美麗的折痕600字初三作文（通用15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的折痕600字初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　美麗的折痕600字初三作文 1

　　在秋高氣爽的日子里，冉同家人踏著陽光來到了學校。面對新學期，冉心中充滿了想象與期待，她決心為目的地的面試打個滿分。

　　轉眼間，半學期的時間悄然而去。冉發現，自己并未像原計劃那樣恪守分秒，全力以赴。她害怕了，她害怕自己會重蹈覆轍。緊接著的期中考試，一巴掌打醒了她。輸了，父母的`不停指責，同學的斜視目光，就連校園那些熟悉得不能再熟悉的花花草草也耷拉著頭，沒有一點兒生氣。可她，沒有輸掉眼淚。古語說得好，兵家偶然勝敗，不足掛懷！她相信，亡羊補牢，為時未晚。天越來越冷了，衣服穿得也越來越多，身上的擔子也更重了。這讓行動變得不那么方便，可她想過了，衣服多的沉，保她暖和，免受病痛。同樣，任務來得緊，飽受磨難，告別稚嫩。

　　晚上，教室里的人逐漸少了，冉還在奮筆疾書，直至最后一個。凌晨，天剛露出魚肚白，她早已復習英語單詞百余個。寢室里，漆黑一片，冉還沒有停止轉動，她的思緒在演播白日所學。操場上，同學們你追我趕，好不熱鬧，冉仍在默默記憶……

　　就這樣迎來了期末考試。在冰涼的考場上，她幾乎記不清自己是如何度過的，直至最后一次離開時，她似乎才如夢初醒。考完了，她不想去想結果，只是心中被充實占據得不留空隙。

　　成績如期張貼，同學們擠著嚷著，為的就是證明自己。在她們之外，有一個人久久地佇立著，沒有靠近，那就是冉。她在等待：我會考成什么樣呢？她越想證明，心越是忐忑。對每一種情況出現的可能性，她都不敢仔細斟酌。

　　哇，冉年級第一！就在這時，人群中一個感嘆的聲音以適中的分貝傳來，想象如畫面戛然而止，她的血液沸騰起來，突然間，她不再像以前那么信任自己的耳朵了，耳朵為了讓美麗的主人認清自己真實的才能，找來了眼睛作見證。她終于卸下包袱，一臉輕松。

　　真是有磨皆好事，無曲不文星啊！

　　美麗的折痕600字初三作文 2

　　在我的文件柜里靜靜地躺著一本已經有些泛黃的作文本，但是上面的字跡依然清晰可見，那飛舞的字體仿佛還記錄著我的童稚。仔細一看，本子的左上角有一條淡淡的痕跡，好像是一條折痕，那折角的痕跡又使我思緒萬千……

　　那還是在我小學五年級的時侯，當時我擔任著五（1）班班長兼語文課代表的雙重職務，“位高權重”，好不風光！足見班主任張老師對我的信任與器重。

　　一天，我像往常一樣走進語文辦公室交作業本，張老師恰好不在。我把作業本放到老師桌上，準備動身放學回家。突然，我發現張老師桌上有一疊厚厚的作文本，其中有一部分折上淺淺的角。根據以往的豐富經驗，我的直覺作出敏銳的判斷：折角的一定是寫得好的作文，一定會受到老師的表揚！我不由自主地翻了一下，“咦！怎么沒有我的呢？”我自言自語道，“這次的作文我寫得挺認真的，一定是老師工作忙，把我的作文忘記折角了。嘿嘿……”于是，我心中一陣竊喜自己的“聰明”，我很快找出自己的作文本，顧不上看就在扉頁上學著老師折了一個淡淡的角，然后來了個“偷梁換柱”，飛也似地跑了。回家的.路上，看到鳥兒自由自在地飛過，我開心極了，步子分外輕快。

　　第二天的語文課上，我滿面春風，正襟危坐，正喜滋滋等著老師的表揚。只見張老師揣著那疊厚厚的作文本走進了教室，臉上寫滿了嚴肅，我頓時感到形勢有些不對。接下來的事更是讓我捶胸頓足。張老師念出了折了角的本子，我自然是首當其沖。我一下子目瞪口呆，像被人潑了一盆冷水。原來，這次折了角的作文都是寫得“離題萬里”的作文。同學們都向我這位一向學習認真的班長投來了驚異的目光，張老師的眼中也掃射出與往常不同的犀利目光。只有我知道其中原委，由于自己的不誠實，虛榮心的膨脹，我自作聰明反而弄巧成拙，遠遠地望著本子左角上那淡淡的痕跡，我羞得無地自容，心中默默印下了一道無法釋懷的深轍……

　　放學后，我垂頭喪氣地背著書走出教室。張老師叫住了我，她摸著我的頭親切地說: “小明啊，我今天錯怪你了，這次作文，你寫得不錯，都怪老師粗心大意了。”“不，我……”我張口結舌，沒有說出口，沒想到老師會向我道歉。我也想把實情告訴老師，做好了接受批評的準備。但是，那一刻，我怎么也難以啟齒，只好把頭垂地低低的，一言不發。“好了，早點回家吧！”張老師清脆的聲音使我如夢初醒，勉強和老師道了聲再見，我就飛也似地跑了，一刻也不想在這“是非之地”多待。回家的路上，看著自由飛翔的鳥兒，我矛盾極了，怎么也提不快步子。看見鳥兒還是無憂無慮地飛過，我卻有那一道深深的痕跡印在心底……

　　這件事已經過去多年了，我始終沒有勇氣承認這一切，只能盼望有一天，心中的痕跡可以煙消云散。我會將那折有痕跡的作文本永遠珍藏在文件柜里，因為我看到扉頁的痕跡上分明地印著兩個字“誠實”……

　　痕跡，或許只是清風溫柔地吹拂，但也可能是刻骨銘心的記憶。痕跡，恒記……

　　美麗的折痕600字初三作文 3

　　陌上，夏風吹得我心浮氣躁。

　　母親吃力的握緊車頭，一路顛簸搖晃，終于將我送到藝校門口。

　　媽，其實我不想再上鋼琴課了。我把頭低得很低，不敢看母親的眼睛。開什么玩笑？我大老遠的把你送過來，省吃儉用給你交學費，還不趕緊的給我進去！母親似乎有些生氣，我不敢再說什么。

　　我嘆了口氣，邁著拖緩的步伐走向那扇猶如地獄之門，心中很是躊躇。我轉過頭去看母親，她還沒走，正打算目送我的背影，臉上嚴峻的表情好似在對我說：還不快去？！

　　我閉上雙眼，攥緊了拳頭，這次，我無論如何也要跟母親說清楚！我鼓起勇氣，一個健步沖到母親跟前，媽媽，我真的不想再練鋼琴了！要不然，就這一次？就一次！我求求您了，別逼我好嗎？我其實很慚愧，這是我自己選擇的道路，我有什么理由不堅持走下去？我有什么資格半途而廢？又有怎樣的心，說母親逼迫自己？

　　好了女兒，你先進去上一節課，回頭回家說清楚，啊！聽媽媽的話母親緩和的對我說，仿佛不想讓她的女兒——我，受到任何的傷害。

　　良久。

　　日近黃昏，我一個人獨處在臥室里。窗外，一片枯葉打了個旋落下來，腦海中不斷浮現出母親的背影：母親吃力的握著車頭，一路顛簸。母親目送我離去的背影。母親的滿臉愁容，滿臉疑惑不安。

　　心中甚覺慚愧，我決定去跟母親道歉。打開門，母親正好來找我。

　　女兒，我想找你談談。母親撫著我一側的劉海，眼神中充盈了世上至高至純的母愛。媽媽知道，人對新鮮的事物總是充滿了好奇，但是如果你有了自己的決定，媽媽永遠都會在背后默默的'支持你。因為，你是我的女兒，我只希望你天天開心、高興，過自己喜歡、想要的生活。但是，只不是溺愛。路，是你自己選的，就像小時候你選擇了學鋼琴，那么你就該走下去。現在你放棄了，只要你高興，那么沒關系，但是等到你有了新的什么喜好，迷戀，放棄，再迷戀，再放棄，人生短短數十載，就這么耗費在不知名的光陰里了。

　　我搖著頭，淚水順勢滑落，不，媽媽。我想好了，我要堅持自己的路。既然自己選擇了這條路，哪怕是跪著，也要走完！

　　再憶起這件事來，心中似有陽光普照。原來，折痕，是心中的暖印。

　　美麗的折痕600字初三作文 4

　　燕子輕輕掠過湖面，留下了一道道美麗的痕跡，那是它夢想開始的痕跡；樹葉翩翩落入水中，留下了一道道美麗的痕跡，那是它前進的痕跡；運動員們在賽道上努力的奔跑著，留下了一道道美麗的痕跡，那是他們奮斗的痕跡；青年們正在為夢想而奮斗，留下的成果是他們成長的痕跡……

　　在人生漫長的道路上，留下的汗水，是成長中最美麗的痕跡。

　　春天，是萬物生長的季節，也是毛毛蟲變蝴蝶的`最美瞬間。同樣是蠶寶寶吐絲的時候，它們留下了一道道美麗的痕跡，讓人們充滿了自信。

　　桑樹的葉子上，總會有這一只一伸一縮的蠶寶寶，身后留下的是一道道粘液，那是它成長過的足跡。

　　那天下，午一個溫暖的午后，我坐在一個安靜的小院子里，身旁的一個竹織籃里滿是桑葉，仔細一看，你會發現上面浮著幾只正在蠕動的胖乎乎的蠶，它們正安詳地享受著這午后的點心。

　　我躺在草地上，被溫暖的陽光照出了一絲絲的困意，于是閉上眼睛，享受著這種安謐。就我快睡著的時候，聽到了一陣“汪汪——”聲，撇過頭來，暖洋洋的看著那只看家犬，瞇了瞇眼睛，但狗叫聲依然沒有停止。突然，我的眼前出現了一道黑影，定睛一看，是只鳥。嘴里還夾著一只小東西，我一下子想到了蠶寶寶，原來真的是蠶寶寶。

　　之后的幾天，剩下的幾只蠶寶寶明顯的消瘦了。似乎是幾天沒有吃桑葉了，終于，在幾天后，它們又開始重新進食，也許是因為它們重新鼓起了生活的勇氣。它們那消瘦的身體，就是它們在成長路途中，最美的痕跡。

　　在成長的道路上，需要勇氣，需要用勇氣去戰勝挫折，留下一道道美麗的痕跡。方是成長。

　　美麗的折痕600字初三作文 5

　　打開時光的閘門，我仿佛又看到了兩年前冬風肆虐中的你。

　　那是一個特別而又平凡的下午，我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中，我聽到“哇，睿睿這次考了100分，好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個女孩，眼神里流出了無限的溫柔。

　　記憶不禁律動。

　　“100分，爸。”我興奮地將試卷遞給老爸。“這道題還有更簡便的'做法，這100分不作數，別那么神氣，自己幾斤幾兩心里沒數?”說完，老爸給我留下了一道長長的背影。

　　“爸，能給我買塊表嗎?”獲獎后，我急切的望著老爸。“生活方面做好了?衛生弄好了?”……老爸說。我暗自發誓，再也不會懦弱地找你了。視線不禁模糊了，我攥緊了拳頭：“你的迂腐，不可理喻。”還有那句一切為了我好，讓我刻骨銘心。

　　下車了，提上厚重的行李，我一路上走走停停，似乎在尋找老爸曾經的痕跡。邁出車站的前一刻，我竟然有一些猶豫，是近父情怯?誰叫你是我心中一道深深的痕跡呢!

　　突然，我瞅見了一道熟悉的身影。

　　說是身影熟悉，不如說是那件有白色補丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團，雙手不停地按住被風掀起的衣角，一根根頭發無助地在狂風中凌亂地飛舞。仔細一看，是老爸!

　　我跑到老爸面前，老爸聽到腳步聲，抬起了雙眸。

　　黑，老爸的眼睛真黑，像深淵。老爸輕快地站了起來，從懷里拿出暖手袋，示意我接過去。肢體從未如此地僵硬，我敞開雙手，任憑風吹進袖口，吹進胸膛，靜靜地和老爸的胸膛撞個滿懷。

　　老爸卻忙躲開去，“我身上太涼了。”老爸說。

　　我緊緊抱住那具松樹皮一般粗糙的軀體。老爸，你讓我不再感到寒冷恐懼，抱緊你，我就找到了充滿關愛的痕跡。

　　美麗的折痕600字初三作文 6

　　時間在人生的道路上匆忙地行走，或許你會發現它腳下沾滿著細細塵埃，那是它走過的痕跡，也是我們存于世間的證據。

　　從什么時侯開始，你已經不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經不再對著天空的飛機興奮地大叫;已經不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭執。已經開始習慣一個人思考;已經開始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經開始留意窗邊的大男孩，留意著他的一舉一動。血液在體內流淌，逐漸散發著成熟的氣息，時間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。

　　突然發現，父親的'背很難再變得挺拔，他搬水時也漸漸有些吃力，時間已經在他銀灰的發鬢中留下若隱若現的痕跡。當聽著晚輩們高談闊論時，他不再參與發表意見，而是在一旁細細地數落著遍地的哀傷。是啊，自己也曾年輕過，自己也曾滿懷壯志地規劃著未來的宏圖，然而家庭的生計、生活的壓迫使他變得力不從心，一邊是操勞地奔波，一邊是放不下的夢想。終于，他敗給了自己作為一家之主的責任心。

　　痕跡是一種開始，是一種結束。窗邊的綠枝干禿了，融入泥土的落葉是它生命結束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟，是歷史如山的鐵證，也是近代受辱的開始。仍在燃燒的寸寸燭光，你感受到了它熱烈的痕跡么?臺上堆積在一起的蠟液，是它無盡輝煌的進程!

　　你發現了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現在開始，每天哪怕給自己一分鐘的時間去發現時間留下的痕跡，那些作為我們今生今世最為重要的證據，那些我們一生中最珍貴的回憶。

　　這時，父親啊，你可以驕傲地對晚輩說：“我來講講我的故事!”同學們啊，當我們以后再回首時，也可以驕傲地對著天空，向著太陽大喊：“我們的青春如花般美麗!”

　　美麗的折痕600字初三作文 7

　　時光，是一種奇妙的東西。它在不斷的填滿我們，同時也在不斷侵蝕著我們。

　　時光變遷，就逐漸積累成歲月。在這歲月里，記錄著你一點一滴的生活，有快樂的，有悲傷的等等。但歲月同時也會給你打上時光流逝的印記，比如白發、皺紋。

　　每當想起歲月的見證者，我第一個想到便是父母。我已經記不清父母年輕時的模樣，但父母現在的模樣深深印在我的腦海里。我的父母都不算太老，但他們的臉上都已刻滿了歲月的痕跡。原本烏黑的長發上，驟然多根銀絲。仔細的看，我發現他們的臉上，額頭也都留下深深的痕跡。我不敢想，他們為生活，為自己的孩子有多么疲于奔命。

　　不久前，我在家里翻到一本老相冊。那本相冊很大，它的`封面上有幾朵郁金香，但也已經掉了色。相冊的下角已經卷的不成樣子。翻開相冊，映入眼簾的第一張照片，便是我百日留念的照片。那張照片上的父母很年輕，他們那時的臉上看不出一絲歲月的印記。想到他們如今的模樣，我的眼眶不禁紅了，照片一張張翻過，往事一幕幕重現。相冊里面記錄著我由一個孩童到青少年的過程，也記錄著父母由年輕到中年的過程。

　　看完相冊，我的腦海中浮現出一個問題：父母臉上的皺紋，是歲月的無情，還是我造成的？答案是：我造成的。歲月當然會打下時光的印記，但美好的歲月卻永埋心底。

　　看著父母腦上的皺紋，便知道我為父母帶去多少煩惱。我也有過一段叛逆的時期，那個時期我便惹下很多麻煩。也許，就是這段時期，讓我的父母蒼老了許多。

　　看到如今父母臉上歲月的痕跡，我也后悔“為什么自己不早點長大？”不在讓父母站在我身前遮風擋雨，而是由我站在他們身前。我甚至想替他們承受歲月的傷痕，我想問父母一個問題：你們能不再變老了嗎？

　　美麗的折痕600字初三作文 8

　　當我懵懂的離開了七月，又迷糊地走進九月，是否會覺察到，這短短的幾個月中，已經發生著變化了？是否會覺察到，七月對于我來說，是個結束；而九月對于我來說，是個開始？是否也覺察到，自己早已從兒童期走向了少年期？

　　七月，我帶走了知識，留下了傷感；九月，我帶來了知識，也給安靜已久的這里，帶來了無限生氣。

　　在這以后，我已經漸漸的熟悉這里了。每當我晚自習下課的時候，我都會不自覺得望一下天空：墨一樣的天空中，掛著一彎新月，月附近散落了些努力散發著微光的星星，努力讓看字的人人發現自己在閃爍著的星星。

　　“遠遠的街燈明了，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈……”郭沫若的詩歌緩緩地飄進了我的腦中。不知為何，我突然希望，我也可以到天空中去，也許是郭沫若詩歌的牽引，看看銀河，牽牛織女；也許是……

　　在宿舍的走廊上，我靠在欄桿上，看著幾絲顏色淡淡的黑紗遮住月亮。可月亮的光芒并沒有暗下去，反而，我覺得是那“黑紗”襯托出月亮的`潔白。努力吧。我看著那月亮，倏然間，月亮的中間出現了一個個我熟悉的臉龐。我震驚地眨了眨眼睛。當我再次看向月亮的時候，卻發現，月亮始終是月亮，沒有任何我熟悉的臉龐。我暗自地嘲笑自己，我這是怎么了？我應該是看錯了吧，而且月亮的中間怎么可能會出現臉龐呢？

　　我躺在床上，閉了眼。忽然，一個個臉龐悄無聲息的漂浮在腦海中，臉龐跟我在看月亮的時候竟是一模一樣。我被嚇得驚恐地坐了起來，喘著粗氣，望著窗外，發現，月亮要被“黑紗”徹底籠罩著……

　　也許這樣的堅強，從一開始就充滿了偽裝。我需要經歷，需要領悟，讓歲月殘留的痕跡，剩下剛開始的偽裝，保存最后的蛻變！

　　美麗的折痕600字初三作文 9

　　時間匆匆一去不會再來，但那件舊事仍刻在心里面，留下深深烙印。

　　“選擇a同學的舉手。”嘩嘩一片舉起來包括我在內，我們都給了對方一個會心的笑容。這場選拔我雖是心里頭虛的很，但也有某個小角落在默默期盼著有人為我舉起小手。“選擇b同學…c同學…d同學…”黑板上寫下無數個端正的“正”字，我看著看著默默地發起了呆。

　　突然有人叩叩我的桌子，我抬頭，輪到你了，老師對我擠眉弄眼著，好像傾盡所有來鼓舞我。我也回老師一個自信的笑容，隨后站起來。老師清清嗓子，“那么，選擇這位同學的同學舉手。”突然還在吵鬧的班級一下子沒有了聲響，他們縮好自己的手，好像極不情愿賞我一票。我一直低著頭悄悄期待著能舉起一只手，哪怕一只也好。

　　30秒…一分鐘…兩分鐘…五分鐘…我打破了寧靜：“算了吧。”然后朝老師勉強笑笑然后用盡力氣坐下去，椅子發出嘎吱一聲好像對我的粗魯感到不滿。我悄悄抽噎著，本來約好互投的朋友們都去哪里了？為什么我一票也沒有？我覺得這個世界不公但我也無能為力。

　　終于熬到下課，我從椅子上蹦起來就怒氣沖沖過去想質問一下要好的幾個同學，b同學一臉愧疚地跑來跟我說：“對不起啊，每個人都只有一票。”我看著她溫順的樣子，剛想發飆，腦海里卻突然映出投票時候她也興致勃勃入了選，但她站起來的那一分鐘也沒人給她投票，她也不在意，笑呵呵的把自己唯一一票投給別人。”我突然就想通透了，對她展開一個發自內心的'歡笑。她似乎挺驚訝的，也立即跟上了一個笑容。我們在暖暖的陽光下放開地笑。

　　沒過多久，一束陽光斜刺進來，灑在她紅潤潤的臉上。

　　美麗的折痕600字初三作文 10

　　童年就像一段美妙的音樂，被印在了名為“回憶”的樂譜里。——題記

　　“堅持”

　　我奮力地將米缸de蓋子蓋上，抱著煮飯鍋，一步步走到水池前把沉重的煮飯鍋放到臺子上。我站上板凳，伸手去把水龍頭打開，用力地抓著煮飯鍋接水。媽媽見我如此吃力，想幫我拿一下，我的頭搖得像撥浪鼓一樣。一次，兩次……米淘好了，我把鍋放進去，關上蓋子，“嗶——”飯正在煮了。五歲那年，我寫下了名為“堅持”的樂章。

　　“耐心”

　　七歲那年，我去學畫畫。我極其沒有耐心，每次都揚言想要放棄，卻又特別喜歡。我坐在書桌前，深吸一口氣嗎，開始嘗試著去完成地畫一幅畫，可畫到一半我又突然失去了信心，想放棄了，把畫筆丟在一邊。過了好一會等我心靜下來了，我想通了，既然畫畫是我喜歡的愛好，我不能半途而廢，就這么放棄了，于是鼓起勇氣，繼續耐心地作畫，最后終于把那幅畫成功地畫完了。童年最高興的七歲，我又譜下了一篇“耐心”的樂章。

　　“自律”

　　“喂，你下來玩嗎？”以前的我，對于朋友的.邀請，我毫無抵抗力，就好似一只獅子餓瘋了向肉沖去一樣。幾個月前，我的數學成績急劇下滑，眼看要期考了，我無比著急，而身邊的朋友卻好心頻繁地打電話來，約我下樓玩。我本想置之不理，但又百爪撓心，我最后咬咬牙，把電話手表關機了。

　　經過期考前一段時間的努力，期考成績出來了，我喜獲高分。我又為自己寫了“自律”的艱苦的樂章。

　　放眼望去，樂章數不勝數，演奏出來，也是格外悅耳。那些美妙的樂曲，就是我成長的痕跡。

　　美麗的折痕600字初三作文 11

　　世界上最遠的距離，不是天涯海角，而是曾經親密無間的，如今卻擦肩而過，咫尺天涯。

　　——題記

　　逝者如斯，不舍晝夜，在時間的侵蝕下，總有些許事物在生命中慢慢黯淡……

　　那天，外面的雨下得好大好大，站在老屋下，望著那位忙忙碌碌的阿姨，她提著桶，向屋外走去，風撩亂了老人的銀發，讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過時，我想向她打聲招呼，卻內心一陣彷徨：她還能記得我嗎？都隔了好幾年了！

　　“嘿！”我還是發出了聲音，但似乎小得連自己都聽不見，但她卻轉過頭面向我：“什么事？”飽經風霜的`臉掠過一絲迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽，終究沒有說出口，只是擺了擺手，表示沒事。她表現出怪異的神色，繼續走路。我撐著傘佇立在原地，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落，恰是我心中的淚水，她已經不再認識我了！

　　其實并沒有特別的故事，她只是我家樓下的鄰居，曾經8年的時光，我每一天都與她相遇，因她家是我上下學的必經之路。熟悉的記憶里，我都是背著書包，穿行在小巷中，她見到我時，總是熱情地沖我問候，展開溫暖的笑顏……

　　當我慢慢成長，路上的小腳印慢慢地變化，她一頭黑發不知何時已經泛起白霜，她一直在那，而我卻漸行漸遠……

　　時光的沙漏在慢慢地傾斜，你慢慢老去，我迎著驕陽怒放，曾經已不再擁有，再次見到您，只為祝您一切安好！

　　撐著傘彳亍在青石板上，形形色色的人流從我身旁掠過，時間將這些痕跡抹去，他們好像從未出現過，就如你不再記得我。我搬家離開此地已好幾年了，時間早已擦去了我的痕跡，又有誰還記得當初那位小小少年呢？

　　荏苒冬春謝，寒暑忽流易。時間留下的，只有心中滿滿的感慨……

　　美麗的折痕600字初三作文 12

　　歷史的長河血淚縱橫，歲月的溪流悄然無聲。腳下的這片土地，千百年來，遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚，思緒早已像脫韁的駿馬，隨千載白云，悠悠地飄向了遠方。

　　循著她熱切的目光，上溯到不可一世的強秦，燦爛的文明之花婀娜多姿：五張羊皮換來的百里奚，稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國經濟繁榮，法制嚴明;大戲連臺，張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之，王翦父子滅六國。一統天下，北擊匈奴，南鎮百越。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨。

　　春秋戰國的兼并縱橫，推動了歷史的前行。春秋爭霸，王侯并出，無盡的戰爭，無盡的鮮血，七雄屹立，百家爭鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!

　　“以人為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰”。一聲嘆息，嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運，和他的生命一起埋葬的是帝業的絕世輝煌也罷，愛情的千古絕代也好，一切都已灰飛煙滅。千古江山，風流總被雨打風吹去;是非曲直，任由后人去評說!大唐，留下了無比輝煌的痕跡!

　　近代以來，人類歷史上又一次革新到來，而那屹立于世界東方的雄獅，卻緊閉雙眼，縱任這文明先進的行舟駛去，而等來的卻是槍林彈雨，割地賠款。一條又一條喪權辱國的條約，一次又一次的忍辱偷生……百年駛過，清政府留下的`是恥辱的痕跡。

　　“獨將渾噩留天地，幾為滄桑紀廢興”。曾經的興衰成敗，都已隨歷史的波浪逝去，沉入了歲月的長河，一切痕跡漸漸抹去，但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡，呼喚過去的歲月，抓住機遇，讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。

　　美麗的折痕600字初三作文 13

　　十四歲。我告別了。在不期不待中我迎來了十五歲。

　　我開始懷念那些過去的日子。我們一起走過的那些歲月。而今。揮一揮手。我要無奈的說聲再見。我不想迎來那一場浩大的離別。會不會流淚。會不會哭泣。這些我全都不曉得。

　　我感慨這些歲月。會如此的快。時光飛逝。我終于明白那多次提到的歲月如梭是怎樣的概念。如梭。如縮。而今。我全都曉得。我全都記下。儲存在那還未塵封的記憶。

　　“沒關系。你還會結識新的朋友啊”。我聽到過無數這樣的話。可是。我就是不舍得。我就是放不下。真希望時間能為我停留。可是。時間是不會為任何一個人停留的啊。當我開始昂起頭。說再見的時候。當我開始做好準備。打算離開的時候。我發現我一點力量都沒有。這個我曾摯愛的班級。

　　再見。

　　我啞口無言。一丁點說出的力氣都沒有。

　　零九年的圣誕節。我收到了很多賀卡。那些曾經早已忘卻的人。讓我忽然記起。我唯一能說的`只有感謝。現在。我又去重拾被我遺忘在角落的那些幸福。那些讓我很想去珍惜的幸福。和他們一起走過。一起成長。一起長大。

　　在快要離別的日子里。我開始學會珍惜。為時不晚。畢竟。我已經珍惜了。這個班級。我道一聲：“加油。三十。”我們一起笑過。一起奮斗過。一起悲傷過。我們或許是頭腦發達。四肢簡單的一群孩子們。但是。我們卻深深地珍惜著這個班級。

　　三年的時光就是這樣匆匆而過嗎。

　　在這個二零一零年的到來。讓我們喝彩。讓我們歡呼。讓我們一起前行。

　　六月的芬芳。我們將是綻放的最美的花朵。

　　美麗的折痕600字初三作文 14

　　我站在來路，也站在去路，只想留住剎那間的芳華笑靨。但我現在才知道，無論我去哪里，我們之間只有一轉身的距離，因為我們之間放得下的是曾經，放不下的是記憶，是曾經歲月的痕跡……

　　博物館里陳列的古玩之物，北京紫禁城里一切的痕跡都記錄著千年之前的民族的繁榮昌盛。博物館里陳列的千年古骸，深山野嶺中的巨大的帝王陵墓，一切的痕跡都記錄著人類的進步，發展的點滴。

　　水澗邊的石塊上凹凸不平的痕跡，顯示了它在風、雨、水打擊下的頑強，我們依稀地看見它曾經的光滑碩大和完整。泥土上那干枯的大樹枝的痕跡，我們也依稀地看見它曾經在茂盛龐大而強壯的大樹上的颯爽英姿，是那樣英勇霸氣。

　　西安的.秦始皇兵馬俑，了無人跡的深山老林深處巨大的野生動物骨骸，青蔥綠樹的大山上座座堆起的大包，一切的痕跡都告訴著我們這些痕跡的曾經。我們無法把時間停留在那些驕傲的時刻，但是總有一些深刻的痕跡告訴我們在某處曾經發生過什么浩大壯麗的事跡，細膩珍貴的過程，一切曾經擁有的美麗。

　　痕跡讓我們知道時間的流逝，讓我們記得曾經的美好。我們無法擋住時間的步伐，也無法停留在某處，不再前進，但我們可以留下一些痕跡，告訴自己曾經的擁有，在人生的道路上留下一些值得回首的東西。

　　痕跡，那是難以忘卻的曾經，讓我們在種種痕跡中，去懂得“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。我們不僅不應該忘記曾經擁有的，還要珍惜不能得到的，不應該放棄屬于自己的，但應該把已失去的留作回憶。如落落所說：“永恒的并不是我們，永恒的是所有緬臾瞬間。”不要為結束而哭泣，微笑吧，只為曾經擁有。

　　美麗的折痕600字初三作文 15

　　奶奶家門前的墻上有一面公告欄，上面的標語已不知換了幾次，見證了一次次改革開放以來的風雨歷程。

　　聽爸爸說，公告欄上最早寫的是“承包到戶”。這條標語讓全村人的勞動熱情高漲，大家都忙得熱火朝天。那時候爸爸還是小孩并不了解，但卻知道吃的東西越來越好了，種類越來越多了，穿的衣服越來越漂亮了，家家戶戶臉上的笑容越來越燦爛了。

　　后來標語換成了“想致富先修路”。經過幾年的努力，原本泥濘崎嶇的山路，已變成了寬闊平坦的水泥路；原本無人問津的偏僻小山村，也熱鬧起來了。前來收購蔬菜的車輛來來往往，絡繹不絕，以前，地里的蔬菜苦于交通不便，無法出售的問題解決了。人們的錢包越來越鼓了，家具種類越來越多了。

　　再后來，公告欄上的標語又換成了“計劃生育好，生男生女都一樣”。為此，村民們還被召集起來開了一次會呢！村長拿著一個大喇叭，用那充滿鄉土氣息的話說著“中央做出這個決策，是為了提高國民素質，讓國家更好更快的發展，提高我們的.生活水平……”雖然大部分人都贊同，但也有不少人不遵守計劃生育政策，便被罰款了。經過幾年努力，人們的文化水平提高了。

　　如今，公告欄上標語變成了“科技農業，全民攜手奔小康”。政府給村里撥了一筆款，還派來了幾個專家，在村里建了蔬菜大棚，向村民介紹了科學的種植方法。自此以后，人們一年四季都有活干，收入越來與多了，笑聲也越來越多了。爺爺說：“現在的生活太好了，好東西都吃了。”是啊！中國成立60年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化。從那個吃不飽，穿不暖的動蕩年代一步步走來……

　　門前的那堵墻，那堵經歷無數風雨的墻，也印刻著中國成長的足跡。

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