研學作文合集十篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的研學作文10篇，歡迎大家分享。

研學作文 篇1

　　5月8日至5月9日，三十八中組織我們去南京和揚州研學兩日游。

　　5月8日早晨，幾乎所有同學都在5：30之前就醒了，甚至有人徹夜未睡，都期盼著，這幾天的研學游，終于，在7：00時，我們上了車，車很大，司機是唐師傅，研學導師是姚老師。在上高速前，姚老師給我們每人發了一張“營隊信息卡”，并把王老師和她的手機號碼報給了我們，這樣在我們找不到隊伍時就打電話就行了。

　　一路上，為了活躍氣氛，幾位同學上來唱了歌，歡聲笑語。到達目的地——南京銀杏湖樂園時，已經9：00了，我們也找到導游潘老師。進入游樂園，我們按先前分的5組自由活動，并約定在16：30在大門音樂噴泉集合。我們組在5分鐘的商量后決定先去迷宮，可到了迷宮，陳子恒突然改了主意，與我們分開了，我們也叫不住他，只好由他去了。出了迷宮，已經10：30，我們又去了摩天輪，準備在那上面吃午餐，雖然出發時是10：30，但由于游樂園太大，也只有幾張地圖，我們找了半個多小時才到達。但因為人太多，有幾位組員擠不上去，剩下的只好在下面等。

　　在11：30時，我們找齊了組員，繼續走了下去，“啊！——”只聽一聲尖叫，我們抬頭看，一列“飛椅”在我們的頭上打轉，原來是過山車！不知不覺，我們走到了“云上飄水上飛過山車”，我們都想上去玩玩，但組長和兩位組員聽到那慘叫聲后直哆嗦，讓我們自己去，但在我們苦口婆心的.勸說下，他才克服了恐懼，膽戰心驚地與我們走了上去，但在開動前兩分鐘，他又因肚子難受退下陣來，唉！組長那龐大的身軀會為什么不敢坐這個呢？

　　過山車前啟動，像是暴風雨前的風平浪靜一般，機器平穩地向上攀，在最高層時可以看見整個樂園，忽然，我失去了重心，只覺得心臟要蹦出來一樣，想大叫，卻覺得有什么東西堵在嗓子里，叫不出聲，還沒緩過氣，機器又一翻，我就倒了過來，刺眼的陽光讓我掙不開眼，又一往下，我腳被狠狠地甩了出去……

　　從過山車上下來的我，刻意裝出很害怕的樣子，可這更激起了后面人的好奇，本想嚇唬他們，可看到他們整個樣子，只好作罷。在5：00時，我們來到了飯店，玩了一天的我們也都餓了，迫不及待的等著上菜，可憐我的胃呀，菜一上來就被搶光了，就連花生都沒放過。

　　第二天，我們又去了揚州何園與瘦西湖，中午去吃飯倒和氣了不少，沒有像前一天一上菜，一眨眼就沒有了。到了該返校的時候了，我們都意猶未盡，因為這兩天是難得的可以與同學一起出去的日子。

　　研學游結束了，我們也該好好學習，備戰期末考試了，期待一年后的研學游。

研學作文 篇2

　　12月19日，我們全校師生進行了研學活動。同學們都踴躍的參加了這次研學活動，植物園、孔氏家廟、藥材市場，光聽著名字就讓我迫不及待的想要出發。

　　要外出研學的那天早上，同學們都快速的整理好自己的書包，像火箭似得飛向了操場。在操場上集中后，我們焦急的等待著大巴的到來。在我期盼的目光中，車終于來了。我們推推嚷嚷的上了車，找著自己心儀的座位，想跟自己關系最好的小伙伴一起坐，可以互相分享自己的零食跟美麗的.風景。即使我在跟同學們說著話，可是我卻有點心不在焉，我的心早就去了景點。

　　到了植物園，導游姐姐給我們介紹來了許多植物，有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點。那就是清澈見底的湖面上倒映著被風吹拂著的風車。風吹過時，風車旋轉，水面更顯得波光粼粼。

　　在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯，這可不是一頓簡單的午餐，而是讓同學們學習怎么做飯的。我們選擇了最簡單的西紅柿炒蛋，步驟很簡單：先把雞蛋打到碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊，最后一起放鍋里炒就行了。這步驟看似簡單，沒想到自己操作起來卻很難。在打蛋的時候，我總是不小心把蛋殼打到碗里。不過這可不是最難的，最難的是切西紅柿。一是因為切西紅柿我們不能掌握切的時候的大小，二是因為西紅柿的汁水老是飛濺出來，三是因為切西紅柿容易切到手。但是，在老師的指導下我成功地學會了怎么切西紅柿。我還想再切一個，可是當我把手伸向菜籃子的時候，籃子已經空空如也，原來西紅柿已經被同學們“干”掉了。終于要進行最后一步了，那就是炒。可是風太大了，鍋卻熱不起來。最后只好拿到廚房去燒，盡管最后一步不是自己完成的，但是當這個菜端上來的時候我還是細細的品嘗了這道菜，這是我的第一個半成品。我的心中是驕傲的，自豪的。

　　這次的研學讓我不僅認識了很多很多的藥材，還讓我學會了怎么打蛋，怎么切西紅柿。如果還有機會我想多參加幾次這樣的活動！

研學作文 篇3

　　今天的天氣實在太好了，一大早太陽公公就出來了，我們早早就到了學校，因為今天我們去天童森林公園研學。

　　在學校里，我們互相說了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來了，她說：“請帶好自己的書包，快速排好隊，我們要出發了。”我們排著整齊的隊伍走到校門口，這時一個教官說：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊，然后帶我們上了大巴車。一路上，同學們有說有笑，一邊吃，一邊玩，開心的聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。

　　這次的研學活動內容很豐富，有制作過濾水器，有搭建庇護所，有學習包扎……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的.帆布上，然后再把布折起來，這樣擔架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間，我們抬起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。

　　今天真讓人難忘，我學會了在野外怎樣生存的好方法！

研學作文 篇4

　　俗話說得好：“實踐中學習能記得更清楚。”這不我們學校組織的“研學活動”既讓我收獲了很多知識，又讓我得到了成長。

　　早晨，天陰暗暗的，可是同學們的心卻是春光明媚的。因為要“研學”了，我們乘坐大巴不出50分鐘便來到了“翱翔航空基地”。首先向我們展示的無人機噴灑農藥，老師向我們講解道：飛機要經過設計，改裝，進化，才能形成現在這樣“威風”的模樣。并且這些所用的材料都是國內最先進的，制造出來的飛機不僅輕還堅固。最讓我感興趣的便是“手工制作航空模型”了。

　　我們都先拿出各部的零件首先固定支架，貼上雙面膠。把機翼按上，再固定一層支架，拴好，安裝副翼，固定。這樣一個小型簡易飛機做好了。看似簡單的一個模型拼擺，卻被我們弄了二三十分鐘左右，果然初學者都不容易。

　　實踐中最讓我真情流感的便是“感恩教育”了。動聽的音樂，加上教練那動情的語言，讓在場的學生都留下了真摯的.眼淚。我在這其中想起了很多事情，心中的傷痛和悔恨久久不能平復。

　　這次活動使我成長了很多，懂得了母愛的不易，了解了航空的知識，這次活動使我受益匪淺，我永遠也不會忘記。我相信我們這些21世紀的領航員，一定會把祖國發展的更加繁榮昌盛！

研學作文 篇5

　　今天，我興奮不已，我參加了這次的慈善研學旅行，地點是在“柏樂園”，我高興地整理好東西，導游一來，我就上了車。

　　到了柏樂園，我們先去了那的會議廳觀看各學校的.表演和書畫作品，我校的奧爾夫音樂舞蹈表演實在是太棒了！靈動的舞姿，開朗的音樂，簡直是最好的搭配！

　　接著我們到了寵物劇場用餐，吃完飯，我們分好隊，就分散了。我玩了U型旋轉圓盤、過山車、激流勇進、摩天擺錘等，其中，摩天擺錘最刺激，坐上去之后，要加上兩層保護措施，開始了，擺錘擺得越來越高，最后完全變成了360度旋轉加自轉，在空中時還刻意停了一會兒，要不是安全措施好，我早就飛出去了！

　　后來，校長臨時改了時間，我們只好戀戀不舍地離開了游樂場，我們集合班級拍了一張合影，就按順序上車，回去了。

研學作文 篇6

　　遠和近，或許就在身旁。

　　昨天上午，學校組織我們一、二兩班的同學參加研學活動。

　　天氣雖然有些陰郁，但仍不能使我們的熱情消減。班級中，個個同學都洋溢著激動與興奮，臉上也流露著朵朵笑容，我們帶著好奇踏上了旅途。

　　在大巴的顛簸中，我們終于到達了第一個目的地——山腰鹽場。剛下車，看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬多畝的鹽田，一望無際，有如滄海桑田般的感覺，遠近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場邊的一幢樓的最高層，在那遠遠地望著這一大片似天空之境的空地，其面積之大與周邊城鎮成鮮明的對比，那時我雖不曾去得山腰鹽場，但在我的第一感覺中，那一定就是鹽場。

　　講解員仔細地為我們介紹鹽場，山腰鹽場竟是福建省最大的鹽場，我頓時驚訝于家鄉的建設原來也有如此的成就，一時真覺得不可思議。海水緩緩地流進鹽田，如條條流動的潔白銀帶，與天空相映襯，遠遠望去，真可謂水天一色啊。

　　制鹽需經“納潮”、“制鹵”、“結晶”等五道工序，鹽場工人更是費盡汗水與勞動，從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結晶。他們日復一日地走在這廣袤的土地上，不辭辛勞，也才造就了鹽場如今的繁榮。講解員的句句講解，如同講述他們的壯麗偉大故事，娓娓道來……我站在這兒，感受身旁的這一切，一股股偉大的磅礴氣勢直涌心頭。

　　我們的第二個目的地便是后龍鎮的土坑村，穿過繁華的街道，兩旁的房屋如時間回潮般，顯現古樸之氣。廟上精細的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生，這些巧妙的細節，實是令人嘆為觀止。

　　接著我們來到土坑村聞名的“劉百萬”大厝，“劉百萬”即劉端經，他通過經商，富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺，其古居也被保存了下來。行走在古道小巷中，別具閩南特點的房屋樸實而又自然。耳畔是講解員生動地解說，我流連在這座座紅瓦房中，想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花，傾聽古厝傳發的`古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了，別具特色的傳統和悠久的歷史，這些都是泉港人智慧的結晶。感受著的這一切，一份自豪之情油然而生。

　　可是，我的心又忽然暗淡了下來。

　　在參加這次研學之前，對于研學時所到之處，我皆是一無所知。這次的研學讓我了解了泉港的人文歷史，更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個泉港人，竟連家鄉都不了解，身邊所在咫尺的東西，仿佛又顯得渺遠起來。

　　鄉情，似乎還是有些遠，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。

研學作文 篇7

　　今天，我早早地來到學校，看到同學們各個都很興奮，你知道我們為什么那么興奮嗎？因為我們要去參加研學活動啦！

　　坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個隊，我們這個隊第一次是去創意舞臺上，老師讓我們選角色，并發給我們稿子，把我們分成三支小隊伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當看見那長滿紅銹的魚鉤，仿佛回到了戰火紛飛的年代，1935年秋天……”說完我便下場了，他們上場的時候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的'時候帽子掉了下來，我們全組都笑瘋了。

　　接下來，老師把我們帶到活字印刷術的教室。在這里，老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：1、找對成語石頭2、將刷子放在墨里蘸一下，把每個字都刷一遍3、將平的宣紙放在活字上4、用像小船一樣的刷子頭刷5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀念品，讓我們帶回家。

　　吃完午飯，我們全班聚在一起，跟著實踐學校的黃老師一起去下一個項目，遠遠地我們便看見一個攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來：“yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關斬六將，很快超過了許多同學。可是，到了懸空洞中間的時候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現在第二圈都爬完了，他體育可真好！

　　后來，班級又被分成兩組進行第4次活動。我們這組進了3d教室，這里的3d老師先教我們區分3d筆。它們有高溫和低溫之分，接下來又教我們怎么用3d筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個比一個丑，不過俗話說得好：“重在參與”嘛！

　　可是在車上，謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看，那時我心里充滿了火，恨不得在車上挖個洞逃出去。

研學作文 篇8

　　在這一次的研學當中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學會了獨立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的'時間里，我有了很大的改變。

　　來到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領我們走進了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領我們來到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號聲，一邊配合教官，教官說：“小手擺高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“一、二、一”，我們說：“左、右、左”與此同時我們還要把自己的步伐調整正確。

　　我要感謝你——萬教官。是你教會了我學會獨立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。

　　我感謝你——萬教官！

研學作文 篇9

　　我們學校組織在4月9日去北京研學，從濰坊到北京一共花了四個小時左右的時間。我們去了四天，讓我印象最深刻的是第三天的爬長城。

　　我們去的是八達嶺長城，還在車上的`時候就看到了長城，比書上的雄偉多了。下車之后，又走了一段山路，就到了八達嶺長城腳下。

　　“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”這是毛澤東主席詞中的詩句。非好漢可以表達出長城的險峻。果不其然，真正走上去的時候，比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時候，發現真的很陡，上去后走一段相對比較平緩的路，就到了第一個難關。

　　這第一個難關，就是一段很陡的上坡路，雖然有欄桿，但是還是感覺很嚇人。有同學就直接放棄了，下去等著我們回來。但大部分人都在努力爬，一開始沒什么事。不抓欄桿也可以，可是往后，我的頭開始有一點發暈，可能是因為太高了吧，就不得不抓欄桿，就這樣爬了一段時間，就漸漸平緩了，很快來到了第二大關。

　　第二大關跟第一大關的區別在于第二大關有樓梯而且高矮不一，比剛才還要陡，老師覺得太高就征求我們的意見，有的同學同意就此停下，還有的想繼續往上爬。商量了一會后決定，繼續爬。

　　這次比上一次更難，更耗體力，我抓著欄桿往上爬，到了一半，頭又開始暈了，有一種要掉下去了的感覺。于是我坐在臺階上休息，稍稍緩解了以后，又繼續往上爬，最后終于到了頂上。

　　三四關跟一二關差不多，有了前兩次的經歷和經驗，我也過了三四關，馬上就到了高處的烽火臺，老師體力不支回去了，但希望我們還繼續爬，但要注意安全。不過我也跟著回去了，雖然有點可惜，但我非常自豪，這讓我有了勇氣，而且我登上了長城，是“好漢”了呢。

　　這就是這次研學我印象最深刻一次經歷，這讓我有了勇氣。

研學作文 篇10

　　研學旅行行走中的課堂盼了一天又一天，終于盼來了我們期待已久的研學旅游。在上個周末，我們就已經把時間定好了，是在這周的周一。

　　周一早晨，因為心里太激動、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時，不是忘了這就是忘了那，不過，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我幾乎沒動，都怪我嘴饞，昨天晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最后，我只好摸著空空如也的肚子去了學校。

　　到了學校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車上的出發了！今天，是我們六年級和二年級，還有四年級一起去的，其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得異常安靜，因為我的心里實在是太激動了，更讓我激動的是，語文老師竟然交給了我一個任務：用她的手機把好看的風景和對我們有用的東西拍下來，好吧，我只好乖乖的去拍照了！

　　沒過多久，我們就到達了今天研學旅游的第一站——生態潛流濕地！在生態潛流濕地的'旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運輸到污水處理地進行處理，聽那位講解的老師說，經過處理的污水會變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！

　　我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站——植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼兒園里，我懂得了要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中學中，我懂得了要好好學習，為祖國奉獻，以此來感激革命祖先們的奮斗與犧牲……

　　回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發現：原來在不知不覺中，快樂的一天就這么過去了……

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