關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿1
各位老師同學(xué)們:
大家上午好,我叫王婧,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
鋒利的劍得經(jīng)過磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)。都說不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺(tái)上,只有一個(gè)目的,想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來,成為老師的好助手。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來當(dāng)好老師的助手,相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我保證做到以下幾點(diǎn):
1、做好老師的助手,經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。
2、把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來,學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。
3、老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué),讓老師放心。
4、我上課時(shí)一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。
既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長(zhǎng),我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也是犯過錯(cuò),但是我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程當(dāng)中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還是特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心的人物,班長(zhǎng)就應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地去征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候,媽媽就曾對(duì)我說過:做事一定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這一種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還的要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)的時(shí)候,我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
與他人相比,我覺得自己是多了一份自信,因?yàn)槲冶揪褪且粋(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,與諸多想為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)之職!此時(shí)此刻,我的內(nèi)心是何等的激動(dòng)。丹桂飄香,與同學(xué)們已相處了近三個(gè)月,彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領(lǐng)下,我們逐漸形成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體,一個(gè)溫馨的大家庭。拿破侖曾說:“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵,不是個(gè)好士兵。”的確,一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。遠(yuǎn)大的理想方能釋放強(qiáng)勁的動(dòng)力 一個(gè)連遠(yuǎn)大的理想都沒有的人,又將如何做好他的`本職工作呢?作為這個(gè)班集體中的一員,我迫切希望能夠?yàn)檫@個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份綿薄之力。
我是一個(gè)熱心、積極、有較強(qiáng)責(zé)任感的人,有較強(qiáng)的管理能力。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師得力的助手,是同學(xué)傾訴的對(duì)象。班長(zhǎng)會(huì)盡力為老師分憂,為同學(xué)解難。班長(zhǎng)首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用。班長(zhǎng)很公正,不會(huì)包庇任何人,包括自己。班長(zhǎng)會(huì)適當(dāng)?shù)赜^察班內(nèi)的隱患,未雨綢繆。班長(zhǎng)以班級(jí)利益為最大,對(duì)這份工作充滿十二分的熱情。班長(zhǎng)會(huì)無論何時(shí),無論何地,都想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之及,熱心為同學(xué)們服務(wù)!最后就是每個(gè)人都有做班長(zhǎng)的權(quán)利,同時(shí)也有做群眾的權(quán)利。班長(zhǎng)不單單是班長(zhǎng),更是群眾。以上就是我對(duì)班長(zhǎng)的理解,更是我對(duì)自己的基本要求。我相信我能勝任班長(zhǎng)之職!
親愛的同學(xué)們,如果你們信任我,就請(qǐng)將手中寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!我將帶虛心、信心、恒心以及耐心與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄鹬更c(diǎn)江山,一起踏青春的鼓點(diǎn)前進(jìn)!相信在我們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班集體將會(huì)更優(yōu)秀,我們的大家庭將會(huì)更溫馨!
謝謝大家!
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿5
這次我來競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。大家一定會(huì)疑惑我為什么會(huì)又站在講臺(tái)上,我上次競(jìng)選正班長(zhǎng)不是失敗了嗎?難道我不怕再次失敗丟人現(xiàn)眼嗎?我的回答是:‘是的,每個(gè)人都愛面子,我也怕丟人現(xiàn)眼,不過在人生中我相信這種坎坷不止一次。如果我們遇到一個(gè)就再也爬不起來,那么人生的希望就會(huì)很快斷絕。當(dāng)我們多次嘗試某種職業(yè)卻不能成功時(shí),我們不能向困難低頭,可以去嘗試另一種職業(yè),說不定比前者還要適合自己或自己可以比前者做的還要好。’
我這次來競(jìng)選副班長(zhǎng),第一個(gè)原因不是別的,就是改正自己的缺點(diǎn)。經(jīng)同學(xué)們的反映,我的缺點(diǎn)主要有三大類。‘愛打人,動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手;’‘愛罵人,總是管不住嘴;’‘脾氣比獅子座的還要暴躁。’我一定會(huì)將愛打人改成平易近人;愛罵人改成和善待人;將脾氣改成‘和事佬’般的脾氣。我希望我能借助這次當(dāng)副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)將我這三大缺點(diǎn)改正,希望大家可以支持我。
如果讓我當(dāng)副班長(zhǎng),我一定不會(huì)公報(bào)私仇,我一定會(huì)大公無私的管理全班同學(xué),做到人人平等。我絕不會(huì)給我那些好朋友無緣無故的加分,我不會(huì)給其他那些同學(xué)扣分,希望大家可以相信我。
我當(dāng)了副班長(zhǎng)后,我一定會(huì)以身作則,上課積極發(fā)言;作業(yè)認(rèn)真完成;書寫字跡工整,會(huì)給班級(jí)做一個(gè)好的榜樣。
我如果當(dāng)了副班長(zhǎng),一定會(huì)赤膽忠心的幫助正班長(zhǎng)、輔佐班主任好好的管理班級(jí)。我會(huì)采納一些同學(xué)的好建議,努力把我們的‘共同的家’——班級(jí)建設(shè)的更加美好,希望同學(xué)們能讓我體驗(yàn)一下。
我有自知之明,才能比我高的人數(shù)不勝數(shù)。我當(dāng)上副班長(zhǎng)后,我一定會(huì)像全班,全年級(jí),全小學(xué)部乃至全校‘學(xué)習(xí)’、‘體健’、‘品德’三個(gè)方面的優(yōu)良人士虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把班級(jí)管理的更好。
我希望我的好朋友們依然能支持我當(dāng)副班長(zhǎng),繼續(xù)當(dāng)我的‘親友團(tuán)’,我更希望其他同學(xué)也支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,謝謝。
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿6
尊敬的鄭老師、親愛的七(8)班同學(xué):
大家好!
我叫王博涵,畢業(yè)于小河區(qū)二小。今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué),為班級(jí)謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正是緣于這份自信,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先我熱愛這份工作,我曾在小河區(qū)二小擔(dān)任英語課代表、音樂課代表和小組長(zhǎng),有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能,曾獲得了“全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生”唱歌比賽特金獎(jiǎng)、cc英語第九屆口語大賽二等獎(jiǎng),我還取得了葫蘆絲、寫字、手抄報(bào)、跳繩等第一名好成績(jī),11歲,我還出了《葫蘆絲專輯》,同時(shí)還被聘為貴州藝演藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、促進(jìn)世界和諧友好愛心使者、cc英語電臺(tái)播音員,這些激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,今年五月獲得了貴陽電視臺(tái)“十佳金牌小主持人“稱號(hào),是小河區(qū)唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業(yè)典禮,大大小小的活動(dòng)參加了不少,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,各科成績(jī)優(yōu)異,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余擔(dān)任好班長(zhǎng)這一職務(wù)。
如果我這次當(dāng)選上班長(zhǎng),我首先要做好四件事情:
1、做好老師的小助手,幫助處理班級(jí)事情。
2、做好兩個(gè)帶頭,帶頭好好學(xué)習(xí);帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3、做好班務(wù)工作的同時(shí),不耽誤學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做好兩個(gè)文明:語言文明,儀表文明。
在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,謝謝!
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我今天演講的主題是關(guān)于水資源的.
大家都知道,水是生命之源,沒了它,地球就會(huì)毫無生機(jī),一切就會(huì)十分乏味,沒有水,就沒有生命,反之,如果有水,不管在什么地方都有生命,雖然水資源在地球很常見,但是大多數(shù)是不可以利用的,假如把整個(gè)地球的表面積算成百分之百,那水就占面積的百分之七十,可是能用的淡水少的可憐,只占了百分之一點(diǎn)幾。
不足全球水資源的六十分之一,但可以喝的水卻只有不到全球水資源的七十分之一。
目前已有三百個(gè)地方因缺水可能會(huì)發(fā)生沖突,這個(gè)數(shù)字還再上升,潔凈水在減少,污水在增加,工業(yè)在不斷的發(fā)展,在工業(yè)發(fā)展的同時(shí),污水也在橫行霸道,一天下來,可能就有個(gè)四五噸污水從一個(gè)小型工廠里排出來。
在一條條小河里流淌,河里沒有一點(diǎn)生機(jī),反而是一大堆水葫蘆,浮萍和一些水草,真是臭氣熏天。
水是可以再生的,但因工業(yè)的污染和人為的破壞,讓水成為不可再生 的能源,讓大自然的生物種類越來越少,但是我們可以挽回這種情況, 讓我們少用一滴水,少開一天車,少排一點(diǎn)污水,多種點(diǎn)以污水為營(yíng) 養(yǎng)的植物。
讓我們?cè)谒Y源還有點(diǎn)充足的今天,節(jié)約每一滴水和保護(hù)每一棵樹,讓我們的明天更加美好,同學(xué)們讓我們一起努力吧!
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫xx。今天走上講臺(tái),來競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我堅(jiān)信,今天的努力換來的一定明天的成功,我堅(jiān)信,只要努力就一定可以成功。
我是一個(gè)擁有“三心”的學(xué)生。這“三心”指的是“雄心、信心和恒心”。雄心使我敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)極限;信心使我外向開朗,積極活躍;恒心使我持之以恒,堅(jiān)持不懈,在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒。這是一個(gè)好班長(zhǎng),乃至一個(gè)好同學(xué)必須的。
然而面對(duì)班級(jí)管理,我又會(huì)如何做呢?首先,我會(huì)在班上進(jìn)行合理分工,讓所有人可以在這個(gè)舞臺(tái)上施展自己的才能,把才能用在刀刃上,使班級(jí)呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。其次,還要使同學(xué)們的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。身為班長(zhǎng)的我必須以身做則,帶頭保持好習(xí)慣,了解學(xué)習(xí)難題并及時(shí)向老師匯報(bào)。最后,還要豐富我們班同學(xué)的業(yè)余生活,多舉為課余活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)們多參加課外活動(dòng),樹立我們班的良友好形象。
中國(guó)諺語有云:火車跑得快,全憑車頭帶。我如果當(dāng)選,必將使我們班如虎添翼,更上一層樓。
請(qǐng)大家為我投上神圣的一票,謝謝。
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)就是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译S無駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然就是一個(gè)“二把手”,但畢竟也就是班級(jí)的“上層”干部,絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此,我的競(jìng)選口號(hào)就是:副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!
我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨就是非,敢于堅(jiān)持原則。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。
如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不就是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對(duì)大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長(zhǎng)。
既然就是花,我就要開放;
既然就是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;
既然就是石頭,我就要去鋪出大路;
既然就是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火就是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而就是和大家講道理。
我上任后的第二把火就是:我就是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng),上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說別人壞話,有什么就是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火就是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂,喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像就是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你就是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好,今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。經(jīng)過上一學(xué)期的鍛煉,對(duì)我自身來說,我覺得我個(gè)人在個(gè)方面都有所提高。回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關(guān)系方面,通過班長(zhǎng)一職,使我有幸參與班里和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng),在這期間,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,新同學(xué),在與他們共事的過程中,讓我收獲了友誼并且增長(zhǎng)了見識(shí)。其次,是自己的工作能力方面,在上一學(xué)期中,我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動(dòng)和端午節(jié)活動(dòng)的組織和策劃,讓我在活動(dòng)的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務(wù)的管理工作,使我對(duì)班里的日常運(yùn)作管理有更全面的了解
我想每個(gè)人的成功都要得益于機(jī)會(huì),每個(gè)人都需要機(jī)會(huì)來鍛煉自己,提高自己。在接下來的一學(xué)年里,我希望可以繼續(xù)通過這一職務(wù)來鍛煉自己,提高自己。其實(shí),一個(gè)班級(jí),一個(gè)專業(yè)就像一個(gè)大家庭,作為班委,要積極主動(dòng)地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務(wù)。作為班委,要積極主動(dòng)地管理班內(nèi)的事務(wù),是整個(gè)班級(jí)專業(yè)順利有效地運(yùn)作起來。假如,我當(dāng)選,我一定會(huì)以身作則,積極參與班團(tuán)委開展班里的管理活動(dòng),配合其他同學(xué)搞好班里的事情,我一定會(huì)帶頭遵守紀(jì)律,嚴(yán)肅班費(fèi)學(xué)風(fēng),抓好班里的紀(jì)律情況,配合輔導(dǎo)員的指示要求,管理好班級(jí)。
我相信,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,在新學(xué)期里,我們會(huì)更上一層樓。
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,非常榮幸我可以站在講臺(tái)來競(jìng)選班長(zhǎng)。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——當(dāng)上班長(zhǎng),所以我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),盡力當(dāng)上班長(zhǎng)。
首先,要是我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)幫助學(xué)困生,讓他們學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。其次,當(dāng)同學(xué)們有糾紛時(shí),我會(huì)上前調(diào)解,讓我們的班級(jí)的同學(xué)關(guān)系和睦起來。我努力做好自己,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,讓每一個(gè)人每一天學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,成為老師的左膀右臂,是老師的好幫手。我會(huì)勸說那些不喜歡寫作業(yè)的同學(xué),讓他們知道:眼過千遍不如手過一遍的道理,讓他們自愿寫好作業(yè)。我還會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng),讓大家在枯燥無味的學(xué)習(xí)當(dāng)中也能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,在玩中學(xué),學(xué)中玩。如果讓我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)讓我們的班級(jí)更加美好!
請(qǐng)大家為我投一票吧,同學(xué)們,你們手中的每一票都十分重要,我請(qǐng)你們?yōu)槲彝兑黄保呐轮煌兑黄保乙部梢愿惺艿竭是有人相信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)的這一職責(zé),即使我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也能體會(huì)到給我投票的人給我的鼓勵(lì),如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)為我們的班級(jí)榮譽(yù),為全班同學(xué)們的進(jìn)步盡我最大的努力。
謝謝大家!請(qǐng)把你們手中珍貴的一票投給我吧,謝謝你們的幫助。在此,我由衷地感謝為我投票的人。
再一次謝謝大家!
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我先成為X年X班的班長(zhǎng)。我想,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班長(zhǎng)的工作。發(fā)揮起我的長(zhǎng)處:幫助同學(xué)解決困難的事,組織好班級(jí)紀(jì)律,同時(shí)我想讓我們班的同學(xué)共同進(jìn)步。我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
希望大家把手中的票給我?
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,我叫XX。
我覺得有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我在這里套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。”這個(gè)怎么說呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”就是“一個(gè)班的頭頭”,首先要給全班樹立榜樣,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,處處樹立榜樣。其次,要管班級(jí),管學(xué)生,服務(wù)大眾。可以說每個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是好同學(xué)。
我覺得我有能力當(dāng)班長(zhǎng)。首先,我覺得我的成績(jī)普遍不錯(cuò),有資格成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。但是還是有很多缺點(diǎn),比如:有時(shí)候會(huì)遲到,有時(shí)候會(huì)少做作業(yè),有時(shí)候甚至?xí)推渌瑢W(xué)吵架打架,但是我會(huì)盡力改正。因?yàn)橐郧笆前嚅L(zhǎng),所以有些經(jīng)驗(yàn)。希望大家能再給我一次機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)。我相信,在我們的共同努力下,我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作將會(huì)非常出色。我們班一定會(huì)躋身全年第一先進(jìn)班,邁上新的輝煌!
最后但同樣重要的是,我有信心成為我們班的班長(zhǎng)。
謝謝大家!
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿14
老師們同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著先前走,這不是靜止的火車?yán)铮c相鄰車列交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺,而是我們真實(shí)地成長(zhǎng)。在上一學(xué)期里,我很榮幸擔(dān)當(dāng)了班上的女生生活委員,通過上學(xué)期的那次鍛煉的機(jī)會(huì),我自己也在通過管理同學(xué)們的過程中,在同學(xué)們的身上學(xué)到了很多的優(yōu)點(diǎn)和寢室打掃的技巧,雖然我知道自己沒有盧佳薏的那份嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,雖然我知道自己在班上是一個(gè)十分平凡的人,成績(jī)也不太出眾,但是我相信每個(gè)人都是一樣的,每個(gè)人都有權(quán)利擁有一次鍛煉的機(jī)會(huì),也正是通過一次次的鍛煉,才能使平凡的人變成一個(gè)自信有能力的人,我正是覺得自己還不太優(yōu)秀,所以才努力爭(zhēng)取每一個(gè)鍛煉自己,為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì),我給大家一點(diǎn)小建議:大家晚上放學(xué)后,早點(diǎn)收拾好東西,不要摸索,早點(diǎn)回寢室,快速洗漱后,把地和陽臺(tái)打掃一下,這樣早上打掃時(shí)才能輕松一點(diǎn),也不容易遲出。曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄,已經(jīng)失去的,留作回憶。即使這次我沒有選上,我也不會(huì)放棄,我會(huì)提高自己的能力,我相信,總有一天我可以得到這次機(jī)會(huì),還是希望大家能給我一次機(jī)會(huì)。支持我,投我一票謝謝。
關(guān)于班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以勇敢得走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長(zhǎng)。
我叫xxx,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升。
第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
同時(shí)謝謝大家的傾聽,我的演講結(jié)束了!
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