描寫我的校園作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫我的校園作文,歡迎大家分享。
描寫我的校園作文1
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
步入校園,新塑膠操場(chǎng)映入眼簾。課間時(shí)間,孩子們嬉戲玩耍,籃球架下、足球場(chǎng)上隨時(shí)可見鍛煉的身影;體育課上,孩子們熱情高漲,跑道上、沙坑前處處留下運(yùn)動(dòng)的汗水。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上自由奔跑、嬉戲玩耍,每一個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容.
來到舊教學(xué)樓的門面大廳,讓人眼前一亮。干凈的瓷磚、明亮的燈光讓整個(gè)大廳煥然一新,大廳墻上一個(gè)大大的“品”字,凸顯了我校以“品”為核心的辦學(xué)理念.
我們學(xué)校有一個(gè)內(nèi)容豐富的文化長(zhǎng)廊。一進(jìn)校園教學(xué)樓右側(cè)的文化長(zhǎng)廊,首先映入眼簾的是墻壁上一幅幅生動(dòng)的浮雕,浮雕上刻著許多成語故事,有囫圇吞棗、盲人摸象、水滴石穿……這些故事讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。文化長(zhǎng)廊還有一個(gè)非常引人注目的地方,就是用鵝卵石鋪成的蜿蜒小路。小路上的石頭形狀各異,五顏六色,有灰色的,有淡藍(lán)色的,還有淡紅色的,最多的就是白色的。石頭在太陽光的照射下,發(fā)出彩色的光芒,美麗極了。文化長(zhǎng)廊下有一片綠油油的草地,當(dāng)我們累了,就坐在草地邊的長(zhǎng)椅上休息,感受著文化長(zhǎng)廊的美。文化長(zhǎng)廊真是讓我流連忘返。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動(dòng)人!我愛你,美麗的校園!
描寫我的校園作文2
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園.你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!
一走進(jìn)校門,就看見一條寬闊p平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學(xué)習(xí).
再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇.也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的.在陽光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹下玩耍p遮陽.
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的.在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(zhǎng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗.其實(shí),它們不同爭(zhēng)美麗,自己有自己的特點(diǎn).你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下著綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng).
草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬千,有的像一只老鷹在空中盤旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛,有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽擋雨.
我愛我們的校園,也愛這個(gè)美麗的大花壇.
描寫我的校園作文3
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂。
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是那么愉快。
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教學(xué)樓嶄新明亮,一共有六層,每層都有很多教室,我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能,大膽地說出自己的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)要點(diǎn)。
下課了,同學(xué)們來到寬闊的操場(chǎng)上,盡情的玩耍,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏……操場(chǎng)上種著五顆大樹,茂密的樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場(chǎng)上變成了一片歡樂的海洋,寧靜的校園變得熱火朝天,叫喊聲,歡呼聲,歡樂聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情的享受這快樂的十分鐘。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán),有啦啦操社團(tuán),武術(shù)社團(tuán),圍棋社團(tuán)……我參加的是我最喜歡的國(guó)畫社團(tuán),看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫,心中充滿了成就感。
我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表,但是承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我非常愛我的校園,你們的校園是什么樣的呢?
描寫我的校園作文4
它,在別人眼中很普通,但在我的眼里它永遠(yuǎn)都是傳遞智慧給同學(xué)的圣地,是讓我們茁壯成長(zhǎng)的純凈花園——校園。
在我們的“智慧校園”中處處都是智慧。例如:校園里長(zhǎng)方體的高樓,你知道這意味著什么嗎?這意味著數(shù)學(xué)智慧很重要。校園里的文字你知道這意味著什么嗎?這意味著語文智慧很重要。在校園里那一個(gè)個(gè)飲水機(jī),你知道這又意味著什么嗎?這意味著科學(xué)智慧很重要……
不單單是這樣,每一節(jié)課也是一節(jié)節(jié)充滿智慧的課堂。比如:那一節(jié)節(jié)充滿語文智慧的課堂——語文課,剛打完上課鈴,大家就像一個(gè)個(gè)安靜的小天使一樣等待著老師的到來,聆聽語文智慧的種子。當(dāng)老師講課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都專心致志地聽著老師傳遞的語文智慧,沒有一個(gè)人走神,發(fā)呆。總怕錯(cuò)過了精彩的部分。上科學(xué)課時(shí),大家想一個(gè)個(gè)剛剛睜眼的孩子,去發(fā)現(xiàn)老師帶來的實(shí)驗(yàn)中重重奧秘;在上信息課時(shí),同學(xué)們帶著好奇去接觸發(fā)達(dá)的科技,感嘆著祖國(guó)的強(qiáng)大。
還有充滿數(shù)字奧妙的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用,我們所用的電器和所居住的高樓大廈,都離不開數(shù)字的計(jì)算;還有用英語智慧,英語和漢語一樣,如果寫錯(cuò)了一個(gè)字母就,就像寫錯(cuò)了一個(gè)筆畫一樣。更奇妙的是那類似拼音的字母進(jìn)過多次組合,竟然能夠拼出一個(gè)個(gè)單詞,句子。
只要在充滿智慧的校園中好好學(xué)習(xí),假以時(shí)日,我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!
描寫我的校園作文5
我的校園是一個(gè)美麗的地方,不論春、夏、秋,還是冬,都是我們的樂園。
春天,幼苗抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。花兒們都趕來了聚會(huì)。迎春花綻放開了它美麗的笑臉,蘭花梳著自己的小辮子,玫瑰花兒也急匆匆地趕來。百花齊放、十分艷麗。一條條魚兒躍出水面,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
夏天,一棵棵小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的大樹。樹葉密密的。早晨,太陽從東方升起,陽光像利劍一樣穿過來,卻總也穿不破。同學(xué)們有的在樹陰下看書,有的在跳繩。樹陰下還長(zhǎng)著一叢野花,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的??真像一道彩虹,引來一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,所有的樹上嫩綠的葉子全都變得紅通通的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一簇簇燃燒的火焰。操場(chǎng)墻壁上的一條條爬山虎,真是五顏六色,有紅的、黃的、綠的,三種顏色交錯(cuò)在一起,顯得格外鮮艷。
冬天,太陽好像也怕冷似的發(fā)著微黃的光。我們都穿了厚厚的棉衣、棉褲。調(diào)皮的寒風(fēng)不停地往我們的脖子里、袖筒里、褲腿里鉆。操場(chǎng)上,花謝了,草枯了,只留下一棵棵小枝丫,小燕子也成群地往南飛去。
這就是我的校園,我的樂園。
描寫我的校園作文6
在我的校園里,有我的智慧的老師,智慧的同學(xué)。
在我們的班里,有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很好,很聰明,他上課老師提問問題,他總是第一名舉手。上英語課,他給他們大組爭(zhēng)光,每一次上完英語他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時(shí)考了一百分。中午做題都是全對(duì)的,常常得到老師的表揚(yáng),不知道為什么他不能當(dāng)組長(zhǎng)。
我的班主任是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師每一次上課都講的非常仔細(xì),我們聽的也很認(rèn)真,中午也是數(shù)學(xué)老師為我們出一些當(dāng)天所講過的題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業(yè)都改一遍,要忙到半夜。我要對(duì)老師說一聲:老師,您辛苦了!
在校園里還有一位智慧的同學(xué),她也是班長(zhǎng),她很好學(xué),每次的作業(yè)都能按時(shí)按量的交給老師,她讀書和背書也很積極,老師說讓組長(zhǎng)上來背書,她就上講臺(tái),一字不落的快速的背出來,背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學(xué)期期末考試她是班里第二名。她每天上學(xué)要早來當(dāng)值日生,站在門口看誰沒戴紅領(lǐng)巾,她還得把門打開,到了下午放學(xué),還得把門鎖上。
在我的校園里有很多有智慧的老師、學(xué)生、還有……
描寫我的校園作文7
我們的學(xué)校是全國(guó)名校之一。它坐落在育才路中段,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
由北向南進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。環(huán)繞著國(guó)旗四周是學(xué)校的升旗廣場(chǎng),每次升旗儀式和一些大的集會(huì)都在這里舉行。廣場(chǎng)南端是高大的辦公大樓,一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們就在這里辦公。辦公樓西邊從北向南依次排列著三座整齊的三層教學(xué)樓,一、四、五、六年級(jí)的同學(xué)就在這里學(xué)習(xí)。最西邊是一個(gè)橫向的黃色大樓——西綜合樓。這座綜合樓是20xx年暑假剛剛建成的,是學(xué)校的電教中心,樓上全部都是非常先進(jìn)的數(shù)字化教學(xué)設(shè)備。辦公樓的東邊是好看又壯觀的逸夫教學(xué)樓,這里是二、三年級(jí)同學(xué)上課的地方。辦公樓往南是一座藍(lán)色的綜合樓,這里的的設(shè)備也十分齊全,有閱覽室、多功能廳、音樂教室...... 為了美化校園,在辦公樓與南教學(xué)樓中間,學(xué)校里還建了一個(gè)中心花園,名字叫做心園。那里有假山、小溪、花壇,四季綠樹成蔭,鮮花盛開。平時(shí)我經(jīng)常到中心花園,看一看園中的風(fēng)景,聞一聞園中的花香,疲勞感就不知不覺地消失了。 學(xué)校的最南邊是我們的大操場(chǎng),那里是我們鍛煉身體的好地方。
我們的校園真美麗。在這里我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)。
描寫我的校園作文8
在靖北新村對(duì)面,有一座百年老校,它叫城北小學(xué)。一走進(jìn)校園門,印入你眼簾的是色彩淡雅。布局整齊的教學(xué)樓。在47個(gè)班級(jí)中,在我覺得,我們的教室最寬敞明亮了:一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫這一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。教室兩側(cè),一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤。后面貼者各式各樣的書法字和美術(shù)作品,一朵盛開的“花”旁邊有許多獲獎(jiǎng)證書。一個(gè)個(gè)聰慧伶俐的小朋友就在這樣的船只里遨游知識(shí)海洋,駛向未來。一個(gè)寬大的辦公室里蕩漾著知識(shí)的氣氛。老師們“急筆沙沙”地備課。改作業(yè),給知識(shí)土地撒上希望的種子。
我們學(xué)校僅規(guī)模大,花草不樹木也不少呢!
瞧!靠校門最近的地方有一個(gè)小花園。中央是一個(gè)精致的亭子。周圍好象在開舞會(huì),綠草弟弟穿著綠色吊帶衫,玫瑰花穿著紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,多在一邊害羞地笑。藝術(shù)經(jīng)典的綜合樓周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條,一排排小樹,伸長(zhǎng)丫枝,向外面的世界招招手,迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場(chǎng)增貼了一絲風(fēng)景線。迎春花黃得象金子,在陽光下站開了笑臉。月季在書頁的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛。黑板報(bào)前有一大片竹子,細(xì)細(xì)的桿,細(xì)長(zhǎng)的葉,象千手觀音指導(dǎo)我們走出迷津。臘梅卻暴開了米粒大的花苞說:“別看我現(xiàn)在不好看,以后我會(huì)在冬天綻開花朵,吐香的!
看我們的學(xué)校多么美!我怎么不可能不喜歡我的學(xué)校呢!
描寫我的校園作文9
可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的`感覺,相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功” “努力學(xué)習(xí)超越自我” “好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方啊!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我得到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!
描寫我的校園作文10
我們的童年時(shí)光,大多數(shù)都是在校園里度過的。而學(xué)校的環(huán)境是怎樣的呢?請(qǐng)來瞧瞧我的校園吧。
一進(jìn)校門,就能清楚的看到兩側(cè)的草 坪。草坪邊是由磚片圍成的一圈,磚瓦片后是一排整齊的千年矮,它一年四季常綠,猶如守護(hù)草坪的衛(wèi)士,在對(duì)每一個(gè)想“入侵”草坪的小朋友說:“嚴(yán)禁進(jìn)入。” 當(dāng)然,在兩側(cè)的草坪里顯擺了好幾盆鮮花,雖然現(xiàn)在已是深秋,百花凋謝,可校園里的花兒任然朝氣勃勃,含苞怒放。而且,花叢中的花兒朵朵爭(zhēng)芳斗艷有的花兒低 著頭,像是很害羞有的花兒向我們迎面開放,像是在歡迎我們。雖然這里的草坪美麗,可我認(rèn)為小操場(chǎng)的池塘更加別具一格。池塘邊是用大理石圍成的,里面有兩座 大小不一的假山,和幾個(gè)正在運(yùn)行的水車。在假山下,有幾個(gè)釣魚的老魚翁,我想他們一定大有收獲吧。此時(shí),我真想化做一個(gè)小人,在假山上玩耍,欣賞著這美麗 的景色,橫看“江面”,多么舒心呀!順便還能向老魚翁學(xué)釣魚呢!接著,就是大操場(chǎng)上的石刻了,上面刻的盡是一些正在運(yùn)動(dòng)的人們,有的在跑步有的在跨欄有的 在翻單杠……看到這里,我油然而生出一種想法:如果我身體素質(zhì)好的話,一定要向石刻上的人學(xué)習(xí),多參加體育運(yùn)動(dòng),參加奧運(yùn)會(huì),為國(guó)家奪金牌。而且,大操場(chǎng) 上綠樹成蔭,是夏天乘涼的好地方。由于我們學(xué)校的花草樹木多,所以被稱為“綠色學(xué)校”。
啊,美麗的校園,你是我童年的美好回憶。
描寫我的校園作文11
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。
呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。
下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見。看著美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨ā4髩K著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
描寫我的校園作文12
我的學(xué)校官渡路小學(xué)位于我們中牟縣的城中心,這里交通便利,街道繁華。
說起來我的學(xué)校也有些年頭了,去年為了滿足更多小學(xué)生的需求,學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓,正對(duì)著學(xué)校大門口。刷著粉白相間的墻漆,每次走進(jìn)校園都給我們一種眼前一亮的感覺,特別溫馨。大門兩側(cè)種滿了月季花,那鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷,開的漂亮極了,使校園里充滿了花香。道路兩旁還有老師和同學(xué)一起精心制作的黑板報(bào),上面有安全教育知識(shí),一些成語來源呀,還有校園之星評(píng)選的優(yōu)秀同學(xué)的照片和簡(jiǎn)介,讓我們學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)。
再往里走就是我們的老教學(xué)樓了,雖然看上去有點(diǎn)破舊,但他卻迎來了數(shù)不清的懵懂無知的小朋友,就像四年前的自己剛從幼兒園出來,來到這里,充滿了緊張和好奇,是我們敬愛的老師,陪著我們教我們知識(shí),讓我們慢慢長(zhǎng)大,變成了一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小小少年。我心中充滿了感激。學(xué)校還成立了令我們可以全面發(fā)展的社團(tuán),比如:太極、畫畫、籃球、航模……等等。更加豐富了我們的課外生活,最南面就是學(xué)校的操場(chǎng)了,這里有嶄新的塑膠跑道,干凈的乒乓球桌,還有排球、籃球的專用場(chǎng)地。讓同學(xué)們各取所需,盡情的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
這就是我的智慧校園,我愛我的老師,我愛我的智慧校園!
描寫我的校園作文13
在我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,像是有至善樓、校門口、魚池和操場(chǎng)等,學(xué)校的各處除了可以讓你運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí),風(fēng)景也非常美麗。
首先是藍(lán)白相間的行政大樓–至善樓,它很高大,走廊旁還有一些花草,每當(dāng)下課的時(shí)候,放眼望去,還可以看到許多同學(xué)在走動(dòng),還有人在前面跑步和打羽毛球,宛如一幅人文風(fēng)情畫,值得多看幾眼,整棟大樓很高大,氣派儼然。
校門口是校園中另一處別具風(fēng)格的地方,進(jìn)入學(xué)校迎面而來是二排椰子樹,我們稱之為凌云大道,門的上面還有一棵巨大的地球儀,每天早上,我都會(huì)看到許多同學(xué)過馬路和警衛(wèi)在指揮交通,雖說“馬路如虎口?,但有了警衛(wèi)與老師的協(xié)助,覺得既溫馨又安全,接下來是魚池,池子中央有孔子像,上面刻了許多名言,池中流水潺潺,隨著陽光波光閃閃,靜中顯動(dòng)的意趣,有時(shí)佇立于水池旁,頗適合思考,也能沉淀心中的煩惱。
最后,是令學(xué)生最向往的操場(chǎng),那里常常有許多人在那里打籃球,因?yàn)榇筇柕某霈F(xiàn),使大家變得更有活力,偌大的操場(chǎng)還有司令臺(tái),很壯觀又氣派,外圍種植許多的榕樹還有校園收容的校狗,每到下課時(shí)間,嬉鬧聲、打球聲,充滿校園,感受到無窮的活力,而上課鐘一響,又恢復(fù)寧靜,只剩樹葉沙沙、書聲瑯瑯。
我很喜歡自己所讀的學(xué)校,每日在此學(xué)習(xí)與同學(xué)玩耍,真是令人期待又快樂的事。
描寫我的校園作文14
我們的學(xué)校是一個(gè)到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識(shí),做人的地方。
一進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)十幾米高的旗桿,每周一早上,全體師生在這里舉行升旗儀式。
來到教學(xué)樓,走進(jìn)教室,看到寬敞明亮的窗戶,擺放整齊的桌凳,我的心情無比喜悅。課堂上,同學(xué)們筆直地坐在位置上,專心聽講。每當(dāng)老師提出問題時(shí),我們總是把小手高高舉起,生怕老師看不到。有時(shí)教室里還傳來朗朗的讀書聲,猶如大合唱,響徹校園。
下課了,同學(xué)們?nèi)宄侨航Y(jié)伴而行,愛運(yùn)動(dòng)的人跑到操場(chǎng)上。有的在玩耍,有的踢足球,有的捉迷藏。我們?cè)谶@里盡情玩耍,歡笑聲匯成一片歡樂的海洋。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝:梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來了,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。花壇里,多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花開放著,紅的像火,粉的像霞,黃的像金。這時(shí)的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香。
我非常愛這個(gè)地方--我的智慧校園。
描寫我的校園作文15
乳白色的霧還沒有散盡,同學(xué)們就陸續(xù)進(jìn)校了,這時(shí)的校園最美麗最潔凈,花壇里的花兒抬著頭,葉子上還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的小露珠,空氣是那么清新,似乎還帶著一股股幽幽的清香。
過了一會(huì)兒,校園里熱鬧起來了,你瞧!那操場(chǎng)上跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,只聽“噓”的一聲,那位同學(xué)往后退了大約20步,猛的往前一沖,當(dāng)接進(jìn)條桿時(shí),他猛的一蹬腳,后腿一縮,像一只驕健的燕子輕松的跳過了跳桿,那跑步的同學(xué),他們排著整齊的隊(duì)伍,跑著小跑,嘴里還喊著“一一一二一,一一一二一……”聲音是那么響亮,腳步是那么整齊,仿佛是一條彩龍?jiān)诒P旋。
在小池邊拉小提琴的下姑娘,她穿著黃色的外套,藍(lán)色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悅耳動(dòng)聽的音樂便拉了出來,頭還不停的隨著音樂的節(jié)拍擺動(dòng),仿佛有數(shù)萬名觀眾在欣賞她的樂曲。
大約過了半個(gè)鐘頭,早字修開始了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,你瞧!有的同學(xué)抬頭望著天花板,仿佛在思索下一句該怎么背,有的同學(xué)自顧自背,邊看邊背,有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背,你看那個(gè)小同學(xué),他拿起語文書,彎下腰,口中還不時(shí)的讀著課文,仿佛下定決心,一定要背掉這篇課文。
太陽升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回頭看看,啊!忙碌的一天又開始了!
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