說要好好看清她的母親、老師的樣子，并且深深記住;她說要看海的浩瀚，看天的廣闊;她說要看博物館，要親眼看人們創下的一個又一個奇跡;她說要看……多么美好的愿望!她就是在這樣一個美好的夢想中書寫了自己的缺陷，見證了另一個圓滿。

　　當他不再有聽覺，當他將要與心愛的音樂訣別，他并沒有松手，他舍不得!當《命運交響曲》在你的耳畔響起，你是否聽出了堅強?是否聽出了與命運抗爭?聽覺，對一個音樂家是多么重要，然而上帝卻狠心的帶走了它。面對這一切，他沒有放棄對自己所鐘愛的事業的追求，憑著記憶，他摸索著，也證明了缺陷給他的事業帶來的另一種圓滿。

　　我相信每一個人都是上帝咬過的蘋果。上帝給了我們缺陷，正是要我們自己去發現、去深思，原來圓滿源自于缺陷，源自于一顆快樂而感恩的心。

　　以圓滿為話題寫作文 3

　　事實所說，只有兩個半徑相同的半圓才能構成一個完整的圓，而其中的意義是只有兩個互補的個體才能發揮出彼此最大的作用，只有互補才能圓滿。

　　互補才能圓滿，不互補只能造成矛盾，有句話曾經說適合的才是最好的，如同隼只有與卵結合，才能給房屋結構最穩定，這樣才能非常的牢固，讓住在里面的動物非常安心，螺絲豈能當成釘子用，所以只有互補才能圓滿，不互補只能造成更大的矛盾。

　　互補能使兩個個體發揮出更大的作用，產生更加良好的化學反應互補的個體，在共同作用下不僅能夠發出最好的水平，更能產生出1+1>2的效果，在賽場上不同位置的選手，各司其職發揮出自己應有的水平便能贏下比賽，而如果不同球員之間如果能夠產生默契的配合就能使各自的作用超出自己的能力，達到最好的效果，NBA的馬刺隊便是最好的例子，他們能夠憑著并不出色的球員，并不出眾的天賦，一次又一次的戰勝，有超級球星帶領的球隊贏得冠軍，這是因為他們之間能夠達到互補，以彼之長補己之短，打造出一個完美的團隊，發揮出遠超乎自己的水平的作用，由此可以得出并不能夠使不完美的個體發揮出完美的效果，只有互補才能圓滿。

　　互補產生圓滿而不互補，只能夠造成矛盾，甚至災難損語，損無法結合，形成穩定的結構，造成房屋無法完成半徑，不同的半圓和半圓形完成不了，完整的一個圓只能變成奇怪的形狀，人與人之間也是這樣，相同性格的人能夠達到共識，不同性格的人只能矛盾沖突不斷，所以人與人的`群體與群體在到國家與國家之間矛盾的根源就是想法不同或者意識形態不同意識形態的住房導致國家與國家的之間就無法根本上的良好溝通才會導致矛盾連連正如我國與其他西方國家的矛盾，只有互補才能圓滿，而不能糊涂就會產生矛盾。

　　從人與人到群體到群體到國家與國家，所有的聯想都是其余半徑是否相同，而作為新一代的青年人，我們要清楚而深刻的理解到這一問題的根源，對于互補與不互補的多余思考，我們的所思所想，融入生活，與別人達成半徑相同達成共識或者互補的原則與他人合作，互補才能圓滿，合作才能共贏。互補才能圓滿，用別人的長處補自己的短處，用自己的長處去改變別人的短處，這是雙方共贏的結果，這是最好的也是最具有性質的力量。

　　以圓滿為話題寫作文 4

　　伴隨著時間老人的腳步，我的記憶也如水般流走，一去不復返，可那別開生面的元旦聯歡會卻令我久久不能忘懷，我始終記憶猶新。

　　我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室布置得井井有條，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。

　　第一個節目是相聲，這道“開胃菜”得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時不時展現自己的“絕技”，逗得同學們哈哈大笑，可謂是“菜譜中最美味的一道菜”。

　　第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界。

　　最有趣的還要數玩游戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個游戲環節中，我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲，同學們被不停的淘汰，老師呢?一上來，就因“誠實”而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個游戲，幾輪過后，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的“聯歡熱”，反而更激動了。

　　魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的'“托”，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢?

　　最后一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾，成了菜后的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高。

　　歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

　　以圓滿為話題寫作文 5

　　在紅紅的鉛筆盒里，有一支鉛筆，一塊橡皮和一個漂亮的轉筆刀。

　　一次，鉛筆的鉛漸漸地短了。它請轉筆刀幫他削一下“頭發”轉筆刀爽快的答應了，它請鉛筆磚進：“洞”里，它就轉起來，它邊轉邊想：我幫了許許多多次鉛筆，我可真偉大啊！它得意洋洋時，不小心把鉛筆的鉛弄斷了。小鉛頭掉在了地上，鉛筆非常得疼，同時也很氣憤。

　　鉛筆又氣憤又堅決地說：“從此以后，我與你一刀兩斷，我們井水不犯河水。讓誰都不理誰。”

　　轉筆刀看了看橡皮，感到很沒面子，說：“你想好了？可別后悔，一刀兩斷就一刀兩斷，我也不是吃素的`，不比你差！我們誰在理誰誰就得當小狗：”

　　從那以后，轉筆刀與鉛筆誰也不理誰了。雙方都感到沒有了價值了，橡皮說：“好好反想反想吧！你們倆誰也離不開誰，雙方是永遠不能離開，是缺一不可的，別為前幾天的事賭氣了！”

　　鉛筆和轉筆刀都明白了，不約而同地對對方，誠懇地說：“對不起！”橡皮笑著說：“對了，這才是明確的選擇。我們在一次和睦相吧！”

　　這是多么圓滿的結局呀！祝愿它們三者能一直好好相處下去！我們也要與別人和睦相處，懂得兩個人的友誼是萬分重要的！！只有真誠的合作才有價值。

　　以圓滿為話題寫作文 6

　　在紅紅的鉛筆盒里，有一支鉛筆，一塊橡皮和一個漂亮的轉筆刀。

　　一次，鉛筆的鉛漸漸地短了。它請轉筆刀幫他削一下“頭發”轉筆刀爽快的答應了，它請鉛筆磚進：“洞”里，它就轉起來，它邊轉邊想：我幫了許許多多次鉛筆，我可真偉大啊！

　　它得意洋洋時，不小心把鉛筆的鉛弄斷了。小鉛頭掉在了地上，鉛筆非常得疼，同時也很氣憤。

　　鉛筆又氣憤又堅決地說：“從此以后，我與你一刀兩斷，我們井水不犯河水。讓誰都不理誰。”轉筆刀看了看橡皮，感到很沒面子，說：“你想好了？可別后悔，一刀兩斷就一刀兩斷，我也不是吃素的，不比你差！

　　我們誰在理誰誰就得當小狗：”從那以后，轉筆刀與鉛筆誰也不理誰了。雙方都感到沒有了價值了，橡皮說：“好好反想反想吧！

　　你們倆誰也離不開誰，雙方是永遠不能離開，是缺一不可的，別為前幾天的事賭氣了！”鉛筆和轉筆刀都明白了，不約而同地對對方，誠懇地說：“對不起！”橡皮笑著說：“對了，這才是明確的選擇。我們在一次和睦相吧！”這是多么圓滿的.結局呀！

　　祝愿它們三者能一直好好相處下去！

　　我們也要與別人和睦相處，懂得兩個人的友誼是萬分重要的！只有真誠的合作才有價值。

　　以圓滿為話題寫作文 7

　　在一個陽光明媚的下午，我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學校的操場太小了，同學們有的坐在柳樹下，有的'坐在乒乓球臺邊，有的坐在走廊里，都在認真的觀看比賽，為運動員加油。

　　我班參賽隊員有李欣，鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了，謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺，他們拼命地跑，我們也為他們鼓掌，雖然最后輸了，我們仍然為他們鼓掌、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了，只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去，李欣獲得了第一名，楊奉源第二名，我們四(1)班都歡呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源，楊奉源緊接著傳給了劉斌。他們跑得非常快，我們熱烈為他們加油。

　　接下來的是老師的比賽——群鴨旅游、跳大繩。其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了，老師都蹲下來，一個老師在前面，后面的老師摟著前一個老師的腰，像一群鴨子在旅游，非常有趣。

　　這次運動會圓滿成功。我永遠不會忘記這次“春季田徑運動會”的。

　　以圓滿為話題寫作文 8

　　在這個節日里，我們可以賞到又圓又亮的月亮，還可以吃到甜甜的月餅。你知道這是什么節日了對嗎，沒錯，這就是八月十五中秋節。你知道中秋節的由來嗎知道八月十五還叫什么嗎讓我來告訴你吧!

　　農歷八月十五是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在我國農歷里被分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋又稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節”。這一天的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤，那熠熠發光的小星星，好像是從那圓盤中撒落的點點碎金，那皎潔的月光，像水似的`瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞，別提有多美了!

　　中秋節還能放煙花呢!煙花紅的、黃的、粉的、紫的……五彩繽紛，接連不斷地在天空中綻放，一會兒如天女散花，一會兒又有繁花似錦的“菊花”灑滿夜空，一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來，一會兒又見“五彩的云朵”向上升騰……

　　看完煙花，人們會回家，全家人聚在一起聊聊天，品嘗香甜的月餅。最后，帶著節日的快樂進入甜美的夢鄉……

　　以圓滿為話題寫作文 9

　　今天中午，我們“金蝌蚪小隊”舉行了幸福暑假作業活動。

　　由于九寨溝前幾天發生了地震，通往大水川的路大多都是環山路，山石很有可能滑落，因此，我們進山的活動改為了在泳池進行游泳比賽。我們的口號是：泳者無疆任你游！

　　上周末，我和媽媽來到至真酒店考察泳池情況，我們發現，泳池的水非常潔凈，人也很少。很適合進行游泳比賽。于是，今天我們正式舉行了“泳者無疆任你游”的`活動。

　　隊員們一個個先后來到泳池，大家看見水，都興奮的直接跳了進去，我們玩兒了一會兒。準備開始比賽了。比賽項目是60米。8個隊員分成兩組，一個家長當裁判，還有4個家長給隊員計時。口令一下，參賽的隊員奮力跳入水中，使勁兒的游了起來，大家人人奮勇，個個爭先。這一組，陳添鑫和齊維序得了第一名，到我們第二組了，我用盡所有的力氣，使勁兒的游，取得了我們小組的第一名。經過努力，我，陳添鑫，齊維序獲得了金牌；候雨桐和葉潤錦獲得了銀牌；成昊軒，周巖松凱，姜若宸獲得了銅牌。二年級的游泳比賽每人都可以獲得獎牌，但在三年級的游泳比賽中，只有前三名可以獲得獎牌。希望，下次，我們的游泳比賽辦的更精彩更完美。

　　以圓滿為話題寫作文 10

　　有時候很多小細節都是我們自己所不曾在意的，哪怕是我們曾經在這里來到過，即便是離開之后，那種信心滿滿的狀態，也能夠讓你輩子受益無窮。

　　以前我就在想，長著那樣天使面孔的人，內心會是什么模樣。可是后來當你逐漸了解他靠近他之后，你才會發現，原來他真的是這個世界上獨一無二的`存在，甚至你找不出第二個來。

　　他在舞臺上是大魔王，在舞臺下則是害羞靦腆的小男孩兒。

　　也許在以前的時候，你從來都不相信這一套，因為你覺得這些都是大家在圈錢的噱頭，就好像是那些無聊媒體，一直都在報道著別人追捧的，但世界上又毫無意義的八卦新聞一樣。

　　可是這一次你姐淪陷了。

　　而且是無比甘情愿的。

　　也許在很久以前的時候，你會懷疑自己說這番話的意義，甚至懷疑自己畢業之后的旅途和工作又是怎樣的路程，也許你現在可以攢錢去看他的演唱會，也許在很久之后你也不會覺得后悔。

　　生活本身就是一場漫長的旅行，你必須要做自己不后悔的事情，或者此時此刻覺得有意義的事情，才會圓滿。

　　以圓滿為話題寫作文 11

　　有太多視若珍寶的人或者事，有時越是在乎的東西就越不愿意聲張，害怕某一刻的招搖會讓它成為大家都知道的秘密。

　　有一些珍貴的東西永遠都無法得到。不知有多少把玩著想要決定某些珍貴事物的命運，但是，沒有輕易的成全。

　　有一種圓滿的叫做不敢聲張，你深知它的美好，卻也知道唯有遠遠的守望著，你我才能安然無恙。你擁有的真心是不敢或者是不能輕易暴露的，它是層次鮮明的層層蛻變，待到某個適當的時刻，才能感知它的光芒，而這樣的.力量是非常強大的。

　　我們總是想要得到圓滿、完美和極致等等這樣的詞語。其實，當你換一種思路去體驗經歷時，會發現有些遺憾是那么的恰如其分。有時我們掙扎在一件事情上面，總是不愿意跳脫出困頓的結局，甚至會鉆牛角尖，不愿意放棄本就不適合你的東西。即使，某些外力促使你離開錯誤，你可能還是會執拗結局。但是，無論是什么讓你做了這樣的選擇，那么，那本就是你的選擇，條件只是推動而已。

　　喧嘩也好，不敢聲張也好。沒有苛責的強調事情的結局，那么，你所有擁有的能給你正能量的經歷、故事都是一種圓滿。我們可以要求事情完美，但是也能夠接受不夠完美。那么你會開闊許多。

　　以圓滿為話題寫作文 12

　　爸爸媽媽！為什么你們總是吵架？為什么你們不顧我們孩子的感受，想離就離呢？我們只看到你們吵架，我們原來一直不知道爸爸私底下總打媽媽，爸爸，我恨您，我恨您拆散了這個家，更恨您打媽媽。爸爸，您本來在我心中的形象是那么的高大、那么的威嚴呀！本以為大人偶爾吵架是正常的，可你們竟把這個家給吵散了。

　　最近，我們學習了語文第六單元，這組中的每篇課文都是有關父愛和母愛，讀著課文，感受著每個作者享受到父母們不同的愛，我總幻想著成為書中的“我”，總是讀著讀著就流淚。爸爸，我們在外婆的家鄉讀書，媽媽卻在更遠的地方工作，我們成了留守兒童，我多么思念以前的家呀！

　　有時候我去廣場，看到有些小朋友摔傷了，她們的父母在遠處都會跑過去扶她們起來，可我呢？現在摔傷了也不覺肉痛，因為我的`肉已經摔爛了。我更痛的是爸媽不在我身邊，無法得到溫暖的那顆心。

　　我總幻想有一天爸爸會舍不得我們，想念我們，然后來找我們。一家人又幸福地在一起。可是我讀三年級轉學到現在，已經等了兩年了。媽媽說她要去你那拿衣服，您竟還把鎖頭給換了，我真沒想到您會如此狠心，我多希望您快點醒悟過來，給我們一個圓滿的家。

　　我真的想要一個圓滿的家呀！

　　以圓滿為話題寫作文 13

　　辦公室里，校領導正在和旅游公司商議學校夏令營的相關事宜。

　　在商議到行程時發生了分歧，校領導認為，應該讓孩子們先參觀博物館，再爬長城，可旅游公司認為，應該先爬長城，再參觀博物館，不過這一切都取決于校長。

　　校長說：“我們的夏令營預計有200人，可以分為兩隊，分別第一天爬長城或第一天參觀博物館，這樣還好管理兩全其美”。副主任補充說：“我們還可以把一個隊分為十個小組，一個小組有一位老師管理到達地點，按小組自行游玩，并規定一個時間集合，這樣各得其所”。主任的建議，大家紛紛贊成，旅游公司的代表們也信服的點點頭，認可副主任的建議。

　　一霎時，兩方達成共識，這次夏令營的相關事宜就這么愉快的商議完畢了。

　　就這樣，夏令營開始啦！分為兩隊一一橙隊和藍隊，橙隊分為十個小組。而藍隊因為沒有報滿，只有九組。橙隊先爬了長城一一雄偉的'長城的長城。在爬的過程中，他們看到了波光粼粼的小河，巍峨的高山。參觀博物館時，他們見識到了中國的發展與中國人的智慧。而藍隊也是如此，見識到了和橙隊一樣的東西。

　　最后，這次夏令營圓滿成功了！

　　以圓滿為話題寫作文 14

　　一年一度的運動會又來了。一早我的心情就像熱鍋上的螞蟻一樣急，因為今年是我第一次在全校師生的面前表演鼓術，以前我都只是當觀眾，今天的我特別興奮，緊張完全寫在臉上。

　　大會一開始就是我們表演的——果敢一擊，為了能完美的演出，我們每天利用早自修和星期六的時間，加倍努力的練習。接著是四年級的趣味競賽——同心協力，這是親子互動的游戲，學生和家長一起滾輪胎，當時場面好有趣，我們班得到第三名，老師說不管是第幾名，只要好玩就好。再來是全班跑，同學們分組來一決雌雄，輪到我跑時，一聽到哨聲就拼命的沖向前，于是得到第一名的佳績，我超級高興呢！

　　最令人緊張的時刻來了，就是三到六年級的團體接力，一開始我們落后，我看了覺得好不甘心，所以換我跑時，就使出全身喝奶的力氣向前跑，終于讓我拼過前一個人，可惜下一棒又被追過了，就這樣很不幸運的，我們成了倒數第一，突然間全班都失望的'無精打采。

　　雖然我們的成績不夠理想，但我相信班上的每位同學都已盡力，齊心合力的完成每項競賽，只要大家繼續勤奮的運動，把體力再練好一點，相信明年就能馬到成功，贏得好成績。

　　以圓滿為話題寫作文 15

　　寥寥幾筆的黑色線條，簡簡單單的文字介紹，卻能給我帶來如此大的震撼！這，也許就是《失落的一角》的魔力。

　　那是缺了一角的圓，它唱著歌去尋找自己失落的一角。有些角太大，有些角太小，它飄洋過海，歷盡千辛萬苦，終于尋找到了自己失落的一角。它變成了一個完整的圓，但它發現，自己已無法唱歌，失去了最初的美好……黑白的一幕幕，浮現眼前。震撼，重涌心頭。

　　人生，不需要圓滿。茫茫人海，完美主義者不計其數。他們為完美而奮斗著，同時也為完美而痛苦著。他們也許不相信，擁有缺陷、擁有遺憾的人生才是美好的人生。

　　當《失落的一角》中的主角找回了自己失落的一角，就再也唱不出美妙的歌曲；再也不能停下來聞聞花香，或和蟲子說說話；再也不能享受蝴蝶在它身上歇腳的快樂。失去了快樂的人生又有什么意義呢？失去了意義的人生又有什么價值呢？

　　所以，我們不要盲目地去追求完美，也許我們應該給自己留一些缺陷，留一些遺憾。不圓滿的人生，才會有色彩，就算是凝重的黑色，也同樣是重要的、難忘的.。

　　給我們的人生留一些缺陷，留一些遺憾吧！要知道，這樣的人生雖然不圓滿，但是很快樂。有快樂的人生，足矣。

　　人生，不需要圓滿。智者，會選擇給人生留一點遺憾，才會擁有快樂；只有愚者，才會追求完美的人生，追求沒有快樂的人生。現在，你還想找回你失落的一角嗎？

　　以圓滿為話題寫作文 16

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這是流傳千古的司馬遷名言，不僅是人，其實世界萬物都一樣。死的意義不同，給后人留下的感慨也不一樣。

　　“嗡嗡嗡”，一陣煩人的叫聲打斷了我的思路，我惱極了，照例抄起書準備飛過去。但眼前的景象卻讓我呆住了，愣愣地拿著書，有些不知所措：在那個陰暗的角落里，一只蜜蜂被蜘蛛網粘住了，它不斷地扭動著身軀，想要掙脫，可那纏在它腿上的.蛛絲卻越綁越緊。“八卦陣”的主人——蜘蛛正在緩緩地靠進這近在咫尺的“美餐”。眼看著蜘蛛那恐怖的毒牙就要落到蜜蜂身上，我蒙住雙眼，不敢看那可怕的場景。但又忍不住自己的好奇心，透過指縫間窺視：突然蜜蜂奮力將蛛絲拉長了一大截，掙脫了！不，還有一根絲連著它的腿。它耗盡體力，全力一扯，終于逃離了鬼門關——雖然失去了一條腿！它扇動著雙翼向窗外飛去，卻重重地摔在窗沿上。可憐的蜜蜂，再也飛不起來了。

　　我悄悄地靠近它，以為它已經死去。但意想不到的是，它用僅存的五條腿慢慢地爬行著，向窗外一毫米一毫米地行進著……那一瞬間，我被感動了，被它那堅定不移的信念感動了。盡管最終它逃離不了死神的手掌，但是，它為自己的人生畫上了一個圓滿的句號。

　　“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”這首是百多年來在全世界廣為傳誦的詩篇。今天我終于能體會到作者——匈牙利詩人裴多菲當時的情懷。

　　以圓滿為話題寫作文 17

　　這次中秋，我們團圓了。

　　每當中秋佳節，我們全家都團聚在一起。我們的家是圓的，而不是破碎的。我們全家來到外婆家，此時大姨他們早就來了，正在幫外婆做飯，外公坐在沙發上看電視-。媽媽立刻跑去幫大姨她們，而我呢，再問完好后，就跑去看電視了。

　　在媽媽、外婆、大姨的努力下，一頓香噴噴的晚餐制作成功。大家都聚了過來，媽媽大聲的對我說：|“葉睿，去擺椅子，你可不能一點是都不干呀!”我歡喜的.跑過去，認認真真的擺起椅子來，既然今天是中秋節，那我就得讓大家開心一點。再回頭看看葉朗，他正因為媽媽沒收手機而生氣。原來還想，叫他幫忙，再想一想，算了吧，他那暴脾氣，還是不要了。

　　吃飯了，大家都靜靜的坐在桌前，等外公外婆夾完菜，才開始正式吃。舅舅舉起茶杯，說道：“今天是中秋節，我們一起來舉杯，祝愿爸爸媽媽(我的外公外婆)長命百歲!”我們都站起來，與家人碰杯，一時間清脆的“砰砰”異常悅耳。

　　我早早吃完了飯，跑到陽臺上，仰望天空，想看看月亮在哪，不這道此時又多少人和我一樣，都在尋找月亮。可是月亮不給力，沒有出現，可能是霧太大了吧。過了好久都沒有看到月亮，我帶著這個遺憾，走了。

　　但我在車上的時候，偶然一抬頭，看見了皎皎圓月，我去，剛才我等了那么久，都沒有。現在一抬頭就有了，是在玩我嗎?不管怎麼樣，我完成了這個心愿。

　　這次中秋節，不僅我們人團圓了，心也團圓了。

　　以圓滿為話題寫作文 18

　　沒有誰的人生是絕對完美的，但是我們去窮極一生去追求人生的圓滿。小的時候總是渴望著長大，長大以后能夠擁有美好的愛情，能夠擁有溫馨的家庭，能夠擁有可愛的孩子，能夠擁有我們所渴求的圓滿人生。

　　誰都不想在七老80的時候孤苦伶仃，年輕的時候總是渴望著自由，但是老了之后卻也渴望著兒孫滿堂吧。

　　好友昨天生了一個大胖小子，自己給發了一個小小的.紅包略表心意，并祝賀他喜得貴子。

　　曾經我們在愛情上總是想著轟轟烈烈，在婚姻中也總是想著不講究，因此有好長的時間也曾迷茫，想著可能自己壞一個人孤獨終老吧。

　　是總有一天我們學會了向生活妥協，我們找了那個各方面都適合的人，門當戶對，年齡相仿，都到了適婚的年紀，有沒有愛情都不重要，重要的是有那么一個人可以和自己攜手走進婚姻的殿堂。

　　盡管大家都吐槽著婚姻生活的艱辛，但人生的腳步總是向前走著，過了幾年二人世界，生子這件事安排上了日程。

　　各種經濟條件的成熟也好，還是到了一定的年齡也罷，我們的人生里增添了一個可愛的小孩，我們的人生開始趨于圓滿。

　　長大結婚生子，人生必走的流程慶幸的是我們一個都沒有拉下。從此以后生命中多了另外一個角色，是女兒是人妻同時也是媽媽。

　　不喜歡聽什么為母則剛的故事，只想著我們可以普普通通的愛著我們的孩子，孩子也可愛聽話的健康成長。

　　這樣子我們的人生就可以稱之為圓滿的人生。

　　以圓滿為話題寫作文 19

　　12月31日我們六年級全體坐公交車來到百花村野炊。

　　我飛一般地跑到學校，與我組成員回合，點清每人所帶的東西，基本上都齊了，就是肖揚只帶了半袋柴。

　　我們坐公交前往目的地，幾分鐘過后就到了目的地，目的地的環境非常不好，不過對野炊而言還是不錯的。我找了很長時間，只看中了一塊地方，結果老師指著自己腳下的一塊坑坑洼洼的.地說：“朱文主，你們組的位置在這。”

　　555 我們來到這里——凹凸不平的地面，沒辦法，我們只能將就一下了，誰讓楊老師非要我們去那兒呢。我們炒菜、煮飯都要用柴，我對肖揚說：“肖揚，把我們組的柴火都拿出來。”看見肖揚把頭一低，說：“對不起，組長，我帶的柴火可能不夠用。”我的心情由樂到憂又到怒，還好，我的控制能力不是很差，我說：“算了，你去問別的組去借一點吧!”肖揚又說：“我還是去撿一點來吧!”“撿到柴是濕的，難燒著。”我說完便繼續搭灶臺了。

　　灶臺搭好了， 我感覺不錯，楊老師卻說我們搭得不好，我們不管三七二十一就淘米、煮飯了。

　　鐘志凡的掌勺技術真的很不錯，不論在速度上，還是在效果上，在我看來都不錯。

　　終于到了吃飯的時候了，啊!飯上面沒熟，下面焦了。

　　吃完飯，老師把我們全部聚集，原來是舉行元旦聯歡。

　　第一個節目就是我和鮑劍偉的唱歌，結局很悲慘，我的那個話筒鏈接音響的線松了，鮑劍偉又不唱。

　　時間不早了，我們就回班上了。

　　這次野炊雖然很差，但是還是算圓滿的。

　　以圓滿為話題寫作文 20

　　我們常常安慰別人說：“人生是沒有圓滿的。”你不能得到一切。你永遠不會是最幸福的人。然而，誰說人生是沒有圓滿的呢？我們所擁有的，是另一種圓滿。

　　我們從遺憾中領略圓滿。

　　沒有分離的思念，怎能領略相聚的幸福？

　　沒有經歷過被出賣的痛苦，怎會領略忠誠的可貴？

　　沒有品嘗過失敗無奈的滋味，又怎會體會成功的喜悅？

　　沒有遭遇病魔的襲擊，怎能體會健康對人的重要？

　　在紛紛擾擾人世間，能夠擁有，能夠相聚，彼此忠誠，長相廝守，不正是一種圓滿嗎？

　　圓滿的人生，不是說你要擁有一切，而是你要學會珍惜和付出。

　　在一個小宇宙里，你是圓滿的。人在世上，總是要有所依托，否則就會空虛無聊，人的一生很短暫，生命其實是人的一生中最脆弱的。在有生之年，要學會生氣勃勃地創辦事業，痛快淋漓地享受生命。在這個世上，我們不應當太多的在乎和顧豈別人怎么樣評別自己，只要你認為做的對，你就堅持去做。每個人都是一個宇宙，每個人都應當有一個自足的內心精神世界，每一個人都必須要有自己人格上的獨立自主。

　　你雖說不能脫離這個社會和他人生活，但你不能一味地攀援在社會建筑物和他人身上。你要在自己的`生命土壤中扎根，要在人生的大海上拋下屬于自己的錨，有了它們，你的心中就擁有了一個對你來說最安全的場所，就會珍藏住你心中最珍貴的寶物，任何災禍都不能侵犯它。

　　以圓滿為話題寫作文 21

　　什么才能算得上“圓滿”？每一個人對圓滿的看法都是不同的：有的人認為圓滿就是事業成功、家庭和睦、無數財富，有的人則認為圓滿就是同家人一起開開心心、健健康康、平平安安、踏踏實實的過好每一天。我想，這也許也是林清玄對圓滿的看法。

　　所以一只毛蟲的圓滿不是破繭成蝶，而是朝著這個方向、按照自己的命運努力奮斗；一粒花種的圓滿不是綻放出美麗的花兒，而是努力汲取營養， 綻放出自己的光彩……而我們的圓滿，也正如林清玄所說：要有細膩的觀察、平等親切的對待、活潑有力的生命和廣大無私的態度。

　　蘇軾二十三歲登進士科，二十七歲登制科頭等，被皇帝預定為未來的宰相……多么圓滿的人生路。然而，在自己的未來和國家的未來之間，他選擇了國家的.未來，所以他之后的人生路在后人看來，是如此的“不圓滿”，可是他是跟隨著自己的內心的。被貶的蘇軾在西子湖畔看到了難得一見的美景，于是義賣字畫，調動民眾疏浚清淤，再把挖出的淤泥筑了道大堤。他無時無刻不為著這個國家、為著國家的人民。

　　蘇軾的仕途是“不圓滿”的，可是他能在人生的低谷時用自己的方法來圓滿自己的內心，這是最值得我敬佩的地方。那道“不為游觀為民耳”的大堤無意間成了最美的風景。這是一道為民造福的長堤，也是一道中國古代文人用自己的良心筑成的長堤！

　　其實，我們每一個人都是不圓滿的，但我們要像林清玄、蘇軾那樣跟隨著自己的方向去創造心靈的圓滿。

　　以圓滿為話題寫作文 22

　　期末考試結束了，初一第一學期也結束了。請問同學們在本次期未考試中，有沒有考出令自己滿意的成績呢？有沒有為初一第一學期畫上一個圓滿的句號呢？我猜大家應該都有吧！

　　對于進入初中的第一次期末考試，我們八班的五十五位學子們都在賣力、認真的去復習，希望在進入初中第一次期末考試中榮獲佳績，歡歡喜喜，快快樂樂過一個紅火的好年！然后再畫上一個圓滿的句號。其實我自己覺得這次期末考試我考的還不錯。在估分的時候雖然錯題也不算少，但是最后的得分我還是比較滿意的。

　　在期末前，我非常認真的'復習，把不開卷的地理和生物都好好的背了一遍，政治和歷史我也都把課本和資料摸的透透的。生怕在考試時掉鏈子，只是本次的語文估分成績令我很失望。考前，我一直引以為傲的語文，此次因為日常積累的東西少，所以在第一大題選擇題中吃了很多虧，也失了許多分。在綜合題中那兩個謎語，我一個也沒有猜出來，這其實就是我平時積累太少的原因。所以對于這一次考試，我也做了一個深刻的反思。我認為，我一定要利用好假期時間多多積累古詩詞，多閱讀書籍。把那些課外的積累都好好的背下來，為初一下一學期開個好頭！

　　本次初一第一學期我給自己開了一個好頭，我非常希望下學期我會變的更加棒！這一學期我給自己畫上了一個非常完美的句號，希望下一學期我可以變的更優秀！加油吧！王紫涵！

　　以圓滿為話題寫作文 23

　　每一年的開始，都記載著每一個人的青春夢。比如：期望學習好；生活好；豐衣足食……在過年的每一天，我們多么希望家家戶戶能平平安安的回家。

　　美麗的孔明燈劃過了我的眼簾。紅紅的燈火；黃黃的支架；厚厚的布料；短短的燈足；熱熱的焰心。炫耀自我的孔明燈載這全家人的.夢想，舍不得的離開我們。多么令人心酸的一幕——鮮紅的孔明燈悠悠的升上燈點似的天空。需要竹支撐的孔明燈，慢慢的向夢中走去。

　　突然，轟隆隆的煙花聲叫醒了夢幻中的我。走到天臺，五彩繽紛的煙花在空中與“朋友”走散了。他們各自搜尋自己的來源，也不斷的變化這美麗的色彩。有些在天空中玩起花樣，和“朋友”一起合作，玩出葡萄等款式。綠色的；黃色的；紅色的；雙色的，不計其數。爆得比較低的煙花是非常漂亮，一個為他們一個個圍在爆發點，跑出老的火點做觀眾。在里面爆出的做演員。在空中爆發的，都非常的小。如果是村委會舉辦的，就有射燈在后面加亮。不管是什么樣的煙花爆發了，都代表著一個夢想果在成熟

　　年花是我們過年必不可少的東西；年貨是我們對親朋的一種關愛；年團聚是我們中華傳統的藝術。

　　中國的青春夢，是那么的美好。包含著各種青少年，小孩與老人的夢想。他們的青春夢是非常有藝術性，有夢想的人就非常有益智力；有堅強不屈的精神；有無比的樂觀主義和好奇的思想。

　　以圓滿為話題寫作文 24

　　今天是個開心幸福的日子，因為今天是舅媽的生日，我們一起為舅媽慶祝生日。

　　生日派對開始了，是在商店門口的露天空地上進行的，因為我們感覺在夜色和星空的映襯下這個生日會更有情境！我們把蠟燭插好并點亮，舅媽在燭光下許下愿望，還吹滅了像在流動的蠟燭。

　　那些蠟燭在黑茫茫的夜空下顯得十分耀眼，一閃一閃的，好像天邊的小星星，在這樣的燭光下許下那些美好的愿望，你們說舅媽的愿望能不實現嗎？而且還有我們多少人優美的歌聲，唱完中文生日快樂歌，又唱起唱英文生日快樂歌，我們唱的是那樣激情，唱的是那樣活躍，希望舅媽能夠天天開心，舅媽的.愿望一定能實現。伴著美麗的夜色，我對舅媽說：“舅媽生日快樂，祝你越來越來年輕，越來越幸福，希望你的愿望能夠實現。”舅媽很感動！高興的合不攏嘴。

　　我們開始用餐了，舅舅特意烤了羊肉串等待著大家，我們吃的津津有味，不知是因為舅舅烤的羊肉串好吃，還是因為今天是舅媽的生日我太興奮了，吃的非常多，非常好。

　　我特意到超市買了幾包雪碧味兒的冰塊，放在一個瓶子里，再倒點水，一瓶可口的飲料就做好了，我頓時感到非常自豪，自己都能做飲料了，我非常佩服我自己。同時也希望這種甘甜涌入每個人的心房。到了生日派對快要結束的時候，我把飲料都均勻地倒入許多小杯子當中，我們一同舉杯，慶祝這個生日派對圓滿結束。

　　這是一個美好的生日派對，也是一個圓滿的生日派對，能過上這樣的生日，誰不會感到幸福？

　　以圓滿為話題寫作文 25

　　世間最大的褒獎即是圓滿二字。

　　圓，是通達世事不逾矩。

　　滿，是漫步人生自在行。

　　塵世里翻滾的我們，面面俱圓太難。順風順水，各路通吃那都是小說里的橋段。現實生活里，騎墻派永不討好，順得哥情必失嫂意，且還有無常隨時潛伏，天災人禍防不勝防。

　　這一世，我們要如何使自己圓滿？

　　星云大師說，圓滿人生有“四滿”：一是滿口的好話；二是滿手的好事；三是滿面的微笑；四是滿心的歡喜。

　　滿口的好話，是為人。每天人來人往，第一事就是開口說話。世上好話佛說盡，天下名山僧占多。言必為心聲，話定以心誠。

　　滿手的好事，是做人。我們所有的，不過是自己的這雙手。每份營生都需要付出精力、時間和心血，都有這樣那樣的代價。好事盡從難處得，心不甘、意難平的.時候，明白事在人為，做好本分，福在人積。

　　滿面的微笑，是達人。伸手不打笑面人，荊棘之處更是要和氣迎人，正氣接物。這世界有光明，亦有黑暗，血路里浮沉，更是要懂得浩氣臨事，靜氣養身。

　　滿心的歡喜，是真人。江湖道上，想長久維持依然故我，談何容易。杜少陵感嘆“畏人嫌我真”。

　　何謂歡喜，歡喜可以是童年雨后撲捉的蜻蜓、搖曳的春花、微涼的秋月、醉笑陪君三萬場的不訴離觴、和不愛的人分別，以及不充滿恐懼的死去。但都與金錢權利無關，所謂真，是內心深處明白寵辱皆忘、樂天知命、歡若平生。

　　以圓滿為話題寫作文 26

　　今天下午第一節課，我們班開了一次班隊會，為了這次的主題隊會，我滿花了許許多多的功夫。

　　主題隊會就要開始了。我端端正正的坐在自己的位置上。我的心一下子揪緊了，害怕、緊張充滿了我的心房。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的。豆大的'汗水不受控制的留下來，雙腿一直在抖，停不下來……

　　一個又一個的節目悄然過去，主持人上來了：“請飛虎小隊的同學朗誦寫給雷鋒的詩……”我十分緊張，差點就要哭出來了，怎么這么快就輪到我了，我都還沒準備好呢！慢吞吞的走到自己的位置，一個深呼吸，可我還是十分緊張，好像懷里有一只小鹿在“撲騰撲騰”地亂跳。“三月的鮮花芬芳了你的名字……”響亮、清脆、動聽的聲音在多功能廳里傳的很遠，很遠。我的雙腳還是抖個不停，怎么也停不下來，直到回到自己的座位上，我才松了一口氣，懷中的“小鹿”平靜了下來。

　　我最喜歡三句半小品和快板了，我覺得舞蹈動作挺好看，但是配上<<接過雷鋒的槍>>就不太好看了，所以，我不喜歡舞蹈。

　　三句半十分精彩，博得了許多老師和同學們的掌聲與贊美聲。

　　小品《知錯就改》也很不錯，許多笑聲在多功能廳中飄蕩遲遲不成消散.....

　　這次的班隊會圓滿成功！也十分精彩，我很滿意。

　　以圓滿為話題寫作文 27

　　夢想，是一個老套卻耐人尋味的話題。夢想，意指夢中懷想。是我們的希望、理想。

　　現在的我們，正值青春花季，有著花一樣的年華，在父母與老師的呵護下，快樂的成長，從來沒有接收到外界給予的打擊。但在尋夢的路上，我們卻付出了汗水、努力和時間。

　　我們的人生就像跑道，很長很遠，實現夢想就是我們的.終點。在尋夢的路上，我們會遇到形形色色的人，會遇到許多挫折、阻礙，甚至有人把我們的夢想打破了。我們可以選擇自怨自艾，坐在地上大哭，放棄后面的路；或者。我們可以選擇帶著破碎的夢想走下去，堅強的走下去。當有一天，我們在屬于自己的舞臺上展翅高飛，就會發現，之前經歷的那些痛，是為了讓我們將以后的路看得更清楚。

　　失敗并不可怕，遇到困難也別灰心，能否破繭而出看到希望，關鍵在于能否堅守住最初的夢想與執著。心懷夢想的人就是最偉大的！

　　為了那顆萌動的心，我們拼搏、奮斗，全力以赴地沖刺。夢想看似遙不可及，但是，有什么阻擋得住勇往直前的信念呢？

　　現在的我們，也許迷茫于高中陌生的一切，但我們不能停下追隨夢想的腳步，我們需要用所有的努力找到前進的方向，找到自己，撥開眼前的迷惘，去觀察一個全新的世界。

　　沒有夢想的人就是不完整的，他們沒有前進的動力，只是虛活于世的行尸走肉。所以我們要有堅定不移的動力與目標。

　　也許在尋夢的過程中，會有人嘲笑’鄙夷，但是，請記住，年少時所有的黑暗，都將在成功的那一刻綻放光芒。

　　相信自己，相信夢想，夢想助人生圓滿！

　　以圓滿為話題寫作文 28

　　在我看來，“人生圓滿”不在乎身份地位有多高，也不在乎多有錢。像我這種隨性的人，“人生圓滿”就是簡單幸福的滿足感……

　　第一件：削鉛筆

　　我這個人不喜歡用自動鉛筆，就鐘情于老字號——中華牌鉛筆，但問題來了，我的手總是拿不穩東西，以致東西總是被摔壞……記得兩秒前，筆尖還是如此尖銳，仿佛充滿了力量，握在手里，有著像常山趙子龍在長坂坡沖出重圍的英雄氣概！但是如今的它再也不像之前的那么霸氣瀟灑，說通俗一點，現在的它不過是一個“三級殘廢”，說好聽一點就像晚年的蘇軾，即使有“會挽雕弓如滿月”的為國效力的.豪情壯志，但是身體卻又不一定有這身氣力。

　　雖然這番變化讓我痛心了一小會，但卻沒關系啊，它是鉛筆啊！將它放入削筆刀內，用力轉動搖桿，“咔擦，咔擦……”，它仿佛是在18層地獄處呻吟著，刀劍在侵削著它的身體，當歷經一番煉獄里的考驗后，雖然是短了一些，但卻從鼻尖透出一股氣勢逼人之氣，渾身都散發著堅韌銳利的斗志！

　　看著它，我覺得人生都圓滿了！

　　第二件：將筆盒裝滿

　　當筆盒空蕩蕩時，我看著它便覺得有些失落，我仿佛感受到它內心的空虛和落寞，就像是不施行仁政的君主，內外親屬都背叛了它。

　　但是當我買了許多新文具，興奮地填滿整個筆盒時，我察覺到一切都變了——它變得如思賢若渴的劉備，在得到眾多謀士、武將的信任與幫助后，建立起蜀國，欲成就一番霸業。它又像是唐太宗，謙虛仁慈，從善如流，視民如子，不分華夷，真正做到了胸懷天下，海納百川……握著它，那沉甸甸地分量感，讓人心里特別踏實。

　　看著它，我覺得人生都圓滿了！

　　以圓滿為話題寫作文 29

　　節目《橘頌》，去掉最低分去掉最高分最終得分，97分！緊隨著的是高聲的歡呼我們是第一名！這無盡的歡喜與激動，為演出畫上了一個圓滿的句號。

　　從兩個鄰班合作排練的第一天開始，兩個班的`關系變得十分融洽。以前的生疏全部化為了烏有。排練之時，處處可見彼此相互交流的場面，兩位后來才報名舞蹈的同學。一個七班，一個八班，素不相識的他們，在演出這天，彼此開心地聊天。專業舞蹈師靳子珊，自從承擔了舞蹈組導演后，便能熟悉地叫上八班女生的名字。我也認識了很多八班同學，偶爾遇見，就能閑談幾句。以后的學習生活中，即便沒有了合作演出，兩個班的關系也會十分融洽，能夠促進兩班的學習。

　　演出前一個星期的集中排練，參與演出的演員都十分地辛苦。需要集中注意力，付出大量精力。古箏組的用心編曲，鼓手的強大專注力，書法組的鍛煉與研究，舞蹈組一次次練習提升，領唱節奏、聲調的掌握每一位演員的節都十分到位，演出也一定出類拔萃了。

　　或許有些同學心里會想：都要升級考試啦，誰還參加費時間的活動呢？他們竊喜演員少了很多復習的時間，嘲笑我們在磨時間。

　　但正是因為排練，我們的時間有了合理規劃。幾乎沒有一位同學因排練，作業沒有完成的情況。我們都在排練節目中抽出寶貴時間，一點一滴的時間，匯聚一天下來，將作業提前完成。學會了去合理安排時間。仍然過得很充實。

　　提到題目的圓滿，對于這次活動，可謂是多重含義啊！班級關系變融洽，我們學會了合理安排時間，用心排練換取了演出的第一名，真是一舉三得！

　　以圓滿為話題寫作文 30

　　蒲公英很快進入了夢鄉，她夢見自己住在美麗的大草原里，太陽笑嘻嘻地在天空看著她，微風帶著她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去，她快樂地笑了。

　　第二天早晨，太陽溫暖的光輝灑落在蒲公英身上，鳥兒歡快的歌聲將蒲公英喚醒了。她揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，張開嘴打了個哈欠，極不情愿地睜開眼睛，映入眼簾的是蔚藍色的天空與如同棉花一般的.朵朵白云。蒲公英睜大了眼睛，今天是什么日子？怎么以前的一切消失了？

　　正當蒲公英疑惑不解時，從她身后傳來了一句話“怎么樣？是不是覺得很奇怪？”她轉過身來一瞧，原來是椰子樹伯伯。蒲公英點點頭，椰子樹伯伯摸著自己的胡子微笑地說：“從今以后，你的生活會有所不同，快快享受吧！”蒲公英聽了，閉上了眼睛，深深地吸了一口氣，撲入鼻中的是一股清香，蒲公英在街心公園的草坪上，細細地感受著春光。許久，她睜開雙眼，微微地笑了，這一切都是真的，美好的。

　　漸漸的，天空中下起了小雨。那沙沙聲，像蠶慢悠悠地吃著桑葉的聲音。蒲公英一看到下了雨，就立刻捂住鼻子，怕聞到那刺鼻的酸雨味，可椰子樹伯伯的話還留在她心中。她松開了手，聞了聞，有一股淡淡的花香。她松開了雙手，張大了嘴，甘甜的雨水讓她流連忘返。她大口大口的吮吸著，心中有一種說不出的快樂。

　　時間飛逝，月亮姑娘漸漸探出了臉蛋，蒲公英說：“啊！今天是我最快樂的一天！”椰子樹伯伯笑了，說：“快睡吧，晚安！”蒲公英點點頭，很快便進入了夢鄉。

　　月光淡淡的光輝，照在深夜的街心公園，在深夜的籠罩下，像睡著了一樣恬靜。

　　以圓滿為話題寫作文 31

　　升級考試結束了，接下來的三天雖說快樂無比，但仍是暴風雨前的寧靜。三天后，一切就要揭曉，到底花落誰家，誰能為初中第一年的生活畫上一個圓滿的句號，就在一剎那。

　　前天老師就發了查分的網址，因此我每天都在翹首以盼著成績的出爐。今天下午，我正在做作業時，媽媽忽然驚呼，成績出來了，我聞訊急忙趕來，見證我的分數。

　　第一科是語文，我手忙腳亂的點開，一看是102.5分，一顆懸著的心方才落了地。后來我又得知語文居全班第二，更是令我驚訝，況且我的`作文競得了47.5分，真是不可思議。

　　隨后我又點開了數學，此刻我的內心頗為緊張，畢竟與老師有一個約定啊。我平靜了一下，低頭一看，果真取得了滿分，這讓我對自己的名字充滿了信心。

　　然后是英語，基礎知識我因筆誤錯了一分，但作文我認為拿不了滿分。哪知，我竟然得了119分，這讓我一蹦三尺高，說不定，我能夠考取第一呢。

　　生物我自為都很好，但分數還是超過了我的預料之中，49分！我簡直無法相信自己的眼睛，但我仍十分惋惜，如果我不把“氮”寫錯，不就得滿分了嗎？

　　政治和歷史卻考的一團糟，一個49分，一個38分，本以為這會為我拉不少的分，不曾想好學生都是這個水平，我松了口氣。

　　地理只考取了47分，與第一仍有1分之遙，這也令我無比惋惜。今天晚上，謝老師在領頭雁群里發了張圖片，我迫不及待的點開來看，便驚奇的發現我是班里第一，年級第三！這樣的飛躍也讓我有些不敢相信。我終于為初一生活畫上了個圓滿的句號。

　　我立下了目標，一定要保持好這樣的高度，不要下滑。

　　以圓滿為話題寫作文 32

　　隨著年齡增長，我也越來越喜歡逛街，不管是大商場里的少女裝，還是恒源祥里的針織衫，甚至是幾十一百元的便宜貨，我都看的津津有味，拿起一件又一件，總有相中的，心里尋思著怎么搭配，無奈總是被老媽一句：“你衣服還不夠多？”打了回去。

　　本來說的要初二上午逛街去呢，結果還未出門，表哥的電話就來了，說已經快下高速了。然后會姥家一住便是三四天，前天下午剛回家，休整了一下午，昨天上午老爸老媽串了親戚，下午，睡覺睡到三點多，然后便是出門，打的，直奔市中心。剛好老爸也回來了，付賬兼拎包，兩全其美。

　　到了市中心，先給老爸買了個羊毛衫，然后去鷹城名品和萬家，走了兩個大商場，看了一兩個小時，經過我們三個人三重篩選，終于在六點多的時候，買下了一個粉色的'毛衫。買完東西，出門已是華燈初照，也算是最繁華的地段了，自然是有些彩燈啊什么的，也算是漂亮。

　　晚上，早已經盤算好了在外面吃，我自然是直奔牛排店而去。吃完飯，慢慢地散步回家，到家八點多，真是很圓滿的半天，逛也逛爽了，吃也吃舒服了。只是睡覺時惦記著毛衫，竟有些睡不著了，只是不知在哪處的暖氣上搭著呢，我也沒有干出深更半夜滿房子亂跑找衣服的蠢事。不過總的來說，還是很欣喜的。

　　昨天晚上臨睡著前想想明天還不用上課，又是喜滋滋的。我好像一只沒有適應假期生活似的，每天都過的帶點放假忙里偷閑的激動，心里，卻還巴望著開學，其實我比起班上那些一到寒假就大呼無聊的仁兄們，已是好的很多了。但不管怎樣，反正也快開學了，估計剛開學時，每天上學也會帶著些許新鮮感呢。

　　以圓滿為話題寫作文 33

　　你是快樂的天使降落人間，給我帶來快樂和美好的祝愿，謝謝你，朋友，我也要把最美麗的祝福送給你，在這個特殊的日子里，祝福你元旦快樂，幸福永遠!

　　朝陽是新生的力量，督促奮斗的人前進;初戀是懵懂的情愫，牽絆相愛的人心上;元旦是新年的'伊始，帶來等待的人希望。朋友，元旦快樂!

　　人類一思考，上帝就發笑。上帝一發笑，元旦就來到。元旦一來到，禮物就收到。禮物一收到，幸福就播報。幸福一播報，祝福就送到。元旦快樂!

　　元旦要到了，趁著還沒有放假，歡慶晚會還沒有開始，祝福短信還沒有爆發，你的手機還有空間，我的手機還沒欠費，發消息還沒漲價，早早預祝你元旦快樂!

　　元旦到，送你快樂“同心圓”：天圓地圓，天地之間愛心圓;心圓夢圓，心想事成事事圓;月圓人圓，闔家歡樂大團圓;你圓我圓，開心快樂心更圓!

　　1月1日元旦，一個月亮，一個太陽，組成了新年;祝福你，新的一年，每天都有月光一樣美麗的機遇;祝福你，新的一年，每天都有陽光一樣燦爛的好心情!

　　元旦，意味著你去年的煩惱統統要完旦;元旦，意味著你今年的愿望全部要圓滿，一句元旦快樂，不能代表我的心，那我就多說一句，元旦快樂，快樂元旦!

　　元旦要到了，我電令英國祝你英俊瀟灑，法國祝你發財有法，德國祝你德才雙馨，美國祝你前程美好，可是他們說的都不稱我意，還是我提前祝你：元旦快樂!

　　愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，邁入新年，快樂度過每一天!

　　元旦，是一年的起點;快樂，是人生的重點;煩惱，永遠降到冰點;時間，是情誼的鐘點;祝福是短信的焦點。新年，愿你占領幸福的制高點，處處春光無限!

　　以圓滿為話題寫作文 34

　　湯圓，圓滾滾的，有紅豆餡的，芝麻餡的，花生餡的，吃起來軟軟糯糯的，樣子看起來十分可愛，就像是一個圓鼓鼓的精靈一樣。

　　還在上學的小孩子，上班的大孩子，有了白頭發黑胡子的老孩子，一聽到湯圓兩個字就忍不住直咽口水，把花生、紅豆、芝麻全部合在一起，在包進面粉里面，揉成一個圓圓的形狀，把甜酒煮好了以后再把湯圓一個一個地放進去，煮成一鍋，白色的.熱氣在鍋的上方轉悠著，這時甜酒那甜甜的味道已經散發出來了，讓人按捺不住自己的嘴巴，想要嘗上一口。

　　記得我上次吃湯圓還是在元宵節的時候，媽媽說不買外面的湯圓，自己買餡和面粉來包，吃起來口感更好更美味。媽媽的手可是很會做飯的，先是把面粉揉好，再把各種餡料調好，媽媽一共買了三種，我最喜歡的餡是黑芝麻和紅豆餡的，吃起來甜甜的，一點也不膩，于是媽媽就多包了幾個那種餡的。媽媽先是那一點揉好的面粉，再把調好的餡放進去，再用雙手把面粉揉成一個圓形，媽媽做的形狀似乎比外面的大一些，不過也好可以多吃幾口。接著就是煮甜酒了，煮甜酒的時候要放上適量的糖，這樣甜酒才會填一些，等甜酒開了之后把湯圓丟進去，煮好了之后就可以品嘗了。我把湯圓放進了我的嘴巴里面，咬上一口，仿佛人間仙境，里面的黑芝麻像瀑布一樣流了出來，流進了我的肚子里面，湯圓滾進了我的肚子里面，我的嘴里還在回味著芝麻和甜酒的味道。湯圓是要用甜酒煮才會有湯圓的味道的，如果直接用水煮的話，就沒有酸酸的甜甜的味道了。

　　湯圓是我的最愛，它象征了團團圓圓。湯圓，就像是頑皮的孩子一樣，怎么也不愿意被勺子喂進你的嘴巴里面，總是在碗里面來回翻滾，但即使是這樣，湯圓還是有很多人愛的，很多人喜歡吃的！

　　以圓滿為話題寫作文 35

　　第一次走路；第一次穿衣服；第一次說話；第一次上課；第一次……人生，總會經歷許多“第一次”，這些“第一次”往往會給我們帶來意想不到的收獲。

　　媽媽出差的這幾天，我家的衣服就“逍遙自在”了。

　　今天，我向這堆堆積如山的衣服下了“挑戰書”。我匆匆忙忙地穿上雨鞋，來到衛生間。面對這一大盆的衣服，我倒吸了一口涼氣——這可是我第一次洗衣服啊！怎么可以這樣對我！算了，加油吧！“這點東西，小意思！”我給自己打氣。“首先要擦肥皂。”爸爸一邊說一邊做，“所有的地方都要擦，在袖口的地方就多擦擦。”我嘗試地做了兩三下，好像還挺簡單的！然后，爸爸又說：“再用手搓。”他演示給我看。“就像這樣。”看看爸爸做起來還挺簡單，可我卻犯難了：這么大的衣服，吸了水又更重了，我該怎么搓呀？爸爸見我犯難了，說：“你一點一點地搓吧，不行的話，還有我在呢！”在爸爸的指導下，我又是擦啦又是洗啦，冬天的寒冷都被我干活的'熱情嚇跑了。大滴大滴的汗珠從我的臉頰上滑下。眼看著大盆了的衣服一點一點地減少，我忙得不亦樂乎。衣服，已經洗完了，只剩下牛奶般的泡沫水在盆里蕩漾。爸爸把洗好的衣服再放到洗衣機里，蓋上蓋子，設置好時間，洗衣機就“咕咚，咕咚”地轉起來了。

　　“滴，滴，滴……”洗衣機在叫了。爸爸急急忙忙地來到洗衣機前，一邊麻利地取出衣服，一邊不住口地夸我洗得比我媽媽干凈多了。“那是當然！”我不謙虛地說。誰讓青出于藍而勝于藍呢！我在心里偷偷地笑。

　　我第一次洗衣服圓滿結束。

　　勇敢、努力、挫折，這，就是成功的真諦。

　　以圓滿為話題寫作文 36

　　開學初，老師發給我們一本書，叫《走進和諧的春天》，里面有一個個生動的故事，我最喜歡的故事是——獨臂老師的人生支點。這篇故事的主要內容是：徐世紅老師在他十三歲那年，不幸失去了左手臂，但他沒有放棄自己。后來，他成了一位老師，他在講臺上支撐起了他自己的人生。他不怕苦，不怕累，幾十年如一日得堅守在自己平凡的'崗位上，全心全意為學生著想，培養了一批又一批優秀的人才。看了這個故事，我的心情久久不能平靜，他是個殘疾人，都能學得那么好，能當上老師。我想想我們，不缺胳膊不少腿的，沒有什么身體上的不方便，我們卻只知道玩，不知道學習，心中沒有理想，真是不應該呀。他缺一只手，還可以運用自如的操作電腦，還能自己做試驗器材，備課總是比其他老師多好幾倍的時間。可見，他是多么努力，多么刻苦的學習，才能做到的。他的這種頑強的精神值得我們學習。我們比他多一只手，應該比他更刻苦，比他更努力的學習。一步一個腳印，使自己將來更有出息。也象他那樣成為對社會有用的人。我平時在學習上，遇到一點難題，就想繞過去，或者干脆不去做，做作業也總是揀簡單的來做，難一點的就指望老師或父母幫助，自己從不想辦法自己解決。做事情也總會半途而廢。看了徐世紅老師的故事，我知道自己太不應該了，我應該向他學習，刻苦，努力，堅持到底，有頑強的精神，那么，還有什么事不能做到呢?看完這個故事，我感動了，我想對他說：“徐老師，你真棒！

　　我要向你學習。不，我還要比你學得更好！

　　以圓滿為話題寫作文 37

　　美國的蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就有兩種思想。”我想，能常常跟你交換思想的人，一定可以成為你真正的朋友。

　　最近，我看了一本書叫《失落的一角遇見大圓滿》。這本書是美國作家謝爾寫的。主要講了：失落的一角一直認為自己有角，不能像圓一樣滾動，總想依靠別 人帶它去旅行，但幾乎沒有人愿意帶它走，所以它很孤獨、寂寞。直到有一天，它遇見了大圓滿，大圓滿說：“我的身上沒位置了，不能帶你一起走，但你應該知道 棱角是可以磨掉的，形狀也是可以改變的！”受大圓滿的啟發，失落的一角在無數次的倒下與站起來之間，經過努力，逐漸磨掉了棱角，改變了形狀，最后終于變成 了一個小圓滿，高高興興和大圓滿一起去旅行了。

　　對于失落的一角來說，它也曾經遇見過許許多多的朋友，有的似乎合適，但還是抱怨不能滾動，有的能滾動，但卻抱怨不合適自己。大圓滿讓失落的一角徹底 改變了自己的想法，從依賴別人到靠自己動起來，通過自身的努力和堅強的毅力，成為了小圓滿，完成了人生的一次蛻變，成就了自己的一生。所以大圓滿就是它真 正的朋友。

　　其實，我們每個人的一生都會像失落的一角那樣，有許多的不圓滿，但我們不能因為我們的不圓滿就抱怨、甚至停止不前。就像《假如給我三天光明》的'作者 海倫凱勒，她的世界是無聲的世界，是充滿黑暗的世界，但是她沒有因此而抱怨生活，停止不前，相反，她靠自己的努力和頑強的毅力戰勝了命運，不斷成長，最終 成為了一位偉大的作家。所以我堅信：我們每個人都可以通過自己的努力、不斷學習、積極進取，讓自己變成大圓滿！

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