惜時(shí)作文400字（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的惜時(shí)作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
惜時(shí)作文400字 篇1
“少壯不努力，老大徒傷悲”是的，時(shí)間來去匆匆，不知不覺就溜走了，不留一點(diǎn)兒痕跡。
記得去年國(guó)慶假期，老師布置了許多作業(yè)，要是認(rèn)真寫，兩天完全可以寫好。可是我沒有，總是對(duì)自己說：“時(shí)間多得是呢，先放松放松吧！”便一天寫一點(diǎn)，每天都睡懶覺，玩ipad，消磨了許多時(shí)光。媽媽總是不停地催促：“快寫作業(yè)，別以為假期很長(zhǎng)，其實(shí)也就7天，還是多寫點(diǎn)作業(yè)，正如‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。別老想著……。”“知道了，你煩不煩，我現(xiàn)在就去寫。”我跑進(jìn)書房，在抽屜里東摸摸，西摸摸，大概過了一個(gè)小時(shí)，我就對(duì)媽媽說：“我寫好了，出去玩會(huì)兒。”媽媽正忙著照顧妹妹，爽快地答應(yīng)了。我像翻了個(gè)筋斗云，玩了好久，直到媽媽叫我才回家。但我并沒有抓緊寫作業(yè)，還是認(rèn)為假期余額充足，繼續(xù)消磨時(shí)光。直到假期還剩1天了，我才發(fā)現(xiàn)還有好多作業(yè)沒寫，便埋頭苦干。媽媽都過來訓(xùn)斥道：“叫你寫，你不寫，你看看，才寫了這么點(diǎn)，今晚必須給我完成。”我一聲不吭，繼續(xù)寫著，第二天6點(diǎn)又早早開始寫作業(yè)。
到校后，我把字跡潦草的作業(yè)交給了老師，老師指著我的書寫狠狠地批評(píng)了我，那次的批評(píng)刻骨銘心。
時(shí)間是公平的，也是自私的。當(dāng)你珍惜它時(shí)，它很公平；當(dāng)你不理睬它時(shí)，它很自私。莎士比亞曾說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”這一刻，我懂得了時(shí)間的珍貴！
惜時(shí)作文400字 篇2
“珍惜時(shí)間吧！”這句話我們不止一次聽到，可是，不珍惜時(shí)間，長(zhǎng)大后又是怎樣一種情形呢？
上個(gè)星期五，我們班通過小品、故事等表演告訴大家，責(zé)任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對(duì)第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上，不，他們不會(huì)回家的，他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里，有一位同學(xué)要了一杯茶，當(dāng)服務(wù)員把茶水端上來時(shí)，那同學(xué)連謝謝也顧不上說，就三口兩口讓茶水順著“滑滑梯”留到肚子里去了，還發(fā)出難聽的“吧唧”聲。喝完，像“側(cè)身扔壘球”一樣，把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過，馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類”扔到了一邊，又開始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣，大聲吼道：“哦耶！贏了！這局又打贏了！哇哈哈哈哈哈！”
第二天，一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了，他要發(fā)奮學(xué)習(xí)。果然，沒幾天后，他高興地喊著：“哇！太厲害了！我數(shù)學(xué)考了85分，語文考了80分！”另一位同學(xué)動(dòng)搖了：“既然學(xué)習(xí)那么有效，我也不打游戲了，我要去學(xué)習(xí)！”幾天后，他也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣，唉聲嘆氣地說：“真是，數(shù)學(xué)只考了15分，回去怎么交代啊！”
但，那同學(xué)一直“堅(jiān)持不懈”地打游戲……
時(shí)間飛逝，兩位當(dāng)年發(fā)奮學(xué)習(xí)的同學(xué)都成了大老板，而遲遲不能離開網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！少年時(shí)光很短暫，發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！少年的學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的未來！
惜時(shí)作文400字 篇3
時(shí)間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據(jù)推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠(yuǎn)，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值，他的漫長(zhǎng)而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì)感覺任何事都會(huì)更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在十幾分鐘就行了；等待汽車，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹木，還會(huì)再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不美麗嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無限的。只要人人珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
惜時(shí)作文400字 篇4
常言道，時(shí)間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯(cuò)的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我將會(huì)去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒實(shí)現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光，擺脫一切的作業(yè)考試，痛痛快快玩那么一回。
如今，我正面臨著畢業(yè)考，一切壓力與重?fù)?dān)都?jí)旱轿覀兩砩蟻恚瑝旱梦覀儊聿患按ⅰｋm然國(guó)家晝夜都拿著寫著“減負(fù)”的牌子，大聲吶喊著“減負(fù)，減負(fù)！”可是我們的國(guó)情不允許。“減負(fù)”，一個(gè)離我們多么遙遠(yuǎn)的詞啊！我們沒減負(fù)，而是在增負(fù)。教室就像一個(gè)無形的監(jiān)獄束縛著我們，我們想逃離卻無法逃離。或許一切都沒我說得那么夸張，然而，要玩的確是我們發(fā)自心底的呼喚。我們渴望玩卻不敢玩，我們渴望放松卻不得不緊張。教室就像無形的監(jiān)獄束縛著我們。
我只能在心底幻想著時(shí)間倒流，我回到幼兒時(shí)期，無所顧忌地玩啊玩。與伙伴們跨越清澈的小溪，與伙伴們呆呆地對(duì)笑著，放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶，玩壞電風(fēng)扇，再次成為我的專利，再次在我的身上重演。然而不論我有多么期望回到幼年的時(shí)光，我都始終知道我現(xiàn)在所受的苦，受的累都是有價(jià)值的，我的辛苦不會(huì)赴水東流。沒我現(xiàn)在的辛苦就沒我輝煌的未來。所以，我要一直努力，好好學(xué)習(xí)。
啊！假設(shè)時(shí)光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年時(shí)光，痛快地玩啊玩！
惜時(shí)作文400字 篇5
在我小的時(shí)候，有許多浪費(fèi)時(shí)間的行為，例如：每次遇到難題，我都會(huì)坐在椅子上想，可又怎么也想不出來，而且還不去問老師，也不繼續(xù)往下做，就只在那想。還有我寫作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒又看看那，浪費(fèi)了許多時(shí)間，作業(yè)還沒寫完，而其它事情也沒做好。每次在我不餓的時(shí)候，媽媽讓我去吃飯，我就坐在橙子上，看著滿桌的飯菜，一點(diǎn)也不想吃。大家說，這些是不是都屬于浪費(fèi)時(shí)間的行為呀？
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話表明了，時(shí)間是非常寶貴的，即使是花再多的錢，也是難以買回來的。
每次做完一件事之后，就再也回不來了。
記得有一次，我在練習(xí)鋼琴，一首曲子，練習(xí)了好多遍，才彈好。等過了一會(huì)兒，我又彈了一次，可是，這次又沒有剛才那遍彈的好。這件事，應(yīng)該就能說明，剛才的事過去了，就很難再回來的，所以應(yīng)該把握好時(shí)間，無論做什么，都要認(rèn)真去做，不浪費(fèi)時(shí)間，把事情做好。
時(shí)間不過地快，而且過去了，就不可能回來，所以，我們一定要去珍惜時(shí)間，把握好每分每秒！
惜時(shí)作文400字 篇6
有的時(shí)候，總是會(huì)聽到別人正在懊悔沒有珍惜時(shí)間，埋怨時(shí)間不夠，但，有了第一次教訓(xùn)，才能更加珍惜時(shí)間。
當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近，同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，我也拿起筆來，看到第一題的題目，我心想：這個(gè)地方該填什么？終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些，考完試，同學(xué)們就在討論考試題目，看著大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割，不過再看看有些同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我的心里輕松多了。
這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來對(duì)我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。 ”當(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”
我一時(shí)被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。 其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
惜時(shí)作文400字 篇7
時(shí)間對(duì)于不同的人，意義也是不同的。
雙腳打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開門，就沖到電腦前。背著書包，也沒放下，就打開游戲，玩了起來。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門，對(duì)他看了一眼。低頭嘆息，又跟著搖頭。“作業(yè)寫好了？”媽媽關(guān)心的問。“好了！”他頭也不抬一下，雙手在鍵盤上跳躍，好像開心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明了，當(dāng)然，不是媽媽。“有背書嗎？”“有！”那一聲下得干脆利落。“那你不背？”“晚上讀幾下，明天背。”他，不再多說，也沒有察覺母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。
但時(shí)間在他的身上成為了無所謂的事情。但，既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡，睡覺時(shí)連衣服也不脫，他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間；他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早。”他要去藥店買藥，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的事，再到當(dāng)鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。
朋友們，讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧！讓我們一起呼吁大家：“珍惜時(shí)間，做一些有意義的事。”
惜時(shí)作文400字 篇8
說起鬧鐘。它真和我有不解之緣。
我和鬧鐘的相識(shí)很偶然。那次我和媽媽在博愛南買東西，正覺得無聊，突然看到了一家賣鬧鐘的店。這讓我覺得有點(diǎn)新鮮，于是走近一看，里面的鬧鐘琳瑯滿目。有白色的，有藍(lán)色的，還有黑色的……正當(dāng)我在挑選時(shí)，一個(gè)顏色淡淡的，淺淺的，又被擺放在最角落的鬧鐘吸引了我。于是，我便讓媽媽把這個(gè)鬧鐘買了回來。回到家后，我立馬把包裝拆了，開始擺弄起了我的鬧鐘。這個(gè)鬧鐘是一個(gè)圓形，全身是白色的，鬧鐘里面的圖案是一個(gè)小女孩正在彈鋼琴，這個(gè)顏色雖然有些單調(diào)，但讓人感覺很優(yōu)雅。并且，鬧鐘的響聲是鋼琴聲，那琴聲可以雄渾如波濤洶涌的大海，清脆似黃鸝的鳴叫，比流淌在石縫里的涓涓細(xì)流還要輕柔，比飛瀑急流急流跌入深潭還要?dú)g快，這樣的鬧鐘怎不令人喜愛呢？
記得有一次，我本來跟幾個(gè)好朋友約定早上七點(diǎn)去公園跑步。我早上，差不多睡到六點(diǎn)四十五分時(shí)，我昨天設(shè)的鬧鐘響了，那琴聲似乎在提醒我：小主人，快起床呀，你還要跟好朋友去跑步呢！鬧鐘響完后，我趕緊起床，刷牙洗臉，趕緊去公園和好朋友跑步。
我感謝小鬧鐘每天叫我起床，也感謝小鬧鐘教會(huì)我一個(gè)道理——要珍惜清晨，要珍惜時(shí)間。
惜時(shí)作文400字 篇9
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話是提醒我們珍惜時(shí)間，過去的時(shí)間就不可能有第二次了，時(shí)間是買不到的，時(shí)間是無價(jià)之寶。
記得我暑假時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)一年級(jí)，只有兩本作業(yè)，又很薄。所以媽媽每次催我寫作業(yè)時(shí)，我總是在心里想：怕什么！作業(yè)那么少，而且離開學(xué)還有幾十天，明天再寫也不遲。但我每天都是反復(fù)地這么想，沒有哪一天動(dòng)筆寫作業(yè)，直到離開學(xué)只剩下一天，我才開始擔(dān)心起來，要知道，作業(yè)沒寫完，老師不準(zhǔn)你進(jìn)教室，在同學(xué)們面前多沒面子呀！想到這兒，我開始狂補(bǔ)起來，但終究沒補(bǔ)完，當(dāng)我睡覺時(shí)也睡不安穩(wěn)，還在反復(fù)地后悔：哎！早知道這樣，我就放暑假前幾天開始寫嘛，如果一切都可以從暑假開始那該多好啊！
經(jīng)過了這件事后，我得到了懲罰，開始珍惜時(shí)間，比如說：暑假時(shí)，我會(huì)提前把暑假作業(yè)寫完；考試之前，我會(huì)提前復(fù)習(xí)功課等等。我們可以把時(shí)間用在有益的事上。
時(shí)間比金錢更珍貴，無論花多少金錢都買不到時(shí)間，所以，我們大家一定要好好珍惜時(shí)間。
惜時(shí)作文400字 篇10
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。莊子曾經(jīng)說過：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”
珍惜青春也是珍惜時(shí)間的表現(xiàn)。人生易老，人能有幾個(gè)青春好過，青春屬于我們只有一次，青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想，確立志向的最佳時(shí)期。過了青春時(shí)期，就算你有再崇高的志向也是心有余而力不足。人老了還有那份激情和精力為之興奮嗎？俗話說得好：“年少輕狂”青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)，充滿激情與希望。青春比彩霞還要燦爛，閃亮奪目；比玫瑰更芬芳，沁人心脾。讓我們珍惜這如金似玉的花樣年華。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”勤奮努力地讀書，也是一種惜時(shí)的表現(xiàn)。我們上了初中都知道：近幾十年來，人口增長(zhǎng)所用的時(shí)間越來越短，但人數(shù)卻越來越多。我國(guó)是人口大國(guó)，正因?yàn)槿颂嗨詫?shí)行了“計(jì)劃生育”。這是為什么呢？因?yàn)榻鼛啄辏瞬泡叧觯萍及l(fā)達(dá)減少了嬰兒的死亡率。誰能保證你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)了，將來這祖國(guó)的棟梁之才不會(huì)是你呢？
“我真想再活五百年”正如歌詞中所說，每個(gè)人都想多活幾年，多活五百年那是不可能的，但我們?nèi)绻馨盐兆∶糠置棵耄蛔屒啻耗耆A付諸東流，相比之下不就比那些不惜時(shí)的人多活了些時(shí)日嗎？
惜時(shí)作文400字 篇11
時(shí)間如流水，一去就不復(fù)返；時(shí)間如輕煙，一下子就被吹散了；時(shí)間如流星，一眨眼就不見了。
可是，為何時(shí)間去得如此之快，讓我想留也留不住？如今，我已經(jīng)13歲了，我不知道這樣無憂無慮時(shí)間還有多久，更不知道我還能在父母的懷抱里待多久。但是，我知道時(shí)間不等人，我要把握自己的人生。
寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我的筆尖上流過；回家時(shí) ，時(shí)間從我的腳步下過去；吃飯時(shí)，時(shí)間從我的碗邊過去……晚上，我躺在床上一遍又一遍地想：時(shí)間啊，你為何如此之快？為何不等我一會(huì)兒，讓我再多做一點(diǎn)兒事？但我知道，這不現(xiàn)實(shí)。就這樣，一天的時(shí)光就這樣飛走了。
魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”我想，我的時(shí)間也如海綿里的水，多擠擠，還是有的。我要珍惜時(shí)間，多擠出一點(diǎn)兒，為明天作打算。
老師說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”書上說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不想老大徒傷悲，那就只有從小努力了！為了自己以后不后悔，不嘆息，那么從現(xiàn)在開始奮斗吧！
時(shí)間如流水，如輕煙，如流星，它不等人，我們也留不住，那就多珍惜現(xiàn)在，展望未來吧！
惜時(shí)作文400字 篇12
時(shí)間的腳步是無聲的，冬去春來，天加地轉(zhuǎn)，梢不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。
它，不會(huì)延誤時(shí)間的人以任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓童稚變?yōu)槔闲唷r(shí)間是無情的。又是有情的，對(duì)于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈(zèng)無窮的智慧和財(cái)富。
有人活在世上總希望有所作為，能給后人留下點(diǎn)什么，也不枉活了一輩子；有人則覺得生命只有一次，不盡情吃喝玩樂豈不是辜負(fù)了大好時(shí)光？有人追求一生，奮斗一世：有人卻得過且過，渾渾噩噩。有人把自己的利益與人民利益連在一起，矢志為人民生，為人民死；有人與世無爭(zhēng)，明哲保身；有人為了謀取一己微利而不擇手段，乃至連人格，國(guó)格也喪失了殆盡啊！
要是你不愿枉度一生，就珍惜時(shí)間吧！從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓緊時(shí)間，去讀書吧，去做一些有意義的事吧！時(shí)間老人腳步過處，不要讓它留下荒漠，讓它變成知識(shí)的綠洲。珍惜時(shí)間，多做一些事情吧。這樣，你會(huì)少一些恐懼，少一份充實(shí)，多一份收獲！
嗨！總之時(shí)乎時(shí)乎不再來。讓我們把自己生命的每一分鐘都過得有意義，有價(jià)值，讓生命的火花，在我們勤奮的努力中大放異彩吧！
惜時(shí)作文400字 篇13
小鳥飛走了，有再來的時(shí)候；手機(jī)關(guān)機(jī)了，有開機(jī)的時(shí)候；小草被剪了，有再長(zhǎng)高的時(shí)候。可是我的時(shí)間為什么卻一去不復(fù)反了呢？
我不知道被我揮霍的時(shí)間有多少，我也不知道我還剩多少時(shí)間，我現(xiàn)在能做的就是珍惜時(shí)間。
我不知道我揮霍了多少時(shí)間，我只知道我聽音樂的時(shí)候，時(shí)間從耳機(jī)邊逃走，攀巖的時(shí)候時(shí)間從巖釘上溜去，寫作業(yè)時(shí)候時(shí)間從筆尖竄走，我不禁感嘆，這時(shí)間過得是有多快啊。
小時(shí)候，我曾想過像都敏俊那樣可以凍結(jié)時(shí)間，但是每次在我想象時(shí)，時(shí)間又頑皮的跑走了。有一段時(shí)間，我開始害怕起來，我不知道我的時(shí)間還剩多少了，我開始慌亂了。我害怕的趴在被子里哭泣，但是時(shí)間它不等人啊！從我的床邊逃走了。哭了一會(huì)兒，我決定不哭了，我決定好好地珍惜時(shí)間，不能讓它再逃走了。
在這逃去如飛的時(shí)間里，我不會(huì)讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉，每一秒我都在做有意義的事情，這樣時(shí)間雖然一點(diǎn)一點(diǎn)的逃走了，但是我在這時(shí)間里卻做了許多有意義的事情啊！人雖然是赤裸裸的來，可是我們不能赤裸裸的去啊！人的一生來之不易，所以，好好珍惜時(shí)間，做一點(diǎn)有意義的事情吧！
惜時(shí)作文400字 篇14
小草枯了，有再青的時(shí)候；電腦關(guān)了，有再開的時(shí)候；燈光滅了，有再亮的時(shí)候。但是，為什么我們每一個(gè)人的時(shí)間是有限的.呢？為什么不能加呢？為什么不能減呢？是因?yàn)橘n予我們生命的人要我們懂得珍惜時(shí)間嗎？
我不知道他們會(huì)給我多少時(shí)間，四十年，五十年還是一百年呢？用計(jì)算器算著，幾百個(gè)小時(shí)，幾千個(gè)小時(shí)甚至幾萬個(gè)小時(shí)！可時(shí)間已經(jīng)從我的手中溜去，像篩子里的一粒沙落在沙漠里，我的時(shí)間落在時(shí)間沙漠里，看不見也摸不著。
如果我們不懂得珍惜時(shí)間，那么你的時(shí)間就會(huì)在沒有安排中散漫的度過、會(huì)在懶惰中度過、會(huì)在無聊中度過！如果你不懂得珍惜時(shí)間，那么在你去世的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都很平淡，會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多事沒有做。
如果我們懂得珍惜時(shí)間，那么你的時(shí)間就會(huì)有規(guī)律，以為你會(huì)懂得把自己的時(shí)間安排好，什么時(shí)候做什么事，什么時(shí)候不因該做什么事，如果你懂得怎樣擠時(shí)間，怎樣用時(shí)間，那么，你就很厲害了。
所以說，賜予我們生命的人是要讓我們懂得珍惜時(shí)間，會(huì)用時(shí)間。
惜時(shí)作文400字 篇15
童年時(shí)光，匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)跨過了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——“童年”。童年像一幅畫、一首詩、一首歌。多姿多彩、五顏六色，有我們太多的歡聲笑語，童年還有太多太多的第一次，比如第一次學(xué)走路、第一次用筷子，還發(fā)生過許多有趣的事，我身上就發(fā)生過一件有趣的事。
小時(shí)候，我在一本書上看到過種瓜得瓜，種豆得豆的句子，我非常好奇的說，是種什么得什么嗎?我腦子里突然閃出“種錢得錢”這一句話，我馬上行動(dòng)起來。拿了一把鏟子在樓下花圃里有模有樣的開始鏟地，再把錢埋里面，然后開始澆水，媽媽看到了，問我“在干什么呢?”我說了一句“種錢呢”。我媽媽樂了，說“你個(gè)傻孩子，又哪跟人學(xué)的?”我說“媽媽，我看了一本書，上面有一句話就叫作種瓜得瓜，種豆得豆。”我媽越樂越歡。氣得我說：“媽媽，別樂了，有什么可樂的，你明天看看有沒有種出錢來。”我很生氣的給她做了個(gè)鬼臉，也不搭理她。第二天到了，媽媽說：“我下樓了，你在樓上好好待著。”我在樓上往下看，恰好看到媽媽在我種錢的地方又放了錢，我才知道，原來……
童年時(shí)光像流水逝去，童年是我們最高興、最開心的時(shí)候。讓我們好好珍惜我們的童年時(shí)光。
惜時(shí)作文400字 篇16
珍惜——這詞在我們看來是多么簡(jiǎn)單，可有多少人真正做到了？珍惜，一個(gè)永恒的話題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓每分每秒過的更有意義，珍惜哺育我們生長(zhǎng)的一方水土，珍惜親情友情不要等到失去才后悔，珍惜每一個(gè)愛我們的人，珍惜身邊的一切一切……
時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的，是不會(huì)為誰停留一分一秒的，我們慢慢的長(zhǎng)大，時(shí)間也在慢慢的流逝著，我們是否因?yàn)樽约旱呢澩妫寱r(shí)間從我們身邊悄悄地走過；我們可有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而感到惋惜？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理是大家都懂的，可為什么還有這么多人虛度光陰呢？時(shí)間是不會(huì)自己停下來，與我們“玩耍”的，浪費(fèi)時(shí)間，是無異于謀財(cái)害命的。
我們也將步入初中了，在那教室里，不知還可以做多久，回憶往昔，我們還在為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而吵架浪費(fèi)時(shí)間嗎？在這不止兩個(gè)月的時(shí)間里，難道我們想在同學(xué)們的印象里，做一個(gè)，自私自利，小氣的人嗎？同學(xué)們讓我們?cè)谶@不止兩個(gè)月的時(shí)間里，好好珍惜身邊的同學(xué)，朋友吧，不要讓這最后的兩個(gè)月里，留下遺憾！
時(shí)間是寶貴的，懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)懂得珍惜生命，讓我們的人生活得更有意義！
惜時(shí)作文400字 篇17
有句話說：“分秒不空過，步步踏實(shí)做。”就是分秒不要浪費(fèi)，把握時(shí)間，做該做的事。不懂珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)為他停留。如果，人們一直虛度光陰，就會(huì)失去許多良機(jī)。
有一次，拿破侖召集將士要商量軍務(wù)并一同吃飯，但將士們沒有在約定的時(shí)間到達(dá)，所以拿破侖便獨(dú)自用起餐來。當(dāng)他們姍姍來到時(shí)，拿破侖說：“我們約好的用餐時(shí)間已過，現(xiàn)在我們就開始開會(huì)。”將士們只好餓著肚子。從此以后，大家都很準(zhǔn)時(shí)。這就是珍惜時(shí)間、守時(shí)的重要。
英國(guó)著名戲劇家莎士比亞年少時(shí)，曾經(jīng)在戲院當(dāng)馬夫，幫看戲的人拉馬系韁，當(dāng)戲劇開始時(shí)，就是他空閑的時(shí)間。他利用這段時(shí)間，從門縫里看表演，揣摩劇情角色，學(xué)習(xí)戲劇。莎士比亞利用時(shí)間從門縫里學(xué)習(xí)戲劇的故事，告訴我們上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多，端看我們會(huì)不會(huì)安排和把握。
總而言之，將來的成就是分秒中造就出來的，未來也是由現(xiàn)在累積而成。因此我們要珍惜并妥善利用時(shí)間，使我們的生命更充實(shí)、更有意義。
惜時(shí)作文400字 篇18
時(shí)光匆匆，歲月無痕，還要一個(gè)月我就要離開這個(gè)生活了六年的地方，還真有點(diǎn)舍不得呢。
一想到剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)的情況，我感慨萬。剛開學(xué)，我懵懵懂懂地踏進(jìn)學(xué)校門口，不知所措。后來來了一位老師，說道：“家長(zhǎng)們，哪個(gè)孩子是一(5）班的，讓孩子跟著我。"媽媽看著我讓我跟上去，我只好慢悠悠地走在隊(duì)伍的最后面。到了教室后，那個(gè)帶我們的老師走了，卻又來了一位老師。那個(gè)老師先讓我們隨便坐到位置上，而我在后面找了個(gè)位置坐了下來。老師笑了笑說：“同學(xué)們，從今天開始我就是你們的班主任了，我姓程，大家可以叫我程老師。來老師要點(diǎn)名。”我的心情很忐忑，當(dāng)聽到我的名字是我更加緊張了。現(xiàn)在想一想，當(dāng)初的我膽子可真小啊。但我多想時(shí)間停留在那一刻。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)，從剛開始的天真無知變成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中學(xué)，繼續(xù)我們的友誼。
日月如梭，光陰似箭，小學(xué)的美好時(shí)光就像冰淇淋一樣慢慢化掉。若還有機(jī)會(huì)重返的話，我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光。
惜時(shí)作文400字 篇19
“光陰似箭，日月如梭。”每日的光陰就箭一樣飛快，一日一月都應(yīng)該珍惜。如果不知道珍惜時(shí)光，那么你就是一個(gè)不會(huì)生活的人。
有的人度日如年，有的人卻覺得時(shí)間就像翻書一樣快。
每當(dāng)我看到有一個(gè)人離去的時(shí)候、秋天，葉子如同“蝴蝶”似的“翩翩起舞”時(shí)，我的心里都有一種說不出的滋味。這種滋味有傷心難過、有，也不知道怎么說了。
時(shí)光，這個(gè)看不見摸不著的“東西”時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。珍惜時(shí)光，包括孝敬父母。我聽說過這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)才子，他從小就刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)那叫一個(gè)好啊。長(zhǎng)大后他就報(bào)考了京城，由于家庭條件不好，他處了一點(diǎn)盤纏就沒有多少錢了，和他同班的一個(gè)姑娘喜歡上了他。一開始他不接受，可是他還是慢慢的接受了，他過后不好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，就和那個(gè)姑娘花天酒地。他花的錢越來越多。他母親得了絕癥，為了不打擾他學(xué)習(xí)，就沒有告訴他，他母親為了供他讀書，就沒有花錢去治病。讀書畢業(yè)了，那個(gè)姑娘離他遠(yuǎn)去了，他回到家才知道母親已經(jīng)去世了。他到母親的墳前懺悔，可是，已經(jīng)晚了。
你覺得故事上說的那個(gè)人的做法對(duì)嗎？
我們要好好珍惜時(shí)光，好好孝敬父母，不要讓你和父母陰陽兩隔時(shí)才知道沒有好好孝敬父母。
惜時(shí)作文400字 篇20
珍惜時(shí)間，是一個(gè)永恒的話題。古往今來，多少文人寫下了珍惜時(shí)間的篇章，他們寫出了時(shí)間的重要性，也道出了做為一個(gè)人對(duì)時(shí)間的愛惜。而我，今天也要留下我對(duì)時(shí)間的感悟。時(shí)間，是一個(gè)用處極大的物件，它幫助我學(xué)習(xí)、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當(dāng)需要時(shí)間的時(shí)候多少人祈求上天多給他些時(shí)間，可當(dāng)他們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候卻從未想過去珍惜它。所以，不要等到要失去時(shí)間時(shí)才追悔莫及。
時(shí)間，時(shí)間，多么偉大而神圣的名詞，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧！從每一分每一秒開始！
時(shí)間，正在我們身邊經(jīng)過。一不小心，他，這個(gè)頑皮的孩子就會(huì)溜走。就像，我們昨天還是一個(gè)活潑亂跳的孩子；今天，卻只剩下兩鬢的白發(fā)。時(shí)間，不會(huì)等我們，但我們會(huì)追趕時(shí)間。讓他成為我們的美好記憶；讓他成為我們的一張張的試卷；讓他成為我們的朋友。時(shí)間，一去不復(fù)返。滿頭的白發(fā)留下的是終生的遺憾。讓我們將時(shí)間變成朗朗的讀書聲；變成工整的字體；變成眾人的認(rèn)可；變成輝煌的成就；變成耀眼的獎(jiǎng)牌；變成明天的主角。讓我們珍惜時(shí)間，不要讓他遺棄我們。
惜時(shí)作文400字 篇21
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候......這是朱自清先生的語言。光陰似箭，日月如梭。燕子去了可以再來，可時(shí)間已經(jīng)變了；楊柳枯了會(huì)重新煥發(fā)生命，那是春的希望，但已不是同一個(gè)春天了；桃花謝了，可以再開，但上次開放的時(shí)間再也回不來了。
光陰一去不復(fù)返，如若不好好珍惜，只是一味地虛度光陰，得到的只有無限的后悔。
時(shí)間老人的腳步永不停息，并且不會(huì)回頭，如果不抓緊一分一秒來學(xué)習(xí)的話后悔也就晚了。同樣是一分鐘，可以用來學(xué)習(xí)，可以用來玩，可以用來休息，干什么都可以，但是自己所得到的收獲卻截然不同。
時(shí)間是用來珍惜的，好好利用的，不是用來虛度的，荒廢的。時(shí)鐘在滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間一分一秒過去，你做了什么？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。錢可以買到鐘表，卻買不到時(shí)間每個(gè)人的生命是有限的，時(shí)間是有限的但可以做的事情是無限的，生命的價(jià)值是無限的。所以，珍惜有限的時(shí)間去做無限的事情，決不能讓時(shí)間白白溜走！
惜時(shí)作文400字 篇22
在世界上所有的批評(píng)家中，“時(shí)間”是最偉大、最正確、最天才的，“時(shí)間”是世界上最快、最慢、最長(zhǎng)、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽視、最后悔的。以前我以為時(shí)間是取之不盡用之不竭的東西，長(zhǎng)大后我覺得時(shí)間總是不夠用。
培根說：合理安排時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間。也就是說，但是從古至今有多少人做到了這一點(diǎn)，當(dāng)然也有人能做到，而那些人不都是永垂不朽的偉人嗎？以大發(fā)明家愛迪生為例。他平均每三天做一項(xiàng)發(fā)明。他每一分鐘都在做細(xì)致的研究，光是尋找制作電燈線的材料就做了1000多個(gè)實(shí)驗(yàn)。大作家魯迅有句名言“天才在哪里？我所有的咖啡時(shí)間都花在工作上。”他給我們留下了六百多萬字的文學(xué)寶藏，正是因?yàn)樗褎e人的咖啡時(shí)間都花在了寫作上。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭(zhēng)分奪秒地寫《資本論》。所有這些例子都強(qiáng)烈地表明，如果我們想取得成功，我們必須珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買。”時(shí)間對(duì)誰都是平等的。不是因?yàn)槟闱趭^才給的多，也不是因?yàn)槟銘卸璨沤o的少。但在這有限的時(shí)間里，想法不同的人會(huì)得到不同的結(jié)果。所以，同學(xué)們，珍惜你們的時(shí)間！不要讓時(shí)間從你身邊溜走。
惜時(shí)作文400字 篇23
今日下午，我在學(xué)校里做作業(yè)，媽媽和其他阿姨在打掃衛(wèi)生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書和跳繩，還有一些不會(huì)的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣，我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎么辦？媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法，我?guī)Я艘粋�(gè)棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會(huì)兒嘴就不干了。
讀書越多越聰明，越來越能干！今日，我按照李老師的辦法，堅(jiān)持喝牛奶，結(jié)果我們班沒有一個(gè)同學(xué)跳繩比過我，我就是我們班跳繩大王！我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取跳得一個(gè)人的生命是有限的，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊，古今中外，有許多名人都是通過勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結(jié)果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從現(xiàn)在開始，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
惜時(shí)作文400字 篇24
時(shí)間的快慢誰也說不清，我感覺就是由心情決定的。開心的時(shí)候時(shí)間總是過得很快，而難過的時(shí)候時(shí)間過得很慢。
就在前幾天去樂清研學(xué)，去了雁蕩山，去了大龍湫，去了南閣村，還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天，而我卻只感覺才待了兩小時(shí)，最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機(jī)的時(shí)候，也總是感覺時(shí)間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會(huì)兒抖音，結(jié)果已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)。
而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí)，時(shí)間是特別慢，老師每講一個(gè)字，似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺時(shí)間過得很快，依舊在那里發(fā)表長(zhǎng)篇大論。我感覺，要是下課鈴不響，老師還可以講十年。
去年我在成都的時(shí)候，我從早上6。30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早，但在我前面還有600多人在買票，而我媽又不給我看手機(jī)，害的我等了3小時(shí)，簡(jiǎn)直“度秒如年”，聽保安說，有人竟然在那里打地鋪睡覺了。
在我還小的時(shí)候，我還認(rèn)為時(shí)間是由表來統(tǒng)計(jì)的，現(xiàn)在我才知道，心情也可以決定時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。
惜時(shí)作文400字 篇25
在六年中我度過了我的小學(xué)，六年中我最大的收獲是時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，每個(gè)人的生命都在時(shí)間的留里，我們要珍惜時(shí)間要讓生命的花開的美。
在我小的時(shí)候，大人們常常說：“你們要珍惜時(shí)間不要讓時(shí)間悄悄的溜走”。我當(dāng)時(shí)根本不明白什么也像其他人點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在我知道了為生命要珍惜時(shí)間了。六年說長(zhǎng)也不長(zhǎng)說短也不短，但是它卻在我的眼前溜走我只留下了一連串的記憶。時(shí)間總是在你想不到的時(shí)候溜走的，以前我因?yàn)榭粗娮咦约壕筒粫?huì)走掉的，但是我錯(cuò)了，我看呆時(shí)時(shí)間就從我凝然的雙眼過去了。我不知道自己的時(shí)間跑哪去了，我玩游戲,看電視,打球,一天的時(shí)間就幾分鐘。一會(huì)就過去了。我總是默默的在晚上想，但時(shí)間又鉆了空，我想的時(shí)候它有溜走了。第二天來了我又在做事情，時(shí)間又在溜走。我在嘆惜時(shí)間的匆匆了。
時(shí)間不會(huì)快也不會(huì)慢，當(dāng)我知道我不可能超過時(shí)間時(shí)我就抓住它，珍惜它。我把別人玩的時(shí)間來寫作業(yè)，別人睡覺事我來看一會(huì)書。只有這樣我才能真正題會(huì)到時(shí)間的珍貴。魯迅先生用別人和咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)，讀書。雷鋒不管刮大風(fēng)下大雨它都堅(jiān)持來學(xué)校學(xué)習(xí)。前輩們的精神不值得我們學(xué)習(xí)罵？
朋友們，你會(huì)抓住你們的時(shí)間，珍惜它嗎？
惜時(shí)作文400字 篇26
這幾天我們學(xué)了一個(gè)小故事，名叫“小鬧鐘”，還有一首詩，名叫“長(zhǎng)歌行”，它們讓我懂得要珍惜時(shí)間。
我每次放學(xué)上了班車就開始寫作業(yè)，平常都得的是好成績(jī)，有時(shí)得優(yōu)+，有時(shí)得優(yōu)，可是昨天就得了個(gè)“書寫成這樣，還能讓人批改嗎？”媽媽看見老師給我的批改，她不同意我在班車上寫作業(yè)，為了保持抓緊時(shí)間的好習(xí)慣，今天我又偷偷地在班車上寫了聽寫的作業(yè)。
回到家，媽媽問我聽寫的作業(yè)在哪寫的，我忐忑不安的說：“在班車上寫的”，我心想媽媽肯定會(huì)生氣，可是，媽媽卻溫柔的說：“下次別在班車上寫作業(yè)了，你可以做別的事情”。我覺得在班車上不寫作業(yè)也可以，看書不就是了，我發(fā)誓以后在班車上再也不寫作業(yè)了。
雖然媽媽不讓我在班車上寫作業(yè)，但還是表揚(yáng)我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，這樣做讓我受益無窮，我就有更多的時(shí)間去練圍棋、做手工、看書、打掃房間、出去玩了。
最后我給大家說一個(gè)名言，叫做“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”，我們的生命是寶貴的，我們要做時(shí)間的小主人。
惜時(shí)作文400字 篇27
有人說，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
時(shí)間再寶貴，再多的錢也買不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，時(shí)間才不會(huì)那么快溜走。
陶淵明也說過，壯年不會(huì)再來，早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)，時(shí)間不會(huì)等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì)再來了，就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節(jié)約時(shí)間，銳意進(jìn)取，時(shí)間不會(huì)等人。
眾所周知，愛迪生是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天，愛迪生來到實(shí)驗(yàn)室工作。他讓助手幫他測(cè)量燈泡的容量，他又低著頭開始工作。過了一會(huì)兒，他看到他的助手用尺子測(cè)量燈泡的長(zhǎng)度。愛迪生覺得他的助手在浪費(fèi)他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法，助手看完臉紅了。愛迪生用一句話激勵(lì)他的助手：“人生苦短，太短了，節(jié)約時(shí)間，多做事！”愛迪生節(jié)約了每一分每一秒。他鼓勵(lì)助手不要認(rèn)為時(shí)間是無限的，要節(jié)約時(shí)間，多做事情，才能真正把握時(shí)間，利用時(shí)間。
這樣的例子很多。他說明時(shí)間很寶貴，一定要珍惜！
人生太短暫，太短暫。讓我們爭(zhēng)分奪秒，善用有限的時(shí)間，做有用的事，珍惜時(shí)間！
惜時(shí)作文400字 篇28
我們大多數(shù)人從很小的時(shí)候就聽過這樣一句話：“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買到。”有時(shí)間才能學(xué)習(xí)、生活、玩耍，有時(shí)間才能掌握技能，建設(shè)祖國(guó)。
誰都知道時(shí)間是公平的，不管你窮還是富，時(shí)間不會(huì)再給任何人一分鐘；時(shí)間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會(huì)回頭；時(shí)間是最平凡最珍貴的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間。對(duì)所有人來說，時(shí)間是一筆不可多得的財(cái)富。
自古以來，沒有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛迪生平均三天就完成了一項(xiàng)發(fā)明，正是因?yàn)樗プ∶恳环置恳幻脒M(jìn)行仔細(xì)的研究和實(shí)驗(yàn)。大作家魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時(shí)間去工作。”可見，時(shí)間的意義對(duì)于每個(gè)人都是不同的，只有抓住時(shí)間的人，才會(huì)有更大的成功和收獲。
我現(xiàn)在十一歲了，幾經(jīng)計(jì)算，4000多個(gè)日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學(xué)會(huì)。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識(shí)，成為一名合格的小學(xué)生？我的答案是——珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，“年輕人不努力，老人傷心。”讓我們珍惜在一起的時(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命！
惜時(shí)作文400字 篇29
時(shí)間就是生命，魯迅先生說：“浪費(fèi)自己時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這就說明了珍惜時(shí)間重要性。
時(shí)間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時(shí)候，桃花謝了有再開時(shí)候，楊柳枯了有再青時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我飯碗中過去溜走；洗臉時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺時(shí)候，它便大步大步從你身上跨過，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有。”是啊！只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三推辭寫作業(yè)，而一天天玩耍。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。勤勞人是時(shí)間主人，懶惰人是時(shí)間奴隸。時(shí)間像是無聲腳步，當(dāng)它從你身邊走
記住：浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機(jī)不可失，時(shí)不再來。
惜時(shí)作文400字 篇30
我有一個(gè)表姐，名叫扈扶桑，她是我姑媽的女兒，現(xiàn)在正在黃岡中學(xué)讀初二。
她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過一層油似的，蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的眉毛既像兩個(gè)小月牙，又像兩條小船，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人，她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級(jí)的英語教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦，小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處煟业墓酶赣质且晃浑娔X工程師，他們?cè)趯?duì)我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會(huì)利用時(shí)間的人，她在初中功課這么繁重的情況下，還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴，她已經(jīng)通過了電子琴的八級(jí)考核，她奮斗目標(biāo)是一定要過十級(jí)。記得她經(jīng)常對(duì)我說：時(shí)間很寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們一定要珍惜時(shí)間，千萬不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間，又非常會(huì)利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
惜時(shí)作文400字 篇31
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境。
直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點(diǎn)鐘醒就來不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
惜時(shí)作文400字 篇32
當(dāng)我坐在靜靜的樹林中，看著天空中浮動(dòng)的云彩，回想著這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下，身體忽然變冷。這一年中有快樂有悲傷。隨著年齡的增長(zhǎng)，自己懂得的事物越來越多壓力也逐漸增大，自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出，人為什么總是要接受一些事情?在回想著發(fā)生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受傷。
在那個(gè)明亮充滿溫馨的教室中，老師眼睛一眨一眨的看著你，你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒有發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。當(dāng)看到自己不會(huì)做的題時(shí)，心里會(huì)不由自禁的蕩起為什么我當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，可是一切都晚了。
每天太陽都會(huì)出來，傍晚隨著夕陽落下。可是我們有沒有想過，在這一天我們到底做了什么。太陽有夕陽陪伴，而我們哪?我們應(yīng)慶幸自己有來到這個(gè)世上的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不一生碌碌無為。死去只剩下眼淚。
從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧無論你現(xiàn)在，在干什么你要去努力。去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓別人為認(rèn)識(shí)你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。
惜時(shí)作文400字 篇33
時(shí)間就像夏天涼爽的清風(fēng)，當(dāng)你想好好享受時(shí)，它卻不知溜到哪兒去了；時(shí)間就像天上絢麗的云彩，看著看著就飄得無影無蹤了；時(shí)間就像握在手心的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢消失了……
墻上鐘表的指針一格格一圈圈地旋轉(zhuǎn)，日歷一頁頁一本本地撕掉，時(shí)間都去哪兒了？太陽落下又升起，花草枯萎又新生，我的童年卻越來越遠(yuǎn)。時(shí)間像霧，我看到了，卻抓不住；時(shí)間像水，不停地流啊流，不見它回頭。猛然一驚，我度過的白天黑夜，已經(jīng)有4000多個(gè)了。
時(shí)間是無情的。它有一雙無所不能的手，將青絲染成白發(fā)，將面龐布滿滄桑，將身軀扭成佝僂。
時(shí)間是公平的。它不會(huì)因?yàn)檎l而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)檎l而疾馳，更不會(huì)因?yàn)檎l而停止。在時(shí)間的洪流里，我像針尖上的一滴水，被淹沒，被裹挾，融在了滾滾波濤里。
珍惜時(shí)間，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，卻有許多人無法做到。人們自以為能掌控時(shí)間，稍不留神自己就成了時(shí)間的玩偶。
珍惜時(shí)間吧！成為時(shí)間的主人！一寸光陰一寸金，好好利用時(shí)間，去做有意義的事。等到生命日漸空虛時(shí)，后悔也來不及了！
惜時(shí)作文400字 篇34
在生活中總有人感嘆時(shí)間過得真飛快，在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就，而我的時(shí)間如流水般。
事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打?qū)嵉陌蠢D―學(xué)生。
例如寒假，只要有時(shí)間放假，老師布置的作業(yè)，都會(huì)想：今天先玩吧。反正明天也不開學(xué)。我多玩一會(huì)，大不了晚上寫。總而言之，言而總之，為了不寫作業(yè)會(huì)有各種各樣的借口說：“我會(huì)安排好時(shí)間的，把多余時(shí)間擠出來的。”例這樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過，就當(dāng)時(shí)是A，B同學(xué)互背，然后我被分到四組A同學(xué)聽著B同學(xué)背書，因?yàn)樗幸粋�(gè)臭毛病，背書可慢還背著忘著，總是在最后一節(jié)自習(xí)課之前十分鐘來找我背。有時(shí)是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是課代表一有課，我就會(huì)在那10分鐘去問作業(yè)，以上兩例我對(duì)時(shí)間做出了一系列總結(jié)：
①時(shí)間是公平的，不論是誰它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，對(duì)于每個(gè)人的付出不同也會(huì)有不同的回報(bào)。
②時(shí)光在流失，日夜不停，萬物生長(zhǎng)，我們也在進(jìn)步，時(shí)間不會(huì)讓給誰多一秒。
③相信自己的生命，它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的，所以它是優(yōu)美的。
惜時(shí)作文400字 篇35
無厘的思緒隨風(fēng)而逝，思著時(shí)見的哈，思著時(shí)間的壞。
心知肚明，沒一個(gè)人都是從哭聲出來的，以別人的淚水而結(jié)束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著七彩的光環(huán)，暢寫著未來的一切，一個(gè)活潑的身影如不停婉轉(zhuǎn)的紅霞跳躍著，那就是我，剛面對(duì)著一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話語，那是在懷戀我，因?yàn)槲业南乱淮诩磳㈤_始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，呵，為什么？時(shí)間為殘酷無情，它捉弄人類，它擺弄人類，又為什么要設(shè)制生離死別呢？我此時(shí)需要的是答案，而不是同情，誰能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設(shè)置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時(shí)間為殘酷無情，它能呼喚萬千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著，希望一切都平安。可……可是還是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的，時(shí)間讓我們明白真理，時(shí)間讓我們明白了無私，時(shí)間讓我們珍惜，時(shí)間讓我們……
時(shí)間教會(huì)了我們很多，但是時(shí)間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，為什么？為什么？誰能告訴我？
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