關于初中計劃作文（精選22篇）
時間流逝得如此之快，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的初中計劃作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中計劃作文 篇1
鏡子中的我——烏黑的長發，眨巴眨巴的眼睛，有點兒嬰兒肥的臉蛋，“鑲嵌”著一個小巧的鼻子，微微一笑，唇紅齒白。唯一美中不足的是，討厭的青春痘一直在我臉上徘回。
往事不堪回首……
剛發現它們時，我每天早上都要對著鏡子咬牙切齒一番，接著就是對著它們發起猛烈進攻——狠狠地又掐又擠。“啊啊啊，可惡啊，真討厭，我完美的光輝形象啊！”我氣得直跺腳。它們卻像火山爆發一樣，沖到我的臉上的每個角落，一顆顆小紅痘在我臉上耀武揚威，我越瞪著它們，就越感覺它們在輕蔑地笑，說：“仰望吧，螻蟻！你是消滅不了我們的，啊哈哈哈哈哈！”我恨得牙癢癢，發誓一定要除掉它們，正所謂，”人“不犯我，我不犯”人“。”人“若犯我，斬草除根！So，除痘大戰打響了！
戰斗A計劃;看著眼前一大堆藥膏，我咬咬牙，開始行動。“祛痘祛痘，一涂就靈。”于是我擦了”祛痘靈“——不靈，痘痘巋然不動；”消痘凈，痘痘一用就干凈。“于是我涂了”消痘凈“——不凈，痘痘依然咧著嘴對我傻笑。
經過這么一番“狂轟濫炸”臉皮都快被我搓了一層下來，可這些痘痘卻盡職盡責，堅守崗位，一點兒也沒有“下崗”的跡象。過了幾天，我驚恐地發現痘痘沒有消失，反而還多了，而且臉通紅，難看得我，看著就想切腹自盡。腦子中閃過兩個字——過敏！
我千不該，萬不該，沒有好好考慮啊！這還怎么出去見人啊，早知如此何必當初。我當時哭得是一把鼻涕，一把淚啊。
吃一墊。長一智。我對“痘痘”這種神奇的“生物”不敢輕舉妄動。因此，我明智地選擇了B計劃：再也不理睬它，就讓它們自生自滅去吧，去它的“祛痘靈”去它的“消痘凈”。走自己的路，讓別人說去吧！
有青春，就有青春痘！我為自己“代言”。
初中計劃作文 篇2
高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”即將成為初中生的我們，應該樹立遠大目標，讓自己的理想變成現實，讓夢想飛翔！下面是我個人對初中三年的規劃和發展目標：
初一：從小學升入初中，適應新環境，在新環境中努力拼搏，爭取獲得優異成績！
1、學習目標要明確，找出自己的不足，加以改正，制定有效的學習方法使自己進步。
2、培養良好的學習習慣，勞逸結合，良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規定的學習目標。
3、打好基礎，為以后的學習扎根，上課好好聽講，做好筆記，下課多復習。做好每一件小事。
初二：一個充滿挑戰的新生活，在初二里我們要有新的學習目標，新的行為計劃，為初三的學習打好基礎。
1、學習中遇到難題及時解決，在初二學習過程中碰到問題，要通過和同學討論、向老師請教等過程立刻解決，要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當下。
2、課前預習，自己經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。
3、挑戰難題，挑戰自我，不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三：集中精力學習，輕松應對中考。
1、集中精力學習，初三年級，重點抓好自己的學習，盡可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成初中學業打下良好基礎。
2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習。
3、克服消極心理，保持樂觀的心態，培養積極的學習動機，保持學習內容的新鮮感，學會挖掘所學內容的新意，尋找科學學習方法，輕松應考。
相信經過我的努力，做一個做事有條有理的好學生，也祝我的學業天天向上。
初中計劃作文 篇3
快樂的寒假生活即將來臨，在這個寒假里除了正常的作息外，還要好好安排學習，我和老媽一起制定了寒假計劃表，我要度過一個快樂開心的寒假。
我的寒假計劃內容非常豐富。
首先，為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學習能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完寒假作業。
除此之外，平時爸爸老媽常說我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事。
最后，為了自己在學習和娛樂的同時，也不忘好的生活習慣，便又對自己規定了以下幾點。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（這一點我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸老媽加強監督。）
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
初中計劃作文 篇4
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
初中計劃作文 篇5
哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可~是，我不能光這么玩啊。我決定了，我要為自己制定今年的寒假計劃，我經過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的，分上半月、下半月哦!)，我的計劃如下：
上半月：1、每天7：00起床。
2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一會兒電視。
3、每樣作業做5頁(語、數、英)
4、中午睡2個小時。
5、下午，看一會兒電視。
6、每樣作業做3頁。
7、出去跟小伙伴們玩一下。
8、晚上就玩電腦、看電視。
9、9：00上床睡覺。
過完上半月，差不多就就已經把寒假作業做完了。下半月就輕松了：
1、每天8：00起床。
2、上午，出去幫媽媽買一點東西，準備過年。
3、下午，自己玩。
4、去親戚、朋友家拜年。
5、準備上學的東西。
6、高高興興的上學!
怎么樣，我的寒假計劃不錯吧!?在這里，我祝全國人民：
吉祥、在新的一年里事業有成，更上一層樓、天天白事可樂、月月樂
百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧!!!
初中計劃作文 篇6
新的學期即將開始了，我就要成為一名初二的學生了，學習任務更重了。我決定給自己制定一個開學計劃，讓自己可以更好地安排自己每天的學習生活，給自己定一個方向，讓自己可以朝著這個方向好好努力。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。所以我要在空閑時間多看課外書，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。
以上就是初二開學學習計劃，希望通過這樣一份簡單的計劃，可以讓我自己更好地朝著我的目標奮進。
初中計劃作文 篇7
很快，暑假就結束了，我就是一名真正的初中生了。這將是我學習生涯中的一個轉折點，上了初中，學習任務就更重了。我希望自己可以在新的學校，新的學期有一個好的開始。所以我給自己制定了一份開學計劃，針對語文，數學，英語三科做出了計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
其他的學科因為還沒有接觸過，所以，等到真正接觸了，我會再對自己的計劃做出調整。希望我的計劃可以幫助我更好地學習。
初中計劃作文 篇8
今天9月1日，是開學的日子。早上八點鐘我準時走進校園，想著兩個月的假期如春風一樣溫暖而快速地拂過，真希望假期再多一天。
走進教室，好像一切都是舊的，教室是舊的，課程表是舊的，我和同學們都有一些失望。但令我們興奮的是同學、老師也是“舊”的，更令我興奮的是一年級離開我們班的王千諾再次回歸我們130班大集體了。
我回到我的座位上，同學們都很高興地歡迎我。這時候語文老師走進來了，教室里瞬間安靜了下來，我發現老師的皺紋比原來更多了，也不知道暑假里她操勞什么了。
開始發書了，老師把一本本新課本發到我們手中，語文課本變成一個大課本了，并且《品德與社會》竟然連名字都變了，有一點不可思議。還有數學課本上的小精靈呢?為什么變成一顆小土豆了。
天啊，我的品德練習冊呢?我的英語課本呢?我的語文練習冊呢?……竟然都沒有發下來?我們以后怎么上英語課呢?
想著一個個問題，不知不覺就下課了。第二節課，老師要檢查作業了，我才不怕呢?我在八天前就寫完了，雖然比較晚一些，但還是都完成了。
我又見到數學老師了，老師沒有任何變化，可能是我們每天都在一個小區見面吧。而這個時候我突然發現秦嘉悅不見了，后來聽李烜利說秦嘉悅去太原上學了，我在暑假里還經常見到她呢。
英語老師嘛，依舊穿著那身黑衣服，就像一個流行歌手一樣，她留著跟韓欣芳一樣的短發，顯得很有活力。經過一個假期的休息，她好像胖了一些，但在所有老師中還是最漂亮的。
在中午放學路上，我又遇到了品德老師，這個最年輕，最有趣的老師，她又換了一件黃色的新衣服。一想起上學期我們在她的課上不守紀律地上課，我就有一點不好意思。
今天有一點值得慶幸，就是所有的老師都沒有提成績，這簡直是太好了。
新學期，新目標，我要不斷地進步，爭取擺脫“千年老二”這個稱號。
初中計劃作文 篇9
高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”即將成為初中生的我們，應該樹立遠大目標，讓自己的理想變成現實，讓夢想飛翔！下面是我個人對初中三年的規劃和發展目標：
初一：從小學升入初中，適應新環境，在新環境中努力拼搏，爭取獲得優異成績！
1、學習目標要明確，找出自己的不足，加以改正，制定有效的學習方法使自己進步。
2、培養良好的學習習慣，勞逸結合，良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規定的學習目標。
3、打好基礎，為以后的學習扎根，上課好好聽講，做好筆記，下課多復習。做好每一件小事。
初二：一個充滿挑戰的新生活，在初二里我們要有新的學習目標，新的行為計劃，為初三的學習打好基礎。
1、學習中遇到難題及時解決，在初二學習過程中碰到問題，要通過和同學討論、向老師請教等過程立刻解決，要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當下。
2、課前預習，自己經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。
3、挑戰難題，挑戰自我，不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三：集中精力學習，輕松應對中考。
1、集中精力學習，初三年級，重點抓好自己的學習，盡可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成初中學業打下良好基礎。
2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習。
3、克服消極心理，保持樂觀的心態，培養積極的學習動機，保持學習內容的新鮮感，學會挖掘所學內容的新意，尋找科學學習方法，輕松應考。
相信經過我的努力，做一個做事有條有理的好學生，也祝我的學業天天向上。
初中計劃作文 篇10
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我就真的不再見面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
初中計劃作文 篇11
剩下一年半了，馬上畢業了，心情不知道什么滋味，曾經愛過的，曾經痛恨的，曾經癡迷過的，曾經信奉的，曾經依賴的空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的，曾經不以為常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我曾經愛過的，癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好的記憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業是一個沉重的動詞，在被風吹過的夏天，我就要告別生活，離開這一片屬于我青春和誓言的土地，八b班。
畢業是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我最討厭的老師，我也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現在也非常想嘗試著去做。等到畢業了，就會發現，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業是一個形容詞，記錄著我校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到現在還沒搞清畢業，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我真的就要畢業了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。
一年半之后，我就真的要畢業了。初中啊初中，你永遠是一個說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個理想，為了一個新的起點，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級。
初中計劃作文 篇12
教堂里響起了一陣悲傷的音樂，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子正在默默地祈禱……此時，孩子在祈禱些什么呢？他為什么表情如此嚴肅呢？因為這是畢業典禮，因為這是他在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我的畢業……
在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我聽著的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我卻什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。
就這樣，我迎來了畢業考試，考場上的我僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后，我集了合，老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情，然后匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了……
中考過后，我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅，原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里，我發現那過得太無聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什么……
一次，我走進了一家離我學校很近的禮品店，那老板問我這次我畢業是不是過于單調了？他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。
過后，我認真地想了想老板說的話，我不得不承認他說的很對。我當時只在乎中考成績，卻忽視了在一起那么久的同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。如果我當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯系方式，那么我的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我都不懂……
也許多年以后，當我在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方……
三年前的錯誤，我不再犯了，今天，我從容面對高考，積極參加畢業典禮，為我的高中生活畫上一個圓滿的句號！
初中計劃作文 篇13
最后一個夏天，我就要說再見、回首往事，一件件都歷歷在目。這三年，有快樂，有傷感…
感謝老師三年來對我的辛苦教育和培養，向老師，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”。此時此刻，回想起曾經走過的三年初中生活，我都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情也油然而生。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我帶著激動而又景仰的心情邁進一中，三年來，我在這，感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。
三年間，我和一中一起長大，這兒就是我溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我懷著感恩的心，感謝我的母校，感謝學校的各位領導，感謝我敬愛的老師，感謝我親愛的同學，并向他送上我最真誠的祝福！
我的初中生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好：“養兵千日用在一時。”如今，我面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。這是一個不尋常的時刻，同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我最困難的時刻，便是我接近成功的時侯。就在那時，我要向世人證明“江山代有人才出，各領風騷數百年！”
天下沒有不散的宴席。中考過后，我也許會分別，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時，我也許會哭泣，但別在意。這就是青春的證據。是它，讓我擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我將用自己的行動表明，我不愧為一中的優秀畢業生，讓我一同繼續搏擊風浪，勇往直前，實現自己的夢想。
我會永遠銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號！
最后一個夏天，我就要說再見。
初中計劃作文 篇14
同學，我都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我要為之而努力。
初中計劃作文 篇15
當南山的牡丹花再次凋謝，當布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業季如期而至。
又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時光啊！知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我者三年的校友分別似得，畢業了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母校——義烏市外國語實驗學校，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我這一代代學子；以樸實平庸創造了一個個奇跡——多名優秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。
回望著路邊散發濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉折點——中考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者也與我一起進入，那時他比我矮多了，霎時，三年隨風而過，現在他可比我高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。
望著食堂，那曾今供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會我許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我需好好珍惜，“干凈，衛生，你我共同努力。”是我懂得愛護校園衛生。她是我第二個教室啊。
瞧著兩旁的教學樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師，他將要教的是新面孔，我感謝他的苦口婆心，使我從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林”，“光明給我經驗，讀書給我知識。——奧斯特洛夫斯基”。
我畢業了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我帶著母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。
初中計劃作文 篇16
同學錄？！又到了寫同學錄的時候了？就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎？就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎？離開這個見證我九年成長經歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進入中學，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說――像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節。每個人都生活在夢中。我微笑著說，我停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
畢業，或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴，轉眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然我畢業了，也許我以后再也見不到了，我也會把我之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時候會一個人靜靜的想，想著我小學的同學的模樣，想他現在怎么樣了，好不好，開不開心！
我想，在畢業的前夕，我應該好好
初中計劃作文 篇17
我想好了，寒假的計劃做出來，苦可能是比平常年的寒假要苦一點，但這個寒假苦完之后，便是無盡的甘甜，這個寒假所收獲的，一定是我下學期學習中所能用到的。我從書上看到過，要想獲得自由，首先要做到的就是自律。為了獲得自由的我，寒假學習計劃如下：
一、學習原則
已經上初一的我，也明白了很多學習的訣竅，其一就是要講原則，不能是一個計劃從早做到晚的“死”執行。在生活中肯定有很多事情是沒辦法避免的，面對這些事情，我需要做的就是每天保證自己學習的時間在六個小時，這六個小時如何分配，依計劃進行，需要變動的情況就得自己上點心記住今天還有多少量沒有完成了。在六個小時的學習時間里，我需要完成多少語數外的作業，需要做多少課后題目，需要讀多久的課外書，這些都需要我自己心里有數，不再要大人來督促！
二、作息時間
06：00—07：30起床去跑步，跑步回來洗澡洗漱。
07：30—08：00吃早餐，有多余時間的話，學著自己做早餐吃。
08：00—12：00做語數外寒假作業的每日量以及課外完善知識的題目
12：00—14：30吃午餐，午休時間（午休不可以玩電腦游戲，要讓眼睛得到充分的休息）。
14：30—16：30讀課外書時間，周末可以和同學約著一起去圖書館讀，平時在家讀。
16：30—17：30可以看動畫片的時間
17：30—18：30吃晚餐時間，和爸爸媽媽交流今日的學習心得，幫媽媽洗碗。
18：30—19：30和爸爸媽媽的散步時間
19：30—20：30洗漱、吹頭發、聽音樂等的自由活動時間
20：30—21：30爸爸媽媽檢查作業時間以及復習功課時間。
三、堅持自律
這份嶄新的寒假學習計劃，我還得在最后再提一下理論的方面。過去我的成績沒有達到我自己的理想成績，沒有意外的就是因為我做好的計劃卻實行不了。所以這份寒假學習計劃需要最后畫成一個布滿空白格的卡片貼在墻上，每天完成一項就畫上記號，讓自己學會督促自己的學習。始終要牢記，自由的前提是自律，只有完成了這些計劃內的事情，我才可能有機會獲得自由。不可以自己給自己開小灶或者溜號什么的，這是要成長起來，脫離父母的督促的第一份計劃，希望我自己可以如愿完成！完成了之后，可以在開學之前獎勵自己一個小愿望的實現，不過沒有完成的話，這個愿望就不可以實現。
初中計劃作文 篇18
期盼已久的寒假終于降臨，再差的心情也會煙消云散。沒有補課的假期最愉快，所以我說，我的寒假我做主。寒假，時間說長也不長，說短也不短，要充分的利用，對我來說有點困難，因為我本身很貪玩，加上上學期的'知識不牢固，付出的努力也會數學!多做習題，多練，多學。
一、英語買的課外題也要在寒假里爭取做完。
二、自己的字寫的不是太好，要天天堅持練字帖，寫小字。
三、勞逸結合，也不能忘記每天做些家務。
四、學習與娛樂結合，適當的看看電視。
五、我的特長，畫畫，在這個假期要抽出時間來用在繪畫上。
十、定期在上發表作文，多閱讀別人的作文，多多學習，多多借鑒。
以上五條就是我的寒假計劃，時間剛好充分的利用，我的寒假一點也不無聊，既不耽誤學習，也可以娛樂，學習娛樂兩不誤。希望自己能通過這個有計劃地寒假，來提高自己的學習成績，尤其是我又愛又恨的數學，悲劇的數學，我一定會努力把你拿下，我相信自己一定可以，別人可以把數學學得那么好，我堅信自己也一定可以。計劃趕不上變化，自己一定要堅定自己的信念，努力養成良好的學習習慣，不能讓自己在學習上有什么心情失落的現象，要保持微笑，保持自信。
愉快的寒假，有我(注釋：我，指計劃)不寂寞。我的寒假我做主!
初中計劃作文 篇19
同學們，新學期剛最初，我送你一句格言：好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是非常簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒飽，再吃一個還沒飽，吃到第三個才感覺飽了。
他說：早知曉吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你必然會感覺他說的是傻話，沒前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅如何能填飽肚子呢？
可是，同學們當中有沒如此的人呢？平常，尤其是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。如此的同學，不是有一點像那個看重最后一個燒餅的人嗎？
不要以為目前剛開學，時間還不少，反正來得及。要知曉，大家學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是環環相扣的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會干擾明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。
“明日復明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有的同學來講，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧著玩，于是，在天昏地暗之中，時間無聲無息地溜走了。
我親愛的同學，新的學期開始了，不要再猶豫，不要再沉淪，快振作起來吧！要知曉你的生命的日歷早已被你白白地撕去了很多；要知曉，新的學期要有新的起點，不要再費時，快快振動作起來吧！
同學們，用你的成績來證明你的獨一無二；用你的行動證明你關心與愛惜大家的集體；用你對他人的理解與寬容來取得其他人的尊重。
我一直相信，你們會做的更好。
初中計劃作文 篇20
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋季。在這豐收的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家又重新回到漂亮的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，目前加上一把鎖將它封鎖起來，擺在大家面前的所有都是新的，看呀？新的學期正在向大家招手。經過五年的訓練，大家不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上大家的武器，整裝待發，新學期的目的向大家沖擊！
大家又迎來了新學期，在每個全新的起點，大家每一個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我肯定在對美好將來的憧憬中，展示著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己收拾得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，如此就打造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和激勵下。我必須要在新學期獲得新進步。
在新學期里，我有一個新的目的——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知曉了成功不是靠夢想來達成，而是靠我們的行動。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收成。學習并非一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且需要做好的事情，同時學習一定會有負擔。沒苦的。累的過程，就不會有進步和提高，無論是過去，還是將來不都如此的道理嗎？我把我們的喜悅，悲傷都化作前進的幫助和動力，就會因此不斷克服困難獲得新進步。成功中是大家的喜悅，成功背后是大家辛勤的汗水，沒耕耘就哪有收成沒付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著我們的目的，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學日常，認真學習，這是沖刺，面向新的征途，或許會有坎坷，艱險，我必然會戰勝所有困難避過所有些淺灘到達成功的彼岸。
初中計劃作文 篇21
新的一年又來到了，新的一學期開始了，新的考驗又到來了，我的新學期的計劃早就已經想好了。
在寒假里，母親常常讓我在家做飯洗衣燒菜，由于我的廚藝不可以說是到達了爐火純青的地步，在大家家卻已經是數一數二的人物了，宕一頓餐吃完后，我需要要擔當起刷鍋刷碗的任務。我心里就很生氣，常常無緣無故生悶氣，于是我就去找母親，母親給了我兩個答案：大大家忙沒時間做家務；幫大人做事是大家份內的事情。我冥思苦想，絞盡腦汁也想不出來，于是我就只好消除去這股悶氣，把它轉換成便捷其他人快樂自己！
在寒家的一天，我做了一個夢，夢里的內容是如此的：在中學時，我上了無錫最好的學校；在大學時，我居然考上了北大。醒來后我把這件事告訴了母親，母親邊愛撫著我的頭邊微笑著對我說：“那你可得努力了，你肯定可以的，加油！”我點了點頭，并在心里下了幾個決心，這幾個需要是：
1、認真學習，每天向上，把忽上忽下的成績變穩定。
2、天天絕對不能看電視、玩電腦、打游戲機。
3、在這學期要獨立。
4、按時上學，按時放學。
5、在校對老師同學尊重一些，在家對爸爸媽媽要禮貌。
6、上課認真聽講，回家作業認真完成。
7、天天按時睡覺，按時起床。
8、有空多看看課外書，拓展一下閱讀積累。
這部分都是最基本的需要，只須我努力，肯定就可以做到的！
初中計劃作文 篇22
渡過了一個漫長的暑假，迎來了一個美好的秋季，在這個金秋收成的季節里，新的學期又開始了，現在，我已是六年級的學生了，新的學期，是大家小學六年級的重要的一學年，特別對我而言，我將面臨更大的挑戰，但在我內心，我早已定下了目的：樂觀、自信、自強。
面對新的學期，我內心的感受不像以往一樣那樣單純，而是一種說不出的滋味，一方面充滿憧憬，期望通過我們的好好學習，考上一所好的中學，另一方面又感到一種無形的重壓，由于我要比同學們多面臨一份挑戰，由于人剛做過手術不久，還要經過一個漫長的康復練習，父親風趣地引用鄧小平爺爺的話來就“兩手都要硬，一手抓學習，一手抓訓練。
作為一名小學六年級的學生，大家都將面臨升學考試，大家的家長都會不斷地督促大家的學習，給大家導致緊張的心理，但反過來想，假如一個人沒肯定重壓，就不會產生足夠的動力，大家只有化重壓為動力，調整好心態，第一擬定好新學期的計劃，讓大伙來看看我是如何計劃的吧！
語文方面，我決定天天課外閱讀一個小時，增加我的課外常識，擴大我的常識面。我還決定課前預習，課堂上積極舉手發言，要多發表我們的理解和想法。同時要使我的作文提升到理想的程度，寫作不必須要多，但必須要精，爭取每寫一篇作文有一個新的收成。
數學方面，這還是我的一個弱項，第一爭取改掉粗心、不喜歡動腦筋的缺點，這個學期籌備一本錯題集，對自已沒學會的常識，決不放棄，必須要弄通搞懂為止。為了提升我們的學習成績，爭取天天多訓練五道數學題。
英語方面，我也要看重起來，我也要多閱讀多記英語單詞，爭取英語有所進步。
至于康復練習，我父親也給我擬定了一個練習計劃，我稱之為“魔鬼練習“早晨要早起床練習節奏，晚上睡前要蹬沙袋提升腿的肌力，你們或許還不了解吧，目前我還不可以單獨行走，每走一步，腳跟就像針扎通常，但我堅信，通過我的訓練，我不只會走，而且會跑，并且會跑得更好，更快！
目的和計劃已擬定了，親愛的同學們，讓大家大伙在新學期里攜起手來，一同朝我們的目的前進吧！
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