旅行意義作文匯編五篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的旅行意義作文6篇，歡迎大家分享。
旅行意義作文 篇1
最反感別人把“去過某地”和“旅行”兩個概念混淆。去過某地，只不過是浮光掠影瀏覽過當地名勝，嘗一下當地特產，如此而已。比如說，跟旅行團。
略大之后，對旅行團最是厭惡。走馬觀花，仿佛荷蘭只有郁金香與風車，倫敦只有個大笨鐘。下了車，仰頭瞇著眼打量一番，猛拍照留念。看過了，回大巴里繼續睡覺。這樣的旅行與在家翻《歐洲風情錄》的唯一區別就是：看到了實物，可以感嘆一下：哎呀真是宏偉真是壯觀！比照片里的好看多啦！外加可以派送紀念品給親友，以證明咱也有文化了一回。
如此旅行我也去過，只適合未成年與上了年紀的人：長見識，起碼也看看外國是啥模樣，外國冰棒多少錢，外國人是否真
的有金毛，外國的月亮是否比中國圓，外國的漢堡是否特別難吃——不用動腦，輕松無比。有什么收獲呢？零。英倫的雨巴黎的花，看過了，感嘆一聲，記在腦子里，將來閑談的時候可以不經意地提起：中國的麥當勞就是比巴塞羅那的好吃——僅此而已。實在格調不高。
真正的旅行是要在當地呆上幾個月甚至幾年的。不要怪我挑剔，一定要一個人去，最忌諱便是情侶牽著手同去，沉浸在兩人世界的時候是無法睜大雙眼體驗的（所以說，有愛人的城市便是世界上最美的城市。）去超市買食物，自己與當地人交涉房租等，體察民情。
當然旅行不僅僅是了解當地人生活方式這樣簡單，更重要的是了解當地文化。在當地工作，交友，娛樂，從而了解到這一民族的特點與性格。在經歷外國文化的同時，用自己的判斷來決定傳言是否正確，德國人都嚴謹，美國人都隨便，法國人都浪漫，是否是真的？總聽那些大門不出二門不邁的人說起英美教育來頭頭是道，親自為坐井觀天現身說法，白白笑大別人的嘴。只有真的經歷了，才懂得傳言不可信，才懂得不要說起自己沒有了解的話題。
體驗、接受、融入當地文化的同時，自己會思考，與中國文化對比，有什么不同，為什么。同時，也學會進一步欣賞中國文化。這個思考的過程，就是成熟的.過程。這才叫真正的旅行。所以旅行絕對是令人受益匪淺的，豐富閱歷，提高個人修養，一切都是為了氣質問題。
我寄宿家庭的爸爸，年輕時花了十幾年游歐洲，為了尋找一個政治上真正為了人民著想的國家，以及他心目中一直等待的那個女人。他每個國家住上一兩年，在當地工作，參加俱樂部，交朋友，郊游，空手道不知得了多少金牌，并且在歐洲留下無數風流浪漫史……（當然當然，還有泡酒吧，吸毒，這些事他都干過，之后改過了。只有真正放縱過了，才真正懂得收斂，懂得自我控制。）經歷過精彩的青年時代，回到美國，真正安定下來，娶妻生子，在美國小城定居十余年。十分有思想，因為經歷得多——如此瀟灑，才不枉一生。
——此文由凌晨3點一句話導引出來，算是對你那句“我04年已經去過北京，再去干嘛，看你？”的回答。并沒有特別針對你，也許你覺得北京不是歐洲名城，不值得一去再去，這樣的想法也十分值得理解。所以如果我說對了，請自省，說的不是你，請自勉。
旅行意義作文 篇2
我喜歡到江南去旅行，江南的雨，上有天堂，下有蘇杭。我對杭州蘇州揚州情有獨衷。我總是對江南的雨有絲絲眷念。特別是綿綿細雨，深深藏藏在我心中。
還記得，去過江南的時候，，總會想起白居易的詩，江南好……常有人不打傘，跑到江南去領略這江南雨，去迎接著這鵝毛般細雨。
因為這冰冷的細雨總能激起大家心中那顆熱血沸騰的心，將沉重的心里慢慢融化。
或許，走在江南的街道上，我也時常停下來親昵這滴滴小雨，他總能給我帶來惆悵般的雨境。亦或是雨中漫步，思緒紛飛，雨花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞著高貴的身子，托著深深的冰冷的心意，飛出了天空的銀幕。每一次的著地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢中的人們，總是輕輕地降落，無聲無息的來到人間。對我們富有想象力的孩子們來說，無聲是她們的謙恭和初次來到人間的`靦腆與羞澀。鄉村里密集的矮矮的房子就像童話里的小屋，寧靜而端莊，遠看就像可愛的晶瑩剔透的積木，有一種想把它們珍藏在口袋里屬于自己的，江南的綿綿細雨，于是，江南的雨總是深深印在我的腦海中留下了值得回憶的美好。我香甜的睡夢中，夢的奇幻國度里，我仿佛又看見我和我親愛的朋友們，雨中在一起共舞江南雨季。
漫天細雨紛飛，輕舞飛揚的灑落在你身邊，訴說前世今生的輪回，有前人詩意般的惆悵，特別是民國的戴望舒江南細雨，一姑娘撐著油紙傘。走過江南，帶給我們無比連綿惆悵心情。
如今，亦有人追尋的古人去尋找江南優美，儒雅的江南雨。游走在江南的雨季，牽掛著多少文人墨客哀傷往事，牽載這江南風光無限美。我心里喜歡，這或許是美麗的錯誤。
旅行意義作文 篇3
放暑假了，班里組織了一次研學活動。早晨，我早早地就起來了。來到集合的地方，和同學們一起坐車前往泉城濟南進行研學。
經過兩個多小時的飛奔，我們到達了此次研學的第一站：山東師范大學。下車后，我們就在老師的帶領下走進了這所園丁的搖籃。山師依山而建，路邊粗壯高大的法桐高擎著樹冠，連成了一片濃蔭。即使是在這炎炎夏日里，走在路上也覺得清爽無比。
我們先來到了學校的操場。操場邊的跑道上，有些大學生正跑步鍛煉，像離弦的飛箭。操場中間的綠茵場上，有些大學生正在踢足球，激戰正酣。他們一個個生龍活虎，身姿矯健，揮灑著青春的激情。
走出操場，我們參觀了教學樓、科技樓。在科技樓里，我們欣賞了機器人的表演。看到兩名大學生熟練地“指揮”著機器人翩翩起舞，許多同學也躍躍欲試，想親自去操作一下。可惜時間不允許，我們只好帶著一點點遺憾離開了科技樓，繼續我們的`研學之旅。
好在接下來的研學環節彌補了前面不能親自指揮機器人跳舞的遺憾。因為在下一站我們見到了兩名正在山師讀書的外國留學生。大老遠的，他們就站在體育館門前向我們揮手打招呼了。走進體育館，我們分成兩組，一個老外負責一組。他們帶著我們唱英文歌，做認識單詞的游戲。一時間，氣氛活躍起來，四處都是歡聲笑語。
美麗的大學校園，綠樹成蔭，環境幽雅，確實是個讀書學習的好地方。濃濃的書香，浸潤每一個年輕學子的心靈，讓他們飛得更高，走得更遠。
就餐的時間到了，在山師餐廳，我們補充了能量。下午，又按計劃進行了下一項：參觀山東省博物館。
遠遠望去，我就感覺這個博物館好大呀！作為省級博物館，這里是全省文物及自然標本的收藏中心。因為藏品豐富，這里每天都會吸引眾多的游客來參觀。
在博物館，我們參觀了了古代文物展和野生動物展。在古代文物展展廳，我看到了原始人的頭顱、骨架以及他們的生活用具。這些簡陋的工具便利了他們的生活，當然也是他們了不起的創造。那一件件穿越時空仍似乎鮮活靈動的器皿，那一枚枚記錄了古代人如何貿易的銅錢，那一個個再現古代人生活場景的栩栩如生的泥塑，讓人驚嘆不已。
走進野生動物展展廳時，我眼前一亮，一下子就被展廳里那一個個逼真的動物模型吸引了。仔細觀察，你會發現，那兒有的動物正抬頭吃著樹上的嫩葉，有的動物正在低頭喝水，有的動物正小心翼翼地趟過湍急的河流。
然后我們走進了石洞迷宮。這石洞里面黑漆漆的。順著箭頭指引的方向，我們看到了一些放在玻璃柜里的地下動物模型，其中有蛇、獾和鼴鼠等等。原來，地下還是這么多動物的棲息地呀。
本次研學結束的時間快到了，我們走出博物館，踏上返程。
通過研學，開闊了視野，豐富了閱歷，學到了以前不知道的許多知識，這真是一次充實而快樂的研學之旅。
旅行意義作文 篇4
我是生性自由的人，不喜歡被束縛、被囚禁。如果一輩子就在這么一個小圈子里兜兜轉轉難免無味。喜歡旅行，到我喜愛的地方去尋覓我喜愛的東西。最好是乘坐火車，因為在去的路上發現些值得記住的景色也說不定。不必匆匆忙忙，忘掉平日里的喧囂與煩惱，只是單純地想著我是要旅行。
旅途是未知的。懷揣著期待抑或平靜的心情踏上這條路，之后是漫長的離開。離開這個熟悉的小城，每天必經的小巷，時常用來打發時間的奶茶店，爬滿青苔的院墻。于是你得輕聲跟這個地方做一個短暫的告別，但是無論你去了多遠的地方，總還是會回到這里的。
拖著沉重的旅行箱，開始滿心期待的旅行。其實有些東西是沒必要帶著的'，但是它至少是能在異地時用來思念思念遠方的人或物。火車慢慢前行，坐在車窗旁靜靜地觀賞外面的景色像放電影般退去，恍然有種時光飛逝的感覺。車廂內有輕微的搖晃，兩個車廂的交接處會晃得很厲害，一不小心就摔跤。接開水回來的路上小心翼翼，但滾燙的水還是濺到了手上，真真切切地痛了一陣后就沒有任何感覺了。
很快便和同一個房間的其他幾個人熟絡起來。聊了很多東西，學校、音樂、書、人。然而他們話中的生活好像并沒有那么神圣，就像說笑般侃侃道出苦澀、煎熬和快樂，全然不像是在敘述自己的經歷。或者說我把生活看得太嚴肅，似乎每一分每一秒都得活得有意義有價值，然而并非如此。人不是萬能的，倘若把生活掐成分分秒秒來嚴肅對待誠然疲乏，應當選擇自己喜愛的方式生活。沒有太多的刻意。
盡管是深夜了，仍然有燥熱的氣息游離在車廂內。偶然看到了窗外一個寂靜的小鎮，沒有一個行人，只剩街道兩旁路燈發出昏黃的光照亮一小片地，顯得空虛，卻又感到溫暖。一件東西在給你一種感覺的同時也贈予了你另一種難以言喻的感受。
火車，還在前行。
遙遙無期的終點和絕望漫長的黑夜令一些不安的情緒放肆地擴張，記憶被輕輕揭開面紗，黑白默片般靜靜放映著曾經的點滴。或歡笑，或苦悶，都過去了。時光是愈合傷口的良藥。盛衰之間早已被洗去光澤，剩下灰白，不癢不痛，真真切切。
旅行只是為了解脫、釋懷。足夠充裕的時間給你去感受。一朵即將凋零的花，一只掠過水面的鳥，一張被風吹起的陳舊照片。這些不起眼的，都需要去詮釋，然后給自己一個答復。一個旅程中何止這些？更多更多的事物在靜默無聲中教會你道理。
離開一個地方，故會到達另一個地方。也許你是想要遺忘些什么，都不重要了。重要的是，你得明白——你旅行的意義。
旅行意義作文 篇5
工作、課業讓人精疲力竭時，游覽就是咱們提振精力的良劑。踏出家門游覽去，疲累全部都一網打盡，煩惱全部都拋到無影無蹤。
提到游覽，我的每一根神經都活潑了起來！由于常常在考試往后，我心中的石頭放下來，媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心境時，我考試時的嚴重氣氛，一會兒就云消霧散，可見，游覽是醫治嚴重的第二代扁鵲呢！
并且，游覽能夠讓咱們增廣見聞。大自然就如一本書，游覽的開端，就如翻閱書本的第一頁，每逢咱們觀察到發現到新的事物，那高興的心境，就如學習到新的常識，腦筋里科學百科的頁數就增加了一頁頁。我就不再是一只坐井觀天了，而人家討教我的問題，我就能夠自豪大方的說出正確答案，再也不必慚愧自己的常識那么狹隘了；但是，盡管我的學識變豐厚了，但是我仍是要謙善的對待每件事，再度去游覽，讓我腦筋里的“百科全書”，永久有源源不絕的.出現常識的根源；比及我歷盡滄桑時，我的人生會有個最美麗的完結篇。
我現已六年級了，結業在即。結業游覽，是一個小學生計中，最終一次與同窗好友出游的時機，和同學一同學習，和同學一同盡力，這韶光，是多么夸姣，時時刻刻都眉飛色舞。現在，就要結業了，咱們將踏上綿長困難的游覽之路，在這綿長人生的游覽中，咱們會閱歷艱苦的難關，也會享用歡喜的韶光！幼年，將僅僅一段夸姣的回想，未來的關卡，等待著咱們去戰勝。所以，游覽也標志著學習的精力。
游覽，能學習新知；能當成一種醫治；能放松心境；能當成一個寶貴的回想……這么好的休閑活動，應該要多多參加！，比及咱們白發蒼蒼時，它會是咱們最夸姣的回想。所以，現在要好好掌握，趁咱們仍是個青年時，游覽去吧！好好享用游覽帶給咱們生射中不同的感觸！
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