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寫什么的作文

寫事的作文400字

時間:2022-02-06 19:35:16 寫什么的作文 我要投稿

【精選】寫事的作文400字匯總10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫事的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】寫事的作文400字匯總10篇

寫事的作文400字 篇1

  我相信我們都有自己的朋友,當然我也不例外,我也有朋友,你們想知道她是誰嗎?現(xiàn)在我先保密,等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語文老師讓交語文作文時我借了她的一支筆我這上我的名字,后來我使完之后別人也借用筆寫名我就把那只筆借給了她誰知那支筆確找不著了,我把事情的來龍去脈告訴了她,她生氣了,竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠處一扔,便生氣的走了。事后我便挨個的問那支筆在誰那里,后來我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里,后來她看到了那支筆,可是我們也是誰也不搭理誰,我是想和她和好的可是她也不原諒我。

  后來,她說雖然那支筆找到了但是我也不會原諒你的,這句話被佳恩聽到了,反駁到:“你也不好好想想那支筆找到了是誰找到的給你放回來的。”她聽了有點不知所措了,佳恩看她這樣就直說:“其實那支筆是佳曼一個人一個人的問找到的,然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的。”這時,澤穎有點醒悟了,連忙對我說:“對不起,對不起,是我錯怪你了。”我聽了開心的說:“沒事就是我丟了一支筆。”澤穎聽了臉刷的一下紅了。好了現(xiàn)在我不用說你們應該也知道我的朋友是誰了吧——澤穎!

寫事的作文400字 篇2

  有人愛那美麗的夕陽,有人愛皎潔的月亮,還有人愛那五彩繽紛的彩虹,而我卻愛潔白的雪。十二月到了,雪神降臨了,她派出了了無數(shù)的雪花精靈去裝點大地。在風阿姨的一陣風下,在雨妹妹的一場雨下。雪花精靈飛向人間,我站在陽臺上觀賞著它們。遠看像梨花的花瓣,近看才知是雪花。望著這些雪花讓我想起了二年級學的一首歌《小雪花》,小雪花喲耀人眼潔白晶瑩亮閃閃六個小花瓣一樣圓……一陣陣風吹著一棵棵樹。它們的葉子紛紛落下如同一只只枯葉蝴蝶飛舞,又是好像它們在歡迎雪神派下來的雪精靈。

  風停了雨也停了,雪花精靈們落在了大地媽媽的懷抱之中安心入睡。到了晚上孩子們紛紛出來了玩了有的堆雪人·有的打雪仗開心極了。

  第二天早上在太陽公公的強光下,雪花融化了。直到中午雪花完全消失了,它們完成了任務。雖然雪精靈們不在了,但是它們的死滋潤了萬物。

  別人愛夕陽可我就是愛雪,我愛雪無私奉獻愛雪的晶瑩剔透更愛它具有的獨特品質(zhì)。雪我愛你,永遠!

寫事的作文400字 篇3

  大課間活動時間到了,隨著嘹亮的音樂聲,同學們有序的來到操場。頓時,操場上熱鬧起來了,有的跳繩,有的打乒乓球,有的踢毽子,有的踢足球,有的跑步,還有的幾個調(diào)皮的在軟綿綿的人工草皮上打著滾兒,操場上回蕩著同學們的歡聲笑語。

  看,操場東北面的球場上,有一群小球員正在刻苦訓練,那足球在他們腳下變得有了生命一般,有了活力,想讓它向左就向左,想讓它向右就向右。突然,不知誰凌空射門,足球騰空而起,像離弦的箭,又像脫韁的馬一樣,劃過一道漂亮的弧線,重重地飛進球門里。只聽見“噓”的一聲口哨聲,球進啦!場上場下一片歡呼!

  聽!后面的籃球場,“嘭!嘭!嘭!”籃球聲就像“咚!咚!咚!”的'心在跳一樣,是那么的催人振奮。籃球隊員們熟練地拍著球,左閃右躲,靈巧地繞過對方的攔截,奮力向?qū)Ψ角蚩驔_了過去,扣籃,補籃,卡位,一連串動作做下來,真是賞心悅目。

  時間過得真快,不知不覺大課間活動結束了,同學們都戀戀不舍地離開了操場,期待著明天更精彩的大課間!

寫事的作文400字 篇4

  在五彩繽紛的童年里,很多人可能都做過幼稚可笑的是吧!當然,我也不例外。

  記得有一次,在我五六歲的時候,我爺爺在我家后面的草地上弄了一個特別大的雞籠,大概三層左右。里面有好多好多的雞,我爺爺每在下午的時候就會把那些雞放出來,讓他們散散步,吃吃地上的蟲子。然后等我妹妹和我放學之后,就會把它們放進雞籠,有些小雞呢就特別自覺,但是有些就是偏不進去,然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽話的小雞滿處跑,有時弄得一身雞毛,我好不容易抓到了一只小雞,他一扇翅膀,把我嚇了一大跳,我就把他扔在了地上,我爺爺和我妹妹就說:“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了?”我說:“那只雞總扇動它的翅膀把我嚇著了,我就扔了。”爺爺說:“沒事,你在抓抓。”

  但這只小雞呢,就屬于那種特別聽話的我妹也正好抓到了,我倆一人拿一個,讓那只小雞面對面,一會兒竟然咬了起來。真是哭笑不得啊!我趕緊把它抱走,然后我就把手放在它的兩個翅膀下面,熱乎乎的,于是我就把它放回了雞籠。

  這件事情已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀!

寫事的作文400字 篇5

  雨中那一股動人的風

  雨,還在不停地下著。遠處,雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了進行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風中。

  走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細一瞧,上方寫著:各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因為大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴,出來討錢,求各位行行好。我看她真的好可憐,很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢的手凍僵了,因為我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫忙。

  我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:大姐姐,給你我一看原先是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:不用謝。把雨衣脫了下來,給了小姐姐。

  我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風正迎面撲來,是那么純潔,那么完美。

寫事的作文400字 篇6

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷戀。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

  當然,我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風趣的數(shù)學老師,他們在我跌倒時扶我一把,使我迅速追趕上去。

  六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!

  21世紀的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。

寫事的作文400字 篇7

  也許是因為星期五要模擬考試了吧,今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊,像我就被中標了。

  終于,到了下午的第一節(jié)美術課了,我將早已準備好的水彩筆拿了出來。可這是王老師還坐在座位上批作業(yè),我突然有了一種預感:這節(jié)美術課很有可能被王老師占。果然不出我的所料,在美術老師來時,王老師對美術老師說:“這節(jié)課我來上吧。”美術老師也沒好意思拒絕所以就答應了王老師。

  美術老師剛走,王老師就給我們了一個“下馬威”,說是要從第三課一直默到第三單元的結束。這可把我們班的某些人給下壞了,但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語全部給默完了,整整默了兩面紙哩。當默寫本發(fā)下來時,我被眼前的分數(shù)給驚呆了,居然是負十分。

  經(jīng)過這次默寫我知道了自己的實力,也懂的了這樣的一個復習方法:在復習時不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復習的話,我下次的默寫就不會得負十分了。

寫事的作文400字 篇8

  會跳芭蕾舞的小紙屑,你們信嗎!其實一開始我也不信。

  一個涼爽的下雨天,我早早地來到了教室,我們開開心心坐在位置上,抬著頭,盼望著童老師的到來。

  隨后,智慧童推開門走進來,偏著頭,眉開眼笑地望著我們問:紙屑會跳舞,你們信不信?我們聽了以后,半信半疑地大聲喊:不信!童老師便說:讓我們一起去做個實驗,驗證一下吧!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的塑料筆放在離紙屑一厘米左右處。

  話音剛落,所有的同學都迫不及待地大顯身手了。

  終于可以動手了,我拿起小白紙,把它撕成小紙屑,嘶,嘶,嘶的聲音傳來,撕完以后,我把碎紙放在桌子上,堆起來像雪山一樣,接著,我拿起一只塑料可擦筆,迅速將筆放在頭發(fā)上摩擦,心想:我的頭發(fā)會不會燃燒呢?之后再用被摩擦過的筆靠近小雪山一厘米左右處。奇跡發(fā)生了,紙屑像舞蹈家,翩翩起舞,有的在跳爵士舞,有的在金雞獨立,有的一直粘在我的筆上不肯下去

  實驗做完了,我的心里冒出一句:what!小紙屑居然真能飛起來!

  緊接著,童老師告訴了我們原理:因為塑料筆和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,今天又把小紙屑給吸起來了,所以才會讓紙屑跳舞。簡直是太厲害了,這樣的實驗真有趣!

寫事的作文400字 篇9

  剛踏入市政府的大門,就看見林黃嘉杰楠和曾嘉杰在釣魚魚,我好奇的走過去說:“釣到了幾條魚啊?”林黃楠和曾嘉杰異口同聲失落的說:“一條也沒有,魚料到貢獻了不少……”林黃楠說:“或許魚料又被吃了吧?”于是林黃楠把魚竿拿起了,發(fā)現(xiàn)一個空虛小魚鉤在搖來搖去,他們過去拿魚料,沒想到是香精,揉成一團像個小肉球一樣,沒想到過了一會又失敗了,我們討論換目的地,目的地換成了小溪,發(fā)現(xiàn)小魚仔好多,開始行動,曾嘉杰揉香精,林黃楠找魚鉤,我?guī)退麄冋帐蛛娡玻?!2!1!只見林黃楠把魚鉤一扔形成了一條美麗的弧線,掉入水溝,魚兒游啊游~就是不咬魚鉤,在過了2分鐘,收竿,小魚鉤上面那個小肉球變成了空氣,我們哀聲的嘆了一口氣,我氣的把水桶往小溪里一撈,魚沒撈著,樹葉到撈到了不少,在那一刻,我多么希望樹葉成小魚啊!

  時間一分一秒的過去了,魚料一點一點的失去了,到了最后,我們釣的魚是:0,小魚好狡猾,失敗是成功之母,小魚們,等著我,林黃楠,曾嘉杰去撈走你們吧!

寫事的作文400字 篇10

  在我記憶的長河中,有許多的事,快樂、傷心、高興、憂傷。數(shù)不勝數(shù),有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。

  前天晚上,我在家寫作業(yè),寫著寫著,筆沒芯了,打開文具盒一看,*的筆又找不到,只好到小賣部去買筆。

  下了樓,四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上,一步一步,慢慢地往前走。心想:路上千萬別給鬼吃了呀!要是我被鬼吃了,那該怎么辦……想著想著,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫面:有血盆大口的食人鬼,有披頭散發(fā)的吊死鬼,有……忽然,一個黑影從我面前閃過,“媽呀!是鬼!”我不禁打了個寒顫。我想到媽媽以前說過:“世界上沒有鬼,除非你自己心里有鬼”對,世界上根本沒有鬼,不要害怕。我壯起膽,鼓起勇氣來到黑影面前,用手摸了一下,“軟綿綿”的,隨后又聽見“喵”的一聲。唉,原來就是一只貓啊,這貓也太膽大了吧,竟然把本小姐嚇成這樣,該當何罪!于是,我就當起了“包大人”,開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓,玩了一會,才想起我是要去買筆的,于是一陣小跑,終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。

  回家的路上,我還是很害怕,仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口,回到家后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,笑的前俯后仰。

  從這件事中,我明白了:世界上沒有鬼,只有貪生怕死的膽小鬼!

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