【精華】責任心作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的責任心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任心作文 篇1
近來聽到同事議論：鬃老師的責任心很強，大部分時間都在教室中度過，所有的精力都花在了學生的身上，可他的學生不爭氣，使他在教學檢測和班級評比中均未獲得好的名次，而鬃老師一點兒“責任心”也沒有，除了上課，幾乎就再也見不到他的身影，可他非常走運，在教學檢測和班級評比中均獲得了第一名。
對此看法，我不以為然。
先說教學。那種加班加點，搞題海戰術的應試方法已不能適應素質教育的要求，早應被扔進歷史的垃圾堆中去。第一位老師就是將學生的學習看成是被動接受知識的過程，于是過多的將時間花費在對學生的說教上，這也限制了他沒有時間再去接受新知識，探討新方法。方法不新，教學效果自然就差。他的這種做法可以說是吃力不討好，說得嚴重一點，他還浪費了學生的時間，加重了學生的負擔，扼殺了學生的個性。而第二位老師緊緊抓住課堂時間，將自己其他時間探索得來的新方法、新模式集中體現在課堂上，引導學生主動地學習，并將課余時間統統地交給學生自己，讓學生根據自身的愛好自由發展。因此，他的教學能收到很好的成效當在意料之中，他的成功絕非是靠他“走運”而其他老師的“學生不爭氣”。
再說管理。“事必躬親”固然重要，而“無為而治”、“垂拱而治”無疑是最高的管理境界。對學生的管理應該重引導，促提高，若事事均嚴格要求，以期盡善盡美，則反而會不盡如人意。像第一位老師那樣，時時、事事均嚴格控制、監管著學生，這種“高壓”政策使得他在時，教室里秩序井然，學生們如同溫順的羔羊，而他一離步，學生們就有釋放壓力的欲望，班級自然會出岔子。這猶如一根彈簧，平時處在重物之下一切正常，而一旦重物被拿開，彈簧肯定會高高彈起。試想，若無壓力，彈簧是永遠也不會彈高的，就像第二位老師那樣，把學生當“人”來看，尊重他們，信任他們，既省心省力，又有利于培養學生健全的人格。
由此可見，對“責任心”的認識也應與日俱進，要用全新的教學理念來審讀“責任心”。
責任心作文 篇2
關于責任心你了解多少？顧名思義，當然就是為自己所做的事付出代價唄！可是又有多少人能做一個有責任心的人呢？不說離我們很遠的事例。就說說我們班吧！瞧！上個星期剛剛分配好的衛生（我們都是自愿的）可今天一些同學卻都忘得一干二凈了。下課搞衛生的時間，大家卻在走廊里說說笑笑，快活地玩耍，早就把這搞衛生的事拋到了九霄云外。也許大家還沒有記住該自己值日，但我想，如果真的是一個負責任的人的話，就不該忘記！
再拿一件事例來瞧瞧。不過那是多年以前的往事了。可我清楚的記得，那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的游戲，只怪我太小，我跑的慢。理所當然，我這只“小老鼠”準會要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓。可悲的我被老貓解決以后我就要去捉他們了。可是他們個個比我大，我怎么可能捉住呢？簡直就是異想天開。于是我知趣地說了聲“我肯定捉不住你們的。我不當貓，我要和你們交換。”原以為這樣就可以去當小老鼠了。可是哥哥姐姐卻“哼”了一聲便揚長而去。游戲有游戲的規則，既然開始玩游戲，就要遵守游戲的規則。瞧！這不就是不負責任的報應嗎？
從這件事，我想大家都應該明白，每個人都要為自己所做的事情承擔責任。要不然就會有相應的報應，讓我們做個有責任的人吧！
責任心作文 篇3
因為某電視臺一次電視節目，他和城市的一個富家少年互換了7天人生。
這檔電視節目的議題是：“7天之后，青海農家子弟高占喜還愿意回到農村嗎?”七成觀眾預測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不會愿意回去。
而謎底卻提前揭曉了——當得知父親不慎扭傷了腳時，占喜立刻要求趕回家鄉。
“為什么急著走?你父親的腳傷不是大事，你難得來一次城里，”記者問。
占喜只說了一句：“麥子熟了。”也許大家會疑惑，為什么高占喜不留戀城市的繁榮發達，甘愿回到落后又艱苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了，哥哥在外打工，弟弟還年幼，14歲的占喜已經成為家里的主勞力。
他被城市吸引，這無可厚非，但同時，他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的'父母和已經成熟的麥子?
城市是他的夢，貧窮的家，卻是他的血脈之源。
第一天，占喜在機場被“新爸”“新媽”接進了豪華的寶馬車，他害羞地靠在真皮座椅上，不說話，認真地望著車窗外閃過的高樓大廈。
忽然，他熱淚盈眶。
這個曾在山溝里瘋跑瘋玩、開朗活潑的孩子，對城市也有著自己的夢想。
哥哥初中畢業就去西藏打工了，他雖然成績不錯，但是父母為是否繼續供他讀書而爭吵過多次，他曾經在作文里寫道：“我想考上大學，在城里生活。”可是他知道，他更可能中途輟學，流浪在城市中某條喧囂的馬路上。
這次機緣巧合，使他提前進入了城市。
他小小的心靈思緒萬千，更何況現實的城市，比他心中那個瑰麗的夢，還要精彩得多。
占喜隨新爸新媽住進了一棟“豪華如天堂”的復式公寓，他擁有一間無比舒適的大臥室。
面對豐盛的晚餐，他無所適從，緊張得好幾次掉了筷子。
接著，“新爸”“新媽”一次給了他200元零花錢——而在這之前，他一個月只有一元零花錢。
在氣派的理發店理發時，占喜看著鏡子里的自己，又一次流下了眼淚。
某天，占喜被安排去賣報。
報童中有個8歲的男孩，圓臉蛋，稚氣未脫，但是業務非常熟練。
他告訴占喜，他的媽媽生病了，他要為媽媽掙錢治病，再辛苦也不怕!那天分別時，占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。
歸途中，占喜變得少言寡語。
他看著城里人行色匆匆，在馬路上穿梭，猶如他在麥田中穿梭;也看見天橋下的乞丐，衣衫襤褸地等待施舍……那天，他對記者說：城里也有窮人，生活也不容易。
記者問：那你同情他們嗎?(范文網 )占喜說：不同情，每個人都有一雙手，幸福要靠自己啊。
乞討的人，為什么不學學那個8歲的小弟弟?說話時，他分明又是那個崇尚奮斗，一直努力的高原的孩子。
這7天夢一樣的生活，對于占喜來說，一定是多彩的。
它或許是玫瑰色的，混合著城市的燈紅酒綠;或許是金黃色的，帶著富貴生活華麗的影子;或許是青灰色的，有著太多的陌生和恐慌。
但是不管是什么顏色，都一定是這個農家少年一輩子都不會忘卻的記憶。
“麥子熟了”，這簡簡單單的4個字，體現了一個14歲男孩強烈的責任心。
面對這個與我們同齡的男孩，我們能從他身上學到什么呢
責任心作文 篇4
她坐在我后排，平時我們都叫她樂樂。
一次， 我在寫歷史作業，題目太難，不會寫，便問歷史課代表的樂樂。她看看題目，思索著，然后又看看書。我看她好久沒有回答我，看來她也不會。我跑去問老師，才有了答案。當我回來時，看見她還在看課本。當我題目寫好了，準備收起來時，忽然，她對我說：“那道題好像是……”我很驚訝，她居然還在想這道題！我以為她早就忘記了。而且她說的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意，只好勉強說道：“哦，原來是這樣。”事后，我忽然覺得，樂樂好用心。交代給她的事，她總會想辦法完成。如果換成我，早就不當一回事了。
就在前天，學校組織春游，正好我們被分在同一組，可她不是組長。早上課間時，她把我們準備要帶的東西寫在草稿本上，她一個個人問過來。而我覺得沒必要，自己想帶什么就帶什么，還要寫得一清二楚嗎？我問樂樂為什么要這樣寫出來，浪費時間，又浪費精力。可是她的回答讓我無言以對。她說：“每個人帶什么東西都知道下總好，萬一帶重了，怎么辦？”后來她寫好了，我以為她完工了。誰知她用端正的字體一筆一畫地把每個人要帶的東西分別寫在紙上，然后分給小組內每個人。春游這天，每個人都沒有帶重，食物還很豐盛，大家互相分享，非常快樂。我真的覺得她好用心，很有責任感，即使她不是組長。
她的這份責任心讓我感觸頗深，她給我上了一堂課，這課是課堂里學不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到，也是位細心的女孩，我要向她學習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文 篇5
責任心以前，我都是受別人的照顧，如今，是我照顧別人了。那天，好婆生病了，正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前，把好婆托負給我。
我想：平時好婆都非常關心我，疼愛我，這次她生病了，我要好好地照顧她。于是，我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次，看看有沒有什么情況。這時，我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來到我家們前：“告訴你一個好消息，今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》，這部大片只有現在一場！再不去就來不及了！”好婆聽見了：“這部片子你不是很想看嗎？快去吧，我自己能行。”我穿上鞋，正準備出門，這時，我想：好婆為我們生活很操勞，她是累病的，照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務，也是我的責任，電影下次還能看，但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云，趙鵬云聽了很感動，對我說：“今天我也不去看了，我和你一起照顧好婆。”
我對他說：“你這個朋友我真沒白交！”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影，但是我還是很高興。
責任心作文 篇6
責任心屬道德范疇，不是法律所能規范的，責任心來自內心，它表現出來的是自覺自悟。有責任心的人才有使命感，這種使命感又促使你在社會交往中獨善其身，在工作中愛崗敬業，把本職工作做到盡可能的完美。
責任心是一種品行，是主觀意識的東西，主觀的努力程度往往決定客觀結果的好壞。對待同一件工作，你主觀上努力了，客觀的結果肯定會很美，主觀上沒有努力，客觀的結果多少會有點缺憾。對待工作，在主觀上有強烈的責任心，事無巨細，盡職盡責，恪盡職守，就能把平凡的工作做出彩。
責任心與忠心不分家，很難想像沒有忠心的人能產生出責任心。大的來講，不忠于國家的人，怎么會生出憂國憂民意識，怎會有“匹夫有責”之責。小的來說，對領導沒有忠心，怎么會把領導交辦的任務做好。忠誠、信任和責任三者之間相輔相承，達到完美結合，我們的事業，我們的工作就會走向良性發展，輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》，當時單位很多人都在看，其實這本書的核心就幾個字：責任心和忠心。
責任心是事業的基石，一個小公員這樣講有點大。只好往小里說，我覺得責任心是每一個公職人員應具備的最基本的素質。責任心是“九層之臺起于壘土”的壘土，無論做什么工作，首先要有責任心，想到責任，把責任放到第一位，用責任來約束言行，久而久之，對工作的高度負責就成為一種良好的習慣，這種習慣不知不覺中促使你的各項工作臻于完美。
責任心體現自我約束，體現一個人的修養。有責任心的人永遠把自己的利益置于整體利益之下，關心大局，有強烈的責任感。有責任心的人能主動完成工作任務，不是推就動，撥就轉，從不挑肥揀瘦，不找任何完不成任務的理由、借口和困難，每一項工作都會做的很圓滿，無須揚鞭自奮蹄。
責任心是推動事業發展的有力之手，任何一個整體都需要無數雙這樣的手，來推動工作和事業的前進。當每個人都具有了強烈的責任心和使命感，我們的事業就將蓬勃發展。
責任心作文 篇7
在學校里，總有一些同學，喜歡浪費水和電，這樣下去，總有一天會浪費完，作為學校的一員，我們看見了一定要去制止。
有一次，我吃晚飯，早早地來到學校讀書。一看，教室里電燈亮著，心想：難道昨天掃地的人就沒有看見嗎？這多浪費呀！我必須得趕快想個辦法把教室里的燈關掉，這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關了，但我又擔心要挨老師的批評，算了，為了集體利益，不管三七二十一我進去把燈關了之后，準備出來的時候，來了一個同學，他發現了我翻窗戶，他說：“我要跟老師說你翻窗戶。”我跟他解釋：“昨天晚上掃地的同學沒有關燈，所以我才翻窗戶進去關燈，請你不要跟老師說呀。”同學回答：“既然你是在關心班集體，我就不跟老師說。”我連忙說：“謝謝你。”還有一次，我去上廁所，發現地上有點水。我順著水流，來到廁所，看見水“嘩嘩”的留著，旁邊還有一個小女孩，把水開大大的。我想：這樣遲早有一天會把水浪費完。于是，我去制止她別放水了，要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們小學生，為了維護集體的利益，人人爭當小主人，要節約水和電，不能浪費。
責任心作文 篇8
所謂責任心是指一個人對自己，對家庭，對單位乃至對社會應盡的責任和義務的認知態度。也是每個人都必須具有的一種基本素質，更是做好每件事情所必須的前提和基礎。因此，要想把工作做好，加強責任心至關重要，它是提高執行力的首要條件。大家都知道，“人在其位，要謀其職”，否則就是失職。責任，它代表了一個人的品質；責任，使人變得老成持重；責任，使人知道自己的重擔和義務；責任，使你擁有了那一些對你真正關心，幫助和愛護你的人。人要做到負責任，才有穩定的工作和溫馨和睦的家庭。
人的一生，沒有人能擺脫這樣那樣的責任，不管是對工作，對家庭，還是對社會，都應該切切實實地負起責任，早計劃、早安排，把具體的工作做好做到位，你才是一個稱職的人，負責任的人。工作中，有些同志，做事敷衍了事，馬馬虎虎，“三天打魚兩天曬網”，想做就做，想來就來，把單位當作“茶館酒店”，沒有把心思放在工作上，工作的事兒做到什么地方心中無數。領導過問時敷衍塞責，找這樣借口，找那樣原因。試問，你平時做的工作對得起你的那點工資嗎？對得起你那起碼的良知嗎？
更有的人，工作沒干好，喜歡花天酒地的日子，成天醉生夢死，沉迷于麻將，不顧家庭，不顧老人，不管妻子兒女。老人冷暖不知道，妻子憂傷不知情，孩子成績不好不過問。沒有家的感覺，沒有負起家庭的責任，弄得眾叛親離、妻離子散，方知后悔莫及。人呀！要敢于挑起家庭重擔，孝敬老人，關心妻兒，履行好自己的責任和義務。
當然，從單位角度說，企業不要只是認為安排和管理好員工就可以長久不衰，須知企業只有開發出員工的最大潛能，才能使員工最大限度地為企業創造財富。只有真正幫助員工規劃好未來的路，點燃員工心中的燈火，讓燈火照亮員工前進的道路，員工有了自己明確的發展目標，才有可能增強自身的責任感。試想，一名員工對自己都沒有責任心的話，那他怎么可能對他人和組織有責任意識呢？
不可否認，在平時生活和工作中我們也常常聽到“這不是我的錯”、“我不是故意的”之類的話，我們甚至會看到一些人為了推卸責任而抵賴、狡辯，或者為了推卸責任而指責別人。如果我們都能夠主動承擔責任，事事防患于未然，有計劃有預想，工作兢兢業業，勤勤懇懇，以大局利益為重，個人利益服從集體利益，把具體的事情做細做實，會出現這樣或那樣的問題嗎？
責任，讓我們擁有一些寶貴的東西，如真情，真情如一首首心靈之歌，唱出動聽的愛的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！創建幸福的明天！
責任之重，重于泰山；責任之心，時刻不忘。時代需要我們無私奉獻、盡職盡責，恪盡職守，殫精竭慮，我們別無選擇。
責任心作文 篇9
有人曾這樣總結，現代人不健康的工作方式，把思考交給了電腦，把健康交給了藥丸，誠然，人們在過分追求便捷享受便利的同時，無形中失去了原來應該擁有甚至必須堅守終生的東西，我也不例外，我把我的責任心弄丟了。
早上空氣清新還很潮濕，不一會兒我的頭上就有了許多小水滴，這樣一個有水滴的鳥窩，今天我是第1個來到教室，教室里空空的，一個人也沒有，今天早上讀語文，我身為語文課代表就應該起個帶頭作用，我就開始讀出聲來不一會兒，同學們陸陸續續的來了，看著我在讀書，他們也開始讀了起來，教室里書聲朗朗。早讀課下課了，開始收作業了，我收作業時發現了兩個人沒有做，走了過去正要記名字時，一個同學說“你不要記我的名字，我給你糖吃吧。”另一個同學說“你不記我的名字，我就給你新買的變形金剛玩。”我一聽不經大腦思考就同意了，沒有給他們記上名字，老師數作業數了幾遍，就是有兩個人沒有交，但老師又看了一下，沒有名單，老師把我叫到辦公室，問我是不是有兩個人沒有交作業，我漫不經心的回答“沒有啊，都交了。”不是一般人能發現我說的謊，在爸媽面前分數的謊言給我提供了經驗，晚上皎潔的月光照亮著大地，我在床上怎么也睡不著，媽媽好像看出來了什么說“兒子，看你這樣怎么心事重重。”我只好一五一十的說了。我的責任心丟了，徹底的丟了，我不配當語文課代表，課代表就是老師的小助手，給同學幫助幫助他們的學習，公平公正，大公無私，可我卻沒有做到。
老師把我叫到辦公室說“你本性不壞，但經不起誘惑，辦事很好，但是沉不住氣。”這語重心長的話打動了我，我的責任心又被我找回來了，我謝謝我的老師，也謝謝我的媽媽，我的同學，謝謝你們能夠接受我的錯誤，能夠再次的原諒我，我一定不會再受到別人的誘惑，擔負起自己的責任，那個責任心我永遠也不會丟棄了。
責任心作文 篇10
荷花美麗，因為它出淤泥而不染；大海美麗，因為它氣勢磅礴；梅花美麗，因為它傲霜斗雪；我美麗，因為我有靈魂。
我喜歡黑夜，因為黑夜之后就是一片光亮。我喜歡雷雨，因為雷雨之后就是晴空萬里。樂觀，就是我靈魂的枝干。我常常會告訴自己：耶穌在星期五被釘在了十字架上，然而，三天之后就是復活節。所以在我考試失利的時候，在我付出努力卻一無所獲的時候，在我受到委屈卻無處傾訴的時候，我就會再等三天，只需要三天，因為三天之后，一切都將是一個新的開始。我美麗，因為我樂觀。
我會花三年內所有冬天的早晨來練習踢毽，我會每天折一只千紙鶴來表達自己的祝福。恒心，我靈魂的樹葉。不管做什么事，只要我確定了自己的目標，我會堅持不懈的完成它，決不輕言放棄。因為我的語言表達能力不強，所以每天晚上我都會花十五到三十分鐘時間來增加自己的閱讀量，從不間斷。我美麗，因為我有恒心。
我會花幾天時間完成一件受人所托卻原來不重要的事，我會打下幾十張欠條來賠償從小到大損壞的東西。責任心，我靈魂的根基。無論多么困難的事，只要我經手，我一定會盡最大的努力做好。小學時，我答應老師參加踢毽比賽，我就從一個也不會練到了比賽第一名。我美麗，因為我有責任心。
樂觀、恒心、責任心培養了我靈魂的大樹，這棵樹的枝繁葉茂，就預示著我靈魂的鮮活美麗。我美麗，因為，我有責任心。
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