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四年級的作文

我的四年級作文300字

時間:2022-02-07 12:05:27 四年級的作文 我要投稿

我的四年級作文300字集錦五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的四年級作文300字集錦五篇

我的四年級作文300字 篇1

  我有一個智慧校園,那里既溫暖又快活,我們在校園里開心的學習,快樂地成長。

  清晨,朝霞徐徐地拉開了帷幕,清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的步伐走進智慧校園。教室里同學們正在津津有味的讀書,我立即加入了進來。不一會兒,音樂課開始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個學校,給智慧校園增加了勃勃生機。

  瞧,同學們聽課多么聚精會神呀!當老師提問時,一個個小拳頭舉得高高的,如同一片小樹林。聽,1班的教室里飛出朗朗的讀書聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽,7班教室傳來歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學們聽入了迷?,我們班的吳學文同學正在認真的看書。他時而眉頭緊皺,時而露出甜美的微笑,仿佛書中的故事情節牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無限樂趣呢!

  我喜歡我的智慧校園,我更愛我的智慧校園。

我的四年級作文300字 篇2

  “博士!博士!醒醒。 蔽业闹謱⑽依隽伺c周公的棋會!罢?開飯?”“不是!您的第3258件實驗品成功啦!編號:27XXX。”“好啦!”我不禁想到那句歌詞:終于等到你!還好我沒……

  是的,二十年后的我己經成為了一位赫赫有名的博士了。現在就向你介紹我的新發名。

  我的新發明就叫做——“不盔(虧)”,取這個名字就是想讓你們知道買它不虧,從名中也可以看出它是個頭盔!功能是多得不得了!請細聽。

  功能一:防摔防打決不破。這個我們是實驗過的。工具有:金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結實的鐵制品,首先從最不硬的開始,磚頭碎成一堆渣,然后依次實驗,鐵棍斷成兩半,金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的!

  功能二:能夠控制小型電物。例如:電視、遙控車、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成,首先腦電波傳遞給那種裝置,之后從頭盔向外需控制電物體發出指令。使電物“活”起來!

  功能三:舒適。頭盔內按裝按摩器,只要你一感到疲勞。就會運作起來,那感覺。我試了五試,說了五聲爽!戴上去還會放出柔美的音樂,使人心曠神怡。

  功能四:……

  這種頭盔不僅功能多,而且價格便宜。希望你來搶購哦!

我的四年級作文300字 篇3

  鏡中有一個女孩,瘦瘦的身體,大大的眼睛,頭上束著高高的馬尾辮。她呀,非常膽小。

  有一次,她在家寫作業,她的爸爸媽媽有事要出去。臨走時,媽媽叮囑她說:“寶貝,我和你爸爸出去一下,你不要害怕。陌生人敲門,你一定不要開門。我們一會兒就回來,好嗎?”她說:“媽媽,我不害怕,你們放心吧!”其實呀,她嘴上說不怕,心里卻怕得不得了!

  爸爸媽媽把門關上走了,家里頓時悄然無聲。想起外面黑乎乎的,她覺得魔鬼就要來了。她再也不敢亂想了,趕緊拼命地去寫作業,好像只有這樣才能驅除心里的恐懼。

  忽然,一陣腳步聲傳進她的耳朵里。不會真的魔鬼來了吧!她連大氣也不敢出,躡手躡腳地向門口走去。趴到貓眼一看,原來是隔壁的鄰居回來了,她終于放下了緊揪著的心。

  又過了一會兒,急促的腳步聲再次傳來。她趕緊趴到貓眼上看:。“职謰寢尰貋砹耍

  打開門,她撲進媽媽的懷里,緊緊地抱住媽媽說:“媽媽,我一個人好害怕!”

  你知道這個膽小如鼠的人是誰嗎?哈哈!你猜對了,她就是我——楊玉涵。

我的四年級作文300字 篇4

  每一個人,都有自己的`未來,也許是幸福的,也許是悲慘的,但是,未來不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來,才會讓你對未來充滿無限希望。我首先來說一下未來的我。

  未來的我長著一雙圓圓的大眼睛,烏黑亮麗的長發,小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個時不時出沒的小酒窩,一個大一個小。個子不算高不算矮。

  未來的我是一名校長我的學校是一座環保學校,里面有許多回收垃圾的垃圾箱,也許你會覺得和現在的垃圾箱是一樣的,沒有什么變化。哈哈,也許你并沒有想到吧,這個未來的垃圾箱與現在的垃圾箱并不同的特點是回收東西可以再1分鐘會產出與回收的一模一樣的新東西,非常特別,也非常實用,同學們可以只用買一個東西就能得到許多同樣的東西。

  未來的我是一名校長,同學們可以不用寫作業,只要同學們回去看看書,便可以了,在上課時間,老師不會像現在的老師這樣,講課一點情趣也沒有,未來的老師講課繪聲繪色,很吸引同學的注意力,同學們上課每一個人都非常認真,所以老師并不給學生留作業,這樣學生可以休息好上第二天的課程。

  這就是未來的我,未來的校長,我希望我可以實現,這就是未來我。

我的四年級作文300字 篇5

  我是一個活潑開朗、多才多藝的小男孩。

  我喜歡唱歌。我是學校合唱隊的成員,每天早晨,我們都會在毛老師的指導下認真排練。我們像一只只可愛的百靈鳥,唱出宛轉動聽的歌曲。去年“六一”文藝會演,我們合唱團拿了全縣一等獎。10月份,我們去寧波參加“浙江省中小學合唱節”比賽,拿了全省金獎。我們的努力換來了一次次的成功,開心得合不攏嘴。

  我喜歡寫毛筆字。只要你一到我家門口,就會看見門上貼著一副對聯:“祖國與天地同壽,江山與日月永輝”。親戚朋友直夸我寫得好。來到我的“自由空間”,那里放滿了我的許多“作品”,還有幾張讓媽媽放在欄桿上展覽,可惜有一張被淘氣的小弟弟給撕了,現在想想都覺得可惜。

  我喜歡敲架子鼓。到現在為止,我已經會敲《少年先鋒隊隊歌》的節奏了。每次我坐在鼓前,拿起鼓棒,按節奏敲了起來,簡直帥呆了。大家有空,一定要來聽我敲。

  我還喜歡畫畫。到現在老師一直讓我畫梅花,我都有一點兒畫膩了,總想讓老師給我換換“口味”。不過,我畫梅花越來越有進步了。

  這就是我,一個多才多藝的小男孩,大家喜歡我嗎?

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