【熱門】彩色的童年作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的彩色的童年作文4篇，希望對大家有所幫助。
彩色的童年作文 篇1
童年，是湛藍的天空，為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒云，告訴我們天快要黑了。童年是月光下發光的星星……
童年是彩色的，是快樂的，細細品嘗，口中似有一塊蜜糖化開，甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數不勝數，美麗動人……
小時候，爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩，踩在金黃色的柔軟的沙灘上，和兩個姐姐一起捉螃蟹，最有趣的要屬那次捉螃蟹了。
開始捉螃蟹了，瞧！那只螃蟹又大又紅，一定很好吃！我便追了上去，可它有八只腳，我才兩只腳，當然追不上。那只螃蟹好像累了，速度慢了下來，可它狡猾得卻像狐貍一樣。我快追上了。這時，我向前奮力一撲，抓到了！我心中暗暗歡喜。隨著“呀！”“哇！”“啊！”三聲尖叫，我和兩個姐姐的頭上長出了個小包。我一摸小包，“啊！”疼得齜牙咧嘴。而那只螃蟹，則趁機狼狽地逃走了……我想：真是竹籃打水——一場空啊！
陽光漸漸暗下來，太陽公公回家休息了，一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的貝殼，遠遠望去好似一幅彩色的油畫，真美啊！
童年的事可多了，和天上的繁星一樣多，數也數不過來。童年真是繽紛多彩，看也看不完所以說——
彩色童年，真美呀！
彩色的童年作文 篇2
童年就像五顏六色的彩筆，可以畫出許許多多美好的東西。我吃過沒有味道的糖果，但那卻是我童年里最甜美的糖果。
我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個盤子上面粘著一個盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個黃色的。因為我喜歡吃酸的，我以為是檸檬味兒的，就放在嘴里。咦！怎么沒味呀？我就去找媽媽。我問媽媽：“媽媽這個糖怎么沒味兒呀？”“什么糖呀？”媽媽問。我張開嘴巴，指著嘴里的彈球說：“是這個糖呀。”媽媽看了一眼馬上說：“快吐出來，快吐出來！那個不是糖，是彈球。快吐出來呀，別噎著。”我吐出來說：“原來不是糖，是球呀。我說怎么沒有味呢。”我又好奇地問，“媽媽這個球怎么這么漂亮呀，這是什么球呀？”媽媽溫和地對我說：“這個是彈球，是游戲時玩的。你以后不可以亂吃東西了。”我點點頭說：“知道了。”
現在我10歲了，不過媽媽有時候和別人聊天時，還老拿這件事情做為例子，說我貪吃。
童年的確像五彩的夢，深深地印在我腦海中，讓我沒事就偷著樂。
彩色的童年作文 篇3
當我還 在幼兒園的時候，我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽；用藍色的蠟筆畫出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹；用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來，這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。
當我漸漸長大，畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時候，我會拿起畫筆涂涂畫畫，傾訴我的苦惱；高興的時候，我也會拿起畫筆用五顏六色，表達我的喜悅；無聊的時候，我又想到了畫畫來打發時間。畫筆就像我一個不會說話的.朋友，默默地陪伴我、鼓勵我、支持我。
記得有一次參加美術比賽，我花了整整二個小時，一副栩栩如生的畫面展現在我的眼前：藍天白云下小鳥在自由翱翔；小橋流水里鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇，終于畫好了。正當我想松一口氣時候，一只蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河里頓時多了一個大污點，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫的作品給毀了。怎么辦啊？重新畫是來不及了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，我突然想起學過的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問題，在父親的引導下，變拙為巧進行補救。我何嘗不試試呢?于是，我重新拿起畫筆，在那個污點上添了幾筆，巧妙地把污點變成了小魚。小魚吐著泡泡，反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機一動而感到高興。
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，而我也在畫畫中學會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會有新的發現。
彩色的童年作文 篇4
我有一個調皮的弟弟，他有一雙賊溜賊溜的眼睛，兩只像順風耳一樣的耳朵和一張能說會道的小嘴。
你知道他調皮時發生的事情嗎？讓我給你講一講他調皮有趣的故事吧。
有一天，我正在寫作業時，突然聽見一陣嘩嘩啦啦的聲音持續了好久。起初我以為是有人在用水，忘關水龍頭了，是水流下來發出的聲音，連忙跑到衛生間。“咦，水龍頭不是關著的嗎？”我自言自語道。我開始思考，那聲音到底是來自哪個地方的呢？過了一會兒，我大叫“不好！”然后跑向書架。果然不出所料聲音正是書本掉在地上發出的。書架下滿地多是書，就像一堆小山丘。而弟弟正一邊哼著小曲，一邊興高采烈地開著小馬車在“小山丘”上開來開去。書被他弄得臟兮兮的。我連忙跑去阻止他，可腳下一滑被書拌倒了。他一見大事不妙怕被我批評急忙風風火火地逃走了。
最后我把這件事告訴媽媽，媽媽批評我們倆說我們一個多不省心。我和弟弟互相看了一下對方，吐了吐舌頭逃走了。因為我們都害怕媽媽的“嘮叨神功”。
這就是我的弟弟雖然調皮但是他也關心我。有好吃的他總會和我分享。你喜歡我的弟弟嗎？
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