【精品】綠色生活作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的綠色生活作文4篇,歡迎大家分享。
綠色生活作文 篇1
談起低碳,何謂之低碳也?或以為低碳乃社會(huì)之事,與個(gè)人無(wú)關(guān);或以為低碳乃大人之事,與學(xué)生無(wú)關(guān)。其實(shí)不然也。低碳是要從個(gè)人做起,從小事做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起。而其中最重要的,則是從個(gè)人小事,家庭小事做起。
試想,如果全中國(guó)每個(gè)人都節(jié)約一滴水,那就是14億滴水,相當(dāng)于普通人家26個(gè)月的用水量;每個(gè)人都節(jié)約一度電,那就是14億度電,按照一天發(fā)電7500萬(wàn)度電來(lái)算,相當(dāng)于整個(gè)三峽發(fā)電站18天的發(fā)電量;每個(gè)人都節(jié)約一塊錢,那就是14億元,如果照平均每天開銷100元來(lái)計(jì)算的話,那就要供1000戶家庭用38年!可想而知,從個(gè)人做起是多么的重要!而個(gè)人的小事卻恰恰關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,關(guān)系到國(guó)家和民族,甚至關(guān)系到整個(gè)人類社會(huì)的生存!低碳已經(jīng)不僅僅是一種選擇性的義務(wù),而是已經(jīng)成為了一種刻不容緩的責(zé)任,一種每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!
想到資源流失,就想到墨西哥灣的漏油事件,雖然事件初步處理完畢,漏油得到了控制,海上浮油得到不同程度的打撈,但是遭來(lái)的異議會(huì)消失嗎?那流失的浮油能收回嗎?那因油蓋在海面而死去的.生物能復(fù)活嗎?這次的漏油事件已不僅是資源流失的小事了,并導(dǎo)致許多不利于生態(tài)的事情發(fā)生,真是可悲;想到環(huán)境破壞,就又想起那甘肅的泥石流,汶川的大地震,玉樹的地震,印度大海嘯等等災(zāi)難,難道不像是大自然對(duì)人類破壞生態(tài)而發(fā)起的報(bào)復(fù)嗎?人類為破壞環(huán)境而付出了多大的代價(jià),難道有誰(shuí)不知道嗎?
看到以上的內(nèi)容,我相信每位讀者都會(huì)有不同程度差別卻又近乎類似的震撼!這種震撼不是單純的一種震驚,一種驚訝,而是一種發(fā)自人類內(nèi)心本能的一種呼喚,一種祈求,一種求生的哀號(hào),一種渴望生存下去,但卻只能眼睜睜地看著世界上的資源一天天地減少,污染一天天地加劇,人口一天天與資源數(shù)成反比地增長(zhǎng)而無(wú)能為力!
人類真的不行了嗎?人類真的沒有辦法了嗎?人類就只能等著世界末日的到來(lái)了嗎?都不是。人類還有救!地球還有救!
有人可能會(huì)問那怎么做?告訴大家,答案很簡(jiǎn)單,就是從我做起從家庭小事做起,做到節(jié)約,環(huán)保。就像我們家一樣,節(jié)約方面比如不開無(wú)人燈,不浪費(fèi)糧食,洗衣機(jī)等衣服多的時(shí)候才用等。環(huán)保方面比如出門購(gòu)物不用塑料袋,自帶布袋;出門上街盡量不開車,騎自行車;不隨地亂扔垃圾等。這些都是個(gè)人乃至一個(gè)家庭應(yīng)該做而且也并不難做的事,可以說(shuō)是隨手就能做到的事,但是卻在與此同時(shí),我們就節(jié)約了一點(diǎn)資源,保護(hù)了環(huán)境,雖然個(gè)人和一個(gè)家庭的力量很微不足道,很渺小,但是如果個(gè)人和家庭都能在與此同時(shí),影響了另一個(gè)家庭,這個(gè)家庭就會(huì)影響再另一個(gè)家庭,這樣就會(huì)一傳十十傳百地影響下去,都時(shí)候就不再是一個(gè)人的力量,而是十個(gè)人,一百人,一千人,乃至成千上萬(wàn)的人都會(huì)加入到我們的行列來(lái),此時(shí)的一點(diǎn)小節(jié)約,匯聚起來(lái)就是大節(jié)約;一點(diǎn)小環(huán)保,就成了大環(huán)保。這樣的話整個(gè)社會(huì)就能完全行動(dòng)起來(lái),投入到低碳中來(lái),建造低碳家園,打造一個(gè)環(huán)保的節(jié)約型社會(huì)!
在此,我向社會(huì)呼吁:行動(dòng)起來(lái)吧!一起創(chuàng)建低碳家園,為人類環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)!相信每個(gè)人都不希望 人類的眼淚成為地球上的最后一滴水 這樣的悲劇發(fā)生,都時(shí)候可就真的來(lái)不及了!
綠色生活作文 篇2
在這許許多多的色彩中,有一種代表著生命的色彩――綠色。綠色是由藍(lán)和黃兩種色彩配成的。“藍(lán)”是天空的色彩,象征著博大的愛。“黃”就是土地的色彩,象征著母親。綠色就是偉大母親的愛。有了這種愛,才有了生命。
綠色給植物生命,讓每一片綠葉充滿樹干,引來(lái)了一只只活蹦亂跳的小鳥,讓它們?cè)谥︻^歡樂地歌唱。綠色給湖水生命,讓每一條溪流歡快流動(dòng),引來(lái)了一條條活蹦亂跳的小魚,讓它們?cè)诤镒杂勺栽诘赜蝿?dòng)。
綠色,在我的家里。我家的窗臺(tái)上,擺滿了各種綠色的植物――有海棠花、蘭花、鳳仙花、各種小盆景,還種著蔬菜水果,是個(gè)小小“生物園”。每一天望著這些綠色植物,我的情緒就格外舒暢,格外開朗。
綠色,在西湖里。西湖的水,碧綠碧綠的,湖里長(zhǎng)滿了綠色的植物,湖水“嘩嘩”地流著,西湖充滿了生機(jī)。
綠色,在公園里。春天,公園里高大的松樹、水杉,青青的綠草,給公園坡上的綠色的衣裳,公園充滿了生命。
你聽說(shuō)過(guò)“綠色食品”嗎?它們是環(huán)休的,是健康的,“綠色食品”是給生命更好的選取。
你在公園的草坪上,你是否望見與:“小草青青,踏之何忍”相象的標(biāo)牌?綠色就是生命,你不該破壞生命。綠色會(huì)使生命更加快樂,使生命更加旺盛。
我們就應(yīng)保護(hù)綠色,珍惜綠色,讓這生命的色彩更加旺盛,更加鮮艷。讓綠色充滿世界,讓生命充滿世界!
綠色生活作文 篇3
星期五,老師領(lǐng)我們參觀了科技生活方面的展覽。
科學(xué)表明,汽車尾氣中含有上百種不同的化合物。其中有固體懸浮微粒,一氧化碳,二氧化碳,碳?xì)浠衔铮獨(dú)浠衔铮U及硫氧化合物等。一輛轎車一年排出的有害廢氣是自身重量的三倍,汽車尾氣排放已成為空氣污染的重要因素,看來(lái)汽車尾氣對(duì)人類環(huán)境影響極大,對(duì)人類的危害顯而易見,我們要少坐車多步行,同時(shí)說(shuō)服家長(zhǎng)少開車,為節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)做一份貢獻(xiàn)。
為了捕鳥,有的偷獵者在林間架設(shè)粘網(wǎng),在一旁掛只鳥籠子,籠中的鳥兒一叫,附近的同伴飛過(guò)來(lái),一頭撞在粘網(wǎng)上,動(dòng)彈不得;有的人在水里下“掛子”,即掛魚又掛鳥;有的人在蘆葦中下“鳥夾子”;最殘忍的莫過(guò)于投毒,一粒呋喃丹就可以讓一只可愛的鳥兒瞬間死亡。鳥兒是有生命的,它和我們同為大自然的兒女,人們亂砍亂伐,讓鳥兒失去自己的家園;為了給自己飽口福,隨意殘害它們,想想前幾年的禽流感吧,請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?/p>
樹木在一天天變少,國(guó)家在倡導(dǎo)退耕還林。日常生活中,我們也應(yīng)該注意細(xì)節(jié)。比如多用環(huán)保袋少制造白色垃圾,出門吃飯自帶筷子,少用一次性筷子和紙巾,少用空調(diào)等。現(xiàn)在地震哪個(gè)國(guó)家都有發(fā)生,海嘯水災(zāi)造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,生態(tài)已經(jīng)失衡了,請(qǐng)大家保護(hù)地球,愛護(hù)地球吧!
綠色生活作文 篇4
呱呱小兒,但飲牛湩(dòng),至於弱冠,不明犍狀。佌佌(cǐ)之豚,日食其羓(bā)。洎(jì)其成立,未識(shí)豜豭(jiān jiā)。每嚙毚(chán)臑(nào),然竟不知其夋兔(qun,同狡兔,見韓愈之《毛穎傳》)之三窟也。方彼之時(shí),窋(zhú)詫之態(tài),非闠闠(huánhuì)之中所得見也。
今北方久熰(ōu),瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān),坌(bèn)坲坲(fó),燾天幠(hū)日。土地皴崩,罅可容人。南疆霶霈,洚水肆虐,當(dāng)此之滈,茅舍盡走。欲苫(shàn)不能,啼口立(同泣)啾啾。
凡此異態(tài),非天之咎。
君不見斵(zhuó)楩(pián)焚樟,岵(hù)之為屺(qǐ),睇眄(miàn)之下,萬(wàn)山盡屼(wù),百尺篔(yún)簹,化為竹著。於彼幼蛇,匌(gé)不盈寸,巴蛇王虺(huǐ),盡化柈(pán)饈。玈(lu)氣烰烰,上格瑤池,貧地徠賈,以豐其貲(zī)。然千丈方圓,萊菔不生,九天之上,星河不見。
嗚呼!漫山設(shè)棙,遍地盡罘。此天災(zāi)也?人禍也!河海黟(yī)然,濁水仍傾,此天災(zāi)也?人禍也!斵木[算刂]竹,彍(guō)弮(juàn)待獸,以至鹿不得走,翬不得飛,蟻不得宭(qún),髬髵不見。此天災(zāi)也?人禍也!
翕合沴(lì)氣,終日涽涽。天不復(fù)藍(lán),水不復(fù)清。未有烏云,天何暝暝?赤烏既出,焜耀無(wú)復(fù)。看天下,鳥飛不下,鮮見狉狉,當(dāng)此之時(shí),何處貣青天?
所幸者,人知之也,人更之也。然,上作網(wǎng)法,下偩幾何未可知也。
今天下多災(zāi)。北國(guó)井冞(shēn),陣主復(fù)至,當(dāng)與孔張俱歾(mò)。南域之霖,大禹洊存,只得扼腕而嘆息。人不咎己而咎旱魃,不誚(qiào)己而諑共工。未之可也。闤闠所趨,不可恈恈。當(dāng)思子孫后代,人己知之。然行之效,則體躆廟堂者思之,媕娿(ān ē)之徒,棄不婟(hù)嫪,國(guó)之大蠹,捐而必究。
吾所思者,河泮水墺,楊槐蓁蓁,町疃(tuǎn),柳榆其秝(lì)。苾?nèi)倴珫五?chè)葳蕤,見柳而人不攦,視草而眾不蹸,日駕雙軑(dai)之車,斐斐閭巷之間,目不復(fù)睺,鼻不再鼽(qiú),鳥不驚人,鮒游沴然。
人者,天地孕育。今其反萬(wàn)物,此獍也。今其不宜瞡瞡,遺禍搙孫,當(dāng)修長(zhǎng)遠(yuǎn)之道以藾萬(wàn)世。
今吾執(zhí)筆於此,所思者,舍旁早蟠一株,今當(dāng)唪唪,攲枝水上,當(dāng)復(fù)駕舴艋,扌玄其落桃,投於苙。坐銀杏樹下,觀兒童嬉於樹下,延於磚祴(gāi),搤(è)腕而惜水中未置菱藕幾株。燠(yù)熱之時(shí),而可摘菱冣(zuì)菂,爇之為饘(zhān),以奉親房。
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