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孩子的作文

時間:2023-11-18 18:15:19 曉怡 關于什么的作文 我要投稿

關于孩子的作文(通用46篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的關于孩子的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于孩子的作文(通用46篇)

  孩子的作文 1

  盼望已久的暑假到了,我和爸爸、媽媽興致勃勃的來到風景秀麗的長春游玩。

  我們來到了兒童樂園,看到了郁郁蔥蔥的小樹,綠蔭遍地的小草,草上還盛開著五顏六色的花朵,像孩子們一張張可愛的笑臉,我們走過造型精致的小橋,像一道五彩斑斕的彩虹。

  爸爸到售票處買了票,我們來到又長又大的過山車前,在下面排著整齊的隊,前面開開心心的`小朋友一個個都上去了,輪到我了我心里非常緊張,頭皮發麻,后面的小朋友催促的說:“你怎么還不上去呀?”我鼓起勇氣,一步一步走上過山車。

  過山車已經開始啟動了,慢慢的跑著,快到上坡時開始快了起來,風吹著我的臉,快到上坡時,“嗖——”的一下就到了下坡,坐在過山車上的人都“啊—啊—”驚恐地喊著,過山車像不聽使喚的飛機,我抬頭一看,前面有一個像筋斗云似的倒八字,在倒八字軌道我整個人都倒懸著,看得見整個長春的景象。

  從八字軌道下來,又有一個三字軌道,上到三次軌道,我緊緊的抓著把手,心想:會不會掉下去?我開始有點頭暈,從三字軌道下來,開始慢慢的減速,我抬頭一看,快到終點了,小朋友們都有秩序的下車,隨后我也跟隨著小朋友們下了車。

  經過這件事,我懂得:無論遇到什么難事,都要勇敢的面對它,從此我變成了一個勇敢的孩子!

  孩子的作文 2

  “我們是地球的孩子,山川江河是我們的搖籃。所有的生命齊聲呼喚,水要清清的小溪水,山要漂亮的花果山……”每當唱起《地球的孩子》這首歌,我便會想起原來的環境是那么的好,空氣是那么的清新,可現在人們破壞環境的行為無處不在,這讓我感覺到保護環境是每位公民神圣的職責。

  幸好我是一名綠色環保天使,有一根威力無邊的魔法棒,它能幫助解決所有的困難。有一天晚上,我正做著夢,地球是多么的美麗,鳥兒們高興地歡唱著,然后我站在土星上望去,地球是這么的綠,這么的藍……嘟嘟嘟,一輛垃圾車正向我駛來,濃濃的臭味熏得我難以喘氣,腦中的美夢早已破滅。我拿著魔棒,煽著翅膀,飛向遠方。忽然,看見一片黃黃的沙塵暴向一個美麗的小村莊襲來,我用魔棒輕輕一點,那些黃黃的沙塵暴已變成了一片茂盛的樹林、變成了清澈的小溪,小村莊恢復了原來的美麗。人們正向我致謝著,突然,我看見一個城市正被洪水包圍著,許多樓房已被洪水沖得無影無蹤,只剩一棟高樓大廈—經濟大樓,上面站著幾位老人和孩子,原來這就是英雄城南昌。我一定要救南昌,因為這是我的`家鄉,我趕緊用魔棒輕輕一點,呀!這些被洪水沖毀的樓房又重新浮出水面,被洪水吞噬的孩子們又回到了我們的身邊。此時,我從夢中醒來,《地球的孩子》這首歌又在我耳邊想起。

  眾所周知,夢中的災難都是由于人們不保護環境,過度砍伐樹木引起的。我呼吁人們一定要愛護環境,保護我們美麗的家園。千萬不可過度砍伐樹木,因為僅有我這一名綠色環保天使是不夠的,保護環境,人人有責。

  孩子的作文 3

  是的,我們不是小孩子了。我們真的長大了,隨著歲月的流逝,當初那個扎著羊角辮,蹦蹦跳跳的,手里拿著QQ糖的小家伙,真的消失了。我們不會是那么幼稚了,而QQ糖,我也很久沒有去吃過了,不知道還是不是當初的味道了。

  可是歲月再也回不去了,事實總是告訴我們,我們可能真的'長大了,當初蹦蹦跳跳的小人兒,如今已經穿上了花裙子,站的筆筆直了,我已近比我的母親還要高那么一公分了,我長大了。心里有些感慨,為誰感到感慨?為太多太多的東西了吧,不禁有些感嘆這歲月的流逝。時間過得太快,它也從未憐惜過我們,可是我們卻必須要珍惜這時光。因為歲月流失了,就真的回不來了。可現在的我們也必須要成熟了,因為我們長大了,不是那個還可以毫無顧忌的讓父母給我們買玩具的小女孩了,長大了我們就注定了要失去一些東西,也注定了我們必須要開始我們自己的蛻變,我們必須要成長了。小孩子天性就是想要什么,那么就必須要得到,可我們已經長大了,我們要慢慢學會的是。想要的東西,自己卻得不到的,我們必須要慢慢舍棄。和小孩紙不一樣,他們撒撒嬌就可以得到,而我們卻要自己付出加倍的努力才可以得到了,因為我們長大了,就要學會自己要獨立的去做事請,也要開始發生蛻變了。因為我們已經長大了,我們就必須要承受我們長大的代價,是的這就是代價,我們不得不要成長,在逆境中成長,這是必須的!

  我們不再是小孩子了,一些幼稚的事情我們不能在做了,甚至很多東西很多事情我們也不可以再解除了,因為我們長大了,就說明著我們必須要犧牲一些東西了,因為這樣我們才會得到一些東西啊。

  孩子的作文 4

  我認為從外星球來的孩子——寶寶,他并不是從外星球來的,而是得了自閉癥。寶寶他從小就非常孤獨、沒有朋友,沒有人陪他玩,但是自從在銀杏林中遇到一只叫胖頭的小貓之后便學會了許多知識。胖頭是一只神奇的小貓,它竟然會笑,還會彈鋼琴,在胖頭和寶寶生活的每一天,總有不可思議的'事情發生,難道他真是一個從外星球來的孩子嗎?我帶著疑問翻開書本尋找答案。

  原來是寶寶得了自閉癥,他并不是從外星球來的,寶寶和胖頭成為朋友之后,寶寶的爸爸媽媽都非常感激胖頭,因為胖頭教會了寶寶許多知識,但是過了幾天,胖頭發現寶寶是個音樂天才,而且寶寶的繪畫能力也非常優秀。寶寶雖然沒有學過音樂,但是他就像一個指揮家,音樂節拍一個也不會漏下,他的繪畫能力也非常優秀。

  胖頭在鋼琴上縱身一躍,驚心動魄的轟鳴聲讓我感覺如癡如醉,仿佛沉浸在音樂的世界里,寶寶便用紅色的筆在紙上畫了一輪噴薄而出的朝陽,胖頭在琴鍵上跑了起來,客廳里響起了一串流暢的琴音,寶寶用金黃色的鉛筆,在紅太陽的周圍畫出四射的金色光芒……寶寶的媽媽為寶寶的成長感到無比欣慰,寶寶的爸爸有一雙發現的眼睛,立刻給寶寶找了一位音樂老師。過了幾天,老師立刻開了一場音樂會,寶寶的爸爸媽媽又驚又喜,非常興奮。到了表演的那一天,寶寶穿著燕尾服,指揮著樂隊,表演結束后,胖頭立刻把一朵芬芳美麗的鮮花送給了他。

  我認為寶寶能夠靠自己站起來,都讓大家不敢相信自己的眼睛,我想:我要向寶寶學習他可貴的精神。

  孩子的作文 5

  記得去年冬天,寒風刺骨,那鵝毛大雪為大地披上了銀裝,在陽光下,耀人眼目,可我的心里卻是暖洋洋的,像過春天一樣。因為我這次計算比賽我獲得了北關區第二名,我抑制不住心里的喜悅,像小鳥一樣飛進家門,大聲地喊:“我得獎了,快把我得獎掛起來!”可是,爸爸卻說:“掛它干什么,還是把它保存起來吧。”我著急的說:“那可不行,這可是我辛辛苦苦掙來的。”最后,我還是硬著頭皮把獎狀掛在了電視機。我想:大家看的獎狀一定會表揚我的。

  可是有一次,我從衣柜里無意發現了一疊厚厚的獎狀,有人才優秀獎、工作模范獎,計算機比賽一等獎……都寫著爸爸的名字,我揉了揉自己那雙水汪汪的小眼睛,真有點納悶,爸爸得了這么多獎狀,這么從來都沒聽他說過呢?我把爸爸的獎狀貼的滿墻都是,好像是一位成功人士的家庭,不一會兒,爸爸回來了,看見滿墻的獎狀,臉上的表情立刻由情轉陰了,憤怒的說:“李翔,你又在搞什么鬼,把這些貼在墻上干什么,像什么樣子?”我一聽,心想,這下可糟了,爸爸生氣了,該怎么辦呢?我假裝生氣的說:“為什么您得這么多獎狀也不告訴我們呢?如果不貼,那發給你干嘛呢!”爸爸聽了我的話,語重心長的說:“孩子,任何榮譽只能代表過去,如果你總想著它,又有什么意義呢!人不能驕傲自大,炫耀榮譽,要一切重零開始,不斷學習才能的取好成績,懂嗎?”聽了爸爸的肺腑之言我真的`如夢初醒,羞愧的無地自容。接著爸爸又把獎狀放進了衣柜里,“爸爸,把我的獎狀也放進去吧。”我邊說邊摘下獎狀。

  這些事讓我懂得了做人應該謙虛、謹慎、淡漠榮譽,這都的爸爸教育的結果。

  孩子的作文 6

  開學已近一個月,高三考生進入總復習階段。隨著備考節奏的加快,部分考生出現煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關心理老師表示,產生不良情緒大多因為孩子心理壓力過大,父母要給予引導,讓孩子正視自身位置,積極自我減壓,調整好奮斗目標以便輕裝上陣。

  小玥是一所重點中學的高三生,學習成績一直處于年級中上游。她這個學期開學后表現得憂心忡忡,精神狀態也越來越緊張。據小玥母親反映,孩子以前每天回家后都會安安靜靜地在屋里復習到夜里11時左右,可近來總是復習一會兒就到客廳煩悶地溜達一圈,還不時大聲發泄著自己的無助。就剩這么點時間,我該怎么辦成了小玥這段時間的`口頭禪。孩子的焦躁狀態讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態發生突變的考生并不是個例。

  進入總復習階段,各種測試會逐漸密集,備考的節奏日益加快。隨著高考的臨近,加上感到奮斗目標的遙不可及,考生很容易出現緊張、焦躁等負面情緒。北京市第一六六中學心理老師張瑤表示,現在這個階段,父母要密切關注孩子的精神狀態。當孩子因自身能力與目標院校間存在較大差距而產生不安感時,父母要引導孩子適當調整預期。在這個過程中,父母要讓孩子明白調整目標并不意味著放棄理想,而是為了更好地前行。

  孩子的作文 7

  畫面上的小男孩叫貝貝,他是一個中國的小朋友,今年三歲了,上幼兒園。他的家鄉在上海的火車南站附近,那里的春天綠樹紅花,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,白天萬里無云,深夜彩燈高照。貝貝的爸爸媽媽經營著一家餐館,他的哥哥是一名初中學生。貝貝一家過著平安幸福的日子。

  抗日戰爭爆發后,敵機轟炸了他的家鄉,把爸爸媽媽的餐館給炸毀了,爸爸媽媽被壓在了廢墟底下,只剩下貝貝和他的哥哥。

  貝貝整天痛哭流涕,思念爸爸媽媽。

  1937年8月28日早晨,三架敵機從空中掠投下了十二枚炸彈,炸毀了火車站,把貝貝的家也炸毀了,還把哥哥炸死了。遠處的轟炸聲還在繼續,貝貝望著倒塌的大橋、候車室與大樓,看不到哥哥與救助人員,心里很害怕,于是號啕大哭。

  戰后,貝貝被孤兒院收養。貝貝在孤兒院里交到了許多在戰爭中失去了雙親的.好朋友,過上了愉快的生活。但他永遠不會忘記戰爭給他帶來的傷害創傷,讓他失去了爸爸媽媽的愛,沒有了親人的陪伴。

  看到這悲慘的畫面與可憐的貝貝,我不禁想到了兩個字:和平!對啊,我們只有和平相處,才可以使國家與國家之間,人與人之間和睦相處,互相幫助,共同發展。要是失去了和平,一旦發生戰爭,就會讓母親失去兒子,讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母。全世界的人們應該為了和平一致行動起來,不讓巡戈的戰艦和水雷成為不速之客,不讓頻頻發射的導彈把我們的家園攪得很不安寧。讓我們一起維護和平,制止戰爭!讓我們共同為戰爭敲響喪鐘,讓世界處處充滿陽光、鮮花和愛!這是貝貝的愿望,也是我們的愿望。

  孩子的作文 8

  女孩子喜歡打扮,出門的時候總要細細地打扮一番,然后再照一照鏡子,才欣然地出發。

  女孩子喜歡撒嬌,一遇到委屈、苦楚的事,一定會用眼淚來表達自己的情緒,只有等人過來安慰她,才停止哭泣,歡喜起來。

  女孩子喜歡考試,在考試前,一定會復習得天昏地暗。到考試的時候,望著卷紙笑—哈,這些題我都會,然后再埋頭苦寫,寫完后再長“吁”一聲。到發卷紙時,有的看著80分以下的卷紙長吁短嘆,有的看著99分的卷紙說:“我好厲害”,有的看著100分的'卷紙“狂舞”。

  女孩子個個都有一副靈牙利齒,說話時迅如閃電,咄咄逼人,“直擊要害”,令人不得不佩服。

  女孩子討厭長跑。在跑道上,望著男生們那猶如離弦之箭般的速度目瞪口呆。在最后跑了個到數第一。

  女孩子喜歡結伴而行,總有那么一種團隊精神。每次放學后都會手撘肩緩緩地走出校門,并傳來一陣銀鈴般的笑聲。

  女孩子在朋友生日上“一擲千金”。寧可自己“身無分文”,也要為朋友買最好的禮物,然后再送到朋友的生日聚會上,對著驚喜的朋友說“Happy Birthday to you!”再來一個熱情的擁抱。

  女孩子有優點,也有缺點。長大后,女孩子就會成為偉大的母親,擁有偉大的母愛!

  孩子的作文 9

  聽,聽到那脆稚的聲音嗎?看,看到那一個個洋溢在臉上的笑容嗎?“童年”這個詞,是否深深印在心上呢?在孩子誕生的一瞬間,隨著他們的`哭聲,他們聽見了自己的心跳聲,觸碰自己肌膚,看見父母的喜悅,他們終于有了生命了。“孩子”這個名詞,現在屬于他們了,每天聽見人人叫自己:孩子,孩子……有沒有想過,在叫他們孩子的時候,他們的心情是怎樣,這一個名詞,并不會永遠屬于他們,這只不過是以名詞,但卻隱藏了許多許多……第一次看見他們站起來了,第一次看見他們可以使筷子了,第一次會叫爸爸媽媽了。

  在他們心里,這是多么光榮,不要忽視這樣的小小舉動,將會改變他們的一生。學會走路的他們,想著怎么可以跑起來,想著怎樣可以跳起來,如果他們跌倒的時候,請伸出一只手,而不是一雙手,用你的那只手撫摸他們,告訴他們自己可以爬起來,不要畏懼一切。當他們可以認字了,請教他們一個詞“孩子”,告訴他們,這個詞是他們第一個名字,第二個詞是自己,告訴他們要信任自己,靠自己。他們會問你,天上的太陽和月亮是什么關系,請不要告訴他們,是親戚,告訴他們,那是他們的爸爸媽媽,在天上看著自己一直成長,你猜會不會相信呢?呵呵。伍泳蓓

  孩子的作文 10

  我是一個胖乎乎的小男孩。我不僅穩重而且懂事。讓我用兩件小事來介紹一下我自己。

  我記得在一個陽光明媚的日子,我去上課,上了公共汽車,找到了一個靠窗的座位。我抬頭看著萬里無云的天空,覺得很幸福。我在公共汽車上背誦英語單詞。我無意中轉過頭,看到一個白發蒼蒼的老婦人站在我身邊,掙扎著扶住扶手。我趕緊站起來讓座。老奶奶和藹地說:“孩子不用了。你還年輕。坐下!”我說:“不,奶奶,我長大了,成了一個合格的少先隊員。”老奶奶笑著說:“這孩子真懂事。”這時,我又抬頭看了看天空,覺得天空更藍了,心情也更好了。

  還有一次,我在外面騎自行車。當我看到我們小區的`“愛心奶奶”正在清理小廣告時,我趕緊放下自行車,跑到奶奶身邊,對她說:“奶奶,我來幫你,請休息一下。”說完,我“搶”奶奶的工具,干了起來。只聽奶奶在背后說:“好懂事的孩子。”工作了很久,頭上冒出了細細的汗珠。回頭一看,啊!我清理了整條街的廣告。在沒有小廣告的街上騎自行車更刺激。一陣微風吹過,馮姐好像在夸我,我很得意。

  通過這兩件事你更了解我嗎?讓我們成為好朋友。

  孩子的作文 11

  大人們常說,孩子是無法自主的,什么也不懂。卻不知道他們懂孩子的什么,是花錢的多少?還是喜歡好吃的多少?固然,這些東西會令單純的孩子感到開心、滿足,但畢竟是一時之利,把它們用完之后,還不是開心、滿足一走了之?

  每次下雨,大街上人來人往,躲避大雨的'突然襲擊。大人們急壞了,擔心自己的孩子著涼;孩子高興極了,在雨中蹦蹦跳跳、歡聲笑語。好景不長,大人厲聲叫孩子不要去淋雨,孩子在大人百般勸說下不情不愿地回到大人身邊。

  沒錯,大人關心、關愛孩子的舉動無非是正確的,卻是在未來的路程當中,隔絕了孩子的樂觀、奮勇向上的精神和快樂、單純的本質,使孩子變得憂郁、悲觀、不自信等等不良的態度,漸漸得讓孩子走進內向的世界。所以是不是大人得換一個方式,來教育孩子?

  現在孩子的負擔太重,所以渴望自由的感覺。長大后,孩子有可能想脫離‘囚牢’,想像小鳥一般自由自在地飛翔在無邊無際的天空中,不再被‘補課’、‘成績差而受到的打罵’等所束縛。許多的教育方式都一個一個地展示在孩子的身上,徒增孩子的心理負擔。殊不知——

  自由的孩子都是在風雨中長大。

  孩子的作文 12

  “轟!轟!轟!…… ”1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。飛機像吃人的惡魔,向上海市火車站狂襲過來。霎時間,哭聲、喊聲、慘叫聲,不絕于耳……

  就在一個小時前,一個三歲的小孩強強和他的爸爸媽媽來買通往香港的火車票。這時候,一枚炸彈從天而降。轉眼間,火車站變成了一片廢墟。強強的`父母一見,拉著強強的手就往回跑。炸彈正好從他們的上方掉下來。他們趕緊把強強摟在自己的懷里,幼小的強強得救了,可強強的父母被炸得血肉模糊。強強被眼前的一切驚呆了,他的眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,坐在那里撕心裂肺地哭著,臉上和脖子上的青筋都暴了出來。可回答他的卻是滿地的塵土和房屋的倒塌聲。

  后來,小男孩強強被送到了福利院。以后,這個小男孩就再也沒有了兄弟姐妹,沒有了溫暖的家庭,沒有了疼愛他的爸爸媽媽。自從男孩知道是日本侵略者打死了他的父母!就下定決心,一定要好好學習,長大給父母報仇,為祖國出力!

  戰爭讓母親失去兒子,讓孩子失去父母。我認為:全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!

  孩子的作文 13

  “轟隆隆、轟隆隆……”一發連著一發的炸彈落地后發出刺耳的聲音,使上海火車南站從一片繁華到一片狼藉,是個多么悲慘的過程。

  小濤一家正在吃早餐,突然天空中傳來一聲巨響,原來那是日本的轟炸機在轟炸上海火車南站。

  媽媽聽到聲音就立刻抱起剛滿兩歲的小濤,爸爸則牽著小姐姐小琦往外跑。外頭,孩子尖叫著,那聲音充滿了整個火車站。廢墟中堆積著許多尸體,血流成河,他們都死得無奈極了,誰都不能改變這個可怕的命運。

  “呯!”一聲巨響傳來,天橋被可怕的日本轟炸機給震塌了。瓦片亂飛,房磚破碎,扭曲的鐵軌在煙火中哭泣。

  “呯!”炸彈又一次發射了。這顆炸彈是朝小濤一家人來的,小濤媽媽就立刻把小濤護在懷里趴了下去。全家都死了,除了小濤坐在鐵軌上哭泣。他不明白這是怎么了,嘴里還不停地說:“爸爸,媽媽!”

  一位記者把小濤帶回了家,記者就開始擔負起照顧小濤的重任了。小濤以后的命運該如何呢?小濤去當了兵,去保衛那些不太平的地方,在小濤的`心里永遠有一道抹不去的經歷。

  為了保衛世界的和平,讓更多的孩子有一個家,幸福的家,讓我們共同努力吧!

  孩子的作文 14

  黃昏,蜿蜒的山道上打柴的孩子歸來了。

  他放下沉甸甸的背篼,輕輕地吁了一口氣,掏出一捧火紅火紅的山柿子,大聲叫起來:“兄弟們分柿子哩。”

  一群鄰家小弟弟聽見了,飛一般地跑來了。剎時把打柴的.孩子團團圍住。

  山娃搶著說:“哥哥,快!快!快給我,我要!我要!”

  “哥哥先給我。”二牛說,“我好幾次沒吃到了,快、快呀!”

  “哥哥你可說了的我有很多個的,可不能騙人啊。”鐵蛋說。

  頓時院子里沸騰起來,“快,快給我呀。”“快呀,我要,我要。”“先給我,快,快……”

  打柴的孩子道:“好,好,好,我這有那么多,每個人都有,別著急啊,排隊排隊。”這下這些小饞貓都安靜下來了。馬上排好了隊。阿朱說:“哥哥,我們已經排好隊了,快點,這下可以分了吧。”說著,他們死死盯著山柿子不放。口水都流下三千丈了。打柴的孩子道:“好了,開始發啦,山娃,你最小,給你個大的,鐵蛋你的,二牛你的……”

  他們拿著山柿子,坐在臺階上津津有味地吃起來,院子里時不時傳出孩子們的歡笑聲。

  孩子的作文 15

  1937年8月28日,對上海人來說,真是一個不幸的日子。

  這天陽光明媚,上海火車南站熱鬧非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。

  忽然,在大家毫無心理準備的情況下,一枚炸彈從上空飛下來,“轟”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬的'人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時,從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了,這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……

  戰爭過后,他活了下來,被一位軍人收養,成了一名光榮的戰士,他要肩負起保護國家、維護和平的重任!維護和平,制止戰爭,是世界人民的心愿。全世界應該行動起來,為戰爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

  孩子的作文 16

  我想,一個恬靜的孩子。應該是站在繁花盡落的大樹下,帶著一臉溫柔的笑,在等待,等待著傷害。

  恬靜的孩子應浮潛在夏季,傾聽教室的喧嘩,然后很安靜的伏在課桌上,牽帶著幾絲落寞,望著窗外,躍過1035的光陰,對你笑。

  恬靜的孩子會停留在樓道的陰影里,享受黑暗的祈禱,載著昏黃的盞燈,從口袋或深或淺地摸索出鑰匙,開啟房門,整個樓道徘徊著彼刻聲響。然后,砰!一切又因此戛然而止。

  恬靜的孩子會在黃昏時走到操場,縱身躍欄上杠,任憑影子被雙杠撕碎、分流離霰,毫不在乎不在乎。然后,就那樣,軀體有些彎曲,一坐就是1035光年……揚起的沙抵不住引力的重負,紛紛下沉。空氣有些稀薄,透出某種窒命的嘆息。他會張大嘴,像魚一樣呼吸。就像,一只不會游泳的魚。一直背著氧氣筒的魚。

  恬靜的孩子會在草稿紙上寫著很整潔的方程;恬靜的.孩子會在清晨以35度10分的仰望角守望青空飛機云的痕跡。

  恬靜的孩子是那樣孩子,在岸河中泅殣,他在這般死寂。

  悼念,埋葬在象牙塔,像是一比失傳的寶藏。

  孩子的作文 17

  今天我翻開語文書,看到了一張照片,這張照片是1973年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下的真實情景。

  這是一張老照片:斷裂的橋梁,扭曲的軌道,原本是一個很繁華的`城市,現在竟然變成了這樣。有個一兩歲的小男孩衣衫襤褸,雙腿盤坐在一起,坐在被廢墟壓著的軌道旁邊,嚎啕大哭著,好像在大聲呼喊:“爸爸媽媽,你們去那里了,快點回來呀。”

  我想,他們一家人坐在火車上,馬上就要到站了,但是日本軍隊在轟炸這里,就那一瞬間,父母把孩子拋了出去,保全了孩子的生命,父母卻被炸死了,把生的希望給了孩子。我可以想象這樣一組畫面:這個孩子,從小就失去了父母,成了孤兒,整天都在挨餓,沒有衣服穿,沒有房子住,在遭到侵略的城市里艱難的生活。春天,那里沒有大樹、野花,看不到美麗的景色:夏天,火辣辣的太陽照著孤兒直喊熱,口干舌燥的:秋天,果實成熟了,可是他嘗不到,只有當乞丐;冬天,他更是饑寒交迫,把身子縮成一團兒。這個孩子到處流浪。

  我真想說:“快救救那個可憐的孩子吧。世界需要和平,祖國需要強大,只有這樣才不會有更多的孩子受到如此悲慘的傷害。”

  孩子的作文 18

  星期六,我和媽媽、表弟、還有表弟的媽媽一起去購書中心看書。在那里,我們發現了一個誠實的孩子。是哪個孩子做了對不起他媽媽的事嗎?還是哪個孩子在購書中心亂哭亂鬧呢?

  三點我們在電梯旁看到了表弟然后我們先去書架里找書。我看到表弟拿著一本不錯的書就問:“表弟這本書在哪個地方呀?”表弟幫我拿了一本書同樣的`書,首先我們先找了一個地方坐下來然后拿起書滋滋有味的看起書來。

  我的表弟看完了就拿了一本很有趣的書,我看到就把頭伸到表弟的書旁邊,當我看到精彩的時刻我就把腳放在我看的書上一滑,我看的書亂了,就趕緊翻到前一頁紙。

  當表弟又看到精彩的時刻我又被表弟那有趣的書迷住了,把手放在我看的書上。我回頭一看竟然又發現我看的書被我撕裂了一頁。

  這時媽媽看到我看的書被撕裂了,就說這本書你一直要買了,因為的書就是被你撕裂了,所以,你一直要買這本書了。我心里很不甘心,但是又只能接受了。

  我在看另外一本書的時候,媽媽跑過來說:“收銀員阿姨說竟然你那么誠實,你就可以換一本書買。”我高興極,連幫挑了兩本我喜歡的書去收銀臺那里買單了。

  你們知道那個誠實的孩子是誰了嗎?

  孩子的作文 19

  我們現在有很多人不文明,比如說:有個人撞到別人,他不說對不起,還說你沒長眼睛啊,還比如說:他看見別人扔垃圾,他還跟著扔,這都不文明,如果他撞到了別人說對不起,和看見別人扔,他就立刻把它撿起來扔到垃圾桶,這就是講文明的人。

  我們講文明的有:

  1、我們以后不能亂人垃圾,我們到處亂人的話我們的花園就變成了垃圾場,我們以后怎么散步啊。

  2、不要到處吐痰和口水,細菌會傳染容易得到一些傳染病。

  3、不要吃飯的時候說:我要拉屎和尿,如果這樣的話我們就覺得前面就有一坨屎。

  4、在公共場地不要說臟話和打架,還有不要大聲說話。

  5、在商場里面、公交車上、地鐵、餐廳等等都不能帶寵物,寵物拉大便的時候,拿報紙放在地上,拉完以后,把報紙扔到垃圾桶。

  6、見到媽媽爸爸、奶奶爺爺、老師、同學要打招呼,不能裝作沒看見。

  如果我們繼續扔垃圾我們的世界就會變成垃圾場,如果我們不亂人垃圾我們的地球就會變成很干凈很干凈的地球,我們以后一定要做到上面的`那些,做個文明的孩子。

  孩子的作文 20

  星期一,老師把上次的考試卷成績改出來了。丁丁考了99分,他的同桌紅紅考了100分。他的.嘴張得大大的,眼睛死死地盯著試卷,手里緊緊地握著試卷,好像要把試卷撕破了一樣,心想:那么簡單的試卷我為什么才考了99分。

  第二次考試,他很開心,但是他仔細一看。他非常驚訝地自言自語:“這道題錯了,為什么老師給我打對呢?”突然丁丁腦子里跑出兩個精靈。誠實的精靈說:“去老師的辦公室把你考的100分改成99分吧,要做個誠實的好孩子。”不誠實的精靈說:“不能去,這樣你就沒有100分了。”

  丁丁糾結了很久,還是去辦公室找老師了。老師看見丁丁來到辦公室,奇怪地問丁丁:“你為什么要帶著試卷來到辦公室呢?”“老師這道題明明是錯的,你把我改對了。”丁丁說著把試卷遞給老師。

  老師接過試卷看了看,拿起筆把丁丁考的100分改成了99分。老師豎起大拇指夸了夸丁丁誠實的表現,雖然丁丁考了99分,但在老師心里丁丁考了100分。

  孩子的作文 21

  第一節下課以后大家都在緊張地等待老師發試卷,過了一會兒語文老師終于拿著一疊試卷走入了教室。

  眼看著同學們陸陸續續地拿到了試卷,有些同學露出了笑臉,有些同學露出了失落沮喪的表情。終于,丁丁也拿到了自己的試卷。他顧不上回到座位,趕緊看了看試卷。

  當看到一個紅紅的“100”穩穩地躺在他的試卷上,他開心地快要跳起來。他一邊看著自己滿分的試卷,一邊緩緩地回到座位,突然他停住了,臉上的笑容也漸漸地消失了。

  原來,他把“已經”的`“已”寫成了“以”,“肯定是老師紕漏。”丁丁心里想著。于是他迅速回到座位,拿起筆把錯題改正好后,飛快地跑向了老師的辦公室。

  很快到了老師的辦公室門口,丁丁慢慢地走到語文老師身邊,輕輕地對老師說:“老師,這里有道題您漏批了,我不應該是滿分的。”

  老師有點驚訝地看著丁丁,并接過試卷仔細的看了看。只見老師迅速地在試卷上扣去了1分,在總分那里打上了“99”。然而老師停頓了一下,在旁邊又加了1分,并寫上“為你的誠實加分!”

  老師對著丁丁豎起了大拇指,和藹地說:“丁丁,你真是一個誠實的孩子,老師相信你以后一定能克服粗心,獲得真正的滿分。”

  孩子的作文 22

  我還剩下考試的那一天我就要離開,我在這個學校生活了2年多時間。有一部分是不舍,我舍不得那些和我一起經歷過那么多的同學們,雖然我們以前鬧過,我也把男生踢青過,但是許久我們都就忘記了,就算記得,誰也不會說出來。

  我現在明白了很多很多,世界上沒有一個班永遠在一起的,在這6年我換過很多的班,認識了許多的同學,但是和我是好朋友的.我確不記得幾個,常和我打架的男,或被我打的青一塊紫一塊的,把我打了的。我記的都非常清楚。來到這個學校之后,我認識了靈,她和我是無話不談的朋友,那時我還以為我和她永遠都是這樣,可是自從偉對她說愛她的那以后一切都變了,她對我說的不再是真的話,有是也是半真半假。就象我聽別人說的一樣,愛會讓一個聰明的人變的很笨,而且會背叛自己的好朋友。現在我多不敢再面對她我不知道她說的哪一句話是真的哪一句是假的。也許是她怕失去偉吧?

  也許有心事就等于我們不再是無知的孩子了,代表我們長大了。可是就這個愛字還是把我搞的暈頭轉向,可能這所謂的愛給靈的安全敢,依靠感吧。反正最后受傷的還是靈吧!

  孩子的作文 23

  我們新中國就是在經歷了很長時間的戰爭后才成立的,目前世界上很多國家都還是處于戰火不斷的時期,可是在戰爭中也有無數生命喪失,最可憐的就是孩子,隨時可能失去生命,這也給他們的童年帶來了一輩子的'陰影。

  在1937年的早上,三歲的張小福和媽媽一起去姥姥家玩,姥姥家很遠,要坐火車才能到達,他們母子倆到了月臺。只見月臺上人山人海,他們好不容易坐了下來,突然聽見有人大叫:“日本鬼子來了!日本鬼子來了!”只見天空中有幾十臺飛機在不斷地往下投導彈,頓時,豪華的火車站成了廢墟,那兒房屋倒塌,張小福的媽媽抱著張小福飛快地往外跑,可是媽媽還是被導彈波及到了,媽媽把張小福拋到了遠處的火車軌道上,并用最后一口氣說:“孩子活著!”說完媽媽就死了,張小福望著媽媽,眼睛里已經沒有希望了,他傷心極了。因為他失去了家園,失去了自己最親的人。他開始嚎啕大哭起來,好像在說:“媽…………媽…………別扔下我!”張小福的哭聲引來了許多記者,他們把張小福送進了孤兒院里。

  日本人請珍愛生命,不要再傷害那些無辜的人了。

  孩子的作文 24

  這一天,人們提著東西,背著包袱。等待著火車的到來。突然,天空中出現了幾架飛機,原來是日本鬼子的轟炸機!這可把人們嚇壞了!人們四處逃散,可是誰又能跑得贏飛機呢?傾刻間,一枚又一枚炸彈猶如雨點般傾瀉下來,人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炸彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起。往日喧鬧的火車站如今成了人們的煉獄。

  一對夫妻拉著兒子的手東奔西跑。不一會兒,一個炸彈突然飛瀉下來打傷了那個孩子的`媽媽。只聽見媽媽微弱的聲音:“孩子他爸,你一定要帶好孩子呀!”說完,媽媽便倒下了。

  爸爸擦干眼淚,扔下手中所有的家什,抱起孩子拼命的跑著。他知道自己已經不行了,就把孩子藏到了一個非常安全的地方。隨著一聲巨響,站臺塌了,孩子的爸爸不見了。

  過了一會兒,爆炸聲停息了。孩子爬了出來。他一邊哭一邊喊:“爸爸,媽媽你們在哪里?”這聲音,傳到了一個年輕的八路軍的耳朵里。八路軍看著小孩鮮紅的血;聽著小孩痛苦、悲傷的哭聲,決心要把那個孩子養大成人。

  日復一日,年復一年,孩子終于長大了,他成了一名非常出色的情報員,就像夜鶯和雨來一樣。

  孩子的作文 25

  我覺得我是最麻煩的孩子。

  我糾結于ABC,糾結于欲望的淚水,糾結于待在家里上網或者和他們一起出去瘋狂玩耍。

  莎士比亞也說過這樣一句糾結的話:托比,它;saquestion .

  也許熔點的晶體也是糾結的,因為它不知道是選擇固體還是液體出現在物質的物種中,就像我不知道自己是好孩子還是壞孩子一樣。

  我記得瓦伊的《壞男孩》里有一些很好的歌詞。

  一幅無與倫比的畫沒有角會降價。壞孩子,他們是缺角絕世畫;好孩子,它們是沒有缺角的畫,完整,但不一定是世界獨一無二的。可能還會有很多類似的,放在街邊的攤位上,以同樣便宜的價格出售。

  你突然想看大雪,現在是夏天。腦子里總有一些雞毛蒜皮,亂七八糟的事情。

  也許,我是個壞孩子。但是,他們說,我是個好孩子,跟他們學不好。

  骨頭里有一種不和諧開始攪動。

  最壞的好孩子,最好的'壞孩子。今天,我穿了一件好男孩的外套,做了那些壞男孩做的事。明天,我會假裝是個壞孩子,像個好孩子一樣認真做作業。

  最壞的好孩子是最糾結的孩子。

  最好的壞男孩也是最糾結的孩子。

  魏橋實驗學校三年級曹新田

  孩子的作文 26

  雪孩子融化了,變成了很輕很輕的水汽。小兔子讓媽媽再堆一個雪孩子。小兔子跟媽媽一起堆。首先她們滾了一個雪球當雪孩子的頭,接著又滾了一個更大的雪球當雪孩子的身體。然后找了帽子、圍巾、衣服、手套和褲子,給雪孩子穿上。最后給他用石頭做了眼睛,胡蘿卜做了鼻子。雪孩子堆好啦!兔子和雪孩子玩了起來,她給雪孩子唱歌、跳舞,他們玩得十分開心。他們玩累了,小兔子就蹦蹦跳跳的回家了。

  小白兔回家后,雪孩子又慢慢地融化了,開始變成水汽飛到了天空。他隨著風,一路飛行。他飛到了沙漠,看到沙漠很干很干,他就變成了雨,降到了沙漠,濕潤了沙地,滋養了植物和動物。很多小植物和小動物得到了水,都活了過來,開心極了。雪孩子又變成水汽飛走了。他飛到了森林,發現森林起火了。他急忙變成了一場大暴雨,將火澆滅了。森林媽媽很感激他,一直夸他是個好孩子。他害羞地飛走了。

  他飛呀飛呀,飛了很久。終于看到了他的大海媽媽。他心花怒放地飛到了媽媽的懷抱。他愉快的`給媽媽分享他的經歷。媽媽說:“你非常棒,但是你要開始你的新旅程了。”

  接著他又變成了水汽,開始了他的新旅程……

  孩子的作文 27

  這時的上海火車南站人山人海,在這里的每一個人都不知道一場災難正在來臨。

  現在正是抗日戰爭打的最激烈的時候,很多人都去鄉下避難,這個小男孩一家也不例外。

  “吁——”幾架日本侵略者的轟炸機從天空中飛過,投下了數十顆炸彈。轟!一聲巨響,四周的房子全部變成廢墟。轟!又有幾顆炸彈爆炸了!只見四周火花四濺,橫尸片野,血流成河。人們四處逃竄,可是他們終究還是躲不過飛機和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的石塊壓住走不動了!小男孩的爸爸被炸死了,他的媽媽也為了保護他而犧牲了。他一個人孤零零的坐在一片廢墟旁,靜靜地凝視著媽媽的'尸體,仿佛有一種說不出來的痛苦……

  日本侵略者的飛機走后,那個小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺,滿是害怕與憎恨!

  原本人山人海的上海火車南站,現在變得生靈涂炭,這,究竟是為了什么?!

  這都是戰爭干的“好事”!你看那個小男孩,在短短的幾個小時之內,就失去了爸爸媽媽。救救他們吧!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒女,為了孩子不再失去父母親!全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!

  孩子的作文 28

  在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上海火車南站時,發生了一件悲慘的事。

  那天,有一對父母帶領著一個二、三歲的孩子準備去老家玩。在火車站等火車的時候,突然響起一陣警報聲。這是在等候火車的群眾,立馬拿起自己的行李箱向門口跑去。可是,在逃難的過程中。

  有幾架飛機像蜜蜂一樣在天空中盤旋,時不時還從天空中扔下致命的'炸,把天橋和一些建筑物炸毀了,天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類重量級的東西。時很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的幸運的人,身子一半被埋一半露在外面,雙手拼命的呼喊著救命。

  這時,從一個地方發出了“嗚,嗚,嗚!”的哭聲。原來是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。可是,他身旁沒有他的父母。也是因為他沒找到自己的父母傷心吧!

  這是,有一對夫婦走來看到他很可憐就把她收養了。取名叫小兵。

  小兵從小聰明能干,幫養父養母干了很多活,還很孝敬養父養母,一直幸福、快樂的生活著!

  孩子的作文 29

  在寒風刺骨的冬天里,小兔小小跟著媽媽來到屋外,剛出來,小小就打了個冷顫,對媽媽說:“呀!好冷!”“我們來堆個雪人,暖和暖和身體。”媽媽鼓勵似地說。

  不一會兒,小小和媽媽就開始忙活起來了。它們商量好了:媽媽滾一個大大的,圓圓的雪球,小小任務最艱難,要滾兩個雪球,雖說一個比一個小,可對它來說已經很難了。

  它們在雪地上跑呀,跑呀,滾呀,滾呀,雪球漸漸地變大了,小小跑得更起勁了,雪濺了媽媽一身,起初,媽媽以為是下大雪了,可是怎么一會兒下一會兒又不下了?忽然,它看見小小從身邊經過便下“大雪”,然后它走了又不下了,終于明白了,對小小說:“別跑那么起勁,雪都落在我身上了!”小小聽了,雪白的小臉上都羞紅了,再一看,一個“雪人”正站在那兒,那不是媽媽嗎?

  在小小和媽媽的努力下,一個雪人做好了,可好像還少了什么。噢!原來是眼睛、鼻子和嘴。小小想了會兒,突然靈機一動,從家里拿來巧克力、胡蘿卜,用巧克力做眼睛、嘴,胡蘿卜做鼻子。不一會兒,一個可愛的雪人出現在它們眼前:雪白的身體,黑乎乎的眼睛,長長的鼻子,小小的'嘴。小小建議媽媽叫它雪孩子,媽媽同意了,這個雪孩子陪伴小小和媽媽度過了寒冷的冬天。

  孩子的作文 30

  我是一個生活在夢里的孩子。從小就熱愛自己的夢想,夢想王國已經在腦海中成型。

  我夢見自己是一個擁有自己魔杖和無限能量的小巫婆。輕輕揮動魔杖,你心里想的,腦子里幻想的,都隨著魔杖的擺動而實現

  我夢見自己是公主,有自己的城堡,有自己的天堂。在城堡里,我是每個人的掌上明珠。我擁有最高的權力和無數的財富。和我一起吃美食,穿著天使的服裝,讓我可愛

  我夢見自己是灰姑娘。雖然我沒有自己的魔杖和無限的財富,但我會比女巫和公主活得更幸福。因為我有一個白馬王子,一個把我從沉睡的蘇醒帶回來的王子。這是女巫和公主們得不到的

  做夢是個壞習慣,但也不一定完全是壞的。至少在我的世界里,我認為夢是一件好事,它創造了我的'想象力,但我的生活是充實的,我不再孤獨。但是有時候人會迷茫,誤入歧途

  夢就像那些夏夜的小星星,被對方綻放的光芒驚到,以為世界從這一刻開始,然后會有一個漫長的相聚,于是相視而笑

  這些都是夢的享受。顯然,夢并不可怕。它們也是心靈的窗戶。讓我們看到光明、希望、更美好未來的開始。

  孩子的作文 31

  1937年8月28日,一對夫婦帶著他們不到3歲的孩子從上海火車南站坐火車到他的姥姥家避難。不想剛上車的時候就發生了意外……

  這是一個烏云滿布的日子,火車站同往常一樣人來人往,孔博一家準備從上海火車南站坐火車到他的姥姥家避難,就在準備上車時,日本的轟炸機來了,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。父母帶著孔博一直跑啊跑啊,但始終沒有逃過這一劫。孔博的爸爸和媽媽走散了,媽媽一直抱著孔博跑,這時一枚炮彈又投了下來,孔博的媽媽為了救孔博,死了……

  不知過了多久,孔博漸漸從血泊中爬了出來,哭喊著:“爸爸媽媽你們在哪里!你們在哪里!我怕,我怕!”可是沒人回答他。突然他看到了她的媽媽,但他不知發生了什么事情,也不知媽媽為何一動不動,他也不知道從此以后即將成為孤兒,更不知道今后該怎樣生存……這就是日本那慘無人道的戰爭惹的禍!眼前的.廢墟,眼前的孤兒,都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行!孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎?

  孩子的作文 32

  飄著大雪的一天,巫婆的三個孩子來到了北極。

  北極熊見了,說:麻煩來了,快跑回洞里!小魚見了,也說:麻煩來了,快游到深處!

  巫婆的三個孩子看見小美哭了起來,趕緊跑過去詢問。小美瑟瑟發抖地回答道:我好冷!讓我來!巫婆的大兒子邊說邊把小美變成了一頭北極熊,然后把她帶到了一個黑乎乎的洞里。

  過了一會兒,小美說:我不想當北極熊了,請把我變回小美吧!大兒子說:抱歉,我還沒學會這招呢。小美聽完便傷心地哭了起來,不一會兒就已經淚流滿面了。在一旁巫婆的三女兒笑得前俯后仰,把一根冰柱都碰斷了。

  讓我來吧!邊上巫婆的二女兒話音剛落,就把小美變回了美麗的公主,同時把洞內另一只北極熊變成了英俊的勇士,把冰洞變成了壯觀的宮殿,把小魚變成了勤勞的仆人。但是,大家都不喜歡各自的.新角色。這時輪到這位巫婆的二女兒說自己還沒有掌握還原的本事了。

  于是大家又央求巫婆的三女兒。三女見狀,就大叫了起來:媽媽這時,巫婆瞬間從天而降。她只一揮手,一切都恢復到了原來的樣子。

  最后,她騎著掃帚,帶著她的三個孩子一起回家了。

  孩子的作文 33

  1937年8月28日那一天,上海火車南站警報聲突然凄厲地響起,刺耳的聲音在車站上空盤旋。緊接著,人們聽見了飛機巨大的轟響聲。“呀!不好啦!鬼子的飛機要來了。“火車站人群中有人驚慌地叫聲,隨著時間一分一秒的流失,人們驚慌地奔跑著,可誰也不知道往哪里躲。炸彈終于落下了,呼嘯聲伴著驚天動地的爆炸聲響起,災難終于結束。

  這里原來是一個熱鬧,繁華的地方,如今卻被無情的炸彈推毀。成了一堆廢墟。這里殘垣斷壁,到處都是炸的血肉模糊的尸體。到處都是炸毀的鐵軌。到處都是飛揚的塵土。其中有一個坐在彎彎曲曲鐵軌上的孩子幸免于難。

  他原本漂亮的衣服卻被炸彈炸得衣不遮身,衣衫襤褸。他的手上,身上,臉上全是血。不知道哪是傷口流的`血,還是死者的血。他哭了,他一邊哭一邊喊著;“爸爸——媽媽——”他的哭聲那么無助,那么悲慘。周圍沒有人答應,死一般的沉寂,世界仿佛停止了呼吸,他的手不停的扯著衣角。

  戰爭是惡魔,讓無數人失去了生命,和平是天使,讓許多人幸福。讓我們為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界成為真正的美好的,有愛的人類家園。

  讓我們祝愿小男孩一路走好。

  孩子的作文 34

  那個沉默寡言的孩子又哭了。

  剛剛放學,孩子興高采烈的從學校跑了回來,本以為自己的成績可以讓媽媽滿臉笑容,沒想到貪婪的媽媽不但沒有高興,而且還對孩子自以為很好的'成績感到不滿。孩子在媽媽的批評下低下了頭,而媽媽仍然口若懸河,滔滔不絕,每一句話都猶如一把利劍刺在孩子的心上,孩子終于控制不住眼睛的激情,淚水肆無忌憚的流出。孩子跑進了自己的房間,趴在床上抽泣起來,不知為何,卻聽不見聲音,可能這哭聲被一種莫名其妙的情感給埋沒了吧!

  其實,孩子和家長之間缺少的不是溝通,而是諒解,孩子都可以無條件服從家長的條件,家長為什么不能體諒孩子呢?有時孩子需要的不是物質上的滿足,而是精神上的安慰,哪怕是一句小小的鼓勵。孩子的童年就這樣被扼殺了,難道這不是自私的表現嗎?有人說家長該為孩子們的童年寫一份“悼詞”,我看這話一點也不錯。

  我們不奢求錢財的培養,也沒有權力約束家長們的行為,只能在心靈深出處埋下小小希望,希望家長們對孩子們能少一些批評,多一些鼓勵;少一些指責,多一些諒解。如以至此,我心足以!

  孩子的作文 35

  一天,我看到了一張舊照片,在照片上,我看到了一個戰爭中的小女孩,她的眼神是那么的恐慌、悲傷。

  那一年,發生了一場可怕的戰爭。照片上的小女孩的爸爸媽媽為了保護她死了。她愣了一下,然后嚎啕大哭起來,她明白自己成了一個孤兒了。

  一個熱心的阿姨抱起她連忙逃跑。也不知跑了多久,她們暫時安全了。然而,十二月的嚴寒即將來臨,她們得面臨著缺水、寒冷和傳染病等困難。

  就在嚴寒來臨的一個月后,她們又冷又餓就在他們打算放棄時,想起了她們死去的`親人,她們決定去找解放軍,參軍為自己的親人們報仇!于是,她們帶著那顆堅不可摧的愛國之心踏上了當兵復仇的路。三月,她們終于如愿以償,高興極了。

  有一天,那個小女孩在偵察敵情時,發現敵人在山林里迷失了方向。她讓我軍團長在山腳下設個埋伏圈,自己去引敵人進埋伏圈。計劃好后,小女孩來到山林里,敵軍看到她,抓住她要她帶路。一路上,小女孩一會兒吹口哨,一會兒唱歌給自己壯膽,只聽“嘩啦”一聲,她鉆進樹林里不見蹤影,最后敵軍們無一例外的全被殲滅了。

  世界需要和平,我們一定要捍衛和平,反對戰爭,讓孩子不要因為戰爭失去親人,在父母的愛護下快樂成長。

  孩子的作文 36

  以前的乖孩子,只要嘴巴甜一點,稍微聽話一點,大家都會夸他是個好孩子,可是,現在的乖孩子,除了要嘴甜聽話,最重要的還得學習成績好,讓爸媽走到哪里都能有面子。

  現在,為了做一個乖孩子,只有那個乖孩子自己才知道有多辛苦。每日,除了正常的課業量,還有很多額外的學習任務——作文輔導,英語輔導,武術健身……好像,唯有自己成為了一個全能型的,老爸老媽才會覺得自己是最棒的。

  每日課程滿滿的,父母就會花很多錢,給你買不同的`所謂的補品。有的是西藥,直接口福,有的還得打點滴,直接補充能量,有的就是從菜肴下手。她們總說,多吃點,這是為你好。乖孩子,只能夠乖乖的吃下去,但是,吃了如此多,除了肥胖再無其他的感覺,厚厚的眼鏡倒是一直掛在鼻梁上面,對乖孩子不離不棄。

  假期,父母偶爾帶出去玩,說是放松一下,可是,玩了一個游戲,老媽就說,趕緊把感受重溫一遍,等下作文就寫這個。玩完第二個游戲,老媽又說,又玩了一個,作文應該可以寫的更精彩。這么接二連三的說,乖孩子再乖又能怎樣,一點也沒有開心可言。

  這就是現在的乖孩子,有時,想想就覺得心疼。

  孩子的作文 37

  雪孩子雖然變成了一朵云,但是他看到小兔子得救了,他很開心。

  第二年的冬天來了,比去年的冬天更冷了,雪也更大了。小兔子和媽媽沒有東西吃了。媽媽又一次要出去找食物了,小兔子也想去,可是呢,外面太冷了,兔媽媽沒讓小兔子一起去。

  于是,兔媽媽給小白兔堆了兩個雪孩子。小兔子推開門的時候,看見了兩個雪孩子。小兔子看見雪孩子,非常的.開心,他對著一個雪孩子說:“你是去年就我的那個小孩子嗎”?雪孩子揺搖頭說:“不是的,不是我救了你。是另一個雪孩子救了你,他已經變成了一朵白云”。小兔子聽了難過的說:“都是我的錯,我去年添了柴火在房間里,自己卻睡著了,才會引起火災,雪孩子為了救我而變成了一朵白云。”

  兩個雪孩子說:“別傷心了,小白兔,我們以后不要粗心,一定要注意安全。現在我們來一起玩吧。”

  雪孩子陪小兔子一起堆雪人,打雪仗。玩的開心極了。小兔子玩累了就回去睡覺了。這次小兔子往火堆里添了柴,屋子里暖和起來了,小兔子馬上滅了火,才去睡覺。他睡覺的時候蓋好被子,安安心心地睡覺了,小兔子睡得很香,還夢見了去年的雪孩子跟他打招呼,說小兔子,你做的很對。

  孩子的作文 38

  以前,我和爸爸、媽媽生活得很幸福,天天都去公園散步。可是,有一天,媽媽突然對我說:“我們馬上就要離開這兒了!”我迷惑不解的問:“為什么呀?”媽媽說:“最近,我們這里來了一批鬼子,他們天天早上都會來搶東西,弄不好還會槍斃呢!”媽媽說完,抱起我就走。我和媽媽準備離開上海,逃往其他比較安全的地方。我們剛來到火車站,就看見一架飛機呼嘯著朝我們飛來。四周的市民突然變得慌張起來,四處逃竄,還狂喊著什么。我心想,不就是一架飛機嗎?至于這樣嗎?隨后,這架裝滿炸彈的飛機對上海火車站進行了狂轟濫炸,一枚枚500磅重的炸彈從天而降。火車站無數要逃往內地的.市民當場炸死。只有我——一個小男孩。幸存了下來。

  此時此刻,我沒有了陪伴在身旁愛著我的父母。我只能坐在那被炸彈氣浪沖翻的鐵軌上,號啕大哭。我坐著想:爸爸媽媽你們在哪?難道我再也見不到你們了嗎?我站了起來,用那已經哭得紅腫的眼睛環視著四周,尋找著我的父母,可我并沒有找到我的父母,只看見了無數的尸體橫七豎八的躺在地上……

  無情無義的日本侵略者,竟然對這么多無辜的人們狠下毒手。所有的人們都渴望和平,憎恨戰爭!

  孩子的作文 39

  1937年那一個夏天,天氣晴朗,天高云淡。上海南火車站是一片欣欣向榮的景象

  上海南火車站是當時中國最繁華的火車站,人們在站里出站、入站、臉上洋溢著歡樂的笑容。鐘樓的下方,一個個商鋪被人們排成長隊,琳瑯滿目的商品供人們購買。突然,車站上空的轟鳴聲打破了這平日的喧鬧。

  巨大的轟鳴聲在上海南火車站的四周環繞著。人們以為是火車進站時發出的.“嘀嘀”聲。不以為然,這時天空中的一架架飛機籠罩著火車站上方,飛機投下一枚枚炸彈,人們連逃跑的時間都沒有,上海南火車站在瞬間淪為一片廢墟。

  而在廢墟中,一陣陣撕心裂肺的哭泣聲,打破了車站的寂靜。一個三歲左右的小孩坐在鐵路上,右手上插著一片竹條,全身上下黑魆魆的,看不到一絲凈色。在小孩的周圍,一簇簇火團在瘋狂地燃燒著,建筑物無一完好。轟炸后的車站靜得可怕,小孩的哭泣聲肆虐的在廢墟中回蕩。它激憤的傾訴、倔強的吶喊著

  全世界的良心都在此刻浮現,濃煙滾滾的車站中,只有這個孩子在哭泣。戰爭,就是這一切幕后的黑手。和平,也是唯一解決的方法。讓我們一起呼吁、讓整個世界變得更加和平。

  孩子的作文 40

  “丁零零”上課了,老師抱著試卷走進教室。同學們看著試卷又緊張又激動,試卷發下來了,同學們有的愁眉苦臉,有的連蹦帶跳,有的耷拉著臉,還有的一蹦三尺高。小軍看了看試卷發現上面有一個神氣的“100”分,小軍開心極了,嘴巴一裂變成一條彎彎的額眉,眼睛瞇成了一條線。好像有只兔子在怦怦直跳,小軍心里美滋滋地想:這下不用被媽媽罵了,能得到小紅花,還能得到想了很久的.玩具了。

  突然,小軍的笑容消失了,眉毛擰成一條線,嘴巴翹了起來,原來小軍把“兔子”寫成“免子”了,而老師還在上面打了一個大勾,怎么辦呢?小軍想:要不要告訴老師呢?要是告訴了老師,小紅花沒了,禮物沒了,要是不告訴老師我就不是一個誠實的孩子了。小軍矛盾極了,想了很久,還是拿不定主意。

  這時,小軍想起了老師說的話:“我們要做一個誠實守信的孩子。”于是,小軍拿起試卷,走到老師身邊說:“老師,您有一道題改錯了,請您幫我改過來。”老師接過試卷,仔細地看了看,拿起紅筆劃去了“100”分,寫上了“99”分。小軍差一點就哭了,老師摸著小軍的頭,語重心長地說:“你雖然語文沒有考‘100’分,可是你的誠實卻得到了滿分。”小軍聽了高興地笑了。

  孩子的作文 41

  今天晚上,我們全家人都在看新聞聯播。突然,畫面一轉,出現了一條感人的新聞。看完后,媽媽直接被感動哭了,我也被震撼了。新聞上講的是大年初七,在一個偏僻的小山莊里,年輕人又要回去大城市打工了,一群年老體衰的老人,馱著背,費力地幫孩子們拎東西,他們拎的東西有腌白菜、有水果、都是那里的土特產,塞了滿滿一后備箱,老人們還要繼續往里塞,年輕人都急著搖頭,表示實在是后備箱塞不進去了,太滿了。老人認為去外面上班說不定會餓著凍著,硬是要多塞點…。

  新聞不長,但真的`很感人。也許我的文筆太稚嫩,描繪不出那個畫面,我現在還被深深地打動著,腦子里只有一個念頭和領悟:無論多大,在父母的眼中,自己的孩子永遠是孩子,做父母的永遠只關心自己的孩子會挨凍受餓。他們老了,但他們仍然關心自己的孩子,也許那些東西比不上美味佳肴,但那不重要,重要的是父母對孩子的愛,那無私的愛、那至高無上的愛。

  這則新聞給我的感觸很大。無論什么時候,無論自己的孩子多大,就算再大,在父母眼中,自己的孩子永遠是孩子,而且是永遠長不大的孩子!真是可憐天下父母心!

  孩子的作文 42

  我們家住在一個綜合體里,不大也不干凈,但是我很喜歡,因為這里有很多可愛的小姐姐。他們差不多六七歲了。他們一看到我就喊:姐姐。

  但是他們不喜歡出去玩。我一直很驚訝。第二天一早,我聽到了讀書聲。我很生氣,是誰?好煩,攪了我的夢,然后,就出去看看。哦!原來這些可愛的.小姐姐們都在努力學習!。我媽也出來跟我說:你看看這些孩子,好好學習,你還不如這些孩子!我不再說話,繼續睡覺。

  她吃的時候,也吃。她吃得很快,好像有急事。她吃飽后,就去做作業了。不由得贊嘆:好可愛!這時看到其他孩子,也在做作業。我媽說:這些孩子不累嗎?大人說:孩子學習累了。我媽!他大叫一聲進了房子。

  后來他們的成績單發了,都是雙百,只有一個小姑娘100,一個99。后來小女孩被打了。之后,他們更加努力了。

  有一次,哥哥問我:圓是什么樣子的?我說了很多!比如月亮,太陽,圓桌,桶口都在!哥哥說,你相信孩子比你想象的多嗎?我說:孩子想象力豐富!但還是叫了幾個孩子。但又問了一遍,只有一個孩子想出了兩個,其余的都不知道。我和哥哥都驚呆了。

  孩子的作文 43

  1937年8月28日,上海南站人山人海,車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠離戰爭的地方。

  火車終于駛來,人們你擠我,我擠你,上車的速度很慢。這時,隨著一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出來,擺脫了彈的襲擊,沒等他們出去,一顆彈從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說:“帶……帶好……孩子。”說完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發現的'地方――鐵架邊,把孩子放好后,一顆彈飛來,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽。”他是多么可憐孤單,因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

  他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠銘刻我心中。

  孩子的作文 44

  “哈哈哈……”是誰發出了這歡快的笑聲?

  在鄉村,準會看到有一群孩子在田野里干活,在你地理玩耍,在小巷中聊天。

  在田野里,他們是最勤勞的一個。他們他們每天的任務都不一樣,有點隨心所欲。今天,他們就拿著一袋種子,把種子一粒一粒地撒進挖好的小洞里。雖然工作量很大,但他們卻從不說一個“累”字。因為,他們有小鳥在枝頭為他們歌唱,有蝴蝶為他們起舞,有微風為他們加油……每次干完活,他們就成群地坐在田野邊,任由汗珠順著紅潤的小臉流淌下來。這時,無論誰經過,都會打趣道:“喲,這是誰家的月季花,還帶著露珠哩!”

  到了泥地里,他們卻是最貪玩的`。或是在玩“木頭人”,總有人會“剎”不住腳,摔個四腳朝天;或是在玩“斗雞”,男孩們在場上蹦蹦跳跳,女孩們則在樹蔭下當拉拉隊叫喊著;或是直接把“戰場”搬到了泥地里,不滾得滿身泥,引得哄堂大笑便不罷休。游戲總有結束的時候,這時他們便回家換一身干凈衣服,前往下一個目的地——小巷。

  夕陽西下的小巷,是孩子們飯后暢聊的最佳場所。無邪的話語,總能逗得大伙兒上氣不接下氣。就這樣,歡快的笑聲趁著徐徐晚風,伴著草地上的蒲公英越飄越遠……

  孩子的作文 45

  在四川,有一個村子叫“懸崖村。”傳說,那有一把金鑰匙。

  鄉下的孩子每天早早地起床,那時,月亮還沒有叫太陽上班。他們走在泥濘的路上,蛇在草叢中吐著信子,它已經3天沒有吃東西了。

  上學的路,對他們來說是危險的。八百米的藤蔓,搖搖欲墜。饑不擇食的螞蟻咬著“天梯”,死神,已經成為了他們的好友。上學、下學,死神與他們形影不離。他們怕了嗎?沒有,因為他們夢想改變這里的窮樣貌。看!一排排的樹由黑變綠了,女孩子的'裙子由黑變紅了,新升的紅日擁抱著他們。

  放學了,路邊的花由紫變黑了,皓月的清輝蓋住了他們的艷麗。遠處,饑餓的狼群在哀號,誰也不知道哪里會有小深坑。遠遠近近,說說笑笑,他們成群結伴,互相幫助又一次平安回到家中。

  但在家里等著他們的,不是光滑的書桌和凳子。有的,只是冰冷的地面,和凹凸不平、馬上要壞了的“書桌”,可他們仍舊專心致志地寫字。地是冷的,墻是臟的;衣是難聞的;書是暖的、是新的、是香的、也是有方向的;書是他們的火爐,是他們的香囊,是他們的指針,也是他們金鑰匙。

  他們要用這知識的金鑰匙,改變村子的窮面貌,改變我們的祖國!

  孩子的作文 46

  周五,學校舉辦了一個山村兒童生活攝影展,旨在讓我們了解和感受山村兒童的生活。

  山村窮,環境艱苦,出乎我的意料。一個學齡女孩,因為家里沒錢,上不起學。每天背著一個小籃子,穿著破爛的衣服,和赤裸的哥哥一起在田里勞作,生活的重擔讓女孩不堪重負,讓人心酸。

  其他孩子,因為家里窮,不得不過早輟學,離開農村,去其他地方謀生。這也讓我很驚訝。同一個國家,山村和城市的差距那么大,命運對他們這些兒童山村是不公平的`。

  作為生活在城市的孩子,我們無法理解山村孩子的困難。有一次我生日,媽媽送我一個不符合我要求的生日禮物,我就生氣了,跟媽媽擋了好幾天的天氣。現在想想山村的孩子們。他們不說生日禮物。恐怕他們連個像樣的生日都過不了。我不知道自己是什么時候出生的,所以我不應該!

  當我們坐在一個寬敞明亮的教室里,我們能想到山村里還有很多孩子不能上學嗎?還生活貧困?他們和我們同齡,應該和我們有同樣的理想和權利!

  我們城市的孩子應該珍惜這美好的生活,努力學習,讓自己健康成長。同時,盡我所能,獻上一些愛心,幫助山村的孩子們,讓他們早日過上更好的生活。這是我對山村孩子們的祝福

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