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【精華】研學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的研學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文 1
車(chē)窗外,秋高氣爽。車(chē)窗內(nèi),歡聲笑語(yǔ)。我們帶著對(duì)古長(zhǎng)安歷史的好奇,開(kāi)始了四年級(jí)的研學(xué)活動(dòng)。
上午,我們來(lái)到了碑林。這里綠樹(shù)成蔭,碑石如林。《石臺(tái)孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先。《開(kāi)成石經(jīng)》讓我知道古人學(xué)習(xí)不容易。各類(lèi)書(shū)法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行云流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘,它凈重6噸,是古人用來(lái)報(bào)時(shí)的。直到今天,在春晚上依舊可以聽(tīng)到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來(lái),真是華夏古代勞動(dòng)人民昌慧的結(jié)晶。
下午,我們來(lái)到了城墻。這里威武雄壯,似乎可以想象出當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安城的繁華。長(zhǎng)樂(lè)門(mén)上天高云淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建筑的背后,離不開(kāi)古代勞動(dòng)人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時(shí)還有陡坡。我們現(xiàn)在徒手爬起來(lái)都很吃力,何況他們呢?
短短的'一天,我收獲了很多的歷史知識(shí)。在碑林,我領(lǐng)略了秦漢文人的古風(fēng),唐宋名家的絕代佳作;,在城墻,我體會(huì)了明代遺物的壯氣勢(shì),研學(xué)為我打開(kāi)了歷史知識(shí)的一扇大門(mén),讓我愛(ài)上了歷史。
研學(xué)作文 2
4月26日星期五早上七點(diǎn)五十分,我和同學(xué)們一起踏上去南京研學(xué)的旅程,大家的心情激動(dòng)得像要飛!
一上校車(chē),同學(xué)們研學(xué)課程就開(kāi)始了。導(dǎo)游——蜜桃姐姐讓我們四個(gè)小組的隊(duì)長(zhǎng)以宇宙八大行星的名字來(lái)命名自己的隊(duì)伍。我是第四隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名是由隊(duì)長(zhǎng)柯煜琪命名的,名字叫“金星”,口號(hào)是“金星金星,閃亮之星”,我們的隊(duì)歌是“沙漠駱駝”。
時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒就到了目的地——南京科技館。
進(jìn)入科技館,里面有很多科學(xué)設(shè)施和項(xiàng)目,我們來(lái)不及一一參觀,因?yàn)檫有一節(jié)重要的天文課堂等著我們呢,大家快來(lái)瞧瞧吧!
這節(jié)天文課堂是由主持人“芒果姐姐”和“桔子哥哥”為我們帶來(lái)的,為了調(diào)節(jié)一下氣氛,并且讓我們知道對(duì)待科學(xué)要抱有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,“芒果姐姐”和“桔子哥哥”給我們講了這樣一個(gè)故事:在六百多年前,朱元璋治理國(guó)家,有一個(gè)道士叫陶廣義,他很喜歡煉丹,一天到晚做實(shí)驗(yàn),但突然有一天,不知是哪里出了差池,意外發(fā)生了爆炸事件。這起爆炸事件不僅沒(méi)把陶廣義置于死地,反倒激起了他對(duì)“火藥”的研究興趣。他便開(kāi)始利用自己煉丹所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助自己探索研究,他把自己的研究成果獻(xiàn)給皇上,皇上認(rèn)為這是個(gè)不可多得的人才,便賜名“陶成道”。
陶成道從此以后每天都在研究火藥,直到有一次實(shí)驗(yàn),他在座椅上捆了47根煙花,還拿了兩個(gè)風(fēng)箏做降落傘,開(kāi)啟“火箭試飛”。但很不幸,火箭飛到半空就發(fā)生爆炸了,陶成道從此就與世長(zhǎng)辭了。雖然他已將離開(kāi)了,但他成為了人類(lèi)歷史上火箭試飛的第一人,給后人留下了很深的影響!
聽(tīng)完了這個(gè)故事,同學(xué)們都很有感慨,氣氛開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái),“桔子哥哥”還告訴我們,月亮的另外一個(gè)名字叫做“太陰”(和太陽(yáng)相對(duì)),對(duì)于太陽(yáng)和月亮的關(guān)系,科學(xué)上作出的解釋有以下四種:路人、情人、母子和兄弟。他還教給了我們很多有趣的.天文知識(shí),大家聽(tīng)得津津有味。
上完了天文課堂,我們開(kāi)始參觀科技館。館里到處都是好玩有趣的科學(xué)設(shè)施,如“聽(tīng)話(huà)的小球”啦、“萬(wàn)丈深淵”啦,“燭光通道”啦,等等。大家體驗(yàn)得十分開(kāi)心,甚至忘了吃飯。
下午,我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們看到了垚表、60cm反光望遠(yuǎn)鏡等天文設(shè)備,另外還去了隕石紀(jì)念館,認(rèn)識(shí)了古代著名科學(xué)家張衡和他發(fā)明的渾天儀、地球儀。我們還參觀了北大校長(zhǎng)蔡元培題寫(xiě)名字的“子午儀”并登上了天文臺(tái)的最高處。在那里,我們體驗(yàn)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,俯瞰了南京城的高樓大廈。
一天的研學(xué)旅行結(jié)束了,大家都意猶未盡,依依不舍的和“蜜桃姐姐”說(shuō)goodbye了。返程的車(chē)上,我回味著研學(xué)的所見(jiàn)所聞,回味著,回味著,很滿(mǎn)足地睡著了……
研學(xué)作文 3
早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),晴空萬(wàn)里。
今天是我們學(xué)校組織去古石龍農(nóng)場(chǎng)秋游的日子。一大早,我們分班乘車(chē)出發(fā),在車(chē)上我們唱起了,《我和我的祖國(guó)》歌曲,一路歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地—古石龍農(nóng)場(chǎng)。
首先我們參加了秋收儀式典禮,了解了秋收等習(xí)俗,見(jiàn)識(shí)了打谷機(jī)的`操作方法,真有趣啊!
然后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到綠油油的花生地里,同學(xué)們開(kāi)始拔花生啦!我一把抓住花生莖,使勁一扯,連根帶花生拔起,輕輕抖掉泥沙,那一個(gè)個(gè)花生像鈴鐺一樣掛著,米黃色的花生殼,表面粗糙,里面卻很光滑,真是外丑內(nèi)美啊!
接著,我們還去制作手工香皂,去捉泥鰍……活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè),我們玩得可開(kāi)心了。
今天的研學(xué)活動(dòng)不僅僅給我們帶來(lái)快樂(lè),還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還收獲好多勞動(dòng)成果呢:有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼到了下午。我們只好帶著自己的勞動(dòng)成果,依依不舍地踏上了返程。
研學(xué)作文 4
盼望著,盼望著,“揭秘豫酒釀造工藝,追尋千年仰韶文化”的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到了,我特別開(kāi)心和期待!
一大早,我吃飽飯,裝好精心準(zhǔn)備的午餐,興沖沖地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們穿著整齊的服裝,已早早等候在教室,隨后又高又帥的大哥哥成為我們的教官,在他的指揮和帶領(lǐng)下,我們迫不及待地踏上了研學(xué)之旅。
一路上,歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就來(lái)到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真細(xì)致地對(duì)仰韶酒及酒文化進(jìn)行了深入了解。酒廠特意為我們開(kāi)放了萬(wàn)噸恒溫酒窖,我們分三組自覺(jué)排隊(duì)依次進(jìn)入。還未踏入大門(mén),一陣濃烈的酒香味撲鼻而來(lái),讓人醉意盎然。一進(jìn)酒窖大門(mén),密密麻麻的全是酒壇,大概有上萬(wàn)壇,每個(gè)酒壇比我們所有人都高,太神奇了。看著巨大的糧食發(fā)酵庫(kù),高大的釀酒設(shè)備,先進(jìn)的釀酒工藝,我們交口稱(chēng)贊。
緊接著,接待人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)仰韶酒文化博物館。這個(gè)博物館古色古香,館內(nèi)珍藏著不少寶貝,如:馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時(shí)期系列酒展柜及仰韶酒的歷史文化,真讓人大開(kāi)眼界。我們不停地用筆記錄著,生怕一不小心漏掉了什么。
午餐時(shí)分,我們以班為單位,鋪開(kāi)地墊,席地而坐。小伙伴們紛紛拿出了備好的午餐,相互分享快樂(lè)。你看,可口的米飯,爽口的蔬菜,香甜的面包,脆脆的水果,涼涼的飲料,眼花繚亂。大家你吃我一口,我吃你一口,時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉,不僅填飽了肚子,而且一掃上午幾個(gè)小時(shí)的疲勞,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。
飯后,拓展訓(xùn)練即將開(kāi)始。動(dòng)感的旋律,高昂的音樂(lè),在教官的示范和鼓勵(lì)下,我們由最開(kāi)始的'扭扭捏捏,到逐漸放松自我,最后的手腳靈活,手舞足蹈,大家都深深陶醉在這動(dòng)人的旋律之中,愈發(fā)開(kāi)心!
下午,在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了仿古彩陶研究所,一起了解彩陶的工藝、煉制及研發(fā),并親身體驗(yàn)拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番,沒(méi)有成功,看來(lái),每一個(gè)行業(yè)都不容易,需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、技術(shù)和人才。
不知不覺(jué)間,研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了,這一天雖然短暫,但收獲巨大。這次快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊了視野,提高了眼界,豐富了知識(shí),拓展了能力,受益匪淺。多么開(kāi)心的一次研學(xué)之旅,我期待這樣的活動(dòng)更多更多!
研學(xué)作文 5
今天,我們來(lái)到了第一個(gè)風(fēng)景區(qū),那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,各種各樣的花香撲鼻而來(lái),時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)到另人陶醉的小曲兒,雖然毒辣的太陽(yáng)將大地烤得熾熱,很多人走到一半就累的氣喘吁吁,但強(qiáng)烈的好奇心然我忘記了炎熱。
不一會(huì)兒,導(dǎo)游說(shuō):“馬上我們就可以看到中國(guó)歷史上第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)儒林外史了。”
“儒林外史!”我不禁大叫起來(lái)。因?yàn)槿辶滞馐肥俏易類(lèi)?ài)看的小說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了書(shū)房,導(dǎo)游介紹了儒林外史的.由來(lái)。我也隨身附和起來(lái),儒林外史中國(guó)歷史上第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)內(nèi)容都帶有諷刺意義,比如《范進(jìn)中舉》諷刺了科舉制度的害人,因熱衷功名而造成的端虛偽,惡劣社會(huì)風(fēng)氣,儒林外史只是鋪墊,在清朝有誕生了第二篇長(zhǎng)篇小說(shuō),《聊齋志異》。儒林外史和聊齋志異是四大名著之一,中國(guó)其實(shí)一共有六大名著西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義和這兩本,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,連導(dǎo)游都嘆服叫絕,都說(shuō)我講得好。
研學(xué)作文 6
這是一次別開(kāi)生面的校外之旅。
古人言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我們暫時(shí)告別熟悉的校園,走出校外,探索更廣闊的天地。
第一站:沂蒙紅色影視基地
大巴上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后,一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,就開(kāi)啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上,聽(tīng)著四周潺潺的水聲,遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。這里的景物是那么的'樸素、怡人,卻都有著不同的故事。
瞧!那參差不齊的黑巖,就是著名的景點(diǎn)之一:黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期,它曾為八路軍擋過(guò)不少子彈;在它隱蔽狹窄的石洞里,也隱藏過(guò)不少傷員。再看那氣派的地主大院,也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn),就到了人物展館,肅立的石碑、靜默的文字,都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)年代的故事,拼命保衛(wèi)黨機(jī)密(《聯(lián)合會(huì)刊》)的王換于、愛(ài)國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們,用不懈的努力,促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽睿詺v久彌新。緬懷先人,銘記歷史,樹(shù)鴻志,練本領(lǐng),勇?lián)?dāng),才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。
日近晌午,肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來(lái)到了飯點(diǎn),大家走進(jìn)餐飲中心,享受午餐。一道道菜上來(lái),誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上,有熱心盛飯的,有主動(dòng)打水的,同學(xué)們互相調(diào)侃,談笑風(fēng)生,好不熱鬧。為了玩得盡興,有人自告奮勇買(mǎi)來(lái)一瓶可樂(lè),瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯,一飲而盡。
第二站:朱家林
經(jīng)過(guò)短暫休整,我們?cè)俅蔚巧洗蟀停瑏?lái)到了下一站:朱家林。事實(shí)上,朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們通過(guò)短片認(rèn)識(shí)到,它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體,在這里,我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋(píng)果,全部不灑農(nóng)藥,而是采用生物防治,打造綠色食品。接著我們來(lái)到了鄭州果樹(shù)研究所沂南果樹(shù)實(shí)驗(yàn)站。在這里,我們更近距離地接觸到了大自然,了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過(guò)程。
站在田壟里,耳邊刮過(guò)一陣清冷的風(fēng),遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的藍(lán)天白云,天邊一抹夕陽(yáng)半醉,把金光灑向無(wú)盡的田野。捧一把泥土,感受它溫?zé)岬臍庀ⅲ慌跻话涯嗤粒头路鹋c大地取得了聯(lián)系;捧一把泥土,內(nèi)心靜靜地感受它的樸實(shí)無(wú)華……
我們?cè)俅蔚巧洗蟀停蛑乱粋(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了粉黛亂子草。它們聚在一起,在夕陽(yáng)的照耀下,呈現(xiàn)出一片迷人的粉色,好似少女臉上的紅暈,給人一種柔和的美。抬頭仰望,層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。
美好的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過(guò)的景物,在心底向它們告別。生有涯,而知無(wú)涯。我希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余,多感受、多接觸大自然,不斷探索,拓展自己,開(kāi)闊自己的眼界,讓自己的腳步永不停歇!
研學(xué)作文 7
星期四早晨,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),背上小背包,坐上大巴,開(kāi)啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。
坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了我們的目的地---潤(rùn)一農(nóng)莊。車(chē)一停下,我迫不及待地跳下車(chē),玩了起來(lái),對(duì)于我這種愛(ài)動(dòng)的人,在車(chē)上硬坐了一個(gè)多小時(shí),怎能不動(dòng)一下呢?大家都下車(chē)后,老師帶著我們趕向我們的植樹(shù)目的地。我們一邊走,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景,在我們的右邊,是一個(gè)大湖,湖水深不見(jiàn)底,四面都被草地包圍著,十分的寧?kù)o;在我們的左邊,是一片廣闊的草地,草地上開(kāi)著不知名的'小花,好看極了!
這時(shí),老師叫組長(zhǎng)去拿樹(shù)種工具,我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹(shù)的位置,組長(zhǎng)一來(lái),我們就開(kāi)始種樹(shù)。我們先用鋤頭把地上的樹(shù)葉挖開(kāi),接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞,汪同學(xué)無(wú)奈地說(shuō):“要是有鏟子就好了!”說(shuō)完,江同學(xué)就不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,江同學(xué)回來(lái)了,手里還拿了兩把鏟子。我接過(guò)一把,挖了起來(lái),挖好洞,我們就要種樹(shù)了,王同學(xué)扶著樹(shù),我們四位一起填土,填完土,我又用腳把土踩硬,又埋上了一層樹(shù)葉,再埋一層土,最后埋一層樹(shù)葉就好了。“我們?cè)摻o小樹(shù)澆水了吧。”說(shuō)完,王同學(xué)就去打了一桶水來(lái),“嘩啦”,我們提起水桶,向樹(shù)根澆去,哈哈,我們的樹(shù)終于種好了。我們把各自的心愿片掛上,老師還給我們拍了張合影,耶,我們的任務(wù)完成了。
我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館,又去參與了很累但卻很快樂(lè)的放風(fēng)箏,整個(gè)行程豐富多彩。
呀,天色不早了,我們戀戀不舍地回家了。
研學(xué)作文 8
大家期盼了很久的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了,我們像小鳥(niǎo)一樣乘著大巴車(chē)快樂(lè)地出發(fā)。一路上,大巴車(chē)內(nèi)像菜市場(chǎng)里一樣喧鬧,大家都非常激動(dòng)。
到達(dá)目的地之后,幾位教官在門(mén)口迎接我們,大家排好隊(duì)伍,邁著整齊的步伐來(lái)到畫(huà)畫(huà)課堂。上午老師帶領(lǐng)我們做了小小“粉刷匠”,貼“布洋娃娃”,我覺(jué)得不僅僅考驗(yàn)了我們的.思維能力,重要的是鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
實(shí)踐中讓我記憶最深刻的是一項(xiàng)是叫“地雷陣”的小游戲。教官先把我們分成4個(gè)小組,還選了小組長(zhǎng)來(lái)指揮我們行動(dòng)。隊(duì)員用眼罩蒙住眼睛,聽(tīng)組長(zhǎng)的指揮去地雷陣?yán)锬玫轿镔Y,可是因?yàn)榕浜喜坏轿唬瑢?dǎo)致我們失去機(jī)會(huì)輸?shù)袅擞螒颍蠹叶己苁洹2贿^(guò),最后在男女大比拼中,因?yàn)榕敢?guī)了,我們男生險(xiǎn)勝,大家都很興奮。通過(guò)這個(gè)游戲讓我體會(huì)到,做任何事情大家要團(tuán)結(jié),不要輕易放棄。
最后一節(jié)課,老師還帶領(lǐng)我們做了饅頭,吃著自己的勞動(dòng)成果,甜甜的,大家開(kāi)心極了。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”原來(lái)生活中也有很多學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)這次研學(xué),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲了快樂(lè)!真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
研學(xué)作文 9
今天的太陽(yáng)十分勤勞,天上的白云像一朵朵棉花糖,我們乘著旅行專(zhuān)車(chē)來(lái)到謝裕大茶園研學(xué)。剛下車(chē)的時(shí)候,我們的眼睛被火辣辣太陽(yáng)照得睜不開(kāi)。
哇!茶園可真大,感覺(jué)像個(gè)養(yǎng)身的生態(tài)園。小路旁邊花兒綻開(kāi)著笑臉迎接我們的來(lái)到。老師帶領(lǐng)我們一邊走一邊講如何采茶。很快我們到了茶田邊,大家戴上寬邊草帽,背上小竹筐,下了田。老師一直強(qiáng)調(diào):“得采芽尖,而且芽尖上只能帶一片葉子,手指輕輕一提芽尖就釆下來(lái)了,注意衛(wèi)生,不能用指甲掐斷。”接下來(lái),是大家動(dòng)手的時(shí)候了,我仔細(xì)觀察,終于找到了一根細(xì)細(xì)的.小芽尖,手輕輕一提,嫩芽真的就分離出來(lái)了。我拿著小芽對(duì)著陽(yáng)光認(rèn)真觀察,果然名如其實(shí),嫩芽全身都是毛。我心里想:這個(gè)毛絨絨的小伙伴真的能像老師說(shuō)的那樣,能泡出既甘甜又可口的香味來(lái)么?這茶毛能吃么?我先輕輕把它放進(jìn)我的小竹筐里,一會(huì)再找老師問(wèn)一問(wèn)。
天氣很熱,汗水打濕了我們的衣裳。采完茶,大家來(lái)到制茶工作室。一進(jìn)門(mén),茶香撲面而來(lái),一口口殺青炒鍋整齊地?cái)[在地上,汪師傅熱情地迎了上來(lái),接過(guò)我們采的茶尖倒在凹槽板上分類(lèi),然后把合格的茶尖倒入鍋里炒,這就是傳說(shuō)中的“殺青”吧?慢慢地,芽尖越來(lái)越細(xì)了。接著,師傅把變小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖,最后放在一個(gè)突起來(lái)的草盤(pán)上烘烤一到兩個(gè)小時(shí)。老師說(shuō),這就制作茶葉的全個(gè)過(guò)程。
原來(lái),平時(shí)在家里輕松寫(xiě)意喝的茶,制作過(guò)程這么辛苦勞累。我感覺(jué)到我們今天品嘗的不是茶,而是我們的汗水!
研學(xué)作文 10
金色的楓葉,一片一片地從空中飄落;唯獨(dú)柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳。響亮的號(hào)聲,在空中回蕩。風(fēng)在我們耳邊唱著歌,小河潺潺,高山巍峨。這就是我們今天要研學(xué)的地方——沂蒙紅色影視基地。
據(jù)說(shuō),很多有名的抗日電視劇、電影,都是在這里拍攝的。一進(jìn)這里,就有一股濃厚的抗戰(zhàn)味道。這里很多景點(diǎn)都是與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、共產(chǎn)黨有很大關(guān)系的,我們由教官帶領(lǐng)著參觀了一個(gè)又一個(gè)的景點(diǎn),深有感觸。
我們先后參觀了紅嫂紀(jì)念館、地主大院,學(xué)做木版年畫(huà)、攤煎餅。其中,最令我記憶猶新的是,我們大家體驗(yàn)攤煎餅的情景。正午時(shí)分,陽(yáng)光普照,我們來(lái)到山坡上的一間小石頭屋子里,只見(jiàn)院中坐著兩位老奶奶,手里拿著筢子,三下五除二就烙好了一個(gè)煎餅。我心想:這么簡(jiǎn)單,一定難不倒我。等了一會(huì),終于輪到我了。我學(xué)著方才老奶奶的樣子,一本正經(jīng)地刮起面糊子,可誰(shuí)知手不聽(tīng)我指揮,手法十分生硬,面糊也不均勻,我費(fèi)了九牛二虎之力才使面糊沒(méi)有掉到地上,但是因?yàn)槭芰Σ痪鶆颍员M管煎餅烙成了,卻很不平整,不夠美觀,味道也怪怪的。原來(lái)這看似簡(jiǎn)單的小事,也需要講究方法和技巧,真是令我由衷的敬佩!
吃著熱騰騰的煎餅,望著老奶奶嫻熟的手法,我心里不由得贊嘆道:太了不起了!這樣的手法一定是經(jīng)歷了很多次練習(xí)才成功的。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣,何嘗不是要經(jīng)歷種種困難,才能得心應(yīng)手,取得光明的前途呢?
去餐廳吃飯的路上,美麗舒適的`餐廳、客房與影視基地內(nèi)黑漆漆、破舊的小屋;葷素搭配的菜肴與單一簡(jiǎn)單的粗糧煎餅,都形成了鮮明的對(duì)比。這就是今時(shí)今日的我們與抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨員和人民群眾生活的差距!想到這里,我的心中涌起一陣暖流,對(duì)革命先輩們感到深深的敬意與感謝!
這次研學(xué)讓我獲益匪淺,沉思良久!
研學(xué)作文 11
在有些許寒意的十一月初,我們?nèi)裰行男W(xué)部分小記者和四到六年級(jí)的部分同學(xué),參加了一場(chǎng)讓人受益匪淺的研學(xué)活動(dòng)。
早上8時(shí),我早早地出發(fā)去學(xué)校,沒(méi)想到操場(chǎng)上集合的人已經(jīng)不少了,可見(jiàn)大家對(duì)這次研學(xué)也是充滿(mǎn)憧憬啊!
鄭成功相信大家都不陌生吧?他是南安人。他在17世紀(jì)時(shí)從荷蘭殖民者手中收復(fù)了臺(tái)灣。但令人感到惋惜的是,他在收復(fù)臺(tái)灣的.一年后就因病去世了。當(dāng)天的參觀中,我們對(duì)鄭成功的生平有了全方位的了解,同時(shí)也對(duì)他的英雄事跡有了更深層次的感動(dòng)。
在東星奢石博物館,最讓我難忘的體驗(yàn),是彩繪石頭和打磨石頭的過(guò)程。一開(kāi)始畫(huà)石頭時(shí),我根本不知道要畫(huà)什么。構(gòu)思了一會(huì)也沒(méi)點(diǎn)頭緒。看著周?chē)耐瑢W(xué)都畫(huà)得差不多了,這時(shí)我一個(gè)機(jī)靈:“這個(gè)石頭的形狀大小正好,畫(huà)星空肯定很棒!”
然而,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,這塊石頭還是“殘”了。一旁的伙伴奉勸我將石頭放入水中“恢復(fù)出廠設(shè)置”,但我沒(méi)有放棄,在我的堅(jiān)持下,一件算不上精美但卻蘊(yùn)含不少心血的作品誕生了。
一天的研學(xué)一溜煙似的過(guò)去了,但我和同伴們?nèi)砸猹q未盡。真希望學(xué)校能夠多組織這樣的研學(xué)活動(dòng),既豐富我們的課余生活,也能讓我們獲得更多有趣、好玩的課外知識(shí)。
研學(xué)作文 12
春天悄無(wú)聲息地來(lái)了,而老白花這種本地家喻戶(hù)曉的花,也伴隨著春天在山清水秀的思茅區(qū)六順鎮(zhèn)炮掌山展示著它們的美。
老白花,中藥名。為豆科植物羊蹄甲的花。分布于福建、廣東、廣西、云南。具有清熱解毒,止咳之功效。常用于肺炎,氣管炎,肺結(jié)核咯血,肝炎。是不是很牛啊!老白花不止是餐桌上的美味,更是治病的良藥。
3月23日一個(gè)特別的日子。這天,在思茅區(qū)大多數(shù)人沉浸在自己夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們思茅四小的同學(xué)卻個(gè)個(gè)激情四射的等待著通往六順鎮(zhèn)炮掌山的大巴車(chē)。雖然此時(shí)風(fēng)中摻雜著一陣寒意,此時(shí)天空呈現(xiàn)暗沉的深黑色,但是同學(xué)們的.熱情絲毫不減。
突然,大巴車(chē)在黎明時(shí)分幾乎沒(méi)有幾個(gè)人影的街道上向我們駛來(lái)。同學(xué)們看到大巴車(chē)過(guò)來(lái)了,便爭(zhēng)先恐后的上了車(chē),我們各自找好位置之后,便踏上了看白花的旅途。旅途中有的同學(xué)在分享自己帶的“大餐”,有的則是在討論六順是個(gè)怎樣的地方,哪些白花是不是很美……
轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了這個(gè)白花的圣地一一六順鄉(xiāng)。車(chē)到達(dá)目的地,全體同學(xué)就按照老師的要求迅速地拾起車(chē)內(nèi)垃圾,跟著老師下了車(chē)。我們排成了兩排,井然有序地前往白花谷欣賞漫山的白花。
百花谷里不僅有純潔素雅的白花,還有在這白花谷里正在進(jìn)行馬拉松比賽奔跑的運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)有一位運(yùn)動(dòng)員從我們后面來(lái)時(shí),最后一位同學(xué)或老師總會(huì)高喊一聲:“運(yùn)動(dòng)員來(lái)了,快讓道。”于是大家就排成一列把路讓給運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到我們身邊時(shí),我們就會(huì)為他們加油打氣。
路途中,老師也會(huì)在這個(gè)大自然的“教室”里,為我們講解一些關(guān)于自然的小知識(shí)。例如:這里的土壤顏色呈咖啡色,適宜種植咖啡豆等農(nóng)作物。還有這里為什么要叫做炮掌山?原來(lái)是因?yàn)檫@座山的樣子像炮仗……
忽然,一聲曲調(diào)深厚靈透柔和,音韻較為清脆含蓄的古箏音樂(lè)從不遠(yuǎn)處向我們傳來(lái)。我們看見(jiàn)一位穿著漢服的小姐姐正在為來(lái)這兒旅行的游客們彈奏著古箏,一但聽(tīng)了這個(gè)小姐姐彈奏的古箏,便會(huì)把你帶到遠(yuǎn)古,使你在思緒上寧?kù)o,即使聽(tīng)完了,也會(huì)覺(jué)得余音切切,回味綿長(zhǎng)。
賞美景、品佳音、聽(tīng)講解,完了之后還有重頭戲——祭花神!從白花林回來(lái)后便到了祭花神的時(shí)刻,同學(xué)們聽(tīng)從老師的命令,立刻排成一排,盤(pán)腿坐下。祭祀開(kāi)始了,祭司帶領(lǐng)著仙子們按照祭花神,敬花神與分食鮮果的順序依次進(jìn)行著。
中午,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小百花宴后,我們就急匆匆的趕往主會(huì)場(chǎng),哪里有一群素未謀面的朋友正在等著我們,他們是六順小學(xué)的同學(xué)們。我們?yōu)檫@些朋友們精心準(zhǔn)備了禮物,我們還互留了聯(lián)系方式,這樣我又多的有一位朋友。
各個(gè)學(xué)校也為這次的百花節(jié)準(zhǔn)備了豐富精彩的節(jié)目,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,各個(gè)學(xué)校的節(jié)目都是那么的精彩!可想而知他們?cè)谂_(tái)下一定付出了很多汗水吧。我們四小的同學(xué)也不甘示弱,我們的佤族舞蹈《甩》也跳的十分的好呢,大受觀眾的好評(píng)。
忙碌的一天就快要結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都餓的饑腸轆轆。主辦方為我們準(zhǔn)備了百花宴,炒白花、煮百花……每個(gè)同學(xué)都吃得不亦樂(lè)乎,今天所有一切都是那么的值得。
今天的活動(dòng)結(jié)束了,我們坐上了來(lái)時(shí)的大巴車(chē),在車(chē)上同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)橐惶斓膭诶鄱械狡v,而是在車(chē)上玩起了游戲,快樂(lè)的一天就在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了句號(hào)。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了白花,也讓我認(rèn)識(shí)了六順鄉(xiāng)這個(gè)美麗的地方,更讓我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友。“三生三世花為君開(kāi),六順六親愛(ài)隨卿來(lái)”六順炮掌山明年花開(kāi)時(shí),我又來(lái)賞花,品花。
研學(xué)作文 13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス攀埿蓍e農(nóng)場(chǎng)研學(xué)。到了目的地,老師說(shuō)可以自由選擇游戲項(xiàng)目,于是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。
我先來(lái)到泥塘邊,我剛走進(jìn)泥塘,就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍,我想:哈哈!沒(méi)想到我的運(yùn)氣這么好,剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍。于是我伸手去抓,泥鰍可真滑啊,我抓了半天終于抓到了,我把它放入桶里。然后我又去抓另外一只,轉(zhuǎn)眼間,我就抓到三只泥鰍。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,腳沒(méi)站穩(wěn),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)摔了個(gè)“狗啃泥”同學(xué)們笑得前仰后合。我也開(kāi)心地笑了。這時(shí),導(dǎo)游姐姐說(shuō):“不能再捉泥鰍了,我們要去玩另一個(gè)項(xiàng)目了,請(qǐng)大家趕緊換好衣服。”于是,我趕緊換好衣服,跟著導(dǎo)游姐姐去另一個(gè)地方玩。
我們到了做牛奶香皂的地方,我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái),桌子中間放了一個(gè)鐵盤(pán),我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小碟,這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來(lái)制作牛奶香皂的原材料----水,然后給我們每桌都發(fā)了一壺水,還說(shuō)不能用手去碰,不然做出來(lái)的香皂會(huì)很難看,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的'倒進(jìn)香皂的模板里面。我等啊等,終于輪到我了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)去,倒?jié)M后,我就把水給了其他同學(xué),等同學(xué)們?nèi)康雇炅恕?dǎo)游姐姐說(shuō)要讓它凝固,要等半個(gè)小時(shí)。于是讓我們?nèi)テ渌胤酵妫覀冇秩ネ媪硪粋(gè)項(xiàng)目,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼我們就要回校了,在車(chē)上老師把我們做好的牛奶香皂發(fā)給我們,啊!這個(gè)給牛奶香皂真香,我可以用它洗手了。
今天真是一次難忘的研學(xué)啊!
研學(xué)作文 14
4月7號(hào)是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年級(jí)和二年級(jí)要乘大巴去森山小鎮(zhèn)游玩。一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了。
我們一進(jìn)入公園,迎面走來(lái)了一位身材微胖的教官。他交給領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)一面旗子,然后我們一大隊(duì)人馬,雄赳赳氣昂昂地往森山小鎮(zhèn)里面走。
教官先帶我們來(lái)到第一個(gè)教室,帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一回粉刷匠。接著,他又帶我們?nèi)サ诙䝼(gè)教室。這是我最喜歡的一節(jié)課,因?yàn)槭墙o娃娃設(shè)計(jì)服裝,我的夢(mèng)想就是將來(lái)能做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。聽(tīng)完老師的簡(jiǎn)單介紹,大家都開(kāi)始動(dòng)手給自己的娃娃做衣服。我先在白紙上畫(huà)了一個(gè)洋娃娃,然后用米黃色麻繩給她編上可愛(ài)的麻花辮,又用舊布給她做了一條漂亮的裙子——美麗的薇薇公主就誕生了!看著我自己創(chuàng)造的公主,我感覺(jué)自己已經(jīng)是一名小小設(shè)計(jì)師了。老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,夸我的娃娃辮子是獨(dú)一無(wú)二的`,裙子也很與眾不同。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我們要回學(xué)校了,我們戀戀不舍的和教官告別,期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)作文 15
這次我們學(xué)習(xí)樂(lè)群小組以及班上其它小分隊(duì)的同學(xué)去“廈門(mén)大學(xué)附屬?gòu)B門(mén)眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)體驗(yàn)。
9點(diǎn)半來(lái)到醫(yī)院大廳,我發(fā)現(xiàn)了其它同學(xué),好熱鬧呀。集合后醫(yī)生阿姨帶著我們?nèi)ト龢巧详P(guān)于眼睛的課。來(lái)到三樓,醫(yī)生阿姨給我們每一同學(xué)分發(fā)合身的白大褂,一穿上去,大家都神氣活現(xiàn),我們就真的像個(gè)小醫(yī)生了。在課上醫(yī)生給我們講了眼睛的構(gòu)造,眼病的危害,近視的原因,還有如何保護(hù)眼睛,帶大家一起做了和平時(shí)不一樣的眼保健操......
結(jié)束課程,醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書(shū),還帶我們?nèi)ヲ?yàn)光和檢測(cè)視力。我從沒(méi)有驗(yàn)過(guò)光,覺(jué)得很新鮮。我坐在驗(yàn)光機(jī)前,把下巴放在托架上,眼睛看著上面一個(gè)小小的“洞”。我還被告知驗(yàn)光的時(shí)候不能動(dòng),不能眨眼呢!我也不知道原因,但是越是知道不能眨,就越緊張的一直眨眼,還好最后順利完成的檢測(cè),沒(méi)有屈光不正。接著我們又排著隊(duì)去測(cè)視力,哈哈這里小小得意下,我是5.1的呀,真是出乎我意料,平時(shí)有玩手機(jī),看書(shū)姿勢(shì)也不是很正確,我的.視力還是挺好的,之前媽媽還說(shuō)我應(yīng)該5.0都沒(méi)有。不過(guò)聽(tīng)了今天的課后我決定要好好保護(hù)好自己的眼睛,堅(jiān)持做眼保健操,讓視力一直好下去。
大型舞臺(tái)劇,帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語(yǔ),當(dāng)大家跪坐在桌前,一筆一劃地寫(xiě)著論語(yǔ),仿佛穿越到了古時(shí)候。
吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了最后一站尼山書(shū)院和夫子洞。在尼山書(shū)院的大門(mén)下還有專(zhuān)門(mén)為小動(dòng)物逃生的通道,真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊,大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴,是孔子出生的地方,里面有一些簡(jiǎn)單的生活用具,圣人出生的地方可真簡(jiǎn)陋啊!
這一次的研學(xué)意義非凡,我相信每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)心靈的洗滌,都有著不一樣的收獲。
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