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關(guān)于糖的作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于糖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糖的作文 篇1
前天，爸爸媽媽帶我來到了南通。車水馬龍的大街上，幾位衣著樸素的老爺爺老奶奶推著吱吱呀呀的舊小車，冒著寒風(fēng)沿街叫賣著：“賣麥芽糖啰，甜蜜蜜的麥芽糖喲！”媽媽問：“要不要嘗個鮮？”我高興地點點頭。
我們走到了一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈眉善目的老爺爺面前。只見小小的車板上整齊堆放著一袋袋黃燦燦的麥芽糖。“怎么賣？”“兩塊錢一兩。”“幫我稱這袋。”老爺爺用粗糙的大手熟練地拿起袋子，往秤上一放，皺起眉頭瞧了瞧，說：“六元六角。”“五元賣不賣？”“這個……唉，好吧！”我如獲至寶地拿起袋子，迫不及待地拿起一塊。
只見黃澄澄的麥芽糖上，灑著一層雪白的粉。舔一口，淡淡的甜香沁人心脾，卻又不膩。麥芽糖約有二三厘米厚，其間布滿了密密麻麻針眼兒般的小孔。我垂涎三尺，“嘎崩”，咬了一口。雖然它是糖，可脆脆的，一點兒不粘牙。剛?cè)胱鞎r，脆生生的麥芽糖“粉身碎骨”的聲音如同炒豆一般，但不用擔(dān)心，它酥酥的，軟得像爆米花。當(dāng)我把它嚼得差不多時，麥芽糖又會變得像大白兔奶糖似的，香香黏黏的，味道好極了！這時即使有些糖粘在牙上也無妨，它會慢慢投降——溶化。而且，變化多端的味道中還會溢出薄荷香味。這恐怕就是麥芽糖的滋味吧，讓人回味無窮。
爸爸媽媽吃了麥芽糖，便滔滔不絕地講起了他們童年的故事：
小時候，爸爸媽媽沒有錢買麥芽糖吃。一聽敲鑼打鼓賣麥芽糖的，就急忙房前屋后找廢品，滿頭大汗地捧到賣主那兒換糖吃。糖軟軟地卷在筷子上，歡天喜地地舔一口，過好半天才又小心翼翼地再舔一口。一塊麥芽糖要吃大半天。那時候沒零食，這香噴噴的麥芽糖是他們童年最大的享受了，過好幾天那甜味兒還留在心里呢……
如今，麥芽糖從爸爸媽媽的記憶深處汩汩流出，就這樣悄無聲息地淌進我的童年里。
糖的作文 篇2
“糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們（特別是孩子們）喜愛的民間工藝食品，俗稱“倒糖餅”或叫“轉(zhuǎn)板龍”至今約有五百余年的歷史。攤主們在一塊方形的木板上畫一圈花鳥蟲魚之類的圖案，在中心的鐵簽上穿一枝竹箭，叫轉(zhuǎn)桿。顧客撥動轉(zhuǎn)桿，停下后，箭頭指著什么圖案攤主就為顧客做什么。小時候，我非常喜歡光顧這些攤點，經(jīng)常吃得我滿身都是糖汁。那時我最大的愿望就是吃一次自己親手做的糖畫，可是攤主們一個個都不愿意讓我親手操作，于是我的愿望就這樣一直沒能實現(xiàn)，直到這個暑假的寫生夏令營，我的愿望才得以實現(xiàn)。
那是在柳江古鎮(zhèn)，我和同伴們在完成了寫生創(chuàng)作到處閑逛之時，突然發(fā)現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)糖畫的攤點，大家蜂擁而上，看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子，我突發(fā)奇想，于是我對攤主說：“能讓我親自操作一次嗎？”沒想到他竟然答應(yīng)了，我選擇了馬，因為馬是我的吉祥物。我用小銅勺舀了一勺糖汁，由于我是第一次做，非常緊張，手都不聽始喚，抖得厲害，糖汁濺在木板上，到處都是，根本不成圖案。我拿出了錢對攤主說：“我能再試一次嗎？”他同意了。這次我定了定心神，穩(wěn)住了雙手，可是馬在頭腦中的形象變模糊了，于是我的作品成了一半像馬，一半又什么都不是的東西，我沮喪極了，這么簡單的東西我怎么做不好呢？這時攤主對我說：“小兄弟，你是第一次做糖畫吧！來，讓我來教教你。”他先向我介紹了一些做糖畫的基本要領(lǐng)，隨手遞給我一張馬的圖案，讓我在一邊臨摹。然后他示范起來了。只見他執(zhí)勺在手，靜氣凝神，流糖如絲，靈巧的手腕抖、提、頓、放，時快時慢，時高時低，傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。哇！我嘆服啦！于是我老老實實地開始臨摹圖案，直到馬的圖案在我頭腦中越來越清晰，這時時間已過去了一個多小時。我又走上了操作臺，心中默念著操作要領(lǐng)，學(xué)著攤主的樣子，開始了創(chuàng)作。五分鐘后在同學(xué)們的歡呼聲中，我終于成功了！我終于實現(xiàn)了兒時的愿望！
拿著我這幅最得意的創(chuàng)作，我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功的道理含義，也懂得了一分汗水，一分收獲的道理。
糖的作文 篇3
童年的回憶總是離不開糖的，而在我內(nèi)心最深處的，亦是糖葫蘆上的蜜糖。
小時候，爺爺還有屬于自己的農(nóng)地，在去農(nóng)地的路上，總有一個賣糖葫蘆的小販。一支支晶瑩剔透，有火一樣顏色的糖葫蘆坐落在白色泡沫板。對于那時的我來說，可真是美不勝收的景象。爺爺知我眼饞那一顆顆像用大紅珍珠攢成的串，便買了一支，那是我第一次吃到糖葫蘆，那味道至今令我記憶猶新。酸酸的山楂，甜甜的蜜糖，簡直美味到無法言語。此后，我每次跟爺爺去農(nóng)地，都會得到一串糖葫蘆。
后來，我長大了些，媽媽不許我再吃糖葫蘆，說那外面買的不健康。爺爺一直沉默不語，只是靜靜地坐著。我心里總空落落的，正當(dāng)我以為再吃不到這美味時，殊不知未來正有一個巨大的驚喜等待著我。
一次回老家，爺爺再次拿出了我許久不見的心頭肉。但是，就在我的驚喜意猶未盡，伸手欲要觸到那糖竿子時，媽媽去厲聲阻止了我。爺爺輕輕移開了媽媽抓住我的手，說道：這是我自己做的，山楂是水果市場上新鮮的，糖也是我親手做了淋上去的。聽得出，爺爺?shù)恼Z氣里摻著些無奈。媽媽半信半疑，終是松開了我的手。我一時還烏云密布的臉，頓時晴空萬里，迫不及待地拿起一串就往嘴里送，結(jié)果美味沒嘗到，反而把舌頭扎破了。媽媽瞪了眼無辜的糖葫蘆，指責(zé)著我。爺爺又一次沉默了，這次他卻慚愧的低下了頭。此后，我再沒吃過糖葫蘆
一次偶然，我在某條小路上，遠遠就望見了一個賣糖葫蘆的小販，再忍不住了，上前買了一串，色澤模樣仍是一樣的，可是味道里卻少了樣?xùn)|西爺爺對我的愛。
又一次，我回到家，請爺爺為我再做一次糖葫蘆。爺爺老了，手腳卻依舊利索，只見他熟練地將山楂洗凈、去核、曬干。然后舀起一勺白糖，朝著煮沸的水中撒去，慢火熬了大約30分鐘吧，糖已經(jīng)微微發(fā)黃，差不多能拉絲了。爺爺捏了一小撮芝麻淋在蜜糖上，又熬了一會兒，然后關(guān)火。等糖冷卻一分鐘后，爺爺便拿起山楂串，迅速澆上了糖，然后便有了誘人的糖葫蘆。色澤依舊是鮮艷溫暖的，味道卻更甜了，甜到我心坎里的，除了蜜糖，還有我對爺爺?shù)膼邸?/p>
多年以來，我始終相信最甜的糖是糖葫蘆上獨一無二的蜜糖，最暖的情是祖孫情，最美的人是爺爺。
故思糖，思人，思舊
于我，于糖。
糖的作文 篇4
是否能找到一種方法，可以永久的保存棉花糖，和關(guān)于它的童年的記憶。
——題記
這幾天體育館在開服裝展銷會，趁著有時候城管的疏忽，不少小商小販也出來湊熱鬧。一場服裝展銷會便成了的美食“盛宴”，這當(dāng)然是對我而言的。說是“盛宴”，也不過是一些路邊攤的，像爆米花、糖葫蘆、羊肉串等，當(dāng)然也有棉花糖。我手中正捧著它，從小到大，雖吃過了無數(shù)次，那種“小孩子吃糖”的甜滋滋的味道已經(jīng)不再讓我新奇，可我卻依然沒有理由的愛著它。
小時候，最幸福的不過是幼兒園放學(xué)后能拉著外婆的手到路邊買一根棉花糖。總是那和藹可親的老奶奶，會做棉花糖給我吃。等待的時間并不漫長，反而充滿了歡樂。看著一絲一絲像薄紗般的糖一點一點將那根細細的木棍包圍，真是極美的享受，很快它就變成了一個大大的雪球，足足比我的臉大兩倍的。我接過棉花糖，先總是愛戳一戳它，一戳一個洞，手上還會纏繞上絲絲棉花糖。風(fēng)一吹，便原形畢露，化作了黃色的蔗糖，黏在手上并不舒服，但很甜蜜。其實棉花糖并不好吃，只是由蔗糖做成的，但我享受的卻是吞入口中的那一瞬間。我總會貪心想要一口將它吞下去，可嘴巴張再大，收獲的也只有那么一點。吞入口中，溢出一種絲絲柔柔的甜蜜，一種幸福的感覺油然而生，可再想要去回味時，它已隨口水吞入肚中，嘴里卻留下了幸福過后的安詳恬適。
在棉花糖中，我找回了童年的記憶，是那種最甜蜜、最純真、最有夢幻的記憶，看似童話世界般的虛無飄渺，遙不可及，卻又能真真切切的感受到。盡管它稍縱即逝，但它畢竟存在過，綻放過自己的光彩，這就足夠了。
我無法找到可以永久來保存的棉花糖和童年的記憶，但我知道前面的路該怎么走，我會尋找真實屬于自己的幸福。
甜蜜的棉花糖，回不去的童年。
糖的作文 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常常將蠶和蠟燭比作老師，但父母又何嘗不是無私地奉獻呢？父母的燭光一直都在給予子女光明和溫暖，作為子女的我們何不趁早向父母傳遞孝心？
不知道他們有沒有這樣的發(fā)現(xiàn)：每一次與父母打完電話，他們都會說“你掛吧！”于是我們就會果斷掛斷電話。而電話那端的父母或許正小心翼翼地聽電話的聲音，他們心里有一個聲音：可能孩子還有什么話忘了說，先別掛電話，別掛……可是幾乎每次的等待都只等到電話結(jié)束的冰冷的響聲。
從日常瑣事中也能肯出父母的等待。吃飯的時候，母親在廚房炒菜，而子女自己先吃了起來。殊不知，隔著一扇門的廚房里面，有個人滿心期待著有人能夠等著她一起吃飯，然而，期待卻一次次落空。
每一份等待都應(yīng)該有一份結(jié)果。燭光的等待也只不過是有人能為它關(guān)上門窗，套上燈罩，使它的光被呵護，使它跳躍更長時間，更多地溫暖子女。
不妨從現(xiàn)在開始，關(guān)注父母的一言一行，關(guān)注父母的感情變化。與父母通電話時，不要先掛斷電話，對父母說一句：“你先掛吧！”或許這一句話便能讓父母百感交集。吃飯的時候更要等著母親一起吃，對她說一句：“以后我們都等你一起吃”，或許簡單的一句話便能讓母親一整天嘴角上揚。
當(dāng)然對父母的孝心不應(yīng)該只停留在口頭上，更多是在行動上。在家時多幫父母做些家務(wù)，不在家時多給父母打電話，吃飯時關(guān)注父母的喜好并記在心上，空閑上多與父母聊聊天增進感情，當(dāng)父母疲累時幫他們捶捶背捏捏肩，兒女的關(guān)愛是化解父母疲勞的良藥。
蠟燭一輩子都在給予子女光明，即使子女不在身旁，它的溫暖和光亮也會填滿子女的心房，子女不妨做一個守?zé)羧耍瑸樗鼈兲钌蠠粽郑菭T火能照耀更長。
朋長門，是時候回應(yīng)那一份等待了，趁早在父母跟前表孝心子，子欲養(yǎng)而親不待，方是人生大憾。
糖的作文 篇6
無意間得到一包糖果。
是父親整理冰箱時，于極為孤單的一隅找到的。它精美一如少女的盛裝，包裝流光溢彩，變出夢幻般的顏色。盒上印著無數(shù)什錦的糖果，仿佛向我傾倒而來二一顆顆有著彩虹光芒的糖果，無一不將我拉向回憶。
是多么久遠的事情了？和母親一起走進專賣進口甜品的商店，眼珠立刻被一種來自遙遠北歐的糖果所吸引——包裝上，五彩的糖果一字排開，漸變出我所不知的神奇色彩，每一顆的顏色里都蘊藏著幾種不同的色彩，仿佛昭示著它的獨一無二，每一顆糖果下都有相應(yīng)的涂鴉，把那種奇妙的顏色再次呈現(xiàn)，不由自主地央求母親買下它——它的味道一定與顏色一樣神奇！滿滿的期待與這種糖果令人驚駭?shù)膬r格撞了個滿懷。只是因為太喜歡，終于還是把它帶回了家。
好像吃過一兩顆，后來就再也舍不得，以為將會得到漫長地享用，便將它儲存起來，在冰箱一個不起眼的角落。從此，滿滿一包糖果，只屬于我一個人，那時以為自己很聰明，以為就這樣不吃，僅僅只是守著它盈滿的狀態(tài)，便可以讓小小的糖果升值。只是這樣放著，忍住對甜滋滋的果味的向往，期待這份快樂可以久一些。
可是如今在我眼前的，卻是一包盈滿的、昂貴的、五彩的，卻旱已經(jīng)過期的，不敢讓人再剝開糖紙往里看的糖果，不管曾經(jīng)是多么摯愛，那份甜美曾給了我多么大的期待和夢幻，現(xiàn)在，也只能丟進垃圾桶了。
好像突然間，就從溢著流光的糖紙間，讀到了點什么。總是患得患失，最后卻什么也沒有得到，只留下曾經(jīng)的忘卻與如今空落落的期待。“舍不得”其實是對“美”的殘酷與迫害。任何事情，有開始，就必定有結(jié)束，如果山花害怕凋零就不開花，那么也不會有春天。面對眼前的“糖”，期限、數(shù)量，都是客觀的存在，快樂的長度無法改變，那一份甜蜜卻有可能延伸到無窮的寬度，害怕太過絢爛的東西會如同詛咒那樣禁錮住我們嗎？可能我們還沒有勇氣拋開得失，自己也一直徘徊于得失之間，僅僅是簡單的，最為明了的得與失，直至一包糖果將我點醒，彌留的古怪香氣，好像寫著無形的文字。
在對的時間里盡情，也是對時間的肯定，就像珍惜手中的糖，珍惜所有可以享用的，所有的豐美，所有的年少。
糖的作文 篇7
我國有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛我國傳統(tǒng)文化之一——糖畫。
記得在我上幼兒園時的一個周末，我和爸爸、媽媽去商場買東西，我在商場門口玩著等他們。這時，我發(fā)現(xiàn)商場門口有一位叔叔正聚精會神地在一塊石板上用糖在畫著什么，懷著好奇心的我就跑了過去。
只見這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫，一會兒功夫就畫出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了!瞧，這位叔叔的手一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，一會兒輕，一會兒重，滴、點、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛，一個個活靈活現(xiàn)的圖案不一會兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。
這時，媽媽采購?fù)陽|西來到我身邊，我對媽媽說：“媽媽，我想吃糖畫。”媽媽說：“可以。”于是，媽媽就和我來到畫糖畫的叔叔面前，叔叔笑瞇瞇的問我：“小朋友，喜歡什么圖案啊?自己在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎?”我開始轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來了，這時我的心也隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來，緊張的幾十秒過去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了，口中不停的為自己加油——“我好厲害”!
這時叔叔也鼓勵我再轉(zhuǎn)一次，算是對我得到龍這個圖案的獎勵，指針動起來了，當(dāng)指針越來越慢，慢慢靠近龍的時候，我心中一陣驚喜，正當(dāng)我在欣喜萬分的時候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上。“小朋友，你真厲害!很少有人轉(zhuǎn)到這兩個圖案的。”叔叔用嫻熟的技法很快為我制作好了這兩個圖案的糖畫。呵!太棒了，我居然得到兩個神話傳說中的動物——龍和鳳凰!
我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個傳統(tǒng)文化——糖畫!
糖的作文 篇8
童年是那樣五彩斑瀾、光彩鮮艷，又是那么年幼無知、令人回味無窮。每當(dāng)我想起那些童年往事時，我就會情不自禁地笑出聲來。
記得那是我上幼兒園，放假時所做的一件事。
有一天，爺爺、奶奶帶我和弟弟去鄉(xiāng)下的伯伯家，當(dāng)我們走過田間地頭，遠遠就看見伯伯、伯母在地里干活，于是，我撒開雙腿向他們跑去，并向他們問好。我跑到他們身邊，看他們干活，好奇地問道：“你們在干什么呢？”伯父說：“種豆子。”只見伯母把一些豆子放在伯伯印的小坑里，然后蓋上肥料，還用腳踩一下，我不解地問爺爺：“這樣不會爛掉嗎？”爺爺說：“不會的。過幾天就發(fā)芽了。”伯伯告訴我說：“現(xiàn)在種幾粒豆子，以后會長出很多的豆子，等我收豆子時，再炒豆子給你吃。”我記住了爺爺和伯伯的話。
第二天，奶奶帶我們回家，路過食品店時，我吵著讓奶奶給我買一包糖果吃，奶奶不答應(yīng)，我就撒嬌不回家，奶奶拗不過我，只得依了我。到家后，我把那包糖打開，然后就坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來。當(dāng)快吃完時，我突然想起伯伯種豆子的事，趕緊把剩下的那些糖拿到屋后，種在菜地里。我想以后就會有很多糖吃了。晚上，我夢見地里的糖果長成一棵棵大樹，結(jié)出花花綠綠的糖果，我采啊采啊，怎么也采不完，高興得笑醒過來。等到天亮，我匆匆忙忙地跑到菜地去看糖果是不是真的長出來了，可是沒有。以后，我天天去看，希望我種的糖果快點長出來。一天，兩天、三天……時間已過去半個多月，令我納悶的是，總不見糖果發(fā)芽，我沮喪地都不和家里人說話，爸爸、媽媽看我整天悶悶不樂的樣子，關(guān)切地問：“寶貝，怎么了，是不是病了？”我終于忍不住大聲哭起來，邊哭邊罵：“伯伯騙人，爺爺也騙人！”我把種糖果的事說給大家聽，全家人聽了笑得前仰后合。爸爸摸著我的頭，疼愛地說：“傻孩子，糖果是沒有生命的，怎么可以種呢？”爸爸還給我講了種糖和種豆為什么不同，我聽了似懂非懂地點了點頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，懂得了許多事情，再也不會干那樣的蠢事了，回想童年的往事，真覺得可笑。
糖的作文 篇9
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無知，卻又使我做了許多傻事。回想起那次“種”糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那時侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家，來到田里，我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：“爺爺，豆子是怎么來的呢？”“田里種的呀。”爺爺回答道。我又問：“那種的東西全都能長出來嗎？”“能。”爺爺肯定地回答。我高興極了，暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說：“吃太多糖會長駐牙的。”“不嘛，我就要吃！”我開始撒嬌了。“好好好。”媽媽拗不過我，只得依了我。回到家，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。吃完后，我還想再吃，突然，我想起剛才放在桌子的那粒糖，還想起爺爺昨天告訴我的話。于是，我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里，還夢想著長出糖果樹，能天天吃到糖果，那多爽啊！為了達到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望極了。后來，我只埋怨?fàn)敔旘_我。
一天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家。剛一進院我就大聲喊起來：“爺爺你騙人，你是壞爺爺！”爺爺不明白這是怎么回事，好奇地問：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了，奶奶的老花鏡險些掉了下來，哥哥剛吃的糖噴的老遠，就連平時文靜的爸爸也笑得前仰后俯，爺爺忍住笑說：“糖沒有生命，是種不出來的。”我聽了半信半疑，似懂似非地點了點頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，懂得了許多，再也沒有干過那樣的傻事。回想起童年的趣事，真覺得可笑！
糖的作文 篇10
寒假里，我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書。故事中的主人公珍妮弗家境不錯，平日里衣食無憂，但是對學(xué)習(xí)和生活有不少疑惑，爸爸給珍妮弗講了一個又一個小故事，還把自己小時候參加過得斯坦福大學(xué)的棉花糖試驗?zāi)脕砀畠悍窒恚屨淠莞ザ嗽S多道理，從中，我也受到一些啟發(fā)。
著名的試驗是這樣的，讓一個孩子單獨呆在房間里，給他一顆棉花糖。告訴他，如果能堅持15分鐘不吃那塊棉花糖，就再給他一塊棉花糖作為獎勵。10年來經(jīng)過調(diào)查，15分鐘內(nèi)忍住沒吃棉花糖的那些小朋友長大后都比較成功，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，人際關(guān)系也處理得比較好，而且比較懂得控制情緒。
記得以前大人打電話時，我因為有事要說，總是急著打斷大人的講話。現(xiàn)在，我懂得了遇到事情要學(xué)會忍耐，就像書中提到的三十秒法則，在必須決定某件事的那一瞬間，一定要多考慮三十秒，弄清楚自己真正的想法。戰(zhàn)勝誘惑，必定有機會迎接燦爛的成功。
書中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺演講而苦惱，她怕講不好被同學(xué)們笑話，心里很緊張，她的好朋友鼓勵她。這讓我聯(lián)想到一次，我在做口算題，為了讓我自己檢查，媽媽說：“再仔細檢查下。”我檢查了一遍，結(jié)果把正確改成錯的了，媽媽再次讓我確認檢查，我又把錯的改成對的，這其實就是不自信的表現(xiàn)。現(xiàn)在我懂了，只要有信心，就沒有做不到的事情。
書中還提到掌控時間的黃色棉花糖，又一次讓我聯(lián)想到：一天早上上學(xué)，定好7點20分出門，因為我吃飯磨蹭，晚出門5分鐘，結(jié)果到校遲到了。現(xiàn)在我意識到，守時是一件我們生活中必須注意的事情，不守時的人根本不可能得到別人的信賴。
生活中的棉花糖五彩繽紛，我希望自己也能像珍妮弗一樣，變成一個自信、堅強、會管理自己、對自己的未來有目標(biāo)，有理想的人。
糖的作文 篇11
小學(xué)五年級，是我一段灰暗的日子，而一直陪伴著我，鼓勵著我的，是姥姥那顆甜甜的糖。
那時，為了控制我的近視，父母商量著給我配了一副“角膜塑形鏡”——一種既能矯正視力又能控制度數(shù)的隱形眼鏡。可當(dāng)時我年紀比較小，技術(shù)又不熟練，那副小小的眼鏡就怎么也戴不進眼中，常常折騰到夜里十一二點都睡不了覺。
每到那時，家里的氣氛便凝固了，白晃晃的燈投下一片焦急的光影，大家的眉毛都不約而同的皺起來，擰在一起，像一個立體的“川”字，那焦急就夾在“川”字的三道淺溝中。尤其是媽媽總是用她那焦急又有點生氣的眼神看著我，像一顆隨時要爆炸的炮彈。而姥姥仿佛并不太在意，總是在一旁微笑著看著我，不斷的
給我鼓勵，緩解我的緊張情緒。
一天夜里，在經(jīng)歷了長達一個小時的折磨，精疲力盡的放棄之后，我迷迷糊糊的坐在桌旁，耳邊還回蕩著父母的吼聲“怎么人家8歲的小孩都能行，就你戴不上？”頓時覺得眼前一片灰暗。
這時，我忽然瞥見桌上有一顆橘色的糖，糖的旁邊是一張紙條，上面寫著“不要放棄呀，繼續(xù)努力！”，一看就是姥姥的筆跡。我剝開糖紙，把糖放進了口中，用舌頭將糖裹住，輕輕地抿著。頓時，一絲橘子的酸甜在口中彌散開來，我貪婪的感受著這一絲難得的甜意，心中的沮喪和頹廢，竟然慢慢的褪去了，一絲溫暖漸
漸的涌上心頭。
后來，不管夜里戴角膜塑形鏡成功還是失敗，我總會在書桌上發(fā)現(xiàn)一顆糖，檸檬味、草莓味、牛奶味……，這些甜甜的味道，陪我走過了那段灰暗。
之后的一天，我已戰(zhàn)勝了戴眼鏡這困難，我像往常一樣走進書房，看到姥姥正在忙來忙去的找著什么。見我進來，她便拿出一顆糖遞給我，笑著說：“祝賀你，成功了！”看著姥姥和藹的笑容，我也笑了。熟練的剝開糖紙將糖放入口中，一絲熟悉的橘子的酸甜味道像精靈一般的竄了出來，和姥姥的笑容一般，融進了我的心中，照亮了我的心田。
在那之后不久，姥姥就回介休老家去了，我也不能常吃到姥姥的糖了。但那甜甜的味道卻沒有消失，一直被我珍藏在心的深處，凝結(jié)成了一顆永遠不會吃完的糖，在困難中給我鼓勵，給我一絲清甜，幫我度過難關(guān)。
糖的作文 篇12
第一次見到棉花糖的時候，我說那是天空上縮小的白云呢。后來，等到我吃了棉花糖后，每次抬頭看著天空上飄蕩著的白云，我都會說這些白色的云朵就是棉花糖呢。
最早之前，我只是聽身邊的朋友說過，棉花糖像極了天上的白云，卻一直沒有吃過。所以等到我吃過后，我不禁覺得天上的白云像極了棉花糖。我想著指不定，那些飄蕩在天空上的白云的味道也如棉花糖一樣這般甜絲絲的呢。
天空中飄蕩著的白云是最美的，在我的心里這些棉花糖是最甜的，很多時候，我都下意識的將兩者放到了一起。不過隨著成長，漸漸地我習(xí)慣性的將天空中的云朵稱作棉花糖。
還記得我第一次吃棉花糖的那一天，那一天我看著自己手上拿著的這一團蓬松的棉花糖，然后又抬頭看了看天空上飄蕩著的白云。那一瞬間，我無比感慨，我都覺得我手上拿著的這一團棉花糖就是天空中的白云。等到我嘗了一口后，軟軟的，甜甜的。棉花糖的味道一下子也就刻在了我的心里，記在了我的味覺里。
身邊與我一樣喜歡吃棉花糖的伙伴還有不少，伙伴們吃起棉花糖的速度很快。當(dāng)我們幾人每人的手上都拿著一團棉花糖，然后并排走著的時候，這場景可是吸引來了不少的目光。這些目光中大都被我們手上的棉花糖給吸引了去。
棉花糖可謂是我童年時的最愛，就算一直到現(xiàn)在，棉花糖也都一直是我的最愛。棉花糖給了我一個甜膩膩的童年，在我眾多的童年記憶里，棉花糖白色柔軟的影子一直都在伴隨著我。隨著成長，我更加的覺得棉花糖與天空上飄蕩著的白云更加的密不可分了。
糖的作文 篇13
每當(dāng)夜幕降臨，我坐在窗口，仰望天空閃爍的繁星，總不由思緖萬千。童年的回憶猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但唯有一件事，至今令我記憶猶新。
那是一個秋高氣爽的日子——國慶節(jié)。媽媽拉著我的小手去逛街。走著走著，我遠遠地望去，有一位賣棉花糖的老爺爺，吆喝著叫賣：“賣棉花糖——”我吵著要媽媽買棉花糖吃，經(jīng)過一番“軟磨硬泡”后，媽媽終于同意給我買一支棉花糖了。我們向賣棉花糖的老爺爺走去。老爺爺熱情的說：“小朋友你要棉花糖嗎？”我高興的回答：“是的”。媽媽付過錢后，我接過棉花糖津津有味地吃了起來。這棉花糖可真好吃，吃完后還想吃，可媽媽說我不能吃太多甜食，我只好作罷。其實，我心里早已有了主意……
回到家后，媽媽去廚房做飯，而我也不閑著。我偷偷地來到房間，小心翼翼地拿出被子，拉開拉鏈，扒出了一些棉花。又拉好拉鏈，把被子放回原處。我把棉花弄濕，然后又悄悄地來到廚房，在棉花上撒了一小勺糖后，把所謂的“棉花糖”晾干。過了一分鐘，兩分鐘……十分鐘后，“棉花糖”晾干了。我吃了一口。咦？棉花糖不應(yīng)該是甜的嗎？為什么我做的“棉花糖”沒有買來的那個味道？這時，我完全蒙圈了。媽媽好奇地問：“你在干什么呀，蕊蕊？”我只好把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽后大笑。我不解地問：“媽媽，你笑什么？”媽媽撫摸著我的頭說：“你這個小傻瓜，棉花可不能吃！”
雖然這件事已經(jīng)過去多年，但直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚，它是那么的有趣，那么的令人回味……有時回想起它，我便會不由自主地哈哈大笑。
糖的作文 篇14
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬，童年做過的那件傻事，又在我腦海中浮現(xiàn)。
小時候，每當(dāng)我看見公園的小販車上寫有‘棉花糖’這三個字時，我就會像發(fā)現(xiàn)了什么信大陸一樣，興高采烈的牽著媽媽的手，吵著讓媽媽給我買棉花糖吃，看著那五彩繽紛的棉花糖，我感覺自己來到了一個夢幻的天地。我的口水都在向下流了。
買到了棉花糖，我便左一咬，右一咬，左一撕，右一撕，直向口里塞，美味極了，每每這時，我的臉上都會露出幸福的笑容。
回到家中，還忘記不了那甜甜的味道。這時，我便會想：要是能夠時時刻刻都能吃到棉花糖就好了。想到這里，我總是會輕輕地嘆一口長氣。
有一次，我不小心把枕頭中的棉花撕了一大塊出來，我的眼睛不禁一亮，“棉花糖”！
我抓著那一大團棉花，像在吃棉花糖一樣，左一咬，右一咬，左一撕，右一撕……直向口里塞。我心想：太好了！這樣就可以時時刻刻都吃到棉花糖了！我真是太幸福了！我再也不用為吃不到棉花糖而嘆氣了！太好了！我一邊想，一邊吧“棉花糖”大口大口地向口里塞。
真是奇怪，為什么這“棉花糖”的味道，和在公園吃到的味道不一樣呢？我在心中一遍又一遍的問自己，可還是沒有怎么在乎。忽然，我發(fā)現(xiàn)，“棉花糖”的味道越來越難吃！我全部都吐了出來。
后來，我才知道，枕頭里的，不是棉花糖，棉花和棉花糖是不一樣的。
這種傻事，我再也不會做了，童年，也一去不回了。
糖的作文 篇15
今天風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像吃草的小羊，有的像奔跑的駿馬，有的像甜甜的棉花糖……棉花糖，哇！好久沒有吃了，想想都流口水！那我就做些棉花糖來應(yīng)應(yīng)景吧。
早就聽媽媽提起過，他們小時候也吃過棉花糖，但是他們沒有棉花糖機，想吃的話，要走很遠的路，去大集上買。那時候的棉花糖只有一個顏色——白色，只有一種形狀——圓形。盡管如此，那又大又軟的棉花糖依然給孩子們帶來無窮的甜蜜和幻想。而今天，時代發(fā)展了，科技進步了，棉花糖機走進了每個家庭，成為了孩子們童年的玩伴。
我拿出棉花糖機和她的好搭檔——彩色砂糖和棉花糖棒，為她們洗了個澡，她們就高高興興地準(zhǔn)備為我工作了。
開始做棉花糖了！我先打開開關(guān)，讓她預(yù)熱兩分鐘，然后關(guān)上，在棉花糖機上面放入彩色砂糖，再打開開關(guān)。不一會兒，只見棉花糖機就吐出細細的彩色絲線，我趕緊拿起棉花糖棒，在機器上方快速而均勻的轉(zhuǎn)動，那彩色的糖絲在我的棉花糖棒上越轉(zhuǎn)越多，越轉(zhuǎn)越大，最后，一個大大的心形棉花糖就新鮮出爐啦！我高高舉起自己親手制作的心形棉花糖，在陽光的照耀下，她金光閃閃，像一顆大大的鉆石一般。我忍不住咬上一口，甜絲絲、香噴噴、松松軟軟的，我還沒有來得及品嘗，她就在嘴里融化了，真是入口即化呀！
我一邊吃著自己做的彩色棉花糖，一遍望著天空中白色的“棉花糖”，心想：現(xiàn)在的棉花糖和媽媽小時候吃的一樣，因為她們都如那天上的云彩，給孩子們帶來了美好的童年和無盡的想象；但是她們又不一樣，媽媽小時候的棉花糖是白色的，一團團的，而現(xiàn)在的棉花糖可以做出五顏六色和各種形狀，所有我們的棉花糖更豐富多彩，更充滿希望。愿我們的每一天都如此這般幸福甜蜜！
糖的作文 篇16
海卡爾這樣說過：人的尊嚴可以用一句話來概括：即他的信念。……它比金錢、地位、權(quán)勢，甚至比生命都更有價值，是生命中最不能踐踏的東西。每當(dāng)看到小朋友香香甜甜地舔著棒棒糖時，我的思緒便不由得飛回到我八歲那年——小時侯，我其貌不揚，穿得土里土氣，鞋子上總會有幾個小小的洞。小伙伴們常常取笑我。不過我從來不把它當(dāng)回事，總是高高的昂著頭，笑著面對。
一天，我正在院子里照顧我的小雞。門外傳來嘈雜聲，“哇！真甜。”“又好看又好吃。”我聞聲走到大門外，只見每個小伙伴手上都舉著一根大大的圓圓的棒棒糖。一會兒吮吸幾下，一會兒又相互比著誰大誰小了。棒棒糖上錯雜著紅色、黃色、綠色和白色的山楂果。那紅的艷得像櫻桃，那白的就像剛擠下來的牛奶新鮮香濃。在八歲的我的眼里，那可是從沒嘗過的美味。我直勾勾的盯著他們手中的棒棒糖，滿嘴的口水直往肚里咽。
他們中的一個大點的小男孩似乎覺察到我的心思，大大地舔了一下，然后跟旁邊的伙伴擠一下眼睛，不時地左右擺動著那根棒棒糖，努力地炫耀著，想讓我討要。我趕緊轉(zhuǎn)過頭去，不再向那個方向看，極力抑制著強烈的愿望。小男孩見我沒有像只饞貓向他“咪咪”叫時，他突然走到我的面前站了站，扔掉手中的那根只剩一小半截的棒棒糖，神秘地瞟了我一眼，然后“哄”的一聲散開了。我看了看那根躺在草堆里的棒棒糖，走過去彎下腰，拾起來，使勁地向他們遠去的方向砸去，轉(zhuǎn)身進了家門，趴在床上狠狠地哭了。
人活在世界上，就要活出精彩，活出價值，活出尊嚴。我絕不允許別人踐踏我的尊嚴。我義無反顧地來表現(xiàn)自己尊重生命的執(zhí)著。
糖的作文 篇17
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
還記得小時候那一次過年，年僅三歲的我樂不可支地接過大人們的紅包。然后偷偷地溜到一個無人的小角落小心翼翼地把紅包拆開，頓時一張紅色的鈔票呈現(xiàn)在我眼前。那時，我對錢的價值觀的認識十分薄弱，只是，拿到錢后就高興得蹦蹦跳跳。這時，表哥走過來俯下身子對我說：“妹妹，我?guī)闳ベI糖果，好不好呀？”我連忙開心的點了點頭說：“好啊！好啊！”
不知不覺，表哥牽著我來到了商店的門口，停下腳步，跟我說道："妹妹啊，往常都是我請你吃東西，現(xiàn)在你有了壓歲錢，就自己買好不好啊?我歪著腦袋，思考著：“嗯，不可以再麻煩表哥了，我現(xiàn)在就把這張錢花了吧，反正家里還有好多張不同顏色的錢。于是，我把那張紅色的鈔票遞給了表哥，然后指了指那個五顏六色的棒棒糖說:“我要這個。”表哥利索地走進商店拿起棒棒糖付錢，店主便找回了許多張鈔票。我剛想伸手去拿，可是表哥卻嚴厲的喝道:“不許動！你一旦動了，它們會割破你的手的，我先幫你保管著吧。”聽了這句話后，我立即膽怯的縮回手。一路上，我都好奇著：為什么表哥卻不拍手受到傷害呢？
回到家后，我就一直對別人說；“表哥很棒！不怕痛呢！”直到后來，我才懂得：原來自己當(dāng)時被表哥騙了還不知道。我那時買的糖豈不是就等于用一百元買來的。啊，好貴呀，心在流血啊！
雖然這件事過去很久了，但那時的年幼無知，卻在我記憶的海洋中，常常卷起這種美麗、動人的浪花，然后那一幕美好的畫面又浮現(xiàn)在我眼前.....
糖的作文 篇18
重陽節(jié)快到了，我想：爺爺、奶奶每天都在為我洗衣做飯接送我上學(xué)，多辛苦啊！我也該給他們送上節(jié)日禮物才對呀！送什么好呢？可爺爺奶奶不缺吃，也不缺穿。我腦子骨碌碌轉(zhuǎn)：我不是每天晚上都要跟著爺爺奶奶―起出去散步的嗎？
嘿！有主意了：晚飯后我―手拉著爺爺一手拉著奶奶出去散步。哇！夜色多美啊！我抬頭望著天空，只見星星一閃一閃地，在對我調(diào)皮地眨著眼睛；皎潔的月光好像給大地披上了一層銀紗。龍溪港兩岸寬寬的馬路上路燈像―排排衛(wèi)兵守護著燈光閃爍倒映在河面上。岸邊的垂柳在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在歡迎我們。我蹦蹦跳跳地在走在爺爺奶奶的身邊心里別提有多幸福了。
在回家的路上，我神秘地對爺爺奶奶說“今天，我要送給你們?nèi)栓D顆最甜蜜的糖。奶奶急忙說：“你還買什么糖？家里不是還有巧克力，上好佳金絲猴糖嗎？”“不，不是家里的糖。”我調(diào)皮地連連搖手說“不過您倆得配合一下，你們先蹲下來。”可爺爺怎么也不肯蹲下來，還說“你這么神秘兮兮的干嗎？大街上人這么多，誰還偷聽你說話呀？爺爺，您就幫幫我吧！”爺爺還是拗不過我，只好蹲下來，就在這時我快速地做出了反應(yīng)：我把小嘴湊到爺爺耳邊使勁在他那布滿皺紋的臉上親了—下接著我又摟住了奶奶的脖子，給她一個甜蜜的吻，最后我扶著爺爺和奶奶慢慢地站意來，我向他們鞠了—躬：祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，重陽節(jié)快樂！”
爺爺奶奶頓時恍然大悟：路上爺爺奶奶高興得合不攏嘴，嘴里還不斷地說：“這是世界上最甜的糖，它一直甜到了我們的心里。＂我也跟著笑起來，心里比吃蜜還要甜。
糖的作文 篇19
今天，老師給我們品嘗了榴蓮糖，聽老師說這可是臺灣特產(chǎn)呢！
剛一說到“榴蓮糖”，同學(xué)們都十分興奮，我也不例外，大家都想爭先品嘗。可再仔細一想，榴蓮，這可是一種奇臭無比的水果呀，用它做出來的糖能有多好吃呢？當(dāng)老師問我們誰先來品嘗時，剛才還爭先恐后的同學(xué)們有不少已經(jīng)變得膽怯起來。不過呢，好像還有一些同學(xué)并不害怕。
沒想到趙恒竟成了第一個吃“螃蟹”的人。只見老師慢慢地拆開包裝，將糖放入趙恒的嘴中。同學(xué)們滿是羨慕地看著趙恒。可沒過多久，趙恒竟然做出一副悲痛欲絕的表情。這讓我們感到十分納悶。但我認為那絕對是裝出來的。
猜測畢竟是猜測，倒不如親自嘗嘗看。老師將糖一顆一顆地發(fā)給我們，讓每個人都品嘗下“榴蓮糖”的味道。
我剛拿到糖本來立馬就想扔進嘴里嘗一下，可轉(zhuǎn)念一想，萬一趙恒剛才的表情是真的呢？我耐住性子，先聞了一下，沒想到竟有一股淡淡的奶香味。可我還是有些不放心，又輕輕舔了一下，不苦也不酸，沒有什么怪味。隨后才放心大膽地將糖放進嘴里。沒想到，放入嘴中剛一會兒，我就后悔了，一股榴蓮臭撲鼻而來。
這時，教室里也彌漫著一股臭氣，就像被人投了臭氣彈一樣，要是有人進來保證會被熏得透不過氣來。那臭味，無與倫比呀！不久，這些臭味竟慢慢散去了，隨后一股濃濃的奶香味蕩漾開來，這時的教室仿佛又變成了天上人間一樣，到處被香氣籠罩著。
這顆小小的榴蓮糖，給了我人生的啟發(fā)：先苦后甜，有勞動才能有收獲，真是人生如糖啊！
糖的作文 篇20
哪里有天生就合適的戀人呢，都是遇見你之后，學(xué)會了無條件的包容。
“很晚了，不要再吃糖了，對牙齒不好。”當(dāng)我的收伸向糖罐子的時候，白先生十分無情地打斷了我前進的盧錫安，我有點不甘心，因為對嗜甜如命的我來說，糖果兼職就是上帝賜給苦澀人生的希望。我覺得他不懂這種感受，因為白起不喜歡吃糖。
我向來也是很聽白先生的話，因為我自己見識過被蛀牙折磨得不像話時，是怎么淚汪汪的求他安慰的，但是今晚我有了那么一點之年：我發(fā)現(xiàn)，糖罐子里面有一塊沒有嘗過的味道。寥寥幾顆散落在一大罐中，好像就是等待被我挖掘的，搶眼的不像話。我眨巴眨巴眼睛，迅速把糖罐子抱住，特意抬高了些好讓白先生看清那些與眾不同的存在：“我就吃一個，我之前沒有吃過這個味道的。”白先生微微動了一下嘴角，我在他拒絕之前就搶過話頭“我保證就一顆！”你永遠沒法想象，當(dāng)喜歡甜口的人遇到糖果時，身體的反應(yīng)總比思維更敏捷———就想我已經(jīng)一時手快撕開了湯汁，才發(fā)現(xiàn)掏出來的不是自己想要的那塊。我分明已經(jīng)撕開，卻還對著糖果一動不動，白先生也有些疑惑。但是看見我手中淺藍色的糖紙時，似乎知道了什么——糖罐子中也有少許淺藍色，綴著綠色邊，零零散散塞在其他糖里。“白白......我。”我還在郁悶，抬起頭來看白先生的一瞬間，他正好低下頭湊在我面前，迅速叼走了我的糖果。是很甜的巧克力，白起向來不太愛吃，況且我把表面捏得已經(jīng)有些花開，沾在了白先生的嘴角上，一點褐色，他一口喊著巧克力，說話都含糊不清：“重新拿一塊吧。”
有你在，還吃什么糖啊？依舊是身體比思維更加迅速，我吻在了白先生嘴角的甜味上，今天就湊合吧，放棄那塊糖。
糖的作文 篇21
剛長出乳牙的小孩子，擁有又白又亮的牙齒的成年人，或是牙齒就像掉了齒的木梳似的老年人，提到麥芽糖，誰不是垂涎欲滴，想要立馬去學(xué)校排隊呢。
制作麥芽糖，首先得將小麥浸泡到發(fā)芽，三四厘米長為止，然后把牙切碎與熟的糯米混合，擠出白白的湯汁，再倒入鍋中，熬制糖漿等待冷卻在開始拉糖，拉到琥珀色漸漸變成白色，不再那么粘稠，切塊就可以了。看一看就能想象到咬一口甜蜜的糖塊和拉絲的感覺在舌尖綻放的樣子。
一看到麥芽糖，我爺爺就想到了小時候的童年趣事，每天放學(xué)校門口的麥芽糖鋪邊，總是圍著許許多多的人，有時候放學(xué)老師拖堂，要不是賣光了，就是賣麥芽糖的老師傅走了。吃麥芽糖還得用搶的，搶不到的時候還會偷偷哭鼻子呢！
那個年代，總是很苦，去上學(xué)得爬一兩座山，放牛，撿柴，耕地一件事，接著一件事，怎么干也干不完，還總是被父母訓(xùn)斥。早午飯往往就是稀的如湯般的粥，哪里像現(xiàn)在這么稠。晚上睡覺通常只能睡四五個小時，公雞一打鳴，噗的一下就起身了。每天超負荷一樣運轉(zhuǎn)。
爺爺總是借著賣柴的錢和少之又少的零花錢積攢起來，在生活充滿苦的時候，去老師傅那里買一塊麥芽糖，慢慢看著老師傅從一大塊麥田里接下一小塊給他，他輕輕地接過糖，他把糖捧在手心里，在心里發(fā)誓，等自己長大以后，有錢后一定要買一大塊送給老師們，同學(xué)們和父母說完，他就美滋滋的吃了起來，生活很苦，麥芽糖卻很甜甜的，能把苦一笑而散。
我拿起一塊麥芽糖放進口中，確實很甜很甜，但好但是好像也不能把苦消散吧，我發(fā)現(xiàn)這一塊麥芽糖只不過是那個時代純粹的人唯一的支柱吧，我好像永遠體會不了，體會不了一個六七歲的小孩子，要分擔(dān)這么多家務(wù)，這么多事，一顆麥芽糖在他心里的位置。
糖的作文 篇22
以往的棉花糖都是從路上買來的，而今天的棉花糖是我自己做的。想知道嗎？想知道經(jīng)過嗎？想知道有多有趣嗎？請聽我慢慢道來。
一來到教室，原本充滿書香的教室，怎么變成了白糖香味呢？走進教室看一看，一個穿著紅色衣服的卷糖機，它上方好像是一個火鍋，中間還有一個像飛碟一般的機器。老師拿出了一袋白糖，好像一袋白雪，又像白白的玻璃一般，還像白色的大米。接著老師把白糖倒入了飛蝶中，白糖仿佛看著我說：“你想干什么主人”快讓我進你口中吧！我高興的點了點頭。
開始了，老師打開了開關(guān)，隨著熱度上升，飛碟像鋸子一樣飛速的轉(zhuǎn)了起來。我往里一看，里面有著被燒化的黃色一般的顏色，就像淡淡的奶油一樣。我很激動，而且十分著急，我很想吃上一口，相信其他同學(xué)也有一樣的想法吧！棉花糖像生氣的小孩一樣，從棉花糖機里飛了出來，如同一顆子彈射到了我的身上，我身上如同沾上了熔巖一般，燒灼著我的身體。
我們耐心的等了許久，又過了一會兒，白砂糖變成了白絲，伴隨著一陣陣隆隆的機器聲，香味越來越濃了，如同天上的神仙用神桃做成一般。棉花糖時而像白絲，時而像白云，又像白白的線一般。同學(xué)們輪流試過后，終于到我了，我先把士兵一樣筆直的筷子放進去，然后順時針方向卷了起來，這時的我笑開了花，心情像花一樣的開放了，我一次又一次的卷，終于卷成了一個像足球一般大小的棉花糖。
我一口咬下去，霎那間，棉花糖像風(fēng)一樣的消失了，只剩下甜甜的味道。活動結(jié)束了，這是我吃過的最好吃的，最甜的，也是最美味的棉花糖！
糖的作文 篇23
國慶長假期間，爸爸媽媽帶我去了位于蘇州的誠品生活館。
一進誠品生活館，各種小吃的香味撲面而來，放眼望去，人山人海，商鋪鱗次櫛比，顯得十分熱鬧。我們邊走邊逛，滿心興奮。
我們順著人流往前走，前面一個小攤吸引住了我的眼球。哪里圍了里三層外三層的人，還有很多小孩子。我十分好奇：這里怎么有這么多的小孩呀？里面到底是好吃的，還是好玩的呀？我踮起腳尖，卻什么也看不見。我奮力往上一跳，好像看到了一些紅的、黃的、綠的、白的……這讓我更好奇了。可是，怎么進去呀？看著人群，我靈機一動，從兩個大人的中間擠了進去。哇！原來是個棉花糖小鋪啊！只是，它和普通的小攤不一樣：棉花糖機前，五顏六色的棉花糖插在架子上。它們形態(tài)各異，有小鴨子的，小花的，還有好多卡通人物頭像。站在機器后的大姐姐的手靈巧極了，她的雙手上下翻動，像變魔術(shù)似的編出了一朵花型的棉花糖。我看得目眩神迷，便纏著媽媽去排隊給我買一個小鴨棉花糖。排在我前面的小男孩要了一個小熊棉花糖，那個小姐姐正準(zhǔn)備做呢。她往棉花糖機里倒了一些棕色的糖粉，機器中間便開始冒出糖絲。她用竹簽輕輕攪動，糖絲一層一層的裹上了竹簽，慢慢變大。不一會兒，一個棕色的圓球便冒了出來，像極了小熊的腦袋。再粘上兩片圓圓的海苔，一個活靈活現(xiàn)的小熊棉花糖就完成了。
當(dāng)我看的入迷時，總算輪到我的小鴨棉花糖了。
只見大姐姐戴上手套，放入原料，開始制作棉花糖。小鴨的粉色身子出來了，她用一根竹簽把棉花糖的后面掐尖，做成尾巴，又取出一團乳黃色的棉花糖捏成嘴巴，再粘上兩片海苔做眼睛，一只可愛的小鴨。小鴨終于拿到手了，我用舌頭輕輕碰了碰小鴨的尾巴，甜絲絲、涼絲絲的，好吃極了。
爸爸告訴我，這里的棉花糖之所以十分受歡迎，是因為那個大姐姐給它們賦予了生命。我想，做事都得努力創(chuàng)新，才能有所成就。
糖的作文 篇24
凌梨平生最愛糖，但她只愛一種糖，那就是媽媽做的桃花糖，她總愛像個跟屁蟲一樣跟在媽媽后面要糖吃，媽媽呢，總是噠噠噠不停地向前走……
“媽媽，為什么你做的糖會有桃花的香？”“傻孩子，它是用桃花做的唄。”“可是……可是桃花不可以吃……”“你只要記得桃花糖可以吃就好了……”
“媽媽，可是桃花糖我舍不得吃，你只留下了一盒……”凌梨如同一副行尸走肉，顫顫巍巍地蕩到十里桃園下，媽媽就靜靜地躺在那里，無聲無息，嘴角有一抹隱約可見的弧度，如二月春風(fēng)一樣的溫暖。“孩子，對不起，我找你爸爸去了，我受不了了，那老鬼留下的只有一屁股債……對不起，給你的桃花糖只剩下了一半……”她只用手輕輕撫一下紙，有桃花糖的香還有情……樹下的一紙黑字被桃花淹沒，粉得讓人心疼……
凌梨沒有哭，她甚至沒有眼淚，她的淚仿佛上輩子就被榨光了……只有無聲的抽噎聲，上天連給她哭泣的權(quán)利都忘記了……她仿佛一個被遺忘的小孩，坐在門口的石階上……
后來的第六年，凌梨從14歲的幼童成長到了20歲的妙齡少女。期間，李大娘收養(yǎng)了她，“小梨，跟奶奶走吧，奶奶給你做桃花糖。”小梨雖然沒有嘗出當(dāng)年母親的極品味道，卻嘗到了滿滿的溫和。她永遠忘不了李大娘在田地里汗流浹背的身影……她本來可以安享晚年的……凌梨自己籌集資金開了一家糖果店，過路的人總會聞到從里面飄出的濃濃的糖味，等到鼻尖快碰到店門了，凌梨總會順手一包糖送給他們，這不是一包糖，是溫柔的味道，她的信念不變……
過了許多年，凌梨老了，咬不動糖了，被她幫助過的小孩子或路人都來看望她，同樣的，是各式各樣七彩的糖果。
“媽媽，你的桃花飄十里，那盒糖我始終不敢打開，怕是化成漿了，我知道你還未說完的話，愿你在天堂不再那么累了……”
凌梨走的那一年，桃花飄十里，她和她的媽媽一起在同一棵樹下……
糖的作文 篇25
廣場上，那輛熟悉的小推車又隨著悠悠的風(fēng)鈴聲緩緩駛來……
變的是那主人的滄桑，不變的是一朵朵甜入心脾的棉花糖。我仿佛回到六年前，他用那雙健壯有力的手給我卷了一個棉花糖。再望望眼前這雙布滿皺紋的手，真的是同一個人的嗎？我不禁涌起一絲懷疑，但他的手藝卻證明他就是那個小推車的主人。
不知，這位老爺爺做棉花糖多少年了。但有一點毋庸置疑，那就是他的手藝令人贊不絕口。那般美味！棉花糖入口即化，在舌尖漾開絲絲的甜。不濃也不淡。
我舔舔嘴唇，仿佛又嘗到了那令人難忘的甜。
經(jīng)常來到廣場漫步，每一次當(dāng)然也少不了買一個棉花糖。不過，我并不是馬上就奔向老爺爺?shù)男⊥栖嚒Ｒ驗椋乙阉舻阶詈螅毤毱肺丁Ｎ铱倳壤@廣場走幾大圈，但時時刻刻都牽掛著棉花糖。也許棉花糖的誘惑太大了，我總是耐不住性子，每次都由繞大圈縮小到了圍著小推車走。媽媽馬上就看出了我的心思，微微一笑，遞給我一個大大的棉花糖，說：“吃吧，小饞貓。”我朝她吐吐舌頭，又端詳起那個我看過無數(shù)遍的棉花糖。凝視著那個棉花糖，我卻不知從哪兒下口了，我還是不忍破壞那完美的形態(tài)。只有當(dāng)媽媽說“你再不吃我吃了啊”時，我才會輕輕抿一口，撕下一片“云”。很快的，它就化在了我的口中，可那絲甜卻久久不會退去。
太陽高高地掛在天空，我一如既往地來到廣場。誰知才玩了一會，就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我不敢回頭，生怕一回頭，就發(fā)現(xiàn)那輛小推車已不見了。這時，耳邊忽然傳來一陣風(fēng)鈴聲，那是小推車的聲音！他還沒走！我連忙一轉(zhuǎn)身，卻瞧見它漸行漸遠。我怔在原地。突然，一滴水珠落在臉頰上。我回過神來，小跑著追上小推車，將手心里那張熱乎乎的十元遞給了老爺爺，又伸出左手接過來一個棉花糖。我的嘴角漾起了一縷抹不掉的笑。
可是最近，卻再聽不見那悅耳的風(fēng)鈴聲，再看不見那輛搖晃前行的小推車。
我懷念棉花糖，更懷念有它的童年。
糖的作文 篇26
小時候的我，非常喜歡吃糖，但媽媽不讓我多吃，我就不常吃糖了。
一個星期六，嘴饞的我伸手摸了一塊糖吃。本以為是我所喜愛的椰奶糖，便直接撕開袋子，扔進嘴里。“咦”奇怪，怎么這樣苦？難道過期了？吃著嘴里一股糊鍋底兒味的糖果，我不禁這樣想，慌忙拿起包裝袋，細細一看，“不好，是咖啡糖！怪不得這樣苦呢”看清包裝袋上的字后，我的內(nèi)心接近崩潰，連連怪它怎么和椰奶糖長得那么像。漸漸地，苦味越來越濃，我忍不住了便急忙跑到垃圾桶邊，嘴巴一張，舌頭一頂，“啪”的一聲把它吐進了垃圾桶。我又小跑回去，撕開一個椰奶糖扔進嘴里，才覺得好受了一些。
從那以后，我便對它敬而遠之，不再碰它。
又是一個周末。我看見媽媽身邊的垃圾桶里有咖啡糖的紙，而媽媽呢？正咂吧著嘴，好像吃了什么好吃的東西，在那里回味呢！我見了，很奇怪，仔仔細細地圍著媽媽看來看去，答案是——沒有椰奶糖的糖紙。那么，結(jié)果只有一個——媽媽吃的是咖啡糖！奇怪，那么苦的糖，媽媽怎么咂吧的那么香呢？我想來想去也想不通，嘴饞的我決定再試一試。撕開包裝紙，放進嘴里，一股苦味蔓延開來。我強忍著，拿起書來看，努力使自己的注意力轉(zhuǎn)移。可我總也不能集中心思去看，這股糊鍋底兒味強烈的刺激著我的味蕾。
仿佛過了一個世紀，咖啡糖才在我口中慢慢融化，我松了一口氣。學(xué)著媽媽的樣子，咂咂嘴，有一股淡淡的香味在我舌尖上繚繞，還有一絲絲甜味，瞬間剛才的苦味蕩然無存。品味著這香甜的味道，我忽然明白了什么。
咖啡糖是苦的，可你細細品味，卻發(fā)現(xiàn)它擁有著不一樣的香，不一樣的甜。人生不也是如此嗎？人生的道路上永遠是先苦后甜。這好比一個人去爬山，在經(jīng)歷了千辛萬苦之后，終于站在了山頂，也好比一次考試，考前復(fù)習(xí)很辛苦，考后的優(yōu)異成績難道不甜嗎？
所以，只有你“苦”過了，“甜”才會充滿你的生活。
糖的作文 篇27
今天一上課，老師就神秘地說：“今天我請你們吃東西。”聽到這話，我的心情頓時變得愉悅起來，口水都要流出來了。接著，老師拍了下她的包說：“你們猜猜看，我給你們帶來了什么好吃的？”同學(xué)們爭先恐后地猜起來，有的說：“是餅干吧。”我想他是早飯沒吃飽；有的說：“是糖果吧？”嗯，有這個可能；有的說：“或許是費列羅巧克力。”這個同學(xué)，你是真心想吃垮我們的老師吧！可是，劉老師都搖了搖頭。我想：這么久還沒拿出來，不會是請我們吃空氣吧？
東西終于發(fā)下來了，啊，是秀逗糖！
大家想打開包裝開吃的`時候，老師卻讓我們找出20條信息才可以吃。我們的心情一下跌到了谷底，可又被秀逗糖誘惑著，便開始尋找信息。我先拿著袋子捏了一下，是一顆橢圓形的硬糖，接著我又看了一下袋子，上面寫著“酸糖”，我有一種不祥的預(yù)感。接著我又看到了“前50秒絕對激烈，堅持住”，我不祥的預(yù)感又增強了。這顆糖會很酸嗎？酸到什么程度？我的心怦怦地跳得厲害，既緊張又興奮。
開始吃了，我先舔了一口，酸！又輕輕抿了一口，好酸！當(dāng)我真正咬住糖時，酸酸的味道一下子溢滿口腔。我把糖壓在舌頭底下，好讓糖的酸味減輕一點。8秒，9秒，10秒，秀逗糖的酸味越來越濃。15秒，16秒，17秒，在快接近20秒的時候，酸味到了極點。有的同學(xué)面部扭曲，眉毛緊緊地皺在了一起，眼睛閉得緊緊的，好像突然看見了怪物一樣；有的同學(xué)假笑著，一個勁說“不酸不酸”，臉卻漲得通紅；還有的同學(xué)使勁地捏著大腿，想讓疼痛分散一些酸的感覺。49秒，50秒，教室里突然爆發(fā)出一陣歡呼，大家都松了一口氣，一個個都變得一副很享受的樣子，因為糖終于變甜了！
秀逗糖真是奇特，它帶給了我們一次奇妙的味覺體驗，給我們留下了深刻的印象。
糖的作文 篇28
童年的河，流淌著快樂和悲傷，往事件件樁樁，歷歷在目。童年的趣事，如一顆顆閃爍的流星，劃過我的記憶。
小時候，我的夢想很小，就是想吃一次棉花糖。
那時候，我喜歡躺在柔軟的草地上，仰望天空，看云朵輕輕飄著。那片天，那么湛藍，那些云，那么潔白，像甜蜜蜜的棉花糖，香甜的味道滑過我的舌尖，沁入心脾。想著想著，我睡著了，做了一個夢：我站在一棵樹旁，陽光照在我的臉上，不知什么時候，長出了一對翅膀。我飛上藍天，摘下了一朵白云，輕輕咬了一口，抿了抿嘴角，幸福甜蜜瞬間填滿了我的心田。醒來后，嘴角還是濕漉漉的，那是做夢時流出的口水吧。
終于，我做了一件異想天開的事。家里人都出門了，我想吃棉花糖的欲望油然而生，于是翻箱倒柜，找到了一團酷似棉花糖的棉花。我像個小偷，既害怕又激動，既興奮又緊張，自己都能聽到自己的喘氣聲，雙手不停地顫抖，汗珠也汩汩冒出來。我躡手躡腳地下樓，小心翼翼打開煤氣灶（其實我對它充滿恐懼），輕輕放下那團棉花。咦，不加糖怎么行？我便從冰箱里拿出一包白糖，唰唰唰倒進鍋里，加了一點水。這下好了，有棉花有糖！我感到很愜意，便坐在一旁等候。想起很快就可以吃到香甜松軟的棉花糖，心里美滋滋的。聽著鍋里的咕嚕聲，聞著漸漸彌漫的糖香味，我太高興了，就打開電視看了起來。
等到爸爸媽媽回家，一股濃煙味襲來，我這才想起我的“棉花糖”還在鍋里呢！趕緊打開鍋蓋一看，早成了灰糊糊的一團。父母哭笑不得，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。
后來和父母上街，遇到了賣棉花糖的老伯，看著他手里的竹簽慢慢轉(zhuǎn)動，卷著從出糖器里飛出來的糖絲，一圈又一圈，從小到大，變成了一個棉花球，我終于見到了真正的棉花糖，也終于吃上了香酥的棉花糖。
時光如流水，我慢慢長大，棉花糖早已吃過許多回，但我始終忘不了那次自己做棉花糖的荒唐經(jīng)歷，也忘不了第一次吃棉花糖的滋味。這些趣事，到現(xiàn)在還是我和父母親開心的話題。
糖的作文 篇29
纏纏綿綿，絲絲縷縷，融在口中，卻甜在心里。
我以好久沒吃過棉花糖了，但那份清純的甜味卻依舊烙在我的心里。化不去，融不掉。兒時的我唯棉花糖獨尊，有時連飯也不吃，就到街口黃伯伯那去買棉花糖。黃伯伯賣的棉花糖最好吃了。每次到門外就能聽到那熟悉的嘰嘰喳喳的炸糖聲，似乎那就是兒時最美的音樂了。每次買糖，我的眼睛總要死死地盯著那個炸糖盆，看著棉花糖從小漸漸變大。心里也總會有種莫名的快感。
在盆里轉(zhuǎn)了好幾圈，潔白誘人的棉花糖終于在我面前。一口咬下去，心情只能用一個來形容“贊”。棉花糖在嘴里悄悄融化，讓濃濃的焦糖味伴著唾液輕輕蕩漾，久久不愿消失。含一口棉花糖，軟綿綿的棉花糖在口中漂浮，卻不感一絲重量。
但隨著日子的流逝，我漸漸長大。再加上搬了房子的關(guān)系，我以很久很久沒嘗過那熟悉的棉花糖味道了。但每次回想起心里卻依舊是甜甜的。前些天，我領(lǐng)著表妹到街上閑逛。耳邊傳來一陣陣熟悉的炸糖聲，回頭一看。果然是一檔賣棉花糖的，周圍也圍了一大圈的小朋友。顯得格外熱鬧。表妹吵這要過去買棉花糖。只好順著她，幫她買了個小的。嘰嘰喳喳的炸糖聲再次響起，鉤起了我不少童年時回憶。炸好的棉花糖散發(fā)著淡淡的清香，看如今的棉花糖卻沒有那時的潔白了。在表妹那撕下小小的一口，發(fā)現(xiàn)不再是從前那個甘甜的味道了。才吃了幾小口就已經(jīng)膩了。這時的我才突然很想再吃一次街口黃伯伯賣的棉花糖。這才讓我真正的發(fā)現(xiàn)也許科學(xué)發(fā)展的越快，就意味著人與原始生活的環(huán)境和感覺就越來越少。
現(xiàn)在的棉花糖多種多樣，顏色味道千奇百怪。但我人就喜歡拿最普通，最原始那純白的棉花糖。只有它才能真正觸動我的心。棉花糖是我童年的一部分，沒有它我的童年不算完整。讓棉花糖粘住我的童真，飛向高空。
纏纏綿綿，絲絲縷縷，愿它纏著我以后的路，甜甜的過一生。
糖的作文 篇30
夢是一個寬闊無邊的世界，在夢的世界里我們可以自由的翱翔。我曾在夢中享受了一次美妙的糖果生活。
昨日凌晨，我飄飄悠悠來到了一座未來的城堡里，哇！這是一座糖果城堡。我居然變成了身著糖果彩衣的糖果公主。城門右側(cè)有一面粉色大墻，墻上還掛著九拍糖果按鈕，每個按鈕上面都有功能說明。我摁了一個交通按鈕，立刻有一輛馬車迎面而來，我坐上了那輛馬車，車上堆滿了各種糖果。我把一塊橙子脆皮糖塞到嘴里，開心地說：“我要到糖果臥室。”那輛馬車就飛快地向糖果臥室奔去。
終于來到了糖果臥室，臥室都是由糖果裝飾的，好漂亮呦！臥室墻上也有九排按鈕，我摁了其中一個按鈕，一個回音機發(fā)出響聲：“糖果公主，您想去哪？”我對回音機說：“我要去糖果圖書館。”慢慢的我不知不覺的來到了圖書館。有一個機器擺在我的面前，我用手摁了一下開關(guān)，機器的門打開了，有一個機器人走出來說：“糖果公主，您要看那種書？”我說：“我要看漫畫書。”機器人說了幾聲“漫畫書
漫畫書，漫畫書……”就有許多漫畫書出現(xiàn)在桌子上：《哆啦A夢》，《阿衰》，《蠟筆小新》，《虹貓仗劍走天涯》……機器人又說：“糖果公主，您要看那本？”我指了一本——《哆啦A夢》，說：“我要看這本書。”機器人手里很快就變出了我指的那本書，我說了一聲“謝謝”就認真的看起書來。
過了一會，我覺得有點餓，于是我又摁了一個食物按鈕，圖書館馬上變成了糖果餐館，我吃了好多好多美食，有糖果漢堡、糖果雞塊、糖果冰激凌……不一會，國王來接我了，他讓我和他一起參加糖果晚會。晚會的節(jié)目豐富多彩：糖果舞蹈、糖果歌曲、糖果鋼琴……
我累了，就回到我的糖作文果臥室，美美起睡著了——
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”鬧鐘響了，它把我從美夢中吵醒了。我多希望我的夢就是我的生活呀！
我相信，科技這么發(fā)達，我的糖果美夢終究有一天會成為現(xiàn)實的。貧困地區(qū)的人民也一定能過上甜如蜜的幸福生活。
糖的作文 篇31
我的外公67歲了，身材不算高大，但很硬朗，圓圓的臉上總是帶著溫暖的微笑，一笑起來，滿臉的皺紋像沐浴著陽光綻開的花朵，對我最是疼愛了。
我從小就特別愛吃糖，可爸媽總攔著，說會蛀牙，只有到外公家才能一次吃個夠。
但是我們每周只到外公家去一次，每次才剛到外公家門口，他就會笑著迎出來，一把摟住我，微笑著說：“寶貝，來啦！”然后就會捧出一大盒糖打開，笑著說：“寶貝，喜歡吃哪種糖？隨便拿。”哇哦，盒子里那些糖五顏六色太誘人啦，入口即化的巧克力，Q彈柔韌的軟糖，清甜爽口的硬糖……每一種糖都在招引著我，看得我垂涎欲滴。我貪婪地抓起這個，又嘗嘗那個，吃個痛快。我沉浸在各種糖果的甜蜜中，卻又不免覺得奇怪：媽媽不是說外公血糖很高的嗎？怎么家里還有這么多糖？
“吃中飯了！”外婆喊道。我來到餐桌旁。哇，有我最愛的桂花山藥！一片片山藥雪白雪白的，點綴著點點金黃的桂花，那湯汁吃到嘴里滑溜溜的，又香又甜，正是我最喜歡的味道，我大快朵頤，一抬頭，見外公笑瞇瞇地看著我，問：“好吃嗎？”媽媽卻搶著說：“爸，你血糖高，燒菜不要放這么多糖！”外公的眼睛笑成了一條縫，說：“只是你們來的時候燒甜一點啦，不要緊的。”我聽了外公這句話，突然想起了很久以前的一件事。
那次外公做了一條清蒸魚，說清蒸的東西健康，給我夾了一大片魚，我卻一筷子也沒動。外公問我為什么不吃，我嘟囔著說：“糖醋魚才好吃呢，甜食是我的最愛！”外公若有所悟，連聲說：“好，好，下次燒甜的！”果然，從那以后，每次到外公家，桌上的菜就都帶上了甜味。
原來是這樣！外公全是為了我啊！我忍不住大聲說：“外公，以后不要放這么多糖啦，比起甜食，我更愛你！我要你長命百歲！”外公摟過我的腦袋，輕輕撫摩著，臉上又笑成了一朵花，高興地說：“好！好！好！長命百歲！聽我家寶貝的話！”
謝謝您，外公！此刻，您的糖已融進了我的心里，無比甜蜜。
糖的作文 篇32
我的記憶里，唯有你和糖閃閃發(fā)光。——題記
懵懵懂懂，跌跌撞撞，一個傻傻的女孩，十四了。我還經(jīng)常叼著糖被同學(xué)調(diào)侃，“喂，粥粥（即周周），又在借糖消愁啊。”“欸，哪有。”我笑著從口袋拿出一根，“喏。”“略略，還是隨身帶著糖啊。”“什么啊，我那是碰巧，碰巧。”時間就在歡聲笑語中度過，糖，很甜，記憶里的快樂都與糖有關(guān)啊。
某天，百無聊賴地在欄桿上發(fā)呆，看著手中的糖棍，竟不知不覺，思緒飄到了那天。
那。還是小學(xué)吧。我又不知道因什么，獨自跑到某個角落抽泣，這在班級，早已習(xí)以為常了，甚至流言四起，那時的我，一點事就哭，也不知道怎么的，很容易就流眼淚，控制不住的難過涌上心頭。我對他們的冷嘲熱諷也看淡了，反正……窟一會兒就好了，淚水流干了，就不會再難過了啊。
是你，還是你。一個身影出現(xiàn)在我的面前，我抑制住淚水，用衣袖胡亂地擦了兩下，抬起頭。“欸，別，別哭了。"我不想讓你看見我狼狽的樣子，慌忙站起來想要跑開，你似乎早就料到，一把拉住我，“好啦，啊晴，吃糖啊。”“臭胖子，我才不吃。”你先從左口袋拿出幾根，又從右口袋拿出幾根。“喏，要哪個味道？”我的眼睛忽閃忽閃的，“哼，我要檸檬味的，你沒有。”你輕輕的笑了一下，把糖收回口袋，很準(zhǔn)確地從口袋了拿出幾根檸檬味的。”我接過糖，沒有再哭。“謝謝啦胖胖。”我拍拍你的肩膀，笑得很開心。又是一個愜意的下午。他，就是我的死黨。
后來，我不曾一次告訴自己要戒糖。但，一吃糖，那段時光仿佛又出現(xiàn)在眼前，溫暖，陽光。你去了最好的中學(xué)，而我失之交臂。我們都淡然地笑了。我很好，你也很好，這也許是最好的結(jié)局吧。你是我的死黨，一直是。
時光與你，予糖。愿你一切安好。
糖的作文 篇34
今天上課時，老師從她的袋子中拿出一個“垃圾袋”，袋口被扎得緊緊的，袋子里鼓鼓的，像是有什么東西在里面。
本來就神秘的這個袋子，；老師“雪上加霜”再問一句：“你們猜猜這個袋子里放了什么？”這樣顯得更是那么了。大家你一言我一語，有的說：“卡片”，有的說：“智力題”，還有的說：“一次性紙杯”……老師連連搖頭，但是大家的興致仍然沒有減退。后來有幾位同學(xué)猜了糖，老師的臉色急忙變成了詭異的笑臉，“是糖嗎？”
我們看不出來是什么，只好摸一摸了。老師“請”了兩位同學(xué)曲幫她的忙，那兩位同學(xué)成排站在老師面前，老師小心翼翼地打開那個所謂的“垃圾袋”，幾位同學(xué)便跑上前去，偷偷瞄了一眼，還有幾位同學(xué)看到后則高興得手舞足蹈。被老師“請”上去的其中的一位看到是糖就興奮地叫起來：“糖！”，好像是看到周杰倫就站在他跟前似的。
老師叫她前面站著的兩位同學(xué)把糖分發(fā)給在做的每一位同學(xué)。然后叫同學(xué)們都回到自己的位置上做好。當(dāng)我看到我的那包糖被那位發(fā)糖的同學(xué)“飛”向我的時候，我機靈地閃開了，可那包糖卻掉落在了地上，我把糖從地上拾起，心疼的拍拍了拍它旁邊的臟東西。
老師看著我們一個個都喜滋滋地看著我們手中的糖時，問我們：“糖的包裝袋是什么形狀的？”“三角形。”大家一一答道。接著老師叫我們吃糖，一位同學(xué)傻乎乎地說：“老師，我都吃完了。”老師看著他呵呵地笑了。
他看著我們個個都品嘗著自己美味的糖的時候，饞得都要流口水了，沒辦法，老師只好把剩下的一包，送給了他。
我看著我的糖，好像好好吃的樣子！我迫不及待地嘗了嘗，哇，太好吃了我從來都沒吃過這麼好吃的糖。我的糖一共有13顆，有綠色、青色、黃色、紅色、橙色。五顏六色的糖衣吃起來味道一摸一樣。為什么會這樣呢？哦，不一會，我知道了答案，雖然它們的糖衣不一樣，但它們里面的材料，卻是一模一樣。
這次猜“糖”幾乎把我們每一個人的興質(zhì)都激發(fā)出來了，我覺得老師送給我們的不僅僅是糖，還有許許多多的，永久都會留在記憶里的快樂。
糖的作文 篇35
咖啡糖——甜苦相交，牛奶糖——美味香醇，那么彩虹糖是什么滋味呢？它自然有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的顔色。不過這還是同我一起來品味吧！
紫色的味道
使我懊惱的數(shù)學(xué)，令我討厭的物理，在每次考試都拿不到比較令我滿意的分數(shù)，唉，這次考試肯定又考砸了。老師鼓勵的話聽著酸酸的，我的鼻子是醋酸的，好像是吃了紫色的彩虹糖。啊！不行，我又快要下雨了。可是，哭有什么用啊？眼淚又換不來分數(shù)！對！我要擦干眼淚，努力奮斗，堅強些，勇敢些，這下，紫色的彩虹糖就是我的動力，加油！加油！
綠色的感覺
當(dāng)當(dāng)，剛一走進教室，看見同學(xué)們個個都愁眉苦臉，手中都拿著成績單，一猜就考得都不怎么理想，這時，老師走進來拍了拍我的肩膀說：“你又提高了，祝賀你！”。我聽了先是一愣，接著心里就生起一股甜甜的感覺，就像吃了一顆綠色的彩虹糖，也像是看到了鮮艷的花朵，潺潺的流水，聽到清晨清脆的鳥鳴，心情無比舒暢，使我找到了以前從未有過的自信。這樣，綠色的彩虹糖就是我的自信心。
藍色的滋味
吃過了綠色的彩虹糖，當(dāng)然也要體驗一下藍色的味道，現(xiàn)在的我們正處于總復(fù)習(xí)的階段，每天大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)內(nèi)容如洪水滾滾而來，作為學(xué)生的我們當(dāng)然也要接受這不盡的考試卷，同學(xué)們沒有不伸長舌頭，拉長臉的，那滋味真的是苦更多。這時，藍色彩虹糖給我的是疲憊。
赤色的體會
“唉呀！我又提高了！”、“你考的也不錯啊！”。我坐在那里一動不動也沒有和同學(xué)們討論，只是心里有像吃了赤色彩虹糖——有點辣味兒。看著自己的卷子，在看看周圍的同學(xué)，大家都看著那赤色的分數(shù)，老師在講臺上面夸獎著某一位同學(xué)，我把臉沉得更低了。只是感覺臉在發(fā)燙，要我怎么去看老師的臉，怎么給我的父母一個交待啊！這樣的體會，我再也不想擁有。赤色的彩虹糖就是我的懊惱。
就這樣，每天都會吃到不同顔色的糖，也有著不同種類的味道，真是酸、甜、苦、辣都具備了，偶爾也會吃到我不喜歡的味道。但，糖，終究是甜的，只需要我去細細的品味，才能看到生活的多姿多彩。
現(xiàn)在，我要將我的彩虹糖贈予您，希望您能通過他們感受到生活的美好。
糖的作文 篇36
生活很苦，有糖很甜。
---題記
都說“苦干才是硬道理”，每一個人想要成功，都不可避免苦。與其被困“苦海”，不如加半勺糖，品味先苦后甜的生活，生活確實很苦，有“糖”卻也很甜。
我的奶奶是一位年近八十的耄耋老人，在我成長的高峰期，她從未缺席，還總在我苦讀的日子里帶來絲絲甜意。
荷包甜
記得那段日子正值升入初三，完全不適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活的我，簡直苦不堪言，面對每天成山的試卷和應(yīng)接不暇的考試，壓力倍增。終日處于失眠狀態(tài)，奶奶看在眼里，疼在心里，恰逢桂花開放，十里飄香，她搬著她的躺椅，搖搖晃晃走到桂花樹下，準(zhǔn)備為我做一個荷包。
戴上老花鏡，穿針引線，手里的細線仿佛一條蚯蚓在線口里靈活穿梭。拾掇起一把桂花，放入荷包中，縫上松緊繩，一個簡單卻好看的荷包便制成，奶奶悄悄走入我房間把荷包放在枕旁，頓時一股清香撲面而來，醉人心脾，引領(lǐng)我走進夢的世界，那晚我睡得很香。
奶奶制作的荷包是在苦讀的日子中加入的半勺糖，讓我感到絲絲甜意。
果茶甘
記得那段時間我正在練習(xí)一個演講比賽，從未有過演講經(jīng)驗的我，簡直有苦說不出，每天練習(xí)稿子使我口干舌燥，嗓子也呈現(xiàn)沙啞狀態(tài)，有一天我回到家，忽然聞到一股清香，廚房里白煙氤氳，奶奶端著一碗棕色的湯走了出來。
“來嘗嘗我新做的水果茶，今天剛買的水果呢，”我端起來喝了一口，不禁皺了皺頭，西柚的酸澀溢上喉頭。
“有點苦啊，哎喲，忘了放糖了，你等等。”說罷，便取出柜中的糖罐，向水果茶中放入了半勺白糖。
“你再嘗嘗，”我于是又喝了一口，一股甘甜貫穿腸胃，仿佛沙漠中迷失方向的人找到了一泓清泉，我似乎感覺嗓子也不啞了，咕嚕咕嚕將整碗倒進肚子里，奶奶看著我匆忙的模樣，不禁笑了。
奶奶制作的果茶，是在苦練的日子中加入的半勺糖，讓我感到絲絲甜意。
既然都無法避免苦，那你為何不去尋找那半勺糖來調(diào)劑一下呢？未來的日子還很長，所經(jīng)歷的苦還有很多。但只要奶奶在，那半勺糖就會在，苦甜參半。即使生活很苦，也因有你而甜，所以未來可期。
糖的作文 篇37
大千世界，無奇不有。中國自古以來，對各個領(lǐng)域都有所涉及。當(dāng)然，如封建時期的分封制，馳名中外的絲綢之路，文化上更是數(shù)不勝數(shù)，人人皆知的孔子的語錄……大體來說，中國優(yōu)秀文化就如那七色的彩虹糖，令人神往。
現(xiàn)如今，人民生活富足，社會安定。但激烈得有點殘酷的競爭卻在精神上壓倒了部分人。每位家長都不希望孩子輸在起跑線上，從小便培養(yǎng)他們才藝，似乎已是個活脫脫的小大人，沒有童年自由天堂。可能有的孩子們樂在其中，是自由的，但也不可能全部都是自愿學(xué)習(xí)的。所以他們就成了‘苦大仇深型’的學(xué)習(xí)者。只是為了一個急切的目的學(xué)，時過境遷后，何談突破創(chuàng)新呢！現(xiàn)代教育家們都逐漸重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們成為‘歡喜型’學(xué)者。
發(fā)現(xiàn)問題就及時解決，這就是服務(wù)型的政府。于是，大批具有教育性的傳統(tǒng)文化節(jié)目相繼推出。《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》、《超級演說家》……這種娛樂與文化相結(jié)合的形式深受大眾好評，且參與度極高，很好地促進了人們接受優(yōu)秀知識的速度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
觀賽時，給我印象較深的是兩位兄弟和一對父女的對決。兄弟那組畫畫的那個非常優(yōu)秀，他寥寥幾筆就表達出了成語的字面意思。有很強的應(yīng)變能力和邏輯思維。父女那對，那默契表現(xiàn)的出神入化。"瓜熟蒂落””李代桃僵"`"寄人籬下"等都以新奇的視覺形式嵌入腦中，對于《漢子英雄》真是欲罷不能！但在收視率上身的同時，觀眾和學(xué)者又發(fā)現(xiàn)了些問題。是關(guān)于《漢子聽寫大會》書寫筆順的。大部分人認為應(yīng)按正確的筆順寫，我倒覺得不按筆順寫也沒事，若有人能不按筆順寫也能把字寫好，又有何不可呢！說不定還對漢子更感興趣了呢。
《一站到底》、《樂逗評委》也很有新意，都可以讓選手在玩中學(xué)，學(xué)中玩。既很好的鍛煉自己，也可提高精神覺悟，豈不美哉！文化就似彩虹糖，偷走了我們的心，所以我們預(yù)謀—吃定彩虹糖。來，讓我們充當(dāng)回圣誕老人，將這繽紛的糖融入每個人的心中，讓它暢銷起來，綿綿長流！
糖的作文 篇39
“叮叮叮——叮叮叮——”從遠處傳來了悅耳的聲音。走進一看——糖分充足的麥芽糖。拿出了五元錢，買了一小袋麥芽糖，雖然有些粘牙，但很合我的胃口，這使我想起我在四年級時發(fā)生的事。
記得那是個晴朗的夏天，陽光通過枝葉灑下斑駁的影子，鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花旁舞蹈。中午12：30分，這美好的天氣并沒有使我精神百倍，我?guī)е＞氲牟椒プ叱鰧W(xué)校，腦海中不斷浮現(xiàn)排練的音樂，我又累又餓，校門口，我發(fā)現(xiàn)了一位年邁六十的老爺爺左手上夾著鐵鏟，互相敲擊著，右手上提著個木桌，木桌上井然有序的擺放著一個個麥芽糖，我立刻興奮起來，無精打采的感覺被太陽蒸發(fā)了，像是在絕望中抓住了根救命稻草，來到老爺爺身旁，我摸了摸口袋口袋，心里一震，完了，沒帶錢。我低著頭，聞到了我心愛的味道，愣在那里，不知如何是好，老人持到這幅情景，咧了咧嘴，小姑娘，小沒帶錢。他略有口音，不過語氣，帶著使人暖心的慈祥。我微微地點了點頭：“是啊，我忘記帶錢了，要不……”語意未了，只見一邊用鏟子切麥芽糖一邊說：“沒事”，他把切好的麥芽糖放到了一個塑料袋中：“這袋糖就送你了。”他沖我笑了笑，臉上的皺紋隨之增加了。我難為情地說：“這樣不太好，明天我給您錢吧。”他掀了掀后首：“好吧，我明天反正在這兒的。”我欣慰的點了點頭，說了一聲“謝謝”便離去了。我嚼著這甜得入味了軟糖，心立刻暖了起來。甜味不僅進入了我的味蕾，同時也流入的心里。
第二天正好是畢業(yè)典禮，當(dāng)我向同學(xué)提起此事時，同學(xué)吃驚的對我說：“就是那個老頭兒啊！我知道，他的孫女在我們學(xué)校上學(xué)，讀六年級，孫女的父母都離婚了，老太婆在一次事故中不幸去世了，就留下他和他的孫女，為了供應(yīng)孫女吃喝，他去賣麥芽糖，孫女也教順，幫他一起做，學(xué)習(xí)也不錯，聽說考上了星海半免。”我極為吃驚，放學(xué)后，激動的來到昨天的地點，沒有看見昨日的老人。一日、兩日、五日，我多次經(jīng)過這里都沒有瞧見那位老人的身影。
此刻，我嚼著口中的醫(yī)療芽糖，口中無窮回味。
那甜味還在我口中緩緩流淌流淌……
糖的作文 篇40
金色和銀色的陽光有層次地交切著，白色筆直的塑料棒漾出淡淡的光暈。一顆半透明的金黃色的糖果高高地豎在空氣里，光線在糖果里穿越、折射，層層疊疊地蓋滿了我的童年。
住在每棟只有六層高的小區(qū)里時，每每踏著陽光跑出老遠，一次又一次地從小小便利店里挑揀出飽含著檸檬酸的棒棒糖。把大塊的糖果塞進小小的嘴，酸酸甜甜的滋味隨著幸福的滋味一起滿滿地涌出來，洋溢在喉腔里，蕩漾在記憶中。小小的手驕傲地把白色膠棒舉過頭頂，仰起臉開心地笑，像舉著一枚小小的金色徽章；通過它，看見夢幻的天空和夢想的未來。
那顆小小的心“砰砰”跳動著，擎著棒棒糖的金色光暈驕傲地站在學(xué)校里，大大的瞳孔，映進單純的小小世界成長著的幸福。一顆向往著成熟的心，再也不好意思在別人面前握著“小時候”才吃的棒棒糖貪婪地吮吸。把帶著長長白色尾巴的棒棒糖放在許多零食里包起來，把糖果塞進嘴里，來不及品嘗就狠狠地咬下去，果汁四溢，噴灑在口腔的每一處，然后把白色的尾巴從嘴中取出來，丟地地上。棒棒糖，變?yōu)榱搜陲椢夷穷w幼稚自尊的心而支離破碎。那些四溢的果汁是棒棒糖流的血，我常想。
“如果一個人到死只品嘗過快樂與幸福的滋味，那未免太無趣了。”一度成為我的座右銘。那些看似虛無的信念支撐著一顆顆空虛而寂寞的心走過漫長的歲月。命運讓我嘗試痛苦、失落、無奈、委屈、哀傷、寂寞，讓我窺探人性的缺失與世界的反面。一顆幼小無知的心曾一度向往成熟，試圖忽略路途的艱辛與痛苦。時間呀，豐富著我們的經(jīng)歷，在一張張白紙上畫下色彩斑讕的一筆一劃。我們經(jīng)歷著，我們向往著，我們生活著。
一顆漸漸趨于豐富成熟的心，在胸腔里的深處，在最柔軟的地方依然滿盛著幼稚與童真。那里有一塊溫柔舒適的海綿，在我們的心流血受傷的時候輕輕撫摸擦拭。多年后，我常常在背包的夾層處養(yǎng)著兒支棒棒糖，我們大方地撕開包裝，嬰兒般無思考地吮吸那顆對我們的口腔來說已不再龐大的棒棒糖，我驕傲地把它舉過頭頂，對著陽光，它散發(fā)出清澈甜美的光芒。像舉著一枚金色的徽章，一顆連接過去與未來的按鈕。多么值得驕傲！
在陽光下，我看見那顆金色的精靈在呼吸，在依舊微笑。
糖的作文 篇41
我天生愛吃糖，因此，伙伴們給我起了個外號“甜食動物”，對，我離不開糖，這個問題，也讓我被媽媽訓(xùn)了好幾回：“就知道吃糖，看看你那黑黑的蛀牙，你再吃，牙齒都要掉光了！”雖在蛀牙讓我陷入痛苦之中，但我仍然愛糖的那甜蜜的味道！
可是，回想起那件事，卻讓我覺得糖的味道不僅是甜的。
還記得那是三年級的期中測驗，我懷著自信的心理來到了考場，坐在椅子上，心想：“我學(xué)的知識這么多，一定會考出個好成績的！”于是，我乘著別的同學(xué)復(fù)習(xí)時出去玩了一下。
“叮叮叮”上課鈴響了，我昂首挺胸地走到位子上，狠狠地瞪了同桌一眼，好像在說：“你等著瞧吧，我一定考得比你好！”同桌好像會意了，也瞪了我一眼，他又狡猾地笑了笑，對我悄聲地說：“想考高分嗎？”我一愣，對他說：“你要怎么做？”他不慌不忙地從書包中拿出一張紙，紙上寫著：“參考答案”四個醒目的大字，下面是密密麻麻的答案。我好奇的心發(fā)問了：“你怎么會有這個？”他趕緊捂住了我的嘴巴，說：“小聲點！這是我復(fù)印的。”為了我那顆自私的虛榮心，我答應(yīng)和他一起抄答案。
開始考了，教室里鴉雀無聲，只有監(jiān)考老師的腳步聲和寫字的唰唰聲。我回頭望了望教室，看著同學(xué)們一個個抓耳撓腮、冥思苦想的樣子，我心里喜滋滋的。
終于抄完了，我看了看手表，才過了三十分鐘，這可讓我怎么度過這漫長的兩個小時啊？于是，我拿出了圖畫本，一本正經(jīng)地畫起畫來。
時間到了，組長匆匆忙忙地開始收卷，我得意地把試卷遞在她的手中，同桌還做出很得意的樣子，對組長說：“哼，這次我來當(dāng)組長了！”
“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，一天就過去了。到了發(fā)卷子的那天，當(dāng)老師念到我和同桌是第一名時，我卻一點也高興不起來，只有同桌在旁邊歡呼著。老師給我和同桌每人發(fā)了一顆糖，同桌接過糖，迫不及待地吃了下去，還說：“真甜！”我把糖放進嘴中，可這糖卻一點也不甜，它好像在嘲笑我。
回家的路上，我思索著，這顆糖為什么不甜，我現(xiàn)在找到答案了，因為里面包含著有虛榮心。
在以后的日子里，這不甜的糖就像一盞路燈一樣照耀著正確的道路，讓我走得踏實、瀟灑。
糖的作文 篇42
今天，我們上了一節(jié)有意思的課。
一上課，老師就說：“今天我還沒吃飯呢！現(xiàn)在呀，我這個胃像抽筋似的，可難受了。”老師一邊說還一邊揉肚子，好像不是一頓沒吃，而是一天！老師的胃液太脆弱了吧？我不吃早飯也沒有這么大反應(yīng)呀？我心想。正在這時，我的同桌閆石說道：“老師，我這兒有巧克力，給你吃吧！”老師一下子走過來，用手接過巧克力，“老師，我?guī)Я怂崮獭！睆埖险f。正在這時，老師好像想到了什么，笑著把巧克力還回去。果然，老師又說：“我昨天買了一個好吃的。”說完老師就走回來，站在書包旁，一手撐開書包，另一只手伸進書包里，在書包里面翻著。不一會，我們就聽到了“嘩啦嘩啦”的聲音，我心里說：“老師該不會也有巧克力吧？”可同學(xué)們卻喊：“是糖！是糖！”這時，老師把手拿出來，舉過頭頂，我一眼就看見了一紅一白的包裝袋，我第一反應(yīng)就是：難道是紅棗味兒酸奶？后來，我才看清了它的真面目，原來是一袋草莓味兒的qq糖！老師用一只手拿著糖袋，另一只手捏住一個小角，用力一撕，撕開了一個小口。老師覺得口太小，便在小口那一扯，把小口扯大了。放在鼻子下，聞了聞，炫耀道：“真香啊！”說完后，又給其他同學(xué)聞了聞，老師是不是在故意饞我們呢？又伸出兩個手指，放到袋子里，捏出一顆紅色心形的qq糖來，放到嘴里就吃。老師啊，你也真好意思呀！我在心里說老師。吃了幾顆后，老師笑著說：“你們看得我都不好意思了。”于是，她又轉(zhuǎn)過身去吃了一顆，同學(xué)們都說：“老師，你不好意思吃還吃？”同學(xué)們都不太高興了！之后又轉(zhuǎn)過來了。告訴我們要給我們分糖。我心里琢磨：老師不會給我們每人一個吧？這時，老師拿了一顆顆糖，在我們這里徘徊。走了幾圈后，又回到講臺上，說：“不知道給誰好，只好我自己吃了。”說完，把那顆糖給吃了。我心想：老師明明不想給我們吃嘛。可是后來，老師走到曲子建的身邊，用手拿出一顆糖，向她的嘴靠近。于是，曲子煙張開嘴巴，正在這時，老師把糖給了張迪。我心里覺得老師也太調(diào)皮了吧！
最后，老師才告訴我們要給我們上一節(jié)特殊的課。我們原來被蒙在鼓里呀！
糖的作文 篇43
父愛似棉花糖，無色，有味。
——題記
父親是一個不善言辭的人，他對子女的愛從不會掛在嘴邊。
我小時候愛吃糖，特別是那白云似的棉花糖。含在嘴里黏黏的，甜味沁人心脾。可從小到大，父親就只給我買過一支棉花糖。
夜已深，我仍埋著頭與作業(yè)苦作斗爭。旁邊堆的一大摞作業(yè)早已讓我心煩，草稿紙扔了一團又一團。“你能認真點嗎？教給你為人處事都要學(xué)會忍耐，難道都忘了嗎？”一旁監(jiān)督我的父親發(fā)話了。“知道了。”表面上波瀾不驚，但父親你可曾知道，我的心里究竟有多少不滿：從小到大無論什么事，您都以超標(biāo)準(zhǔn)來衡量我的行為。我仿佛是一只籠中鳥，沒有屬于自己的一方天空。我不能與其他小朋友接觸，每當(dāng)我問你：“爸爸，爸爸，我為什么不能出去玩啊？”可你的答案終究是令人十分失望的：“你跟他們不一樣。”我沒有自由，更沒有那些所謂的權(quán)利，成天活在你的“統(tǒng)治”之下。
做到最使我發(fā)難的數(shù)學(xué)題了。自從上了初中，我的數(shù)學(xué)愈發(fā)的差了，每做一題都要依賴地看一眼答案，壓軸題那更是可想而知了。突然，父親伸出他那只大手把我的習(xí)題答案拿走了。我心想：“你干嘛拿我習(xí)題答案？”可不幸撞上父親那嚴厲的眼神，又立馬把話咽了下去。父親好像看穿了我的心思，就丟下一句：“你必須自己做！”我一遍遍地做著那道壓軸題，方法換了一種又一種，草稿紙寫了一張又一張，不耐煩又一次涌上心頭。終于，我的心底防線被擊潰，伏在書桌上低聲哭了起來。父親似乎受不了那壓抑的氣氛，“唉”了一聲，便走出了房間。
良久。
“叮鈴……”手機發(fā)來一條信息——是父親！“我先到樓上睡覺了。”我不禁疑惑：父親往日不都是要監(jiān)督我做完作業(yè)才上樓嗎？今晚怎么這么早？我悄悄打開房門，在門縫里窺視。他在桌子上搗弄一番，便帶著那滄桑的背影走上樓去，背影之后留下的只有那片寂靜。我走近一看，桌子上竟插著一支潔白的棉花糖！這么晚了，父親上哪弄的這支棉花糖？不知不覺中，淚水已滑過臉頰。我輕輕拔起那支棉花糖，望著它，望得出了神，眼前仿佛浮現(xiàn)出父親為買這支棉花糖奔波的畫面。我沒想到父親的愛竟如棉花糖這般溫柔，細膩，無色，有味。我用手輕輕撕下一絲，棉花糖融在嘴里，化在心里，好甜，好甜……
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