【推薦】研學(xué)作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的研學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
早晨醒來，一抹冬日的暖陽照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉，仿佛在提醒我全新的旅程將要開始，新的一天已經(jīng)到來。我們伴著晨曦匆忙出發(fā)。不一會兒，到達(dá)了第一站--團(tuán)島百年燈塔。它位于軍事要區(qū)，是進(jìn)出膠州灣的必經(jīng)之路。
別看它只是一個小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈，對航船安全進(jìn)入港口起著重要作用。在團(tuán)島燈塔有一個特別的人，他就是百年燈塔的守護(hù)者--全國勞動模范王炳交爺爺。他在燈塔風(fēng)雨無阻地堅守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日堅持不懈的精神打動了我，讓我明白了我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要擁有像這樣堅持不懈的精神，為自己的理想而奮斗，終會有一天能取得成功。
接下來我們到達(dá)了青島著名的五四廣場和青島奧林匹克帆船中心。剛下車，海風(fēng)迎面而來。只見一個巨大的奧運火炬佇立在廣場中心。每當(dāng)重大賽事舉行，這里萬國彩旗飄揚，海面帆影點點。我們憑欄觀海，眺望高大的火炬，回憶起中國奧運健兒在體育場上的颯爽風(fēng)姿。感受到了中國體育的崛起。我們的下一站是青島貝殼博物館，它位于黃島區(qū)。而與黃島區(qū)相連的是中國最長的海底隧道隧道，全長7千800米，它的建成為連接青島黃島兩地的.經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。
剛進(jìn)入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾，使我眼花繚亂。這里收藏著來自各大洋及60多個國家的4千余種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結(jié)構(gòu)奇特的鸚鵡螺有，有猶如擴(kuò)音器的法螺，有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮艷，外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺，它的名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現(xiàn)存已知歷史最久遠(yuǎn)的海螺，據(jù)說一已有5億7千多萬年的歷史，比人們所知的恐龍出現(xiàn)的還要早。他們的家族經(jīng)歷了歲月的滄桑，一直將生命延續(xù)到了今天。我們紛紛感嘆著貝殼的奇特，也同時接受著知識的熏陶。在同學(xué)們大飽眼福之后，還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。
今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化，感受到了不忘初心的堅守，感受到了大自然的奧妙，感受到了的國家強(qiáng)盛。我要說一句：青島，一個美麗的地方！”
研學(xué)作文 篇2
同學(xué)們，今天我要給大家推薦一個好地方——華南城研學(xué)園。研學(xué)園有很多好玩的項目，跟我一起去看看吧！
首先，我們來到了投影區(qū)。拿著一張紙，便可以體驗科技的發(fā)達(dá)，體驗3D真實感。
比如，“畫魚成真”！我畫了一條梭子魚，拿到投影平臺上一照，梭子魚就出現(xiàn)在白板上。只要輕輕地拍一下畫上的魚。頓時，在海里悠閑自在散步的魚兒們，忽然就來了精神。“嗖”的一聲，像一支離弦的箭一般飛了出去，好玩極了！
告別了“小魚”，我們又來到了“印刷區(qū)”。“印刷”就是把文字圖畫等制成版，加上油墨印在紙上，可以連續(xù)印出很多的圖案版畫。值得一提的是，“印刷術(shù)”可是我國古代四大發(fā)明之一喲！我們從小體驗“印刷”，長大后才能駕馭改造它。
接著，我們就要往科技技術(shù)區(qū)走啦！路過的墻上，都雕刻著古代的`民間故事，旁邊雕畫的每一幅作品畫都栩栩如生……
不知不覺，我們走進(jìn)了一間房子。里面放滿了同一種類似“頭盔”的機(jī)器。把它帶在頭上，用搖控器操控，你的眼前就會出現(xiàn)一個真實可感的迷你3D世界。操動搖控，你就可以體驗“過山車”、“恐龍世界”等游戲，真實到讓人尖叫。
研學(xué)園還有許多好玩的項目哦！保證每一個項目都能讓你流連忘返，不舍離去，一起來玩吧！
研學(xué)作文 篇3
終于，研學(xué)的那天到了，我一大早就回到學(xué)校，激動地和同學(xué)們討論關(guān)于研學(xué)的事，等了好久，才等到研學(xué)的真正開始。我們在去英德的路上十分激動，等待了四小時，終于到了。到了英德，先吃完飯，整個下午的毅行開始了。
我們來到出發(fā)點，隨著教練的一聲“開始”，十公里的毅行正式開始。這次活動叫毅行的原因是在農(nóng)村——山間的徒步。首先，我們抵達(dá)了第一個休息點——筆架山附近，筆架山一共有四座山峰，的確像一個巨大無比，能通天的毛筆架，從上往下看有說不出的宏偉，壯觀。在這兒休息了一會，我們又踏上了毅行的路途。
沒走一會，我們看到了高大的茶壺山和酷似金蟾的金蟾山，茶壺山雖然與茶壺相似，可是沒有提茶壺的把手，也沒有蓋在茶壺上的蓋子。還有在一旁的金蟾山，它在最左邊，可也是三座山中最高的一座，就像一個蹲在地上的，準(zhǔn)備跳的蟾蜍，它象征著富有。離開這些地方，我還在回憶這山的雄偉時，我們又走到了一個新的吸人眼球的地方——一個寬闊無比的山洞。每一個來到這里的班都會照一張合照，所以我們就在洞口等待。
在等待時，我突然發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子，在右手邊那條清澈見底，淺淺的小溪中，鴨子們嘎嘎的叫著，似乎在責(zé)罵我們的`突然到來打擾了他們平靜、舒適的生活，它們時不時會突然把頭扎進(jìn)水里，喝幾口水。終于進(jìn)山洞了，我們一進(jìn)山洞，就看見了形態(tài)各異，有掛在洞頂?shù)模写瓜聛淼模�有已經(jīng)落在地上的。一條又一條，一塊又一塊，垂在地上，聚在一起，成了一個個小小的“鐘乳石山洞”。不過一會，我們拍完照，就離開了。
第二天是去爬山，我們重重的舒了一口氣，站在一旁的教練見到我們舒了口氣，說到：“不要放松，爬山要耗費的精力比毅行還多。”好了傷疤忘了疼的我們一點也不信，直到開始爬山，我們才相信他的話。在爬山的途中，我們才爬到一半就汗流浹背，開始大口呼氣，喝水。好不容易爬到了山頂，我們就像掉進(jìn)了水坑似的，全身都是水，蹲在山頂拍照時，連蹲都蹲不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖。
研學(xué)作文 篇4
因為春日去而復(fù)來，圓月別后重訪而年復(fù)一年，繁華重發(fā)，嫣紅枝頭。我的辭行呢，仿佛也只是為了重新來到你的身邊。
懷揣著期待，從一個陌生的地方，再次蓄勢待發(fā)。蜿蜒的山路崎嶇坎坷，攪和得人神魂顛倒，卻始終沒抹滅我的熱情。
長街朦朧，余香恰似猶帶斧中痕。抵達(dá)了門源花海基地，細(xì)風(fēng)中稍帶半點花香。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同沉淪。
乘著車?yán)^續(xù)往里走去。放眼望去，大片的油菜花滿布山野，星星點點，恍若又一次落入大海之中，化為塵埃，遍布整個海洋。賞識花的多姿，嗅覺花的芬芳。黃色的花海，給疲憊的身心，帶來了些許慰藉。
沿著臺階往山上走去。稀薄的.空氣中略帶清香，半掩在山間的油菜花，嬌羞卻不失優(yōu)美。
步履一生，清風(fēng)自在，我有明珠一顆，照破山河。站在山間，悵望，山下的小房子顯得格外矮小，所謂一覽眾山小就是如此吧。造物者賦予的一切，此刻，渺小，渺小
我想你是人間星火，是天上絕美月色，是塵世的雪月風(fēng)花，落入神明的懷抱。
暫別門源，我們的旅程依舊在進(jìn)行著。一路上，我們熱情未減，在沿途中，我們一路高唱，此刻僻靜的山路，無不變得熱鬧起來。
喜見你眉秀似山，眼擁星霜，坐近風(fēng)塵，不染凡裳，食盡煙火，仙客皮囊。
站在高處，才可觀望到別致的風(fēng)景。只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。或許，這就是本次研學(xué)的收獲吧！
研學(xué)作文 篇5
我國有許多享譽(yù)世界的古城，它們或因其古老的建筑風(fēng)格而聞名，或因其傳奇的歷史而著稱。清明時節(jié)，帶著一份欣喜，帶著一份新奇，我跟著魏老師講作文研學(xué)團(tuán)隊，來到了古有八臂哪吒城之說的首都北京，和許多小學(xué)者們一起感受這座千年古都的魅力。
北京雖然是一座古城，卻不乏國際元素。我們的第一站是北京語言大學(xué)，這所大學(xué)除了優(yōu)美的環(huán)境，最大的特色便是來自五湖四海的各國留學(xué)生。他們膚色不同，語言不同，生活習(xí)慣不同，卻都有著同一個夢想學(xué)習(xí)漢語，學(xué)習(xí)博大精深的中國文化。這不，剛進(jìn)校園，就有幾個外國留學(xué)生迎面走來，他們面帶笑容，一下子將我們之間的距離拉近了。參觀的'路上，她們熱情地和我們交流，大家用半生不熟的英語與他們對話，我心里忐忑緊張，以致于說話時結(jié)結(jié)巴巴。那些外國留學(xué)生一直面帶微笑，我的顧慮也慢慢打消了。在這里的交流和學(xué)習(xí)，我體會到了英語的實際應(yīng)用，同時感受到了微笑的力量。
我們的第二站是中國科技館。科技不斷創(chuàng)新，在迅猛發(fā)展的同時，這個城市有一個記錄它的地方科技館。一進(jìn)門，最吸引人們的便是那色彩斑斕的氣球，它們不只會變色，還在翩翩起舞，真是無奇不有，大開眼界！
我們在二樓看見和體會到的東西遠(yuǎn)比一樓多，巨大的恐龍化石，還有一些具有教育性的黑科技。相比一樓，二樓的展示才讓我感受到為什么用神奇來形容科技。參觀的科技成果越多，我越有一種強(qiáng)烈的感覺：我幻想未來十幾年后，自己的發(fā)明能出現(xiàn)在這里我夢想的種子也在此發(fā)芽了。
研學(xué)第三站清華大學(xué)。伴著清晨的第一縷曙光，我們興致勃勃地向目的地出發(fā)了。清華校園夢想放飛的地方。
漫步校園，才真心感受到一流大學(xué)的魅力：與其說她是大學(xué)，不如說她是美與自由的樂園，到處美不勝收。各種新異的雕像，彰顯著藝術(shù)美。看著那些百年建筑，仿佛看到了歷史的輪回，有一種說不出來的感動。之后我們走進(jìn)了清華博物館，感受到了中華浩瀚的歷史，仿佛聽到了大師們的聲音
我們來到荷塘邊，學(xué)習(xí)了朱自清的《荷塘月色》，我仿佛看到了荷塘里田田的葉子。看著身邊走過的清華學(xué)子，他們邊走邊探討問題，我明白了梁啟超說過的自強(qiáng)不息，厚德載物和范主任說的早立志，立大志的真正含義。
兩天的研學(xué)結(jié)束了，回去途中，我思緒萬千，暗暗在心里立下誓言：北京，我還會再來！清華，我夢想的大學(xué)，等著我！
研學(xué)作文 篇6
研學(xué)的兩天稍縱即逝，正所謂“曇花一現(xiàn)”的美好，我們都驚嘆于時光流逝之快。現(xiàn)在想起我們在研學(xué)時的學(xué)習(xí)過程，我臉上不禁浮現(xiàn)出一絲笑意。我想，那些美好的場景應(yīng)在我的心中永遠(yuǎn)珍藏，那深切的感受應(yīng)當(dāng)難以忘卻吧！
滿懷著激動，導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們到達(dá)第一站——土木工程建筑大學(xué)參觀，學(xué)習(xí)他們對于汽車的研究。看到那一臺臺酷酷的汽車模型，我們不禁驚嘆于那些大學(xué)生的高超技術(shù)。如此復(fù)雜的內(nèi)部構(gòu)造都出自于他們之手，不禁讓我心生敬意！充滿現(xiàn)代化的設(shè)計，讓我感受到了國內(nèi)發(fā)展之迅速，讓我為中國的棟梁而感到自豪！
參觀完現(xiàn)代科技，我們又來到了襄陽古隆中——“南陽諸葛廬”！在開營儀式我們品讀完兩首特色的古詩后，縈繞著書香之氣的我們正式踏進(jìn)孔明先生的故居。這一片山林十分清靜，使人感到十分舒暢。看著那一座座坐落在林子里的木房子，賞著那一出精彩的“三顧茅廬”，聽著那一聲聲高邈的鳥鳴，嗅著那一陣陣山林的清香……我仿佛置身于當(dāng)年諸葛孔明隱居的茅廬中！一座座樸實而干凈的屋子，和諸葛亮足智多謀的才學(xué)融為一體，真可謂是一個“陋室不陋”啊！
古隆中讓我感到古代文人淡泊名利的品質(zhì)和那山林的古雅情懷，可讓我感受最深的景點，也是最精彩的時光是在——唐城！
所謂“唐城”，自然是仿照歷史上唐朝時期的建筑風(fēng)格的一方“城池”！它還是一所著名的影視基地！一些導(dǎo)演慕名而來，在唐城拍攝影視作品，一睹唐城的風(fēng)采！
邁入城門，我就被眼前的景象驚呆了！瞧，那雄偉輝煌的唐代建筑，在太陽的照耀下，似乎閃著金光，讓人不禁被它的宏偉氣派給震撼，那驚艷眾人的“大唐飛歌”，身著唐代服裝的演員們在高昂的音樂聲中翩翩起舞，空中的'高難度動作更是手到擒來，他們惟妙惟肖地把唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程完美的用歌舞的形式表現(xiàn)出來，令人嘆為觀止，如醉如癡；最熱鬧的還是那繁華的東市和西市，里面行人眾多，各種各樣的具有特色的小商品琳瑯滿目，簡直是目不暇接！突然這邊一個低戲臺，那邊一個高腳樓，無論是雜技還是“扔花球”，都是那么精彩，令人百看不厭！
所有的一切感受，都讓我仿佛置身于唐朝繁榮昌盛的長安城，感受著那別有一番風(fēng)味的盛唐氣象，十分陶醉！
懷古展今賞風(fēng)情。這次研學(xué)旅行我是真的學(xué)到了很多，不僅體驗了一下古時候的古雅風(fēng)情，繁榮昌盛，還拓展了我對現(xiàn)代科技的認(rèn)識。果然，不負(fù)我走這一遭！
這次的研學(xué)旅行讓我收藏在心間，永遠(yuǎn)紀(jì)念！
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