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《讀書》作文500字

時間:2022-02-08 10:56:23 讀作文 我要投稿

精選《讀書》作文500字匯總7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《讀書》作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選《讀書》作文500字匯總7篇

《讀書》作文500字 篇1

  《愛的教育》這本書,深入地吸引住了我,原以為《愛的教育》這本書是一篇描述并教導父母親怎樣教育兒女們,使他們明白愛的一本書。

  然而,我錯了,當我翻開《愛的教育》這本書時,映入我眼簾的是一篇篇學生日記,這內容完全是生活當中普普通通 、毫不起眼的小事,作者卻能信手拈來,通過它娓娓的記敘著師生之情,父子之情、朋友之情,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神,一切顯得真切、自然,讀來就感覺讀自己、讀生活。

  沉浸書中,與人物對話,我發現了書中一個個鮮活的人物,有樂于助人、充滿愛心的卡隆;有雖家庭窮困,但非常熱愛學習的克洛西:有自己的個性,非常幽默的可萊諦;雖然是個駝背,身體虛弱,但很善良的耐利;有瘦長、老鷹鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐;還有像卡羅·諾琵斯的高傲少年紳士;以及兩個十分可憐的孩子;一個是鐵匠的兒子;一個赤發的小孩等等人物,他們個性鮮明但非常真實,因為書中的主人公也哭也笑,也調皮也嫉妒,也樂于助人也熱愛親人,他們太像我的同學、朋友了,只不過是我們平時并未在意罷了。

  整本書圍繞著我所看、所想、所聽。里面的事例個個都是那樣的鮮活、真實。從這里使我感到:人生就是這樣,一不記錄,它就擦肩耳過,只留下短暫的回憶。

  我懂得了我們也要像書中的主人公一樣關愛生活,也要像作者那樣把每天所發生有意義的事情記錄下來,一天天累積下來,當我們長大后回首往事的時候,只要看著記錄我們成長旅程的日記,就可以回味當初,領略美麗的人生。

《讀書》作文500字 篇2

  偉大領袖周恩來曾經說過為中華崛起而讀書,并且這也是他一直奮斗的目標。我們也應該向他學習。這不今年寒假我在家里閑來無事便拿起了旁邊的《魯濱遜漂流記》津津有味地讀了起來。

  這本書主要講了故事的主人公魯濱遜因為一次海難,被一個人流落到了無人的荒島,在進退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個土著人“星期五”,和他共同生活了27年,最終離開了荒島……

  魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓和人無遠慮必有近憂的生活態度有關,改變困境就得有這種信念支柱。

  通過這本書讓我知道了作者丹尼爾迪福在書中的一句名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕1萬倍。”他的意思是讓我們要學會獨立,學會自力更生。并且要有膽識和隨機應變的能力。越人成為祖國的棟梁,為祖國獻一份力。

  我們要和我們偉大的周恩來總理學習,把“為中華崛起而讀書”變為自己的座右銘。并且朝這個目標一步一步的前進。讓我們一起奮斗吧。

《讀書》作文500字 篇3

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。其黃金屋也,最見于獨享精文之時,其顏如玉也,最見于經典美文之中,其千鐘栗也,最見于望梅止渴之際,聰明之事雖能分別精美事物或仔細觀察細節,然一籌莫展,全篇美文,則非愛學沉思者莫屬。讀書費腦但增長知識,文段深奧飾目不識丁,全憑認真仔細研究故得,讀書吸取精華,去其糟粕。牛頓天生猶如枯草萎葉,讀書然后知如何分析,而文中所示,如不以精讀之,則又一事無成。

  讀書不可一目十行,不可盡信書,應當斟酌詞句,認真推敲,反復分析。書有深有淺,有囫圇吞棗者,少數則需狼吞虎咽,則難以消化。換言之,有些書讀其中重要的部分,有的只需粗略閱讀,讀時應一心一意,認真仔細。書不可讀不正之文,取其所需摘要,但只限通俗易懂之文,不可讀淺近之文,否則讀書如走馬觀花,因此,應當咬文嚼字。讀書使人愉悅,討論使人敏銳,作文使人深刻。因此,不常作文者記憶語言難以拼湊,不長討論者并非才氣過人,不常讀書者,須無才之人,因而有知卻變無知。

  讀史使人長識,讀詩使人文采,數學使人思維,科學使人創新,倫理使人明智。邏輯修辭之學使人思索,凡愛學者,皆有所成。智力不集中,則不能全神貫注,全分散精力,從而力不從心,如不異而同,不善變者,則不能闡釋事物正確性,如此頭腦簡單,則一事無成。

《讀書》作文500字 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開書一離開書,我每天的生活便會枯燥無味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數理化通俗演義”。

  聽完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學家到美國被蘋果砸中的'牛頓,從比薩斜塔上實驗重力的伽利略到發明地動儀的張恒這本書講述了從古至今數學、地質學、天文學、醫學和化學等方面做出巨大貢獻的巨人和他們的豐功偉績。

  其中給我影響最深的當數不畏懼權威英雄的布魯諾:在天主教會眼里看來,宇宙是圍繞著地球轉動的,地球是宇宙的中心,這就是“地心說”;而哥白尼卻認為太陽才是宇宙中心,即“日心說”,教會這下怒了,下令支持“日心說”的都要給囚禁起來。而偉大學者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說,為此,他不得不流亡國外,躲避追逃。可好景不長,由于朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅,他面不改色,不停地進行反駁,說的大主教是理屈詞盡。

  大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴里問不出什么,便準備燒死他,為了防止布魯諾發表演講,團結群眾,推翻教會,于是他把時間定在了晚上,覺得還不妥,又割掉了他的舌頭,最后,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。

  書中,能和優秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識,開闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識;在書中,可以積累好詞好句……

《讀書》作文500字 篇5

  “為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發出的一聲震響,響聲震醒了千千萬萬的中國人,從那時起中國有了希望,中國才有了將來。

  讀書為我們打開世界,打開全新的時空。從書中可以領略科學的神奇美妙,觸碰科學的分毫變化,演繹科學的變化多端,讓我們看到一種不一樣的體驗。在讀書中感受科學改變生活的自由的同時,我們的靈魂也得以凈化,素養得以提高,知識得以豐富,可謂一舉多得。因此,為了自身修養的提高和知識的豐富,我們要讀書。科學技術是第一生產力,它在人類歷史發展的過程中,扮演著重要的主角。

  我有一個夢想,一個偉大的科技夢,一個科學強國的夢。我要在中國建立屬于中國自主研發的芯片公司,建立一個屬于中國的科技世界。早在距今2500年前的戰國時代,中國就已經掌握了六種合金技術及其用途;早在西漢時期,中國人發明了造紙術;公元3世紀左右,中國人就已經發明了陶瓷;到了唐朝,中國人發明了火藥;宋朝時,中國人就發明了指南針和活字印刷……然而這一切的一切都已經成為過去,從14世紀60年代以來,中國對外長期實行“閉關鎖國”政策,嚴重影響了近代科學技術在中國的傳播和發展,并使之處于相對停滯狀態。然而就在這隨后的幾個世紀里,美國,英國,日本等憑借著發展科技,成為世界國力強盛的發達國家。其中美國有蘋果、微軟、IBM等幾大世界一流公司躍居世界第一大國,而英國、日本、德國、芬蘭等也緊隨其后,泱泱大中華卻被遠遠甩在了后邊。

  我喜歡科學,我想為我們的祖國帶來繁榮,為祖國帶來富強;我向往成為中國的喬布斯,是我對知識的渴求,是我對創新的希望,是我對完美的追求。我要用知識改變自己,改變中國,改變人們的生活。

《讀書》作文500字 篇6

  一位英國作家曾說過:“書籍具有不朽的本質,在人類所以的奮斗中,唯有書籍最能經受歲月的磨蝕。”高爾基也曾說過:"書籍是人進步的階梯。"我通過不同的好書得到了不同的道理,一本好書教會人不同的道理,一本好書會改變一個人的人生軌跡!

  我依然清晰地記得,我五年級的時候,數學成績一直很不理想。忽然,我找到了我曾經看過的一本書——《老人與海》。

  老人84天沒有捕到魚,他在荒無人煙的海上獨自一人面對鯊魚。

  我從書中的插圖上看著老人的背影,老人那永言不敗,不服輸的勇氣,使我的心情久久不能平靜下來!

  老人說過:“跟它們斗,我要跟它們斗死。”“是啊!人生就是要去拼,去搏的。”

  看完《老人與海》這本好書,我在想:“人生不一定是一帆風順的,只要去戰勝、克服那些困難,才能戰勝他。考試是可以沒考好的,但是不能打敗我努力學習的決心!”

  每一本好書都講述著一個有趣的故事,有的時候,故事并不是我們想象的美好、幸福,但每一個故事都描繪著一個不同的人生。盡管有像《賣火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事,但是小姑娘在離開人間的時候確實幸福的!

  只要翻開一本好書,聞著他淡淡的墨香,就能帶著我走進一個嶄新的世界!

  就讓我們駕著書的小船,在人生茫茫的大海上,迎風破浪,駛的更遠!

《讀書》作文500字 篇7

  “媽媽,媽媽,快走啊,書城開門了,快點嘛”,我又在催媽媽帶我去書城了,我是一個典型的的“讀書控”。

  我有很多愛好,但最大的愛好就是讀書。因為喜歡看書,對老師課堂上的提問總有自己獨特的觀點。上下幾千年,縱橫幾萬里。讀書讓我領略了古代的金戈鐵馬,血雨腥風;讀書讓我觸摸到古埃及的獅身人面像,讓我了解張騫出使西域,鄭和下西洋;讀書讓我感受到李清照“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”的孤苦無依;讀書讓我見識了諸葛亮火燒博望坡中運籌帷幄,決勝千里的大智慧。

  “媽媽,媽媽,快點啊”,我再三催促,媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書店。到了書店,我直奔到兒童區,哇,又進新書了,我挑了幾本,在讀書區找了個人少的地方席地而坐,我沉浸在一個個精彩的故事里。

  “嘿,劉澈,該回家了”媽媽的催促聲,硬生生的把我從精彩的故事情節中拉了出來。

  “回家,幾點了?現在就回家嗎?再看會兒”

  “已經一點了,奶奶都催了好幾次了”

  “一點了?”我抬頭看看時鐘,可心里還是想把手里的書看完,可媽媽不由分說把我拽走了。我只好依依不舍,悶悶不樂的與那些未看完的書告別。

  我是讀書控,讀書讓我明白了做人做事應該遵守的道理,讀書豐富了我的生活,讓我增長了見識。

  小朋友們,讓我們一起讀書吧!

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