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班級作文400字

時間:2022-09-18 23:28:39 關于班級的作文 我要投稿
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【推薦】班級作文400字匯總五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的班級作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】班級作文400字匯總五篇

班級作文400字 篇1

  開學第二天,我有了一個新“家”。這個新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動一動桌子就會發出嚓嚓的響聲,空調、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環境,新的同學,還有新的老師,一切的'一切都不一樣,對于我來說都是新的!

  聽了新語文老師梁老師講的課,我瞬間就愛上了語文。梁老師來上語文課了:她的講課風格和以前的語文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動形象,可梁老師是用動作、語言把我們帶進了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺。尤其是對詞語的理解,梁老師總是用簡單明了的動作或語言讓我們明白。她講課時分四步:先預習,再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來,我就能更加深入地理解了課文了!

  同學也是新的。老師說,我們是精英匯集的班級,我覺得也是。在這個新家里,有許多優秀的同學,展示了優秀的品質,比如:上課時,課堂氛圍非常活躍,大家都爭著回答問題,有時候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時,同學們非常安靜,都在讀課文或者做習題;還有在大掃除時,大家都爭著干,不怕臟,不怕累。

  我喜歡這樣的老師、這樣的班級、這樣的同學,我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會更加努力做更優秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領下,同學們更上一層樓!

班級作文400字 篇2

  “302班是全年級最鬧的班,也是全年級最好的班!”這是多位任課老師的一致評價。嘻嘻,既然我們班這么有趣,那班上的同學一定更有趣,更搞笑嘍!請跟我一起走近他們吧。第一類:搞笑類。我們班那么鬧,肯定有一大堆的搞笑人物。就拿盧恒說吧,午餐時間大家餓得不行了,個個都像小豬一樣,大口大口地吃著。可盧恒同學呢,他競作淑女狀,用“蘭花指”輕輕捏著勺子,慢慢地往嘴里送。大家看后,先是一愣。馬上就笑得前仰后合,真正是“噴飯”了,老師也無奈地用一種奇特的眼光望著他。他還是無動于衷,繼續裝“淑女”。第二類:可愛類。哈哈,可愛類的代表就是我們班的“胖胖”。

  她那白里透紅的大臉蛋,簡直跟大蘋果沒兩樣,還有那肥嘟嘟的小手,軟軟的、嫩嫩的',叫人看了真是喜歡。有一次,她把我心愛的鋼筆弄壞了,我本來要狠狠吵她的。可看見她用那大大的、水靈靈的眼睛看著我,好像很委屈的樣子,我也就不忍心了。唉,如今學生的壓力越來越大。“胖胖”最近也戴上了眼鏡,沒有以前那么可愛了。第三類:時尚類。時尚類的代表非胡潔同學莫屬了,她的穿衣打扮,最能引領302班女生的潮流。如果哪位同學下課了,想照鏡子,想梳頭,想抹唇膏……這些小物件胡潔書包里準有。我們總是會很虛心地向她請教:“是在哪里買的?還有賣的嗎?”其實,我們班的同學還有很多類型,今天我就不多說了。如果你有興趣,歡迎來我們班參觀哦!

班級作文400字 篇3

  哎呀!鄭裕航,你煩不煩。鄭裕航,你找事呀!早晨的教室亂哄哄的:有的在講笑話,有的在玩游戲,還有的在收作業……再看看我這邊,鄭裕航好像發瘋了一樣,見人就打,后來趴在桌子上哭了起來。這是為什么呢?原來是……

  早上來到學校時,剛到門口,就看見鄭裕航手里握著一個打電話,鼻子一抽一抽得,正在打電話。不會是作業又沒帶吧?我想,因為鄭裕航多次沒帶作業,已經被老師警告過了,他今天又沒帶作業,不會要被老師趕回家吧?頓時我一陣恐懼在我全身蔓延開來,算了別想了,快去收作業吧,想到這我便快步走進教室。

  到了班里,我邊收作業邊想這件事情,因為這件事是我根本靜不下心來。一會兒聽聽走廊的動靜,一會兒探出頭來四處瞧瞧,等了好久,鄭裕航終于來了。他在和同學在走廊打打鬧鬧。沒有什么大驚小怪的嘛,我想。當他到了班里時,令所有人意想不到的事情發生了,鄭裕航只要見到一些經常跟他鬧著玩的`女生就來一拳,借著交作業的機會,我知道了事情的全部過程。原來,鄭裕航因為沒帶作業,所以要回家,剛才他可能在鬧脾氣。

  我希望鄭裕航能認識是到自己的錯誤,并改正。

班級作文400字 篇4

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留念、使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事情常把我帶入美好的回憶中,特別是“梅園銀行”的故事。

  我讀二年級的時候,唐老師(外號:梅子老師)是我的班主任。她經常帶領我們開展一些有趣又有意義的活動,讓我們在輕松快樂中學習。特別是梅子老師在我們班成立了一個很有意思的“梅園銀行”,讓我們收獲了無窮的樂趣和巨大的成就感。

  “梅園銀行”的行長當然就是我們的唐老師了。我們最喜愛的是“梅園銀行”發行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件容易的事情,必須用好的行為、好的表現、好的成績去兌換。

  我們的“行長”還在教室后面擺了一個小賣部,里面的商品琳瑯滿目,有我們需要的文具、有我們喜歡的玩具、還有我們愛吃的.零食。

  我們為了獲得更多“梅園幣”去小賣部購買我們喜歡的商品,都爭著幫老師做事,搶著回答問題,積極地打掃衛生。我很能干,各方面表現都不錯,當然獲得了不少的“梅園幣”,看著我的小錢包越來越脹,我非常得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車,看著我用我的辛苦、汗水、成績換來的小賽車,我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時候高興幾倍,因為這是我努力換來的呀!

  “梅園銀行”讓我變得更加熱愛學習了,也更關心同學,而且還不知不覺中學會了理財和消費,給我留下了很深的印象。我喜歡“梅園銀行”、喜歡“梅園幣”,喜歡梅子老師。

班級作文400字 篇5

  大門上掛滿了燈籠,大人們準備了新衣裳,小孩子放著一個又一個鞭炮。新年,到來了。 這樣的年末,女孩在玻璃窗前發呆,她寫了一封信: 哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過得怎么樣?吃到甜甜的蘋果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒有過元旦慶祝會?和他們相處得怎樣?有沒有被老兵欺負? 你最后留下的那個帖子,妹妹很想天天去慰問,卻又害怕你回來看到妹妹的那么多回復生氣。 新年就要到了,在這幾天里,我沒有好的運氣。我和組長之間沉默不語,他不檢查我的`作業,我好害怕,我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開玩笑,即使很過分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的長相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個同學說我瘋了,妹妹不在乎,因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤印。不過,妹妹覺得這么做,值得。 妹妹再次聽到了鋼琴彈奏的忘記時間,像從前一樣,妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥,你安心當兵吧。妹妹會好好照顧自己的。 是啊,日復一日,年復一年。時間過得好快,像女孩一樣的人多得數不清,她們都有脆弱的心靈,再也經不起任何的挫打。

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