【精華】最美的童年作文10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的最美的童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最美的童年作文 篇1

　　有人曾這樣說過：“人想成功時崇拜正為成功而努力著的人，當自己為成功而忙碌的時候，崇拜已經獲得成功的人，當自己成功的時候，卻懷念自己為成功而努力的日子。”拿自己設身處地想一想，不難發現，其實自己也是這樣。

　　當我上一年級的時候，總是崇拜那些高年級的同學，可如今我已經成為了往日自己崇拜的對象，那種崇拜，在今日卻蕩然無存！換來的是留戀，回味往日的生活，追憶往日的一切！

　　光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中迎來了我13周歲的生日。往事的點點滴滴時常在我腦海中浮現，其實，人總是這樣，只有在失去的時候才懂得珍惜，我即將告別人生中最寶貴的成長經歷——童年！我十分天真，對未來的生活十分向往，可現在的我，在憧憬未來的同時卻多了一種留戀，一種對童年的不舍！回首往事，歷歷在目，那時的批評和傷痛，在今日看來都成為了我人生道路上的點綴，讓心中有一種莫明其妙的感覺，大概是因為沒有將童年展現得淋漓盡致吧！

　　那么，童年是什么？它又有什么值得我去回味、去思索呢？

　　童年，是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的那份快樂。

　　童年，是“相送情無限，沾襟比散絲”的那份對友誼的不舍。

　　童年，是“登登山路行時盡，決決溪泉到處聞”的那份自由。

　　童年，是“天地英雄氣，千秋尚凜然”的那份對未來的壯志豪情。

　　童年，是“野火燒不盡，春風吹又生”的那份對學習的毅力。

　　童年，是“十年磨一劍，霜刃未曾試”的那份耐心。

　　童年，是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的那份決心。

　　童年，是“千錘百煉仍堅勁，任而東西南北風”的那份永不服輸！

　　我留戀的是童年那永無止境的快樂；童年，潔白無暇的友誼；童年，無憂無慮的自由；童年，對未來的高昂壯歌；童年，那永不放棄的毅力；童年，那誓不罷休的耐心！

　　童年，是我們13年光陰的印證；童年，是你與朋友手挽手共度風雨的友誼。童年，是含苞待放的花朵，老師的循循善誘正如燦爛的陽光，讓我們學會做人道理的；童年，是讓我們學會辨別是非的日子。然而，現在我們的翅膀硬了，羽毛也豐滿了，具備了獨自飛翔的能力。所以，我們要告別這13年的光陰，只有告別，才會有新的開始！才會有新的蛻變！這一切總是要經歷，也總是要過去的，這一切只能成為回憶！

　　只有經過童年才能告別童年，只有告別童年，才會更顯成熟！告別童年，讓我們換一個目標，去追逐，讓風雨成為你前進的動力，讓我們朝著自己人生的理想目標去努力奮斗吧！

最美的童年作文 篇2

　　每個人都有自己的童年，或美好，或平淡，或難忘，或坎坷。而這五彩繽紛的斑斕種種，正構成了每個人獨特的童年。

　　在我的童年，有不少記憶猶新的事，比如第一次上臺表演，比如第一次參加古箏比賽。而最讓我難忘的，是幼兒園的畢業典禮。早在兩個月前，老師就推薦我，讓我擔任畢業典禮主持人。乍接到任務，我十分緊張：我可從來沒有過主持節目的經歷，而且還是畢業典禮，我能完成這個任務么？拿著老師給的主持稿，看著上面赫然印著幾長串要與外教老師交流的英文，沒有幾個是我認識的單詞。我更犯怵了，雖然幼兒園雙語教學，從小班開始學習英語，可畢竟還小，真要流利地說出來還真是難事！

　　想和老師商量換人，又拉不下面子，我只好忐忑不安地回家詢問爸爸該怎么辦。爸爸摸了摸我的頭，笑著說了一句讓我一知半解的話：“人活一輩子，總會有很多經歷，各種各樣的經歷是你活著的證明。被人拖著向前走和自己走是兩碼事。”見我疑惑不解，又解釋，“自信一點，你可以的！”

　　是啊，自信一點，我可以的！這八個字支撐著我克服了困難。我到處查閱資料，詢問單詞的讀音與意思。也曾頻繁卡殼，死活背不出一句詞，也曾多次差點被巨大壓力壓垮，懷疑自己過，也曾因久久不能達到預期目標，一蹶不振過，可每每想起那句“自信一點，你可以的！”就重新充滿動力，燃起斗志。我把所有能利用的時間，花在熟練臺詞，、模擬正式主持之上。終于，經過兩個月不懈努力，我記下了原以為不可能記下的臺詞，完成了“不可能的任務”能在萬眾矚目的舞臺上落落大方地與外教老師交流，為我的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。

　　路好不好走，也許我不能決定，但走不走，只有我自己能決定。每個人的童年各有不同，而我認為自信的童年最美麗。如今的我也明白了爸爸那句話的意義，也一直記著那句話：自信一點，你可以的！

最美的童年作文 篇3

　　童年總是美好的，但是童年與我相伴的時間很短，如白駒過隙一般，如流星劃過天空一般，讓人有些惋惜，在短暫而又充實的童年，讓我思緒萬千。

　　與我一起歡度童年的是我的鄰居夏天，夏天是我最要好的伙伴，我們總是在一起玩耍嬉戲，十分地快活，印象中我們最快樂的地方是在那片田園。

　　與其說那是一個田園，還不如說這里只有一片泥土地。在這片泥土地上，不時有車停放在這里，把大片大片的草都壓倒了，就是壓倒一片，久而久之，這一塊地便沒有了綠色，面對這棕黑色的土地，我十分恨那些停車的人，我與夏天坐在床上，商討著一個秘密計劃，目的就是為了“挫殺”那些車主的“傲氣”。

　　事不宜遲，我與夏天已商量好計劃，就開始工作了。我們找了兩根粗些的木頭，在地上挖了四個又大又深的坑，這坑可真是難挖，里頭全是大塊大塊的石頭，那時正值冬季，可是我們仍然覺得很熱，已經到了揮汗如雨的程度了，終于挖好了。

　　第二天，我與夏天到這里看看坑有沒有起作用，啊！車的四個輪子正好落在坑中，太棒了！突然，有位年輕的男子走了過來，正試圖將車移上來，車輪在坑中不停的滾動，就是不愿出來。那個人走了，我們又高興起來回家了，為了這件事，我們倆在家笑了半天哩！

　　后來那輛車不見了，我們挖的坑也被雜土胡亂地填平了。現在想想，這件事有點惡作劇，但卻仿佛又有點“鋤強扶弱”的感覺。

　　嘿！這也許就是童年的味道吧！

最美的童年作文 篇4

　　時間過得可真快，一瞬間似乎什么都變了，現在的我再也沒有了原來的青澀與童稚，剩下的只有沉穩與成熟。

　　可我卻越發的想念從前，想念從前的人或物。童年的`我，生活總是充滿了歡聲笑語，發生的事情也數不勝數。在這些記憶中，三年級對我尤其的重要，因為在這年中，我結識了許多的小伙伴，當然現在他們都成了我最要好的朋友。都說兒童是純潔的，那時的我們是那么的無憂無慮，天空總是那么大，海總是那么藍，空氣中彌漫著滿滿的幸福。

　　老師認真負責，同學團結友好。有一次，學校要換新桌子，叫我們班同學將自己壞掉的桌子抬到教學樓后，但桌子實在是太重了，我使出了吃奶的力氣就是抬不動，這可把我給急壞了，淚水在眼眶中直打轉，看到一個個以經消失不見的背影，我即恨自己沒用，又很無奈。過了好一陣子，送桌子的同學幾乎都面帶笑意回來了，而我卻還傻傻的站在原地，馬上就要上課了，沒辦法，最后我愈加的絕望，可意想不到的是，一個帥氣的男生出現在我的面前，二話不說，搬起桌子就向外面沖去，當我回過神時，留下的只是一道奔馳的背影。在他出去不久就上課了，倒霉的是這節是英語老師的課，她一向不喜歡別人遲到的，看見他沒來很是生氣。

　　我心想那個男生一定要倒大霉了，果不其然，當他回來時，老師將他訓斥了一頓，還被罰站了整整一節課，可他什么也沒說。“叮鈴鈴”下課了，我顧不得放下手中的課本，急忙跑到他身邊問他有沒有事，他微笑著對我說“沒關系，同學之間就應該互相幫助。”看他那么友好，我于是將心里的想法告訴了他，“讓我們成為好朋友。”自此以后，我們之間就建立起了深厚的友誼，再然后成了同桌，為童年留下了最美的回憶。

　　回憶著童年，回憶著與朋友的美好記憶，一切似乎都沒有改變。

最美的童年作文 篇5

　　到了期末了，老師要求大家各自去尋找一伙好朋友，各自在山中去種一株花，看誰能把花種得久，就數誰得友誼長。同學們是“八仙過海，各顯神通”呀！紛紛拿出看家本領，迅速沖向山中。小強他們那組最快，他們種得是一株向日葵，聽他們說，向日葵象征著頑強的生命力，它勇氣可嘉，永遠面向太陽，面向光明……所以，他們選用向日葵作為他們友誼的象征。我們也不甘落后，我們選用康乃馨作為我們友誼的見證。因為康乃馨的代表含義是媽媽，我們既然把康乃馨種在山中，就說明大山是我們的另一個媽媽，我們想拜托媽媽幫我們守護友誼，幫我們維持友誼，讓康乃馨永遠美麗綻放，讓我們的友誼永遠也不會枯萎，讓我們的友誼永遠也不要灰暗，要讓友誼到天長地久，到海枯石爛，要它一直永駐心間……

　　太多的童年，美好而多彩，它散出誘人的香味，發出燦爛的光芒，譜出動聽的樂曲，讓童年一直存在，雖然它和時間走了，但它來過的種種痕跡都深深的印在我的心間，我永遠會記住——最美的童年。

最美的童年作文 篇6

　　在春光明媚的早晨，沐浴著金色的陽光，吮吸著新鮮的空氣，聞著花朵的芳香，踏著松軟的泥土，穿過鄉間的小徑，不久，我們成群結隊地來到了果園。果園是我和小伙伴們最愛的地方，果園里有紅紅的大蘋果，也有香甜可口的大西瓜，更有美如靈芝的大鴨梨，我們蜂擁而至，擁向那大西瓜田。瞧，小胖摔在了瓜田中，呵呵！一個西瓜皮被他當成了遮陽帽，還有西瓜籽兒粘在了臉上，像一個小丑。大家紛紛前俯后仰，都笑掉了大牙。看，小林在摘梨了。那黃澄澄的大鴨梨，肌膚滑得似一個剛出生的嬰兒，表面也沒有一點兒瑕疵，一捏，那甜白的汁兒就順著梨流了出來。大家忍不住嘗了一口，哇！把大家甜得合不攏嘴。我們又笑了。那笑聲是多么美，多么甜，一直飄蕩在園里，一直傳到天空，讓天空中也殘留住一絲余笑，讓我們永遠開心下去。

最美的童年作文 篇7

　　童年，你像花一樣，把芬芳散布。童年，你像小草一樣，在風中堅強挺拔。童年，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長。童年，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。童年，我要把最動聽的歌獻給你，還要把最美的詩文送給你。

　　童年，我想對你說:“是你，給了我們快樂。祖父的院子，留下了深深地回憶，記住那歡聲笑語。那時候看駱駝看得出神，竟學起了駱駝咀嚼的樣子。我想把小手伸進.....”童年，也有你們的身影！小段、小張、小化、小孫、小屈、小田、小許......那時的我們無憂無慮，、快快樂樂，現在的我們卻各奔東西，但那歡聲笑語卻不會動搖！

　　童年，你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長，我們的學習任務也越來越重，每天有做不完的作業，有背不完的功課，每天要學習到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道，這就是所謂的美好的童年嗎?

　　童年，你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國未來的希望。所以，必須要飛上藍天，所謂的藍天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設祖國。我們就是祖國的花朵，我們就是祖國的未來！

　　??童年，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時是因為考試考砸，還有時是因為別人的欺騙。因此，我們常會彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。

　　童年，你給予我們的實在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。童年，你帶給我們的美好實在太多太多了，童年，愿你在每個人心中長駐!

最美的童年作文 篇8

　　童年像一棵樹，掛滿了美麗的記憶；童年如一冊書，寫滿了歡樂和苦澀；童年又好似一泊湖，干凈又透亮。

　　小時候盼望著長大，可現在卻懷念童年的時光。每當回憶起，心中就不由得涌起一絲懷念和留戀。

　　那時，冬天是我們最快樂的時候。為什么這樣說？因為冬天會下雪啊。我們冬天時的樂子，幾乎都是從雪中找到的。雪花剛剛飄下時，伙伴們穿著棉服，跑到室外，舉著小手，接著從天上飄下的雪花，然后看著它們一點一點融化，就像在觀賞一幅藝術品一樣。

　　幾場雪過后，地面的積雪厚了起來，這時，我們就會約好伙伴去室外團雪球，屢次嘗試，我們得出了一個經驗: 團雪球堅決不能戴手套。先別著急驚訝啊，即使再冷，手也是有溫度的，他們說，麻木了，就不怕冷了。這就是我們每次從外面進屋，手已經不會握筆了的原因。至于雪人，那還要等到即將入深冬時才能堆；至于溜冰；也要待到三九天。如果那時要出門，一定會被媽媽強制裹成圓乎乎的胖孩兒，像個雪球，不得不說，還真有一點可愛。

　　若真的只有這些，那童年也未免太過枯燥。現在想來，童年的自己還有些傻氣，不，應該叫稚氣吧。因為一個石頭而摔倒，本來不是很疼，卻被哄哭了。當然也會因為得到一點小小的滿足，甚至一顆糖，而快樂得又蹦又跳。

　　今年，六月一號就不屬于我了，童年時光匆匆，留下了最美的回憶。

最美的童年作文 篇9

　　盈盈月光，我掬一棒最清的，因為它美。落落余輝，我擁一縷最暖的，因為它美。灼灼紅葉，我拾一片最亮的，因為它美。但我卻不知中，聲音也可以如此美﹍﹍

　　那是一個傾盆大雨的早晨，雷聲大作，轟隆隆，雨點拍打著房屋的屋檐，發出嘀嘀嗒嗒聲，落在地上，濺起一朵朵“水花”，發出沙沙聲。本來就煩燥的我，等雨一停，我便到山谷中散散心。

　　一陣大雨過后，樹上積滿了露珠，好像一不小心就會落下來。小花在雨的滋潤下蓬勃生長，我仿佛聽見它在咕咚咕咚地喝個夠。陽光終于露出了小腦袋，對著大地播撒生機，它仿佛在朝著大地招招手，說：“我回來啦!”

　　“嘩啦﹍﹍”是什么聲音這么輕快悅耳?我順著歌聲，來到小溪邊，小溪流水叮咚。小鳥落在小溪中的石頭上發出鳴叫，仿佛在為小溪唱著一首動聽的歌。溪中的小魚不時跳出水面，翻了一個365度，落入水面，發出啪啪聲，像為小溪跳舞。真像一曲美麗的交響樂。

　　我們走進了森林深處，小鳥飛上枝頭，樹枝在風的撫摸下，發出沙沙聲，鳥兒看著樹上的葉子，仿佛看著樂譜，唱著一首動人的歌。

　　什么是最美的聲音?大自然的聲音是和諧、優美的聲音，是自然界的聲音。它給我帶來了輕松、愉悅的好心情。

最美的童年作文 篇10

　　我的童年是快樂的，幸福的。我是我這一輩兒的第一個孩子，是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠，爸爸和叔叔經常把我高高地舉過頭頂，逗得我咯咯直笑。

　　上幼兒園前我在奶奶家住過一段時間。奶奶家的院子很大，我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞，還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個大大的黑點，可愛極了。我經常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞，用吃剩的魚骨頭喂貓，它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們院里有兩棵棗樹，枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個秋千，我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千，一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。

　　上幼兒園后，由于爸爸媽媽工作忙，照顧我的任務就落在了姥姥姥爺身上，每天都是他們接送我，遇到下雨、下雪天，姥爺背著我，姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經常帶我出去玩兒。達活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經常去的地方，很多街心公園都留下了我的足跡，在那里，我學會了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后，我經常和姥姥姥爺到廣場上散步，我還學會了蹬小三輪車，溜滑板車。回家的時候，我累得走不動了，姥爺背著我，姥姥扛著我的車一起往回走，看到這種情況，院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑，喊道：“妮妮，你們這是人騎車呢，還是車騎人呢？！”

　　在幼兒園里，我學會了唱歌，跳舞，學會了講故事，朗誦小文章。聯歡會上，我們演出了精彩的節目，媽媽給我們拍了很多照片，到現在我還時不時地拿出照片來看看。

　　啊！童年，我快樂的童年，幸福的童年，永遠難以忘懷的童年。

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