幸福的背后作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的幸福的背后作文，希望對大家有所幫助。
幸福的背后作文1
幸福是一杯綠茶，苦而香甜，卻韻味無窮；幸福是一朵玫瑰，艷而帶刺，卻羅曼蒂克。幸福的定義有很多，而每個定義的背后又有著與眾不同的意義。
他是一位平平凡凡的工人，不惜用那本該在家中舒適的下棋的時光傾注于那普通而又艱辛的工作上。他這么做只為了扛起整個家，為了讓他的孩子有個良好的學習環境。這個人不是婦孺皆知的名人，他只是每個家庭中的父親。我想在一些貧困環境中的家庭都會有這樣的一個父親，學習水平也許只在初中，沒有什么大的學問，沒有什么名人巨作，所以找工作并沒有那么簡單輕松。每日的早出晚歸，幫別人蓋房壘磚，夏天頂著炎炎烈日，冬天頂著刺骨的冷風。
他為了讓自己的孩子考上好大學，愿意付出他多年的積蓄心血，那個父親雖然不是我的父親，但他卻是貧困家庭中每個父親的典范，他們沒有什么大的學問，沒有什么令人贊嘆的作品，他們只有載滿所有期望的兒女。希望他們可以走出去，過上好的生活過上幸福的生活，不會讓他們步入他們的后塵，一生中都只是傾注于充滿艱辛的工作。
孩子們，不管你是從小生活在富貴人家，還是從小生活在貧苦人家，請記住，你現在所擁有的一切是你父親一手用他的一生所打拼下來的，不是給你用來揮霍一生的！你沒有理由說你自己有錢，因為現在你所擁有的錢是你父親的錢，你父母一起打拼的錢！你終究要靠自己打拼出來還給他們！
孩子們，你們可知這幸福的背后是什么？是父親的辛酸，一生的辛酸。
幸福的背后作文2
親愛的爸爸媽媽：
親愛的爸爸媽媽，你們為了我和哥哥操碎了心，我們不僅沒有一絲一毫的回報，還對你們不理不睬，現在想想，真是慚愧，要是沒有你們不辭辛勞地工作，就不會有現在的生活！一轉眼，十二年過去了，你們見證了我的成長，我從一個小嬰兒，成長成了一個大姑娘。時間的流逝，讓我一點一點長大，同時，也消磨著你們的青春，我在一點點成長，而你們卻在一點點衰老，時間總是那么無情。爸爸，細數著您頭上的白頭發，竟多了十幾根，那十幾根白頭發，飽含著您對我們的愛，您為了我們每天不辭辛苦的工作，勞心勞力，我無以為報，只能好好學習，考一個好成績，不讓您擔心。媽媽，您每天接送我上學，中午做好飯等我回來，當我背著書包蹦蹦跳跳的離開家去學校時，您目送我去學校。在我的記憶中，什么都可以忘記，但有一件事，我永遠都忘不了.......
如果，我是小草，那你們便是大地，無微不至的呵護著我；如果，我是樹苗，那你們便是那天上的太陽，無時不刻的照耀著我；如果，我是鮮花，那你們便是雨水，關懷備至的灌溉著我；花開花落，年復一年，你們的容顏在漸漸老去，我多么希望時間慢點，再慢點。爸爸媽媽，沒有你們，就沒有我現在舒適的生活，沒有我健康快樂的成長，沒有這安全的校園環境，沒有這優秀的老師。爸爸媽媽，我永遠愛你們！
20xx年11月22日
幸福的背后作文3
幸福生活的背后，是有人在為我們負重前行。
我們現在的生活穩定、沒有動蕩不安。我們現在的社會安定，沒有戰亂威脅。可是，這些美好、安寧，是怎樣得來的呢？
可愛的軍人駐守邊疆，為我們筑起防風墻，抵御侵略，使我們生活在一片凈土上。他們用自己的付出，換得我們的幸福。現在的我們坐在明亮的教室里，不愁吃穿，卻還在抱怨社會的不公。殊不知，有人流離失所，不知歸途，甚至吃頓飽飯如登天般艱難。
我們現在的美好、安寧，是邊境的將士們抵抗著刺骨的寒冬，為我們換來的。
家是溫馨的港灣，父母永遠無條件的支撐我們前行。這世上勞作，不過是為了那些散碎銀兩，但就是這些散碎的銀兩，能讓子女一生順利。所以，父母不停的努力，只為給我們創造更好的生活。
我們現在的美好、安寧、是父母沒日沒夜的操勞，為我們換來的。
在我們虛度光陰、揮霍錢財時，我們有沒有想過父母為了我們，經歷了什么，受了多少的苦。有沒有想到過我們的所作所為，會讓父母失望。
所以，哪里有什么歲月靜好，只是有人在為我們負重前行。但總有一天，父母會老去。所以，我們更加應該努力奮斗，使自己有足夠的能力獨當一面。
趁著年輕，趁著風華正茂，努力奮斗。為回報可愛的軍人、為回報我們的父親母親。努力并不是嘴頭一說，更要付諸動作。最怕你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。
每當茫然無措時，總會想起父親對我說的一句話：彼方尚有榮光在，你我皆風華正茂，夢死方在人生暮年。
幸福的背后作文4
不經歷風雨，怎能見彩虹？在風雨來臨時堅持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤作文班的空調早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內心。一次次的靈感、一次次的付出，換來的卻都是失敗。煩燥越越強烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個聲音誘惑著：“放棄吧，你不行！”
同學們一個個**了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經。憤怒達到了極點，火山正要爆發，然而就在這個時候，一個猶如天籟的聲音卻驅散了我心頭的陰云，關愛的光芒照進了我的心間。“聰聰，不要心急，讓自己靜下來，老師相信你的實力，你一定能寫出自滿意的文章！”一句溫暖的話語仿佛為我打了一支強心針。對，要相信自己，你一定能行！
我坐下來，做了幾個深呼吸，努力讓自己平靜下來，重新梳理自己的寫作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時間打開，一段段優美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒有修改一處。“好，寫的真好”，這一聲好似給我無窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！
這一次，是老師的鼓勵給予了我力量，下一次我的靈魂將會助我成功。我相信，風雨過后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅持！
幸福的背后作文5
每個人無時無刻地乞求上天給予平安，給予幸福，給予財富，給予美貌，給予一旦上天“違背了誓言”，便會遭到可怕的諷刺。
貧與富，看法在于財產？美與丑，看法在于外貌？或許錯了，所有的差別，本質在于心。一顆純真的心，永遠是富裕的；一顆善良的心，永遠是美麗的；一顆知足的心，永遠是幸福的。
世上沒有絕對，只有相對。如果一個人永遠活在差別中，也許就一輩子遇不到幸福，遇不到生命本有的企盼與追求。
世事與命運，緣分與人生，永遠見不到“完美”，那只不過是創世者編造出來的，迷惑世人的詞語。追求完美，忽略了人生最美麗的“風景”，與生命中的緣分檫肩而過，何等不值。
是心不允許自信，或是命途造成自卑。似乎生命中充滿不幸。失去親人？丟失友誼？鄙視丑陋？生活在憂郁中，認為這是一輩子的崎嶇。體驗過接近死亡的感受，領會過死亡的語言，才懂得了珍惜。其實生命中，生與死沒有距離，不幸只是假象。
深同感受，不幸是幸福的使者，幸福賦予他人生的真諦，將幸福帶來世人的身邊。死之后的重生，是如此的感激。幸與不幸，是每個人必經的生命階段。不幸，將恐懼的人們欺騙，才讓人們會更加珍惜遲來的幸福。
若真有差別，人們的所有企盼與追求也不過是云霄。風一吹，散了這種不真實的假象比不幸中的苦難更可怕。
每個人生命中都有一種屬于自己的幸福，真實不虛偽。用心聆聽真正的生命，所有艱苦不再是不幸，世上沒有差別，也沒有絕對完美，其實幸福就在身邊等待，等待。
命運一半在我們手中，一半在上帝那里，得到的，失去的。不要記悔，會遇到幸福的使者。
幸福的背后作文6
“幸福”是一個普通的詞組。那本字典里都沒有對其長篇大論的解釋。它只占到字典中那冰山一角，但它的含意確是那么深刻。
記得《實話實說》欄目中有一次采訪了一位特別的人物------丁老師。他是美國人。到中國后在農村的一所小學任教。后主動要求轉到甘肅的一所大學任教。不但如此他還主動要求校方將月薪從１２００降到９００元。在現場，主持人展示了丁大衛隨身攜帶的帆布袋，這是他幾年積蓄的全部家當；一頂大衛足球隊的隊服，一本相冊，一張用相框鑲的一家人合影，兩套換洗衣服，一雙未洗的普通運動鞋，幾件生活必需品，更讓人驚奇的是；他還隨身攜帶一面紅旗。他說；“它時時刻刻告訴自己是一名中國教師。當直播室畫面上出現丁大衛學生的聲音；“老師，你回來，我們相你。這時丁大衛不忍看屏幕。這就是幸福，來源于無私的付出。韓素云的丈夫倪效武是軍人。當初有人勸效武不要參軍，但韓素云堅決支持。她說：“參軍是咱們年輕人的義務，都圖安生，國家誰來保衛，沒有國那有家。你放心參軍去嗎，家里有我，再大的困難俺也能克服。”這一席話讓我們感動，她的生活雖然是辛苦的，但她卻是幸福的，她人生價值是偉大的。
從〈鋼鐵是怎樣煉成〉一本書中，保爾向我們、講述了這樣一段話；“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛華而悔恨，也不因碌碌無為而羞傀-------這樣，在臨死時，他能說，“我整個生命和全部精力已經獻給世界上最壯麗的'事業---------------為人類解放而斗爭。”這是一種多么高貴的品質，因而他人生是幸福的。
幸福，其實還是來源于無私的付出。
幸福的背后作文7
“嘮叨”是每個母親最擅長的語言，可在孩子看來卻是最痛苦的懲罰，而我自然也是這萬千“受害者”中的一位……
每天上學之前，媽媽總是嘮叨不停：“帆帆呀，快點走吧，早到總比晚到好。”聽得我都有點牙癢癢，就連耳朵里都快磨出老繭了，所以我對媽媽的嘮叨真是躲之唯恐不及。有時，我還會故意晚去一小會兒，以示我無聲的抗議。
直到那一天，我對媽媽的嘮叨終于有了一些莫名的認可。
那天早上，媽媽一如繼往地施展起了嘮叨神功：“帆帆呀，我待會兒就找同學一起去逛街，你呀要……”話音未落我就不滿地接了一句：“不就是快去上學，早到總比晚到好。這句話你都不知道說了幾萬遍了，我都背會了。”我故作一臉鎮定的模樣，其實心里早就樂開了花：“什么，媽媽要出門了，真是太好了，那我今天不就自由了嗎？”
吃過中午飯，因為是夏天，天氣很熱，再加上媽媽平時不讓我吃雪糕，現在好了，家里沒人，我想吃幾個吃幾個，媽媽不讓我午休太久，怕下午去學遲到，現在好了，我想睡多久睡多久。
吃完了雪糕，我迷迷糊糊地躺在床上放心大膽地睡了起來……
等我醒來時睜眼一看表，天哪！都已遲到一個小時了，趕緊抓起書包飛快奔向學校，可路上肚子竟然又疼了起來，看來是吃雪糕吃多了，我痛苦地邊跑邊呻吟，心里嘀咕著：“要是老媽在，管著我，就不會這樣了。”想著想著，竟然差點流下悔恨的淚水了。
自從那次意外事件之后，我就時刻謹遵老媽教誨，無論干什么事情都能早則早。現在想想，我還真希望時刻都能聽到老媽的嘮叨呢！
幸福的背后作文8
學校前幾天發了一張通知，是有關水痘的，要求家長們最近幾天中午將留在學校吃午飯的孩子接回家，避免人多水痘迅速傳染。
一放學，我便迫不及待的將通知拿給媽媽瀏覽。幻想著家中美味可口的飯菜，舒服寬大的床突然，媽媽的臉一下子板了下來，嚴肅地對我說：安琪，媽媽給你寫一封申請報告，讓你留在學校，媽媽中午沒時間去接你，爸爸又出差
我可以自己回家泡方便面吃啊！我反駁道，誰知媽媽并不同意，硬是給我寫了一封報告，讓我第二天按時上交。相信媽媽，你們第二天的飯肯定十分美味？媽媽安慰道，我半信半疑地點了點頭。
果然不出所料。
星期四中午，我、孫啟悅和張家銘——三位留在學校的貴客，剛一打開飯盒蓋，就驚呆了：飯盒中整整齊齊的擺放著有史以來從未吃過的飯菜。有鮮美的蘑菇、香噴噴的排骨，還有一種叫不出名的菜，都是讓人贊不絕口。
我津津有味的品嘗著，雖然還是剩了一點點飯，但仍然感到很滿足。
下午，同學們陸續回到學校，都來的比平時晚些。他們一見到我，便紛紛問起來：學校的飯是不是很不好吃啊，你們中午是不是睡在教室拼起來的課桌上啊？太慘了！
我不緊不慢的回答道：飯還是吃得照樣好，說出來把你們嚇一跳！蘑菇、排骨和青菜，各種飯菜任你挑！覺還是睡得照樣好，二十多個人還睡原來地方，兩個老師齊看管，不鬧天宮還敢造反！
很快，羨慕的眼光就齊刷刷的向我們仨投來，我止不住的滔滔不絕的演講著，仿佛置身在一個重要的會議中。
這一次，我也算真正體會到了倒霉背后的幸福了，還要再次感謝學校的老師及飯堂的叔叔阿姨對我們這批無家可歸的孩子真誠溫馨的關懷。
幸福的背后作文9
幸福是什么？每當爸爸、媽媽給我買新衣服的時候，我感覺是幸福的；每當取得好成績，老師表揚我的時候，我感覺是幸福的；每當生病或有困難的時候，同學給我鼓勵、幫助的時候，我也是幸福的……從小到大，我一直在被關愛、被給予的環境中生活成長，感覺真得好幸福，好快樂！
幸福難道就只有這些？不是，其實我們身邊的幸福還很多，得到是一種幸福，付出更是一種幸福。巴金爺爺曾說過：“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取”。
上周五，我們班在學校的多功能廳成功舉辦了“校園大展臺”，那是我們班級風采的大展示，能讓每個學生都能展示自己的才藝，節目豐富多彩，有唱歌、舞蹈、快板、英語短劇、時裝走秀……漂亮的服裝，嫻熟的動作，動聽的歌聲，引來了熱烈的掌聲。
這次成功的背后，我們的老師、家長為此付出很多的心血，中午放棄了休息的時間，甚至是周末的時間，為我們編排節目，準備道具和服裝，他們沒有抱怨什么，而是心甘情愿地付出，布置得井井有條。同學們每天匆匆吃過午飯，各就各位，一遍遍地練習，糾正自己的動作，雖然很疲勞，但我們感覺是幸福的，快樂的。
今后不論在什么時候，什么地方，只要我們真心付出，互相幫助、相互關愛，就能感受到幸福的存在，體會到“給永遠比拿愉快”的真諦。
幸福的背后作文10
不經歷風雨，怎能見彩虹？在風雨來臨時堅持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤班的空調早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內心。一次次的靈感、一次次的付出，換來的卻都是失敗。煩燥越越強烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個聲音誘惑著：“放棄吧，你不行！”同學們一個個過關了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經。憤怒達到了極點，火山正要爆發，然而就在這個時候，一個猶如天籟的聲音卻驅散了我心頭的陰云，關愛的光芒照進了我的心間。“聰聰，不要心急，讓自己靜下來，老師相信你的實力，你一定能寫出自滿意的文章！”一句溫暖的話語仿佛為我打了一支強心針。對，要相信自己，你一定能行！
我坐下來，做了幾個深呼吸，努力讓自己平靜下來，重新梳理自己的寫作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時間打開，一段段優美的文字在筆尖噴薄而出……老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒有修改一處。“好，寫的真好”，這一聲好似給我無窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！這一次，是老師的鼓勵給予了我力量，下一次我的靈魂將會助我成功。
我相信，風雨過后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅持！
幸福的背后作文11
對幸福的含義，眾說紛紜，莫衷一是，但在我看來幸福并不只意味著獲取，因為付出亦是幸福。
兒時的我，生活在父母長輩們為我建造的樂土里，整天無拘無束地玩。隨著時間的推移我漸漸對這蜜糖般的愛護生了厭惡的感覺，我懂得了幸福并不是肆意地獲取，于是我開始嘗試著付出。
付出的范圍很廣，為自己，為他人，以至將來為社會付出……，付出自己好比為燃燒一根蠟燭。時間越久，自己失去的東西就會越來越多。但在付出中，我感到了無比幸福快樂。因為，與此同時，我收獲了經驗，收獲了希望。付出中我收獲了真正的快樂……
如果說我的付出像一塊鐘表，帶走我的時光，那我寧愿它是一片明凈的湖水在我的心頭蕩漾，因為我在付出中明白了幸福的真諦。今天的付出，如朗朗晴空，帶給我多少明天的憧憬與希望，因為我在付出中成長，我在付出中找到屬于自己的幸福。愛因斯坦——現代科學、物理學的泰斗人物，曾說過：不要希圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人。也許，我們的一丁點付出，一次不被注意的讓座，會讓你我感到更加溫暖；也許，一杯熱水會讓大家更和睦；也許……如果人人都付出，哪怕一丁點，我們還愁構建不了和諧社會嗎？
舉手投足間，我們在付出中收獲了幸福，沐浴到了愛的陽光。
幸福的背后作文12
拉開窗簾，刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，寒意，從脖頸襲來，漸漸頃入骨髓，瑟瑟得在心頭留下千錘百煉的痛楚……
悲傷，在心中蔓延。緩緩地，開始無奈又哀傷地任陽光灼傷眼睛。也許是悲傷，也許是光線的灼傷，眼淚，逐漸從眼眶中溢出，為什么？新年的喜悅卻無法沖淡內心深處的傷感/從來，都沒有此時此刻這樣漫天卷地的傷感過。曾經，嘴角幾乎都上揚著，心中，幾乎都是洋溢著幸福的，很努力地想微笑，試著讓自己學會面對。可是，卻無法做到，一想起她的那番話，心，就是一種刺骨的痛。
她說，我從小被親戚愛，而她，卻只能在角落低泣，無可奈何到接受殘酷的命運……
她說，她找不到人傾訴，只能躲在角落獨自舔著傷口，獨自一個人在悲傷中自強……
她說，她很羨慕我，我受到了很多人的愛護、關懷。她苦笑了一會兒后，呢喃道，她其實也有些嫉妒……
她說，她……
那一刻，我第一次見到她的淚，她的痛，她的無奈與無助。平時，她大大咧咧的，肆無忌憚的，沒想到，背后的她，是如此的脆弱，就像一個紙娃娃，一碰即碎。
頃刻間，我沉默了，原來，對于她，我忽略了她內心深處最真摯的情感，原來，快樂，只是她刻意掩飾的武裝……
我曾經無知地認為，她是幸福的、卻在此時，看清了她的痛苦，無助，這個冬季，這個寒風刺骨的冬季，我終于，了解了，也清楚了，她內心世界的苦澀……
幸福的背后作文13
一頭清爽的短發，一張開心的臉，一雙大大的眼睛，讓所有人都笑了三次。這就是她，一個平凡卻又自命不凡的女孩。她是藍色的，她喜歡藍色，她渴望藍色，她喜歡藍色的安靜，但她有著火熱的個性，熱情和快樂。她覺得生活很幸福，進入初中。
開學的前一天，蘭剪了頭發，很短。乍一看，她是個男孩。她報名了，她媽媽不想跟著她。當班主任問他的成績時，蘭回答得很流利。班主任經過詳細詢問，知道蘭是女生。他微笑著欣賞不同的藍調。蘭高高興興地進了軍訓隊。軍官要求男孩和女孩加入這個隊。當他進入女團時，同學們都笑了，但他并不自卑，仍然笑了。
因為“笑”是他的象征。
然后他發現了一個可愛有趣的男孩，他笑了，于是蘭成了一個風云人物。幾乎每個同學都認識他，他也覺得不錯。
軍訓結束后，蘭想好好學習。班主任說一個任務，他就進入了良好狀態。最后，在一次班會上，他當之無愧地當上了班長。他以為班長是個好位置，結果一人之下萬人之上！
很快，他贏得了很多學生的支持，班主任和各科老師都很喜歡他。他安全地通過了七年級，并獲得了優秀工作獎。
第二天開始了，她愛上了這里的一切。他覺得生活如此美好，朋友更重要。
所以為了朋友，當班主任問他班上的紀律時。他只是假裝不知道。班主任為了自己好，讓他放下班干部的位置，好好學習。那天晚上，他哭了，他覺得自己的感情和勞動都被堵住了。她哭了一整夜。最后他主動找老師。經過班主任的安慰，他感覺好多了。他決定落在哪里。從那里起來。
幸福的背后作文14
男孩經常向女孩借錢買奶茶，借了又不還。他喜歡聽女孩沒錢時向他討債。男孩也是還一點欠一點，總以半個老鄉的名義叫女孩饒了他。男孩和女孩的家鄉是不同的省份，只不過兩個省很近，男孩和女孩都能聽懂對方的家鄉話。
時間過得很快，漫長的暑假令女孩突然很想男孩。女孩似乎知道了什么。
終于等到開學了，又是一個新的學期，可是體育委員轉走了。學校叫每個班派一個同學到操場看看開學典禮個班所占的位置，這真是個棘手的問題，誰也不想去，學校正用廣播通報批評，雖是a班，但體育好的，真的沒幾個，都是大腦好使。后來派了鈴去，因為她是領廣播操的，又帶領過班級參加廣播操比賽。
當天下午第九節自由課，班上舉行了體委評選。本來女孩想選男孩的，可是很少人選男孩，男孩又是美術課代表，怕這樣投票顯得唐突，于是跟隨大多數選了另一個男孩。其實男孩的美術課代表，女孩并不服氣，因為聽說男孩參加評選的畫是他哥哥幫他畫的。女孩的美術很好，擔任宣傳委員，在班上畫的黑板報在年級每次都拿第一，還沒有那個班能打破這個紀錄。她也是班上唯一一位一人兩職的同學。因為在剛開學時，她在班上出色表現。被語文老師搶下，不準其他老師在任用女孩做其他各代表。
女孩那天在掃地，剛好是男孩那組。男孩在忙一些事，女孩掃到他的位置，他一直在問語文作業，因為每天都有很多人來問作業，就算在黑板上怎么寫也寫不清楚。女孩其實脾氣很不好，全看心情做事，執行公務果斷毅然，女孩發現男孩話還挺多，不過她很開心。
幸福的背后作文15
當我踏上領獎臺時，臺下一片雷鳴般的掌聲，我也聽到一句句夸贊。可是，沒有人知道我為了這個比賽付出了多少的汗水。
很多人以為現在的我多么幸福，沉浸在獎勵和喜悅中，但是幸福的背后是什么？冰心曾經在《繁星·春水》中寫道：成功的花，人們只驚艷它現時的明艷，然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
而現在的我，就如這朵成功的花，但我只認為這次的成功是我新的起跑線，不是終點。
為了這次比賽，天天清晨都聽得見我朗讀課文的聲音，夜已經深了，每次整棟樓房的燈都滅了以后。你還會看到有一戶人家仍在開燈，那就是我的家，透過窗戶一看，我正在埋頭看書，桌邊還有一杯已經涼了卻沒來得及喝的咖啡。時間就這么一分一秒的流逝，可我絲毫不覺得困，因為明天就要比賽了。鐘表敲了12下。這時，媽媽進來了，說：“快睡覺吧，明天比賽可要精精神神的去，頂著個“熊貓眼”可不好。”“嗯”我回答。
因為“母命難違。”所以我只好放下課本躺到床上睡覺，可我因為太興奮了遲遲無法入睡，真是煎熬啊！
第二天比賽，我所性沒有“熊貓眼。”一路過關斬將，奪得了桂冠。
經歷了這次成功后，我應了“功夫不負有心人”這句話，而且明白了，只有努力才能獲得成功。不經歷風雨怎能見彩虹！
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