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初二作文三年后的我（通用7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初二作文三年后的我（通用11篇），希望對大家有所幫助。
初二作文三年后的我 1
突然很想知道三年后的自己會(huì)是什么樣子。我很期待。
三年后，我也高中畢業(yè)了。當(dāng)時(shí)不知道自己考上大學(xué)了，不知道自己當(dāng)時(shí)會(huì)是什么樣子，不知道自己會(huì)交到多少朋友，不知道自己能不能考上一個(gè)成績優(yōu)秀的好大學(xué)，不知道自己身邊的.人當(dāng)時(shí)會(huì)是什么樣子，不知道自己有沒有改掉自己的壞脾氣。這一切都是未知的，而這一切都是在我逃過了接下來的三年之后才會(huì)知道的。
三年其實(shí)過得很快，我初中畢業(yè)了。初中三年過得很快，莫名其妙就過去了。我不知道接下來的高三我會(huì)怎么過。這三年也應(yīng)該過得很快。時(shí)間總是在流逝，很快讓你害怕。哎，真想知道三年后的自己會(huì)是什么樣子，又怕時(shí)間過得太快。
人總是很糾結(jié)，一想到一個(gè)事物的美好，就想到事物的美好。經(jīng)常是這樣。人們糾纏著向他們打招呼，他們到達(dá)時(shí)毫無準(zhǔn)備，卻不得不接受他們的到來。
不管三年后你會(huì)是什么樣子，只要你不是一個(gè)很壞的壞人。三年后，你會(huì)知道你現(xiàn)在想知道的。
初二作文三年后的我 2
做完作業(yè)后，我趴在床上想著三年后我會(huì)是什么樣子。想著就睡著了。
我面前有一個(gè)顯示屏，標(biāo)題是——三年后。下面有兩個(gè)按鈕，分別是“慢條斯理地學(xué)習(xí)”和“努力學(xué)習(xí)”。我按下了“悠閑學(xué)習(xí)”，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)模式：做了一天作業(yè)就沒事干了。三年后，我沒能考上師大附中，進(jìn)了三流學(xué)校。父母丟下我一個(gè)人，那里的同學(xué)都很愛打架，我慢慢學(xué)會(huì)了乖，天天哄著跟他們玩。每次考試都不及格，父母天天煩，老師天天批評(píng)我。我看到屏幕上的場景，嚇了一跳。我怕我以后變成這樣。我又按下了“好好學(xué)習(xí)”，顯示屏顯示出完全不同的模式：做完作業(yè)后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，把老師的教學(xué)都記在心里。三年后，我進(jìn)入了我夢寐以求的學(xué)校，——師大附中，在那里我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的'學(xué)生。我的成績不低于班里前十。我爸媽整天笑得合不攏嘴，我為自己驕傲。我興高采烈地來到學(xué)校圖書館，津津有味地看著一個(gè)真名。看到這一幕，我被迷住了，失去了理智。突然一個(gè)聲音喊道：“起來，還做白日夢！”我立刻回到現(xiàn)實(shí)。原來奶奶請我吃飯。
雖然只是夢想，但三年后我一定會(huì)成為他們中的一員，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為那個(gè)“好好學(xué)習(xí)”的我。
初二作文三年后的我 3
磕磕絆絆地走過了十二個(gè)春秋，站在人生的起跑點(diǎn)上，我以更驕傲的姿態(tài)，演繹出更華麗激情的新人生。
三年了，整整奮斗了三年。三年后的今天，又是一個(gè)如火的季節(jié)，伴隨著我的熱情，和我一起踏進(jìn)了曾經(jīng)只在夢中見過的美麗中學(xué)。
漫步在既陌生又感到熟悉的校園里，回想著不久前父母送自己來報(bào)到時(shí)的歷歷情景，突然間意識(shí)到自己已不再是一個(gè)小孩子了。再也不能像兒時(shí)那樣，放學(xué)后跑出幼兒園的大門，舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進(jìn)媽媽的懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要媽媽親了；也不能像個(gè)小孩一樣，在家里東跑西跑，這翻那翻，把家里弄得像是大戰(zhàn)后的戰(zhàn)場一樣了；媽媽也不會(huì)再揚(yáng)言要把調(diào)皮的我送給老妖婆了。
十二歲的我，是個(gè)小大人了。面對歲月的侵蝕，煩惱越來越多，需要考慮的問題也原來越現(xiàn)實(shí)。面對角色的轉(zhuǎn)變，我總是有些措手不及
我常常在想，在殘酷的'現(xiàn)實(shí)與激烈的競爭中，是選擇蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T，還是選擇直面風(fēng)浪，挑戰(zhàn)人生呢？
大部分的人當(dāng)然是選擇后者。要說為什么，那是因?yàn)樯罹褪沁@樣一種艱難的嘗試，是一場日益更新的戰(zhàn)爭。面對未知的將來，我們應(yīng)該是挺直脊梁、挺起胸膛，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的挑戰(zhàn)一切阻礙，挑戰(zhàn)未知的人生。
華中科技大學(xué)校長李培根曾說過：“成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。”生命永遠(yuǎn)需要可以攀爬的山峰，爬得越高，看得越多也看得越遠(yuǎn)。我始終銘記這著一句話：人生的意義不在于走得更快，而在于走的更遠(yuǎn)。
而走進(jìn)新的校園，踏上新的起點(diǎn)，所有的一切都將從頭開始。未來的歲月必定將經(jīng)歷艱辛，也會(huì)走得磕磕絆絆，但我相信。只要不失去自信與樂觀，生活永遠(yuǎn)是華麗激情、陽光燦爛的。這一切在最后都會(huì)變成甜蜜的人生經(jīng)歷。
初二作文三年后的我 4
三年后的我，應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛的大姑娘了吧。
那時(shí)的我，可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙碌起來，變得繁重，我那顆好玩的心也收起來了。學(xué)生頭的我也變成了一頭黑長直發(fā)，似乎沒有幼時(shí)的天真可愛了，倒更成熟起來了。
我那雙水汪汪的眼睛也戴上了厚重眼鏡，一切的一切也都變了。夜晚的世界燈光閃爍，不再是以前的寧靜了，似乎人們只有到了夜晚才會(huì)解放天性，通通熱鬧起來了。
現(xiàn)在的我是個(gè)初中生，那么，三年后的我是個(gè)高一新生啦！我很期待我的高中生活，那會(huì)是什么樣的呢？盡管學(xué)習(xí)的.內(nèi)容多且復(fù)雜，可這也是個(gè)苦樂交織的過程。
現(xiàn)在，我會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)，小說，漫畫，游戲……而著迷，而三年后的我一定不會(huì)這樣，一定很熱愛學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我還不會(huì)甚至不愿去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，那三年后的我一定很自律，不會(huì)因?yàn)闆]計(jì)劃而無所事事，總是能在學(xué)習(xí)中探討摸索。
我不會(huì)讓爸爸媽媽著急，不會(huì)讓他們擔(dān)心。每一次的考試我都會(huì)認(rèn)真對待，不隨便敷衍了事，因?yàn)槊恳淮蔚目荚嚩际菍ψ约旱囊淮慰偨Y(jié)。我不希望自己等中考了再去臨時(shí)抱佛腳，再去追悔自己的得失，那時(shí)是做無用功啊！
從上初中開始，我便有了一個(gè)全新的目標(biāo)，考上一所好的公辦高中。這個(gè)目標(biāo)看似簡單，實(shí)際上要花你三年的初中生涯去學(xué)習(xí)探索，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出自己的實(shí)力。
三年后的我會(huì)喜歡上這句座右銘——你要讓自己去選擇學(xué)校，而不是讓學(xué)校去選擇你。的確，你可以憑自己的實(shí)力去選擇自己向往的學(xué)校；可以同謝道韞文武雙全，智慧多端；可以同史鐵生般，堅(jiān)持不懈，與惡魔作斗爭。
我相信，三年后的我，可以信心十足的參加考試，在考場上發(fā)揮自己的實(shí)力。在生活上，不畏艱險(xiǎn)，拼搏向上，相信自己是最棒的！
三年后的我，不止活潑可愛，樂于助人，還會(huì)是個(gè)自律自省的女孩。
初二作文三年后的我 5
三年后我應(yīng)該是個(gè)漂亮大方，在家里是個(gè)懂事乖巧的孩子，在學(xué)校是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活的好孩子，好女生。這是我的希望，也是我的奮斗目標(biāo)。
說實(shí)在的，我小學(xué)時(shí)有很多的壞毛病，我上課時(shí)老搞小動(dòng)作，從不專心聽課；平時(shí)愛打扮，對同學(xué)又傲慢，總覺得別人條件不如自己；在家里也不怎么聽話，特別是爸爸、媽媽的話我總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，且還愛撒慌。
真正讓我意識(shí)到這些是開學(xué)前與爸爸的一次談心。那是開學(xué)前一天的下午，爸爸把我叫到身邊語重心長地對我講：“毛毛，明天你就上初中了，你已開始朝著成人的方向發(fā)展，爸爸想給你提幾點(diǎn)意見供你思考。一是希望你不僅要作爸爸媽媽的好女兒，更希望你能成為我們的最知心朋友，只有這樣我們以后才能更好地彼此心靈溝通，我們的感情才會(huì)越來越深，爸爸媽媽才能正確的引導(dǎo)你健康成長；二是我們雖很關(guān)心你的學(xué)習(xí)，但我們更關(guān)心的是你如何學(xué)會(huì)好好做人，在同學(xué)、朋友中多看別人的優(yōu)點(diǎn)，少記他們的缺點(diǎn)；三是對生活不能張揚(yáng)，因?yàn)檫@樣人家會(huì)瞧不起你的。”不知怎回事，那天我出奇地懂事了，認(rèn)認(rèn)正真真地聽完了爸爸的每一句話，并讓我陷入了深深的沉思。我想爸爸把我的問題說到點(diǎn)子上了，我過去在家很是任性，只要一點(diǎn)事不依就愛撅嘴，甚至總想爸爸媽媽把我管得太緊；在學(xué)校經(jīng)常跟同學(xué)鬧不愉快，上課時(shí)總是心不在蔫，更為嚴(yán)重的'是一次有幾個(gè)同學(xué)說要與我打架，我沒告訴爸爸、媽媽，結(jié)果事情鬧大了老師通知了家長才得以解決。想想過去我為什么學(xué)習(xí)，主要原因就是因?yàn)樽约嚎傄詾槭牵鍪乱膊辉概c爸爸媽媽交流，甚至還在他們面前撒謊，又不能正確處理與同學(xué)間的關(guān)系，自然學(xué)習(xí)也就不能專心致志。
我想以后只要改掉過去的壞毛病，聽爸爸媽媽的話先好好學(xué)會(huì)做人，遇事能與爸爸媽媽及時(shí)溝通，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自然安心，相信我的奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
初二作文三年后的我 6
時(shí)間悄悄地從身邊滑過，又悄悄溜走。不知不覺，褪去稚嫩氣的我早已亭亭玉立。
中考結(jié)束后的第二天，我起得很早，穿上藍(lán)配白的校服，梳著馬尾，背上早已泛白的書包，正要趕去二中。當(dāng)我進(jìn)班時(shí)，全班39位同學(xué)一個(gè)不差地坐在教室。班長還是一如既往地“管制”全班。
“喲，你怎么才來呀？”
“是你們來得太早了吧，”我坐在自己的座位上，笑了笑，“你笑什么？沒吃藥嗎？”前桌小王在笑我，讓我很迷惑。
“初一時(shí)還是個(gè)小胖妞，過了三年，你咋就瘦了呢？”說完，小王舉起手準(zhǔn)備“打”我，我熟練地躲開了。不知什么時(shí)候我們已經(jīng)那么默契了，坐在一起聊得最多的話題就是中考考得怎么樣。雖然成績還沒出來，可我相信經(jīng)過我們?nèi)甑钠床珚^斗，考上好的高中是沒有問題的。
聊得正歡時(shí)，不知誰說了一句，英語老師來了。話音剛落，前一秒教室還熱火朝天，下一秒已鴉雀無聲。這游戲從初一玩到初三，今天可能是最后一次玩了吧！段老師進(jìn)教室了，現(xiàn)在的她不僅顏值在線，實(shí)力也是一級(jí)棒。她沒有讓我們讀英語課文，而是打開多媒體放了一段視頻——《邂逅》，從相識(shí)到今天的相知，希望下一次的“邂逅”是被我們預(yù)謀的。
“十、九、八、七、六”有人開始這樣報(bào)數(shù)，我才反應(yīng)過來，“五、四、三、二、一、叮咚——”，下課鈴聲響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了，我一個(gè)人坐在教室里，想起過去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁流淚。
“快，起床了，快點(diǎn)！”我猛地從夢鄉(xiāng)中醒來了，看了看自己，還是個(gè)七年級(jí)的小女孩。剛剛的這場夢，或許想告訴我要珍惜當(dāng)下時(shí)間，時(shí)不我待。
這場夢讓我有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)高興。
初二作文三年后的我 7
時(shí)間清澈而明亮，時(shí)間芬芳，高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。未來我將如何改變？三年后，你好嗎？
穿著休閑服和涼爽的跑鞋，我一步一步踏上了大學(xué)校園的青石板。兩邊是綠色的銀杏樹和充滿活力的綠化帶。在遠(yuǎn)處寬闊的操場上，有一些說笑的同學(xué)。太陽并不干燥，只是有點(diǎn)干燥。三年后，我在這里遇見了自己。我興奮地向她揮手，“嘿！女孩，你還記得我嗎？三年前我是你！”她手里拿著一本書對我微笑，輕聲說：“我記得你，這是我理想的地方。”
我上下打量著她。她梳著整齊的馬尾辮，她的臉比我現(xiàn)在更成熟。她嘴角掛著自信的微笑，一只手拿著書，另一只手自然下垂。一件簡單的水藍(lán)色襯衫和深色牛仔褲已經(jīng)像個(gè)成年人了。天哪，三年后我真的這么自信嗎？這真令人興奮。
三年后，我應(yīng)該走進(jìn)大學(xué)的殿堂。在那里，我大膽地釋放自己：在清晨的雨露中陶冶我的情操，在浩瀚的知識(shí)海洋中自由遨游，與朋友一起理解日常生活中的事情……我可能會(huì)遇到麻煩。可能會(huì)遇到挫折；也許我會(huì)經(jīng)歷困惑，但現(xiàn)在我不會(huì)退縮，我會(huì)在三年內(nèi)勇敢地前進(jìn)。我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨而等待彩虹呢？
我今天仍然有很多不足。我相信經(jīng)過時(shí)間的磨礪和沉淀，三年后，我在做問題和做事情時(shí)都會(huì)更加小心。我相信三年后，我會(huì)克服我的粗心，盡力而為。我相信三年后，我不會(huì)在第一次遭遇不公正的時(shí)候發(fā)脾氣。這個(gè)女孩已經(jīng)長大，擺脫了她的無知和年輕。她很冷靜，但不武斷。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，不再粗心大意。她平靜有序，不再任性。
大學(xué)校園將是我夢想開始的地方。三年后，我將仰望星空，繼續(xù)夢想。
當(dāng)我經(jīng)過繁華明亮的`商業(yè)街時(shí)，我總是被芳香的面包店所吸引。我的目標(biāo)之一是學(xué)習(xí)如何制作甜點(diǎn)，并有一個(gè)自己的烤箱，在饑餓時(shí)烤出溫暖可口的蛋糕，這樣我就可以自己吃東西和穿衣服了。“枯藤、老樹、昏花的烏鴉、小橋流水的房子”世界上有無數(shù)美麗的風(fēng)景，但缺少的只是閑人。自從我出生以來，我的父母忙于他們的工作，很少有時(shí)間帶我四處逛逛。三年后，我想和家人一起去江南水鄉(xiāng)，享受祖國的綠水青山，這也是我的目標(biāo)。
時(shí)光飛逝，時(shí)光流逝。在我有限的青春里，我將面對大風(fēng)，去我期待的地方。三年后，等我。
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