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【推薦】責(zé)任作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的責(zé)任作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
“責(zé)任是人類巨大的財富。”這句話出白莫老師之口，而出我行為之舉，唉，衛(wèi)生責(zé)任呀！
今天的昨天，我們再大課間出操時值日。看廣播說，今天有另外一種新的大課間項(xiàng)目，我們都非常期待，天天玩躲避球不累才怪呢！我和易子淇就隨便拖幾下，掃幾下，沒注意到柜子地下的垃圾和門后的垃圾，根本沒把它當(dāng)回事！滿腦子想著下去，下去，下去！伴隨著武術(shù)操的響起，我們加快了掃地的速度，掃完地時，打開放掃把的門一丟，還哪兒管得上擺放整不整齊？我們一溜煙地就走了，電風(fēng)扇還在運(yùn)轉(zhuǎn)，把地上的垃圾又吹起來，簡直不忍直視！垃圾桶還堆滿了垃圾，時不時還掉幾張紙，這哪叫掃地，還不如叫“吹地”算了，不等于白掃嘛！
而我和易子淇還有主管，正在下樓。我們厚著臉皮，大搖大擺地走下去，哪里知道我們明天會有“殺身之禍”！還不時地哼唧這走了調(diào)的小曲，上面的事貌似與我們沒有半毛錢關(guān)系！
第二天，莫老師很快注意到我們沒有認(rèn)真。莫老師指著那堆滿身垃圾的垃圾桶說：“昨天值日團(tuán)隊(duì)起立，為什么垃圾沒倒？”莫老師一說完，其他的五個總管家都把眼神“唰”的一下掃到我和易子淇身上，弄得我和易子淇的背后發(fā)涼。莫老師說：“那你們和昨天主管一起上來和垃圾桶拍個照。”莫老師說到這里，除了我們?nèi)嗪迦淮笮ΑＮ覀兊哪橆D時變得通紅。到了講臺，我們七個人一起舉著垃圾桶，尷尬極了。莫老師還說：“到了下課不僅要把垃圾倒了，還要把垃圾桶洗干凈。”我們張大了嘴巴，對于我們當(dāng)中我、易子淇、張之韻、李炫立有潔癖的'人來說，這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。從今以后，我再也不做這種沒有使命——沒有責(zé)任感的事了。
所以在學(xué)校，責(zé)任和我們生活息息相關(guān)。盡管有時責(zé)任讓人厭煩，但不履行責(zé)任，肯定是不行的。就像林肯所說：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)，人所負(fù)不了的責(zé)任，我亦能負(fù)。那么你才能磨練自己，求得更高的知識和進(jìn)入更高的境界。”
不僅僅是衛(wèi)生，生活中的責(zé)任無處不在，我們都要扛起我們的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇2
我們生活在這個社會中，都會有一定的責(zé)任。但有的人往往會把自己的責(zé)任“扔掉”，這些人往往都是自私的，不會想著別人。
小時候，因?yàn)槲覀儾欢拢圆槐厝コ袚?dān)大部分責(zé)任，但同時我們也在學(xué)習(xí)著去理解責(zé)任。我們小時候喜歡打鬧，所以受點(diǎn)傷是很平常的，但這個時候，當(dāng)自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了，有些敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子便會主動承認(rèn)自己的'過錯，有些孩子雖然不會當(dāng)面承認(rèn)，但還是會有付責(zé)任的想法，可有些孩子卻想都不想，這就是沒有責(zé)任，不為他人著想的人。
現(xiàn)在，我們對“責(zé)任”已經(jīng)有了充分的了解，但責(zé)任對有些人卻沒有任何的聯(lián)系。
責(zé)任——如果往小了說，那些整天不好好學(xué)習(xí)得人就是對自己不負(fù)責(zé)任，對父母不負(fù)責(zé)任。并且，每每在值日的時候，就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做，不肯去做，就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山，下火海”一樣。責(zé)任好像離他們很遠(yuǎn)，其實(shí)卻是離得很近，明明伸手便可觸碰，但故意忽視。
如果每個人都肯盡自己的責(zé)任，那每個人都會開心。
責(zé)任作文 篇3
責(zé)任與夢想征文
看完楊宗華老師的《責(zé)任勝于能力》的講課視頻，不覺讓人醍醐灌頂，茅塞頓開，楊老師用他那種特有的幽默的方式，向我們講述了很多的道理，向我們一步步闡述了作為一個員工，想成為優(yōu)秀員工，責(zé)任在我們的工作中必須要扮演著什么樣的角色。現(xiàn)在回想起來，楊老師的話語仿佛依然在耳邊回蕩，心中澎湃不已。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，生活變的愈加的精彩，我們有了很多的選擇，同樣也有了諸多的不幸福，似乎全世界都不是那么的如意，想要的東西太多，而能得到的東西又太少了。可是，換個角度想想，難道這些東西就是我們理所當(dāng)然的應(yīng)該得到的嗎？沒有什么是理所當(dāng)然的，在想得到之前，要先想想我們?yōu)榇烁冻隽耸裁础⒏冻隽硕嗌佟Ｏ胂肽憔蜁l(fā)現(xiàn)，我們不應(yīng)該去抱怨，應(yīng)該學(xué)著試著去感恩。
感恩，感恩我們的國家，讓我們有一個得以生存繁衍的地方；感恩，感恩社會，讓我們有一個安定、幸福的生活工作環(huán)境；感恩，感恩家庭，讓我們有一份牽掛，有個可以遮風(fēng)擋雨的地方；感恩，感恩朋友，讓我們生活的不再孤單??有太多太多的東西值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｗ鳛閱T工來說，你是否想到過要去感恩我們的企業(yè)，我們工作的地方？是她給了我們工作的平臺，讓我們可以在此發(fā)揮自己，舞動自己，給了自己機(jī)遇，給了自己學(xué)習(xí)，給了自己鞭策，更給了自己進(jìn)步！說的最直白點(diǎn)，是她給了我們活下去的條件。
面對在工作中遇到的不滿意，我們也會不禁的抱怨，抱怨這不好，抱怨那不行。抱怨命運(yùn)的不公平，機(jī)會為什么總是喜歡垂青別人為忽略了自己；抱怨薪水的可憐，自己每天早出晚歸的工作為什么卻總不見得升職加薪；感嘆別人的工作仿佛都如魚得水，而自己卻一直是碌碌無為。抱怨工作中林林種種的不平??我們的豪情、我們的價值被現(xiàn)實(shí)踐踏的一無是處，我們理想、我們的期盼被現(xiàn)實(shí)打擊的粉身碎骨。走在一條漆黑的路上，仿佛看不到前面的光明，究竟什么時候我們才能夠得到我們想要的東西，究竟何時才能到達(dá)心中理想的彼岸？希望本來就美好，想要也固然重要，可是，想要和得到之間還有一點(diǎn)很重要的東西：那便是做到！想想我們自己，自己為自己想要的東西付出了多少？我們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)又付出了多少，我們承擔(dān)了多少本就應(yīng)該屬于我們的`責(zé)任？
趨利避害本就是人之常情，特別是對我們中國人來說，事不關(guān)己，高高掛起，多一事不如少一事，人人各掃門前雪，休管他人瓦上霜，管好自己家的一畝三分地等種種流傳下來的信條正一步步蠶食著我們的責(zé)任意識。也正是這種既不負(fù)責(zé)的態(tài)度害苦了我們一代又一代的人，讓我們中的相當(dāng)一部分人沒有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，相反的，“混吃等死，碌碌無為”。
愛出者愛返，福往者福來，有付出，才能有收獲，責(zé)任和權(quán)力是相互依存的，你要想有多大的收獲，那你就必須考慮你付出了多少，你承擔(dān)了多少的責(zé)任，當(dāng)你用多大的責(zé)任心去對待他的時候，他便會給你怎樣的回報。
不管我們在社會上扮演什么樣的角色，只要存在于這個社會上，就有責(zé)任。麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷克洛克說：“人生所有的履歷都必須排在負(fù)責(zé)的精神之后”，西點(diǎn)軍校也有句名言：缺乏責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工，沒有責(zé)任感的公民不是好公民。我們這個國家、這個社會、這個民族、這個時代，它唯有每個人都有高度的責(zé)任感和使命感的時候，這個社會才能真正形成戰(zhàn)斗力和凝聚力，這個社會才能夠持續(xù)、良性、健康向前發(fā)展。對于一個企業(yè)來說，唯有每個員工都有高度的責(zé)任感和使命感，堅定與企業(yè)同呼吸，共命運(yùn)的決心，將企業(yè)的發(fā)展同自己的命運(yùn)緊密的結(jié)合起來，形成強(qiáng)大的凝聚力，戰(zhàn)斗力，盡心的為企業(yè)謀利益、謀發(fā)展，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)真正的強(qiáng)大。唯有此，自己才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。所以承擔(dān)責(zé)任沒有該不該，而是要不要的問題。
人人都渴望不平凡，要想明天不在平凡，今天你的崗位無論有多少平凡不重要，重要的是你用什么樣的態(tài)度來面對你今天平凡的崗位。“承擔(dān)責(zé)任沒有對錯，只有選擇，選擇的路不同，結(jié)局也不同”，作為一個員工，一個普通的員工，沒有什么背景，也沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，要想離成功更近，那么首先要讓自己成為一個有責(zé)任感的人，因?yàn)橹挥袚碛谐瑥?qiáng)責(zé)任心的人，才能夠保持足夠的精力去投入工作，只有擁有超強(qiáng)責(zé)任心的人，才不會受工作中簡單、枯燥、平淡等因素的困擾，才能沉下心來做事，才能步步為營，然后在工作中脫穎而出，成為員工中的佼佼者。
現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，也有很無奈，可是環(huán)境永遠(yuǎn)是對的，但是，真正的強(qiáng)者是不為這些困難所折服的！當(dāng)我們不能去改變環(huán)境，當(dāng)我們不能去控制權(quán)環(huán)境的時候，我們唯一可以改變的只有我們面對這種環(huán)境的心態(tài)！不斷的調(diào)整自己，改變自己，讓自己以最佳的狀態(tài)去面對這個世界，面對我們的工作。“物競天擇，適者生存”的進(jìn)化論告訴我們，如果我們不能改變環(huán)境，但又不愿意去改變心態(tài)，那我
們只能有一個結(jié)局，那就是繼續(xù)做我們的怨婦，整天的怨天尤人，那么結(jié)果世界還將是那個世界，工作還將是原來的工作，我們還是將是原來的我們，生活還將是原來的生活。我們也將繼續(xù)在抱怨中、在無休止的自我折磨中慢慢的走完自己人生之路。 作為一個有追求、有理想的人，我們要時刻謹(jǐn)記，責(zé)任是我們走向勝利的起點(diǎn)，是我們超越自我的必要條件，是我們走出平庸、走向杰出的關(guān)鍵，只有心存感恩，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，追求卓越，成功才會在不經(jīng)意間追上你，才能獲得輝煌的成就。這樣，青春才能稱得上無悔，人生才值得去回味去歌頌！
責(zé)任作文 篇4
一粒種子落入泥土，便開始努力成長，因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤萬物，因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任；一個花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點(diǎn)美麗，因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任。
他六出祁山，只為國家能早日統(tǒng)一；他七擒孟獲，只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責(zé)任，“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜，使自己名垂千古。我懂得了，為國家效力是他諸葛亮的責(zé)任，而一個人的責(zé)任，是一個人所應(yīng)盡的.任務(wù)，須用一生去完成。
大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音；塞北的寒風(fēng)曾見證過她對民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個女子，一個柔弱的女子，卻在國家危難之際甘愿犧牲自己。因?yàn)橥跽丫茫瑸閲业暮椭C效力，這是她的責(zé)任，她應(yīng)用自己的努力去完成這她本應(yīng)該做的事。于是，我懂得了，責(zé)任心是一個人必備的道德修養(yǎng)，它不僅是對自己的責(zé)任，更是對他人，對社會的責(zé)任。
廢寢忘食，他用赤誠之心完成了無韻之離騷；含垢忍辱，他用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記，講述著一個史學(xué)家應(yīng)有的良知；司馬遷用一部史記，見證了一個史學(xué)家對歷史的忠貞。司馬遷懂得，他是一個史學(xué)家，他的責(zé)任就是為國家的史學(xué)盡力，他用一生詮釋了他為自己的責(zé)任所做的努力。于是，我懂得了，每一個人都應(yīng)背負(fù)著責(zé)任和生活著，并用努力去完成自己的責(zé)任。
責(zé)任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個人，隨著我們的成長，責(zé)任隨之變化。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任，所以我應(yīng)為它努力奮斗。在社會生活中，對他人友善也是我的責(zé)任，并且懂得愛，懂得憐憫，懂得善良。更要求我們對生活有著熱愛，對世界顯現(xiàn)善意，對他人保持尊重，懂得愛他人，敬畏和悲嘆每一個短促而勞碌的生命，我們才能才能真誠地服務(wù)他人，盡責(zé)社會。
諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對責(zé)任的理解，用行動對責(zé)任作出了最好的詮釋——責(zé)任是美好的，它鞭策我們面向更美好的明天，我們應(yīng)毫不猶豫地?fù)?dān)起身上的責(zé)任，用努力為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。
責(zé)任作文 篇5
最近由于同學(xué)們午餐倒飯情況嚴(yán)重，于是我接受了一項(xiàng)重要的“任務(wù)”—午餐監(jiān)督員。其實(shí)就是監(jiān)督同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食。看似一份簡單的差事，做起來可真不易。一天中午，同學(xué)們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時一個身影直奔垃圾筒沖過去，我以百米賽跑的速度一把將他攔下，生氣地說：“你還沒給我檢查呢!”他轉(zhuǎn)過身來，竟是我最好的哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情，低聲對我說：“好兄弟，我今天頭疼，你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關(guān)系?回去把飯吃光!” 他見我那嚴(yán)肅的神情知道沒有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過了一會，我正在低頭整理飯箱，只聽見“啪”的一聲，一個飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看，是“拳王”。
“檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的說。我生氣地說：“你這是干什么?”只見他狠狠地瞪了我一眼，然后若無其事的轉(zhuǎn)身離開了。一整天再沒和我說過一句話，放學(xué)時，我喊他和我一起走，他卻自己埋頭走了。一路上，我一直在想：難道我真的.做錯了嗎?但一想到午餐監(jiān)督員的職責(zé)，想到責(zé)任重于泰山，我堅信我是對的。第二天，我本以為他會像昨天那樣不理我。早自習(xí)時總感覺有一個眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去，正好與他的眼神相撞，他趕緊低下了頭。課間時，他慢吞吞地蹭到我課桌邊，笑瞇瞇地說：“嗨!昨天是我不對，你別生氣啊!咱倆還是哥們對吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，我倆又像從前一樣一起離開學(xué)校。好朋友的表現(xiàn)讓我更加深信：做任何事情只要堅守職責(zé)，公平公正，終究會被他人理解的。
責(zé)任作文 篇6
品鑒歷史，回味生活，我們深切可以感受到，無論是祖輩，還是現(xiàn)在，人們之間擁有許許多多美好的品質(zhì)與情感，信心、責(zé)任、友情就是其中最絢麗光彩，值得贊美，也渴望擁有。
信心的力量
時光倒流，來到了1700年前的赤壁江邊。面對百萬曹兵，驚濤拍岸的巨浪蓋過了戰(zhàn)與降、進(jìn)與退的爭吵聲，周郎雄姿英發(fā)，孔明羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅，信心是他們以弱勝強(qiáng)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一個自行車愛好者，他有一個夢想，就是單騎上珠峰，去年十月，他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，我佩服極了。舅舅告訴我：當(dāng)他向海拔5200多米的珠峰大本營挺進(jìn)時，刺骨的寒風(fēng)夾著冰冷的雪花無情地打在臉上，稀薄的空氣使人窒悶，腳下的山石陡滑難行，手中的自行車如同推著千斤巨石，我一定行，他不斷地給自己鼓勁，終于戰(zhàn)勝了困難，實(shí)現(xiàn)了愿望。他送我一句話：世上無難事，只怕有心人。我將牢記。
責(zé)任的光芒
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，在出師之際，諸葛亮在燭光下奮筆疾書，先帝的重托，強(qiáng)國安民的責(zé)任，時時在他腦海里閃現(xiàn)，他最終以自己的實(shí)際行動兌現(xiàn)了鞠躬盡瘁，死而后已的諾言，為后人傳誦并尊為典范。我們且不說古人，生活其實(shí)也讓我們每個人都承擔(dān)著責(zé)任。記得5。12汶川大地震那天晚上，一家人都在樓下的花園呆著，爸爸把我們安頓好，就要到單位去值班，我擔(dān)心極了，拉著他不讓走，爸爸低頭對我說：現(xiàn)在要馬上組織運(yùn)力，把急需的醫(yī)療物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)搶救傷員，單位有許多緊急的事要做，我必須去，媽媽會照顧你的。看著他嚴(yán)肅而堅定的表情，我似乎也明白了許多，把手輕輕松開了。爸爸一轉(zhuǎn)身大步流星地離去，在模糊的視線里，我感覺他的背影很高大很高大，他是我的榜樣。
友情的珍貴
遙想當(dāng)年，編制草鞋的劉備，逃難江湖的關(guān)羽，賣酒屠豬的張飛桃園三結(jié)義時，根本沒想到能成就霸業(yè)，享榮華富貴。他們可貴的`是既能同甘苦共患難，又能情同手足生死與共，真情厚意傳為千古佳話。可以說，古往今來，人們都渴望珍貴的友情，因?yàn)樯钜蛩篮茫嗖省?9年6月份我因肺炎而住院，病痛及單調(diào)的生活使我很煩躁，這期間，我的一位好朋友冒著被傳染的危險來看我，給我送來了可愛的玩具，給我講學(xué)校的趣事，那一瞬間，我感到病一下子好了許多，比吃任何藥都管用，心情超好。我深深地感受到友情的溫暖與珍貴，也決心把這種溫暖傳遞給更多的人們。
堅定信心，就可以奮勇直前；肩負(fù)責(zé)任，就可以勇挑重?fù)?dān)；珍惜友誼，就可以風(fēng)雨同行。
讓我們共同努力吧！
責(zé)任作文 篇7
春日悄然漫上粉墻，柳葉綠得溫柔，楊花白的淡雅，拾起一片雪月風(fēng)花，想補(bǔ)上時間的縫隙，卻在倏忽間發(fā)現(xiàn)了歲月中沉淀的愛的責(zé)任。
厚重的云彩擠著空曠的天空，卻在其中夾雜著些許縫隙，亦如沉甸甸的心，有些煩悶，有些淡漠。不過一愣神，紙上便洇上了兩朵墨色的小花，我走向陽臺，透明的光映出兩個熟悉的輪廓，我走近了些。
“媽，這種東西就不用縫了。”母親邊曬衣服邊對蹲在一旁的外婆說。“嗨呀，你們總是爛了一點(diǎn)就扔，這衣服補(bǔ)補(bǔ)還能再穿的。”外婆不滿道。我躊躇著，一時間不知道該進(jìn)該退，外婆輕輕抿了抿手中的細(xì)線，卻沒穿過針眼，又細(xì)細(xì)地比劃，卻仍與針眼失之交臂。
天空澄澈，風(fēng)揭開云的一角，悄悄補(bǔ)滿了天空中的那幾道縫隙。
母親看了一眼外婆，停下手中的活擦了擦手，“給我吧！”外婆固執(zhí)地回答：“我能行！還沒到那個程度呢！”母親輕笑，“我知道您能行，讓我試試吧！”外婆這才將手中的針線遞給母親。
母親接過針線，輕輕將線移近針眼，卻在最后一刻，那線頭彎了腰。母親是故意的，我這么想到。“哎，我也沒穿進(jìn)去。”外婆笑得像個孩子。母親挽上耳邊幾縷碎發(fā)，臉上笑靨遲遲未退。突然憶起幼時母親握著我的小手，小心翼翼的教我縫縫又補(bǔ)補(bǔ)，那時她臉上的笑容，也如這般燦爛而美麗。我不由得靠近了一步。
陽光漸漸暗了，陽臺上兩個影子一高一低。我突然明白，外婆遞給母親的`，是責(zé)任。光與影，針與線，母與子，一針一針，一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)上了我的心。偶然瞥見母親頭上的一絲白發(fā)。歲月如梭，是否轉(zhuǎn)瞬間，我也會與母親在陽臺上穿針線？
最后一抹陽光灑在陽臺上，瀲滟了如水的歲月，拾起一片風(fēng)花雪月，亦如拾起了那一針一線，拾起了歲月的溫情，也拾起了歲月給予的、沉甸甸的、愛的責(zé)任。
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