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笛子作文600字合集7篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的笛子作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

笛子作文600字合集7篇

笛子作文600字篇1

　　每晚睡覺前，我都會看看東西是否有帶齊，可是，這次不管我左翻翻、右翻翻，就是找不到跟我很多年的笛子，我拜托媽媽明天帶我們全家去大賣場，媽媽一口就答應了，我就給媽媽一個大大的擁抱。

　　媽媽先去加油站幫我們家的寶貝車洗澡，洗澡完就出發，到達大賣場時我感到涼涼的冷氣，還看到一群人像螞蟻一樣急著去工作，我還聞到香香的香腸還可以試吃哦！我東逛逛、西逛逛，終于找到放笛子的區域了，我發現那里有各式各樣的笛子。媽媽說：“有很多種類，如：長笛、陶笛……等”，我左思右想實在很難決定要買哪一把笛子。

　　我拿起一把笛子，它摸起來長長、滑滑，它的特色是要吹時，嘴巴還不用碰到笛子，好像很燙的東西，而不能碰到嘴巴。當我手中拿著笛子時，旁邊就有一道光，好像用一道光對我說“買我！買我！”，我就放下我手邊的笛子，拿起另一把外型特別的笛子。它摸起來滑滑的，感覺好像妹妹的小臉蛋一樣滑嫩，它的形狀是圓弧狀，它和別的笛子不同之處是一般笛子按的孔是直的，但這把笛子按的孔則是左右的，這些左右的孔好像是螞蟻的避難區。

　　這三把笛子都很難選擇，一把適合學校用的、一把是才藝用的、一把是家里生日可以吹給爸爸和媽媽聽的，這樣的想法在我腦子里轉來轉去，害我頭昏腦脹，我終于下了一個決定還是買長笛好了，我的原因是如果我今天我沒上才藝課，我感冒這樣就可以借妹妹用了。

　　花了好長的一段時間，終于買到我的笛子，我以后再也不會把東西亂放，我也會好好愛惜東西。

笛子作文600字篇2

　　每個人都有自己的興趣愛好，有的人是書法，有的人是唱歌，還有的人是跳舞……當然，無論是誰，要想讓愛好變成拿手好戲，一定要通過自己的努力。我也想有一項拿手好戲，那就是——吹笛子。

　　我們學校每周都會有兩節俱樂部課程，它可以培養我們的興趣，而我一直很想學笛子。因為一二年級手太短了，我一直沒有機會學習，好不容易盼到三年級，我帶著激動而又迫切的心情去了笛子俱樂部，終于踏上了我夢寐以求的學習笛子之路。

　　我在學習笛子的過程中，發生了許多有趣的事兒。比如我第一次吹笛子的時候差點沒氣。那是我剛入門的時候，不管怎么樣都吹不起來，氣得我臉漲得通紅。我也不肯罷休，接著吹，用力吹，臉鼓鼓的。老師終于注意到我，并告訴我，不用太大力，輕輕地吹，對著口吹。我千試萬試，終于在我吹得差點沒氣，快放棄的時候，吹出聲來了。那一刻，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。

　　還有一次，我在練習時太累了，頭暈暈的，就趴著睡著了。沒錯，其實是我太困了，困了就睡了。結果，老師以為我暈過去了，可急死他了。

　　從三年級到六年級，四個年頭過去了，因為我的不懈努力和堅持，我的笛子越吹越好了。終于，學校藝術節上，我可以和同伴們自豪地站在舞臺上演奏了，臺下的觀眾會給我們熱烈的掌聲；其他各種大型活動上也出現了我演奏笛子的身影，我也擁有了一批迷弟迷妹。

　　“世上無難事，只怕有心人。”相信只要我堅持下去，一定會取得更好的成果，我會在學習笛子的路上再接再厲。

笛子作文600字篇3

　　陽光輕灑進屋，同時也照亮了放置窗邊的一支笛子，輕輕拿起，深吸一口氣，悠遠笛聲，驟然響起……

　　我記得，笛子是在我小學時就開始學的，一晃，已然學了七年。剛開始，小小的我與它并沒有感情，學它的原因也僅是媽媽認為它好帶又好聽，于是，我與它的緣分也就此開始。

　　從一開始生硬地練著長音氣息，到之后能完整吹下一首曲子，笛子也漸漸伴我成長，這樣的進步，也令自己欣喜不已。

　　當看到老師演奏時，那雙因苦練而生出老繭的雙手，靈活地在笛子上“舞蹈”，一拍一拍恰好踩在點上，就好似泉石激石般泠泠作響，自然和諧。自此之后，我便更加努力練習曲子，總希望有朝一日能達到老師的境界。

　　漸漸，我步入高年級，沉重學業壓得我有些喘不過氣來，原本跟我密不可分的笛子也就靜靜置在一旁，待周末上課時，才拂去上面微塵，練上一會兒。實在學到沒時間休息了，我對這昔日老友產生了厭煩，把這沒時間娛樂的一切責任都推給了笛子。我逃避似地把笛子收到柜子里，僅為了讓自己多玩一會。可不知為何，我心里竟無一絲舒坦。

　　我好似走進一片大霧中，我看不清前方，只有緩慢、摸索著向前走去，沒有路燈，沒有指示牌，只剩我一人，此時，耳邊卻似乎傳來了些聲音，聲音越來越響，是笛聲！不就是那令人熟悉的笛聲嗎？

　　我打開柜子，抽出笛子，手馬上控制不住，吹上我熟悉的一首曲子，輕快而又歡樂，我才發現，笛子并不是占據我休息時間，吹笛子時，才是我的休息時間。

　　從這以后，我再沒厭惡過它，這幾年來，考級、比賽我都參加過，特別是與同學古箏合奏的那一場比賽更是讓我難忘，這一首又一首曲子中，承載了我多少難忘的回憶呀！

　　一曲終了，余韻裊裊。這么久了，我可能早視笛子為知己，它早已是我不可分離的一部分，一與定之，輕易不移，忽然，笛聲，驟停……

笛子作文600字篇4

　　今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽，比賽的地點是在金華中學，我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去，我頓時激動萬分，是的，這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試，爭取在這次的比賽中奪得一個好成績，為榆次五中爭光添彩！

　　早上七點多的時候我們就出發了，我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是后來因為修路，我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語，并且你一邊吹著笛子一般走路，美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發玉兒越發動聽！

　　走到金華西中學，我們頓時做好了準備狀態！首先我們先排練了一遍兩首曲子，牧羊曲和國家看見我們吹的非常好，校長滿意的點了點頭，然后他便帶我們來到了比賽館。

　　剛來到比賽關我們都感到場面十分壯大那整齊的.架勢，非常宏大的場面，令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式，然后走到舞臺中央，我們拿起來第一次隨著指揮，隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深，我們也自我陶醉其中。一曲吹下來，我們感到身心愉悅，我們感到這次的成績肯定不低，因為我外面都聽的努力和汗水，這是多么的可貴呀！

　　然后我們便開始了，等待成績。不一會兒成績出來了，我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪，我們學校都是95分以上，這會為什么跌了這么低？焦急的等待過后，其他班的比賽也完了，我們一看成績表，第一名！我，我們高興極了，互相擁抱著，然后我們，唱著歌，回到了學校，一路上如同小鳥一般，帶著勝利的喜悅，帶著勝利的喜悅。

　　這次的笛子比賽，讓我懂得了汗水與，堅持一一定是成功的關鍵沒有之一。

笛子作文600字篇5

　　一天晚上，我正在寫作業，寫著寫著眼皮就沉下去了。過了一會兒，我又能看清東西了，看到了一個白胡子老人，他慈祥地對我說：“你要用這根笛子幫助窮人，美化世界。”說完老人給我一個笛子就“呼”的一下就上天了。

　　我看著這根笛子，它是由赤、橙、黃、綠、青、藍紫七個顏色合成，于是我給它起了個好聽的名字——“七彩笛”。我決定試一下這個神奇的笛子。

　　我走到醫院門口，聽見了病人痛苦的哭聲、叫聲，于是我吹起《健康曲》——雙眼失明的人一下子睜開了眼睛，能重新看到這多彩的世界；癌癥病人一下子全好了，高興地跳了起來；醫院的病人們都好了，在廣場上了蹦來蹦去。我真替他們高興。

　　我走著走著來到了沙漠，我看到水塘全都干枯了，小魚也快要渴死了。我吹起《綠化曲》——沙漠轉眼間變成了綠洲，那些干枯的水塘淌滿了清水，小魚、小蝦在水中自由自在地游來游去。

　　在回家的路上，我又看見了餓著肚子的窮人，我吹起了《飽食曲》——那些人們立刻不餓了，都在樂呵呵地品嘗著美味佳肴。

　　到家了，我看到電視上士兵在打仗，那些血腥的場景我看了之后很難過，就吹起了《和平曲》——戰士們馬上不再打仗了，互相握手言和，都回到自己的家里去了，很久沒有見到親人的他們都露出了喜悅的神情。世界上再沒有戰爭和殺戮，一片祥和。

　　突然，爸爸把我喊起來，說：“趕緊寫作業。”我才意識到原來我做了一個美麗的夢，就馬上把作業寫完。真希望過了十幾年，我能把這個“七彩笛”發明出來。

笛子作文600字篇6

　　記得那是兩年前的時候，期末考試即將來臨，我緊張地復習著功課。

　　當時，爺爺和我住在一起，人老了，注定會孤獨，寂寞，而且奶奶也因病而去，留下爺爺獨自一人。從此，爺爺經常坐在窗前的搖椅上，眼睛望著遠方，空空的。閑著的時候，也也會拿出他那只陳舊的笛子吹幾首曲子，那笛聲也像他那雙眼睛，空空的。

　　一天傍晚，我有一道數學題做不上來，正在思考，那空空的笛聲又在耳邊響起，像一群螞蟻爬滿我的心，使我更加心煩，就大喊一聲：“爺爺，你靜會兒好不好？”那空空的笛聲戛然而止。我心想：還有幾天就期末考試了，爺爺，等考完試我一定讓您吹個夠，我也坐在跟前聽您吹笛子。

　　之后的幾天，我的耳邊再也沒有響起那空空的笛聲，因為我偷偷地把爺爺的笛子藏在了柜子里，爺爺怎么找也找不到。偶爾爺爺來問我笛子的去向，我只是假裝關心而搖搖頭說不知道。就這樣持續了一段時間，傍晚沒有了那空空的笛聲，我心里暗暗高興，爺爺依舊望著遠方，眼睛空空的……期末考試那天，爸爸給我打來電話說爺爺心臟病發作了。我一下子蒙了，等到下午考完試，鈴聲一響，我急忙跑回家，翻出那只被我藏了大概半個多月的笛子直奔醫院。當我趕到醫院時，已經晚了，爺爺心臟病發作，來不及搶救，永遠的走了……爸爸拍拍我的肩膀，說：“命名，過去的都過去了，你也別太傷心了。”我看見爸爸的眼睛紅紅的，眼睛里含滿了淚水，久久沒有落下來。

　　回到家，我也變得和爺爺一樣，呆坐在窗前的那張留著爺爺余味的搖椅，望著遠方，眼睛空空的；時常拿出那只觸動了我的心靈的笛子，吹幾首爺爺生前吹過的曲子，也是空空的，眼淚不由自主地流下來。

　　我跪在爺爺的墳前，手里那支那支笛子，淚水展示了我的衣襟，溶浸在干枯的泥土上，流進爺爺的心里。爺爺，吹吧，盡情的吹吧，吹您喜歡的曲子，我會靜靜地坐在您跟前聽您吹笛子，爺爺，您聽得見嗎？爺爺！

　　我始終保留著那是觸動了我的心靈的笛子，心中充滿了內疚！

笛子作文600字篇7

　　流光容易被把人拋，綠了芭蕉，紅了櫻桃。相機拍下了一張張往事的回憶；衣服見證了我們茁壯成長的體態；父母陪伴了我們每一個春夏秋冬。與我一路相隨的只是一直普通的笛子。

　　在我懵懂之年，接觸了笛子這一樂器。它的樣貌并不奇特，卻有著細節的裝飾，它呈現青綠色，笛子的后面有一串紅繩，讓人看著十分舒服，它對于我來說猶如寶物呢！它需要我，我也一樣需要它。

　　驀然回首，那時我六年級，我總會在傍晚時分，來到公園，享受這清新的自然空氣，花草的芳香。這里是我的寶地，也是我勇氣和靈感的來源。我站在亭子里，拿起我的笛子，輕輕地放在嘴邊，感受著微風拂過臉頰，隨后，從我嘴邊傳出了悠揚的笛聲，這優美歡快的笛聲蔓延到各個角落，似乎所有人都在注視我，聆聽著優美的笛聲，我享受其中也沉浸其中。清悠的笛聲凈化著我們的心靈，一曲下來，有不少人為我而鼓掌，還有些人為我歡呼，這是我最快樂的時刻。以后的每天我都會蒞臨，來給自己尋找靈感和勇氣。

　　時光荏苒，轉眼間我已是初中生了，心智也逐漸成熟。那支笛子卻被我遺忘在房間的角落，它是那樣的孤獨，因為我學業繁忙，很少再拿起我的笛子演奏一曲，或多或少也有些生疏了，在生活中我也會去參加一些公益表演、或是學校活動，我和我的笛子會是很好的朋友，它陪伴了我一生的路，它是我兒時的玩伴，它現在是我最珍貴的收藏品，我喜愛笛子，它給了我與眾不同的影響和改變。

　　后來，南山的風吹散了谷堆，北海的水淹沒了墓碑，多少事滄桑巨變，多少人來了又回。笛子指引著我正確的方向，不斷前進，它是我一生必不可少的一件物品，也是我最珍貴的物品。

　　笛子，與我同行。

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