責任的作文600字(精選56篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的責任的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
責任的作文600字 篇1
當就職演說的伴奏響起時,我才更加刻骨銘心地意識到,我,已經光榮地成為了一名大隊干部。
大隊委,多么響當當的一個稱號!三條杠,紅紅的三條杠,不僅被大家看在眼里,更是深深地印進了我的心里。這三條杠,是光榮,是信任,也是責任。我的工作是檢查六年級的紅領巾佩戴情況和班級紀律,看似很簡單。對于我,卻有著不同尋常的意義。
午會鈴響了,我從課桌里掏出一本嶄新的淡綠色本子和一支筆,大步流星地走向門外。第一天上任,我的心激動地怦怦直跳。一會兒該說什么呢?萬一他們很鬧怎么辦?六年級有幾個班?懷著忐忑的心情,我走到六一班的門口,一緊張,事先想好的問題全溜走了,我做了幾個深呼吸“報告,檢查紅領巾!”敬禮,環顧四周。兩個人沒有佩戴紅領巾,好幾個人都轉過身在書包里找東西,便沒辦法確認是否佩戴好了紅領巾。
檢查到六年級五班的時候,“咦,總感覺有點奇怪,每個班總有那么幾個人低著頭、貓著腰在找東西呢”我十分不解。于是,我決定認真看看。原來,這些看似在急著找東西的同學都沒有佩戴紅領巾,只是妄想以這種方式來避開檢查。
紅領巾是五星紅旗的一角,是將士們用鮮血染紅的,它是不容玷污,不可輕視的!因此,檢查是否佩戴紅領巾便是一項神圣而又高尚的工作。
有一天,我像往常一樣去檢查佩戴紅領巾的情況,有一個班級正在考試,我悄悄地伸頭看了一眼,老師見著我便示意同學們停下筆,讓大隊委進行檢查。這讓我感覺到了濃濃的自豪,因身為大隊委而感到驕傲!
我似乎感到肩上有什么東西更重了些。哦,是責任!
責任的作文600字 篇2
每個人都應擔當起應盡的責任。
——題記
責任有大有小,有重有輕,有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責任,如果答應就必須要做到。記得最近一次負責任的行動令我難以忘懷。
我媽媽去年不知道什么原因愛上了種花,尤其是水仙花。買了許多種類的花,擺在家里各個角落。這些花枯萎后,帶回來了一塊被泥土裹起來的東西,當媽媽告訴我這是水仙花時,我一時無法接受,無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯想起來。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點水進去放在了陽臺。
第二次見到它時,是因為媽媽叫我過來,我看了看那株水仙,它長了幾根“草”,儼然與大蒜沒什么區別,讓我越看越討厭。這時媽媽說:“兒子,我最近一兩個星期沒空,所以你要照顧好它,否則的話,嘿嘿嘿——你就完了!”“哦——”我不情愿卻又無奈的答應到。
媽媽離開后,我一邊把水仙放到了陽臺上,讓它曬曬太陽,一邊自言自語到:“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個星期啊,如果你死了,朕性命難保啊!”
之后,每天上學前把它放在陽臺,放學后收回來,幾天給它換一盆水,我心里盤算著。誰知道剛過了三天,它連續一段時間沒生長,而且有一點枯萎的跡象。莫非它休克了?我心想。發現這一情況后,我查了百度,可是并沒有用,我急得差點一頭栽死在墻上。完了,我估計要駕鶴西去了。不過既然答應了要照顧好它就要堅持下去。不過說來也巧,在我幾天的照顧下,它長出了小小的花苞,我便更加細心的照顧它、
終于熬到了媽媽忙完的那一天,她前來檢查我照顧的成果。“養的挺好。”媽媽說,“那以后就由你照顧它好了!”聽完這些,我癱坐在沙發上,看來一次負責任的行動還未竣工啊!
有過了一個多星期它開花了,從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕,高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方,散發出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。”付出總有回報的,一次負責任的行動,成功!
責任的作文600字 篇3
高考結果公布了,這位考生很沮喪:“我學的復習的都偏了,上帝不照顧我”!不識字的父親瞪了眼:“哼!上帝壓根就不知道你是誰!”另一位考生也沒考好,唉聲嘆氣,說自己學的復習的都偏了,許多下了功夫的沒考,考出來的有沒下過功夫。
他父親說“這是上帝的意思,一共10個東西,你學會了9個,可人家正好考出來你沒學過的那一個;上帝要是照顧你,你學會一個,那9個都不會,人家正好考出學過的那一個。就這這么回事。”
人們常常這樣,事情沒弄好,就推到上帝身上,這樣省事。按說別人的責任,就得力直氣壯找那個人。可是上帝不是尋常別人,在這個特殊的主兒面前,人們常常沒脾氣,每聽說過誰把上帝一狀告到法院。所以,在這個主兒面前,理直氣也不壯。
上面說到的兩位考生,都把責任推向上帝,但其中至少向我們透出這樣的信息和啟示:一是讓上帝認識你。人山人海,上帝又忙,對于某個人來說,上帝常常是無暇顧及的,用那位家長的話說,就是“上帝壓根就不知道你是誰”這個確實是個事兒,怎么辦?在蕓蕓眾生的橫隊中,你得努力往前跨,你跨的越靠前,上帝認識你的幾率越高,你如果你一輩子淹沒在最大的那一群中,在上帝眼中你永遠是個陌生人。
二是關于學的多少的問題。學會9個可能考不上,而學會1個的可能考上了,這種事是有的但不多。
這給我們的啟示是:無論9個還是1個,起碼得去學,如果干脆不學,是干脆考不上的。再者按普通規律來說,還是學的越多,考取得幾了越大。一張網有十各網眼,捕一只鳥只需一個網眼,單撐起一張只有一制眼的網,捕住鳥的幾幾乎為零。
責任的作文600字 篇4
在人類出現以前,所有的生命都為了生存而努力,在人類出現后,事情開始發生變化。人類開始征服自然,改造自然。現如今人類已經無需再為生存問題擔憂,我們開始追求更好的生活質量。現如今,我們生命的意義已經突破了生存的局面。那么,我們生命的意義是什么呢?
孟子曾經這樣告誡我們:“天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”幾千年的歷史穿越時空,告訴我們一個道理:生命的意義在于責任。
遭受宮刑的司馬遷,一生遭盡世人白眼,死也無顏面對宗族。但是當他面對這慘淡的人生時,他沒有選擇放棄,而是決定忍辱負重,以血與淚凝聚成了:史家之獨唱,無韻之離騷的史記,光耀千古。責任,讓他的生命綻放光彩。
因為責任,誕生了《史記》;因為責任,司馬遷獲得了永恒。翻開由責任誕生的史記,我們認識了更多能夠勇擔責任的英雄,是他們,讓責任的精神穿越時代得以長青。
“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,責任使勾踐走向成功,成為所有人激勵自己前進的動力,雖然蒙受著被俘的巨大恥辱,但由于責任,他選擇了負重前行。他并沒有止住自己重振越國的地步,而是勇敢的承擔自己作為一個國君的責任。臥薪嘗膽,滅夫差,洗盡恥辱,重振越國。責任,讓勾踐的生命更加精彩,讓人們對他肅然起敬。
合上《史記》,現實的社會是一本永遠也翻不完的書,時光給書的每一頁都寫下內容,又將每一頁匆匆翻過,閱讀這本書,我們得到了同樣的信息:責任,讓生命更精彩!
因為責任,中國女排再次登上領獎臺;因為責任,短短幾年中,殲—20,AG600,運20,C919等國產先進飛機相繼誕生;因為責任,中國在人類歷史上首次成功在月球背部著陸。
責任的作文600字 篇5
愛國,我該做些什么呢?我一直認為愛國就是為國家干大事。總覺得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講,在高校長眼里,愛國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡,我的責任。
高震東老師說:“天下興亡,匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,我是這樣教我的學生的。所以說,現在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他們能做到,我為什么不能呢?
“天下興亡,我的責任,”唯有這個思想,我們的國家才有希望,如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家的教育辦不好,是我的責任……人人都主動負責,天下哪有不興盛的國家?所以說,教育,不是把責任推出去,而是攬過來,也許有些人說這是吃虧,吃虧就是占便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心里!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,有許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰算不了什么,小事一樁!但如果每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的一件事。所以,我們從小就要養成一個良好的行為習慣,從小事做起,從細節做起!做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小善則為大善,集小惡則成大惡,
同學們,國家是大家的,所以天下興亡,不是匹夫有責,而是我的責任。讓我們都記住這句話吧。
責任的作文600字 篇6
窗外,花兒散發著誘人的香氣,伴隨著人們入睡。盡管如此,天性好動的我翻來覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。
咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當我發現小單手動了一點的時候,就接收了這紙條信號。
我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長的存在,我們不時還制造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心里卻有點兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經歷風雨,哪里來的彩虹。
可一旦探險就被抓了正著,聽著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。
午睡時,我還想著老師會不會發現,如果發現了會不會懲罰我,后來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的慚愧。
午睡,對于我來說,真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責任心和專注度啊!安心午睡,專注學習該是我做到的啊!
責任的作文600字 篇7
政治書上有一句話,“責任是人與人之間的承諾”,仔細想一想,這其中包含了不少的意味。
我們活在世界上,從古到今我們從來都不是強大的,沒有強壯的身體,銳利的眼鏡,驚人的速度,好似單憑這幾樣人類就應該在優勝劣汰中出局,但人類還是在自然界中成為霸主,那就是相互的幫助與承諾的力量。
從古人猿的團結的生存和現在社會文明的建立似乎中間總有一股力量驅使她堅固,這種力量是那么強大,而且在我們身邊,在生活中,生活有條不紊的繼續著,正是每個人肯為他承擔責任,父母對子女的撫育責任,使我們繁衍不息,人們對道德的責任使人們的行為有了準則,縮而小之,醫生對病人的責任,老師對學生的責任,警察對公民的責任,再小到我們對他人的一次承諾都使我們擔負起了責任。
而正是無處不在的責任,使我們的生活更美好,或許你要問,責任確實存在,但它為什么會讓我們的生活更美好呢?它反而給我們的生活帶來了束縛啊。責任確是一種束縛,而且這種束縛會隨著你工作的負擔而加重,但是反而想之,如果沒有這束縛,你的生活就會像一群沒有方向的蜜蜂,一團沒有開頭的亂麻,甚至會讓人在物質橫溢的世界中迷失方向,你的行動才有了動力,你的存在才有你應有的價值。
我看過一篇文章,總的說是一名才華橫溢的少女,由于出色而被幸運女神青睞而出名,但正因為幼小的她不知如何承擔紛沓而來的重負迷失了方向,最終自殺了,如此看來,幸運的垂青反而使之成為了一種負擔,而過重的大于自己心靈承受力的責任也是一種危害。
責任是一把雙刃劍,過輕的責任會讓有些有像斷了線的風箏在空中迷失自己的方向或像折了翅的鳥兒再也沒有飛上天空的勇氣,過重的責任會讓你像一個負重的農夫,因太重的背包而無法在田間耕耘或像如來佛的五指山徹底將你壓入瑞干的深淵。
利用好責任,將它平衡在可以承受的范圍,生活會像一利箭,飛越高山遠水而并不會因缺少動力而墜落。
責任的作文600字 篇8
責任,是那片明亮的黃,引領著時代走向更光明的道路;責任,是那點點星光的白,在浩瀚星河中留下一片明亮;責任,是那理智的黑色,在書頁上留下一句句至理名言……責任,讓我們更加出彩。
責任是黃色的,光一樣明亮的紅,引領出彩人生。
“中華人民共和國,今天,成立了!”七十年前的天安門廣場上回蕩著毛主席的話。從這一天開始,中國的命運就此重新書寫。毛主席憑借著那“我將無我”的責任感,帶領萬千壯士打下了一片安寧的土地,為人民而去奮斗。
黃色的責任,讓我們擁有著“大家”的情懷,促進這時代不斷地進步著。
責任是白色的,星星一樣閃耀的白,點亮這世間。
“寧可少活二十年,拼死拼活也要拿下大油田!”鐵人王進喜為了讓中國擁有自己的油田,在滾燙的水里翻滾,用身體擋住缺口。“鐵人”之所以什么都不怕,只是因為自己心中的那份堅韌的責任。
白色的責任,讓我們擁有建設家園的責任感,走向更遠的地方。
責任是黑色的,沉默的理智的黑,看透了宇宙萬物。
“你記得你對我說,我希望鐳有美麗的顏色的那一天嗎?”居里夫人經歷了萬千個日夜,終于在幾千噸的材料中提取了零星的鐳。那個夜晚是值得紀念的。因為心中的責任感,她選擇了工廠工人的活,而讓丈夫進行著精密的研究。正是這種責任,讓她的名字永留在人們心中。
黑色的責任,讓知識不再空洞,讓宇宙不再神秘。
責任,是橙色,是紫色,是綠色……
一空黑夜一身愁,一程年華一虛度。一生浮生一剎那,一份責任一擔當。
責任的作文600字 篇9
現在孩子只要得點病,大家都非常緊張,害怕出什么大問題,同時也會到最好的醫院看最好的醫生,這樣才會放下心來。而我卻不這么認為,如果你感到很驚訝,那就看看我的經歷吧。今天是星期六,媽媽要陪我到位醫院去看病。我患有過敏性鼻炎和淋巴結炎。過敏性鼻炎真是害苦我了,每天只要一涼,鼻子就會不通氣,塞住了,好難受。有時還會流鼻涕。到了中心醫院,護士問掛專家還是普通,媽媽幫我掛了專業家內科。我問媽媽:“媽媽,為什么要掛專家科啊?”媽媽說:“因為專家看得好呀,比一般醫生好一些。”說著我們就到了專家門診的地方,我坐到醫生前面的椅子上。輪到我時,醫生漫不經心的說:“叫什么名字。”“甘功傲。”“多大?”“12歲。”“是哪不舒服啊?”“脖子有點不舒服,我還摸到了幾個小肉球,”“伸過來,我看看。”我把頭伸過去,醫生摸了摸脖子又看了看說:“沒啥大事,就是有多個淋巴結,不用管就行了。”
我聽了心里想哪有病不用管呀風吹草動他查不出來吧!媽媽又說:“醫生,再好好看看,有啥問題嗎?”醫生不耐煩地說:“哎呀,剛才不是說了嗎,沒啥大礙。“接下來,我又跟媽媽去看五官科專家。走到門口只見醫生正在玩游戲,我們進去了,他才停下來。還是像往常一樣,他先問了一些問題。他說:“鼻子疼不疼啊。”我說:“不疼。”接著他又拿了一個治理鼻子的工具。他用鉗把我鼻子張開,又用燈在里面照了照,放下工具說:“是過敏性鼻炎,這種病不好治,你平時不要接觸涼的就行了。”說完又玩起了游戲。看完病后,我心想:這些醫生服務這么不熱情,態度不好,又不給病人一種合理的解釋,什么專家啊。結果就是這樣,我的到的就是那幾句冷冷的話。一點有用的話都沒有。怎么樣,看了我的經歷,你對專家又有何感想呢?專家還“專嗎”?
責任的作文600字 篇10
世界的每一個角落,都有人在承擔自己的責任,這讓我想起了那一幅漫畫。
看著書上的那幅漫畫——《截錯了》,盯著病人臉上的兩行淚,我萬分感概!
這幅畫畫的是在手術室,剛做完手術,大夫和助理正在擦手。躺在手術室的病人一手舉著“左腿截肢”的手術單,一手指著依然還疼痛的左腿,哇哇大哭。在一旁剛做完手術蔡松口氣的大夫一下子又目瞪口呆,而助理在一邊看著病人的雙腿,急出了汗,有些不知所措了。看著漫畫上“截錯了”三個字,我似乎覺得那么刺眼,如果世界上的每一個醫生都對病人不負責,那么在所有的病人中,還會有幾個幸存者?
其實,在這個社會上,不光只是醫生對病人負責,任何人都應該對自己所做的事情和自己的行為負責!這命運的悲慘讓我想起了一個故事:
一個小男孩回家,過馬路時,因司機的疏忽引起了一場致命的車禍。小男孩的死也讓孩子的父母覺得五雷轟頂,過了不久,兩位披頭散發、精神失常的人撞死在小男孩出車禍的地方,她們是孩子的父母。如果司機沒有第一次的疏忽,沒有對工作不認真負責的態度,這一場場令人心碎的慘劇就不會接二連三的發生了。“天下興亡,我的責任”正如臺灣校長所言,每個人對自己的行為負責,天下還會興亡嗎?天下興亡不是我們的責任,還會是誰的責任呢?
司機負起責任,才會讓乘客放心;老師負起責任,才會讓家長放心;警察負起責任,才會讓人民放心;醫生負起責任;才會讓病人放心;總統負起責任,才會讓全國人放心,只有承擔責任,人與人之間才會彼此信任,彼此關心。
責任……
責任的作文600字 篇11
每個人都有自己的責任,有責任就要負責,不能逃避。
那天,我出去玩,坐公交車回家。我拿了可樂和手機。上車后找了個靠窗的座位坐下,一邊喝可樂一邊玩手機。
不知不覺中,停了幾站后,這時,我手里拿著一杯可樂。我打開窗戶,不屑地扔了出去。只聽到從站臺上傳來的!
在車里,一個阿姨走了進來。我抬頭一看,穿著旗袍,長發,高跟鞋,手里拿著錢包和手機。她喊道,“剛才是誰扔的那個可樂瓶子?”然后就是沒有素質和修養。當我聽到她的話時,我既惱火又慚愧。阿姨罵我,我很生氣。我很慚愧我不應該亂扔垃圾。
聽了她剛才說的話,我羞愧地低下了頭。我低頭一看,愣住了。姨媽的旗袍下,已經濕了,水一直滴下來。原來可樂是我沒喝完就扔出去的。就在蓋子沒合上的時候,我把阿姨的衣服濺濕了。我得向她道歉,寫,來承擔我的責任,我正要站起來道歉;不,如果傳到學校,豈不是毀了我的好名聲?不,不用道歉,坐著回家就好。
時光流逝,我低著頭,總覺得姑姑的目光落在我身上,不曾移開。心里懸著一塊大石頭,心虛得不敢抬頭。
到了車站,我低著頭站起來,羞愧難當。這時,從那扇窗戶吹來一陣風,吹起我胸前鮮紅的圍巾,對我耳語:去跟她道歉!是的,我是少先隊員。如果我做錯了,我應該主動承認,而不是逃避責任。走開不是男人的行為。
我走到阿姨面前深深鞠了一躬:對不起,阿姨,我不應該亂扔垃圾,請原諒!我說。沒事,做錯了就承認自己還是個好孩子。她說。心里的大石頭終于落下來了。
那一次,我承擔了責任。因為生活知道負責任的痛苦,我們知道盡職的快樂。
責任的作文600字 篇12
夜,漸漸地暗了下來,窗外的樹葉發出的“嘩嘩”聲是那么的悅耳,它們能夠在這寒冷的冬夜毫無怨言地佇立在窗外,是因為它們有責任心,它們堅強……
面對這小小的葉子我反而覺得自己比它們還要渺小。我看不清自己的動力,看不清自己前進的方向,更看不清自己的那份責任,因為,它讓人捉摸不透,在很多時候,它就像一面鏡子,因為你要時時看著它,才不會忘記它;反之,如果鏡子一旦破碎,你的責任感也就遺失了,鏡子一旦愈合,你的自信就回來了;它促使我有了新的責任感,我對學校、家庭、社會都有一種強烈的責任感,但是,我對自己應該負有更大的責任。
每天,不管我們在哪里照鏡子,鏡子里的人總是自己,永遠也不會改變。我們對于自己本身有著太大的責任了,而我們卻不去承受,總覺得它太重了,我們承擔不起。但我錯了,對于自己人生的遠景目標,我們要有責任,更要有信心去把它實現,千萬不要因為一點挫折就輕言放棄自己的責任。美國總統里根小時候沒錢買東西,就向父母借錢,還說,等自己長大了一定掙錢還給父母,這不是一種責任嗎?他做到了,他不僅做到了,還成為了美國一位出色的總統,他對自己的人生負責,更對整個社會負責,他走向了成功的道路,這一切都來源于責任的力量。
我們是二十一世紀的接班人,我們肩負的責任是巨大的,我們不能把自己埋沒下去,要鼓起勇氣振作起來,為我們自己的人生擔起責任,千萬不能讓責任遺失,更不能讓鏡子破碎,否則就再也找不回來了,我們就再也找不到自己的航行目標,會使我們的生活充滿漏洞。所以,我愿在此許下諾言:我要對自己負責,對命運負責!
責任的作文600字 篇13
“爸爸媽媽把我養大,我要陪伴他們到老”。
不得何時,聽到這樣一句話。現在看來,還真是這么個理。
今天,爸爸去醫院照顧生病的爺爺,不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了,我一個人在家,睡不著覺,反思一個詞:責任。
當媽媽爸爸相愛的時候,我是他們的愛情結晶。當我來到這個美麗可愛的世界的時候,他們給我無微不至的愛,小的吃喝拉撒睡,大到讀書勵志,為家為國。很小的時候他們就為我灌輸了這樣的理念:愛國愛家是我們每個人的責任。
當我理解責任這個詞語的時候,是從這樣一件小事開始的。有一天,我和爸爸從樓門出來,看到一樓的電子門扳手有點松動,爸爸看時間來得及,就返身到樓上,取除螺絲刀等工具,下樓把門扳手重新卸下來,又仔細的檢查了松動的部位,發現是丟了一個小的螺絲帽,爸爸再次回到樓上,拿下合適的螺絲帽,直到裝完為止,我們才離開樓門。我有點埋怨爸爸多管閑事,爸爸卻說:“樓門是大家的,發現問題,都應該及時修理,這是我們應盡的責任”。我覺得爸爸的話有道理,對爸爸說:“今天的做法我給您點贊”。
還有一次,就是爺爺病了,爸爸主動要求到醫院照顧,說心里話,我一百個不愿意,因為爸爸他們兄妹5人,為什么每次都是爸爸去照顧爺爺呢?當我又一次表示我的抗議時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,孝順父母是我們的責任,他們把我養大,我一定陪伴他們到老”。
雖然我的年齡還不能完全理解“責任”一次的真正含義,但是,我認同爸爸的觀點:做事情要盡職盡責。
責任的作文600字 篇14
我說,人生最苦的事,莫過于身上擔負著一種未來的責任。——題記
一名學生,肩上擔著的最重的責任就是學習。從邁進校門的那一刻起,這個責任就已屬于我們,在學涯里度過的不是短短的幾年,而是十幾年!這是一種義務,同時相當于扛上了未來的責任。這段時間,是拼命熬出來的,是艱苦的,是沒日沒夜埋在書海里的。學習不只是上上課,寫寫作業,更是能夠把知識爛熟于心,并不單單只為一個成績,而是為未來的路鋪墊腳石。每向前走一步,都需要恒心與毅力,每向上攀爬一步,都要經歷嚴峻的考驗。假設人生這條路需要走一百步,那么這一百步都是苦的。既要顧及當下,又要展望未來,未來的責任一直重重的壓在肩頭。
一名教師,肩上擔著的最重的責任就是教學。從踏進教室的那一刻起,這個責任就已屬于她們。她們清晨就來到學校,在燈下批改作業到很晚,她們為了能夠提高同學們的成績,準備課件和教案,她們教導學生學習,監護學生的安全。這,是一種責任。
一名工人,肩上擔著的最重的責任就是生產。從邁進工廠的那一刻起,這個責任就已屬于他們。這是一種義務,同時相當于扛上了責任。在工廠里的時間,是勞累的,是艱苦的,是沒日沒夜的。生產不只是完成生產任務,而是所生產的零件能夠對人民有益,能夠因努力工作得來的薪水養家糊口。生產零件,要求一絲不茍,每一步都要認真仔細。責任,就這樣擔在工人肩頭。
每個人都擔任著不同的責任,為自己,為家人,為社會,為人民。對于責任,應給予堅定的態度!
責任的作文600字 篇15
字典上說:責任是分內之事。
人類說:責任是生存。
花草說:責任是給世界增添色彩。
作家說:責任是將思想通過筆尖滲透在紙上。
畫家說:責任是將靈魂用色調賦予其創造。
舞蹈家說:責任是用肢體表現出音樂的韻意。
……
責任到底是什么?盡管語言無法詮釋,但是,我想愈為抽象的東西,往往世間的萬物表現的愈為具體……
曾經在書上看到過這樣一個故事:
在一個窮苦的山村里,有一個二十來歲的女子,當地人叫她小敏。也許是上蒼的一時糊涂,讓小敏在那次車禍中失去了雙臂。自那以后,她慢慢消沉起來,總感覺上蒼給予了她極大的不公,剝奪掉了她生活中的所有顏色,所有激情,也包括她對生命的熱愛。他開始厭棄自己,痛恨自己。每天不吃不喝,不說不鬧,一直這樣過著。
和往常一樣,那天她坐在門檻上,看著遠處光禿禿的山和失去了顏色的天空,一直呆坐著。但和之前不一樣的是,她的眼睛里出現了一點希望的神采,也就是這個眼神改變了她,改變了她今后的命運。
——她利用頸部和肩膀將鐵鍬夾著來翻土,種樹,幫助她的是她的丈夫,再常人看來,這簡直是不可思議。但是,她確實做到了,而且做得很出色。她植樹造林,給大山以綠色的生命。后來,也越來越多的人加入了她的行列,因此她也找到了另一個自己,另一個生命。
原來,人的責任是在一念之間啊!
的確沒錯,人的責任是生存,但是要在生命的階段里提煉出一樣東西——奇跡。
人生存著是責任;人生存著并從苦難中走出來也是責任;人生存著,且從苦難中走出后,創造出另一個奇跡,屬于自己的奇跡,另一個自我是最重最終的責任。
責任的作文600字 篇16
英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,最終帶給你的是人類的珍寶。
諸葛亮本該是個不問世事,做個世外高人,人間隱士,充分發揮其聰明才智,瘋狂著書,然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發,指點江山,激揚文字,笑看亂世的。可是諸葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個扶不起的阿斗,結果自己命都搭上了。
昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責任,遠嫁他鄉。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,,昭君卻義無返顧,是責任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。
弗蘭克,他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,還清了所有曾存在他銀行里的錢,而給世界留下了一筆真正的財富。
若不是有常人所沒有的勇氣,又怎會有如此的經典?愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。
而我們的責任或許沒以上的那么偉大,但至少我們現在的責任需要勇氣!初一了,一切變得身不由己,好好讀書也許是我們現在唯一想要好好完成的責任。為的是以后能夠更好地完成自己的責任。面對著枯燥的生活,每一天都在重復前一天的生活,下決心好好學習,認真學習,不僅僅只是有毅力和動力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角,告訴自己現在該有“天下興亡匹夫有責”的觀念。于是堅持著,堅持著所謂的責任,磨練著,為的是以后的責任……
責任的作文600字 篇17
責任,顧名思義,也就是對于某件事應該負的責任。責任與我們的生活息息相關,比如說:在學習上我們好好學習,這就是我們學生的責任;在家里,我們做個好孩子,這也是我們的家庭責任;在社會中,我們遵紀守法,這是我們的社會責任……
知道嗎?在我的實際生活中就有許多關于責任的事例。
大概是我在上四年級的時候吧,我們的老班是一個非常仁慈的,當有同學違反班規的時候,她也只是小小的批評,從來不發大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當時在我們班里有一個特別調皮的男生,那實在是調皮的無人能比,同學們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班每天去找他談話,即使是這樣,他還是沒什么改變。有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學都知道。事后,老師們也對老班說,這個學生是無藥可救了,早點放棄,別管他了。省得每天惹一肚子氣。可是,我們的老班還是耐心的教育他,在班會上說:“你們都是我的學生,我應當把你們管理的好好的,這是我的責任,對你們每一個學生應負的責任。”
曾經在電視新聞中看到,一個60多歲的老人,有一個已經癱瘓30多年的妻子,她們家庭生活很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒時間回來照顧。兩位老人相依為命,開始了艱苦的生活。當記者問丈夫為什么能這么長時間照顧妻子,是什么力量鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無微不至?只聽他說:“他是我的妻子,照顧她是理所當然的,這是我的責任!”是的,責任對于我們來說實在是太重要了。所以,在我們做事時,心中也要有責任相伴。
責任的作文600字 篇18
責任,那是會讓我們明白世間的道理,是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西,也告訴了我們應該怎樣做人,做一個怎樣的人。這是每一個人都不可缺少的美麗的東西,只要你擁有了責任心,你就會發現,在你擁有責任心的同時,你更加擁有和收獲了快樂的樂趣,和做一個大家心目中的好孩子,責任心是一個多么奇妙的東西,他像一個魔法師,能讓人換然一新,變這就是責任得比以前的你完全不同,讓你做得比任何人都優秀,讓你做得比任何的人都出色很多.
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統羅納德李根他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任。”
責任,就是一個人分內應該做的事。軍人,有保家衛國的責任;醫生,有救死扶傷的責任;教師,有培養接班人的責任。工人、農民、職員、商人……人人都有自己的責任。在我們的社會里,各行各業都有許多盡職盡責的人,他們組成了一道道最美的風景——請允許我,從這道道美麗的風景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。責任是人這一生中必不可少的東西,如果你沒有了責任心,你將變成一個別人厭惡的人,如果你沒有了責任心,你將一事無成。如果你沒有了責任心,你將面臨著別人對你失去信心。
責任的作文600字 篇19
責任不是甜蜜的糖果,責任不是一架水晶梯,生路上,責任伴隨我們成長;責任是玻璃碎渣,責任是不融化的冰雪,成長中,責任與我們同甘共苦;責任不是暖暖的被窩,責任是鋒利的刀刃,不時散發出銳利的光芒…
周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”這就是作為一名學生的責任。在學校里,我們的責任就是認真學習,長大報效祖國;在家庭中,我們的責任就是做好自己力所能及的事,減少父母的負擔;在社會上,我們的責任就是愛護公物,樂于助人…
我們的生命只有一次,人生能有幾個13歲?這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星,就像朱自清先生的《匆匆》里的“燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了”。于是,責任便是我們的精神支柱。
責任的存在,是世界留給我們的考驗,通過考驗的人,他的理想就實現了;沒有通過的人,他逃罔了,因為他迷惑,迷惑世界為什么會有責任。把責任的心攜帶在人生道路上,讓人生閃爍光輝,揮灑清香,這世界就永遠充滿溫馨!
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。世間萬物都有自己的責任:野草的責任是點綴大地;大地的責任是蓬勃生命,喚醒萬物;生物的責任是繁衍生息。父母一生中最大的責任就是養育我們長大,使我們明理;教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲,毫不猶豫,把人生中的一切都奉獻給了學生,包括青春。
責任,責任,我們的疑問。責任既是一種獲得,又是一種犧牲,如同理想,如同珍珠,一顆綴連著一顆。責任,責任,世界的辯論。責任使無知的人變得懂事,我相信,有了責任,陽光才會更加燦爛,我們的明天會更加美好!
責任的作文600字 篇20
每個人都有自己應盡的責任,大人們有賺錢養家的責任,孩子們有努力學習的責任。盡管責任不同,但那份·1努力的心情卻是相同的。或許,對于我們這個年齡段的人來說,早已不把責任當回事了。但生活中的每件事都在提醒著我們,再小的事也是責任。
“上課!”“起立”“老師好!”“————”
奇怪!今天政治老師是怎么了,從他那鐵青著的臉倒也能看出個大概了。“知道我為什么不讓你們坐下嗎?”“-----”沒人說話,笑話!這時說話就是在火上澆油,還沒傻到要做冤大頭呢。老師看到我們都不說話了更是氣不打一處來,恨鐵不成鋼的說:“是因為你們的作業!"“你們自己好好看看,這像作業么?啊?"
我一愣,隨后立馬翻開作業。天哪,我居然錯了6道題.環顧四周,班里大部分人的表情都跟我一樣。嘻嘻,還好,我不算異類。
不過,這對于老師和我們來說,這次的作業算得上是八(10)班的恥辱了。唉,本來以為是下午交的,誰曾想居然是下午交。害的我早上手忙腳亂的補作業累死人了。聽說班里還有幾個沒帶的,想必是和我想到一塊了。
“你們做作業不是為了老師,是為了你們自己!”末了,停頓一下,繼續說道:“記住,責任不分大事還是小事!"剎那間班里變得靜悄悄的,連某人吸鼻涕的聲音都聽的清清楚楚。
是啊,這是自己的責任,自己卻一直不把它當回事。甚至從來都沒想過這是個責任!以前自己只是把大事看做責任,卻從未想過有些大事就是從小事一步一步蛻變來的。
也許自己應該要重新認識一下責任的真正含義了!
責任的作文600字 篇21
一條激蕩著渾濁的黃泥水的大河,一個背著他半身癱瘓的老父的少年,一步一步,艱難地走向河的對岸。滿天金色的朝霞中,沐浴著少年瘦弱的身影,這就是影片的主人公--石娃。
母親早逝,姐姐被迫遠嫁,父親癱瘓……這一連串的打擊,無一不是致命的。但主人公石娃沒有屈服于命運的不幸,也沒有為上天的不公平而流淚嘆息。他就在父親那句“無論如何要把書念好”的言語的激勵下,開始了他崎嶇坎坷的求學道路。路上不是沒有猶豫,他也曾想要退縮,然而他還是挺住了。盡管很苦,很累。他勇敢的接受了生活的挑戰。
我永遠的記得這一幕:夜色中村民正在歡慶本村出了個秀才時,石娃黯然走出人群,他想到的是自己上學后老父無人照料。一直關心著他的高老師也悄悄跟了上去。師生兩人相視無言。隨即,高老師領頭,兩人朗誦起詩詞:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”豪壯的氣概直沖云霄,這是男子漢的宣言,是對困難的蔑視和挑戰!
父親倒下了,他勇敢的挑起了責任。他謝絕了村里替他照顧父親的好意,毅然做出一個大膽的決定--背起父親上學。他知道前面有巨大的困難等著他克服,他不能丟下父親,更不能把自己的責任推給他人。
他尚稚嫩的雙肩,背著父親,還感到吃力。但是,看啊,他正努力挺起脊梁,步子更穩當,目光更堅毅。從父親拋開手仗的那一刻起,他,就已成為父親的一生的手杖。
走過寒夜的暗淡,淌過苦難的河流,迎著冉冉升起的朝陽。堅強不屈的人!你會成為明天那一輪最耀眼的太陽。
責任的作文600字 篇22
一支筆剛寫完前唐的雁落平沙,又描畫著晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風殘月,又升起了霜秋的白荻勁風……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個斑斕的“貝殼”,細細品讀上面的每一抹凝重的色彩,無不描繪著人們對海的摯愛。
他們是誰,竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰,竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰,千百年來彪炳史冊,永垂不朽?
我聽到了……
駝鈴叮當,喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來,她的心中雖然依戀故國,但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來書寫了一段動人的佳話,她將自己獻給了國家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個王昭君,你用實際行動闡述了對大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國家的安定,你付出了太多!
是你在仰天長嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月。”是你在縱酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”沒錯,就是你,岳飛,一個硬骨錚錚的鐵血男兒,一個赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定,戰場上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長戈的英姿中,我們讀出了這樣一個真理:富貴浮華,只不過是過眼云煙,國家安定才是永恒。銘記“精忠報國”才是他的精神家園!
如今,東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼,蓄勢待發。“呼”地一聲,他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線,急速奔去!華夏大地欣欣向榮,日新月異。
作為新世紀的主力軍,重任在肩,我們義不容辭。國家興亡,匹夫有責!
責任的作文600字 篇23
樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅守在自己的這一方土地因為它知道這是它的責任。路標向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個路口,因為它知道這是它的責任。可責任到底是什么呢……
年齡增大同時也帶來了無限的壓力,每天腦子里除了成績還是成績,神經永遠處于緊繃狀態。每當我與父母抱怨道可永遠只能聽到一種回答“這是你的責任,這是你應該做的。”
我細想“責任”二字,到底代表了什么?網絡上時常出現一些流浪音樂人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲。可我心中只有一絲冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無視他們應負的責任。隨心所欲,肆意做事,無所顧忌。
我細想“責任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們去關注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個年紀的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責任。他們不逃避,只是直面面對。
我細想“責任”二字,到底代表了什么?對我來說,學校、家庭各種壓力向我走來,我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會想到死這種消極想法。可當我面臨死亡時我又退縮了。我不應去逃避,我還有愛我的家人,關心我的同學和老師。我還有我應負的責任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。
我細想“責任”二字,還是不明白是什么意思。可我知道我做好當下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責任。
我是樹兒,我不再向往蒲公英,因為我要守護這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責任。
我是路標,我不再向往汽車,因為我要指引人們的方向,使人們走上正確的路。這是我的責任。
我是……
責任的作文600字 篇24
倡責任之道,是為仁者;明責任之理,應為智者;行責任之道,當為勇者。----題記
一
一個小男孩在與伙伴們踢球時,一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門,砸碎了門上的玻璃。商店老板帶著那個闖了禍的小男孩去見他的父母,并說明了事情的原委。小男孩的父親弄清楚事情的經過后,將12.5美元交給了商店老板。然后,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃,應當有你來賠,那12.5美元算是我借給你的。”在隨后的一年里,小男孩硬是靠著節省零花錢及給人打些零工,最終攢夠了12.5美元。當他把這筆來之不易的錢送到父親的手中時,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你養成從小對自己所做的事負責的態度!”這個小男孩長大后成了美國總統,他的名字叫里根。
里根的父親十億個仁者,更是一位智者,他讓我們知道:每一個人都要對自己的行為負責。這不僅是一種可貴的品質,也是一種態度,更是意志的血液、美德的源頭。
二
一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完這三件事,安詳的趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是一個勇者,他讓我們懂得:是責任心使這個社會井然有序的運轉著,責任心是促進我們每一個人進步、推動社會發展的動力。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的生輝!
責任的作文600字 篇25
責任,是什么?
就像,2015年8月12日,天津濱海新區發生爆炸,1000余名消防官兵立刻奮不顧身地沖進火場實施救援,將自己的身死置之度外。
還是,像2008年,汶川大地震里的那位譚千秋老師,不顧自身安危,用身體死死護住四個學生,而自己卻被水泥塊壓得血肉模糊。
或者,是那位“最美機長”,在一萬多米的高空,頂著寒風,在飛機劇烈抖動,看不清儀表盤的情況下,堅持了二十多分鐘,直到安全降落,成功地保護了全機總共119人的安全。
其實,上述這些,都是責任的最好印證。正是因為他們履行了自己的責任,所以才會令人尊敬。而反面教材,也有,不但有,而且很多。
比如,在2008年,同是汶川大地震中的另一位老師——“范跑跑”范美忠,在緊要關頭,他一句指令也沒有說,只顧自己逃跑,不顧學生安危。事后,他居然還發微博說自己只會救自己的女兒,連母親也不會管!
還有,2014年,韓國“歲月號”客輪在海上沉沒。但,在船上的高中生和老師,都被要求待在原地,不許外出,而船長和船員卻紛紛逃跑,甚至連船上的人向他們求救,他們都置之不理。
這些,又是什么?是道德的淪喪嗎?還是單純的不負責任?我個人覺得,這種人,是沒有資格參與工作的!是不能信任的!
如果一個人沒有責任心,貪生怕死,那他還有什么資格占據社會給他的位置呢?那么,話又說回來:責任,到底是什么呢?
我想,大概,認真去做那些你必須去做的事情。整個社會的運轉,需要我們的付出和承擔。這,應該就是責任。
責任的作文600字 篇26
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”他大可不必去死,但是他答應了燕太子,他承擔起了他的責任。
駝鈴叮當地響著,昭君走出了漢塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔起了作為一個大漢子民的責任。
腳鏈叮叮當當,他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個君王的責任,是責任使他勇敢面對這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。
而我們的責任又是什么呢?
在那個夜晚,我知道了作為一個中學生的最大責任就是學習。
一節自修課上,我看看教室,再看看外面,一個老師也沒有,我按捺不住了,轉過身去和后面的同學說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發,以顯威風。就在我“喜笑顏開”的時候,窗口出現了一張嚴肅的臉,我的天,校長來了,我被抓了個正著。
剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認錯,心中卻想著,你罵吧,反正過一會兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰。“……你也十五歲了,你是男子漢了,你想過你應負的責任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發。“再想想你的未來,你該怎么做?你來的目的是學習,你的責任就是學習!”校長的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個夜晚校長讓我知道了作為學生應盡的責任。
一個人活在世上,就是要對自己負責,一個中學生最重要的責任就是學習。
責任的作文600字 篇27
你是還記得荊軻“易水訣別”時“風蕭蕭兮易水寒”慷慨悲歌,是否記得屈原的“雖九死其猶未悔”的錚錚誓言,是否記得一代賢相諸葛亮的“出師未捷身先死”的赤膽忠心?這些不同角色的“偉人”卻詮釋著一個共同額“責任”。
可以說,責任是一個人實現自己生命價值的基礎。
對于我們敬愛的周總理,大家似乎都不陌生,他每日都坐在書桌前,批改著關乎國家命運的文件,重復地做著同樣的事,他日理萬機,為一個叫做“中國”的國家奔波著,耕耘著,周總理在我國的開國功臣中也占有相當重要的位置,人民都稱他是人民的“好總理”。這些都源于他的責任感。正是因為他時刻銘記著:他是中國人民的兒子,是中國的總理,才使他在眾多開國功臣中脫穎而出,他的事跡流傳千秋萬代。
正如三國時被稱為“一代賢相”的諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮對劉備的“忠心”眾人皆知,這“忠心”也正是他責任感的體現,這對國家的關懷共同融合,因而造就了中國歷史上的“一代賢相”。也正因為這樣,才有了后面的六出祁山,七擒孟獲,設空城計……為蜀國建立霸業,做出了不可計數的貢獻,他的“賢相”之稱果然名副其實。
責任更是一個人道德素養的體現。
著名的科學家錢學森畢業于中國一所著名高校,之后到美國留學,然而,在美國他看到了中國的羸弱,作為一名中國人,他終于還是決定回到生他養他的故土上,他潛心鉆研,執著探求,為我國的科技事業起到了奠基作用。
我想,只有一個有高素養的人,才會放棄別國的良好條件,而回到自己的家鄉,才為自己的國家勵精圖治吧。
責任讓世界更多彩,讓人性更美麗。讓我們從現在起,做個有責任感的人吧。
責任的作文600字 篇28
東升西落的太陽,它的責任是照耀世間萬物;遼闊洶涌的大海,它的責任是容納百條河川;平坦肥沃的土地,它的責任是養育一方百姓;高聳入云的山峰,它的責任是撐起一片晴空……
我的責任呢?勤勞的工人生產出合格的產品,憨厚的農民耕作出豐碩的糧食,智慧的科研人員攻克一個又一個技術難關,爸爸早出晚歸工作為了我們的家,媽媽做飯洗衣照顧我們的生活……我呢?浩瀚星辰中我只是滄海一粟,萬千人物中我只是一名普通的中學生,我渺小但我不軟弱,再平凡也要找準自己的角色!沒有經歷過歷史的變遷,世態的炎涼,我不能擁有屈原憂國憂民的情懷,不能發出魯迅警醒世人的疾呼;沒有踏入關系復雜的社會,我不能奉獻自己為社會創造財富,不能賺錢孝敬自己的父母……但找準自己的角色,我仍然感到肩負的責任。作為兒女的責任。得到父母無微不至的關懷,我雖然不能給父母以物質的回報,但可以付出同樣的關懷,分擔家務。
作為學生的責任。從老師那里汲取了豐富的知識,我雖然無以報答恩師,但一句“老師好”可以表達我的敬意。作為未來創造者的責任。我的未來掌握在自己的手上,雖然人生之不如意者居多,雖然學習的道路上布滿荊棘,但只要擁有勇往直前的精神,百折不撓的信心,相信全力以赴,必可以跳跋淖,登坦途,沐清風。我的角色也許很平凡,我的責任也許很微小,但我會不懈的努力,以墨水般的愛,以朝陽般的情,熱愛自己的生活,珍惜自己的責任。全力以赴,積極進取,即使平凡如我,也可以將生命渲染成美麗的山水,譜寫出快樂的樂章。
找準自己的角色,明確自己的責任,將人生變為永恒的詩篇和畫卷。
責任的作文600字 篇29
長城,是偉大的世界文化遺產,世界二大奇跡之一,同時,它也是世界上最長的防御工事。
這個世界上聞名的文化古跡,不免有數以萬計的游客,來感受長城壯麗的風光。他們為古代建筑的魅力所陶醉,為古代設計師的智慧所傾服。
在其中,有一位高個子,藍眼睛,白皮膚的游客,在和國的游客組成的“人海”中,他顯得很平常。但他常常吸引著人們的目光,因為,他仿佛來不及欣賞這壯麗的景色,只是不停地拾起地上的垃圾,然后扔進垃圾筒里。
長城景點的工作人員說,他不只一次來游覽長城了,除了第一次來,他每次都只是為了這些垃圾而來。
你也許會說他是個瘋子!可是,翻開他的身份證、護照等一切證件,你都會發現他和其他英國公民一樣,是個再普通不過、再正常不過的英國人!
也有人問過他,為什么要這樣做,他的眼睛中卻透露出比泰晤士河更平靜的眼神,緊緊地盯著詢問者的眼睛,平靜地說出一番話:“當我第一次來到長城時,確實被它迷人的風景所吸引,我甚至為之驕傲。但是,當我低下頭,看見滿地的果皮紙屑時,卻怎么也高興不起來,說實話,我為長城感到惋惜。”說著,他頓了一下,換了一種聽起來十分嚴肅的口氣,“我想,這是我的責任,我不想讓長城變成世界上最長的垃圾堆。”
“責任”二字,他說得很重,這兩個字仿佛被刻在了人們的心中,怎么也忘不了。
但是,當中國游客中游覽長城時隨意丟棄垃圾,卻怎么也沒想到無比重要的“責任”二字呢?長城是祖先留給我們的財富,在當英國人彎腰拾起中國人隨意扔下的垃圾時,卻沒有人為之而臉紅!
這份神圣的責任,到底應由誰來傳承,延續?……
責任的作文600字 篇30
法國著名作家巴爾扎克曾說過:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”遵守諾言是一個人最起碼的責任。
一天,上完課外班,我和媽媽走路回家。路過“黃傘肺片”,媽媽給了我20元錢。讓我排隊買一點兔丁,說完媽媽就去買菜了。這可是我第一次自己一個人出來買菜,于是我下定決心要把這件事辦好。但是,10分鐘,20分鐘,半個小時·······時間嘀嗒嘀嗒地過去了,前面的人一個接一個買到自己滿意的菜興匆匆地走了。可始終沒有輪到我,我心里就沒好氣地想:“媽媽這是在故意刁難我嘛?也許又是在考我的責任心和諾言的遵守程度呢?”
皇天不負有心人,大約一個小時以后,我終于排到了窗口了。“小朋友,要點什么?”店內的工作人員問我。“我要······。”“我要一斤牛雜肺片。”這句話可不是我說的,而是旁邊一位人牛高馬大的叔叔說的———很明顯,他仗著自己是成年人,硬把我給擠了出來。我略帶一點懇求地對叔叔說:“叔叔,我原來就在這里排隊,排了一個小時了········”還不等我說完,叔叔就一招手:“去去去,滾遠點,別礙著我。”我一聽就知道沒有商量的余地了,我心里想:現在這些年輕人真沒出息,就知道欺負小孩子。又轉念一想現在排隊的人太多了,要再排隊去買恐怕來不及;但我又向媽媽保證把兔丁買到手。我猶豫了:是做一個為了自己輕松而不負責任的人,這時,我想起了媽媽的一句話:承諾過的事就必須完成。我豁然開朗。
我一直排啊排,站得腿彎腳酸了,直到媽媽回來了,看到我還在后面幾個,驚愕地問我是怎么回事?我笑著告訴了媽媽,媽媽聽了直夸我有責任心,將來能有大成就。
我也相信只要有責任心,就不會有完不成的事。
責任的作文600字 篇31
記得那是前一年的四月份……
那是一個蒙蒙細雨的下午,天氣陰沉沉的。我心事重重的排在列隊中,顯得格外與眾不同。今天是奶奶來接我,因為我是個獨生女,加上爺爺奶奶也特寵我,所以我讓奶奶天天來接我。我早已知道媽媽懷孕住院的事,奶奶便告訴我:“你媽媽今天生了個女孩。”我的心咯噔了一下,只開心了一秒鐘,然后又陷入了失望的低谷。“下午去看看你媽媽”奶奶說著,又拉起了我的手。我只是輕輕地“哦“了一聲,無奈的低下了頭。
到了醫院,我看著那層雪白的大樓,突然覺得好些陌生。這層樓,不知望過多少回,但從未進去過。來到病房,我看見床上躺著媽媽,沙發上坐著爸爸,旁邊還有個……有個嬰兒床!我的心不停地跳著,像有頭小鹿在里面撞。我揉了揉眼,鼻子感覺有點酸酸的。媽媽拉住我的手,說:“綺綺,快來看看你的妹妹。”我小心翼翼地挪動著腳步,像烏龜伸脖子似的去看嬰兒床——那一張粉嘟嘟的小臉,那一雙粉嘟嘟的小手,那一張粉嘟嘟的小嘴……她閉著眼睛,看起來安詳可愛。忽然,她的雙手舞動了一下,抓住了我的大拇指。啊,好柔軟啊!我也情不自禁地抓住了她的手。
“轟隆隆——”窗外發出了驚天動地的雷聲。她嚇了一跳,摟住了我的脖子,“咿呀咿呀”地叫了起來。我慌忙抱起了她。就在那一刻,我感到自己是多么可笑,難道有了妹妹還不好嗎?她的出生,改變了我的命運,那我就要擔當的起這一份責任,一份做姐姐的責任。我突然覺得有顆巧克力在我心中甜甜的融化了……
那一刻,我真的長大了!
責任的作文600字 篇32
早讀課上,我們看了3本習字冊,這3本習字冊,都讓我看到了學習的不同態度,不同的責任心。
第一本一拿出來,一看,只能用“亂”這個字來形容,其次就是不負責任,他寫的每個字都有些異樣,先是大大咧咧地,然后面的每個字小了許多,寫得既不緊湊,也不適當的讓字與字之間間距空的合理些。
我想之所以習字冊上有紅色的字,就是讓我們把紅字當成范例,照著上面一筆一畫的書寫出來,寫的時候可以慢一些,也不能很快、很慢,這樣就沒有效率了,用時間來做沒有任何價值、效率的事,又有何意義?而這個人就是我的同桌——王雷均。他寫的這一手字,讓我想到了他昨天練字的情景:他寫字用的是一支出水流暢的鋼筆,卻沒有好好利用起這支鋼筆,寫字的速度快得很,筆尖飛舞,“唰唰”一行字就被他寫了出來,當老師說把習字冊第七課寫完就睡覺,他更是奮筆疾書,又急又快,根本顧不上練字的質量,有是練字稍有空閑,就he第二排的覃瑤講話,說說笑笑,談笑風生。
這就是王雷均的態度——馬虎,他的極度馬虎才讓他現在成了一個毫不負責的學生。第3本練字冊字跡工整、娟秀,她有幾點讓我很欽佩,字與字之間空得很合理,很清楚,讓人一目了然。完完全全的照著上面的字、格式認真地書寫出來,一字一字、一行一行,寫得都與那些馬虎的人如此不一樣,不一樣的更是他的學習態度,她態度背后的負責。
態度是在學習上的重點,負責不僅是重點,也是一個人所想做的目標,一本習字冊能說明白什么,能說明白“你”,你的馬虎、認真都在這種老師關注的小事上。
我們不能隨意、不能馬虎,只可以做到認真,為今天的自己負責,做到在小事上也認真負責的學習目標!
責任的作文600字 篇33
同學們,你們有沒有作業沒完成的時候?曾經有沒有失手打壞一個碗或一個湯勺?有沒有有心或無心的犯過一些類似的錯誤。
在害怕、恐懼之后,你是不是想到了用說謊,來逃脫老師的批評,來躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇,其實我們應該勇敢些,自己的錯誤自己承擔,從小做一個勇于負責的人。
有一個故事發生在1920年的美國。有一天,一名11歲的男孩踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是一筆不小的數目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了"大禍"的男孩勇敢地向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地說:"我哪有那么多錢賠給人家啊?"父親看了看他,拿出12美元說:"這錢可以借給你,但一年后你必須還給我。"從此,男孩開始打工賺錢。經過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。
這個男孩就是日后成為美國總統的羅納德·里根。在回憶這件事時,里根總統說:"通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫做責任。"小男孩里根之所以成為總統里根,"責任"二字起了很大的作用。
責任是我們每個人必須承擔和無法逃避的,因為責任使我們的人生變得有意義和有價值,沒有責任的人生是蒼白且乏味的。盡管在我們承擔責任的過程中,不可避免地要承擔起壓力和面對各種困難,但一個真正能夠承擔起責任的人,是能夠勇敢地面對這些壓力和困難。責任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心,做生活的強者。
責任的作文600字 篇34
小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學了,他們的責任就是要好好學習。
從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了小學,我終于明白了!原來,責任有很多種的,老師的責任就是傳授給我們知識,父母的責任就是要把我們好好撫養長大,而我們呢?那就是要好好學習,將來報答祖國了。
每個年齡段的責任都是不一樣的,先說我們的責任吧,我們必須好好學習,將來不辜負祖國母親對我們的期望,報答父母對我們的養育之恩。
要說如何做一個有責任感的人,那就必須要負起責任,將自己應該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!當你看到別人有什么困難時,你有責任去幫助他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家如果每一件事情都負起責任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的責任。
責任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責任,我們應該先把自己的本職工作做好,好好學習。
從我們出生那天起,父母就負起了責任將我們養大,等我們長大了,我們也要負起責任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應該用負責人的態度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責任的心態來對待。
存在與生命的每一個崗位。
責任的作文600字 篇35
這個月是我校的責任月,你擔了多少責任?你做到了自己的責任嗎?如果沒有,那就請你聽聽我是怎樣做好自己的責任的吧。
記得美國第一任總統林肯曾今說過:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”而我從小事做起,在班級中,我擔當了一個重要的任務:早管領讀。
有一節語文早管課,我照常走上講臺準備領讀,但在我的再三催促下,有的同學們還是不理不睬,但我仍舊懷著信心,高聲叫道:“同學們,我們開始朗讀了,請大家拿出你們的書。”這次同學們都拿出了書,等待我領讀,剛剛喊痛的嗓子又要發號施令了,我可真不愿意呀,但這是我的責任,同學們都等著我呢,我可不能再關鍵時刻掉鏈子呀,于是忍著絲絲的疼痛,我用洪亮的聲音開始領讀。剛開始很順利,誰也沒有搗蛋調皮,到后來,有些調皮的同學開始講話了,原本朗朗的讀書聲,參雜了些不協調的聲音。作為早管領讀的我,可不能視而不見,我提醒了那些調皮的人,讓他們不要再講話了,要認真朗讀課文。在我的嚴密監督下,大家被書中的內容吸引住了,讀的都入迷了。這時,老師來到班級,看到同學們個個都很認真,會心的笑了。向我投來贊許的目光。“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”——梁啟超。我很開心,任務完成的不錯,擔起了自己的責任,下次繼續努力。
這就是我的故事,只要大家都能擔當起自己的責任,那么,我們的生活將會變得更加和諧,安康。
責任的作文600字 篇36
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是理解并擔負職責,是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自我的經歷,為人們講述了一段擔當與職責的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我,更應著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放下錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責任的作文600字 篇37
新學期,我當起這個班級的班長,我覺得很光榮。
但也不能因有了這個名稱而驕傲吧?不想,我們班現在這樣,我得管理起班級,才能對得起“班長”之稱。
我想了一套方案,每天都管理班級的衛生、紀律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級”的稱號。老師就接連不斷的表揚我,卻迎來同學的冷嘲熱諷,不屑的眼光,讓我陷入了難堪。
那天的中午,我依然監督打掃衛生的同學。一群女生走了進來,瞄了我一眼,大聲地堆身邊的同學說:“哎喲,我們偉大的班長,又在認真!仔細!管班級。”她把重音加在那幾個字眼上,雖然有些刺耳,但我還是做自己的工作,沒去理會她。話音剛落,另一個女生又開口:“是啊,因為我們這個偉大的班長,才會讓我們班得到‘文明班級’稱號。我們真是光榮,多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意說給我聽,難以忍受,轉過身對著他們大喊:“這是我的責任!”他們一看這情形,一伙人都走了出去。
當天下午下課,我正起身要出去,其中一個女孩抓住了我說:“你真多管閑事!”說完就把手放開了,我愣了一會,還是對她說:“這是我的責任。”
之后我還是到自己的工作崗位,視察著班級的衛生、紀律、出勤。班級的狀況越來越好。同學們也會配合了。
有一次班會,老師讓我上去發言,我站在講臺桌前,對同學們說:“這是我的責任!”鴉雀無聲的班級突然拍起了手,連上次嘲笑我的女同學也為我鼓掌。
負責人是一個人的立身之道,一個人正是在對責任的承擔中,才體現出它的社會價值和人生意義。
責任的作文600字 篇38
一段距離,一個選擇,一句話語,注定我們的責任。——題記
有一天,獨自漫步在大街。抬頭看看天,天是多么的美好,我的心情是多么的高興,快樂,但是突如其來的事件,改變了這一切。
忽聽見兩聲汽笛聲,有兩輛火車迎面駛來,扳道工正在看著自己的兒子在鐵軌上玩石頭,又看看迎面駛來的火車。我想他那是一定面臨了許多選擇,因為以他的經驗,他知道這段距離要不扳道,要不去救兒子。但只見他非常鎮定地沖向扳道器用力扳下,并大聲的叫道“臥倒”。火車“嗚嗚”的駛過,我以為那個小孩死了,但過了一會兒,小孩站起來了,那時我的淚水灑在了這無比干枯的大地上。
后來,我躺在床上,遲遲睡不著,忘不了那一幕,下午的一切仿佛歷歷在目。翻身下床,走向陽臺,望望天,那是我突然恍然大悟,明白了我原來看得十分淡的東西“責任”
其實我認為的責任是一個很普通的東西,一個普通的不能再普通的東西了,但是經過了今天我徹底明白了什么叫責任。
責任,這個詞十分短小,但是內涵許多,是我們多少人不曾明白的。我們可以舉幾個例子:這位父親的責任是保護兒子,扳倒工的責任是讓火車安全的過扳道站。這位父親也許沒有盡到他自己的`責任,但是他完美是盡到了屬于扳道工是責任。他的那一句“臥倒”,認為無疑是對一位父親是責任的最佳體現,也許有人對這位父親持不好的態度,但是我不得不說,他是一位偉大是父親吧。
謝謝你,讓我懂得了什么叫責任,讓我看清了世界,明白了道理。
我們全世界的人,如果擁有責任,世界將變成美好富饒。
責任的作文600字 篇39
隨著時間的飛逝,漸漸成長起來的我們也接觸到了一個詞——責任。雖對責任的意思懵懂,但我們卻無法理解其中的含義。責任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著時間的推移,慢慢地開始發芽,成長。
但責任究竟是什么呢?作為學生的責任,是好好學習,報效老師;作為醫生的責任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個公民,更要做到守法愛國,這是對于社會的責任。所以說,每個人都肩負著不同的責任,我們要承擔起每一個責任,對每一個責任負責。
對于我來說,又何為責任呢?無數次在人生的十字路口徘徊,面對多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風景罷了,在我們步入成長的道路上,我們更應該找尋人生的位置,對自己負責,對自己的人生負責。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責任所在,那么關于責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。
所以說,我們面對困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負起責任,扛負下我們的責任,這樣才會使我們對自己負責,對別人負責,更是對社會的負責。肩負責任,是我們對待自己人生的一種態度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔責任更是需要付出艱苦勞動的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔自己的責任。
責任是我們一生追求的指引,讓我們才成長中不至于迷失方向,而是懂得責任,要承擔責任,對自己負責。責任,終會在我們心中開花,結果,讓我們漸漸領悟的責任的含義,同時,也慢慢走向成熟。
責任的作文600字 篇40
小時侯,責任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭。
原來,很小的時候,我就有了責任。我的責任,那是應當給父母的最珍貴的禮物。對他們笑,那是我最甜蜜的責任,他們會因此欣喜若狂,初嘗為人父母的喜悅和安慰;對他們哭,那是我最沉重的責任,他們會因此著急和關心。父母的責任是呵護我,他們的呵護,如影隨形,讓我開心快樂,那是父母與生俱來的責任。不知不覺間,責任化作關愛的種子,開始成長。
上學了,責任是一張黑板,老師在近處,我在遠處。面對老師,做個好學生是我的責任。望著黑板,可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢人生真理,領悟世間百態,感受世間善惡,獲取精神糧食;面對同學,我自有我的責任。那是共同探討學習問題時的默契,是共同分享同學間的小秘密的愉悅,是大家共同分擔憂愁,是共同分享快樂,大家在一起其樂融融;面對父母,我的責任是認真學習,茁壯成長。不知不覺間,責任成了鮮花,遍地都是。
以后呢,責任應是一張暖暖的小床。我在外頭,子女在里頭。
當我為人父,我應該站在小小的嬰兒床邊,繼續履行我的責任。子女的責任,那是應當給父母的最珍貴的禮物。對我笑,那是他們最甜蜜的責任,我會因此欣喜若狂,初嘗為人父的喜悅和安慰;對我哭,那是他們最沉重的責任,那仿佛是提醒我并沒有很好地盡到我的責任。我的責任是呵護他們,對他們的呵護,如影隨形,讓他們開心快樂,那是我與生俱來的責任。于是,不知不覺間,責任化作了愛的芬芳,洋溢在我們之間。
我想,責任就是愛的化身。
責任的作文600字 篇41
每個人都有自己的責任。作為班長,責任是管理班級,作為體育委員的我,責任就是管理同學做早操、帶隊,管理眼保健操……同時作為小組長的我,責任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負眾望管理好同學,讓大家共同進步!
記得有一次,上午帶隊做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號喊的聲音不洪亮,老師換上了有經驗的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對我和藹可親的說:“張郅超,你能來試一試當體育委員嗎?”我沉思著想是當好呢?還是不當好呢?正當我猶豫不決時,湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊著新的口號:“兩隊變四隊!”和“前排兩手側平舉,后排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個人聽不見,我朝他們使了一個眼色,他們都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的)回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對我說:“張郅超,你能干好體育委員嗎?”我用力的點了點頭堅定回答了一個字:“能!”從此以后我便暗下決心想:我一定要勝任這一件工作。
從那以后,我便開始嚴格管理班級調皮的同學,有點同學很聽話,被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學不但不改正,還和我作對,我想了一些辦法關注了他們。湯老師也對我另眼相看。
我會再接再厲管理好班級!老師請相信!我一定能行。
責任的作文600字 篇42
責任,是一個人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。你做不到就是不擔責,不擔當。
剛上八年級,理化兩個學科赫然出現,我也不負母親的眾望,當上了物理科代表,當然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。
本以為課代表只需要收收作業,幫幫老師做些力所能及的事,就完事大吉了。可是,光是收作業發卷子這兩件事,就讓我改變了原來的看法。個別同學不配合和冷眼,讓我很無奈。在他們眼中,收作業好像是天大的事兒,而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義,也許他們也不懂得責任,
于是我有過很多次放棄的想法。但最后還是平靜了情緒,繼續干科代表職務。科代表科代表就是這一學科的代表,我想首先你在這科成績要優秀,其次你能為全班同學和老師服務,這才稱得起“代表”。記得有一次,我興致極高的喊著:“交作業——交作業——把物理作業拿出來。”有一名同學,在一旁冷笑一聲說,“你可真是欠,收什么作業呀?”聽到這句話我感到驚訝。我為一個好同學能說出這話感到震驚,之后我非常氣憤。為一個這么不負責的人而感到憤慨,最后我感到無奈。經歷了一番思想斗爭后,我靜靜的看了他一眼,撇了撇嘴,繼續收著作業。
我站在講臺上,雙手杵著講桌,一句話也說不出來。余怒未消的看著座位上的同學,心里很不是滋味。有的同學不懂得珍惜,更不懂得責任。我默默地低下了頭,心里逐漸堅定了一種信念,我會一直做下去不放棄,因為我找到了責任。
責任給我方向,引導我前行。讓我知道什么事兒該做,什么事兒不該做。我愈加感到隱藏在責任背后的,也許就是擔當、信念與勇氣。
責任的作文600字 篇43
人人都有自己的責任,每個人都要承擔起責任來,不管在哪里,社會、家庭——哪怕是在學校,也要有責任心。
三年級時,我成功地競選到了督導隊里,成了一個衛生檢查員,一直干到五年級。
有一天,我跟著小組長去檢查。走進各個班級的教室里,我一絲不茍地看地板是否有垃圾,查看垃圾有沒有倒┄┄我認真得像一頭正在捕獵的猛獸。不管是藏在桌角的紙張、躲在門縫的紙屑、還是蓋住的紙團都被我那銳利的眼光發現,并適當地扣分,和往常一樣。
可當我走進自己班的教室里時,我的眉頭瞬間緊皺起來,怒火在我心中燃燒——紙團堆成了小山,垃圾沒倒,紙張紙屑都靜靜地躺在地上。“扣幾分?“組長問。”“扣幾分?”這聲音在我腦中盤旋。我是扣還是不扣?扣了,有損班級榮譽,可能與流動紅旗失之交臂;不扣,就是我的不負責。我,這個督導隊隊員,這個風光的衛生檢查員現在卻不知所措。我心中似乎有兩個聲音,一個說:“別扣,這可是你們班。”另一個喊:“扣,你是衛生檢查員,不能不負責!”猶豫不決的我只好說:“等等再說,先記別班。”
來到組長的班級,來回檢查一趟,我對組長說:“2個紙團。”我看了看組長的神態,只見他果斷地扣了1分。我震驚極了,想起了自己的職責,就義不容辭地說:“組長,我想好了,六班扣3分。”說完,我松了一口氣,那是放松、自責的一口氣。
對,人必須負起責任來,不管是誰。特別是我們這些時代的新生,這些祖國未來的花朵更要為自己的言行負責,這樣長大才能為祖國盡責。
責任的作文600字 篇44
我認為男人就得有男人的樣子,說話處事雷厲風行,說一不貳,一個唾沫一個釘,男人萬萬不克婆婆媽媽的,更不要沒有主見,必定要敢打敢拼,敢愛敢恨,最緊張的便是有責任和擔任。自從看了吳京年老拍的戰狼二后,我完全被震撼了,被啟迪和激發了,我認為男人就應該是吳京那樣的,敢打敢拼,愛恨情仇,把國家長處和甲士榮譽始終放在第一位,置存亡于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子漢,真正的男人。
我想我目前也已經長大了,從一個青春的大男孩釀成了一個男子漢。既然我目下是男子漢啦!我就要好好得暗示我本身和承擔起男人的責任。對于怙恃親,我要順從于他她們,對她他們視為心腹,不惹她他們生氣,對她他們好好孝敬,對他她們的衣食住行必需樣樣都有保障。如果我談愛情了,我就真的談下去,而且我遵循的原則是一生只愛一個人。
因為感情不是兒戲,男女之間如果愛,就請深愛,如果不愛就請趕早分手。我想我當了丈夫以后,我肯定會把外觀和家里都經營的井井有條的,我肯定會很顧家,我肯定要多賺錢,因為我不想讓我的妻子為了我們的一日三餐而犯愁。我會獨擋一面,成為家里的頂梁柱,無論什么困難,什么事情我都一個人獨攬過來。
當我有了孩子后,我必定要做一個好爸爸,常常陪著孩子戲耍和做游戲,我還會帶著她他出去旅游,讓孩子看一看表面的全國有多么美,有多么大。對于孩子的教育問題,我肯定會言傳身教,從小就教育孩子要懂事,要乖巧,要有禮貌。我還要交給孩子一些做人管事的事理。如門生歸,三字經,唐詩宋詞三百首等,我都要教她他一一背誦和懂得記憶。所以說我認為無論是兒子,照樣丈夫,照舊爸爸,固然腳色紛歧樣,可是都必需盡職盡責,盡到一個男人該有的責任。
責任的作文600字 篇45
我在學校的英語并不是很好,屬于下等,如果這樣下去,離我理想的中學的重點班還會差得很遠。我媽媽看這樣下去不行,所以在卓越那里幫我報了一個一對一的英語課。我其實是滿心的不愿意,因為如果這樣的話,我星期五休息的時間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。
開始上課了,我根本就無精打采,雖然我真的有在認真聽,可是不知道為什么,老師輸送到我的大腦里的知識,總是左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼,可是我發現老師是很認真得在跟我講課,并不是隨隨便便應付了事。我現在已經六年級了,很快就要考初中了,老師也希望我在小升初的英語考試里輕輕松松。
我是一個很懂得感恩和尊重的人。一個老師對你付出那么多的努力和心血,如果你不好好聽,浪費的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了,發現老師講得其實很有趣,不會很死板。在溫柔的這種語氣下,把知識不斷的送給我。在這種享受下,終于到了課間。
因為在那里上課,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認上課,我第一次不行,等到第二次按的時候,我默默地發現,老師在很認真的看著我,因為她生怕我缺一節課,少學一點東西。離上課還有幾分鐘,因為我是新生,還不太清楚那里的地形,老師就帶我去參觀。老師挽著我的手,就像是親人一樣,說明老師不把我看作一個學生,而是一個最愛的人來看。
終于要上課了。我像吃了激素一般,準備好上課。老師說,我們現在要做點練習,就是上段的內容。糟糕,我上半段基本處于發呆的狀態,沒有聽到老師在講什么,錯了好多,可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課,我不僅學到了知識,還感受到了老師對我的責任心。
責任的作文600字 篇46
責任是什么?責任是做好每一件事,讓別人信任你。那么,我就與大家分享一下我的責任吧!
我的責任就是每周二、周四早晨帶英語早讀。而我呢,因為有同學不聽從管理就沒有堅持下來,有時索性就不帶早讀,因為這個還被同學在班隊會上點名批評。當時,我一看,生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是,我下定決心,一定要管理好班級的早讀!
我與搭檔劉書彤決定了:周二,她帶早讀,我管紀律;周四,則我領早讀,她管紀律。這樣一來,就不會出現早讀課上亂糟糟的情景了!
今天早上,我帶大家早讀,劉書彤管紀律。一開始,我還很不安:大家會不會聽我們的,這個辦法會不會有用?可又一想,老師讓我們帶早讀,我們就應該負起責任來,不能什么都不做。遲疑了幾秒,我便大聲喊道:“大家拿出英語書,現在開始跟我讀!”底下沒有人聽我的,我讓劉書彤管理一下,她便挨個座位叫:“拿出英語書!拿出英語書!——”我看有些同學拿出了英語書,便讀了起來,可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒了。于是我拍著桌子大叫:“安靜!安靜!”大家的聲音才有所緩解,我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來,不一會兒,大部分的同學拿出了英語開始跟我讀起來!成功了!我無比自豪!
老師既然把班級的英語早讀交給我來管,我就應該管理好,要有責任心。不能沒有責任感,帶帶就不帶,我以后一定會改,管理好班級的英語早讀!讓我們班每周二、周四早上書聲瑯瑯!請大家相信我,我一定會有責任心并堅持的!不會讓老師失望!讓我們一起做一個有責任心的孩子!
責任的作文600字 篇47
曾幾何時,自己已不再是那個頭挎雙肩包的孩童。曾幾何時,長大與成熟在潛移默化地改變著身心。曾幾何時,責任的藤條已無聲無息蔓上我的雙肩。于是,我明白,越長大,越要承擔責任。
小時候,我天真地以為責任只是一條街的距離。欣喜又好奇地從老爸手中接過一封鼓鼓囊囊的郵件:“小子,幫你爸一回,替我將這個信封送到郵遞箱里去”。郵箱與家僅有一街之隔,我卻像一位整裝待發的戰士,鄭重地將信封貼在胸前,生怕有人搶去似的,狐疑地瞅著過往的行人,直到將信封投入郵箱,懸著的心才落下來,不禁為完成責任沾沾自喜起來。從那時起,我與責任的姻緣就開始了。
后來,我覺得責任只是一張座位的寬度。身處于顛簸的公交車上,夾雜在形形色色的人群中,正暗自慶幸自己擁有一張座位,猛地發現身旁不遠處有一位手拄多節拐杖、臂掛菜籃的老人,回想起前不久老師在思品課上的品德教育——青少年應盡尊老愛幼的責任,不覺就起身讓座。看著老人喜悅的神色,我也為自己小小的善舉而欣慰。從此,責任與我已密不可分了。
長大了,惶然間醒悟到,責任其實只是一句話的分量。面對一次又一次的失敗與挫折,每每拿著不如人意的試卷垂頭喪氣地回到家中,該背的沒有背,該記的沒有記,能做的只有寫著沒完沒了的考試小結。望著父母安慰的眼神,我暗下了決心,學習本身就是學生的責任,“給我一年時間,我會用行動來證明自我”,這句話,始終鼓舞著我,披荊斬棘,櫛風沐雨,勇敢地完成屬于我的責任。
責任或許并不甜美,反而充滿苦澀與奮斗,我們也無法逃避責任,有肩就得挑擔子。我明白,越長大,越要承擔責任。所以我會勇于去履行它,實現人生的輝煌。
責任的作文600字 篇48
給人責任,也就是給了信任和真誠;有了責任,也就變成了尊嚴和使命。―題記
生活在地球上的每一個人都有責任感,每一個人都會為不辱使命而努力。責任能激發人的潛能,也能喚醒人的良知。沒有人該為你去做什么,因為生命是你自己的,你得為你自己負責。
作為一名中學生,你的責任就是把老師傳授的知識化為己有,在成年之前打好基礎,才有可能自力更生;作為一名醫生,你的責任就是救死扶傷,解除病人的痛苦,病人快樂,你才會快樂;作為一名教師,你的責任就是培育出祖國一代又一代的“花朵”,讓他們茁壯成長,在人生的道路上無畏地前進……生活中有很多種責任,而每種責任都是莊嚴,神圣的。這種責任的履行者必須優秀地完成任務,要不然,將會手到社會的譴責。
每一個人從出生的那一天起,就有了責任。剛出生不久,你的責任就是好好地成長,不辜負父母的養育之恩;兒童時代,你的責任就是盡情享受唯一的童年,讓它永遠成為記憶中的美麗畫面;學生時代,你的責任就是3句話:“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奮勤奮再勤奮。”成年時期,你的責任就是用自己的雙手制造自己的幸福,自己的生活;中年時期,你的責任就是撫育后代,養活家人,看著自己的子女長大成人;最后的老年時光,你的責任就是在自己最后生活的日子里,享受人生的最后譯一節奏章,為你的人生畫上一個完美的句號。
記住:盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
責任的作文600字 篇49
在每個人的心中,責任有著不一樣的意義。有時,責任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領略到美麗的風景;有時,責任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風景。
每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學,看望當初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學習環境非常差。那個老教師爺爺頭發全白了。老爺爺告訴我,他已經在這里教了三十多年了,由于學校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設了音樂課和美術課,孩子們可喜歡了。本來已經到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調到城里教書,可是他都放棄了。“為什么呢?”我問。“因為他舍不得那里的孩子們,他覺得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學,是他的責任。”
是的,責任,正是這個神圣的字眼,讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責任心不僅是個人成長的必備條件,也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學都應該培養自己的責任意識,把班級和學校建設得更好,將來才能為社會做出更大的貢獻!
責任的作文600字 篇50
馬丁·路德·金說過:“我有一個夢想,雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個夢想。”古有言:“天下興亡,匹夫有責。”在當今社會理想與責任就好像是一種無形的動力,它促使著我們去追求自己的理想與承擔自己的責任。
把“做自己想做的”與“做自己該做的”的字眼擺放在你的眼前時,你是否會想到理想與責任呢?隨著時代的改變,許多的人為了追尋自己的理想,而把自己的責任丟棄在一旁,不聞不問。學生讀好書是責任,兒女孝順父母是責任。愛護自己的國家也是責任。為了這些責任從古至今有許多文人才子們拋棄了自己的理想。生活在當今的我們應該把理想與責任一同扛在肩上,在追尋理想的同時,也盡到自己的責任。
理想與責任,并不沖突的兩個詞,卻讓許多人難以選擇。《三國演義》中的曹操,一個有理想與雄心的梟雄。有一統天下的理想固然是好的,但曹操身為朝廷的官員卻沒有盡到自己的責任——保護百姓,反而是殺死老朋友呂伯奢一家人,從而留下罵名,時至今日。回想起來如果是曹操盡心盡責,讓百姓安居樂業,把自己的責任承擔起來,結果將不會是留下罵名,而是贊嘆吧!
一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功——責任。人類的心靈需要理想甚于需要物質——理想。
當我們把理想與責任一同進行,那你將會取得成功。正如開創了阿里巴巴的馬云,在實現了自己理想的同時也盡到了自己的責任。身為中國人的他,在實現理想后被稱為“中國最慷慨的慈善家”,馬云為自己的祖國做到了自己該做的責任。想想他帶著自己的理想與責任一步步走到現在,從無人知曉到聲名遠播,毫無疑問他成功了。
理想,責任,最正確的選擇就是把它們都銘記在心里,在追尋理想的同時牢記自己的責任。
責任的作文600字 篇51
倡責任之道,視為仁者;明責任之理,應為智者;行責任之事,當為勇者。
我看到這么一個故事,有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時,一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃,商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經過后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃應由你來賠償,那125美元算我借你的。”于是,小男孩用自己的課余時間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養要勇于承擔責任的態度!”這個小男孩長大后成為了美國總統,他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了:每一個人都要勇于承擔自己的責任,這不僅是一種可貴的品質,也是一種態度,一種積極向上、勇于承擔責任的態度,因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時,你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機,他在行車的途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動車閘,把車門打開,確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機,在生命的最后一息,首先想到的是自己的責任和義務,他用大寫的人生,詮釋了“責任”的內涵,黃志全是個勇于承擔的人,他讓我們懂得:責任使社會井然有序地運轉著,責任是促進社會和諧,推動社會發展的動力。
勇于承擔責任是我們每個人應當具有的高貴品質,希望在自己人生的道路上,每一個人都能以責任為伴,讓自己的人生散發出最為閃亮的光輝!
責任的作文600字 篇52
有很多人覺得,當今社會是一個浮躁、喧囂的社會,各種讓人眼花瞭亂的“愚民主義”充斥著大街小巷。我作為一名一般的中學生,雖無力改變什么,但諸這樣類的現象卻時常發生在我的身邊。最緊急的要數責任感的流失。
互聯網的出現很大地便捷了大家的生活,但也給了大家逃脫責任的平臺。每一個人在互聯網上都是匿名的,個人的真實信息哪個也不知曉。于是,“人肉搜索、言論攻擊”等等也就應運而生。這部分行為毫無疑問都看上去喪失道德感,充分暴露了大家心中的陰暗面。上網的用戶有相當一部分是大家如此尚在接愛教育的學生,若長此以往地同意“熏陶”,可以預見,大家所設想的安逸生活,將因個人的懈怠與自私而成為泡影。一個缺少責任心的民族又如何強大我們的國家,又如何美好我們的生活呢?
封建年代固然黑暗,但古時的念書人從小便知“塑身、治國、平天下”的道理。對我們的身體與靈魂負責,是成為一個成年人的必要條件,也是為國為民族作出貢獻的1、步。設想一個連自己都把持不住的人,又能為國家做啥呢?但目前的學生對“責任感”與“使命感”無比陌生,甚至感覺可笑。生活在爸爸媽媽的庇護下,當真就不對我們的言行負責了嗎?我們的言行當真對其他人就沒影響了嗎?傷人的話語,不雅的舉止,難道就真被一句“我不是成年人”搪塞過去了嗎?如此的習慣一旦培養,即使成年,也沒辦法抹去,到時,又有哪些理由來辯護呢?
對于當今社會的浮躁風氣,很多人選擇了隨波逐流,理由容易明了:“我無力改變。”是的,大家的能力沒辦法對社會負起責任,但我們的身體與靈魂難道也負責不了?還是力不從心?抑或是不敢?
每一個人都是社會的一分子。對自己負責,其實也是對社會負責。
責任的作文600字 篇53
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。走上三尺講臺,成為傳道授業解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執行教學“五認真”,不斷規范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛生、紀律,注重班干部體制的完善,培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規范中一同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優秀班集體。
責任的作文600字 篇54
每個人都有自己的夢想,在心中有一幅屬于自己的藍圖,而屬于我們每個中國人的,是一個民族復興的中國夢。
梁啟超在《少年中國說》中這樣說:“天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”
我們正當年少之時,踐行中國夢,義不容辭。
前不久,去了英國,為期10天的游學,感觸良多。
其實,從經濟發展角度來看,近年來中國迅速發展的經濟已與英國不相上下,甚至中國的gdp已經超過了英國,作為一個中國人,我為此而自豪。然而,從環境保護的角度來看,英國作為老牌資本主義國家,無論在何時何地,甚至在它最繁華的首都倫敦,都能看見藍天和白云。自我們小時候會拾起畫筆涂鴉時,藍天白云的景象就已被深深地刻入我們的心,它是“美麗”這一詞當時在我們心中最佳的詮釋。早些年,中國為了迅速發展經濟付出了慘重的代價,環境的破壞便是其中之一。如今,當我穿梭在充斥著揚塵的空氣中,當我凝望著籠罩著一層灰幕的天空,當我途經污水橫流的河流時,一個“美麗中國”的夢想在我心中激蕩,我多么渴望中國美麗的藍天!
十八大的報告曾提出,要把生態文明建設放在突出地位,努力建設美麗中國,實現中華民族的永續發展。因此,保護環境、改善環境,迫在眉睫!
眼下即使困難重重,我們作為中國的青年人、作為祖國未來的希望,永遠不應放棄且更應為實現民族復興的中國夢、還中國一片藍天而奮斗。我們要付諸實際行動,樹立美麗中國的信念,艱苦奮斗、努力學習,肩負起完成中國夢的責任,我相信未來的中國定將擁有最美麗的藍天!
責任的作文600字 篇55
發揚五四傳統,爭做時代青年
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。
憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。
80年后的今天,我們又一次站在五四運動的紀念碑前。回望那個壯懷激烈的年代,那些站在時代潮頭的年輕的身影,是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學的旗幟,努力探索、不斷創新。為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
時光白駒過隙,靜聽時代的脈搏,五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國青年踏著時代的鼓點,緊追著時代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云環、許興虎、朱穎,他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛,獻出了自己寶貴的生命,這不正是“五四”精神在新時期的具體體現嗎?
二十一世紀的鐘聲即將敲響,眺望未來世紀曙光的時候,我們看到的是科學技術的飛速發展,經濟全球化的逐步呈現,資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。可見,中國跨世紀的一代青年所處的環境不亞于五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日,以美國為首的北約對我國駐南聯盟大使館的野蠻轟炸再次證明,美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著中國的主意。近十天來,我國各族人民高舉著五四的光榮傳統,搖旗吶喊、義憤填膺。中國人民是不可欺的,中國人民是不可戰勝的!
責任的作文600字 篇56
責任,簡單的兩個字,卻包含了無比深重的內涵,看似容易的行動,又有多少人能夠做到?
然而,在平凡的崗位上,能夠將責任付諸于行動的人又是那樣的不平凡。因為有了他們,社會充滿了溫情,萬物充滿了生機。
環衛工人,一個普通的職業,甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低。可就是這樣,他們身上的責任也不比其他人少一分。他們數十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴寒酷暑,始終如一地打掃著我們周圍的環境,保持著家園的干凈與整潔,讓責任住在了心間。
醫生,一個被人稱贊并譽為“白衣天使”的職業。他們身上的責任就更重了,他們擔負著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時刻謹記自己身上的責任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時刻與死神做斗爭,爭分奪秒。他們稍微出一點差錯,失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責,不愧對廣大人民的希望,讓責任住在了心間。
教師,一個教書育人的職業,工作強度不比任何一個職業弱,責任亦不比任何一個職業少。他們培育著祖國未來的希望,祖國的棟梁將從他們這里成長。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國未來的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責任住在了心間。
作為學生的我們,肩上擔負的責任是更加重大的,我們是祖國的花朵,擔負著祖國的希望和民族的未來。我們應該努力學習,不辜負國家、社會對我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責任,我們又怎能置責任于不顧呢?
讓我們從現在做起,帶動更多的人,履行我們應盡的責任,讓責任住進我們的心中,共創一個美好和諧的明天!
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